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      2. 美麗的校園寫景作文

        時間:2023-04-22 02:43:08 600字 我要投稿
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        美麗的校園寫景作文600字(精選61篇)

          相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是充滿意境的寫景作文,寫景作文要求突出景物的具體特點或特征。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編收集整理的美麗的校園寫景作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美麗的校園寫景作文600字(精選61篇)

          美麗的校園寫景作文 篇1

          金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

          我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

          還沒進校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的`公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

          園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

          湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

          園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

          怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

          美麗的校園寫景作文 篇2

          我有一個美麗的校園,這個校園像一個花園,我們就在里面快樂地學(xué)習(xí),成長!她就是我的母!L治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。

          走進校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會在旗桿下,看著紅旗伴著國歌冉冉升起。

          紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過在學(xué)校的大部分時光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級畢業(yè)班的教室。

          教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報告,家長會都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

          繞過教學(xué)樓,就來到了后操場。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個溫室花園。小房子旁邊是一個臺,同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺子的`旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場上一片銀白,那時是我們最快樂的時候,我們可以在操場上盡情的玩耍,嬉鬧。

          春天,校園里生機勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們在校園里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實。

          九月份開學(xué)我們就將搬進東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時間怎么過得這么快?我只想對她說:我愛你,母校!我愛你,新華!

          美麗的校園寫景作文 篇3

          金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

          我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

          還沒進校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

          園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的`,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

          湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

          園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

          怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

          美麗的校園寫景作文 篇4

          我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫。

          春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來,隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來湊熱鬧,看吧:校園里的操場上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無限生機。

          夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹下乘涼,重疊起來的樹枝就像一把把撐開的綠傘,我們坐在樹下,快樂的捕捉斑斑點點細(xì)碎的日影。有時迎面會吹來一陣陣風(fēng),讓你感覺涼爽極了!操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的'開放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!

          秋天,校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶,黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹,不知從何時起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

          冬天,寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語,同學(xué)們的笑臉像春天綻開的花朵,讓人覺得春天就在眼前,所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪?窗,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動態(tài)的美,讓我無法用語言來表達(dá)。不久,大小樹木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……

          我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨特的魅力,我愛我們的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇5

          我的學(xué)校,江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學(xué)生。

          當(dāng)你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的`一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來,花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學(xué)樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學(xué)校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!

          怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來參觀!

          美麗的校園寫景作文 篇6

          在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個金光閃閃的大字。

          走進電動大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎情況啊,學(xué)校的各項通知啊,都會從這個窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長呢!

          大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯的枝丫,灑下斑斑點點細(xì)碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的`,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長們等待孩子的雅座!

          沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個大操場。200米長的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個籃球場。每到下課,操場上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報,那些神氣樣,十分討人喜愛。

          往東走,就來到國旗臺下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來,藤條隨風(fēng)飄動,為校園增添了無限生機。

          校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。

          美麗的校園寫景作文 篇7

          我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

          學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。

          走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的'建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

          向教學(xué)樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。

          走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。

          操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

          這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

          美麗的校園寫景作文 篇8

          我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學(xué),走進校園,映入眼簾的是“長興縣實驗小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

          走進校園后左拐,你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個老人默默地站在那兒,它長著數(shù)以萬計的樹枝,樹枝一順兒朝下。在秋天,它長出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。

          林蔭道的南方有一片操場,那是我們游戲的天地。在做早操時,我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的音樂,在操場上,一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上,我們在上面打滾、摔跤,一點兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場,我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

          林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進,有明亮的窗戶,寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲,這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲,這是他們在上音樂課,這間教室傳來“A、B、C”的英文,這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

          教學(xué)樓四周有一個圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒謝,那一種花又開了,能讓我們終日沉浸在迷人的.花香里;▔戏N著香樟樹。到夏天,這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

          順著林蔭道向前走,會看到圖書館,走進去,玲瑯滿目的書籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無聲,只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

          這就是我們美麗的實驗小學(xué),有空來玩吧。

          美麗的校園寫景作文 篇9

          春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進了我們的校園。

          同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進給校園營造了一種和睦的氣氛。

          我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進學(xué)校的大門,最引人注目的是一個圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

          站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時刻激勵著我們奮發(fā)向上,自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級的'專欄板,上面張貼著各年級新聞、活動、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場,它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

          美麗的校園是我們放飛夢想的起點,我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。

          美麗的校園寫景作文 篇10

          大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個家。

          郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠(yuǎn)看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠(yuǎn)處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機!

          水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的`背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。

          操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!

          我愛我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢想!

          美麗的校園寫景作文 篇11

          春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。

          剛走進校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。

          繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國旗臺前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚,心里油然生出一股愛國之情。

          再往前走,就來到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

          松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長發(fā),微風(fēng)拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。

          教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。

          站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的`操場上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。

          這就是我們的校園,一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰又能不覺得是件幸福的事呢?

          美麗的校園寫景作文 篇12

          在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

          在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個地方,就是校園。

          校園,是每個人少年時期準(zhǔn)會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

          這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了?可是,你還記得嗎,當(dāng)時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動作,都是滿滿的.,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會忘記呢?

          這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

          在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

          美麗的校園寫景作文 篇13

          我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進去,仿佛人間仙境一般。來到學(xué)校大門處,只見電動?xùn)艡谑叫iT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園,首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛,勵志自強”八個醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的前面便是我們的操場,中央是水泥球場,你聽,同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!

          跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹,一群歡快的.小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼,自然,同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實,學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場,每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。啊!美麗的校園,是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑,我以你為榮!教師點評:本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述,內(nèi)容具體,語言生動,條理清晰,情感真實,讀起來津津有味,字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

          美麗的校園寫景作文 篇14

          我愛我的校園,愛這里的朗朗書聲,愛這里蟲鳥的歌唱,愛這里的花草芳香,愛她美麗的四季!

          春姑娘來了,她把我們的校園打扮得生機盎然!你聽,草里的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對唱呢!教室里也傳來陣陣讀書聲!簡直是一場春的交響樂!你看,碧綠的草地上,長出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的'石磚上,長滿美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹,嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的到來喝彩!

          夏天,小池塘里的荷花開放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加嬌艷!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕,他微笑著面對著這個美麗的校園。樹葉也更加茂盛,陽光下給我們帶來一大片綠蔭,站在樹下,透過樹葉看到點點陽光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!

          秋天,我們在校園里感覺陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹上的葉子飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!

          一場大雪降臨,紛紛揚揚的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫畫呢!這個時候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!

          這就是我如詩、如畫的校園——南關(guān)小學(xué),歡迎大家來我們學(xué)校參觀哦!

          美麗的校園寫景作文 篇15

          我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

          春

          春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

          夏

          到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的`女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

          秋

          到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

          冬

          到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

          看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

          美麗的校園寫景作文 篇16

          秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

          一進校門,迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個知識淵博、樂于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑。孔子塑像的兩旁,還有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時候,兩旁的櫻花樹競相開放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來,像是下了一場夢幻“花瓣雨”,美極了!

          再往西走,就是我們的大操場了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過,一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對同學(xué)們說,快來玩吧。下課了,同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,歡樂無比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會看到另外一番景象:操場上,我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動作整齊劃一、精神抖擻,那場面極其壯觀!

          在操場主席臺的東側(cè)還有一個小花壇,里面有兩塊淡黃色的`大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!笔前,時光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),不讓將來的自己后悔。

          這就是我們校園,一個充滿樂趣、實現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇17

          我們的校園可美麗了。你們瞧。

          走進校園,首先映入眼簾的是個大花壇;▔惺且粋噴泉。里面有一個巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下,有時還會映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的`樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

          繞過花壇,穿過繁星廣場,在知行樓的后面就是百果園了。春天來了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實,一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個一團,五個一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。

          走到百果目的盡頭,就來到了紫藤驛站。這里可遮陽,可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!

          走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

          我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來細(xì)細(xì)觀賞!

          美麗的校園寫景作文 篇18

          走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進去看看吧!

          走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的.士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學(xué)樓還高。

          兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂園了。同學(xué)們可喜歡這里了,一會兒在攀巖壁上攀巖,一會兒在碰床上跳過來,跳過去,一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的同學(xué)造了一個大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點兒水的“河”。

          兒童樂園對面就是學(xué)校的大操場。春天,萬物復(fù)蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學(xué)們在這里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學(xué)們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!

          校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

          美麗的校園寫景作文 篇19

          我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。

          走進校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動,似乎可以與“鳥的.天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動,猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米,寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名!睅讉大字,讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊”。

          再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室,一股中國風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體,使人精神飽滿。

          走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時,一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時,同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學(xué)時,廣播會放出優(yōu)美動聽的音樂。每個班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)。

          我的學(xué)校就是這樣一個既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

          美麗的校園寫景作文 篇20

          我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。

          春天百花齊放,鳥語花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時不時散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

          夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)砹艘黄帥。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。

          秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的時候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛的.小魚。

          冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中,只見她捏起一個蘋果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學(xué)扔去,說時遲那時快只見那同學(xué)躲閃不及,霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。

          這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?

          !我愛我的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇21

          我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下,學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學(xué)校沒有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。

          走進校門,迎接我們的是小操場的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風(fēng)里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二小!”這小操場最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺兩側(cè)。一旦有什么演出的時候,它們立馬變成小粉絲,伸長枝條,飽覽一番呢!

          穿過小舞臺,拾級而下,就是學(xué)校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!

          操場的.西側(cè)原先是一個幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學(xué)校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了,見證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風(fēng)暴雨,無論嚴(yán)寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

          我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇22

          朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

          下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學(xué)校,見證了學(xué)校的變遷吧!

          再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的`到來。別有一番風(fēng)趣。

          往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒,誰曾想,它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風(fēng)景。

          每當(dāng)放學(xué)的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

          校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇23

          我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個春天棲息的地方,有一個農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。

          春天,校園里萬物復(fù)蘇。一場春雨過后,校園里的小草紛紛探出頭來,為地面染上了點點新綠。借助春風(fēng)的力量,黃角樹也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿枝頭,欣欣然睜開了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。

          夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,陣陣花香沁人心脾;ㄏ阋齺砹素澩娴男『颓趧诘男∶鄯,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識的甘露,在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。

          秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇,把同學(xué)們的'心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉;操場邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵樹就像油畫般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會拍照留念。

          冬天,校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨特的風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵;落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目,時時提醒我們:努力學(xué)習(xí),報效祖國!

          我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!

          美麗的校園寫景作文 篇24

          美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時,學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

          校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

          校園的美,美在朗朗的`讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

          校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

          校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。

          校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

          這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

          美麗的校園寫景作文 篇25

          我的校園是一個生機勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

          進入學(xué)校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫著:從這里開始,做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發(fā)奮圖強,勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

          向前再走幾步,就是古色古香的長廊,那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景,每一幅畫,都被刻畫得栩栩如生,好像是活的,給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫,就有詩,墻壁上的詩類型眾多:人人會背的《示兒》,讓我們有了博大的愛國情懷;聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。

          每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時,總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來,使人神清氣爽。欣賞那些詩,那些畫,更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊,是一條長廊,長廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著綠光。

          學(xué)校的最北面有一個大操場,總面積大約有一公頃。操場的'外圈,圍著8條跑道,運動會時,跑步健兒們在這里留下了多少汗水,同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間,是一大塊草坪,聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周圍花開的芬芳,感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級時,經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

          放學(xué)時,想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

          美麗的校園寫景作文 篇26

          今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。

          麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過的“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學(xué)善思的.人。

          緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

          在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

          這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

          美麗的校園寫景作文 篇27

          我的學(xué)校像個春意盎然的大花園,使人陶醉無比。

          走進學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個個綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”

          扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的'形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。

          再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時,雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

          看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂!

          美麗的校園寫景作文 篇28

          我們的學(xué)校是邢臺市二十九中學(xué)附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

          春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風(fēng)中歡快地鼓著掌;▔锏挠夯◤堥_了笑臉,點頭對我們說:“同學(xué)們,快來看看我的`美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個小女孩披著白紗扭動著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香,芬芳迷人,同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

          夏天,太陽火辣辣的,校園的每棵樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開的綠色大傘,遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了夏日似火的驕陽,給校園帶來了一片綠意和陰涼。花壇里的花顯得愈發(fā)爭奇斗艷,花香彌漫了整個校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹,石榴花像火紅的小喇叭,在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。

          秋天,秋風(fēng)送爽,颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事;▔锏幕ㄒ彩チ送盏膵善G,暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……

          冬天,雪花在空中飛舞,樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢,白雪簌簌飄落。這時的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠(yuǎn)處看,像一個巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

          聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢?如果有機會的話,一定到我們學(xué)校來參觀呦!

          美麗的校園寫景作文 篇29

          我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,老遠(yuǎn)望去就能看見九個鎏金大字——瑞安市第二實驗小學(xué),它們在陽光的照射下,金光閃閃。

          走進校門,首先映入眼簾的是一個小型的花壇,花壇里的花五彩繽紛,有半黃半綠色的,有梨黃的,有茄子紫的,真是千姿百態(tài)!

          小花壇的左邊是一個寬闊的操場,操場的.中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時候,操場是靜寂的。剛下課,同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥,向操場飛奔。一個,兩個,十個……操場上頓時變得熱鬧了,到處都是同學(xué)們的腳步聲,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

          走出操場,繞過小花壇,再邁幾步,前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場了。五自廣場里面有兩個水池,水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山,一高一矮,像一對父子倆。從遠(yuǎn)處望去,假山上的石頭,有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨,有的抬起頭,眼睛睜得大大的,像正在尋找東西的老鷹,還有的像一只老牛彎著腰,張著大嘴巴,正在津津有味的吃著草。

          五自廣場的周圍有一片小草坪,草坪上有一株株樹,其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時節(jié),桂花樹上長滿了金燦燦的桂花。桂花小小的,黃黃的,像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,像下桂花雨呢!

          教學(xué)樓把五自廣場包圍得嚴(yán)嚴(yán)實實,像一位大巨人在保護著自己的家園似的。

          教學(xué)樓的后面是休閑廣場,里面有六個運動雕像,提示同學(xué)們要每天多運動。還有有大大小小,奇形怪狀的石頭……

          這就是我們的校園,一個風(fēng)景優(yōu)美的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇30

          我們的學(xué)校,是一個美麗的校園。

          剛進校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。

          大樟樹的前面,是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會有同學(xué)們運動的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。

          綠植,每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護了我們疲勞的'雙眼,真可謂是一舉多得!

          教學(xué)樓的前方,有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

          孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機勃勃!

          我們美麗的校園,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。

          美麗的校園寫景作文 篇31

          一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!

          當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間,大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來,好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來,老師還沒說下課呢,同學(xué)們恍如一個個下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語,紅紅的太陽照在孩子臉上,顯得格外美麗!

          不知不覺的,夏姐姐來了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭拢犗s兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。

          愉快的夏天很快就過去了,隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹葉都落了下來,我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的.校園有一棵楓樹,秋天的時候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的楓葉做我們讀書的書簽。

          冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場上一片歡聲笑語。

          我愛這一年四季的美麗的校園。

          美麗的校園寫景作文 篇32

          我的學(xué)校雖然不怎么先進,但我卻非常喜歡它。因為,我的校園一年四季都是美麗的。

          春天,春姑娘飽含著深情,悄悄地飄進了校園,衣裙輕輕掃過牽;,牽牛花們都睜開了朦朧的睡眼。有一只小小的牽牛花看到這煥然一新的世界,驚奇地問媽媽:“媽媽,世界怎么變得這么美麗?”媽媽笑呵呵地說:“是春姑娘來嘍!”牽;ㄗ嘀按褐琛眴拘蚜诵@的大地。

          夏天,校園里的桃樹開花了。待到成熟的時候,桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂,在悠揚的.音樂中吃著自己的勞動成果,心里甭提多高興了!

          秋天,楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里;“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗,非常漂亮。

          冬天,百花凋謝,惟有松樹堅強不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了,同學(xué)們在雪地里堆雪人、擲雪球。我們先滾一個大圓球當(dāng)身體,然后滾一個小圓球當(dāng)頭,再滾兩個橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開始七手八腳地找起工具來:有的拿來一個水桶,給雪人當(dāng)帽子;有的拿來兩個玻璃球,給雪人當(dāng)眼睛;有的拿來一根胡蘿卜,給雪人當(dāng)鼻子;有的撿起一根樹枝,掰斷了圍成嘴巴;有的解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來幾個乒乓球,給雪人當(dāng)扣子,我呢,跑回班級,找來了一把掃帚,讓雪人拿著。立刻,一個漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前,大家都?xì)g呼著、跳躍著,同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗,玩得別提有多開心了!

          我想,將來無論走到哪里,我都忘不了我的校園。因為我的校園不僅美麗,它還是我學(xué)習(xí)知識的天地,是我幸福成長的樂園。

          啊!校園,我愛你!

          美麗的校園寫景作文 篇33

          我們沿著舒心的小路,初升的太陽散發(fā)出溫暖的光芒像在說:“歡迎來到東橋小學(xué),你們可要好好學(xué)習(xí),天天向上喲!”!我的校園,你可真美!

          一進入校門,最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹,它站在校園中心,好像一位老爺爺向我們揮手,書香伴銀杏飛舞,葉兒隨風(fēng)蕩,春天,銀杏葉還露出了嫩綠的小芽兒,有的小芽還沒出來,好像一位小姑娘害羞地躲了起來;秋天,銀杏葉漸漸變黃了,風(fēng)兒一吹,枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩,好像金黃的蝴蝶飄來飄去,美麗極了!銀杏樹上,還掛著鈴鐺,每當(dāng)節(jié)日到來,鈴鐺自由響起,牌子上寫著這棵銀杏樹經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和雷雨,它卻有“金剛護體”,佇立在其中,它已經(jīng)有好幾百歲了,銀杏樹是我們學(xué)校的核心,是我們最向往的地方!銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓,在陽光照耀下,顯得特別壯麗!

          在銀杏樹的后面,是升旗臺。每當(dāng)星期一時,我們會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國旗伴著國歌飛揚,我們都聚在那里。上課了,校園便會變得很靜謐。

          在寬闊的操場上,是我們最放松的時刻:有跳繩,跳沙坑,打籃球……各種各樣的活動,豐富多彩,旁邊的白楊樹隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了,鳥兒傾聽我們歡聲笑語,仿佛也想加入我們。

          操場左側(cè)是文化長廊,我們看著長廊,一邊讀書,有的同學(xué)在長廊中寫毛筆字,再加上翠竹,更令人心曠神怡,好像一幅充滿詩情畫意的'圖畫!

          看著美麗的校園,聽著朗朗的讀書聲,聞著花兒的芳香,和山區(qū)的校園相比,我們舒適多了,我愛你!我的學(xué)校!一個美麗、充滿文化的學(xué)校!

          美麗的校園寫景作文 篇34

          我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時間。雖然我在學(xué)校的時間要比有些大人上班的時間還要長,但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。

          早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,仿佛就是進入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。

          況且,學(xué)校吸引我的',也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?

          春天的校園是一年新的開始,萬物復(fù)蘇,這時的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤著土地,也濕潤了天空,原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。

          夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩!钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水,一個個大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。

          秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有“錢”。

          冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。

          我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時間越久,會越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽。

          喜歡你,美麗的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇35

          “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時,我就想起了我們美麗的校園。

          首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”,大門漆黑漆黑的。進入大門,右邊有一個值班室,那里有一個阿姨,在記錄著每天出入的小學(xué)生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫著“希望之星”,上面有兩名小學(xué)生,一名女同學(xué)手對著太陽,好像是在觀賞太陽的美景,另一個男同學(xué),腳底下踩著一個足球,也做出像女同學(xué)一樣的手勢。

          雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓,它是橘黃橘黃的',有三層,每層有十個教室,兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺,有我們畫的圖畫和寫的古詩,整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,同學(xué)們有的在教室里談心,有的在長廊里嬉戲,有的在打鬧……

          教學(xué)樓的右邊是一個花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香,每當(dāng)同學(xué)們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的,好像在說:“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場雨,蝸牛出來了,在地上慢慢地爬著。

          花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺,有打籃球的器材,下課的時候同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……

          我喜歡美麗的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇36

          我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。

          當(dāng)每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。

          當(dāng)你走進我們西大街小學(xué),你一定會感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標(biāo)志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。

          我們的教學(xué)樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!

          我們的`操場中間是一片綠色的小草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當(dāng)動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊

          我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學(xué)習(xí)的天堂。!我愛我們的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇37

          校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。

          我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學(xué)樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學(xué)們講課的

          老師。為了不辜負(fù)老師們的期望,同學(xué)們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁,你會看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學(xué)專心地唱著歌。

          從教學(xué)樓里出來,向正前方走就是我們的.操場!岸b忊彙毕抡n了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學(xué)準(zhǔn)備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風(fēng)火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場的東南角,有些同學(xué)在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致?纯催@綠色的毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時時刻刻保護著我們。

          操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會來到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學(xué)們都會躲在那里,不被別人發(fā)現(xiàn)。

          這就是我美麗的校園。!我愛這個美麗的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇38

          我們的學(xué)?擅懒,四季如畫。今天我就來介紹一下吧。

          春天,一走進校園,就有一團團五彩的小花向我們招手,仿佛在說著:“同學(xué)們你們好,歡迎你們來學(xué)校學(xué)習(xí)!毙【G葉上的露珠在陽光的照耀下波光粼粼的,就像一顆顆小寶石一樣。朗朗的讀書聲在校園回蕩,就像一首動人的春日贊歌。

          夏天,校園綠葉成蔭,同學(xué)們在大樹媽媽的懷抱里玩耍。門口的瀑布正嘩啦啦地唱著歌,人一走進來,一顆顆頑皮的.小水滴就隨著風(fēng)跳到了同學(xué)們的臉上。池塘里的魚三五成群的在玩耍。盡管天氣很熱,但是同學(xué)們依舊充滿活力,你看那邊的那同學(xué)們正在進行一場籃球賽呢!突然,籃球在天空劃過一道弧線,一下子進籃了,同學(xué)們都叫好棒。

          秋天,校園里的楓樹就像一團團火焰似的。一陣風(fēng)吹過,樹葉開始飄飄悠悠地往下落,就像一個個衣著光鮮的小仙子在迎風(fēng)起舞呢。葉子落到地上,就像給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯,踩上去“咔嚓咔嚓”的。同學(xué)們有的在認(rèn)真地打掃落葉,有的則在精挑細(xì)選著樹葉,準(zhǔn)備做樣本呢。圖書館里的學(xué)生進進出出,大家都在忙著汲取知識,為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生做準(zhǔn)備。

          冬天,大雪過后,學(xué)校就像一位披上了白色大衣的老爺爺。同學(xué)們開始打雪仗了。它們用手團出一個個的小球扔向?qū)Ψ降臓I地。雪花打在同學(xué)們的身上,就像一朵朵盛開的白色的梨花。有的同學(xué)則在忙著堆雪人。只見他們先滾出了一個大雪球,又團出了一個小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上邊,再畫上眼睛、鼻子、嘴巴……陽光下,雪人的眼睛一眨一眨的,似乎在微笑呢!

          我們學(xué)校一年四季都是美麗的哦,所以同學(xué)們不管在哪個季節(jié)都能大飽眼福,盡享歡樂。歡迎你們來參觀。

          美麗的校園寫景作文 篇39

          千年積雪的珠穆朗瑪峰,莽蒼的黃土高原,草木蔥郁的西雙版納,一望無際的藏北草原,一瀉千里的黃河,浩浩蕩蕩的長江,這是一種奔放、清新、充滿生機的美。我的校園是一種活潑、靈動、生機勃勃,充滿快樂的美。

          “叮!彪S著“下課的呼喚”,我們像出籠的小鳥,散布在校園的每一個角落。有的玩跳繩,有的玩抓人。大家玩得不亦樂呼,走道間充滿了生機。

          都說書是知識的.源泉,我的校園里處處充滿著書香。走在走道上,一旁的圖書架上,擺滿了圖書。還有二樓的書吧,什么四大名著、《昆蟲記》、《格列佛游記》……樣樣具全。說到書吧,就不得不提三樓的棋藝吧,那里是棋的天下,不僅有象棋、圍棋、五子棋,還有跳棋、軍棋、飛行棋。

          到了大課間,小石橋上人多了起來,有許多人坐在小橋上玩游戲。小橋后的亭廊里更是熱鬧,因為亭廊像一個小迷宮,所以我們在里面玩起了老鼠偷油,把“貓”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

          圣誕節(jié)要到了,我們每個班的門上都掛起了圣誕花環(huán),更美的是樓下的圣誕樹,一到晚上,這棵圣誕樹就變得五彩斑斕。

          從上空俯視校園,校園就像數(shù)字“60”一樣,好像是要告訴我們一定要考60分以上及格。那個“0”自然就是我們的操場了,紅色的跑道總有人在飛奔,綠色的籃球場,時不時就會有人去光顧。操場邊還有幾個乒乓球臺,只要下課,總會有幾個人下去打乒乓球。

          我的校園不僅景美,人更美。當(dāng)老師走過,一聲聲“老師好”就會出現(xiàn),當(dāng)?shù)厣嫌欣,一次次彎腰就會出現(xiàn)。

          我們的校園是最美的,和那些風(fēng)景秀麗的地方比,毫不遜色,因為我們的校園有美,更有德。

          美麗的校園寫景作文 篇40

          昨天晚上下了整整一夜的大雪,今天早晨,我一踏進校門,就被這美麗的雪景迷住了。

          校門口兩棵高大的針葉松上落上了一層厚厚的雪,好像是給松樹換上了一件綠底白花的新衣衫,看上去既漂亮,又大方。中心花園里的“大熊貓”一點兒也不怕冷,還是那樣憨態(tài)可掬地在雪地里蹲著,那樣子仿佛在說:“好美麗的景色呀!”“小鹿”卻緊緊偎依在“鹿媽媽”的身邊,好像在說:“好冷的天氣,我好冷呀!”“鹿媽媽”低著頭,仿佛在對小鹿說著什么,我想她肯定是在教育“小鹿”要不怕嚴(yán)寒,多鍛煉自己吧!操場邊上的乒乓球臺上的雪大約有10厘米厚,看上去就像是一塊夾心的奶油蛋糕,我真想趴上去咬一大口。

          看著這美麗的校園景色,我忽然覺得自己仿佛變成了一朵小雪花,在校園里自由自在地玩耍,來盡情享受這冬天帶給我的無限快樂。

          腳邊是美麗的花,纖細(xì)的枝條,綻開的花冠,無不表現(xiàn)出美的情愫。不禁驚嘆,在這深山中,如此纖弱的花哪里有如此大的勇氣去與險峰和大樹爭奪陽光呢?或許很多事是無需理由的。你看那鮮艷的、嫵媚的、卻又是短暫的.生命,不正是一顆顆散射著美的流星,每一顆都綻放著生命的光彩。頭上輕拂著搖曳的樹枝,參天的大樹用它溫柔的手在輕輕地?fù)崦覀。它們把根留在地底,卻把樹梢插入了云霄,以僅次于山的高大形象站立在山崖與山崖之間,在陽光雨露、怪石險崖、風(fēng)雨雷電中,以堅忍不拔的精神去渡過生命中的每時每刻,用有機體的本性去完成無機體才能完成的事業(yè),在夾縫中求生之軟弱上矗立頂天為立地的尊重與威儀。山、河、花、木均從不同的角度用不同的旋律譜寫了一曲青春的樂章,均用不同的詞匯去組成了一首生命的詩歌,生命中真實的伊旬園也就此而產(chǎn)生了。

          美麗的校園寫景作文 篇41

          樹葉落盡,百花凋零,草葉枯黃,冬姑娘悄悄的來了,冬天的校園沒有春天的花枝招展,沒有夏天的酷熱難耐,沒有秋天的碩果累累,但是冬天的校園有自己的色彩和樂趣。

          一個寒風(fēng)陣陣,冰天雪地的清晨,我背著小書包去上學(xué)了。一進校園,我被眼前的.景色驚呆了!校園里的樹枝上接了許許多多的晶瑩剔透的小冰晶,一陣風(fēng)拂過,小冰晶就隨風(fēng)搖擺,相互碰撞,那清脆悅耳的聲音,是那么生動,那么動聽。

          再往里走,我能看到學(xué)校房檐上有一層薄薄的雪。那雪好像是冬姑娘為房檐刷了一層閃閃發(fā)光的熒光粉,又像是冬姑娘給房屋披上了一條薄薄的紗巾,屋檐下釣下了一條條冰凌,在陽光的照射下,像一條條美麗的吊墜。

          操場上,幾個小朋友正在快樂的堆著一個大雪人,雪人挺著大肚子瞇著眼睛凝視著遠(yuǎn)方,好像是在感嘆冬天的美景,又像是沉浸在美好的回憶里。小朋友們用小布條給雪人做了一個彎彎的嘴巴,用胡蘿卜來做雪人尖尖的鼻子,小樹枝杈給雪人當(dāng)胳膊和小手,小朋友圍繞著雪人奔跑追逐,雪人在小朋友嬉戲中仿佛隨時都會笨拙的倒下去?矗袀搗蛋鬼,團了一個雪球,悄悄的跑到一個小朋友身邊,扔到了他的身上,哈哈,被雪球打中的小朋友反應(yīng)過來后,也開始團雪球準(zhǔn)備反擊……打雪仗游戲就要開始嘍……

          天空中那冰冰涼涼,奇形怪狀的雪花,不知道什么時候又開始像放飛的鵝毛,紛紛揚揚的落在各處。好像冬姑娘給操場上、學(xué)校房屋、樹木穿上一件白色羽絨服,到處銀裝素裹,白茫茫一片,很是純潔。

          冬天真美麗,冬天的校園更美麗,希望大家都能喜歡上冬天。

          美麗的校園寫景作文 篇42

          我的校園坐落在美麗的三臺山腳下,這里鳥語花香,環(huán)境宜人。在這里,我們學(xué)習(xí),我們交友,我們歡樂。

          春天的校園是神秘的。清晨,輕紗似的薄霧籠罩著校園,校園里的一切都忽隱忽現(xiàn),像在和你捉迷藏。遠(yuǎn)處的樹上有幾只小鳥在枝頭歌唱。太陽升起,一切都亮了起來。三棟教學(xué)樓像衛(wèi)兵似的,守護著我們的校園,靜聽我們瑯瑯書聲,俯瞰我們歡快嬉鬧。校園一角的山茶花開了,一朵朵,一簇簇,紅的似火,粉的似霞,美麗極了!看,塑膠跑道上,還有一群學(xué)生在跑步呢!

          夏天的校園是熱鬧的;▔铮孱伭幕▋籂幤娑菲G。石榴花開得茂盛,引來了一群群蝴蝶、蜜蜂在花間自由自在的飛來飛去。枇杷樹也開花了,但它們的花小巧的很,不易發(fā)現(xiàn)。夾竹桃花開燦爛,紅的像小朋友的臉蛋。到了傍晚,夕陽的余暉灑滿校園,到處金燦燦的。

          秋天的'校園是精彩的。校園的花壇里盛開著菊花,有黃的、有白的、有紫的……一陣秋風(fēng)吹來,它們跳起了歡快的舞。這時,你還會聞到淡淡的桂花香呢!在那桂花枝頭,一團團的桂花,引你駐足觀賞。那么小的花,緊緊地挨在一起,散發(fā)淡淡的幽香,引人贊嘆。我們的校園里還有水果呢?,石榴樹上掛起了小燈籠,枇杷樹上亮起了小燈泡了,引來了一群“小饞貓”。老師們說,要注意安全,這是我們觀賞的呀!所以,你會看到一群群小朋友在樹下徘徊,小手指動呀,小嘴悄聲說呀,跳呀笑呀……

          冬天的校園可是另一番景象了。雪花紛紛揚揚的飄落下來,給教學(xué)樓穿上了白棉襖,給操場蓋上了白棉被。遠(yuǎn)處幾株梅花,它們不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的花香。教室窗臺上,一個小腦袋挨著一個小腦袋,都想出來玩呢!

          我四季如畫的校園。

          美麗的校園寫景作文 篇43

          從家的后窗眺望,一幢米黃色的房屋矗立在那兒,雖然,它在眾樓之間只是一個“矮個子”,但它在我的心中卻又是如此高大。

          還未踏入校門,就看見四個入鍍金的大字“長安小學(xué)”。走入校園,映入眼簾的是南天井,下雨時,青石磚上,滿是水珠,水沿著縫滲進去,與珠簾一樣的雨水,形成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,也是只有下雨天才可以看得到的奇觀呢!再走近幾步,教學(xué)樓前一塊白板上,雕刻著“程門立雪”、“不恥下問”、“舉一反三”等成語故事。

          教學(xué)樓一共有五層,每一層都有六個教室。走上三樓,一眼便瞧見了402班,一走進402班的教室,窗明幾凈、課桌椅擺放整齊,匯聚了同學(xué)們智慧的'黑板報和那五彩繽紛的畫格外的醒目。再往上看,文明、勤學(xué)、創(chuàng)新、健體幾個大字,時時刻刻都在激勵著我們要努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,創(chuàng)造更好的明天,更好的未來。

          從教學(xué)樓的后門出去,轉(zhuǎn)一個彎,就來到了綜合樓,樓里大約有十來間教室,有美術(shù)室、音樂室、書法室、多功能廳……綜合樓的昨天是小花園,那兒一年四季景色如畫,春天,百花爭艷,芬芳撲鼻,春意盎然;夏天,茂盛的大樹張開它巨大的懷抱,為我們擋住烈日,送來涼風(fēng);秋天,如小巴掌大的楓葉,隨著秋風(fēng)飄落在身邊,那是秋姑娘寄來的詩;冬日,雖沒有春日的生機,也沒有秋日的紅楓,但落在枝頭的雪花是我們南方孩子一年的期盼。

          繼續(xù)向北走,來到了操場,最右邊是跳沙坑的地方,還有六條用紅色石子鋪成的跑道,中間是用藍(lán)色石子鋪成的籃球場,下課后,這里便成了歡樂的海洋,同學(xué)們喜歡在這里玩各種游戲,一直到上課鈴聲響起,才戀戀不舍的回到教室。

          我們的校園四季風(fēng)景如畫,美不勝收,有機會一定要來好好游覽一番哦!

          美麗的校園寫景作文 篇44

          有人喜歡小公園,有人喜歡自家小院里的花圃,而我卻喜歡我們的校園,因為我們的校園很美!

          校園門口的小瀑布真美!還沒走近就聽見嘩啦嘩啦的流水聲,小水滴像一個個小娃娃,從滑滑梯一樣的巖石上滑下來,又像一名名跳水運動員接二連三地跳入水中。再看,噴泉有的像綻放的荷花,還有的像春天的飛龍。一條條小巧玲瓏的金魚,自由自在地互相嬉戲追逐,特別是那條紅色的小魚,它穿了一條火紅的紗裙,在其它小金魚面前驕傲地游來游去,像一位美麗、自信的小公主走著貓步。它的嘴巴總是一張一合的,就像在練美聲,最吸引人注目的是它那輕盈而漂亮大尾巴,像彩綢那樣揉,又像朝霞那樣嫵媚。

          校園的夢園也是個美麗的地方。只見一棵棵高大挺拔的紅楓,遠(yuǎn)看,楓葉就像一團團小火球鮮艷無比,桂花樹的葉子雖然有些枯黃,但依然保衛(wèi)著我們美麗的校園。乒乓小將們正圍著乒乓球臺打得熱火朝天,其他同學(xué)也在加油,吶喊。

          校園里的'童景天地更是引人注目。里面都是同學(xué)們的作品,有模型,有小寶塔,還有古瓷盤……其中我最喜歡古瓷盤了,上面畫著各種各樣精致的圖案,特別是一個畫著小老鼠的古瓷盤,非常漂亮,也很可愛。還有兩個圣誕樹和小禮物的古瓷盤更是瑰麗無比,再看水晶畫,做得栩栩如生,瞧,那只小奶牛正抱著奶瓶吃得可香啦!再往里走,就可以看見一只小狗正趴在一塊軟綿綿的白枕頭上,呼呼大睡呢!這里的作品,都是由一群“小畫師”、“小工程師”完成的,著實令人佩服!

          這就是我們美麗的校園。

          美麗的校園寫景作文 篇45

          我的校園是建在環(huán)境幽雅,空氣清新的山莊里。它像一個花園,我們在里面茁壯地成長,它像一個歡快的游樂園,我們在里面歡笑,它像一個歷史記錄本,把我們的點點滴滴深深的記錄下來……

          在這溫暖的春天里,春姑娘喚醒了大地。校門口的幾棵大榕樹冒出一片片可愛的嫩葉;鳥兒在樹枝上唱第一支歌;清新的.空氣帶著花香來歡迎你。

          到你剛進入校門——邁入校門口的那一刻時,你會發(fā)現(xiàn)整個校園煥然一新,地上找不到一片落葉,也發(fā)現(xiàn)不了一個拉圾,窗戶一塵不染,空調(diào)新的讓你以為是剛買的。

          當(dāng)你走到國旗下時,望著鮮紅的國旗。你會感到幾分愜意。國旗在天上搖擺著,純白的校旗也在下面輕盈地?fù)u擺著。大樹在后面搖擺著嫩綠的新葉,這些剛出生的兒童們好像對國旗十分好奇。

          走進大廳時,一塊又大又長的鏡子在墻上,給我們整容,站我們變得精煥發(fā)。四根“頂天柱”立在大廳的四個角落,就像盤古頂天立地一樣。

          上到二樓,走廊兩旁都有英語報和古詩、名言。英語報上是綠色的背景,上面飛著幾只蜜蜂和蝴碟。走廊又寬又干凈,寬得可能一下子走7、8個人;干凈得一塵不染。

          走進教室,柔和的陽光透過南面幾扇大破窗,照相館在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板懸掛著盞雪白的日光燈。桌椅整整齊齊,地面一塵不染。給人一種舒適的感覺。同學(xué)們有的在一目十行般的看書;有的在輕描淡寫的畫畫;有的正在揮筆動墨。每個人都在做自己的事。

          為就是我們春色滿園,清香四溢的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇46

          校園,是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,使我們一起生活的地方。校園,也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

          一進大門,一座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學(xué)”這幾個字。如果你往左拐,就會看到一座美麗的雕像。雕像上,幾條光束圍繞著地球,意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習(xí)。而且,每逢佳節(jié),這里就會噴出泉水,如果是夏天,你走過這里,身上的炎熱就會一下子減去許多。

          如果你往右拐,就會看到一個小花園。這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,這里百花盛開,滿是綠色的跡象;夏天,這里綠樹成蔭,沒有一絲的炎熱;秋天,這里果實累累,帶給你許多喜悅;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界變白了。

          如果你走進教學(xué)樓,映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的,可以說怪石嶙峋。假山的樣子,就像一只高高揚起額頭的駱駝,含著傲意。假石凹凸不平,摸起來沙沙的,十分舒服。如果你配著水看,那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的,看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣;假山的水是涼的,只要把手放進去你就會感到偷心的涼意;假山的.水是活的,池水里可愛的金魚,時而向你眨眨眼睛,時而向你甩甩尾巴,還有時會騰空一躍,為你獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,再加上金魚在山山水水之間穿梭,構(gòu)成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。

          這美麗的校園呀,真是每個學(xué)生向往的地方呀!

          美麗的校園寫景作文 篇47

          走進校園,首先映入眼簾的是一條長長的、寬闊筆直的瀝青主干道。低矮的綠色小樹叢夾道而種,它們枝繁葉茂,青翠欲滴,被修剪得整整齊齊,像是給整條大道鑲上了翠綠色的花邊,令人賞心悅目。一排排樹木挺立在道路兩旁,猶如一位位年輕的士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

          步入校園十米左右,在主干道的右邊,能看見兩幢紅白相間的教學(xué)樓相對而建。同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),不時還傳來陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓中間的操場就沸騰起來。同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,有的跳繩,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語不絕于耳。操場的四周種滿了各種各樣的樹,有水杉、樟樹、玉蘭樹、桂花樹……每到金秋時節(jié),桂花樹枝頭就開滿黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星。整個校園彌漫在濃郁的桂花香中,那香氣沁人心脾,令人陶醉。

          位于主干道左邊的“文化廣場”也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。孔子、陶行知、愛迪生等幾位中外名人的銅像靜靜地佇立其中,他們似乎在時刻提醒同學(xué)們珍惜時間好好學(xué)習(xí),給校園增添了濃厚的文化氣息。位于廣場中間的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型獨特,寓意深刻,象征著同學(xué)們在知識的海洋中縱情遨游,將來展翅高飛,報效祖國。

          沿著主干道往里再走二十米左右,一個大型的運動場展現(xiàn)在你眼前。它的`外沿是紅色塑膠跑道,中間是碧綠的草地。平時大家在這里進行各種各樣的體育運動:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……開運動會時,這里更是熱鬧非凡,同學(xué)們在運動場上奮力拼搏,留下了許許多多的美好回憶。

          啊!我們的校園是如此美麗,我愛我們的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇48

          我的校園,真是一個綠色的歡樂園!

          在這個校園里,每天都充滿了歡樂。

          早晨,清晰而又爽朗的朗讀聲,從教室傳出,整個校園都沉浸在同學(xué)們有感情的朗讀聲中。第一節(jié)課上課了,校園里安靜極了,那是因為同學(xué)們又認(rèn)真又安靜地在聽老師講課。 “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”下課了,接著又是出操的音樂,聽到音樂,每個同學(xué)以最快的速度排好隊,從教室走廊,整整齊齊地進入綠茵場。每周一都有升旗儀式,國歌聲響起,每一只右手都高高舉過頭頂,每一個臉龐都嚴(yán)肅極了,每一雙眼睛都注視著緩緩上升的國旗!唱國歌的時候,大家唱得那么洪亮、豪邁——唱出了中國人堅強不屈、永不言敗的英勇精神。當(dāng)同學(xué)代表在國旗下演講時,臺下的同學(xué)們都聽得那么的專注……

          經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)生活,黃昏降臨,頓時草地上充滿了歡聲笑語。戶外活動的時間到了,累了一天的同學(xué)們,可以盡情地放松、玩耍,玩累了就躺在操場上休息,看著火紅的夕陽西下。夕陽的余輝灑在每一個同學(xué)的身上,他們的眼睛閃耀著光芒。

          晚自修,各個教室都亮著燈,透過窗戶可以看到老師和同學(xué)們快樂閱讀的身影。閱讀的時間總是那么快地消逝,下課鈴聲響起,不一會兒,校園里便寂靜極了!每位同學(xué)都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),夢里的世界一定猶如仙境般的`美麗!

          我們的校園,雖然有時候要求很嚴(yán)格,但是卻充滿了歡樂,感覺就像在自己家里那么溫馨!聽了我的簡單介紹,你也很想來我們的校園看看吧!我們學(xué)校的老師和同學(xué)隨時歡迎你來參觀我們的歡樂校園哦!

          美麗的校園寫景作文 篇49

          奧運是什么呢?我想:應(yīng)該是沒有硝煙的戰(zhàn)場吧!人類是一種高智商的動物,有私心私欲,因此人類就有了不可避免的血腥戰(zhàn)爭。可奧運會呢?卻是一個無硝煙的戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭是有武力殺戮讓對手屈服,順從。而奧運會只是通過競爭獲得對手尊重。人們還順著美好的愿望,希望通過奧運會來消除血腥的戰(zhàn)爭,共同創(chuàng)造和睦、和諧、團結(jié)友愛的世界。

          奧運是一個舞臺。像海豚,在水里游泳;像豹子,在百米賽上沖刺..運動員們一次又一次的'頑強拼搏出奪得熠熠生輝的獎牌。每當(dāng)摔倒時,他們絕不放棄,好似向面對著陡峭的山峰一步一步地向上攀登。前段時間,籃球巨匠-----姚明在一次NBA比賽中不小心折斷了腳骨頭。他在病榻上躺著,他多么希望自己的腳快點好,能在奧運會上取的好的成績。為國爭光啊!為此,姚明積極配合醫(yī)生,堅持科學(xué)的恢復(fù)練習(xí),要忍受常人無法忍受的痛苦,卻毫無怨言。他們這樣百折不撓、永遠(yuǎn)向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          如今,這連結(jié)世界和平、進取、友誼的盛會2008年將在我國首都北京舉辦.當(dāng)好東道主,展示中華民族良好的文明道德風(fēng)尚,辦一屆歷史上最成功的奧運會是大家共同的心愿。全體華夏兒女無比的喜悅和激動.

          我們離北京很遠(yuǎn),那時不能去北京看比賽。但作為一個中國人,我會為運動員們加油;厥諒U舊電池,按環(huán)保要求統(tǒng)一處理?谙闾遣粊y吐,一定要扔到垃圾箱里..只要我們做好身邊的點點滴滴小事,就是為奧運添磚加瓦。

          同一個世界,同一個夢想,讓我們共同期待并迎接奧運盛會的到來吧!

          美麗的校園寫景作文 篇50

          我們的校園,是一個美麗的大花園,我們就像一只只小蜜蜂,在花園里不停地“采蜜”,只要積累經(jīng)驗,勤奮努力,“采的蜜”就會越來越多。

          春姑娘來了,她拿著一盒染料,東涂涂,西畫畫,把我們的校園打扮得五彩繽紛:玉蘭花在陡峭的春風(fēng)中,冒出了白色的花骨朵;櫻花迎著太陽,展開了粉紅色的笑臉;柳枝上長滿了嫩葉,微風(fēng)輕輕吹過,枝葉隨風(fēng)擺動,仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一頭綠色的長發(fā)!那海棠花呀!沒等你走近,沁人心脾的香味就會撲鼻而來。

          夏天,校園里枝繁葉茂,綠意盎然。五角楓撐開一把綠色的大傘,給同學(xué)們送來蔭涼;銀杏樹上“落”滿了綠色的小蝴蝶,隨風(fēng)舞動,煞是好看;垂槐那彎曲蒼老的'枝干上長滿了嫩綠色的葉子,如同一位老人生出了滿頭新發(fā),真奇妙!我最喜歡的是圍墻上的喇叭花了,紫色的花瓣,圍繞著幾根小巧的花須,像一個紫色的小喇叭,給我們吹響了前進的號角!

          校園東北角上有四棵柿子樹,每到秋天,一個個橙黃色的小柿子就露出頭來,向我們打招呼。小鳥可樂了,站在柿子樹上,嘰嘰喳喳地唱歌。銀杏樹和五角楓也脫下綠裝,換上了黃色的外衣。最惹眼的要數(shù)小花園那兩棵柿子樹了,全身像著了火一樣,紅彤彤的。

          冬天,下雪了,校園里白茫茫的一片,小雪花躺在深綠色的松樹上,懶洋洋地睡大覺。太陽出來了,那些躺在樹上的小雪花變成水,滑了下來,好像在問:是誰在打擾我的美夢?

          美麗的校園四季如畫,它是我們學(xué)習(xí)的沃土,又是我們玩耍的樂園。我愛我們的校園。

          美麗的校園寫景作文 篇51

          我的學(xué)!驹W(xué)坐落在繁華的新基三路,那里是個風(fēng)景優(yōu)美,古樸典雅卻又不失生機的地方。

          在學(xué)校里,我最喜歡的地方,莫過于圓方園了。圓方園的門口有一個拱形牌坊,牌坊有一副對聯(lián),上面寫著“不以規(guī)矩,不成方圓”。進入圓方園,一大片綠色映入我的眼簾,像一片綠色的海洋。小路兩旁種滿了灌木叢,它們用自己的顏色詮釋著在不同時間的美,如畫一般。抬頭一看,只見一棵高大挺拔的棕櫚樹矗立在我的眼前。它的樹干很粗,大概有一個人的身體那么大,它的枝干一眼望不到頭,讓人忍不住驚嘆:“真高啊!”棕櫚樹的葉子很大,像撐開的巨傘,陽光下,密密麻麻的`樹葉漏下斑斑點點的日影,令人感到心曠神怡。徑直走去,你會發(fā)現(xiàn)一棵黃皮樹,黃皮樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,好像要把全部生命力都展現(xiàn)給我們看。春天到時,樹上開滿了花朵,把整個圓方園點綴得更加美麗迷人。到秋天的時候,一顆顆飽滿的黃皮壓彎了枝頭,讓人忍不住垂涎三尺。黃皮樹旁邊是兩個亭子,一個是六邊形的方亭,一個是圓形的園亭,兩亭互相輝映,形成了圓方園里一道獨特的風(fēng)景。

          圓方園對面是籃球場;@球場上有一個“我要飛”的雕塑,它是由七只鳥組成的向天空飛翔的雕像,這座雕像一直激勵著我朝著夢想,不斷往前,努力飛翔;@球場是同學(xué)們活動的天地,留下過同學(xué)們升旗時的影子;留下過同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾,留下過同學(xué)們奔跑的足跡。一旁的紫荊花在風(fēng)中舞蹈,陪伴著我們度過每一個課間,放學(xué)。

          我們的學(xué)校,真是一個古色古香,生機勃勃的地方!我愛我們那美麗的校園!

          美麗的校園寫景作文 篇52

          我的校園可漂亮了,現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧!

          走進校門,穿過教學(xué)樓的通道,一個寬大的操場就展現(xiàn)在我們眼前。每個星期一,我們都 在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我就為自己是一名少先隊員而自豪。

          操場的東邊有一幢教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板,一塊是寫板報的,一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進的多媒體設(shè)備,有了這些設(shè)備,同學(xué)們學(xué)得更方便了,學(xué)到的知識也更多了。

          操場南邊的中間,是一個平坦的方形舞臺,每到我們最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上,會有同學(xué)們在舞臺上跳舞、唱歌。不過,我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的旗桿,旗桿頂端有一面鮮艷的'五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

          操場西邊是文化長廊,內(nèi)容豐富,有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展,還有學(xué)校的榮譽,有學(xué)校開展活動時拍的照片,有同學(xué)們做的手抄報和書法,國畫作品。課間的時候,同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅,開花的時候,一眼望去,紅紅彤彤的一片,總會吸引許多同學(xué)去觀賞。

          操場北面也有一幢教學(xué)樓,它是學(xué)校的第一幢教學(xué)樓,它有30年的歷史了,我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨特,走廊欄板上還有花池,開花的時候最漂亮,最吸引人了,放眼望去,一片明艷,讓人很想采下一朵花,但又不忍心破壞它。

          我介紹的只是我們校園的幾處景物,在這就不一一介紹其它的景物了,希望你有空來觀賞我們美麗的校園。

          美麗的校園寫景作文 篇53

          千島湖的美麗聞名全國,我們學(xué)校位于千島湖鎮(zhèn),當(dāng)然也秀麗無比。

          走進大門,一個大花壇就映入眼簾。那里的鮮花一年四季竟相開放,給校園增添了無限的美麗與生機。

          花壇后面是一個寬闊而平整的大操場,標(biāo)準(zhǔn)的跑道畫出了一道道美麗的弧線。操場左右還有水泥籃球場,同學(xué)們可以在那里盡情玩耍鍛煉。操場周圍長滿了一棵棵蒼翠欲滴的大樹,油亮光滑的樹葉就像被雨露沖洗過一樣。最引入注目的是操場左例的一棵水杉樹,樹身挺拔高聳,下面枝葉伸張得很長,越往上越小,從遠(yuǎn)處看就像一個標(biāo)準(zhǔn)的圓錐體。風(fēng)兒一吹,滿樹的枝葉輕輕搖動,仿佛看著同學(xué)們快樂忙碌的身影,在點頭稱贊呢!

          繞過操場,就來到了高大的教學(xué)樓前,剛粉刷過的墻壁雪白一片,簡直一塵不染。在兩座教學(xué)樓之問有一個小型的花園,我們稱之為“內(nèi)花園”。每到春天,那里鮮花怒放,什么顏色都有,充滿了無限的生機。陣陣花香撲鼻而來,讓我們備感心情舒暢。夏天,樹木茂盛,綠草青青,整個花園仿佛都浸潤在綠的顏色中,我們走進去仿佛也會被染上綠色似的。秋天,有些樹木的'葉子開始凋落,從樹上飄下來,好像一只只蝴蝶翩翩飛舞,只有桂花還在給我們送來陣陣沁人心脾的清香。冬天,花園變得空蕩了許多,下了雪之后就不一樣了,到處是白茫茫一片,好像來到了仙境一樣。

          教學(xué)樓的后面就是綿綿起伏的群山,山上長滿了蒼翠的松樹,它們棵棵挺胸站立,像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,保護著我們每一個學(xué)生。

          我們在美麗的校園里愉快地學(xué)習(xí),就像一棵棵小苗茁壯成長。我愛我的南山學(xué)校。

          我從小就愛雪,愛它嬌小純潔的身姿,愛它冰涼舒服的感覺,愛它積少成多的本性。

          美麗的校園寫景作文 篇54

          今天,老師組織我們進行了一次“校園一日游”。

          步入校園,首先映入眼簾的是“敬修樓”,它高大、壯觀,猶如一個威風(fēng)的大將軍,靜靜地站在那兒。往北一望,北花園展現(xiàn)在眼前,花園里各種花兒爭相綻放,春天,迎春花展開黃色的笑臉。夏天,芙蓉花綻開粉色的云霞。秋天,金色的桂花香飄滿園。

          順著光滑的大理石鋪成的小路,老師帶我們來到了南花園,這里最吸引人的就數(shù)老松樹了。它的枝干很粗,就算我伸開雙臂,也就剛剛能抱過來,上面的`松針尖尖的,不小心碰上去,扎的我手生疼。它四季常青,就是冬天也能看到它挺拔地站在那里,身上的葉子依然蒼翠。如果下一場雪,那就更好看了,好像穿上了一層一層的白衣服。

          再往前走,就來到了西花園,花園中間有一座小水池,水池中央有一個雕塑,那雕塑刻的是兩只手托著一個球,含義好像是:“家校連手,共同托起我們明天的太陽。”

          噴泉花園在學(xué)校的西南角,正是金秋時節(jié),石榴樹上碩果累累,一個個小石榴紅紅的掛在樹上,惹人喜愛。桃樹被桃子壓的彎下了腰,在紫藤花中間,隱約可見幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺,水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中,好看極了,再加上周圍樹木婆娑,組成了一道美麗的風(fēng)景線。

          走出噴泉花園,“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前,在這小小的一塊地方,七大洲和四大洋一覽無余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下,格外引人注目。

          往西放眼一望,寬闊的塑膠操場映入眼簾,旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展,我不禁肅然起敬,我仿佛看到了一雙眼睛注視著它,發(fā)出吶喊:祖國,我們愛你!……

          “校園一日游”結(jié)束了,我戀戀不舍地回了教室,心中還想著剛才看到的美景……

          美麗的校園寫景作文 篇55

          金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

          我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

          還沒進校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

          園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的.鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

          湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子。真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

          園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”。它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

          怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

          美麗的校園寫景作文 篇56

          我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學(xué)校旁邊穿過。走上用白色大理石鋪砌的臺階便到了我們的學(xué)校,那里風(fēng)景如畫。

          走進鑲有“芳華小學(xué)”四個黑體大字的校門,就進入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的草坪,周邊鋪設(shè)著白色磚塊,仿佛三個巨大的白色玉盤里盛著碧玉。小草四季常青,翠綠欲滴。各種花兒點綴其中,蝴蝶飛舞,蜜蜂奏樂。任何一位畫家也無法把這美景畫下,恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無比的大彩氈吧!四周種著灑金柏和刺柏,整整齊齊,像衛(wèi)兵守護著草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個升旗臺,那是我們升旗的地方,真有點兒萬綠叢中一點紅的味道。

          教學(xué)大樓正對著大門,頂端刻著“教書育人,和諧發(fā)展”八個大字。這是我們汲取知識甘露的殿堂。大樓一側(cè)有兩棵高大粗壯的榕樹,像兩把巨大的綠絨大傘,遮住驕陽。樹下有兩張光滑的石桌和幾個石凳,那是我們課間避暑納涼的地方。

          再向里走,就是宿舍樓了。樓前種著兩棵雪松,枝葉繁茂,像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪,樹尖上頂著一髻兒白花,風(fēng)一吹,便奏出簌簌的樂章。

          教學(xué)樓后面是操場——我們的'樂園。一下課,玩游戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語四處飛揚。操場周圍種著一排排柳樹。春天來臨,柳樹便會長出嫩綠的枝條,像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”來形容它們婀娜多姿的美了。

          走到這里,也許你有點兒渴了吧。別急,操場一側(cè)有水龍頭,一擰開,就能喝到來自深山水庫甘甜的泉水,涼涼的,舒服極了。

          我們的校園是不是很美呀?

          美麗的校園寫景作文 篇57

          我學(xué)習(xí)在一個美麗的校園,它風(fēng)景優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。

          進入大門,映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場,那鮮艷的國旗,代表的是我對祖國的熱愛。每到周一,我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式,唱著國歌,行著隊禮,看著國旗慢慢升空。

          再往前走,是我們學(xué)校的長廊,長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗,櫥窗里滿是同學(xué)們畫的畫,看上去這一幅幅五彩斑斕的畫,給學(xué)校增添了一些情趣。

          長廊的左邊有一個小池塘,小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書,這三本石書是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí),每當(dāng)我們看到這三本石書,就會發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚,樣子十分有趣,長廊的右邊是寬廣的操場,下課了,同學(xué)們像只出了籠的小鳥飛去操場,頓時,人聲鼎沸,同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,熱火朝天的。

          操場前邊是華藝館,華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,二樓是畫畫的,三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午,就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。

          華藝館的左邊是一個漂亮的小花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來臨時,柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑,紅得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來,貪婪地允吸著大地媽媽的`乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘,爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,如果你撥開茂盛的花叢,還會發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命:小草。小草一定也想讓我們欣賞,可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了,只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。

          看,這就是我們的校園,它們美嗎?

          美麗的校園寫景作文 篇58

          我們的學(xué)校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進入新校園時,頓時覺得眼前煥然一新。

          我們的新校區(qū)好大哦!有八幢樓,比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”,有兩幢,一幢是一到四年級的,一幢是五到六年級的,為了防止搞混,教學(xué)樓上還刻著“楓林園A座”和“楓林園B座”的字樣;老師們的辦公樓叫“青檀院”,當(dāng)然了,青檀院也分A座和B座;還有“七彩院”,也有兩幢,里面有許多教室,有機房、書法教室、美術(shù)教室等;還有兩幢房子是食堂什么的。

          學(xué)校的操場也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉,還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場,這些都是以前沒有的。

          讓我感受最深的是,我們的教室變了許多。因為剛裝修好,還有些氣味,所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多,還給我們的教室添了幾分生機。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板,上面可以展示許多我們的作品。前面的.黑板也有所變化,以前是一整塊黑板掛在墻上,還不能移動,現(xiàn)在,黑板平均分成兩塊,右邊的那一塊是固定的,而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開,一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。

          我最喜歡的地方是教室面積變大了,后面留出一大塊空地,走廊盡頭也有一大塊空地,我們的活動空間瞬間大了許多,下課后,我們常在那些空地上做各種游戲,可開心了。

          雖然新校園離家遠(yuǎn)了點,但新校園面積變大了,設(shè)施更全了,環(huán)境更優(yōu)美了,就像我的家,我愛我的學(xué)校!

          美麗的校園寫景作文 篇59

          我們有一個美麗的校園,我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”,今天就讓我們來游覽一下我們的學(xué)校吧!

          來到學(xué)校園的伸縮門旁邊,是一個紅瓷磚墻,上面蒼勁有力地寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個門衛(wèi)室,走進大門,寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前,甬道兩邊各有一行龍爪槐,龍爪槐是因為它的樹冠像龍爪,又是槐樹的一種,所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時候綠油油的,在炎熱的陽光下,像一把把小傘在甬路的兩邊,開花時,特別美麗:有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球,有的一條一條地掛滿枝頭,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒,這時候校園連風(fēng)打的漩渦都香氣撲鼻,整個校園都浸在香海中。

          我向兩邊的花壇望去,那花壇是一個花的形狀,那花壇里的花爭奇斗艷的生長著,有粉紅色的`野玫瑰,大紅色的芍藥,黃色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花壇就會變得十分美麗!

          走出花壇,回到甬道上,走過高聳的國旗桿,來到教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓是紅白相間的,就像一個巨人莊嚴(yán)地坐在那里,我們的教學(xué)樓有三層,十分高大,走進一樓的大廳,左側(cè)是我們的校訓(xùn):誠信、博愛、勵志、自強,還有一個畫像,上面畫的是孔子,最上面還有一些竹葉,我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩。我覺得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧,我走上二樓、三樓,走廊上貼滿了學(xué)生的作品:繪畫、針織等等,看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀!順著樓梯走到三樓,三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩,還有孔子的名言:“三人行必有我?guī)熝。逝者如斯夫!钡鹊取?/p>

          看,這就是我們的學(xué)校,多么美麗呀!我愛我們的學(xué)校!

          美麗的校園寫景作文 篇60

          花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。

          走進校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級的學(xué)生,走進去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方,是四、五、六年級的學(xué)生,走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽及特色匾牌。

          大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭時期一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的`,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。

          最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠(yuǎn)明凈,卻別有一番滋味?矗钏斓奶炜绽餂]有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍(lán),像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時而送來一串串快活的笑聲。

          美麗的校園寫景作文 篇61

          我喜歡的地方有很多:有美麗的寶塔山、壯觀的清涼山以及家鄉(xiāng)的桃林。而我最喜歡的地方還是——美麗的校園。校園一年四季的景色都很美麗。

          春天,小草從地下探出了小腦袋,好像趕來欣賞校園的美麗,冬青留著一頭碧綠的短發(fā),挺著筆直的身子,好像一群忠誠的護花使者。柳樹姐姐那長長的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了。在冬天沉睡的水池終于被春天給喚醒了,水池睜開了明媚的眼睛,歡快地跳起美麗的舞蹈!唱著動聽的歌謠“嘩啦啦!嘩啦啦……"水池里的小魚變得活躍起來,在河里歡快地蹦來蹦去,好像在說:“春天來了,春天來了!钡教幰黄鷻C勃勃。

          夏天,太陽無情地炙烤著大地,小草長得蔥蔥蘢蘢,校園里的樹長得枝繁葉茂、密密層層。校園里的花爭奇斗艷,每朵花都不甘示弱。有牡丹、有荷花還有海棠花等等。走進校園,撲面而來的就是濃濃花香,還能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和下課的.歡聲笑語。

          秋天,校園里的菊花開了,香氣彌漫在校園的每個角落。我想到菊花就想到描寫菊花的一首詩“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”校園里還有許許多多的銀杏樹,銀杏樹的葉子落得滿地都是,像給大地鋪了一層黃色的地毯,風(fēng)一吹,空中飄落的銀杏樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

          冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大雪覆蓋著整個校園,像給校園披上了一件雪白的大衣。到處白茫茫的一片,銀裝素裹,景色宜人。同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,整個校園成了一片歡樂的海洋。

          校園里一年四季的景色真是美啊!

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