《記一次難忘的辯論會(huì)》600字作文
話說(shuō)，星期五早晨，張槎小學(xué)五（3）班的教室里熱熱鬧鬧。仔細(xì)一看，"喲"原來(lái)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)辯論會(huì)。這個(gè)辯論會(huì)的論題是"開(kāi)卷有益"與"開(kāi)卷無(wú)益"。同學(xué)們的"唇槍舌劍"在"戰(zhàn)場(chǎng)"打得不可開(kāi)交，精彩得連老師也連連叫好。
"哎？"正方怎么總是同一個(gè)女同學(xué)發(fā)言呢？——那個(gè)女同學(xué)就是我。那天，我方的同學(xué)都不發(fā)言，只有幾位同學(xué)偶爾說(shuō)一兩句。所以，我作為正方的頂梁柱，只好硬著頭皮，憑著這三寸不爛之舌與反方展開(kāi)了"對(duì)戰(zhàn)"。所以，辯論的戰(zhàn)場(chǎng)形成了一對(duì)五的不公平局面。但是在這種雙方能力極度懸殊的情況下，我憑這副銅牙鐵齒與反方五個(gè)主力拉成了平局。
話說(shuō)，這辯論會(huì)可精彩的不得了！林國(guó)浩給我打了一個(gè)開(kāi)頭炮："我們寫(xiě)作文需要從書(shū)中收集好詞好句，才能把作文寫(xiě)好。所以我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。"我心中一樂(lè)，想道：這是一個(gè)不錯(cuò)的論題�？筛捶降男斓R硬把話頂了回來(lái)："可是，古人云：'讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路'。有許多知識(shí)我不一定要從書(shū)中汲取，我可以從生活中探索。"此話一出，我馬上條件反射地舉起手，道："人的一生只能探索出一小部分的知識(shí)，所以我們要從先人留下的書(shū)中快速學(xué)習(xí)。"……我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。我面對(duì)反方的五個(gè)主力不得不使出十八般武藝，我覺(jué)得我的腦子都快要爆開(kāi)了。當(dāng)我想緩下來(lái)休息時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)身旁無(wú)人幫忙對(duì)答，一種失落從我心中升起。我緊咬下唇控制自己不哭出來(lái)，把悲傷化為怒火、動(dòng)力，繼續(xù)與反方展開(kāi)辯論。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)辯，最后我忍不住哭了出來(lái)，那種孤軍作戰(zhàn)的委屈讓我哭得面目全非。我心中無(wú)比悲憤，火冒三丈。
晚上，好不容易平息了怒火�；仡^想想今天的辯論會(huì)，我其實(shí)學(xué)到了許多東西。經(jīng)過(guò)大腦的"整理"，我總結(jié)了兩點(diǎn)。第一：讀書(shū)的心態(tài)很重要。我在這里提醒各位同學(xué)們，遠(yuǎn)離黃色書(shū)刊與暴力小說(shuō)等對(duì)我們有害的書(shū)�？催@些書(shū)害人害己！第二：讀書(shū)的方法很重要，我們要讀活書(shū)，不能讀死書(shū)。我們應(yīng)該要從書(shū)中收集好詞好句和寫(xiě)作格式，從而提高我們的寫(xiě)作水平。
辯論會(huì)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我鍛煉了思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。我十分感謝這個(gè)辯論會(huì)！
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