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      2. 小學(xué)生發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-11-19 22:40:08 賽賽 600字 我要投稿

        小學(xué)生發(fā)言稿600字(精選19篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生發(fā)言稿600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生發(fā)言稿600字(精選19篇)

          小學(xué)生發(fā)言稿 1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我發(fā)言的主題是如果改選班干部的話(huà),我想競(jìng)選的.職位是小組長(zhǎng)。

          我以前當(dāng)過(guò)一年半的小組長(zhǎng),在這一年半中,我積攢下了許多經(jīng)驗(yàn),什么作業(yè)讀書(shū)加多少分減多少分我都知道,一定可以好好地管理我組的組員的!讓我們這個(gè)組齊心協(xié)力、互幫互助,組員們和我的學(xué)習(xí)成績(jī)一起蒸蒸日上、更上一層樓!

          如果我擔(dān)任了組長(zhǎng),我首先就要管好我自己,嚴(yán)格要求自己,不斷完善我自己,將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地提高,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我才會(huì)有權(quán)去管理別人、別組的組員。如果這件事連組長(zhǎng)都沒(méi)有做好,還去管別人,讓別人做好,那他們肯定會(huì)不服你的!所以,你要想擔(dān)任組長(zhǎng),做好這一職位,必須要先取長(zhǎng)補(bǔ)短,從好朋友、周?chē)娜、班干部上吸取?yōu)點(diǎn),吸取教訓(xùn),不斷地完善自己,改變自己,只有這樣,你才會(huì)擁有權(quán)威。

          如果我擔(dān)任了組長(zhǎng)的職位,我會(huì)鼓勵(lì)組員和我一起積極參加老師、學(xué)校組織的活動(dòng),上課可以積極回答老師提出的問(wèn)題,小組活動(dòng)時(shí)一起認(rèn)真合作完成,爭(zhēng)取第一個(gè)完成并可向大家展示一下小組的勞動(dòng)成果。如果組員不敢回答問(wèn)題的話(huà),我會(huì)帶頭回答問(wèn)題并對(duì)他們說(shuō):“勇敢回答,回答錯(cuò)了也不丟人,因?yàn)槊總(gè)人都有回答錯(cuò)誤的時(shí)候,改正過(guò)來(lái)就可以了!辈桓覅⒓踊顒(dòng)的話(huà),我會(huì)對(duì)他(她)說(shuō):“我們一定要參加,這可是為老師、集體、小組爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)呀!讓我們一起為這個(gè)班集體爭(zhēng)光吧!讓所有班都心服口服地自嘆不如!”

          最后,請(qǐng)大家為我投上那寶貴的一票吧!

          謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

          小學(xué)生發(fā)言稿 2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我能站在這鮮艷的國(guó)旗下,我感到萬(wàn)分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。

          “光陰似箭,日月如梭”,在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,就這么一晃而過(guò)了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的學(xué)校,成為一名初中生了。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信用。在這個(gè)地方,我們高倍了無(wú)知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)和信心,在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友,在這里,每一個(gè)角落,都留下了我們的腳印以及記憶。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長(zhǎng)達(dá)六年的.時(shí)間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過(guò)了歡樂(lè)。上課時(shí),老師在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說(shuō)著,時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的淚水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對(duì)我們兇,可那也是對(duì)我們好,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們也學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對(duì)您說(shuō):老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!

          最后,我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,衷心的祝愿母校桃李滿(mǎn)園,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!

          謝謝!

          小學(xué)生發(fā)言稿 3

        尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。

          綠色,代表著環(huán)保,代表著自然,代表著希望,代表著勃勃的生機(jī)……如果每天早晨我們一出門(mén)就看見(jiàn)綠色,那是多么歡快,多么幸福,綠色使我們里充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。

          然而,多少不盡人意的事發(fā)生了——地球上的綠色越來(lái)越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展,濫用資源,大肆砍伐樹(shù)木。根椐資料顯示,地球上每日遭破伐的樹(shù)木竟多達(dá)13億棵。由于沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù),全世界有三分之一的土地受到沙漠化的`威脅。我國(guó)的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的首都北京也受到了威脅。

          沙漠在進(jìn)攻,在擴(kuò)大。人類(lèi)逐漸走向滅亡。為了我們自身的發(fā)展,我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林資源,還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼,讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林,讓它們來(lái)阻止沙漠的進(jìn)攻,使我們可以繼續(xù)幸福地生活。

          同學(xué)們,為了地球的明天,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!敝灰覀?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),那就可以拯救這個(gè)地球。

          還原綠色,保護(hù)環(huán)境,只在你我舉手之間。只要你繞路三五步,就能留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭,就能節(jié)約一滴水;只要你彎一下腰,就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做,那綠色將會(huì)永駐地球,環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。

          讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任,以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們?nèi)祟?lèi)!

          大家行動(dòng)起來(lái)吧!

          謝謝大家!

          小學(xué)生發(fā)言稿 4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是五(5)的班長(zhǎng),叫XXX,相信大家應(yīng)該對(duì)我不會(huì)陌生吧!我曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員,今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的`時(shí)候,感到信心百倍。我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。

          首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話(huà),五年班干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的古箏,舞蹈,唱歌等才能,取得古箏2級(jí)書(shū)證。

          假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要 求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等。我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話(huà),我會(huì)帶領(lǐng)全校同學(xué)不求最好,只求更好!

          既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!各位代表,你們所期望的大隊(duì)部干部,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?相信我,我一定會(huì)言必行,行必果!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)生發(fā)言稿 5

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是六年級(jí)一班的xx。相信大家都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲医?jīng)常主持升旗儀式、在校園廣播站播音,天天和大家見(jiàn)面。今天,我很榮幸能在這里競(jìng)選大隊(duì)宣傳委員。

          參加這次競(jìng)選,我心中充滿(mǎn)自信。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有能力干好宣傳委員的工作。我有很強(qiáng)的正義感和責(zé)任心,關(guān)心集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,使自己全面發(fā)展。更重要的是我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)四年宣傳委員,過(guò)去的四年中,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),事事以身作則,在老師的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)的宣傳工作干的很出色,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。四年的鍛煉、四年的經(jīng)驗(yàn)是我今天參加競(jìng)選的最大優(yōu)勢(shì)。

          在干好工作的同時(shí),我刻苦上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,在剛剛結(jié)束的期中考試中,我取得了全班第四名的好成績(jī)。我愛(ài)好廣泛,曾經(jīng)多次在上級(jí)組織的競(jìng)賽和活動(dòng)中獲獎(jiǎng):在膠州市小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽上我獲得一等獎(jiǎng)、在膠州市“亮劍裝飾杯”雙語(yǔ)普通話(huà)大賽中我獲得二等獎(jiǎng),每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和優(yōu)秀播音員等。

          擔(dān)任大隊(duì)委不僅是一種榮譽(yù),更能增強(qiáng)人的責(zé)任心和工作能力。因此我非常珍惜自己在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選機(jī)會(huì)。假如這次競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處做同學(xué)們的表率,用純潔的'心靈和優(yōu)秀的表現(xiàn)感染和帶動(dòng)其他隊(duì)員。我會(huì)更加出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),扎實(shí)創(chuàng)新地做好宣傳工作。假如競(jìng)選不成功,我毫不氣餒,仍然會(huì)像以前一樣關(guān)心集體、樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為六年的小學(xué)生活描繪燦爛的一筆。

          請(qǐng)大家信任我、支持我,投上你們神圣的一票吧!謝謝!

          小學(xué)生發(fā)言稿 6

        老師們,同學(xué)們:

          我國(guó)旗下演講的題目是國(guó)際寬容日。

          11月16日是國(guó)際寬容日,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日的目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里,應(yīng)通過(guò)普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。

          由于全球化、大量移民等因素的影響,對(duì)不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問(wèn)題。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解、和諧共處、成為全球性的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。因此,在聯(lián)合國(guó)教科文組織的倡議下,將1995年定為“國(guó)際寬容年”,宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。

          寬容并不是簡(jiǎn)單指“容忍他人的行為”,而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由,包容各國(guó)的理想與文化。不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南曾在“國(guó)際寬容日”發(fā)表講話(huà)指出,寬容是一種積極而正確的態(tài)度,是基于了解且尊重他人自由和權(quán)利而獲得的。他倡導(dǎo),用關(guān)心取代冷漠與輕視,用了解取代盲目與無(wú)知。

          人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。寬容自己,快樂(lè)的面對(duì)生活,享受生活;寬容朋友,把別人的.好刻在石頭上,時(shí)刻銘記,對(duì)你的壞刻在沙灘上,隨著漲潮而立刻忘卻;寬容社會(huì),雖然現(xiàn)實(shí)存在很多的缺陷,但記得歷史的車(chē)輪還是在向前滾;寬容你的敵人,不要輕易說(shuō)恨,恨一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人一樣需要很大的精力,所以請(qǐng)你把你的精力用來(lái)愛(ài)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。 我們需要寬容,我們的家需要寬容,我們的世界需要寬容! 懂得寬容別人的人是偉大的!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),理解、支持、倡導(dǎo)寬容,構(gòu)建和諧社會(huì)!

          小學(xué)生發(fā)言稿 7

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!金秋九月,秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20XX—20XX學(xué)年度,即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

          在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

          自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全,充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

          一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

          同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)公文有約為您編輯偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

          同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。

          小學(xué)生發(fā)言稿 8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!我是來(lái)自二(二)班的xx。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。

          同學(xué)們,我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“人”怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō):人,一撇一捺。是的`,“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”。文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。

          文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          文明是什么?文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園。

          大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開(kāi)了,開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護(hù)校園不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園,做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!謝謝大家!

          小學(xué)生發(fā)言稿 9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          朋友,你知道文明是什么意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到過(guò)很多文明的人,他們都是我的榜樣,我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

          記得那次,我的鋼筆沒(méi)有墨水了。那時(shí)我們正在練字,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀。沒(méi)辦法,我只有向附近的同學(xué)借鋼筆了。一開(kāi)始我向龔鯤鵬借,不巧他也沒(méi)有剩余的鋼筆了;我又向張貴翔借,他的鋼筆墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文暉借(說(shuō)他是”冤家“是因?yàn)?我們常鬧小矛盾)我心想:”他一定不會(huì)借給我的,唉!“可沒(méi)想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我!敝x謝!啊辈豢蜌。“ 接過(guò)鋼筆,我的心中有說(shuō)不出的'感動(dòng),小小的鋼筆,傳遞著愛(ài)心。

          還有一次,我在校園里看見(jiàn)每天都要按時(shí)關(guān)樓門(mén)的李爺爺在學(xué)校里撿垃圾。于是,我跑過(guò)去問(wèn)道:”李爺爺,你天天撿垃圾干咋呀?很臟的!“他看了看我說(shuō):”臟是臟了點(diǎn),可是這么多的垃圾不僅可以賣(mài)錢(qián),而且能夠使校園變得干凈,這不是一舉兩得嗎?!“多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)!我望著這位和藹可親的老爺爺,甜甜的笑了。

          生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在電話(huà)亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長(zhǎng)椅上;有人說(shuō)臟話(huà);還有有人亂折花草……我們要向文明的人學(xué)習(xí),要勇敢的幫助不文明的人改正?傊覀円ト鰫(ài)心,傳遞文明!

          小學(xué)生發(fā)言稿 10

        親愛(ài)的師們、同學(xué)們:

          早上好!

          我叫xx,是五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

          在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人與人之間的距離,一聲對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

          在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

          在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣(mài)部買(mǎi)東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。

          孔子說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。

          小學(xué)生發(fā)言稿 11

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          我是三年四班的xx。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

          文明禮儀是人類(lèi)不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹(shù)禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國(guó)著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”?鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

          生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周?chē)娜后w、感動(dòng)整個(gè)的'世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

          劉朝華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢(qián)湊在一起,全部買(mǎi)了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過(guò)崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

          參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過(guò)他的資助……

          他,只是一個(gè)普通人,卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心,呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任。

          讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

          小學(xué)生發(fā)言稿 12

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明史的國(guó)家,禮儀之邦!岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見(jiàn)文明禮儀之重要。

          自從學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行‘的活動(dòng)以來(lái),我不斷加深了對(duì)文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅(jiān)持一些基本的'原則:一是敬人。就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對(duì)方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺(jué)自愿,表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對(duì)具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過(guò)了頭,也不能做得不到位。四是真誠(chéng)的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠(chéng)心誠(chéng)意,待人以誠(chéng)。這樣去才易于為他人所接受。

          現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣,各種形式的宣傳活動(dòng)不斷開(kāi)展,社會(huì)上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時(shí),仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個(gè)人意識(shí)有問(wèn)題呢?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。

          講文明,不應(yīng)停留在口頭上,重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà),管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)。

          小學(xué)生發(fā)言稿 13

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的'光明,文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。

          而在我身邊就有一位好公民。

          在一個(gè)赤日日炎炎的星期六,我和同學(xué)王燕坐公交車(chē)去書(shū)店看書(shū),我們剛坐到座位上,接著就走來(lái)了一位阿姨,這位阿姨是個(gè)孕婦,只見(jiàn)她挺著大肚子,一手托著,豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里,緊皺眉頭,臉色比較蒼白,一小步一小步地走上了車(chē),抬頭望了一望,見(jiàn)到車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了,目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來(lái),一手扶著阿姨,一邊說(shuō):“阿姨,快到這里來(lái),小心一點(diǎn)!”說(shuō)著,扶著她坐到了她的座位上,阿姨對(duì)她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,周?chē)某丝拖蛲跹嗤度ベ澰S的目光。

          到了書(shū)店門(mén)口,有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著,王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,皺了皺眉頭,又向四周望了望,看到了馬路對(duì)邊的垃圾箱,向前走去我問(wèn):“你要翻欄桿過(guò)去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說(shuō)完,跑向十米遠(yuǎn)的斑馬線(xiàn)上,又跑到垃圾桶旁,扔了廢紙,我見(jiàn)她拍了拍手,開(kāi)心地笑了……

          是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣,那么我相信,東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,共創(chuàng)文明城市,讓東勝天更藍(lán),水更更清,明天更美好!

          小學(xué)生發(fā)言稿 14

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。 我們是祖國(guó)的.花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

          在學(xué)校,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。

          做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。 在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。 在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。 在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝大家!

          小學(xué)生發(fā)言稿 15

        敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們:

          你們好!

          記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的.人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

          同學(xué)們,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

          謝謝大家!

          小學(xué)生發(fā)言稿 16

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我叫許準(zhǔn)陽(yáng)。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

          我覺(jué)得禮貌是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“禮貌,有時(shí)就是一張紙的'厚度!

          我堅(jiān)信你,堅(jiān)信我們大家會(huì)聽(tīng)到禮貌的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會(huì)問(wèn)禮貌是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到禮貌說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是禮貌的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話(huà),不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)禮貌的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)禮貌的國(guó)家。

          讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧禮貌的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

          小學(xué)生發(fā)言稿 17

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的.禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。

          首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決,同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài).得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝等等。

          其次, 在家時(shí),要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽(tīng)父母和長(zhǎng)輩的話(huà),做個(gè)懂事的好孩子。

          再次, 要愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。

          最后,做文明小學(xué)生,還要懂得誠(chéng)實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

          同學(xué)們,讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。

          小學(xué)生發(fā)言稿 18

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          文明這個(gè)詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰(shuí)能做到呢?就像前幾天,一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),把那些來(lái)發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無(wú)其事地走了,被一個(gè)小朋友撿了起來(lái),五年級(jí)的“大”學(xué)生竟然文明意識(shí)連一個(gè)小朋友都不如。還不如讓時(shí)間倒回去重新上一年級(jí)!

          不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不打架斗毆。相信我們的城市一定會(huì)更美好!

          自從教育局的傳單發(fā)下后,同學(xué)們的手收斂了許多,今天,有人隨地倒垃圾,被幾個(gè)小學(xué)生勸住了。他們幾個(gè)拉著那個(gè)奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說(shuō)著,那個(gè)奶奶好像受不了他們這樣,只好答應(yīng)了。幾個(gè)學(xué)生拿起奶奶的'垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話(huà),我們的城市難道不文明嗎?

          世界上人與人是平等的,打架罵人就是不對(duì)的,在前幾天,因?yàn)橐粋(gè)人干出的事不合另一個(gè)人的心意。那個(gè)人就招呼另幾個(gè)和他一起的人把那個(gè)人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來(lái)慢慢的說(shuō),為什么有什么事必須要用打架來(lái)解決,為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個(gè)人都干出這樣的事,那還要警察有什么用?

          文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機(jī)會(huì)個(gè)自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!

          讓我們從小事做起,做文明市民!

          創(chuàng)文明城市,做文明少年,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!

          小學(xué)生發(fā)言稿 19

        親愛(ài)的老師同學(xué)們:

          大家好。我叫xx,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

          在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

          在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的.批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

          在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

          細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

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