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向困難挑戰(zhàn)作文600字
向困難挑戰(zhàn)作文一:
人生下來(lái)注定要同困難打交道的,或是困難吞沒(méi)懦夫,或是強(qiáng)者征服困難,
對(duì)于面臨的困難怎么辦?一是不怕,二是戰(zhàn)勝它?朔щy,勇氣固然重要,但更重要的是理智地分析。我們應(yīng)當(dāng)盡可能地減少與困難發(fā)生沖突的機(jī)會(huì),更應(yīng)該科學(xué)地對(duì)待各種困難,而不被困難所嚇倒;振作起來(lái),勇敢而理智地面對(duì)各種困難,成功之日便不會(huì)遙遠(yuǎn)。
一粒堅(jiān)韌的種子
有個(gè)女孩沒(méi)考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書(shū),由于講不清數(shù)學(xué)題,不到一周就被學(xué)生轟下臺(tái)了。母親安慰說(shuō),滿肚子的東西,有人倒得出來(lái),有人倒不出來(lái),沒(méi)必要為這個(gè)傷心,也許有更適合你的事情等著你去做。
后來(lái),她又隨本村的伙伴一起外出打工,不幸的是,她又被老板轟了回來(lái),原因是剪裁衣服的時(shí)候,手腳太慢,質(zhì)量也不過(guò)關(guān)。母親對(duì)女兒說(shuō),手腳總是有快有慢,別人已經(jīng)干了很多年了,而你一直在念書(shū),怎么快得了呢?
女兒先后當(dāng)過(guò)紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理員,做過(guò)會(huì)計(jì),但無(wú)一例外,都半途而廢。然而每次女兒沮喪地回來(lái)時(shí),母親總安慰她,從沒(méi)有抱怨。30歲時(shí),女兒憑著一點(diǎn)語(yǔ)言天賦,做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員,后來(lái)她又開(kāi)辦了一家殘障學(xué)校,再后來(lái),她在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,她已經(jīng)是一個(gè)擁有幾千萬(wàn)元資產(chǎn)的老板了。 一天,功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的母親面前,她想得到一個(gè)一直以來(lái)想知道的答案,那就是前些年她連連失敗,自己都覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候,是什么原因讓母親對(duì)她那么有信心呢?母親的回答樸素而簡(jiǎn)單一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子,豆子也長(zhǎng)不好的話,可以種瓜果,瓜果也不濟(jì)的話,撒上一些蕎麥種子一定能開(kāi)花,因?yàn)橐粔K地,總有一粒種子適合它,也終會(huì)有屬于它的一片收成。聽(tīng)完母親的話,女兒落淚了,她明白,實(shí)際上,母親恒久不絕的信念和愛(ài),就是一粒堅(jiān)韌的種子,她的奇跡,就是這粒種子執(zhí)著生長(zhǎng)出的奇跡。(摘自《廣州日?qǐng)?bào)》文/文心)
感悟:在人生的道路上,失敗并不是最可怕的,最可怕的是失敗之后的一蹶不振!從歷史和現(xiàn)實(shí)的狀況來(lái)看,一個(gè)人要想成功,甚至應(yīng)該有意識(shí)地走走彎路、領(lǐng)略一下遭遇挫折或失敗的滋味。沒(méi)有遭遇過(guò)風(fēng)霜雨雪的種子很難開(kāi)放出艷麗的花朵,從這個(gè)意義上說(shuō),失敗、苦難的確是一所很好的大學(xué)。文中的女孩是幸運(yùn)的.,因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)常人難以經(jīng)歷的困苦;當(dāng)然,她的成功主要還因?yàn)樗幸粋(gè)偉大的母親。其實(shí),母親講的那番道理誰(shuí)又不明白?如果我們?cè)谑』蚶Ь持卸寄芟衲赣H那樣給自己一積極的暗示,陰云又怎能壓垮自己?
生命的歷練
在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里,有這么一艘船,1894年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。一名律師見(jiàn)到這條船后,心中一動(dòng),有了一個(gè)想法:讓他的委托人來(lái)參觀這艘船。在這之前,因?yàn)樗囊恍┎怀晒Φ霓q護(hù),他的一些委托人選擇了自殺,他們的不幸讓他有一種負(fù)罪感,他找不到好的辦法來(lái)安慰這些生意場(chǎng)上遭受不幸的人。所以,他想在打官司之前告訴他們:航行的船沒(méi)有不受傷的,不幸只是一種人生歷練。
還記得二十年前的一天,我在一所高中教書(shū),任班主任。那天風(fēng)雪很大,一大早學(xué)生起床進(jìn)教室后,直喊冷,根本沒(méi)有讀書(shū)的心思,只有一屋子的跺腳聲。我走進(jìn)教室時(shí),風(fēng)雪席卷而入。按慣例,這樣的風(fēng)雪天,我會(huì)讓他們?cè)诮淌易粤?xí)?煽吹浇淌业那樾,我想磨礪他們一下,便改變了主意,說(shuō):同學(xué)們,請(qǐng)到操場(chǎng)上列隊(duì),立正十分鐘。那天,銀裝素裹,一切的一切被雪連成了一個(gè)整體。卷地而起的雪粒嗆得人睜不開(kāi)眼睛,臉上像有無(wú)數(shù)把刀在劃拉,厚實(shí)的衣服冷硬如鐵,一出走廊,腳像是踩在冰水里。這樣的情形,嚇得學(xué)生們呆在屋檐下,不肯向操場(chǎng)邁出半步。我沒(méi)有說(shuō)什么,走向操場(chǎng),脫下了棉衣棉褲。雖然冷得嘴唇打顫,但還是字字有力地說(shuō):到操場(chǎng)上列隊(duì)!看著并不結(jié)實(shí)的我有這樣的表現(xiàn),大家再也沒(méi)有畏縮,依次在操場(chǎng)上排隊(duì),規(guī)規(guī)矩矩站了十多分鐘;亟淌視r(shí),有些學(xué)生表現(xiàn)得異常興奮,說(shuō),就是再站上二十分鐘,就是只穿一件襯衫,也是頂?shù)米〉。看?lái),敵不過(guò)風(fēng)雪,很多時(shí)候只是心理上有風(fēng)雪而已。
向困難挑戰(zhàn)作文二:
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,遇到過(guò)一件困難的事溜冰。一天,放學(xué)后,我走在寬闊的馬路上,突然迎面來(lái)了兩個(gè)人,他們穿著溜冰鞋自由自在地滑動(dòng)著如燕子一般輕盈的腳步。一邊滑,一邊說(shuō):哈哈!真好玩!聽(tīng)他們這樣說(shuō),頓時(shí),我心動(dòng)了,回到家后,我鬧著媽媽給我買溜冰鞋,媽媽怎么樣都不肯,最后,我哀求著媽媽,媽媽說(shuō):好啦!好啦!明天帶你去商場(chǎng)買。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),我又蹦又跳,又高興,高興得難以形容。新想:明天買到溜冰鞋以后,我也能向他們一樣在街上自由自在地滑動(dòng),再也不用羨慕別人有溜冰鞋了。
第二天,我和媽媽去商場(chǎng)買了一雙溜冰鞋、一頂帽子、一雙護(hù)手套和一雙護(hù)腳套;氐郊液。我穿上溜冰鞋,戴好護(hù)套,戴好帽子。好像變成了一個(gè)機(jī)器人似的。接著,我試著站起來(lái),沒(méi)想到,還沒(méi)站起來(lái),就摔了下去。哎呀真疼。到現(xiàn)在,我還記得那種疼的滋味呢!然后,我叫哥哥教我一下。哥哥說(shuō):站起來(lái)后腳要成八字型或者把右腳的腳尖向上提,站起來(lái)后,腳八字型的滑動(dòng),需要停下來(lái)的時(shí)候,腳就要成八字型,這樣就不會(huì)摔倒。我用哥哥告訴我的'方法做,咦真的不會(huì)摔倒。然后,哥哥扶著我圍著整個(gè)公園滑了一圈,接著,哥哥叫我試著滑,我邁出的第一步很順利,我繼續(xù)邁出的第二步也很順利,在邁第三步的時(shí)候,我摔倒了,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有叫疼,因?yàn)槲液芮宄闹,要學(xué)溜冰就一定會(huì)摔倒,誰(shuí)溜冰不會(huì)摔倒呢?我立刻站起來(lái),繼續(xù)努力地向前滑,我滑啊滑,時(shí)間在不停的流逝。我終于學(xué)會(huì)了溜冰了,我真高興。在這幾個(gè)艱難的小時(shí)里,我不知道摔了多少次,但是我知道,我要學(xué)會(huì)溜冰,我要學(xué)會(huì)溜冰終于,老天不負(fù)好心人我終于成功了。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都一定會(huì)遇到困難,沒(méi)有人的成長(zhǎng)是順順利利的,人的成長(zhǎng)就像一座陡峭的山。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許許多多的挫折。就像我的成長(zhǎng)一樣,也會(huì)遇到困難,如果遇到困難,我們應(yīng)該努力去克服它,正如古人說(shuō)的:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。
戰(zhàn)勝困難的能力是一個(gè)人必備的生存能力,讓我們從摔倒中再次爬上來(lái)。正如人們常說(shuō):如果摔倒一百次,就再一百零一次的站起來(lái)。讓我們一起來(lái)克服困難、勇于面對(duì)并且戰(zhàn)勝困難!
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