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在水一方作文600字(通用17篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的在水一方作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
在水一方作文600字 1
每個人的心中都有一方凈土,里面所裝載的,正是人生最美好的回憶。
沿著由船只連接起來的水上小路,多年后的今天,我又回到了這里。只是,綠樹猶在,人事全非,這里已不再是我家的魚舍了。可是,忍不住還是前來看看,畢竟這兒曾帶給我太多美好的回憶。
魚舍,我還是習慣這么稱謂它。盡管現(xiàn)在已臨近干涸,再也養(yǎng)不活一條魚了。它離我家并不遠,但那時的我們還是要大張旗鼓地去“看魚”。童年的我,最愛干的一件事情,大概就是和爸爸一起去“看魚”了吧。由于相間我家的陸路與魚舍之間還隔著一條不寬不窄的外河,而我們又不愿意繞遠而至,就只好劃著小舟晃晃悠悠穿河而過了,那真是一段值得留戀的日子,那時的我還很小呢,總是纏著劃船的爸爸講故事,只是每次故事還沒有講完,我們就已經(jīng)行至目的地了,年幼的我不免有些失落,便只好翹首盼明天了。
行走于河與河之間的高地上,讓人不免害怕,腿腳就開始不聽使喚了,哆哆嗦嗦,每當這時,爸爸就毫不猶豫地牽過我的手。我知道,即使我腳下不穩(wěn),一個踉蹌,也不至于跌倒,因為爸爸會護著我的,于是我便很安心了。
真正所謂房屋意義上的魚舍并不是很大,卻總是留存著爸爸的氣息。我常常會爬上爸爸的床,打開床頭一扇很小的窗戶,探出頭去,便又可以看到外面的一切了。來時的小路,悠悠的河水,以及偶有的`“鯉魚躍龍門”的有趣景象,總能使我會心一笑。由于魚舍只是矮矮一層,加之空間狹小,所以只能將“護院”——一只十分機靈的狗養(yǎng)于窗外搭的木棚里,到了晚上,只要狗一叫,爸爸便會從這扇小窗探出頭去“望風”,雷達似的眼睛勘察著河面的動靜,確保無異后,這才安心地躺下。
想的太多了,又不免傷感起來,眼前的這一片,還會是我記憶中的那片樂土嗎?我想,應該是的,看那,我們曾經(jīng)一起栽種的香樟樹不是依舊還在,依舊挺拔蒼翠嗎?只是啊,這一片水,這一塊地,百轉千回,你的新主人看似將你遺忘了。
我雖力薄,但作為知己,我還是愿意相信,當新主人記起你的時候,你又能回到從前……
在水一方作文600字 2
古人的愁古人的哀古人的喜古人的樂全都現(xiàn)于那些被人千古傳唱的詩歌。沒記錯的話,易安居士總是一副憔悴的`臉龐,黃花滿地堆積,人瘦心更瘦,但聽她吟過“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺‘‘后,突然明白她也在感恩于生活。月圓人不圓,蘇東坡感恩于此領捂到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此是古難全‘‘的哲理。陶老先生不與世俗合污,感恩于大海的滄闊,給了他“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!臉酚^。
驀然回首,感恩卻在燈火闌珊處。
“感恩的心,感謝有你!橹@首溫情的歌入睡,連夢都是美美的。現(xiàn)代人感恩的方式很多,我們感恩,感恩那些感動中國人物。
洪戰(zhàn)輝,這個在困難面前決不低頭的好男兒,勤儉,善良,刻苦,中華所有美德幾乎都集他于一身,最令人感動的是他親手養(yǎng)了一個和他毫無血緣關系的妹妹,他還感恩于上天讓他擁有了這個妹妹。
叢飛,這個歌手,這個好人,更是一個值得千萬名兒童感恩的大好人,他努力把錢捐給那些不能上學的兒童,把一顆愛心獻給了全中國。
常懷感恩之心,這個世間將會充滿愛的氣息。
常懷感恩之心,生活變得精彩紛呈。
常懷感恩之心,讓世界和平。
朋友,臨身于大海,你是否看見了那些感恩的魚兒?仰頭望藍天,你是否看見了那群感恩的鳥兒?佇立于花叢中,你是否看見了那簇感恩的花兒?
感恩其實離我們很近,我只是這樣說;今天回家,我跟爸馬說一句感謝你們,
在水一方作文600字 3
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……
——題記
她的一生跌宕起伏,她將一生的悲歡離合傾注于筆,她既具巾幗之淑麗,又兼男兒之豪氣,她就是——李清照。
我不曾了解你的生平歲月,也很少接觸你的詩詞,一次不經(jīng)意間,我翻閱到了“生當作人杰,死亦為鬼雄”時,不曾想這鏗鏘的詩句出自一名女子之手,于是,我開始留意你。
你出生于書香門第,自幼靈秀聰慧,年少時的你,天真活潑,“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”,年方十六的你初式筆墨,這詞,生動的描繪了一位富有情趣的少女。
你披上了紅嫁衣。嫁給了趙明誠,那時的你,嫣然一笑“今生無悔”,然而,一切的美好也終究會被打碎,金兵南侵,家破人亡,丈夫病逝,物是人非,這一切的一切,徹底將你推向了萬丈深淵,你卻只得將憂愁寄于紙上。
“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚”,親睹國破家亡的你,嘆不盡,愁無涯,一支筆,寫盡人世間的凄苦,訴盡內心苦楚。
你的憂愁單單是指普通的'憂傷嗎?你心中的那一份凄涼又何止是凄涼?你柔弱的身體承受的是國破家亡的痛楚,你孤身一人,我在想,你可否流過淚?怕過黑?一提起你,人們心中想到的便是梅,的確,你一身傲骨?伤麄儏s未曾想過,你也只是一介柔弱女子。
我著一襲青衣,靜立河口畔,綠楊蔭間,海棠依舊,我淺笑,輕啟朱唇,低吟到:蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……
在水一方作文600字 4
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂滿分,在水一方。
毫無疑問,這是我最難熬的一周。周一的體育中考過后,操場又變回以往的空曠。而我,依舊過著已經(jīng)是快重復了半年的生活,繼續(xù)跑步。我中考的第一仗——體育中考,以失敗落幕。那天天氣很好,雖不是陽光明媚,但空氣濕潤,天空碧藍,也是個體考的好日子。我信心滿滿,努力了許久的成果終于到了驗收的日子。第一項的仰臥起坐是我最不擔心的項目,平時輕輕松松就可以做到滿分,今天肯定沒問題。哨聲響起,我飛快的起來躺下,可能是過于追求速度,耳畔響起那令我心驚膽戰(zhàn)的不合格的聲音—“不合格”。我愈發(fā)慌張,換來的是更多的“不合格”。結束的哨聲吹響,我做的個數(shù)離滿分很遠,聽著其他同學都是滿分的成績,我的心如死灰一般。我聽從了老師的建議,選擇了緩考。那日的我站在400米的塑膠跑道旁,分外孤獨。同組的.伙伴順利的考完所有項目,而我連上跑道跑一次的機會都不再擁有,我是有多失敗呢?
選擇了緩考,換來是格外的擔憂。老師不再提供練籃球的機會,原來滿分的籃球也不知會不會在一周后幻為幻影,跑步只剩我一人。仰臥起坐不標準的壞習慣被糾正了過來,卻再也做不到滿分,我苦笑,認為諸事不順。身邊的人提醒我不要過于追求完美,卻沒有一個人知道,我有多想得滿分。
我并不知道下周一的結果如何,我遙望那體考。它明明離我如此近,只有一水之隔,卻是我難以跨越的鴻溝。我伸手去摸,只碰到那冰冷的水,我朝它走去,惟愿能到達彼岸。
我在心中默念起那句詩:溯洄從之,道阻且長。溯洄從之,宛在我心央。
在水一方作文600字 5
蒹葭蒼蒼,白露蒼蒼。所謂伊人,在水一方。
——題記
所謂伊人,在水一方。
我對詩經(jīng)了解甚少,直到前幾天發(fā)的一張測試卷上有著這么一道題,“所謂伊人,在水一方,”出自——()。后來才去手機查找來處,原來是出自詩經(jīng)啊。我只知道它出自詩經(jīng),卻不知道詩經(jīng)的其他內容。甚是慚愧,不過要是讓我去自我理解這句詩的意境寫作背景,我確實是理解不了的。我倒是可以試著猜想它的意思,想要表達出的內容。
在猜想它的意境時,我卻意外的想起了一首歌的內容——《我的一個道姑朋友》。
“而你撐傘擁我入懷中
一字一句誓言多慎重
你眼中有柔情千種
如脈脈春風
冰雪也消融”
每次在念“所謂伊人,在水一方”時,腦海中總不自覺的想起這首歌,總覺得這首歌的歌詞與詩句有一種毫不相關的關聯(lián),心中有這種想法時,便覺得自己的想法互相矛盾,可自己就是這樣覺得的。
我喜歡這首歌,喜歡聽原版,原版有許多古風歌手用不一樣的風格演繹了她不一樣的柔情,之所以用這個“她”,是因為覺得這首歌就像一個柔情似水的`女子,讓人心中填滿著柔情萬種。我也喜歡聽現(xiàn)在較為流行的咚鼓版,比原版伴奏的節(jié)奏快些,有著不一樣的風格,卻毫無意外令人沉迷,我便是那個沉醉于咚鼓版的其中之一。
我渴望有那么個場景,我喜歡的人,屹立在水中央,他的旁邊煙霧繚繞,撐著一把傘緩緩向我走來,眼中含情脈脈令我沉迷。然后,直走,伸手,擁我入懷。
“所謂伊人,在水一方”。
腦海中只留下一個俊美的男子吟詠著。
在水一方作文600字 6
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!
在那曾經(jīng)的校園里,草地外,有一小小的魚池。那里沒有蒼蒼的蘆葦,卻有鮮艷的花朵;那里沒有白露,因為每次我去時,白露都已返回窩巢;那里沒有流動的河水,有的是一潭養(yǎng)魚的.池水;那里沒有伊人,只剩下伊人往日的影子,在我心中蕩漾。
我們偶有聯(lián)系,我問她,那時常掉落花瓣到人頭上的紫荊到底脫光了葉子沒有?那棵種在池畔的百合,是否還張著大口向著人?那崩缺了一角的小圍墻修理好了沒有?也問她,有沒有坐在池邊,讓裙子垂到水里弄濕了?還問她,弄濕裙子后站了多久才敢拖著半干的裙腳返回教室?
她笑著佩服我的幽默感,說我越來越活潑了。我還記得那是多么溫馨的日子。我們每天早上一起上學,未上課前總在池旁坐著,分享各自的早點。到了午休時間,我們在那里吃零食,唱喜歡的歌,聊彼此的心事。就這樣,池里的魚兒被我們喂大了,它們見證了我們的友誼。
隱約記得我走的那天,班上很多女生都哭了,男生也破天荒露出不舍神情,他們都依依不舍地送著禮物跟我說保重,只有她沒有哭。我問她為什么,她說,她前一個晚上已經(jīng)哭了一晚。再哭,就看不清我了。她把我?guī)У匠剡,“我們都不要難過,你看,這魚池那么的小,我們站在水的兩邊也可以拉手。以后,我們相隔的不過是這么一潭水罷了,它不會使我們的友誼分開的!蔽倚α耍劾镉袦I花。
我離開魚池兩年了,她說她時常會帶著零食喂我們的魚兒,還唱歌給它們聽。我期待著回到我們的小池旁,我知道,伊人在水的另一方等著我。
在水一方作文600字 7
微光淋漓,映著你的雙頰,明澈的含情目,柳葉芊芊,似蹁躚的青絲,又若似蹙非蹙的柳葉眉。你,褪去了奢華的絕色名媛,擁有了一個綺麗動人的名字竹皮河。
歲月流逝,沖刷了你往日的污穢,政府還給了你澄澈。桃紅挽著柳腰低語,迎春熱烈地簇簇開放,在水中的倒影盡顯婀娜。玉蘭幽美獨綻,掬一捧天籟水聲,春光婆娑。若是有綿綿細雨,落在水面上,便擔憂打碎了李花的斑駁倒影,泛起陣陣漣漪。
伴著清婉的歌聲,凝望著你,心中好似有什么東西轟然倒下,伏倒在水銀清波之中,有一種浪漫的恬靜,端莊的凄清。微波蕩漾,水與光相得益彰,沒有華麗的雕琢,沒有傾城的容顏。靜謐中,只有你羞澀地醉人一笑。竹皮河”,也許是曾經(jīng)擁有過大片竹林,還是那流水的碧澈,打動了某個隱士,喚爾作此。
水聲潺潺,閉上雙目,翻飛過去泛黃的紙頁。觸目驚心,慘不忍睹。烏黑侵蝕了你的冰肌玉體,最初的馥郁杳如黃鶴一去不返,你在骯臟污濁中掩面而泣
偶遇故友,打斷了我的浮想聯(lián)翩,眼前又是煥然一新,F(xiàn)在真好啊,這竹皮河經(jīng)過政府的治理,也從‘黑河’變成‘竹碧河’了呢。”我點頭致笑。望著河纖娜的腰在叉口搖曳,不禁感慨萬分
柔風輕舞,水韻悠悠,喚醒了春睜開惺忪的睡眼,讓春的'氣息縈繞整個荊楚大地。
永遠揮不去那一抹水色,就深深烙在腦海中。心兒戀著那支流水,這片土地。想著月色朦朧下飄逸的柳,碧澈的水,氤氳的空氣里的水絲游離著,夜不成寐。
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”我在燈火闌珊處低吟。河畔中,是說不出的絕美。伊人,荊門,便是了
在水一方作文600字 8
若青春不老,花開不敗,那么我們不散。
青春是一場甜美的夢,一樣的心情,一樣的年齡,一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬于自己的天空,拉開絲帶,打開錦盒,聽我這個南方姑娘一一道來,就像是一串灑滿祝福的紫風鈴,清脆、美麗。
兩年時光荏苒,從前的你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西。那年的初夏,我們靦腆地說大家多多關照,未來的我們不得不說再見,道別要早早地開始,否則還來不及回憶,一切已經(jīng)結束……
我們的校園是個有著百年歷史的古校,是知識的殿堂,這里的四季分外迷人,桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的.秋天,松青雪白的冬天,仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過一排排挺拔怱郁的樹木射進教室里,洋溢著幸福溫暖的顏色。
這里是除了家最溫暖的地方,漸漸發(fā)現(xiàn)那個女孩笑起來眉毛是彎的,那個男孩愛耍帥,那個高個兒其實天真無邪,那個小矮人其實很可愛,那個嬌嬌女其實很勇敢……時間在流逝,我們在長大,在這花兒般的雨季,有時青春很迷茫,有進青春很無知,流淌著年少的輕狂,充滿風雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢想啟航的地方,夢想中有我的死黨,一個像夏天,一個像秋天,總能把冬天溫暖成春天,我們之間有一些不可思議的小默契,我們形影不離,我們總是笑聲四溢,有我的好朋友,她們給我?guī)砹烁袆,如風鈴般清脆,點亮了我這顆孤傲的星子;還有一個人,她很好,也很善良,天真率真,無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠是我最好的朋友時的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經(jīng)歷分離,而有些分離卻只能讓它順其自然,我們的青春不免要留下遺憾,而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
花開花落,不想分開。我們的故事還那么長,我們的青春還那么絢爛,我們的友誼還那么堅固,恍然惆悵,我們不舍又如何?
喜歡煙花瞬間綻放的花,喜歡蝴蝶從毛毛蟲蛻變的美……因為短暫所以美,絢麗最終會消失,就像我們慢慢逝去的青春……
在水一方作文600字 9
清風徐徐,是誰心底浪花層層,綻開暖春?
千百次簇動的情歌沉淀后,再也聽不到狂熱的旋律。有一闕從遠古溯至今日的文壇柔情,婉約成翩躚的蝶,在淅瀝的春雨中幻開了曼妙的舞姿。
在水一方,浪漫的人身處現(xiàn)實邊緣,咫尺即天涯,柔情翻飛的世間,幸福到天邊,蔚藍的溫馨深不可測,誰在扼腕輕嘆:草色煙光殘照里,相逢不識,子瞻惟有淚千行!
與水為鄰,柔媚無骨是水,風情萬種是水,誰曾一生豪富?在水一方,美夢如溫潤柔軟的沙灘。退潮后,誰又千年夢醒,一貧如洗了。后主移情于物、托物遣懷、賦滔滔不絕的江水以感性的認知。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
在水一方,有人靜坐。清澈的內心,在釀造甜美,尋覓真摯的情懷,阡陌縱橫中踏出春的際遇!按核逃谔欤嫶犛昝摺,感受細雨的蕩滌,領悟小橋流水之幽,想起流年往事,憧憬人生之旅。
依然是秦時明月,依然是飛花濺玉,依然是水秀山青,依然是碧波蕩漾……在水一方,多情的文字訴說那雕梁畫棟,訴說那繞柱煙云,訴說那惆悵,訴說那憧憬……在水一方,一朵朵浪花數(shù)著心跳,一個個字符譜著歲月,滔滔綠水舞動著一個民族的自信。
水啊,水!饋贈了誰無窮的智慧?賦予了誰魚一樣的'幽思?“抽刀斷水”是最無奈的神話,“舉杯消愁”是最動情的悲歌,感動于“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消”的玄妙,陶醉于然領悟:水,是與心靈進行深刻對話后獲得的一種風骨,一種錘煉后的迸發(fā)與升華。
依戀著水,依戀便是那水墨畫也畫不出的那片水氣迷蒙的春思,便是那沿著夏荷蒼碧邊緣一滴一滴墜落的夕照,便是那荒原岑寂的雪線一閃一閃跳動的晨歌;依戀著文學,依戀便是那如煙似夢的芙蓉浦,便是那柔曼的一方青草,便是那前世的五百次回眸贈予的不離不棄。
在水一方,伴著文字的風,涸黃了歷史的卷帙,搖蕩著世人的心旌。
在水一方作文600字 10
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”淺淺地,誰吟唱?
那位俊美的男子,他能管弦琵琶,善琴棋書畫。日夜守在那灣碧水邊,為的是見到自己心愛的女子。
那日,他一如既往地在水畔奏樂,忽見一襲綠羅紗裙,在水一方。水天一色,蘆葦搖曳,他停下手中的樂,從蘆葦?shù)南吨懈Q見她。他看見一枝芙蓉涉水而來,姿態(tài)高揚。她是那么美!那襲綠裳!
他不確定她是否看見了他。他只確定自己的心動——心旌搖曳,如小鹿亂撞。
正值寒秋,煙雨微涼。
私心里,他希望那是,只為他一人搖曳的綠裳。
在那個奔放的年代,他可以大聲對在水一方的意中人高歌以表明心跡。
琴瑟友之,鐘鼓樂之。
月明星稀的夜晚,他對月吟唱:“溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央……”
那輪明月倒映在水中,可惜兩輪明月都無法觸及,正如我望不見的你。
愛在某些時候,本來就是一種自憐自愛。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?
雖不是春江花月,我卻在思索,此時的你我,是否望著同一輪明月?
他望向那潭碧水,仿佛深不見底。他又望向更遠的地方,卻不見那名女子。
他的心情跌到了谷底。
那生長在水邊顏色蒼青的`蘆葦,化作了此時眼底的綠草茫茫;那晶瑩凄涼的白霜,換作我看你時的眼波流殤;那蕭瑟中帶著寒意的秋風,吹皺的不再是春江,而是如今金秋十月的碧波流淌。
他終于按捺不住,在一日晴好之時,泛舟渡水,充滿著細碎的期許。
他拿著女子的畫像,一一請村民辨認。
沒有這個人。
這是他得到最多的答案。
他敗興而歸。
是他將她畫得過于美好,亦或是真的沒有那名女子?無從得知。
可那日她婀娜的身影像游曳的綠藻一般覆蓋了他的眼簾!
他仍日夜守在那灣碧水邊,與書畫為伴,蘆葦為鄰。思念,卻只是思念。
他也曾去過水那方,卻再次得到相同的答案。
也許,南柯一夢。
窈窕淑女,君子好逑。
溯游從之,宛在水中央。
在水一方作文600字 11
一個晚秋的早晨,天色朦朧,晨霧籠罩住了一望無際的蘆葦。晶瑩剔透的露珠悄然落下,此時,寒氣絲絲入骨。在這朦朧之中,一位女子傲然于世,神圣而不可侵犯,立于東方,仿佛在等待朝陽。
虛幻飄渺而又真實可見,這位女子,喚為伊爾。她的美麗,她的才情都是一個傳奇。小時的她早已美名遠播。如今,出落得更加水靈,誰不為之心動?伊爾從小在這長大,亦是這片蘆葦?shù)闹魅。因這一片蘆葦,她,更顯神秘。如此神秘而又如此的富有才情,吸引了更多的男子。朔,也是其中之一。
朔,慕名而來,想來見見這傳說中的女子。河岸的蘆葦多而密,隨風而舞!肮~——”一曲高山流水從弦上緩緩傾瀉,天地之間,只有這琴聲,那是在尋找什么,一種等待,一種找尋,由琴聲述說著。
從這琴聲飄進朔的耳里起,他就迷失了。他也在尋找,尋找那迷一般的女子。可她卻如人間蒸發(fā)般,他無論如何也找尋不到。突然,他停下了,不動了,仔細傾聽,他知道琴聲能毫無保留的表達出一個人的內心,他也不是門外漢。
一曲終了,朔震驚了,如瘋了似的在蘆葦叢中穿梭,他想見她,他想見她。而此時的'伊爾在另一片蘆葦中看著他的舉動,果真,他也聽不懂嗎?已經(jīng)是第二十七個了。每一個人來,她都會彈一首曲子,她以為會有人懂。
一個轉身,朔看見了正環(huán)抱著琴的伊爾,驚喜交加?梢翣枀s只留給他一個背影,無形的距離將他們隔開。他只覺得然她是如此的遙不可及。他來不及叫她,她就離開了。伊爾的離開給了他重重的一擊,她離去的背影定格在他的腦海里。
一片靜謐,只有風吹蘆葦簌簌的聲音,他從腰間拿出一支笛子吹響;貞齽偛诺那。他懂,那是一位女子在尋找戀人的心境,居然隱藏的如此之深,一般人還真聽不出來?伤恼覍,懂他的等待。
暗處的伊爾深深的震撼了,取下?lián)崆,琴聲,笛聲,交織在這片蘆葦?shù)纳峡铡?/p>
在水一方作文600字 12
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!背埠呛戏蔬@方土地的生命之水,而在湖濱的那所學校,宛如湖邊的伊人靜立在一旁,在風中微微地笑著。
我來到這所學校已經(jīng)兩年多了,初來乍到的喜悅早就被書頁翻過,但每當思緒被迷惘所滯留的時候,往窗外的天空望望,那一塵不染的藍,比鬧市區(qū)的天清澈許多倍。即使那天空離我很遠,但當我就這么坐著,望著,用自己的手指去勾勒日暈溫暖的輪廓時,它離我又很近了。就這樣,我可以待在窗邊很久。風輕輕,再一揮手,恍惚間,身邊,跳躍著水清新的氣息;就這樣,時間被風迷住,帶走的,還有我的悵惘。
每一天,我都會用不同的方式問自己“你今天做了些什么?”“有朝著自己的夢想邁進嗎?“在那個瞬間,我卻被自己問倒了,我卻忘記了自己的夢。飛機的滑翔聲,機翼帶來的轟鳴,此時便成了我的定心丸,它們讓我覺得,我是真實的。是的,我想,我想要在水一方起飛。
在我們學校的旁邊,就是另一所名!戏室恢。每次路過門口,或偶爾瞥見成群結隊的學生走出校門時,腦海中都會閃過:“一中的學生,連磁場都不一樣……”之類的話。片刻之后,才會自嘲自己是被一中擄去了神魄。我想:我來這湖濱旁,為的不就是能走進那扇大門嗎?
上善若水,厚德載物。多想是因為依著水,而讓我沾染到一些靈氣。但這兩年來,我終于臨風,豁然開朗。水的存在,或許是說對于我而言,它只是一種介質,充滿靈氣,卻始終不屬于我。這種內在的'深度,只有帶著一種近乎虔誠的態(tài)度去學習,去臨摹它的風范時才可能感受。但最終,我將帶著屬于自己的氣場騰飛,才是所謂的青出于藍而勝于藍。
方正做人,通達四方。總有一天,我們會產生共鳴。的確,現(xiàn)在正是努力的時機。
“溯洄從之,道阻且長”。路還長呢,找到自己的位置,迎難而上。利用這在水一方的好條件,飛吧!
在水一方作文600字 13
明媚、芳香、幽靜、飄揚花草……
藍天、柳樹、知了、撲翅麻雀……
校園內鑲著一塊閃亮的“寶石”,閃得賽過陽光,更賽過聚光燈。
那是美麗的小池,比起它,周圍的我們顯得更加生動。
全姐用手肘碰碰我,半認真半開玩笑地說:“哎,樹蛙沒毒,你敢不敢摸摸它?”
我立即跳開,一臉恐懼地望著那只“居高臨下”的樹蛙。四周知了鳴聲不斷,枝頭小麻雀撲閃著小翅膀飛到另一枝頭,連小蝌蚪也也游過來向我們搖尾巴示好……如此美好的環(huán)境下,我們卻不約而同地冒出一個“邪惡”的念頭——抓住樹蛙。
深綠色的外衣顯出它低調中的華麗;豆大的眼珠顯出它高貴中的淘氣;健美的四肢顯出它靈動中的優(yōu)雅。那張與人類不同的臉上,寫滿了對我們的不屑。我和同學們都看呆了,不只是誰一喊:“快!快抓住它!”思想早已丟到爪哇國的我,好半天腦筋才轉過彎來,卻看他們已經(jīng)四處亂竄、上蹦下跳了,靜靜呆在一旁的我就像局外人,我這“局外人”在一旁看著,感覺他們就像在跳沒有規(guī)律的集體舞,王者卻是那只優(yōu)雅的、鎮(zhèn)定的、屑于逃竄的小樹蛙。
我就這樣靜靜地站著,腳邊有個打開蓋子的礦泉水瓶伴著……
人多力量大,“王者”樹蛙已經(jīng)被小伙伴們逼得無處可逃。突然,它一扭頭,向我“奔”來……
“快抓住樹蛙!”我那群滿頭大汗的小伙伴們都不約而同地“吼”出這句話來。
“?哦……噢!”遲鈍的我好不容易回過神,迅速地蹲下,時刻準備著。
想知道結果嗎?
嗯,我不會告訴你——那只在上文被我說得神一般存在的`小蛙,居然“神一般”地鉆進了我腳邊的礦泉水瓶。
我和我的小伙伴們都驚呆了。
從此,小樹蛙幸福地和我們生活在了一起。
池水、青苔、樹蛙;笑臉、歡笑、言語;驚訝、興奮、玩笑;
美好的日子、美好的環(huán)境、美好的歲月,我們怎么會不展開最美好的笑顏呢?
在水一方作文600字 14
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”對岸的伊人給了人無數(shù)的瑕想,也給了人不盡的希望。有時一些虛無縹緲的東西往往能扣人心弦,能給人一種特別愉快、特別暢快的感覺。譬如深植人心的思想、精神,看不見、摸不著,卻支撐著一個人的靈魂。
“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花!庇腥艘苍S納了:拿美味的面包去換一朵不能吃又不能喝的水仙花,值嗎?也許論價錢不值,但論其潛在價值和對人的影響就物有所值了。我想這里說是“兩塊面包”,似乎是在暗示當你有物質或者說是生理上的保證時,說該去追求精神的富足。精神食糧的重要性其實并不亞于物質食糧。
若只有物質的富足,心靈的土地卻貧脊不堪,那就淪落到了“俗人”“庸人”的境地。每天吃著山珍海味,打著飽,一覺醒來又一天過去了。就這樣不厭其煩地重復下去。直至死亡,你會猛的.發(fā)現(xiàn)原來什么也沒留下。古人說:哀莫大于心死。我想“心死”并不是極限,根本“無心”才是哀的極限。沒有任何思考,沒有任何領悟。也沒有任何的留傳于世,在迷迷糊糊中,花光了你的一生。
而當你的心底一次次泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時,你感到了快樂和充實嗎?遠足春天,感受生命的活力,揮汗夏天,釋放奮斗的激情;漫步秋天,思索著一句句人生的箴言;烘烤冬天,在嚴寒中感受著人間溫情。在書本中沿著人類進步的階梯前進,在奮斗中體味“乘風破浪會有時,直掛云帆寄蒼海”的激情,在歷史中感受“念天地之蒼蒼,獨愴然而涕下”的無奈。去墩煌吮吸中華文化的遺髓,臨黃河縱觀歷史的興衰,登泰山俯瞰天下。就這樣在人生中一邊走,一邊想,一邊悟,讓心府的“水仙花”綻放。
水中花,鏡中月,岸邊伊人,如一陣輕風吹拂著我們的心靈。我們的心靈正像那嗷嗷待哺的嬰兒,吮吸著思想的精華,一天天長大。
在水一方作文600字 15
細水潺潺,卻也有幾分桀驁不馴;流水涓涓,很是飄逸綿長;蘆葦蕩蕩,幾分真實,幾分迷幻;清風裊裊,多少清涼,多少依戀。
她,天資掩藹的女子,仍是恬靜地坐在那里,清純,潔凈。
我是要尋她的呀!我選擇了這樣,當我穿過奔水,撥開蘆葦,她卻總是可望而不可及。
不,我堅決不放棄。我只是告訴自己,我的努力還不夠,我儲蓄的力量還太少。
于是,我開始了新一輪的挑戰(zhàn)。挑燈長讀,勤讀常寫。我心中只有一個夢想,一個信念,我不能沒有她——我的夢想。我選擇了她,我永不放棄。我的理想,我永遠的追求!我的理想,我心中的太陽!
來到水邊,我又望到了她,似乎很近,有些虛幻,似乎甚遠,卻真切的存在。我堅定地望著她,她扭過頭,純凈地微笑。我又一次渡奔水,穿蘆葦,直到我力竭。還有一段距離,我嘆了口氣,卻又深深地吸了口長氣,我不能沒有她——我的理想,我認定了她,我就永不言敗!我不能沒有她——我的追求,為了她我不能放棄,寧愿付出更多!我不能沒有她——我黑暗中在的'指明燈,我心中的夢,我永恒的導航!
就像小草,為了追求那個曾在雪地下的夢囈,它不斷奮進,直到用自己的兩片新葉問候了春光明媚的大地。
也像候鳥,為了追求它意愿的湛藍的大海,她不畏征途迢迢,直到它幸福地在一片藍色中展翅,送給天地,一個甜甜的飛吻。
因此,我要以我的氣宇軒昂湮滅一切困難!
因此,我要讓我的不敗之軀征服所有坎坷!
因此,我要用我的堅韌不拔來贏得夢想的青睞!
我的伊人,仍在水一方。但我卻肯定,總有一天,我會與她攜手。到那時,我會擦去路途帶給我的細塵,脫下溪水弄濕的鞋子,挽起汗水浸透的衣衫,幸福的大聲呼哨……
因為深深地知道追求理想的路漫長而又布滿荊棘,所以,我永不言敗,永不放棄。我堅信會有那么一天
—美夢成真!
在水一方作文600字 16
蒹葭蒼蒼,白露為霜。
所謂伊人,在水一方!娊(jīng)
在這風清云淡的日子里,清涼的風兒帶著一份透明的心情,似柳絮又如寒煙。院子里,那棵曾枝繁葉茂的大樹,早已黃葉落盡,又萌新芽了。輕輕摘下一片綠葉,夾入詩經(jīng)中,忽然,一種莫名的傷感涌上了心頭。
高三了,這緊張的學習和這短暫而寶貴的時間,早已不容許我在這陽光燦爛的日子里長吁短嘆;也不允許我在這夜深人靜的夜晚,帶著閑暇的心情,去慢慢品讀我心愛的詩經(jīng)了。雖然感到很無奈,卻又沒法改變什么,于是,我決定要去適應這種生活。看著書中這片綠葉,我仿佛覺得我就像這片葉子。
我是一個多愁善感的人,每當閉上眼,我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅水天交融的畫面。那水,碧藍澄澈,是如此空靈;那天,碧藍如洗,是如此悠遠。我于是感嘆,我若能永遠生活在這里,那該多好,讓那純潔,滄桑的海水,洗去人世間的鉛華。
藍藍的海水沉淀著我無盡的心事和我藍藍的`文學夢。我喜歡寫作,每當拿起筆,在紙上寫出一行行曼妙的文字時,我總有一種奇妙的感覺,就如冬日的陽光,一絲絲照進了窗戶一樣,不知不覺,已沐浴在一片歡喜的溫暖里。雖然我很喜愛寫作,可我卻總也寫不好。曾幾何時,我為自己不是林黛玉那樣的女子而介懷不已,也為自己沒有朱自清那樣優(yōu)美的文筆而終日嘆息。我自知我成不了作家,但我仍然愛好寫作,一往無既。我想寫,寫我身邊每一個愛我的人,我希望有一天,在我單純的文字中,能讓人們讀到真實而動人的故事,沒有原因,只是一種心靈上的共鳴。在文學路上,我不奢望走在前面,只愿一路走好。
一片綠葉,一只飛舞的蝴蝶,一抹跳動的夕陽,在我眼里,都是一種自由的美。我內心深處,永遠有對自由的不懈追求。
有來到院子里的大樹下,面對依舊燦爛的陽光,我對自己,對心中的海說:沒有永遠,只有在水一方,在水一方……
在水一方作文600字 17
細水潺潺,卻也有幾分橫沖直撞;流水涓涓,很是瀟灑綿長;蘆葦蕩蕩,幾分實在,幾分迷幻;清風裊裊,多少清涼,多少眷戀。
她,天分掩藹的女子,仍是恬靜地坐在那里,純潔,潔凈。
我是要尋她的呀!我挑選了這樣,當我穿過奔水,撥開蘆葦,她卻總是可望而不可及。
不,我堅決不拋棄。我僅僅告知自己,我的盡力還不行,我儲蓄的力氣還太少。
所以,我開端了新一輪的應戰(zhàn)。挑燈長讀,勤讀常寫。我心中只要一個愿望,一個信仰,我不能沒有她——我的愿望。我挑選了她,我永不拋棄。我的抱負,我永久的尋求!我的抱負,我心中的太陽!
來到水邊,我又望到了她,好像很近,有些虛幻,好像甚遠,卻逼真的存在。我堅定地望著她,她扭過頭,純潔地淺笑。我又一次渡奔水,穿蘆葦,直到我力竭。還有一段距離,我嘆了口氣,卻又深深地吸了口長氣,我不能沒有她——我的抱負,我確定了她,我就永不言。∥也荒軟]有她——我的尋求,為了她我不能拋棄,甘愿支付更多!我不能沒有她——我黑私自在的指明燈,我心中的夢,我永久的導航!
就像小草,為了尋求那個曾在雪地下的夢囈,它不斷猛進,直到用自己的`兩片新葉問好了春光明媚的大地。
也像留鳥,為了尋求它志愿的湛藍的大海,她不畏征程迢迢,直到它美好地在一片藍色中展翅,送給六合,一個甜甜的飛吻。
因而,我要以我的精神抖擻湮滅全部困難!
因而,我要讓我的不敗之軀降服一切崎嶇!
因而,我要用我的堅定不移來贏得愿望的喜愛!
我的伊人,仍在水一方。但我卻必定,總有一天,我會與她攜手。到那時,我會擦去路程帶給我的細塵,脫下溪流弄濕的鞋子,挽起汗水滲透的衣衫,美好的大聲呼哨……
由于深深地知道尋求抱負的路綿長而又布滿荊棘,所以,我永不言敗,永不拋棄。我深信會有那么一天—美夢成真!
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