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      2. 笑聲的作文600字

        時間:2023-06-12 09:51:53 海潔 600字 我要投稿
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        精選關于笑聲的作文600字(25篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的精選關于笑聲的作文600字,希望對大家有所幫助。

        精選關于笑聲的作文600字(25篇)

          笑聲的作文600字 1

          笑聲,是什么?是冬日里的陽光。沙漠里的一片綠洲……在我們的日常生活中笑是無處不在的,家里,學校,公園等,都有它的`影子。笑的原因也各不相同。比如:玩得開心,獲得成功,遇到喜事,受到表揚……下面,大家聽聽我說的笑聲吧!

          一天中午,我剛吃過午飯。爸爸出去辦點事,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,突然遙控器調到科學頻道。發(fā)現(xiàn)電視上正在放一個魔術,他先把四格不知名的液體倒進一個小玻璃瓶里。又倒了一小格液體。本來嘛,四小格加上四小格不就變成八小格了嗎?這是幼兒園小朋友都知道的事情難道還會有什么奇跡出現(xiàn)嗎?可是,奇跡偏偏就出現(xiàn)了。那液體并沒有變成八小格,而是七小格還多一點。那個變“魔術”的專家最后告訴了我們這個“魔術”的原理。哦!明白了,原來是這么一回事。哼!等老爸回來我變給他看。瞧他以后還敢不敢小瞧我了。說完我便準備著“魔術道具”。

          過了一會兒,爸爸媽媽回來了,媽媽進房間逛淘寶去了。我就拉著爸爸下來看我“變魔術”爸爸看著我把“魔術”變完,到最后一道工序的時候。我笑嘻嘻地問:“老爸,你猜下面會有什么奇跡出現(xiàn)呢?”老爸若無其事地說:“會有什么奇跡,不就八小格嗎。這有什么好看的!崩习,您猜錯啦!看我揭曉最終的答案吧!爸爸漫不經心地回頭一看,可嘴巴張的都能吞下半個西瓜了。“快,快跟我說說,這是什么原理!庇谑,我便大聲地說到:“這還不簡單,水和酒精是由許多分子組成的,分子有大有小,酒精分子大,水分子小,小分子鉆進大分子的空隙里,看起來就少了”。爸爸聽了向我豎起了大拇指,我得意地說了聲:“小試牛刀”什么,什么,殺雞用牛刀?哈哈……我們家被一陣笑聲包圍住了。一笑就停不下來。

          笑聲,就是這樣,一句話也可以令我們哈哈大笑,古人云:“笑一笑,十年少。”

          笑聲的作文600字 2

          生活中處處又笑聲,家中家人的歡笑,校園里老師,同學的歡笑,社區(qū)叔叔阿姨的歡笑,玩耍時你我他的歡笑……這些生動悅耳的歡笑都蘊含著幸福與快樂,令人念念不忘。

          在無窮無盡的歡笑聲中,我喜歡的是體育課上的歡笑。平時,每當下節(jié)課是體育課時,同學們便興高采烈,排成兩列整齊的隊伍前往操場,一開始還肅然無聲,個個神情莊重,一出了教學樓便有了講話聲,隊伍也不再整齊了,有點零零散散。當領隊的同學跨入了操場第一步,全班就轟動,已不再又什么隊伍,三五成群,談笑風生,再怎么管理也不行,于是從紅色的'塑膠跑到上,綠色的草坪上,器材室,籃球場……傳來了永不停息的歡笑。

          這一天,我們一如既往地來到操場,在歡笑中突然傳出一聲高叫:“看,雷哥來了!”三五成群的同學就 在那一瞬間排了四橫排,悄然無聲,10秒鐘過去了。20秒,30秒,連雷老師的影兒都沒有,還是那一瞬間,井然有序的隊伍立刻“倒塌”了。有的同學玩起了游戲;有的同學又聊起了天;還有的同學一屁股坐在地上,憤憤不平地說:“是誰瞎說老師來了!薄肮∏颇氵@副樣子!嘻嘻,天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了,哈哈……”同學們又陷入了陣陣歡笑。不久,雷老師真的來了。他見我們各個嬉皮笑臉的,開口道:“體育委員帶頭,繞操場跑三圈,跑不好再加幾圈!蔽覀冎缓萌ヅ芰耍是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快,有的如烏龜在后邊散步,有的如野馬直穿草坪,哪又什么隊伍啊,看來又得重跑了。

          我們在歡笑聲中度過了一節(jié)饒有風趣的體育課,跑得氣喘吁吁,但一點兒也不累。歡笑是生活不可缺少的因素,也是一道美麗的風景線,少了這歡樂的笑聲,生活將變得昏暗,有了這歡樂的笑聲,生活就多一分美好。

          笑聲的作文600字 3

          這個周末,老師布置的作文題目:教室里的笑聲,看到這個題目,我便想起了今年元旦聯(lián)歡會上的情景。

          元旦那天,學校讓每個班級各自舉行聯(lián)歡會,我、李少華、閆志飛等四個同學,為這次聯(lián)歡會準備了一個小品:趙本山的《功夫》,為了準備這個小品,我們還帶了表演需要的道具:帽子,錘子,模型手機等,等待參加今天的表演。

          聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是鞏漢林的《打工奇遇》,表演者是鄒小同、鄧鑫等同學,他們的節(jié)目贏得了不少的掌聲,看著后面的節(jié)目,我已經按捺不住自己興奮的心情了,迫不及待地想上場,好在我們的節(jié)目是第四個,馬上就輪到我們了。

          等到第三個節(jié)目結束,主持人孫文靜說道,下面請大家欣賞小品《功夫〉,我們四個依次上場,李少華飾演的是趙本山,我飾演的是范偉,趙本山的臺詞,李少華背得相當熟練“聽說他不當廚師改防忽悠熱線了,竟敢揚言不再上當受騙了,殘酷的現(xiàn)實已直逼我心理防線了,今年再不賣他點啥,承諾三年的話題我就沒法跟觀眾兌現(xiàn)了”,這一段下來,贏得了同學們熱烈的掌聲,我們一上來,就得了個開堂彩,連一直在批改作業(yè)的楊老師,也專心的'看起我們的表演,輪到我的臺詞了,范偉的臺詞我早背得滾瓜爛熟“這里是防忽悠咨詢熱線,我是資深上當者老范,憑著多年上當經驗,對你是否被忽悠了做出明確判斷……”,“好!”,這是很多同學在叫好,這一下,我們更興奮了,演得更帶勁了,教室里的笑聲、歡呼聲不斷傳來。表演結束,依然是掌聲不絕,笑聲不斷。

          這次表演,博得了大家熱烈的掌聲,教室里歡聲陣陣,我們表演得非常成功。

          笑聲的作文600字 4

          走過無拘無束的童年,雙手托起朝陽,走向成熟。而童年那一串串清脆的風鈴般的笑聲卻時時回響在我的耳畔。

          記得,五年前麥收的一個傍晚,我和小伙伴們在場院的草垛上翻跟頭,還造了一個個陷阱,想來懲罰不會翻跟頭的人。我們已經玩了一整天,開始還覺得蠻有趣,但后來就覺得無滋無味。當我看到場院里有大大小小的草垛,心想倒是個“藏貓兒”的好地方,便提議在場院里玩“藏貓兒”,小伙伴們都紛紛舉手贊成。

          我們訂好了規(guī)則,由小囡找我們,便各自去藏身了。我呢?早就想好了最嚴密的藏身之處,那就是“陷阱”。我爬上草垛,跳進“陷阱”里,半蹲著,順手把口給遮住了?伞跋葳濉崩飷灥没。我在里面聽見小囡已經把伙伴們都找到了,卻還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑。他們在外面叫我的名字,我怕暴露目標,就是故意不答應。

          過了一會兒,他們還沒有找到我,我呼哧呼哧的喘著粗氣,有點不耐煩了,想自己出去,到“搶救戰(zhàn)”去。哎!壞了!“陷阱”里太窄了,出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了,小囡懇求的.喊道:“哎!我投降了,你快出來吧!”我聽了好笑:早知現(xiàn)在,又何必當初呢?涩F(xiàn)在我也出不去呀!“小囡,我在這兒呢!

          不一會兒,只聽得他們嘰嘰喳喳都來了,好容易把我給拖上來。伙伴們

          都哈哈的笑個不停,我不解,他們還是盯著我笑。小囡笑得彎了腰,小麗笑得捂著肚子哎吆吆,小半天小麗才說:“你啊,都成了臺上唱戲的了!痹瓉,我在掙扎的時候,把周圍的草弄到了頭上,花頭糊臉的,怪不得他們笑呢。

          童年的記憶,就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著我……

          笑聲的作文600字 5

          每當拿起這張照片時,心里就不禁涌出無限快樂。

          那張照片是我7歲時拍的!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”伴隨著家人為我而唱的歌聲,我許下了一個美好的愿望:祝家人身體健康,萬事如意!誰知我剛一睜眼,一坨蛋糕向我“猛撲”過來,“哎喲”我慘叫一聲,這聲音響徹整棟樓。

          “以前,我們總是吃蛋糕來慶祝,現(xiàn)在我們以扔蛋糕來慶祝吧!”老爸提議。

          “好啊,好!”我們興奮起來,恨不得馬上參與這場戰(zhàn)斗。

          我和弟弟一隊,姐姐和爸爸一隊,媽媽則是啦啦隊隊長。不好!敵方一來就放大招——巨型炸“蛋”,幸虧我們躲得及時,不然的話,我們就要當“蛋糕人”

          了!

          我和弟弟也毫不示弱,我抓起兩把蛋糕向爸爸扔去,爸爸還沒來得及躲就被我們兄弟打得落荒而逃!看見爸爸這幅糗樣,我們不禁哈哈大笑。

          過了五分鐘,爸爸又滿血復活!爸爸的復仇行動開始了。他顧不上前面的弟弟,拿起蛋糕,直向我扔來。呵呵,爸爸完全忽視了我的柔韌性。這只著急的'“老兔子”看著投不中目標,火冒三丈,在原地停頓片刻,好像在聚集能量,到時候等能量滿了,奮力一發(fā)!

          弟弟“哼”了一聲,我看了他一眼,他把目光投向了那剩下的整塊蛋糕,又把目光瞥向老爸。我會意做了個ok的手勢。我悄悄地把蛋糕端在手上,又慢慢往前走,沒發(fā)現(xiàn)?“哈!”我把整個蛋糕都投向了呆若木雞的爸爸!當他反應過來已經晚矣!看著滿身蛋糕的爸爸,我們全家人都笑起來。

          坐在沙發(fā)上的媽媽“咔嚓”一聲,把滿身蛋糕的爸爸和參與戰(zhàn)斗的我們都拍了下來。

          現(xiàn)在想來,還想笑呢!

          笑聲的作文600字 6

          笑是我們臉上且歌且舞的音符,是甜美生動的酒窩,也是一個人情感的真實流露。笑聲也具有著神奇的魔力,它能阻擋一切的悲傷,溶解一切的尷尬。在我們的班級中,也處處充滿了五彩繽紛的笑聲,洋溢著雪后初晴般的笑容。

          “啊哈哈啊,哈哈哈哈哈啊……”一陣笑聲從某個角落以迅雷不及掩耳之速向我們襲來,只見鄭宇吉正一邊拍桌子,一邊捂著肚子笑得上氣不接下氣。這笑聲仿佛具有奇妙的感染力,即使不知道發(fā)笑的原因,也讓人情不自禁地笑起來。大家急切地想要知道,到底是何方神圣有如此之大的笑點。鄭宇吉那繪聲繪色、眉飛色舞的描述,更是會讓你笑得措手不及。因此,鄭宇吉當之無愧是我們班的“最具感染力笑聲”。

          黃崢言的眼淚又不爭氣地掉了下來!昂呛呛呛呛牵@有什么好生氣的,別理他……”林晗笑那憨憨的笑聲不僅可愛,還能療傷。聽著溫言軟語的安慰和可愛拙拙的笑聲,黃崢言擦干了眼淚,不禁抬起頭來笑了。林晗笑傻傻地做了一個鬼臉,又“呵呵”地笑了起來!白钅馨参啃β暋狈撬獙倮!

          然而,比起這位,前面的兩位可是小巫見大巫了。你見過誰的笑聲如此的跌宕起伏,伴著不同的音節(jié)與節(jié)奏,時而急,時而緩嗎?“嘻嘻嘻嘻,嘻嘻哈,呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈啊……”原來是夏浩哲呀!真是不笑不知道,一笑嚇一跳。變幻莫測的笑聲配上豐富的'面部表情與靈動的手部動作,——絕對一流的演技。去捧個奧斯卡金獎還綽綽有余呢!特授予你“最豐富多變笑聲”稱號!

          這些笑聲或活潑;或清脆;或甜蜜;或爽朗……在每個季節(jié)都讓班中有花香繚繞,處處和諧而生機。我想,生活冷暖,人間百態(tài),不也正需要一點笑聲,一點快樂的元素來調劑嗎?這樣的春天才能鶯歌燕舞,這樣的生活才會多姿多彩!

          笑聲的作文600字 7

          在我平凡的生活里,每天伴著我的,是一種無形的力量,那是一種能量,看不見,摸不著,但它卻實實在在地裝點著我平凡的生活。它,就是我的笑聲。

          也許是天性,我總是喜歡笑。笑,讓我輕松,讓我開心。我的日常生活中處處充滿了笑聲,在家里、在學校、在野外……因為學習上取得一點兒進步,我會露出會心的笑;因為和同學或伙伴一起玩得高興,我會放聲大笑;因為逢年過節(jié)家里人歡聚一堂,我會開心地微笑。我在笑聲中玩游戲,在笑聲中和家人聊天,在笑聲中逛公園……在我所有的笑聲中,最有魅力的笑莫過于來自美麗的、淳樸的、滋養(yǎng)著我們的大自然了。

          記得小時候,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天。每當冬天來臨,鵝毛般的大雪從天空中飄落下來,一朵朵、一片片,紛紛揚揚,瀟瀟灑灑,大人們說:“山舞銀蛇,原馳蠟象!痹谖业难劾铮└駶嵃椎你y花兒,又像晶瑩的`白蝶……這個時候,人站在雪地里,感受大自然的美麗,心里已經樂開了花。

          還有更讓人開懷大笑的事兒:早上醒來,風停了,雪停了。打開房門,撲入眼里的是一片白茫茫的世界。顧不上一股股寒風直刺臉龐,我和弟弟、妹妹們一起在這潔白的世界里撒歡地玩了起來,打雪仗、滑雪橇……最開心的就是堆雪人。我和弟弟、妹妹們一起堆雪人,潔白的身子,圓圓的腦袋,弟弟找來煤球當眼睛,妹妹插上紅辣椒當鼻子,我找來一個塑料桶扣在雪人的腦袋上當帽子,再用紅墨水畫上嘴巴。雪人一下子仿佛活了,鼻子一翹一翹的,嘴巴一咧一咧的,正朝著我們笑呢。我們便和雪人一起開懷大笑起來,那笑聲在院子里久久回蕩,并隨著凜冽的寒風,飄向院外、飄向田野、飄向大自然……

          笑,其實很簡單;笑,真的很開心;笑,讓人感覺好幸福。

          笑聲的作文600字 8

          一場春雨過后,竹筍探出了小腦袋,盡情呼吸著這清新的空氣。所有綠植都好像穿上了新衣,變得更綠,更茂盛了。我和姐姐也不閑著,這不,我們來捉蚯蚓了!

          雨后的山路變得很滑,我和姐姐一手拿樹枝,一手拿桶,奮力向山上爬。不知過了多久,我們終于到達了目的地外婆的菜園,這里是蚯蚓大軍最常出沒的地方。我和姐姐坐在旁邊,靜靜地等待著它們的到來。突然,我眼睛的余光掃到一條黑乎乎的蚯蚓,我連忙跑去把它抓進桶里。可是它怎么不動呢?仔細一看,竟然是一根神似蚯蚓的樹枝!咳,白高興一場了!我把樹枝拿了出來,繼續(xù)尋找著蚯蚓的蹤跡。

          突然,我發(fā)現(xiàn)了一個不大不小的'洞。走近一看,呀!這竟然是蚯蚓的秘密基地。姐姐聞聲趕來,可是這個洞太深,怎樣才能把蚯蚓大軍弄出來呢?我可不希望到嘴的肥肉飛走。【驮谖冶г怪畷r,聰明伶俐的姐姐靈機一動,說:這個洞不是有兩個洞口嘛,我去弄一桶水,從第二個洞口灌進去,蚯蚓就會從你這里出來啦!這是個好辦法!我拍手叫好。我們說干就干。果然,沒過多久,我們就把一些蚯蚓捉到了桶里。這時,天上烏云密布,眼看就要下雨了,我可不想被淋成落湯雞!我趕緊催著姐姐回家。哎呦!只聽姐姐一聲慘叫,我回頭一看,原來是路太滑,她沒站穩(wěn),一下子臉朝地摔倒了。這下,姐姐臉上身上全都是泥了,看起來活脫脫是個無錫大阿福。我見了哈哈大笑起來,姐姐也和我一起笑。

          天上下起了雨,我扶著姐姐,帶著收獲滿滿的桶,一路笑著,說著,回到了家。

          笑聲的作文600字 9

          童年是一首歌,歌詞寫滿了歡樂;童年是一張畫,畫上鋪滿了活潑的身影,童年的還是一條了,蕩漾我的歡聲笑語。

          暑假,我約了好幾個朋友一起去鄉(xiāng)下釣魚,伙伴們個個帶著魚竿,興奮地向我跑來,集合完畢,我們便迫不及待地一起坐上了大巴。不一會兒,便到了;锇閭儎傁萝,就東橋西看地尋找合適釣魚的小河。最終,我們看中一塊景色宜人的河岸,我們快活地拿出各種魚竿。打上一塊魚窩,不一會兒就有一群黑色的“小點”游了過來,我高興極了,便拿起竿子,裝上紅蟲,輕輕放入魚群之間。魚兒們正在專心地吃著食,未曾感到危險正在接近,忽然有一只小魚頑皮地咬了咬鉤兒,但它只是咬一下,啄了一口又一口。這可不行,吃光了可不就完了嗎!我甩甩魚線,小魚兒一溜煙跑了。不一會兒,小魚又領著一條大魚過來。大魚一點都不含糊,一下就咬住了鉤,我順勢一拉,那大魚被拉到半腰,劃了一條優(yōu)美的弧線,像個跳水運動員似的又跳了下去。真是讓人失望!

          這時候,一個小伙伴驚呼:“我釣到了!”這聲喊,把我們的目光都吸引了過去,那家伙手里那條幾十厘米的`魚正掙扎著呢!伙伴們沸騰了。我想:這可不行,我的快著點。我閉著眼睛,呼出一口氣,平靜下來。我重新裝上魚食,拋向魚群,靜靜等候魚兒們來吃。果然,一只魚兒大膽地咬起了鉤。一下子,魚線被拉得直直的,魚在水中竄來竄去,我停了停。浮標上下觸動了幾下,我知道,魚肯定是咬實了。我猛地一拉,魚被上來了,魚鱗在陽光下閃著五彩光。幾個小伙伴立刻圍上來,我心里美美的,別提多開心了。

          夕陽西下,小伙伴們帶著自己的戰(zhàn)利品,臉上掛著笑容,那爽朗的笑聲在空中久久地回蕩;厥幵谖覀冃拈g,回蕩在我們美好的回憶里。

          笑聲的作文600字 10

          今天是三八婦女節(jié),可我卻把這件事忘了。

          我回到家就開始做作業(yè),吃完飯和媽媽一起看電視。過了一會兒,爸爸走了過來,手里還端著一杯熱騰騰的綠茶,拿著一大塊包裝精美的巧克力,微笑著對媽媽說:“祝你節(jié)日快樂!”媽媽非常高興,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。

          這時,我才想起來今天是婦女節(jié),可我什么禮物也沒有準備,怎么辦。咳嬜邽樯嫌,先做好作業(yè),再想想吧。我快速做完作業(yè),想起了以前媽媽對我的關心和愛護。

          記得有一次,我得了重感冒。媽媽先陪我去醫(yī)院,然后又陪我打針、吃藥。又是心疼又是著急,在醫(yī)院折騰了幾遍,她的臉頰上掛著晶瑩的汗珠。晚上,我因為不舒服睡不著覺,媽媽一點兒也不顧自己的疲憊,給我講故事、唱歌。我睡著了,她卻一夜未眠。

          平時吃飯的時候,媽媽總是把最好的肉留給我,自己卻吃我不愛吃的部分。那一天剛做好飯,她發(fā)現(xiàn)我沒有了橡皮,擔心影響我的學習,不顧自己沒吃飯,立刻就出去給我買。

          母愛是多么偉大。】晌疫B這么重要的日子也忘了,這怎么對得起媽媽這片苦心呢?我想,只有以我的'成績來回報我的媽媽,才能給她安慰。這次考試我考了100分,老師給我了一個大大的紅花!我輕輕走過去,遞上我的作業(yè)和試卷,對媽媽說:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!我沒什么好送你的,就讓我的好成績來報答你吧!”

          媽媽一愣,笑得合不容嘴,滿屋回蕩著她清脆的笑聲。她伸出手來使勁兒地揉了揉我的頭發(fā),說:“兒子,你真棒!這是我收到的最好的節(jié)日禮物!

          我從來沒有聽到過媽媽這么幸福的笑聲,也跟著笑了起來。

          笑聲的作文600字 11

          花兒又開了,縷縷幽芳,我坐在窗前,品味著那一盆剛開的三色堇,無語……

          那花開得憔悴,葉子零零星星的,和以前相比,差得好遠啊。只有花香如故,還是淡淡的,一點也不膩。我最愛以前的花了,可是,回不來了,就像,以前的我一般。

          小時候,我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。那時,人人都喜歡我的笑容,大人們最喜歡看我笑了,那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩,如一曲永遠也演奏不完的鋼琴曲。

          長大了,我的臉上常常會聚攏起一層層陰沉的烏云。這時,連我都討厭自己的這張臉,雖然,臉上偶爾會有太陽露臉,但稍縱即逝。有時,嘴角會微微向上揚起,但只是一絲弧度。

          以前,我總是很天真,什么都想去嘗試,就算碰了刺,掉了淚,也還會一如既往地去探索,極力去解開心中的`疑團,然后大聲地笑。那聲音很好聽啊,只可惜,現(xiàn)在,想學都學不到了。

          現(xiàn)在,我總是很憂愁,什么都想去逃避,如果碰了刺,不掉淚,只會用白凈的繃帶去一圈一圈地纏,丟下心中的疑團,然后默不作聲。

          公元2000年,那時,我才5歲,過于調皮,老是被媽媽罵,然后哭著去找爸爸,或者抱著媽媽說,對不起,媽媽。就是這樣子的。

          公元2008年,今天,我已經12歲了,有時與媽媽吵架,卻從不會再跑去找爸爸,或者像以前一樣,只是僵持著。

          風從窗口沖進來,攻擊著我,我不去躲它。只是對著三色堇笑了一下,那是我長大后,第一次笑的那么甜。似乎很容易,好像很難。

          風中夾雜著花香,風鈴舞動了,小時候的笑聲回蕩,我極力地去模仿,只是一場空。從前,找不回來了。

          笑聲的作文600字 12

          三年光陰,瞬即逝。不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了三年的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始我們嶄新的學習生活。在這三年初中生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

          “哈哈哈哈……”聽!這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話,或是彭子偉聽到、看到什么有趣的'、好玩的事兒,他就會開懷大笑。瞧他笑的那樣,臉紅紅的,兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫,嘴巴張得很大,本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩,讓人忍俊不禁。

          “哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力,笑的時候會拍手,發(fā)出響亮的聲音,同時還會不斷地跺腳,引人注“耳”。他一笑我們同學也會跟著笑,就是一件很小的事情他也會笑個不停,他也會制造許多“笑果”,一次,他給同學說要去“心靈凈化”,實際上是去上廁所,鬧得我們哄堂大笑。

          “嘿嘿嘿……”這有點憨傻的笑聲來自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績不是很好,做事情一聲不吭,可是他卻是我們班上有名的一個“慢動作”。他真是傻得可愛!

          “哼哼哼……”這個聲音怎么聽上去不像笑?其實它是笑,一聽到它,就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情,如果你不同意,他就會這樣“威脅”你。可不用擔心,他不可能對你做別的事,那只是在和你鬧著玩呢!

          “呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個班級里還有很多美好的、團結的、歡樂的笑聲呀!三年級的時光,這些笑聲陪伴我成長,讓我永遠也忘不了我們這快樂的笑聲,快樂的班集體!

          笑聲的作文600字 13

          除夕之夜,我特別高興。不是因為今天穿上了新衣,也不是因為面前擺著豐盛的晚餐,而是因為我好久沒和爸爸、媽媽在一起吃晚飯了。平時,不是爸爸在單位里沒有回來,就是媽媽出差去了,一家人總不能在一起吃頓飯,太沒勁了。今夭,爸爸、媽媽都在家,爺爺、奶奶又從上海來我們家過春節(jié)。一家人團聚在一起,你說我能不高興嗎? 我吃過晚餐后,提出要玩鞭炮和焰火,爸爸第一個贊同。于是,我連忙拿出一個“飛機”花炮,把它插在鐵欄桿上,點著了引線。引線閃著銀白色的火花,不大一會兒,只見花炮中一架架“飛機”都躥了出來,帶著火星無頭無腦地亂飛。

          有的飛到樓下,有的飛到人家的陽臺上,還有一只碰在窗戶上。爸爸看到這個情景,連忙叫大家退到屋里去了?墒且呀泚聿患傲,一架“飛機”從門縫里鉆了進來。頓時,家里一陣大亂,大家都各自逃避。媽媽“啊”的一聲撲在椅子上不敢起來,哥哥躲在房門后。這時,爺爺剛好從廚房進來,著見這架“飛機”直奔他的腦門而來,嚇得“喲”的一聲蹲了下來。好險,“飛機”就從爺爺的頭頂掠過,碰在了窗戶上,又反過頭飛出了家門。

          我們這才舒了一口氣。我走了一步,腳下踩到一個硬東西,低頭一看,原來是爸爸的眼鏡,爸爸剛才被“飛機”嚇得連眼鏡掉了都不知道。大家都哈哈大笑起來。 過了一會兒,大家的心平靜了些,便各自回憶剛才自己那副“狼狽”的`樣子,媽媽看著爸爸,爸爸看著爺爺,我看著他們,發(fā)出了一陣爽朗的笑聲。 這笑聲從我們心中飛出,我多么希望這笑聲永遠留在我們的家里。

          笑聲的作文600字 14

          在生活中,笑聲無處不在。就是這歡聲笑語,使我們更加快樂,讓我們的生活更加多姿多彩。

          “哈哈哈……”我們教室里不時傳來一陣陣歡笑聲。這是怎么了?原來我們正在玩木頭人的游戲呢!

          游戲開始了,同學們一起喊道:“一二三,木頭人,不許說話不許動!”話一說完,同學們便立刻定住了,一動不動。

          我偷偷四處張望,同學們的姿勢可謂是千姿百態(tài)。其中,最有趣的就屬宋冉了。只見他滿臉嚴肅,下巴微微向下沉,手握成拳撐在額頭正中間。這個造型,不禁讓我想起了一幅著名的畫——《沉思者》。

          再看韓易的造型,也不賴。只見他身子側向一邊,手臂伸直的放在課桌上,頭則靠在手臂上,舌頭伸出,活像一只可愛的哈巴狗。

          堅持了一會兒,同學們便陸陸續(xù)續(xù)地動了:有的是身體僵硬實在忍不住了,有的是被自己給逗笑了,有的是被別人給逗笑的……看那,有的同學都笑得歪倒在課桌下了。看著這有趣的場景,我也經不起誘惑,跟著同學們笑了起來。

          第二個環(huán)節(jié)開始了,老師先請了五個同學站在講臺前不能動,也不能笑。其余的同學則要將他們逗笑,看他們誰能堅持到最后。只見同學們蜂擁而至,使出渾身解數,想讓他們展開笑顏,卻始終沒有成功。關鍵時刻,調皮蛋鄭杰俊開始向他們臉上哈氣。四位同學沒有經住鄭杰俊的“臭氣彈”,輸掉了比賽。只有平時最好動的“小猴子”徐子堯堅持了下來,贏了比賽,真是令我刮目相看。

          這堂課在我們的.歡聲笑語中結束了。是同學們歡快的笑聲,使我們的課堂更加有趣,使我們的生活更加豐富!

          笑聲的作文600字 15

          ”哈哈哈,呵呵呵……“這笑聲多么清脆,傳遍了校園每個角落。哦!原來是我們班正在舉行”一塊五毛錢“的活動呢!

          ”丁鈴鈴“上課鈴響了,馮老師神秘地走了進來,不知葫蘆里賣什么藥,便說:”今天我們來玩一個‘一塊五毛錢’的游戲。女生來當一塊錢,男生當五毛錢,主要考你們的團結能力!霸捯魟偮,整個教室像炸開了鍋一樣。十分熱鬧!同學們歡呼雀躍,個個都高興地叫道:”耶!萬歲!哈哈……呵呵!“

          第一輪游戲拉開了序幕。我十分榮幸地成為了其中的”一塊錢“。我懷著激動的心情站在隊伍里。這時,馮老師突然大聲一喊:”一塊五!拔衣犃,頓時,急得團團轉。心想:要和一個男生拉手多不好意思呀!可是如果不拉手的話,我就得向第二輪說”拜拜“了。正當我處于思想斗爭時,便聽到”5、4、3、2、1,時間到!“我只好灰溜溜地回到座位上,看見成功的同學正喜笑顏開,我真是恨自己不爭氣呀!

          第二輪游戲又開始了,你瞧!這整個教室似乎是一個鬧市。擠的擠,壓的壓,有的'頭發(fā)被扯斷了,有的鞋子被脫掉了。有些同學在一旁搗亂,弄得教室一片狼籍,不可收拾,真是”唯恐天下不亂“呀!連平時不太愛笑的同學也被傳染了。笑得前俯后仰呢!

          時間就這樣一點一點地溜走了,游戲結束了!惫,呵呵呵……“雖然班隊活動結束了,但這清脆的笑聲,依然傳遍了校園的每個角落,飄在空中久久不肯散去……

          這次小小的活動,卻深深地啟示著我:人要團結,俗語說的好”眾人拾柴火焰高!八痪褪歉嬖V我們要齊心協(xié)力嗎?如果一個國家不肯團結協(xié)作,那么這個國家將是最失敗的;如果一個國家齊心協(xié)力,那么這個國家將是最成功的?傊痪湓挘艘獔F結才能創(chuàng)造出一個新的奇跡。

          笑聲的作文600字 16

          下課了,不少同學都跑了出去,只留下幾個正在寫作業(yè)的同學。我在門外跳了一會兒繩,覺得熱了就回到了教室里,打算看課外書。我把書包找了個遍,也沒找到。我不停地在教室里轉悠著借書,結果令我很郁悶!因為要考試了,為了抓緊復習,好多人都沒帶課外書。于是,我想到了經常借我書的王子淳。

          我躡手躡腳地走到王子淳的身后,猛地吼了一聲:"王子淳!書,書!"王子淳似乎被我的"虎嘯獅吼功"給嚇著了,瞪著銅鈴般的大眼睛,驚訝而又奇怪地問道:"叔叔?"他驚慌失措地站了起來,"你叫我叔叔?我、我……我真的有你所說的那么老嗎?""哈哈哈—"好多同學都忍不住笑得前仰后合!"是那個看的書!"我又急又好笑。"哦,原來如此。"他裝作撫摸胡須的樣子,大聲回答道:"我有好多書哩!""真的?"我似乎看到了希望。"你是‘郭大蝦’,我哪能騙你?"他閉著眼睛,搖頭晃腦地說:"我有《語文書》、《數學書》、《英語書》……""哈哈哈—"又引來了同學們的一陣哄堂大笑。

          有的笑得從凳子上滾了下來,有的.笑得眼淚都流了下來,還有的同學雖然沒聽見,但也跟著傻乎乎的笑了。我兩手插腰,瞪著王子淳,一幅十分生氣的樣子,但想起他剛才說的話,也忍不住哈哈大笑了起來。

          上課鈴響了,我們的笑聲嘎然而止,又恢復到了上課時的安靜,但我的腦海似乎還回蕩著剛才的笑聲!

          笑聲的作文600字 17

          我們班級里有許許多多的笑聲,這些笑聲都令我難以忘懷,其中最讓我難忘的就是我們小組的笑聲,有的嘻嘻嘻,有的哈哈哈,還有的就是呵呵呵……總之每一個人發(fā)出來的笑聲都不一樣,但都能讓我捧腹大笑。

          其中,最令我難忘的是小拓的笑聲。他笑的時候總會露出兩顆大門牙,其中一顆有點缺了。他的笑總會發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲,他笑得時候,也能讓我們很想笑。第二個人是小宏,他的笑是哈哈哈,這個笑聲是表示他很驕傲的樣子,他總是兩只手插在腰上,再笑了起來。他很會開玩笑,最終還是他自己笑得更加有勁的樣子。第三個是小昌的笑聲,他的笑聲是嘰嘰嘰,還會嘎嘎嘎的笑,可真是好笑,他總想把自己的頭發(fā)向上翹,讓自己前面的頭發(fā)飛起來一樣,上課的時候還總是腳抖個不停,嘴巴又不停的哼著歌,總有點像鴨子一樣叫起來。

          我忘不了班級的笑聲,其中笑聲最好的就是小明,他的笑是哈哈哈,哇哈哈,一看他這樣笑我也想跟著笑似的。我們全班的人一起笑是最隆重,最熱鬧的場面。

          光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們已經讀到六年級了,我現(xiàn)在才知道要珍惜那些笑的時光。但是,我們必須分開了,我們會再也聽不見那些自己最想念的朋友和同學的笑聲,我是不會忘記他們的笑的,我要永遠記住他們的`笑,他們的笑是和藹的、快樂的、團結的。

          這就是我們班同學的笑聲,這也是我難以忘懷的朋友的笑聲,是他們讓我懂得了許多和朋友相處的道理。這個記憶在我心中已經無法抹去,也完全沒辦法抹去,因為這是我們小學最后的記憶。同學們的笑聲,令我難以忘懷,也讓我知道了同學們之間要和睦相處。

          笑聲的作文600字 18

          生活中有許多美妙的聲音,如小鳥發(fā)出的“嘰嘰喳喳”,小羊“咩咩咩”的聲音,也有人發(fā)出的“咯咯咯”、“嘿嘿嘿”、”哈哈哈”的聲音,但是有一個聲音,一直在我的腦海中無法忘記。

          “哈哈哈哈哈哈……”你聽,就是這個聲音,陪伴我了整整12年了。從我出生起,我就聽到這個笑聲,這個聲音的發(fā)出者就是我的奶奶,我的奶奶天生愛笑。

          當全家人一起吃飯的時候,有時候大家沉默不語,場面會有些尷尬,突然,一陣“哈哈哈”的笑聲打破了我們的沉默。不用想就知道,一定是奶奶發(fā)出的。這個時候,她會在餐桌上為我們分享她知道的趣事,講著講著,大家都會被她繪聲繪色的語言給逗笑了,這時候,你說一句,我接一句,餐桌上的我們就變得其樂融融。

          都說愛笑的人運氣不會太差,果然說的沒錯,奶奶的運氣是不錯,就因為這個“哈哈哈”的`笑聲讓她闖過了難關。

          那一次,奶奶因嚴重的腰傷住進入了醫(yī)院,那段時間,奶奶只能臥床養(yǎng)病,看著奶奶被病痛痛苦折磨,一家人都憂心忡忡。爸爸媽媽頻繁去醫(yī)院看望奶奶,親人們關切的電話一個接著一個打來。還在上學的我,因為奶奶生病,那幾日的心情也有些低落。

          一放假,我就去醫(yī)院看望奶奶,奶奶因生病,臉色看起來有些蒼白,但一看到我,她就用她一慣的“哈哈哈”的笑聲迎接我,她慈祥的笑容像盛放的鮮花一樣美。

          我關切地問她:“奶奶,您腰疼,您怎么還這么開心?”奶奶慈愛地看了看我,說:“只有對生活微笑,生活才會對你微笑,遇到困難不要怕,只要樂觀去面對,生活一定回饋你微笑的!蔽宜贫嵌攸c點頭。不久后,奶奶就康復出院了,生活中處處又能聽到奶奶“哈哈哈”的笑聲。

          對,就要這樣“哈哈哈”地笑下去,我喜歡這樣的您!

          笑聲的作文600字 19

          笑是充滿了快樂的,笑是充滿溫馨的,笑能給予人最美好的一切。

          五年級是學校舉行運動會。說實話我的廣播體操做得實在不怎么樣,還總是被老師罰。比賽前,我緊張得很,很擔心會做不好。上場前,我向四周的同學瞟了瞟,他們的臉上都帶著燦爛的笑容,發(fā)出了輕微而又充滿自信的笑聲,這給了我信心,讓我渾身充滿了自信。在同學們笑的鼓舞下我們順利地完成了比賽。

          接著大家有進行單項比賽,操場有老師有學生,大家都在這有趣的運動會里開心地笑著。看那些低年級的學生,臉上洋溢著欣喜的笑容,那笑聲中充滿了天真,好像是第一次看到這些運動比賽,對這比賽了無限的好奇,也躍躍欲試想趕緊參加而笑得合不攏嘴;還有那些高年級的學生們,好多都聚集在了跑道,也同樣帶著開心地笑了起來,那笑聲是那么清脆,他們對跑步的同學們指指點點,臉上還時不時路出一絲絲狡黠的笑容,好像對自己充滿了自信,確定自己一定能贏一樣。

          再看看跳高區(qū)吧!有一個小女孩正從欄桿上跳過去,雖然沒跳過桿子,甩在了軟墊上,可憐商業(yè)仍洋溢著燦爛的笑容,那笑聲意外的清脆,好像在說:“俗話不是說陽光總在風雨后嗎!這次輸了下次再來,沒關系,輸一次多一次磨練。還有那些老師們也溫和笑了起來,那笑聲是那么甜美,好像是看到自己的學生有那么好的'體育能力,也深深地替他們感到高興。

          我看著眼前的一切,聽著周圍的一切,整個學校都融入在笑聲中,我感到是那么的溫馨,這場運動會在這個文星的大家園里持續(xù)著……

          這場運動會在笑聲中開始,在笑聲中進行,也在笑聲中結束。因為小讓我覺得這場運動會是那么有趣,是那么快樂,更因為笑這場運動會深深地印在我心中。

          笑聲的作文600字 20

          總有一段記憶讓人難忘,總有一陣笑聲在我腦海中盤旋。笑聲其實并不稀奇,可是唯有那笑聲,卻總叫人難以忘懷。

          那是晴空萬里的一天,天空中幾朵孤獨的白云和一輪耀眼的太陽。我來到公園里玩耍,可我并不愛亂跑,只是靜靜地坐在湖邊聞著花香,看著天鵝優(yōu)雅的姿態(tài),聽著鴨子的叫聲。好美的意境啊!

          突然,一陣稚嫩的童音傳來:“我們倆一起挖個坑,把這只小蟲子給埋了吧!”我一看,原來是兩個五、六歲的孩子。一個是男孩,手里捏著一只花色斑斕的小圓甲蟲,長得很逗人喜愛。另一個是女孩,梳著羊角小辮,臉紅得像個蘋果,好奇地望著那個男孩。他們說干就干,用小棍挖起了坑,忙得滿頭大汗也不肯休息。

          終于,一個巴掌大的坑挖好了。小男孩鄭重地捧著蟲子,像是在舉行儀式一樣。小女孩也嚴肅極了,默默地注視著那只蟲子。小蟲子已經死去了,可是仍然十分美麗。他們將小蟲子放好后,男孩捧起土,灑在蟲子身邊,一捧一捧的土填滿了坑。小男孩又說:“我要為小蟲子建個金字塔!讓它當法老!”他倆又埋頭苦干起來?墒恰敖鹱炙钡乃鈪s怎么也整不好。一次次的倒塌,一次又一次的'失敗!霸趺椿厥?不行就算了吧!”我忍不住說。小男孩抬起滿是汗水的臉,認真地說:“做什么事都要堅持到底!你看,就只差一點了!”我愣住了,怎么?連小孩都懂這道理!萬事功到自然成!我一時語塞,急忙走開了。走遠后,我回頭一看。他們在開心地笑!原來,“金字塔”終于建成了!“哈哈哈,呵呵呵,嘻嘻……”

          這件事已經過去好久了,可那笑聲卻依然回蕩在我的腦海里。因為它教會了我:世上無難事,只怕有心人!

          笑聲的作文600字 21

          爸爸媽媽常常教育我,享受著長輩關愛的我們應該尊敬老人,幫助老人,讓他們開開心心地度過晚年生活。在家里,爺爺奶奶有很累時,我們要讓他們休息,自己來干力所能及的事情。在社會上,我們也要真誠的幫助那些需要幫助的老人,為他們排憂解難。

          星期天一大早,“叮叮,叮!濒[鐘響了,哦,要去敬老院演出了!我連忙穿上舞蹈服,等媽媽幫我盤好頭發(fā)化好了妝,爸爸就帶著我出發(fā)了。一路上,微風輕輕地吹拂著我的臉龐,我想象著敬老院里的情形,心中既激動又緊張。

          終于到那兒了,敬老院里傳出一陣陣笑聲。我和爸爸一進去,就看見好多老人在看演出,爸爸告訴我這是管社社區(qū)的老年舞蹈隊正在表演節(jié)目,她們表演的秧歌贏得了一陣陣熱烈的掌聲。這時,我看見教我們拉丁舞的劉老師帶著幾個同學正向我招手,我連忙跑過去,老師說:“我們今天要為這里的老人表演精彩節(jié)目,讓他們高興高興,大家有信心表演好嗎?”“有!”我和小伙伴們異口同聲地說。

          終于到我們了,我們在老人們面前翩翩起舞,屋子里騰起歡樂的笑聲,聽到陣陣掌聲和喝彩聲,我們可開心了!一曲跳完,又跳了一曲……表演結束了,我們個個滿頭大汗,老師很高興地夸獎我們表現(xiàn)出色,讓人刮目相看!

          表演結束后,社區(qū)的爺爺奶奶還給敬老院里的老人們贈送了保暖內衣和糕點,老人們很高興,還給我們每個人發(fā)了些糖果。我們望著這些白發(fā)蒼蒼的老人們,依依不舍地離開了敬老院……

          我永遠不會忘記這個敬老院,敬老院里的'笑聲會永遠留在我的記憶中,真應該每一年都來看望這些孤獨的老人們哪!

          讓我們從自己做起,從身邊小事做起,一起來尊敬老人吧!

          笑聲的作文600字 22

          笑聲帶來了歡樂,笑聲在記憶中留下了一道道短暫而又美好的痕跡。

          那時候,外婆住在山門,我一兩個星期就會去一次她家,每回都住上一晚。

          外婆家再上去是金鄉(xiāng)里,我和一群小伙伴常在一起玩耍,農忙時節(jié),我們還會去田里幫忙;鹄崩钡年柟庖脖晃覀兊男β暩腥,特意把亮度調低了。我們有事沒事,都會去老人院,看看大頭——李淑有沒有來。

          李淑在的時候,他總是和我一起玩。春天,我們在遍地紫云英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飛來飛去,我們看著手癢得不行。一只蜻蜓飛到我的面前,我奮不顧身地撲過去,結果,要么摔個“狗啃泥”,要么摔成“落湯雞”;锇閭冃ξ嘏苓^來,將我扶起來,笑著提醒我以后不要這樣做。

          夏天的太陽烤得人們不敢走出陰涼處。它是大人的“噩夢”,卻是小孩的“歡樂頌”。

          竹林里,馬蹄筍悄悄地探出頭來,悄無聲息。而我們已經在醞釀著,準備大干一場。竹林的地表鋪著一層七八厘米厚的`“地毯”,竹鞭啦、嫩筍啦、星星點點的苔蘚啦、一溜兒一溜兒的雜草啦,都被竹子細心地用枯枝敗葉遮了起來。

          但我們怎會無功而返呢。踢、拔、掃、抓,“七十二般招數”通通使出來,躲得再好的竹筍,都一一被掘了出來。那些可憐的筍芽兒被踢得東倒西歪,甚至直接被削了頂,每一個都慘不忍睹。伙伴們每發(fā)現(xiàn)一個筍,便會忍不住大笑,笑完了,把爛竹筍收入袋中——反正能吃就行。歡笑聲在竹林中飄蕩,清涼悠悠。

          歡笑,是時間大海中最美麗的記憶小船,也是永不沉沒的回憶小船。

          笑聲的作文600字 23

          聽,那是誰在得意的笑?哦,原來是顏雅詩呀。她為什么在笑?聽鄰居說她做了一件很體面的好事,下面就讓她自己講給諸位聽聽吧!

          星期五的傍晚,晚飯后她去樓下玩兒。她邊走邊想:應該找誰玩呀,都玩哪些游戲呢?如果在小區(qū)里找不到小伙伴,那該怎么辦?想著想著,不知不覺地下到了三樓。剛要向二樓走的時候,突然覺得三樓左邊的門上掛著什么東西。

          她偏偏是個膽量很小的人,卻長了一顆特別愛好奇的心,一股強烈的欲望趨使著她去看個究竟,好奇心給她壯了幾分膽量。于是她回身,走向三樓的左門,當她正想看個仔細的`時候,樓道里的感應燈燈突然滅了,我被陷在漆黑的世界里。我驚恐地“啊”了一聲,感應燈又亮了起來,我的心跳才平穩(wěn)起來。

          我定睛一看,原來門鎖里插著一大串鑰匙,不是什么吸血的蝙蝠。我正要離開的時候,忽然想起老師常說的一句話:做人要有愛心,要學會助人。想到這里,我把那串鑰匙拔了下來,輕輕地敲敲門。房間里傳出“誰呀?”的問話聲,接著,房門打開了,一位叔叔探出頭來,看到我手里拿著他的鑰匙,一臉的驚訝。我趕緊解釋說:“叔叔,您把鑰匙落在門外了,被我發(fā)現(xiàn)了,就把這鑰匙給您完璧歸趙了!”聽了我的解釋,叔叔一拍腦門,說:“哎呦,你看我這豬腦子,幸虧被你發(fā)現(xiàn),要不然這麻煩可就大了,真是太謝謝你了!”我說:“不客氣,您以后多注意就好啦!”

          受到叔叔的表揚后的我,就有一種飄飄然的感覺,我哈哈地笑了,那心情真是無比快樂,人有許多種笑,但這種讓人表揚的笑聲,當然是最得意的笑啦!

          笑聲的作文600字 24

          轉入新學校已經有兩年時間了,在這短短的兩年中,使我認識了幽默的語文老師,有趣的數學老師,嚴厲的英語老師,和藹的品社老師,嚴肅的科學老師和一群可愛的同學們。其中我最喜歡語文老師,因為在語文課上,語文老師總能讓我輕松、愉快的笑。在一堂語文練習課上,老師讓韓松秀同學回答了一道選字題,而她把眉梢的“梢”選成了稍后的“稍”,我們在下面議論紛紛。突然,有一個同學提出了這個問題。老師馬上看了看書本,然后帶著笑容“強詞奪理”地說:“怎么這么長時間才有人發(fā)現(xiàn)呀?其實我早就知道了!”隨后,同學們都笑了。

          老師上課的時候,偶爾也會把我們捉弄一番。比如:老師讓我們打開課本多少頁的時候,他會這樣說:“請同學們打開課本36頁……”,我們剛翻到,卻又聽說“……的前一頁——35頁”;讓同學回答問題的時候會說:“劉明斌……”,當劉明斌剛要站起來的時候,老師又從嘴里冒出三個字:“……的同桌!倍F(xiàn)在,老師的這些“小伎倆”都讓我們識破了。當語文老師讓我們預習課文,而我們沒有認真預習時,你就會見到老師的臉一下子變得通紅通紅的,忽然向我們大吼一聲:“怎么回事……”像只大獅子一樣。我立馬覺得汗毛都豎起來了,教室里靜得好像一根針掉下來的.聲音都能聽得見。老師的臉就像十五的月亮——說變就變,不久他卻又“咯咯”地笑起來,說:“你們真把我給氣死了!”隨即,同學們也都深深地舒了一口氣,跟著笑了起來。

          就這樣,語文老師總以笑聲來結束每堂語文課。再有兩個多月,就要小學畢業(yè)了。每每想起,心中都充滿了不舍與留戀。我會永遠牢記我的語文老師,永遠珍惜那充滿笑聲的語文課。我想對語文老師說一聲:老師,我永遠愛你!

          笑聲的作文600字 25

          “哈哈……”又傳來了一陣陣爽朗的笑聲,咦?是從哪傳來的呢?哦!原來是從我家傳來的……

          一個烏云密布的日子,爸爸從公司無精打采地回來了,他耷拉著腦袋,像一個因調皮而犯了錯的孩子。我和媽媽看到爸爸這無精打采的樣子后,也猜出了其中的一些事。

          我與媽媽打賭,誰先讓爸爸笑,就要答應獲勝者的任何一個要求。

          媽媽在爸爸面前故意出洋相以搏他那千金一笑,可爸爸看后無動于衷,面無表情,媽媽悻悻的離開了,

          輪到我表演了,我扮演起了小沈陽,穿上了一條紅格子的裙子,一件潔白如雪的長袖襯衫和一條紅格子的圍巾,遠看真像從蘇格蘭跑來的小沈陽,我一上臺就贏得了觀眾的捧場,爸爸笑得前仰后俯,直捂著肚子狂笑。

          我為了讓爸爸笑得更high,我學手了幾句小沈陽的話來,我學得有模有樣了,而爸爸也看得津津有味。爸爸平時話語不多,可看了我的表演后卻像一個啰嗦老太婆一樣,話格外的多,還對我指手畫腳的:“演得不錯,但不夠專一。”即使這樣,但一想到剛才一幕,又仰天長“笑”了。

          演完后,我向媽媽獅子大開口大賺了一筆,可是媽媽只好啞巴吃黃連――有苦說不出!

          在閑暇之余,我們一家三口偶爾也會看看球賽,每看到國家隊進球了,都會歡呼雀躍,興高采烈;有時,我們全家也會向災區(qū)人民獻愛心,因此我們?yōu)樽约哼@一舉動莞爾一笑……

          笑,是人與人之間的表達方式,它寄托了人對人之間的`一種關心,關愛;在閑暇之余笑一笑,能讓更多的人與你交流。笑表達了一個家庭的溫馨;一個社會的和睦相處;一個國家的安居樂業(yè),國泰民安。

          讓我們笑吧!讓世界充滿愛!讓我們的生活變得更加多姿多彩!

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