為我豎起大拇指五年級(jí)作文600字

為我豎起大拇指五年級(jí)作文600字

　　毛筆字是中國(guó)的國(guó)萃，世界上沒有幾個(gè)國(guó)家擁有這項(xiàng)本領(lǐng)。我對(duì)毛筆字可以說是特別喜愛，因?yàn)閺淖掷镄虚g，能夠體會(huì)到中國(guó)古代文化的一種氣息。

　　毛筆字說起來簡(jiǎn)單，但寫起來難。對(duì)于字的結(jié)構(gòu)與用筆時(shí)的力度更是很難掌控。所以，先要學(xué)習(xí)筆畫，了解每一個(gè)筆畫的用力與結(jié)構(gòu)。首先學(xué)橫，在鋼筆字里，橫只是橫著畫一條線，但要在開頭和末尾稍微用力就行了，但毛筆字不同，橫一定要左低右高，起筆要方，收筆要圓，雖然左低右高，但收筆時(shí)還要有一點(diǎn)下垂，左邊與右邊的高低幅度不能太大，中間要細(xì)一些，還不能太長(zhǎng)。這是毛筆字中的橫的基本要求。毛筆字中的筆畫的要求都不一樣，比如桃點(diǎn)的頭要尖，收筆時(shí)要回一下；寫懸針時(shí)中間要粗，最后要出鋒……

　　等筆畫練好后，就正式開始學(xué)習(xí)寫字了。寫字時(shí)的筆畫不像練時(shí)的筆畫那么長(zhǎng)，那么粗，要跟據(jù)不同的字來調(diào)節(jié)。就像“左”字下面的“工”的上面的一橫，要比練的時(shí)候短一些；還有“右”字下面的'“口”字的一豎，要比原來粗很多，短很多，還要上寬下窄。前幾天，教毛筆字的黃老師讓我們參加一個(gè)展覽，每個(gè)人都要寫一幅作品。這次，我寫的是“春光無(wú)限”四個(gè)大字。由于我長(zhǎng)期練習(xí)小字，寫出來的大字向自己的身材一樣細(xì)細(xì)的，還小小的。正在我左右為難的時(shí)候，我突然想起自己生氣的時(shí)候，出手是那么有勁。于是我就想起了最后讓我生氣的事。我反復(fù)想，等我的怨氣已經(jīng)上升到了極限時(shí)，我拿起筆，把所有的怒氣全部發(fā)泄在這字上。終于超越了自我——把字寫大，寫粗了�？墒墙Y(jié)構(gòu)還不好看。我就對(duì)照老師寫的，總結(jié)自己的不足。我再一次發(fā)泄怒氣，把我剛剛總結(jié)的用在寫的字上。終于把幾個(gè)字練好了。

　　我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)毛筆字，每當(dāng)學(xué)校有比賽時(shí)，我都會(huì)交上去一幅作品，還多次獲得二、三等獎(jiǎng)。還在鋼筆字比賽中獲得過二等獎(jiǎng)。請(qǐng)為我豎起大拇指吧！