以成長的路上為題的作文600字（精選28篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以成長的路上為題的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以成長的路上為題的作文 篇1
站在六年級的尾巴上，驀然回首，但見成長路上，有陽光燦爛的溫暖，也有烏云密布的惆悵；有執(zhí)著追求的夢想，也有至今無法逾越的路障；有父母為你守護的一盞燈，有師長們?yōu)槟愦詈玫囊蛔鶚�，也有朋友陪你走過的一段路，還有路人向你投來的一個個鼓勵的微笑
成長的路上，我戰(zhàn)勝自己，找到了自信。小時候，我就像是溫室里的花朵，什么事都依賴父母。那時候的我，膽小害羞，記得幼兒園中班時，老師讓我們做自我介紹，輪到我了，我其實早已想好怎么說，但是眾人面前去羞于開口，只能支支吾吾了兩句，趕緊逃回了座位上。放學(xué)后，我跟媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對著鏡子大聲地練習(xí)。終于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯著教室的后面，“大家好！”我大聲地說出第一句話，老師和同學(xué)們都微笑地看著我，這時我突然信心百倍，滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說話！我成功了！上小學(xué)后，楊老師為了鼓勵我、給我信心，創(chuàng)造機會鍛煉我，現(xiàn)在眾人面前發(fā)言我越來越有自信啦。
成長的路上，我也有我執(zhí)著的追求。自六歲起，我就開始練習(xí)跆拳道，那時我心中就立下一個目標，我一定要練到黑帶以上。漸漸地，和我一起練拳的小伙伴因為種種原因都放棄了，只有我不管學(xué)習(xí)有多忙，都堅持不懈地努力，現(xiàn)在，我是紅黑帶了，離我的目標只有一步之遙。
成長的路上，我學(xué)會了堅強。四年級時的一個下午，我在27號樓前重重地摔了一跤，右邊的身體嚴重擦傷，半邊臉血肉模糊，差一點就傷到了右眼，血順著臉往下流，我忍著痛、含著淚，一聲沒吭，就在這一刻，我長大了，我學(xué)會了堅強。
我即將升入初中，成為一個少年，未來成長的路還非常漫長，有各種不可預(yù)知的困難等待著我，我一定要學(xué)會獨立思考、勇敢地迎上去，堅定地走好我成長道路上的每一步。
以成長的路上為題的作文 篇2
成長，讓人充滿了無窮的希望與幻想。在我成長的路上，發(fā)生了許多開心的事、傷心的事、憤怒的事……就像天上的星星數(shù)不清。上學(xué)期發(fā)生的一件事令我難忘，從中我收獲了許多，感悟了許多。
在期末復(fù)習(xí)時，老師給我們發(fā)了一套語文試卷讓我們做課堂測驗。我大概看了下，見試卷上的題多數(shù)是我們學(xué)過的，我滿不在意地開始做題�？墒�，在做填空題的時候，我只覺得題目都很眼熟，答案卻怎么也想不起來了。我只得越過這道題，去做下道題。做閱讀題的時候，我匆匆讀完文章，發(fā)現(xiàn)閱讀理解中的大多數(shù)題我完全不會，我只好隨便填寫了答案。最后到寫作文了，我看著這個作文倒是很好寫，于是我提起筆匆匆寫了起來……可惜好景不長，我才剛寫完第一自然段，考試就結(jié)束了。
對于這次語文考試，雖然我已經(jīng)做好了最壞的心理準備，可等到試卷發(fā)下來時，還是把我嚇了一跳，我竟然只考了49分。
回到家，我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽。媽媽雷霆大怒，把我狠狠地罵了一頓，到晚上睡覺時都沒有消停。在我快睡著時，她就把我從床上提起來，讓我反省、反思。如此反復(fù)，害得我一夜都沒睡好。
第二天早上，媽媽對我說：“這次考試，哪些知識不會，就從哪里開始復(fù)習(xí)。在哪里跌倒，就從哪里爬起來�！甭犃藡寢尩脑�，我準備了錯題本，把每次出錯的地方記下來并改正。慢慢地，我的成績有所提升，到下次考試時，我竟然比上次多考了30分。
從這件事情中，我明白了：在成長路上摔倒了，要及時爬起來，繼續(xù)前進。吃一塹、長一智，在成長的路上，還有許多需要我去體會、去感悟，從而成長。
以成長的路上為題的作文 篇3
成長的歲月，像一條河，河里那一朵朵浪花，就是我成長的經(jīng)歷；成長的歲月像一首歌，歌里那一個個音符就是我成長的故事；成長的歲月像一條路，路上那一排排的腳印就是我成長的見證。
記得在幾年以前我報名參加了藝術(shù)人才大賽的吉他比賽�？墒怯捎跍蕚洳蛔阄沂中奶摚�。
來到了比賽賽場，原本就緊張的我變得更加緊張了�？匆娙顺睌�動，人山人海。有的背著小提琴，自信滿滿，看樣子他們是勢在必得啊，有的拉著自己的二胡正準備展翅高飛，還有的帶著雙簧管，怎么都如此鎮(zhèn)定自若，真叫人受不了啊！我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓，可是后面有兩位“大神”（媽媽和奶奶）在后面趕著，無奈之下，我硬著眉頭扛了上去。進入考場，我心如世界末日，愁眉不展。還是輪到我了，我用顫抖的聲音向評委們問好，接著我彈奏起了，與其說是彈奏，還不如說是鋸床腿，而且還錯了好幾處。鋸?fù)甏餐任揖跇O了。心想，下次一定要好好努力，準備充分。
機會終于來了，考級如期而至，總結(jié)了教訓(xùn)，這次我發(fā)瘋似的練習(xí)，有時都忘記了吃飯，忘記了睡覺。
激動人心的時刻終于到來了，我自信滿滿走進賽場，好激動啊，但是這激動不代表著上次的恐懼啊，看我如何大顯身手。我?guī)е貏俚臎Q心來到了考場，彈了一首張學(xué)友的“我的心真的受傷了”彈奏到一半時，一個裁判對我說可以了，隨后告訴我合格了，別提我有多高興了。
這就是成長吧，成長的路上有媽媽的關(guān)懷，有爸爸的陪伴，有偷懶后的緊張，恐懼，有辛勤付出后的自信，沉著。
以成長的路上為題的作文 篇4
自從我們來到這個世界上后，就得不斷在交錯縱橫的道路上行進。在路上，我們獲得了知識；在路上，我們懂得了道理；在路上，我們堅定了信念，領(lǐng)悟了人生。
小學(xué)時，爸爸帶著我和媽媽去山區(qū)里一個陌生的景點去途步旅行，一家只帶了一瓶水，而這條山路卻足足有幾十里，一開始我就興沖沖的向前跑著，絲毫不覺得累。可是不一會兒就感受到了疲勞的侵入。盡管這樣，我還是絲毫不減興致，并還不斷鼓勵媽媽要堅持，包中的水在一點一點的減少，前面的路卻越發(fā)陡峭難行，而由于很少見到行人，導(dǎo)致我們在不斷的走錯路。堅持、堅持、再堅持，我不斷的提醒自己，終于在走了近8個小時后我們到達了目的地。這次的旅行讓我感悟到了：勝利永遠屬于那些永不放棄希望，永遠堅持不懈的人。
前段時間我去補習(xí)班，一出門就走錯了路，結(jié)果被爸爸訓(xùn)了一頓，還被罰從補習(xí)班上跑回家，回家后還要畫出跑回來的路線圖。在這條路上，我懂得了人生也如同行路，遇到陌生的路口要學(xué)會駐足停留，這樣才會少犯錯。
最近我去補習(xí)班。一開始，我一直循規(guī)蹈矩的走著最原始的老路，這條路很擠，很爛，坎坷不平，騎自行車很難走，還很不安全。為了改變現(xiàn)狀，我開始不滿足于這樣了。我決定另辟蹊徑，找尋第二條路。雖然找路的過程很艱辛，一不小心走錯了，就要繞半天才能到回到原點�？晌疫�是堅持不懈的尋找著。終于，在這個炎熱的夏日，我在涼爽的樹陰下找到了我的第二條路。就這樣，第三條，第四條更為捷近、寬闊、舒適的道路也都一一臣伏在了我的自行車下。在找尋路的過程中，我學(xué)會了探索和創(chuàng)新。
在這一條條路上，我學(xué)習(xí)著，成長著。
以成長的路上為題的作文 篇5
在我成長的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人……成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會獲獎……
煩惱篇之一——考試篇
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！边@似乎已經(jīng)成了大多數(shù)學(xué)生的口頭禪。為了迎接考試：為了取得成績：為了得到好評。我們整天面對的是題海，模擬試卷滿教室飛舞，整個教室好似一顆以點燃引線的炸彈，不久即將爆炸。
煩惱篇之二——放假篇
好容易才挨到了星期五，回到家的感覺就是不一樣。（我住校）此時的床顯得越發(fā)的可愛，它正眨巴著眼睛盯著我看。我忍不住一下子撲進它的懷里，恬靜的進入夢鄉(xiāng)。
早晨的第一束陽光以溫柔的掀開了我的被子。此時以是7：38分。忽的想起一件重要的事—補課。沒辦法，已經(jīng)來不及了，于是趕緊帶起補習(xí)資料，奪門而出。唉！原本好好的一個周末就因成堆的作業(yè)而獻身了。
煩惱篇之三——教育篇
“挑燈夜讀”如果能出成績都還好說話�？扇f一考場失誤接下來的事情可想而知：
“你怎么考得這么差，這道題還是課堂上講過的呢！上課不知道再干嗎？你再看看這道，這么簡單的題我還不相信你不會。”“你怎么連單詞都不會拼寫，短語也不去背，真不知道你在干什么”“或許這道題你會做，可也不能大意呀，一定要小心。下次別在犯這樣的錯誤了�！泵鎸χ骺评蠋煹呐u，失敗與煩惱同時涌上心頭！
哎！成長路上漫漫長，喜怒哀樂煩惱多。
以成長的路上為題的作文 篇6
雛鷹要在天上飛翔，從小就要經(jīng)歷母鷹的訓(xùn)練，小羊想能更久的活著，必須從出生就要會跑。成長不只是身體的長大，更是心靈的成長，是要在世界上必須經(jīng)歷的。
隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……
還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當時我真的不知道該怎么辦。六年�。�
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠！是我們成長的見證！
上初中了，我成長了。還是跟著父母，但不再依偎；還是走進校園，但不再懼怕；還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，但不在羞澀……成長，很難，也很簡單。成長，就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”；成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字；成長，就是斤斤計較到推己及人；成長，就是懼怕到勇敢！
一個個腳印，一次次成長。人生的路多么漫長？邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：自己走過的路是多么漫長艱難！
成長就是邁開你的腳步，一步一步走在人生的路上。當你有一天走到新的階段的時候，回首看來時走過的路，你會發(fā)現(xiàn)，你在成長的路上，走過了怎樣的路。
以成長的路上為題的作文 篇7
成長的路上，總會遇到磕磕絆絆，當我們摔倒時，要勇敢爬起來。不要因為跌倒就喪失趕路的勇氣。
艷陽高照的一天，我和朋友們在公園的長亭里下跳棋，不幸的是我輸?shù)袅诉@局比賽。我不甘心，便一個人在那里哭鼻子，生悶氣。此時，一個讓我受益匪淺的畫面躍入我的眼簾：一個小男孩正在行色匆匆地趕路，沒留意到一塊石頭橫在路中，被絆了一下，狠狠地摔了個“狗啃泥”，我隱約看到小男孩的手流血了�！八麘�(yīng)該在哭吧！”我將疑慮的、略帶些興災(zāi)樂禍的目光移到他的臉上，我詫異了——他的臉都疼得扭曲了，可他的臉上竟然沒有一絲淚痕。我呆呆地看著他，他在地上足足坐了兩分鐘，也許是疼痛緩解了，也許是有什么更著急的事等著他，他用另一只手撐著地緩緩地站了起來，輕輕拍了拍身上的塵土，望了望仿拂扎根在地上的石頭，又望了望前方的路，眼睛里充滿了堅毅，充滿了信心，臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，開始繼續(xù)趕路……
我的心頭一震，豁然開朗：“不怕百事不利，就怕灰心喪氣”。成長的路上會遇到許多困難、挫折，小的猶如絆腳石，大的猶如老虎，難道我們就因為懼怕失敗、困難止足不前嗎？不，我們不能因為摔疼而坐在原地?zé)o謂地哭泣，更不能因為畏懼失敗、困難止足不前，我們應(yīng)堅信：“困難都是紙老虎”。只要我們面帶微笑，勇往直前，前面等待我們的一定是美麗的風(fēng)景。
我拭去臉上殘留的淚痕，讓陽光燦爛的笑容重新回到我的臉上，這時感到萬物都那么可愛、都那么生機勃發(fā)。
成長的路上即使再疼，再苦，再難，再累，我們也要面帶微笑，繼續(xù)趕路。
以成長的路上為題的作文 篇8
生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……都見證了我們成長的過程，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那令我成長的經(jīng)歷。
在成長的道路上，總會遇到坎坷和磨難，就像孫悟空一樣，經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)。成長也是如此。
小時候，我熱愛冒險。有次，過年回奶奶家的時候，我新結(jié)交了幾個小伙伴，我們每天都玩的那些幼稚的游戲，不久就玩厭了。我們開始想再玩什么游戲呢？這時，有個小伙伴說：“我們不如去爬山吧！那有一座小山�！薄昂�！”我們異口同聲的回答。
我們幾個人來到山腳下，“這個小山不算陡，也不算高，不如我們來比賽，誰先爬到山頂算誰贏�！庇袀�小伙伴說。我們都愉快地答應(yīng)了，接著開始了比賽。別的小伙伴都爭先恐后地爬，都想爭第一。我也不甘落后，可當我爬到一半時，我往底下看了一眼，頓時覺得頭暈?zāi)垦�，我竟不敢再往上爬了�，F(xiàn)在已經(jīng)有人爬到頂上，不一會兒，除了我都已經(jīng)爬到頂峰。他們好像都忘記了我的存在，都暢談著剛才的經(jīng)歷，愉快的走下山去了。
但我處于最困難的地步，上也上不去，下也下不來。天馬上就要黑了，爸爸媽媽肯定很擔(dān)心，我就這樣過了一會兒，我隱約的看到一絲光亮，原來是爸爸拿著手電筒在向我走來，我看到了一絲希望，爸爸對我說：“不要害怕，接下來我會指引你下來，現(xiàn)在你要靜下心來，仔細聆聽著我說的話，我將會用手電筒照亮你所下來的路�！本瓦@樣，爸爸指引我一步一步的走了下來，我克服了困難。
這件事讓我成長了許多，我明白了人生道路上有很多困難，只要把困難化整為零，就可以把下山時的一小步轉(zhuǎn)化為人生道路上的一大步。
以成長的路上為題的作文 篇9
成長的路上，不知走了多久。悄然回首，猶若梔子花開。
路上一個個足跡，成為了我們每次做選擇時的勛章。有的是幽淡的、有的是耀人的。不管經(jīng)歷了什么，都是我們光輝的歷程。
成長離不開親人的贊許和勉勵，如果沒有他們，何來光輝？
我的母親給了我最好的愛。
晚上，我在寫作業(yè)，因為回來的晚，所以到了十點鐘還沒有寫完。我有點著急，別人都已經(jīng)洗完澡，準備睡覺了，而我還在寫作業(yè)，我有點氣憤。
“咚咚咚……”我順聲看去，原來是媽媽。媽媽端了一杯牛奶、一些餅干對我說：“孩子，歇一歇吧，等一會寫也不遲嘛。”
媽媽端來的牛奶與餅干看起來很美味，但是我畢竟作業(yè)沒有寫完，就回絕了媽媽。
“你確定你不想吃嗎？沒事，吃一點沒什么的�！�
媽媽把牛奶拿起來，一點點地靠近我，我的頭就一直往后去。愈來愈近，我猛的一閃，牛奶都灑到了我身上。我的睡衣上到處白花花的一片，像打翻了白色的調(diào)色盤。
我生氣地說：“媽媽，我知道你是為我好。但是我現(xiàn)在沒有時間，我作業(yè)還沒有寫完。我求您了讓我寫作業(yè)好嗎？”
“但是……”
“別但是了，東西您先端出去吧。一會寫完了我再去吃。”
媽媽失落地走了，她當時的眼神是我從來都沒有見過的，我有些內(nèi)疚，但是轉(zhuǎn)念一想，不一定就是我說的話讓媽媽生氣了，不管了先寫作業(yè)吧……
我寫完已經(jīng)是十一點了，窗外的燈火都滅了。我推開門，外面廚房的燈卻還亮著，我疑惑不解，悄悄地伸出頭。通過微弱的燈光，我認出媽媽獨自在那里拿著一本書，好像準備著什么。那不是媽媽為我買的營養(yǎng)食譜嘛？怎么會在那？我呆呆的站在那里，明白了什么……
我們的生命中，有一種仁慈、馨香的東西叫母愛。每一個人生下來因自然擁有了母愛而習(xí)以為常，有些時候，我們冷落了她、無視了她，我們就失去了自己與生俱來的生命財富。母愛照亮我們并永遠陪伴我們。
我好像成長了……
以成長的路上為題的作文 篇10
不知什么時候，我跋涉在成長的路上，我有時想，成長道路的盡頭到底在哪里，而我呢，在成長的路上我又將會成為一個什么樣的女孩？是有著一顆善良而又單純的心，還是有一顆狡猾而又陰惡的心？
在這條路上，我又會選擇哪一條？是走上陽光道還是獨木橋，最終，我選擇了陽光道，堅持自己的風(fēng)格，無拘無束，就像一株山松，自由歡快的長成一種獨特，一種藝術(shù)。
走著走著，我如同小紅帽一般被眼前美景所迷惑，當我久久佇立在那些與無倫比的美景前時，我用以他人不同的角度，不一樣渴望的目光去仰望，他們總能讓我不由自主的感嘆，我忘記了城市的喧囂，深深的迷在了這樸實無華的天地。
離開了這般天地，來到一棵楊樹前，這棵楊樹已經(jīng)被天線橫穿樹徑，旁邊的人嘰里呱啦地談?wù)撝裁�，好奇心極強的我趕快跑去聽一聽，據(jù)我了解，這棵楊樹已經(jīng)活三十多年了，它見證了一代又一代路人的成長，它名叫樹堅強，當時為了方便“成長之人”把天線支了起來，而這條街上的天線沒有地方鏈接，無奈之下，便把天線橫穿了樹徑，人們本以為這棵樹會早早枯死，沒想到它卻與天線融為一體，并且生長了三十多年。
看到這棵樹，我似乎悟出了什么，人，遇到困難時，要講究方法，要試著與困難融合，并且勇敢擊倒它，這樣你才會成功，他人才能“仰望”你……
我?guī)е袊@繼續(xù)向前走著，夏風(fēng)淡淡的吹著，溫柔而又寵溺，我可以感受到，那甜美的“小花”左右搖擺的幸福，成長路人的愛，沒有太多的轟轟烈烈，但是一棵楊樹，一朵小花，都會帶給我至深的道理。
成長路上，一代人有一代人的夢想，經(jīng)歷了太多生死別離，變幻無常，我也曾失落過，迷茫過，甚至想過要放棄曾經(jīng)自己中意已久的夢想，然而成長路上，有誰會隨隨便便成功呢，后來長大，才會明白，那些挫折與痛苦都是必然的，無論生活，學(xué)業(yè)有多么無奈，加油，一定要勇敢走下來，走成長之路，不怕苦，不怕累，加油！
以成長的路上為題的作文 篇11
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中�！澳阍趺催@么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為”
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？
這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！
以成長的路上為題的作文 篇12
在我的成長路上，時而陰霾，時而陽光，而你正是我成長路上最燦爛的陽光。
細雨稠濛，一滴滴浸濕了我的心。淚水流下，想起了那個秋末初冬雨季，你默默將傘送到我的手中。
放學(xué)了，細雨“啪啪啪”的落在地上，越下越急，我的心猶如熱鍋上的螞蟻，急的團團轉(zhuǎn)，記得爺爺說過：“月月，今天我有事，自己回家�！碑敃r，我還點點頭，現(xiàn)在，我卻束手無策。
在大廳里左右徘徊，人來人往，一下，大廳變得荒蕪，每一位從我身邊穿行而過，都是如此冷漠無情。越想越怕，背靠著大廳頂梁柱，想找個依靠，可瓦磚的每一絲冰冷透過我的皮膚，通過血脈，刺激到了我的心，不禁打個寒顫。
“嘿！你也沒走��？”你從我的背后突然出現(xiàn)，我聽到有人的聲音，感到驚訝同時有些興奮：咦！還有人，不知順路不？扭過頭：“對呀！你不也是嗎？回家還是？”
“回家，同路，一起。”
“嗯�？墒俏覜]有傘，只怕淋濕了衣服！”
“我借你，一起用。嗯？”
“好��！”我喜出望外，畢竟有人愿意搭我一程了！
撐起傘，你提著，我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口，侵濕了你的胳膊。在路上，你我交換著兒時的趣事，聊著聊著，不知是否默契引導(dǎo)你與我，說到了你曾幫助我，和我立下了承諾。
在我的成長路上，你是陽光，照耀著我的心房，驅(qū)趕那些陰霾，迷霧，使我的心感到濕暖。小學(xué)，有你是我的守護神，有你，沒人欺負我。
走過春秋，走過日月，花兒揚著笑臉，鴿子吹響音哨，一路前行，灑滿陽光；走過風(fēng)雨，道路不曾平坦，夢想遭遇羈絆，一路奔跑，何懼艱險！好在，不會孤單，因為成長路上有
陽光你相伴！
以成長的路上為題的作文 篇13
童年的事情總是五彩繽紛的，有的像有的如一塊塊五彩的石塊沉入海底；有的如一條條小魚，時而躍出水面、時而返回水中；有的如一頁頁扁舟，總是漂浮在我的腦海中。
記得那時一個周末的早晨，我睡得正香，忽然一只大手把我拉了起來，待我迷迷糊糊地穿好衣服，才看清————他是爸爸。爸爸拉我去晨練，我不情愿地站起身出了門。臨出門的時候，我聽見媽媽喊：“源源，記著回來時給我買個針線盒！”“好，一定”，我痛快地答應(yīng)了。
晨跑完畢，我和爸爸來到了早餐店，包子、油條、水煎包，我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時，爸爸突然說：“源源，你媽不是讓你買針線盒么，你快拐回去！”眼看就要到家了，在想想自己咕咕叫的肚子，我應(yīng)付道：“沒事，回家吃飯吧，媽媽有不急用，回頭再買”！爸爸看見我這個樣子，也沒有再說什么。我硬著頭皮回到家。
“針線盒呢，源源！”真沒想到，剛一進家門，媽媽就追著我要針線盒。我本想說忘了，回頭再說。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠信。我只好小聲說：“媽媽，我忘記買.......針線盒了！”我滿臉通紅地站在那里，心里咚咚直跳，心想媽媽肯定又要嘮叨批評我了。沒想到媽媽語重心長地說：“源源，你要是真忘了就算了，回頭再買，不過你要記住，一定要做一個誠信的人，答應(yīng)人的事就一定要做到，一個失去誠信的人，永遠也得不到別人的尊重！”聽了媽媽的話，我慚愧極了，我立馬準備下樓去買針線盒，爸爸卻說：“你那根油條吃著去，等你回來就涼了！”我心里頓時暖烘烘地，抓起一根油條飛奔下樓。
這件事雖然很小，但是這么多年她時刻提醒我，從小要做一個誠信得人，一個遵守諾言的人，它如一葉扁舟，在我成長的道路上時刻浮現(xiàn)，讓我一輩子都要做一個言而有信的人。
以成長的路上為題的作文 篇14
小時候，常常會害怕，怕黑，怕痛，怕沒有朋友，怕考不好，怕被老師罵……每當這時候，都會情不自禁地流下眼淚，也常常會被媽媽說沒用。
那次去拔牙，那一個個白大褂，那一個個閃的耀眼大小不一的老虎鉗，雖然白大褂都是面帶笑容，但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間，我攥緊了拳頭，手心都沁出了汗，我鼓起勇氣堅持。終于，我沒有流下眼淚。
長大了，擔(dān)心的事終于來臨了，我真的沒有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力，卷子上的紅叉叉，心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方，我沒有猶豫，勇敢地舉起了手。
“老師，您這里講錯了！”
“是嗎？這些題目老師都是仔細反復(fù)斟酌的，怎么會錯呢？想清楚了再說，坐下！”老師嚴肅地瞥了我一眼，同學(xué)們先愣了一下，哄堂大笑起來，那笑聲，簡直像針一樣一針針扎在我心上，聽起來是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室，平緩地說：“看問題要仔細��！”之后又講了一堆道理，可是我什么也聽不進去，我強忍著淚水，盡管它已噙滿眼眶。
回到家，向父母說起了這件事，爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法，讓我很不解。走進自己的房間，關(guān)上了房門。我努力讓自己靜下來，我還是默默地看著那道題。怎么樣想我覺得我都是對的，可是想起上午，我有一點猶豫。就當這時，一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，我正準備按死它時，卻發(fā)現(xiàn)它單薄的肩膀上馱著它身重2倍的食物，這是怎樣的一種堅持�。∥矣X得，我是應(yīng)該再一次鼓起勇氣試一試了！小小的螞蟻可以，我照樣也可以！
第二天，我像老師證明了我的想法，老師說：“你是對的�！蔽乙稽c也不覺得意外，淚水奪眶而出，我沒有去強忍它，我任它流淌，不僅淋濕了我的面頰，也淋濕了我年少的心，這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信，我獲得的勇氣與力量讓我在成長路上不再彷徨！
以成長的路上為題的作文 篇15
在我三、四歲時，爺爺已經(jīng)快六十了，當我長到五、六歲時，爺爺已經(jīng)六十多了。
爺爺以前是從一個名叫##的一個村里來的，是為了來照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時父母剛買完房，手頭緊，沒有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個院子當傳達，住在傳達室里，我的童年，也就在那地方了。
兒時，因為說話吐字不清，這可讓爺爺費心了。每天都要和我練習(xí)一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說：“小狗拉小斗。”“小斗拉小斗。”我嘟嘟囔囔跟著念，“不對，是小狗拉小斗，狗！”我跟著。“哎喲，這可可急壞了哦！”爺爺一邊說一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來，“小狗拉小斗�！彼χf，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β�，在這兒我不僅收獲了快樂而且口齒也變得清晰了。
爺爺在傳達室里幫人收水電費，因怕我一個人在傳達室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。
爺爺有個愛好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們在那唱，我就在那兒玩，也不知他們在那兒“咿咿呀呀”地唱些什么，有時也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……。
因為有爺爺，讓我原本枯燥無味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂，把我“無聲”的童年變得婉轉(zhuǎn)悠揚。爺爺，成長路上，有你真好。
以成長的路上為題的作文 篇16
成長之路，風(fēng)雪交織，時而滿天繁星，時而電閃雷鳴，有你牽著我的手，不懼黑暗與寒冷。
——題記
是夜，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落了一地的綠葉，樹影婆娑，月光如銀壺般灑下一地的美好，仰望，碧斗星空，繁星爍爍，嘴角不禁意間噙著一抹微笑，千萬星辰，總有一顆是你—我的夢想。
曾聽聞：“夢是石，敲出星星之火，夢是火，點燃熄滅的燈，夢是燈，照亮夜行的路，夢是路，引我走向黎明�！�
成長的路上，迷茫是�？停⑻釙r，是懵懂無知，只知道聽話順從，垂髫時，是不解膽怯，不明白為什么一定要待在灰暗的建筑物里寫著枯乏的數(shù)學(xué)題，背著生澀的英文單詞，只知道，想要出色，這一步是必須要腳踏實地的走，豆蔻時，才知覺，因為你，我要成長，我要努力，為自己，博一下藍天。
我似一只游弋，在沒有光亮的水中笨拙的摸索，徘徊，一會兒碰觸前言的礁石，一會又在生死邊緣徘徊，上演了一幕幕的“虎口逃生”，被折磨的身疲力竭，鮮血淋淋的我，不明白自己為了什么，只是為了尋求那一抹光去照亮黑暗嗎？驀然，亮亮的一個點若隱若現(xiàn)，似真似幻，我亦驚亦喜，大腦中只呈現(xiàn)一個想法——變成一個強壯的大魚。它支撐著我，向前繼續(xù)游，不知疲倦，終會覓見屬于自己的一抹光。
成長的路途，就像是一場驚心動魄的探險。遇上人生的叉路口，艱難抉擇之時，冥冥之中，好像是你牽著我的手帶著我走向了一條滿是泥濘，枝條縱橫，石頭遍布的小路，而避開了那條盡是誘惑，生意盎然的陽光大道。一路上，挫折常生，就在我懷疑，迷茫，恐懼時，你再一次出現(xiàn)，我又一次挺直了腰身，背上了行囊，拍了拍身上的塵土，繼續(xù)昂首前行。
你，引領(lǐng)著我走向正確的道路，你，讓我一次次的咬牙堅持，你，讓我一次次的噙著淚水直視陽光。
此生有你牽著我的手，足矣。
以成長的路上為題的作文 篇17
成長是一幅多彩的畫卷，點點滴滴的色彩是我們用青春所畫就；成長是一片浩瀚的大海，難以看到盡頭，眼前卻始終有束導(dǎo)航的光；成長是一串腳印，深深淺淺，卻一直延伸向前。
對于成長，我們無法逃避，但我們可以選擇接受的方式，讓脫變的過程更豐盈美麗。依稀記得第一次坐在初中的課堂，大家的心中都難免有些彷徨，迫切的期待趕快放學(xué)，那情景頗有些“一夜征人盡望鄉(xiāng)”的味道；還記得自己為失敗傷口迷惘過，為成功喜悅激動過；對他人的優(yōu)秀羨慕過······然而，這一切都被在成長的過程所改變。今天，我們能沉著的坐在教室里，用那份專心來詮釋我們的夢想；平和的對待每一次成功與失敗，更懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一般香�！钡牡览�。
成長的路上，有太多的人，太多的東西足以讓我們銘記！朋友，你真摯的眼神讓我有傾訴的方向，脫變的快樂與痛苦我們一同分享。老師，你嚴厲的批評讓我在迷途找到了前行的方向，那股不服輸?shù)亩分颈荒闼ぐl(fā)。父母，你們慈愛的目光撫平了我成長的傷痛，成為我揚帆啟航的動力。唐詩，你讓我感悟到了一個時代的靈魂；讓我看到了繁華的長安城內(nèi)車水馬龍的盛景；讓我看到了未央宮那裙擺如風(fēng)的宮女；更讓我看到了一個時代的興衰。
成長的路上，你們教會了我太多太多。是你，陶淵明，你那如菊花般的高潔的品質(zhì)高是我：超脫物外，與世無爭，是一種美，一種純潔美。是你，杜甫，你的《麗人行》帶著我的目光從霓裳羽衣舞的浮華中掠過，讓我明白：樸實其實是最美的。屈原，你報國無門，汨羅江是你悲傷的化身，你讓我懂得：愛國是一種非凡的美。
成長的路途是艱苦的，我們在眾人的喧嘩中迷失過方向，在一次次挫折失敗面前有過傷心彷徨。可是若我們的目光一直盯住前方，成長的磨難又有何妨，我們的心中有努力的方向。
成長就像一幅畫：畫，流派紛呈，工筆的花鳥、寫意的山水、散透的人文……而成長，五味俱全，酸、甜、苦、辣、咸……一路上，我期待著破繭成蝶那一瞬的美麗，我經(jīng)歷著成長的樂與悲，我懷揣著夢想，我，不斷地成長！
以成長的路上為題的作文 篇18
從幼兒園到小學(xué)，再到中學(xué)，每個階段都為我們留下了不可磨滅的印記。
題記
幼兒園
媽媽每天對我的呵斥聲都不曾斷過，今天怎么又把碗打碎了？怎么又把弟弟弄哭了？怎么總是闖禍
終于在媽媽的呵斥聲中，我被爸爸送到了幼兒園。剛到幼兒園的我對任何事都是那么地好奇，爸爸走后雖覺得有些害怕，但看到這么多和我一樣大的小朋友時，那些害怕立馬拋到了九霄云外，每天過得是就兩個字舒服。每天老師都帶著我們玩游戲，老鷹抓小雞、丟手絹。
現(xiàn)在想著那些游戲，我只想用兩個字來形容，那就是幼稚，絕對的幼稚。
小學(xué)
快要上小學(xué)一年級時，就開始有了虛榮心。每天跟爸爸要書，做在大門口念，就等鄰居來說一句真用功，這么小就識字了。其實呢，一個字也不認識，只是在那里張嘴閉嘴地做做樣子罷了。
后來，每天放學(xué)回到家，就向爸爸炫耀一下今天所學(xué)，爸爸，今天我給你背首詩吧。話一說完就開始背起來了，春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬還沒背完，爸爸就笑了起來。漸漸地長大了，性格也就內(nèi)向了，也不再向爸爸炫耀了。
中學(xué)
上了中學(xué)，整體桌上桌下都是書，放學(xué)回家想放松一下，但一想到今天的作業(yè)太多，就打消了放松的念頭。晚上作業(yè)做到12點，還沒做完。怎么還不睡，都這么晚了。媽媽的呵斥不知何時變成了關(guān)心。中學(xué)的日子不像小學(xué)那么輕松，更不像幼兒園那般無憂。中學(xué)的時間是忙碌的，緊張的，短缺的，我們珍惜著每一寸光陰。
中學(xué)時期不像小學(xué)那般想哭便哭，想笑便笑。這時期的我學(xué)會了堅強，我會強忍著淚水，到晚上夜深人靜時，躲在被子里偷偷地流著眼淚。
在我們成長的路上，隨著我們的長大，我們嘗到了很多的酸甜苦辣咸。有考試考好了的歡笑，也有失敗時的淚水。這些都伴隨著我們成長的腳步，在我們的心里扎了根。
以成長的路上為題的作文 篇19
提到成長，就會想到她，一個照亮我生命的人。
小時候，爸爸媽媽感情不好，家的環(huán)境讓我變得小心翼翼，變得不再開朗，十多大歲數(shù)的青春，孤單的像一座沒辦法登陸的孤島。后來母親攜帶我搬到了新的地方，把老宅出租了出去。
那是我首次見她，在搬完家后的幾天，整理物品時發(fā)現(xiàn)有的重要的東西落在了老宅里，于是一個人打車回去取。像個陌生人一樣敲開我曾出入無數(shù)次的屋門，一個身穿白色長紗裙，黑色長發(fā)隨意披在肩上的女生出目前門口，原來租客是一位高高瘦瘦大學(xué)生模樣的姐姐。看到我她未語先笑，干凈圓潤的臉上露出兩個小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽。說明來意后，便熱絡(luò)地邀我進門，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我感覺莫名的親切。
打開柜門，她站在門口看著我一件件翻找，好奇地發(fā)問：“你的房間如何有兩張床？”“父母感情不好，我媽住我房間�！蔽衣暼粑孟墸泱w貼地不再多問�；I備走時她挽留我說：“我一個人一個人呆在家也挺無聊，你陪我說說話吧。”看著盤中還沒有吃完的巧克力，我點頭答應(yīng)。
或許看出來了我不善言辭也不想多說，她自顧自地向我講述我們的經(jīng)歷。原來她想成為一名職業(yè)攝影師，但爸爸媽媽想讓她當老師，建議不合鬧得不愉快后，就背井離鄉(xiāng)來到這里。滿房間的照片告訴我她真的非常喜歡攝影。幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸，我發(fā)現(xiàn)我遇見了另一種意義上的知己。臨走時，她送我一本畫冊是梵高的《向日葵》，畫冊的扉頁上寫著“我來世間必有緣由，不僅僅是為了悲傷�！焙髞泶蠹矣邮�，我問她，“你覺得自己來此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來人間一趟，我要看看太陽”那一刻的她本身就像一個熠熠生輝的大太陽，可以人驅(qū)散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽光茁壯成長。
以成長的路上為題的作文 篇20
成長路上，少不了挫折、憂傷與快樂，我哭過，傷心過，開心過。不知不覺間，我再也回不到從前，再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時刻。
依賴
“媽媽，快點過來！”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。
“寶貝，再不出發(fā)就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過來。
“媽媽，我的作業(yè)不知道放在哪兒了？”
“你這孩子，一點也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著�！鞍エD―傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”
成長路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長大。這也塑造了我溫和的性格。
提醒
“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時溫和的面容，把試卷拍在桌子上。
我低著頭，無言以對，只是在心里暗暗地自責(zé)：“老師對不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復(fù)習(xí)，不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。
成長路上，總會有老師的及時提醒。話語平淡，卻不嚴自威，讓我及時反思，修正航線，往往在最危險的時刻化險為夷。這不，下一次考試，我又一次獨占鰲頭。
拼搏
跑道上，同學(xué)都像一支支離弦的箭飛奔著。身后，是一個個窮追不舍的對手；耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲；面前，是遙不可及的終點，腳下，是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。
幾圈后，激情終于抵不過透支的體力，我漸漸地慢了下來�！凹佑桶�！”同學(xué)們和老師賣力的歡呼聲，頓時喚醒我的力量，我再一次邁開大步向前沖去……
一路走來，困為有可愛可親的同學(xué)們的陪伴，困為有他們無私的鼓勵與支持，我的拼搏不再是孤獨。
成長如刀，把曾經(jīng)稚嫩的我，雕刻成一個日漸圓潤成熟的我。
成長路上，不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷，我的身后永遠會一雙關(guān)注的眼睛。
以成長的路上為題的作文 篇21
成長路上，感謝有你，與我一起同行。
猶記那天，陽春三月，正是生氣勃勃的開學(xué)季。我來到了一個陌生的地方，心里充滿了膽怯和不安。因此便獨自一人覓了一個安靜偏僻的坐著，直到你來到我的身邊“咣當”我的書被一個極大的力道撞向地板，我心中的小人開始不安分起來：“什么？這個書包是誰的？蓄意謀殺？怎么碰上這種事？”這時一個溫柔爽朗的聲音打斷了我心中狂暴狀態(tài)的小人，“抱歉，沒有打到你吧，我來幫你打掃。”“謝謝謝”待我們倆個打掃好戰(zhàn)場，相視一笑，你便走到了你的位置。
那次，是我們倆第一次對話。
“不好了，要遲到了”我對“大嗓門”老媽告別后，便手里抓著半塊面包徑直沖出家門，到了學(xué)校前的岔路口，我沒有想到碰上了同樣遲到的你，你對我說了一句“早上好，真巧呢，你也來晚了？”我口里含著面包含混不清的支吾了兩聲，咽下了嘴里的面包后，我微笑著問她：“吃嗎？要不要來一塊？”說罷，我看見你的臉上綻開了笑容，“謝謝”。一路上，我們有說有笑，嘴里啃著相同的面包，臉上洋溢著相同的微笑。自此后，我們成了勾肩搭背的好朋友。
成長路上，感謝有你陪我分享友愛的陽光。
那一次，學(xué)校要求表演節(jié)目，我被選中演奏鋼琴，心中既激動又忐忑。到我上臺了，我緊張的直冒汗，你在臺下對我說：“加油，我相信你，一定會成功的！”有了你這句鼓勵，我心頭如同沐浴了陽光，我自信的走上臺，朝著評委與觀眾深深鞠了一躬，便走到鋼琴前，深呼一口氣，開始進行演奏，演奏完畢，我對臺下的觀眾致謝，這時臺下爆發(fā)起了雷鳴般的掌聲，我分明看到你在臺下對我伸出的大拇指與嘴角那抹激動的笑容，那次比賽毫無疑問，我得了第一名，臺下的你與我緊緊抱在一起，我們的臉上都揚著笑容，眼眶中，都噙著淚水。
成長路上，感謝有你陪我分擔(dān)風(fēng)雨。
在成長的路上，因為有你陪我一同前行，不畏風(fēng)雨，讓我們，就這樣慢慢長大。
以成長的路上為題的作文 篇22
我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！睕r且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔(dān)憂“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！敝钡轿矣鲆娏四悖c你為友，憂心便一掃而光，從此不愁無知己。
我愛沐浴在你的芬芳中，撫摸著你，那是縈繞在我身邊十二年的你，你是梔子。
十二年，不知不覺中，你伴我走過稚嫩天真的童年；伴我走過每個難忘的春秋冬夏；你伴我從懵懂青澀走向溫潤成熟。你伴我一路純真，一路清新，一路質(zhì)樸，一路成長。梔子，你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去，探尋知識的奧秘，讓我一路前行無所畏懼；你用潔白無瑕的顏色教導(dǎo)我身正為范，追求仁德正義，讓我一路嚴謹不忘初心。
從我記事起，你的花香便一直在鼻息間，生活中、學(xué)習(xí)時，甚至是在夢中，無處不有你。我最愛夏天，媽媽說你隨著我的呱呱墜地而燦爛綻放，隨著我的牙牙學(xué)語而日漸高大，隨著我的每一步成長而枝繁葉茂，說你是知己再合適不過。夏日，我總愛采一朵你，嗅嗅你沁人心脾的清芳，看看你潔白無瑕的顏色，觸觸你凝華如脂的花瓣……
你是那么惹人憐愛，風(fēng)吹雨打次次磨難，你都傲然挺起胸膛綻放。親近你，以你為知己。夏天采一朵你的花，秋春冬呢就攜一片你的葉，閑時幫你修剪枝椏，忙時找你傾吐煩憂。自我懂事后的八年，竟沒有一年停歇�？吹侥�，所有的郁悶不安都拋之腦后，所有的人世喧囂都棄之一旁，你與我朝夕相處，你盼我成才，你伴我年年。
以你為知己，十二年。我習(xí)慣了你陪在我身旁，也喜愛不經(jīng)意間從筆墨紙硯中抬頭，嗅你、望你、盼你、念你，享受功課繁忙的日子也有你陪伴。
一瓣潔白飄落窗前，我捧起掬在胸前，你感受到我的心跳了嗎？你讀懂我的心事了吧！我愿與君為知己，相知相望也相親。
以成長的路上為題的作文 篇23
院前的小樹苗現(xiàn)如今已有3丈高，參差斑駁的樹皮與稠密濃綠的樹葉富有滄桑感。心血來潮，我近距離地觀仰這株陪伴我10年的忠實衛(wèi)兵，不由嘆道：“光陰荏苒，小樹苗已成長為一個小巨人了！”轉(zhuǎn)念一想：“小樹苗成長了，我又何嘗不是呢？”回想起來，頗是五味雜陳。
還記得爺爺病逝的情景，得知這個消息，在外地的爸爸媽媽連夜帶著我趕回老家。我第一次感受到了什么是焦慮什么是擔(dān)心。爸爸媽媽們徹夜未眠，不停地朝窗外張望，眼圈紅了，眼睛里布滿了血絲，疲態(tài)顯現(xiàn)在他們臉上，瞬間蒼老了許多。一夜無語，氣氛壓得人踹不氣來。到了家，爺爺早已駕鶴西去，躺在草席上，瘦骨嶙峋，似乎被病魔折磨得不堪忍受，臨終前臉色復(fù)雜之極，有痛苦，有不舍，有遺憾……大廳里鴉雀無聲，只有壓抑的哭泣聲。那時的我只有4歲，卻深切地體會到生命本身不堪一擊的脆弱，時間的無情與“子欲養(yǎng)而親不待”的無奈。這次成長讓我更加珍惜生命，珍惜親情，代價卻是爺爺與我們的天人永隔。
接著又過了數(shù)年。媽媽突然被工廠辭退了。爸爸的建筑工作也受到金融危機的沖擊，一家人陷入了舉步維艱的地步，心頭壓上了厚厚的陰云，整天吃咸菜。媽媽整日出門尋找工作，可每天傍晚都是沮喪而歸。那段日子，一種名為“悲觀”的情緒侵襲了全家人的心房。再加上報紙上鋪天蓋地的某人破產(chǎn)的報道，更助長了這種情緒的蔓延。我又一次明白了社會現(xiàn)實的殘酷，底層小井市民生活的`無奈與艱辛，明白了大人們的艱辛，代價卻是對于社會美好幻想的破滅與壓力的增大。
后來我越長越大，接觸的事物也越來越多，明白了親情的彌足珍貴，人心的貪婪奸詐，做人的基本準則……越來越多的道理充斥于我的腦海，讓我做事越來越束手束腳，不似幼兒時的百無禁忌。
成長有太多的無奈與煩惱，有時我甚至?xí)话l(fā)奇想道：“我若是一直不成長呢？”
以成長的路上為題的作文 篇24
細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
——題記
“林花謝了春紅，太匆匆”時間從指間流逝，轉(zhuǎn)眼便到了落葉繽紛的秋日。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，我們學(xué)校施行光盤行動，怎奈飯菜不樂觀，我們班的李同學(xué)起了邪念——去教師餐廳打飯。可“紙包不住火”，因辱罵食堂阿公而被校方逮著，告知了吳老師。原本事與我分毫不沾，可有些“反知識分子”說是我干的，瞬間成了“罪魁禍首”。
老師將我們幾個同學(xué)拉入辦公室，開始嚴肅地審問：“誰先帶頭的？”我和李同學(xué)發(fā)生了對峙，這時兩旁同學(xué)都說是我做的。我心里憤憤不平：“前天李同學(xué)拿了帶魚來餐桌落座時，我從他碗里勻了半塊，但我從來沒有去過教職工餐廳打菜，怎么把我拉下水，變成是我了呢？這明擺著是在冤枉人��！”我不斷地哭訴是李同學(xué)去的，可百口莫辯，吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時，又見吳老師轉(zhuǎn)頭批評林同學(xué)，那每一句話語扣人心弦，直擊人心，在旁的我再一次流淚，林同學(xué)也流下了悔恨的淚水。最終，老師無奈地推了我一把：“走吧！”隱約見到老師的眼眶紅了，我明白，那是傷心的淚水、那是失望的淚水。
回家后，老師通過翻查監(jiān)控，證明了我的清白�？衫潇o后的我也在反省：是我抵制不住誘惑，忍不住去吃一口，如果不勻來那一口，也許這事就與我無關(guān)。而作為班干部的我，在發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不當行為的時候，沒有第一時間去匯報情況，放而任之，才會導(dǎo)致第二天錯事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯誤后沒有第一時間站出來承認錯誤，支支吾吾，遮遮掩掩才會導(dǎo)致“狼來了”效應(yīng)，讓老師對我失去信任。通過這件事，我成長了，懂得日常的言行舉止，生活中的點滴都是讓我們在不斷地錯誤中反省、修正、成長！我要用我的實際行動，將功贖過，贏回老師對我的信任。
今后的日子中，我要勇于承認錯誤，盡量做到盡職盡責(zé)，讓老師不再對我失望，不辜負老師的辛勤付出。此時，窗外的天空格外明朗，陽光為云層鍍上了金邊，照亮了我前進的路…
以成長的路上為題的作文 篇25
努力，成績，奮斗，學(xué)習(xí)...一個個現(xiàn)實而又熱血的詞語圍繞在我們的成長之路。不想虛度光陰，只想用盡全身的力氣沖向遠方..我不能說這一路上不會失敗，不會走彎路，但我想，只要有那披荊斬棘，一往無前的精神，哪還管什么失敗呢?
我只愿我有滿身的勇氣去迎接未來的困難，想要在未來的某一年驚艷他人的質(zhì)疑。越努力，越幸運這是我始終堅信著的道理。
花有重開日，人無在少年時間的腳步很快，被汗水浸透的青春是永不凋朽的花，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的澆灌它，只為了在歲月對我們無情的時候能聞到一縷芬芳。生而為人，都會有失意的時候，也許在某個不被人銘記的夜晚，你被現(xiàn)實壓得喘不過氣，放棄的念頭忽而萌芽。做了一次又一次的思想斗爭，迷茫了一天又一天。雖被打擊的狼狽不堪，但“不忘初心，方得始終”這句話請銘記在心。想想走過那么多路，最初的源頭你還記得嗎?臨時放棄，值得嗎?
我只愿不論是在世界的那個角落，都不會有人忘記初心與努力，不論是落魄還是成功都不會忘記自信與謙虛。
沒有人能隨隨便便成功，只有經(jīng)過無盡的打磨和雕刻才有資格成功。圓滿的人生，不是擁有無數(shù)的財富，而是擁有一段艱辛而又難忘的奮斗。
人生是一場有去無回的旅行，如果有一天，你看到了年少的自己，懷著大大的志向，一往無前的樣子，是否也會熱淚盈眶?想起自己咬著牙渡過難關(guān)的時候，你是否會感謝那時的自己?過往有太多太多沖動與遺憾，但慶幸的是，青春沒白過。一疊疊的試卷，一次又一次的背著枯燥的英語，好好壞壞的成績。這些都化作歲月中一道道風(fēng)景線�；叵肫饋�，仿佛這些日子還在昨天一般..
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！獰o問東西
這句話，送給每個人!
以成長的路上為題的作文 篇26
“成長”這個詞包含著太多意義。在成長的道路上也不是一帆風(fēng)順的，有許多挫折需要我們努力克服。成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。
美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來的，毛毛蟲在變成蝴蝶的過程中，必須從繭中奮力爬出，在破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛楚，有很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的。這有點像我們的成長，在即將成功的時候因為一點困難而放棄從而失敗。
成長并不只是單純的長大，而是在長大的這個過程中通過某件事情讓你明白的道理，通過一個個挫折明白成長的不易和艱難。總而言之就是在成長過程中的收獲。
在成長的過程中肯定少不了父母的陪伴與鼓勵，可能許多人覺得我已經(jīng)是個大孩子，已經(jīng)懂事了，可是在父母的眼里我們從未真正長大。
小時候洗腳時，父母為你端了一盆熱乎乎的水，你卻嫌太燙了。上學(xué)時，父母總是對你說“注意車，小心過馬路，好好學(xué)習(xí)”，我們卻嫌棄父母太嘮叨，不耐煩的回應(yīng)“知道了，我又不是小孩子了，用不著你操心”，有時可能連看父母一眼都不看�？墒堑搅苏娉隽耸�，第一個為你擔(dān)心，著急的還是父母，第一個以身做防護盾的也是父母。到了那時，可能才知道后悔，沒聽父母的話。
你冷時，父母會叫你多穿點兒衣服；想買東西時，父母就算沒錢也要盡他們所能來滿足你；饑餓時，父母會端來一碗熱乎乎，香噴噴的飯菜……
可是我們呢？幾乎都是與父母唱反調(diào)，父母讓你多穿點衣服，你偏說不冷；父母盡所能的給你買了想要的東西，你卻以為父母本來就應(yīng)該給你買，是理所當然的；你餓時，父母給你端了熱乎乎，香噴噴的飯，你卻挑三揀四。父母為我們所做的一切，都是無盡的包容和深沉的愛。
如此種種，盡在我心，只愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能成為父母的驕傲！
以成長的路上為題的作文 篇27
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我度過了十個春秋，在我的成長道路上發(fā)生了許多事，有開心的、有傷心的、有喜悅的，也有悲傷的，其中令我印象最深刻的就是我四年級下冊語文期末考試時犯錯誤的事情。
這個學(xué)期，在陳老師的殷殷教導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)。上課我認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后按老師的要求認真復(fù)習(xí)，老師也多次表揚我脫胎換骨的變化。終于，今年六月中旬，我迎來了本學(xué)期的期末考試，對于這次考試，我自信滿滿，因為我堅信春華秋實、一份汗水一份收獲。試卷發(fā)下來后，我大致看了看作文，呀！這次作文的題目是《成長路上》，這不是我才寫過的嗎？這不是輕松加愉快的事嗎？我心里暗自竊喜，心里早就樂開了花，根本就沒有細讀后面的要求。我下筆如有神，洋洋灑灑、一揮而就，不到二十分鐘，我的大作就完成了，真輕松！看著班上同學(xué)有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，有的奮筆疾書，我暗暗高興自己寫的又快又好。
中午休息的時候，陳老師問我們：“這次作文成長路上是寫校內(nèi)發(fā)生的事，不是寫校外的事哦，有沒有同學(xué)寫偏題了呢？”我一聽如當頭一棒，頓時驚慌失措、冷汗直冒，糟了，我沒有認真審題，我作文寫成在家?guī)蛬寢屬I牛奶的事了，這犯了多么嚴重的錯誤呀！
我懷著悲傷、失落的心情給媽媽發(fā)了個短信，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽沒有批評我，安慰我說：“沒關(guān)系，下午好好考數(shù)學(xué)，一定要認真仔細。”聽了媽媽的話，我羞愧萬分。
事后，學(xué)校老師批改試卷，我的作文原本是一等作文，只需要扣一分，可是由于我的粗心寫偏了題，閱卷老師經(jīng)過集體商量，說既要給我教訓(xùn)，同時也給我個機會，把我的作文降為二等作文，多扣了4分，這對于我來說，已經(jīng)非常感激涕零了。這次教訓(xùn)我將終身難忘，以后我一定要改掉粗心的毛病，戒驕戒躁、在學(xué)習(xí)上認真仔細，同時，我要把這次教訓(xùn)作為我成長的歷煉，讓這次教訓(xùn)成為醒目燈，時時提醒自己踏實走好每一步。
以成長的路上為題的作文 篇28
在我們的成長路上總會有許多坎坷，當然也會有喜、怒、哀、樂，我們就是在這四個字中，漸漸長大，逐漸懂得事理，在我們的成長道路上，還有著一些令人印象深刻的事情。
我二年級的時候，總喜歡亂丟東西，有一次我放學(xué)了，爸爸來接我，他給我?guī)Я艘恍┝闶常铱墒强吹搅闶巢灰�，兩眼閃閃發(fā)光，一坐進車子里，我就打開袋子吃了起來，不一會兒，我就吃完了，我把袋子悄悄折起來，然后打開窗戶，就這樣，我把包裝袋扔了出去。但是讓我意想不到的事還在后面：到家了，爸爸讓我下車把垃圾帶出來，但他一看，垃圾全不見了，就問：“零食包裝袋呢？你不會都吃了吧？”“這個……我……我把它們都扔出去了，就在開車的時候。”我不好意思的說。結(jié)果爸爸那不停講道理的模式又開始了，他把環(huán)衛(wèi)工人般了出來，他跟我說他們有多辛苦，整天在大馬路上掃地……可我還是不相信爸爸的一番說辭，他足足給我講個十五分鐘，我的耳朵都快起繭子了。
但是第二天，我便后悔了，因為我發(fā)現(xiàn)爸爸說的都是對的，而且這一次我真正看到了環(huán)衛(wèi)工人，看到了他們努力的身影，看到了他們那堅持不懈的汗水所創(chuàng)造的美麗城市。
那一次是在上學(xué)的時候，我還對爸爸昨天對我說的那一番話耿耿于懷，我一邊走，一邊想爸爸說的環(huán)衛(wèi)工人真有那么辛苦嗎？突然，我的眼前出現(xiàn)了一個人影他的手上拿著一個大掃帚，頭發(fā)已經(jīng)斑白，我覺得這應(yīng)該就是爸爸口中說的環(huán)衛(wèi)工人吧，我真想不到創(chuàng)造我們這美麗街道的竟是老人�；氐郊�，我問爸爸：“爸爸環(huán)衛(wèi)工人是早上幾點開始上班，到晚上幾點收工呀！”“應(yīng)該是早上五點多到晚上六點。l多爸爸說。五點多！怪不得我上學(xué)的時候看到路面一片葉子都沒有，原來這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天起早貪黑，就為了讓我們這個城市更美麗，更整潔，讓每一個走在馬路上的人都賞心悅目，讓城市在添一份彩。
從那一天開始，我亂丟東西的習(xí)慣慢慢消失了，到現(xiàn)在，我還記得爸爸那時說的話，因為那是我成長過程中的一部分。
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