那一刻,我明白了五年級(jí)作文600字
每個(gè)人都是通過在挫折中不斷跌倒,不斷爬起來而成長的,我也不例外。
我四歲開始練琴,一直到現(xiàn)在。大家都知道學(xué)琴是非常辛苦的,一路走來,最不能少的就是每日的枯燥的練習(xí)了。因?yàn)榫毲,我在媽媽面前不知道鬧過多少次情緒。
今天還是一如既往的作息,媽媽把我接到她的培訓(xùn)中心,我就開始做作業(yè),差不多做完作業(yè)就吃飯,吃完我就得彈鋼琴。每當(dāng)一看到別的小孩做完作業(yè)就可以玩,我卻要練琴,一絲不情愿的心情馬上涌上心頭,一臉不愿意的表情映在了我的'臉上。我一把拎起鋼琴書,踏著沉重的腳步,埋著頭向鋼琴房慢慢地走去。
隨著鋼琴發(fā)出的敲打聲,抗拒的情緒不斷醞釀升級(jí)。我不管自己的手型對(duì)不對(duì),音對(duì)不對(duì),節(jié)奏對(duì)不對(duì),一心只想用最快的速度彈完媽媽交給我的任務(wù)。門口有人走過我就去瞧瞧,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒要喝水。為此,媽媽說我很多次,也跟我談心談過幾次,甚至征求我的意見,說如果我不想學(xué)就把我的鋼琴課停掉。但我還是不理解媽媽的話,心中還是覺得不公平,這種心情一直持續(xù)到那一次比賽。
那天我充滿信心地來到賽場,抽簽抽到的順序還行。第一個(gè)選手上場了,他比我小差不多兩歲。只見他非常流暢地彈奏著,把曲子中的情感表現(xiàn)得十分細(xì)膩,無論從是熟練度,還是對(duì)音樂情感的表現(xiàn)上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我,而評(píng)委卻沒有讓他通過。我的內(nèi)心開始緊張起來了,度秒如年,恨不得馬上就沖回家去。不一會(huì)兒,就輪到我了,擦干手中的汗硬著頭皮彈完整首曲子,生澀、干癟,我真想挖個(gè)洞把自己藏起來。果然不出我所料,評(píng)委的最終結(jié)果是沒有通過。
我不敢看媽媽的眼睛,我掩面反思。平時(shí)的練習(xí)就像一股小水流,你要想成為大海,就必須匯集眾多的小水流。那一刻,我忽然明白了,做任何事都要為自己負(fù)責(zé),做人如此,學(xué)習(xí)亦是如此。
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