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      2. 給編輯的一封信作文600字

        時(shí)間:2021-08-28 11:10:39 600字 我要投稿

        給編輯的一封信作文600字

          敬愛的編輯部叔叔、阿姨們:

        給編輯的一封信作文600字

          你們好!

          謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌隹臻e來閱讀我這封信。我是一名八年級(jí)學(xué)生,在下半學(xué)期中,我閱讀了語文書中許多篇精美的文章。在眾多的作品中,我比較喜歡普希金所寫的詩(shī)——《假如生活欺騙了我》。

          這一方面是因?yàn)槲冶容^喜歡詩(shī),而更多的是,當(dāng)我讀完這首詩(shī)后,似乎處在黑暗的角落,霎時(shí)間光芒四射,比人有了生的斗志。(從知覺寫起。)正如我所讀過的《理想》中的一句話:

          喚浪子回頭,理想是慈愛的母親;

          給罪人新生,理想是還魂的仙草。

          當(dāng)我讀這首詩(shī)句時(shí),鐵一般的意志強(qiáng)烈地撞擊我的心扉,不停地在向我傾訴:似乎在講這首詩(shī)所表達(dá)的意念,正是理想,才是打開理想之鎖的金鑰匙。(對(duì)思想的啟迪作用。)

          一也許這首詩(shī)并沒有《傷仲永》的誨人不倦,道理深?yuàn)W;也沒有《音樂巨人貝多芬》的含蓄纏綿,令人蕩氣回腸,但它獨(dú)特的.語句給人以生的向往。就是那平和親切的語氣中透出的堅(jiān)定和剛強(qiáng),就是那淺近卻又深邃的哲理思辨。(比較,更能突出本詩(shī)的特色和對(duì)自己的影響。)

          雖然始終無一具體的事物、想象,但卻表達(dá)出了所想要表達(dá)的思想。這也正是這首詩(shī)的獨(dú)特之處。(對(duì)詩(shī)的評(píng)價(jià)與自己的理想結(jié)合在一起。)我喜歡這類詩(shī)文,一個(gè)與墨守成規(guī)不同的創(chuàng)意,一曲打開心扉的歌。

          從這首詩(shī)中我認(rèn)識(shí)到了其實(shí)詩(shī)并非每篇都有具體的事物,只需要思想或者照亮思想的燈光。這首詩(shī)不僅使我的詩(shī)文修養(yǎng)有所提高,對(duì)于詩(shī)也有了新的認(rèn)識(shí)?傊腋酉矚g詩(shī)了。

          再次感謝叔叔、阿姨們抽空閱讀這一封信,希望你們能選擇更精美的文章編入教材,我會(huì)永遠(yuǎn)期盼著,用我全部的熱情。(附帶提出希望。)

          祝

          身體健康、萬事如意、工作順利

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