有沒(méi)有那么一首歌作文600字

有沒(méi)有那么一首歌作文600字（精選22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有沒(méi)有那么一首歌作文600字，歡迎大家分享。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇1

　　有沒(méi)有那么首歌，會(huì)讓我輕聲附和？

　　那種旋律，總像是地心引力，給我要的感覺(jué)，每個(gè)音符的起伏，我都能夠感知得到，如果人類(lèi)沒(méi)有音樂(lè)，像是一首詩(shī)，一首抒情詩(shī)，懷著不同心情的人，聽(tīng)到的是不會(huì)一樣的。

　　喜歡一個(gè)人，坐在公園的銹蝕的秋千上，聽(tīng)著歌，耳機(jī)中的旋律依舊婉轉(zhuǎn)著，總能夠把我從這個(gè)喧鬧的生活中，找到屬于自己的空間，那歌者還輕輕地唱著，勾起我的內(nèi)心，也總會(huì)覺(jué)得自己像是歌詞的主人公，能夠在歌詞中找到自己的遭遇，我不知道我是否像是那青州司馬青衫，邂逅那么一個(gè)知音，還在輕聲述說(shuō)著自己，只是音樂(lè)和遭遇。

　　那耳機(jī)的歌者，是否你的心兒還在想著誰(shuí)，是那伊人，還是那個(gè)歌詞中“聽(tīng)一首老歌都會(huì)流淚的女孩”？或許都還沒(méi)找到，只是癡人說(shuō)夢(mèng)，單相思。

　　風(fēng)啊風(fēng)，你為什么還要吹啊吹，擾亂了這水面，扯夕陽(yáng)的余暉弄得一層層的，疊著的是不是我的夢(mèng)。夕陽(yáng)和水都是是靜的，風(fēng)兒要唱歌，我沒(méi)有聽(tīng)。我看著看著，聽(tīng)著聽(tīng)著，或許歌者并不懂歌詞，只是唱著以所謂的滄桑感，訴說(shuō)那本不屬于自己的經(jīng)歷，而歌詞中的主人公，是否像是這流下眼淚，就連無(wú)奈都顯得傷感，沒(méi)有多少人會(huì)懂，也沒(méi)有多少人會(huì)留下酸汁，迷離了雙眼，還會(huì)徹下那不該有的淚，濺落在我的心中，卻腐蝕出了一絲焦煙，嗆人，就連眼淚都被逼出來(lái)。

　　湖畔的綠道上，幾對(duì)情侶手挽手，像是湖中戲水鴛鴦，甜蜜得與歌詞中如此格格不入，音樂(lè)只是情感，但情感不是音樂(lè)，沒(méi)有旋律，只是純粹的打情罵俏。音樂(lè)有幾首不是愛(ài)的，音樂(lè)總是承載著每份愛(ài)，融匯成了旋律。我知道，沒(méi)人明白故事結(jié)局為何總是悲慘，正如歌詞中夾雜著不該有的悲傷，硬生生勾起了我的思緒。

　　旋律跳啊跳啊，跳不出我的腦海，只是一聲又一聲，一切都似乎成了傷疤，是誰(shuí)撩起的？

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇2

　　有沒(méi)有那么一首歌能讓你悄悄想起我，那個(gè)總在笑的我？

　　——題記

　　記住小時(shí)候，那個(gè)你很愛(ài)歌唱；記住長(zhǎng)大些，那個(gè)你能夠歌唱很好聽(tīng)。所以，總是會(huì)有許多的歌，讓我靜靜地想起你。每當(dāng)走在路上，大街周?chē)�商鋪放出的歌總是�?huì)讓我停下，像柱子一樣愣在原地，滿腦子想起你。現(xiàn)在的你走得一定很辛苦吧？但是誰(shuí)不是伴著自己的身影，步履蹣跚地行走大地？

　　記住小時(shí)候，我很愛(ài)笑，記住長(zhǎng)大些，我總是在笑。曾經(jīng)有個(gè)女孩對(duì)我唱“女孩別哭/有什么難過(guò)對(duì)我說(shuō)/女孩別哭/我的手來(lái)?yè)崮愕耐础�…”記住有個(gè)女孩對(duì)我唱“何必尋找所謂的天堂/原來(lái)我由于你不想再去漂泊/甘愿普通……”你曾經(jīng)給我留下那么多的歌聲，你讓我總是想起你，而我卻被你寵壞——依賴(lài)曩昔，不肯醒來(lái)。你讓活在這個(gè)世界的我如此孤單卻始終不敢說(shuō)寂寞，你讓活在這個(gè)世界的我愛(ài)上深夜握筆的姿態(tài)而每天喝咖啡熬夜。我的世界留下太多太多你的痕跡，僅僅，我不知道這是否是你要的痕跡。而我更多的顧影自憐，而我很悲痛的獨(dú)自行走在與你背道而馳的夢(mèng)里，知道回不去，卻還不醒來(lái)。真傻！

　　祖先走過(guò)的路，祖先留下的痕跡，我理解那是最正確的辦法。僅僅誰(shuí)樂(lè)意，走別人的人生？誰(shuí)樂(lè)意，放下感覺(jué)放下心跟著歷史走？某些人，某些事，某些時(shí)候，某種感情，我們總是很有預(yù)知的不肯錯(cuò)失。千百次的相遇，可是我們最終仍是錯(cuò)失，說(shuō)過(guò)什么，做過(guò)什么，最后仍是沒(méi)剩下什么，最后仍是逃不過(guò)那句再見(jiàn)。但是，有沒(méi)有那么一首歌能讓你悄悄想起我？

　　走過(guò)我的泱泱四季，走過(guò)我的悲悲戚戚，我聽(tīng)到風(fēng)呼嘯而過(guò)，臉被吹得生疼，僅僅為什么我仍是不肯離開(kāi)？?jī)H僅為什么我還沒(méi)有倒下？我從哪里來(lái)？又要去哪里？我站在曩昔與未來(lái)間左顧右盼，可是我終究沒(méi)有去供認(rèn)，其實(shí)沒(méi)有曩昔也沒(méi)有未來(lái)，只有不斷相續(xù)的現(xiàn)在。那么現(xiàn)在，該走了么？那么現(xiàn)在，我該如何回身？

　　在我生命里刻下一首首歌的你，我怎么舍得回身離去？

　　最近的Radio里總是放著五月天的《突然好想你》，猛然抬頭，聽(tīng)到大街上CD店的大音箱里唱著《我們的歌》

　　突然好想你/你會(huì)在哪里……

　　在我回身的那一刻，離你遠(yuǎn)去的那一刻，請(qǐng)告訴我，有沒(méi)有那么一首歌能讓你悄悄想起我？那個(gè)總在笑的我？

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇3

　　小區(qū)內(nèi)有幾棵桂花樹(shù)，它們?cè)鵁o(wú)數(shù)次挽住我流連的目光。它們就似一首歌，一首美的贊歌。

　　入秋后，花草凋敝，小區(qū)地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了，杜鵑花落了，梨花亦不見(jiàn)蹤跡。寒涼中，風(fēng)霜搖落眾芳之際，唯有桂花傲然綻放。

　　那天放學(xué)后，我匆匆到家。我忽然想起什么，打開(kāi)窗戶，瞥見(jiàn)樓下桂花樹(shù)上若干淡黃色的小精靈婷立在枝頭。呵，這是桂花開(kāi)了，我想。

　　我不由轉(zhuǎn)身下樓，來(lái)到桂花樹(shù)下細(xì)細(xì)端詳。只見(jiàn)桂花樹(shù)翠葉繁茂，亭亭玉立。樹(shù)干高聳挺拔，條條枝干向四周舒展。枝頭上盛開(kāi)的桂花三五成群地抱著，淡黃色的花瓣挨挨擠擠，一片片、一簇簇，在陽(yáng)光下閃著輕柔的色澤。這色澤是桂花樹(shù)獨(dú)特的美，譜寫(xiě)了一首美的贊歌。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花們便跳著、鬧著擠到了一處。有些干脆調(diào)皮地從枝頭跳下，撲到了我的懷里，沾得我滿身都是。我小心捻起衣襟上的一朵桂花，那花瓣柔軟，小心地包裹著瘦弱的花蕊。這時(shí)，我又被它的香氣所吸引。它可真香��！它香冠群芳，令人心曠神怡，令人久久迷戀。我仿佛感受到這清香飄向了高樓，飄向了十里八鄉(xiāng)，飄向了人間每一個(gè)角落。這清香是桂花樹(shù)獨(dú)特的美，譜寫(xiě)了一首美的贊歌。

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏疏遠(yuǎn)只留香。”桂花從不以炫目的光澤與濃艷的顏色取悅于人，卻能將濃郁的芳香飄向人間。小區(qū)內(nèi)的這幾棵桂花樹(shù)就好似一首歌，一首美的贊歌。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇4

　　夢(mèng)想中是遙不可及，是不是因該放棄�；ㄩ_(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？

　　——題記

　　青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長(zhǎng)，它時(shí)而平緩時(shí)而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。

　　青春的第一樂(lè)章是激情，剛剛步入初中的大門(mén)，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來(lái)回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個(gè)聚會(huì)中，樂(lè)此不疲。青春的第二樂(lè)章是歡樂(lè)。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動(dòng)，“沒(méi)心沒(méi)肺”的。我的七年級(jí)是多彩的，就像是搖滾樂(lè)。

　　青春的第三樂(lè)章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂(lè)。八年級(jí)，我們沉浸在來(lái)回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí)：文科就是永無(wú)止境的反復(fù)以至于那段時(shí)間我閉上眼睛都是桃花源記。理科主要是方法和計(jì)算能力，剛開(kāi)始我的因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下，我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出公式法的三步。

　　青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情“只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點(diǎn)的晚餐我約了自己……”。再是在歡樂(lè)中的瘋狂“小小的人兒啊，假不正經(jīng)啊，嘻嘻哈哈我們窮開(kāi)心！”最后是努力中的堅(jiān)持，常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�

　　那是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌。那是一首歌，一首風(fēng)格迥異的歌。那是一首歌，一首會(huì)一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌詞里……

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇5

　　人生是什么？悲觀的人說(shuō)，人生如水火。樂(lè)觀的人說(shuō)，人的一生就是進(jìn)行嘗試。而我認(rèn)為，人生是一首壯麗而又浪漫的歌。人生是一首歌，一天就是一個(gè)音符，一月就是一節(jié)，一年就是一段。其中的每一個(gè)音符都是人生最最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　高音符號(hào)

　　人生是一首壯麗而又浪漫的歌，高音符號(hào)灑落在未完帶待續(xù)的五線譜中，高潮接連不斷，俯拾皆是。難道不是嗎？一次考試的成功，一場(chǎng)比賽的勝利，一次努力的結(jié)果……這些生命中一絲一抹的光輝，照耀著我們的人生，照亮了我們前進(jìn)的道路。人生之歌因高音符號(hào)而壯麗浪漫、流光溢彩。

　　低音符號(hào)

　　人生是一場(chǎng)壯麗而又浪漫的歌，但是僅有那些高音符號(hào)，那些接連不斷的高潮，再壯麗的歌曲也會(huì)變得單調(diào)。自然那些低音音符也緊密地團(tuán)結(jié)在我們生活的周?chē)�。一次測(cè)驗(yàn)的粗心，一場(chǎng)比賽的失利，一次放縱的教訓(xùn)……生活中的低音符號(hào)或許擊垮了自己的信心，但是我們應(yīng)牢記，風(fēng)雨之后就是彩虹!為了成功，風(fēng)雨中的這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)!

　　休止符

　　人生如歌，終有完結(jié)。人生如歌，結(jié)局有好有壞。好的結(jié)局需要一生的奮斗才可能得到，壞的結(jié)局卻觸手可及。是重于泰山，還是輕于鴻毛？這是一個(gè)問(wèn)題，需要我們用一生的時(shí)間來(lái)追尋、探索。最終，休止符將會(huì)如何，只有自己明白……

　　人生跌宕起伏，有好也有壞。人生五花八門(mén)，各不相同。人生到底是什么？我想那是一首歌，一首壯麗而又浪漫的歌!

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇6

　　不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候，明明曾經(jīng)很喜歡很喜歡的一首歌，曾經(jīng)單曲循環(huán)了無(wú)數(shù)次，聽(tīng)的耳朵都快起繭子的一首歌，卻會(huì)被自己遺忘很久很久。

　　大概，有的時(shí)候，歌和人一樣，曾經(jīng)很濃烈的愛(ài)和喜歡是真的�？珊髞�(lái)的遺忘，也是真的�；蛟S我們都太過(guò)忙碌，卻又太過(guò)健忘�？倳�(huì)在不知不覺(jué)間，忘記了曾經(jīng)如此深?lèi)?ài)的，人，或者歌。

　　昨晚下班回到家洗衣服的時(shí)候，腦海中突然間浮現(xiàn)出一首許久都沒(méi)有聽(tīng)的歌。一時(shí)間竟然想不起來(lái)歌名是什么，只記得高潮部分的旋律，一個(gè)人哼了好幾遍，才想起來(lái)，原來(lái)是一部電視劇的主題曲，許茹蕓唱的一首《時(shí)間的秘密》，你寫(xiě)的字字依戀，我看到心都淪陷，愛(ài)沒(méi)有辜負(fù)那天。

　　很唯美很憂傷的一首歌。那部電視劇很火，可那時(shí)的我，好像更喜歡這首歌。而且在本本上整整齊齊的抄下了這首歌的歌詞。真的是很喜歡，很喜歡。下載在MP3里面，單曲循環(huán)聽(tīng)了好久好久。

　　只是后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)自己好久都沒(méi)聽(tīng)了。新的歌曲出的很快，每天抖音快手各種發(fā)，可是，火的很快的歌，也消失的很快，而且都不耐聽(tīng)。

　　所以，我好像已經(jīng)很久都沒(méi)喜歡上一首新歌了。

　　可是，新的不喜歡，舊的卻也遺忘很久了。

　　一大早搜出來(lái)那首遺忘許久的歌，熟悉的旋律，還是那么的好聽(tīng)。

　　原來(lái)，我還是依舊那么的喜歡，只是，不小心忘了！

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇7

　　歌聲，世界上最美妙的聲音，給人以最好的享受。千言萬(wàn)語(yǔ)總能編織成一首動(dòng)人的歌，敲擊人們內(nèi)心最深處，最敏感的地方。

　　植物——低聲部

　　大自然中，各種各樣的植物，讓人眼花繚亂，而它們總在低低地吟唱，讓人們的節(jié)奏慢下來(lái)，給人一種放松舒適的感覺(jué)，在忙碌的生活中能輕松一會(huì)兒，舒展全身，植物仿佛就是合唱中的低聲聲部，雖然沒(méi)有多大聲音，沒(méi)有中高音部的澎湃激情，但是最讓人感到放松，感到愉悅。

　　只有懂得美，會(huì)欣賞的人，才能聽(tīng)到它們的歌聲。

　　動(dòng)物——中聲部

　　生機(jī)盎然的動(dòng)物正如合唱中的中音部，使人上升到另一個(gè)更激情的境界。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的動(dòng)物生活在地球上，每天都有不一樣的聲音從動(dòng)物界里傳出來(lái)。鳥(niǎo)兒的高吭，猛獸的咆哮，草食動(dòng)物進(jìn)食的聲音。許多聲音，我們是聽(tīng)不到的，只能感受著。

　　有喜歡的聲音，有討厭的聲音，無(wú)論喜歡或者討厭，它們都存在著。

　　它們是高音部的鋪墊。

　　人類(lèi)——高音部

　　人類(lèi)是地球上的主宰，萬(wàn)物之靈，他們所創(chuàng)造出來(lái)的東西看起來(lái)如此的神奇，而人類(lèi)每天工作的聲音是和唱中的高聲部。工廠的機(jī)械聲，道路上的喇叭聲，以及學(xué)校里的讀書(shū)聲，都是人類(lèi)所創(chuàng)造出來(lái)的。而這些，正是大自然所沒(méi)有的高聲部。

　　聽(tīng)到的各種聲音，聽(tīng)不到的任何一種聲音，我不再想。

　　只是我最不想聽(tīng)到落淚的聲音。

　　那可能是一只老虎，也可能是一只野山雞，生命最后的叫聲。

　　愛(ài)護(hù)地球吧，最想聽(tīng)的美妙聲音，將永遠(yuǎn)飄著。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇8

　　一道彩虹是一首歌，是太陽(yáng)唱給雨點(diǎn)的歌；一陣清風(fēng)是一首歌，是天空唱給云朵的歌；一朵浪花是一首歌，是大海唱給魚(yú)兒的歌；一片楓葉是一首歌，是楓樹(shù)唱給土地的歌。

　　聽(tīng)人們說(shuō)，花開(kāi)有聲。我便在春天的清晨跑到花叢中，去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。試過(guò)幾次，卻從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)任何聲音，我開(kāi)始嘲笑自己的天真，幼稚。

　　那次去姥姥家，看到一盆奇特的花。它的葉子呈針狀，而且一年四季都是綠的。我觀察它好久了，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花。姥姥說(shuō)：“這是曇花，開(kāi)花的時(shí)間很短，而且大多在夜晚，從買(mǎi)來(lái)到現(xiàn)在，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它的花呢！”我想，花開(kāi)就是為了讓人觀賞，何必在夜間才悄然綻放呢？可越是這樣，我越要看看它的花。

　　之后的幾天，我沒(méi)事時(shí)就去看看曇花，看看有沒(méi)有花開(kāi)的預(yù)兆。終于有一天，我看到花枝的頂端冒出幾個(gè)小小的花苞。

　　花要開(kāi)了，在今天晚上。我想，這天晚上，我終于看到了期待已舊的曇花。開(kāi)始，花瓣只是稍稍舒展，后來(lái)慢慢張大，伸開(kāi)，像一把慢慢撐起的雨傘，大約半個(gè)小時(shí)，一朵潔白的花呈現(xiàn)在我眼前。

　　那是一朵怎樣的花啊！有著孕育了好久，無(wú)法形容的美麗，比那些匆匆盛開(kāi)的草花華麗高貴，又比富貴的牡丹更加穩(wěn)重典雅，而那種潔白無(wú)比的顏色，又給曇花增加了一種柔和，令人感到親切。

　　我一動(dòng)不動(dòng)地注視著它，因?yàn)樗�太完美，我�?dān)心一走開(kāi)它就會(huì)消逝。

　　此刻，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音－－那是一首歌，一首曇花為自己唱響的生命之歌。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇9

　　當(dāng)黑夜慢慢來(lái)臨。當(dāng)冬雪目送去最后一絲余暉。當(dāng)寒風(fēng)吹動(dòng)那生機(jī)盎然的枝條。

　　那是一首歌，開(kāi)始唱響，剛勁、頑強(qiáng)。冬梅——傲雪頑強(qiáng)，一首頑強(qiáng)拼搏之贊歌。在漫漫冬夜，寒風(fēng)綽綽，孰不知生命的氣息卻悄然在那矗立枝頭的小小花苞里醞釀，直至開(kāi)放。對(duì)于嚴(yán)寒的肅殺，毫不畏懼。對(duì)于北風(fēng)的呼嘯，傲立枝頭。對(duì)于顏色單一的冬日，用自己微不足道的身軀點(diǎn)綴著大地。不與百花爭(zhēng)艷，更不與綠葉媲美，只是在那寒冷而單一的冬天，在枝頭慢慢綻放，又悄然消逝。那是一首歌，頑強(qiáng)而拼搏。

　　當(dāng)一席炎風(fēng)拂過(guò)。當(dāng)烈烈炎日代替了暖暖春意時(shí)。當(dāng)絢麗彩虹架在天空時(shí)，那是一首歌，開(kāi)始唱響，清純、悠揚(yáng)。

　　荷花——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在炎炎夏日，為那單一的湖面點(diǎn)綴幾抹粉和綠。一首人生贊歌。微笑著看待一切，與烈日對(duì)峙，和炎風(fēng)共舞。不與百花爭(zhēng)艷，靜靜立在湖中，在蓮葉的裝扮下，更顯得優(yōu)雅、高貴。那是一首歌，清純而悠揚(yáng)。

　　當(dāng)四季之風(fēng)拂過(guò)大地，當(dāng)春將接力棒傳給夏天時(shí)。當(dāng)冬與秋共舞之際。那是一首歌，不斷唱響，正直、剛勁。

　　竹子——每增高一節(jié)，都做一次總結(jié)。經(jīng)歷過(guò)多少春暖、夏炎、秋涼、冬寒。只為那一次的開(kāi)放。一首大自然的贊歌。不在春暖花開(kāi)時(shí)爭(zhēng)艷，不在綠樹(shù)濃蔭時(shí)顯擺，也不在落葉枯黃時(shí)驕傲，更不在白雪皚皚時(shí)退縮。只是在那里站著，只為那一次的開(kāi)放。那是一首歌，正直而剛勁。

　　世間萬(wàn)物都有那一首歌，只要你細(xì)心去觀察。

　　品味生活，細(xì)品苦澀清茶。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇10

　　愛(ài)無(wú)聲，卻能給人溫暖。溫暖，是黑暗中的一盞明燈。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它，譜寫(xiě)著生命的真諦，如同一首歌，深入人心，沁人心脾。

　　母愛(ài)，是人間最為真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時(shí)代，在一個(gè)黑暗的雨夜，一聲轟鳴把我從睡夢(mèng)中驚醒。我驚惶的叫著媽媽。不一會(huì)兒，一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷里，一股暖流沁入我的心田。無(wú)論窗外風(fēng)雨如何的肆虐，無(wú)論雷聲怎樣的轟鳴，對(duì)于我，就是一首哄我入睡的催眠曲。

　　小時(shí)候，只要有媽媽的陪伴，即使在睡夢(mèng)中，也能無(wú)所畏懼，所向披靡。如果說(shuō)母愛(ài)是成長(zhǎng)的動(dòng)力，那么老師就是成長(zhǎng)的墊腳石。

　　老師擁有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，是人格的榜樣，是我們前進(jìn)的路上為我們指明方向的路標(biāo)。

　　深夜，星星倦了，眨著眼睛。月兒困了，鉆進(jìn)云層。但，老師的窗內(nèi)，還亮著燈。筆尖在昨夜本上奔跑，字里行間，留下了一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符。課堂內(nèi)，粉筆在黑板上跳躍，撒下了點(diǎn)點(diǎn)白雪，直至最后，全部化為了一片片的粉末。但老師的關(guān)愛(ài)就如同它在黑板上的字跡，永遠(yuǎn)印在了心里。教師的話語(yǔ)，她們的講解，構(gòu)成一篇優(yōu)美的樂(lè)章。

　　世界因溫暖而永恒，人間因愛(ài)而多姿多彩。讓我們把愛(ài)的接力棒傳遞到每個(gè)人的手中，令我們的地球村充滿溫馨。譜寫(xiě)更為動(dòng)人的樂(lè)章！

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇11

　　你我有緣。我們?cè)诤棋�的網(wǎng)海中一個(gè)溫暖的空間相遇。見(jiàn)面是一首歌，一邊陪你我走�；厥状丝�，它仿佛穿越了時(shí)間的隧道，找到了飄帶著過(guò)往歲月里令人心動(dòng)的音符。它溫暖、熱情、體貼、幽默。我們用無(wú)聲的默契，交流的心，燦爛的笑容，理解的眼神，譜寫(xiě)了友誼的美好篇章。

　　人的生活離不開(kāi)親人朋友的關(guān)心和照顧。他們用溫暖編織了一張網(wǎng)，在我們難過(guò)的時(shí)候保護(hù)我們。如果人生、未來(lái)、未來(lái)是一萬(wàn)個(gè)完美的數(shù)字，那么親人無(wú)疑是1，朋友是0，無(wú)限牽手，無(wú)限可能。朋友也是親人。我們總能在精神的草坡上相遇，生活是完美的。

　　朋友是經(jīng)常提醒你，把關(guān)心放在心里，讓你的眼睛充滿關(guān)注的人；朋友是陪伴你度過(guò)一生的人，可以同甘共苦，也可以同甘共苦。朋友是一個(gè)想到就增添快樂(lè)，及時(shí)增加關(guān)心的人。

　　有朋友很溫柔，朋友的愛(ài)，對(duì)朋友的愛(ài)。有時(shí)候，當(dāng)你想起一個(gè)又一個(gè)的朋友，想起你經(jīng)歷過(guò)的很多事情，那份溫柔會(huì)立刻包圍你，讓你沉醉，讓你感動(dòng)。朋友不是永恒，而是人生的過(guò)客。然而，它會(huì)因?yàn)樗�的起源和消亡而讓我們的生活變得美好。有朋友的日子，總是�?yáng)光明媚，花兒燦爛；有朋友的那幾年，心情的天空不會(huì)下雨，心也不會(huì)濕。朋友沒(méi)有秘密。朋友之間不用相處。朋友之間互相微笑，真的是感同身受。我們不需要指望朋友徹底了解你，理解你，只要記住“這是我的朋友”。

　　不是每個(gè)人都想成功，但每個(gè)人都想有朋友。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇12

　　我希望，我的青春是一首歌。一首長(zhǎng)長(zhǎng)的，時(shí)而婉轉(zhuǎn)時(shí)而激昂的歌。我有自己的脾氣，自己的驕傲，我是我自己的中心，我愛(ài)我自己。我知道，如果我自己的不愛(ài)惜自己，又哪里會(huì)有資格讓別人愛(ài)我。

　　青春是一首屬于自己的歌。它遇到同旋律可以mix的歌，它們就互相融合協(xié)奏；它也會(huì)遇到相抗衡的歌，如果彼此無(wú)法接受，只希望其它的歌曲不要批判我的青春。它是我的，它的好與不好，你們都沒(méi)有資格在背后說(shuō)三道四。裂開(kāi)了就是裂開(kāi)了，在我的世界，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有破鏡重圓，既然我不能避免的與你相見(jiàn)，也請(qǐng)?jiān)�諒此時(shí)我的青春用冷漠的態(tài)度對(duì)你。不慍不火。

　　我要存錢(qián)去旅游，無(wú)論是付出了多大的代價(jià)，無(wú)論犧牲了多少的時(shí)間。青春就是這樣，在我看來(lái)，我要存夠錢(qián)，去一個(gè)想去的地方，瀟瀟灑灑快快樂(lè)樂(lè)。當(dāng)我花光了所有的錢(qián)，我也就在我家的門(mén)口按響回家的門(mén)鈴。我們總要積累，然后瘋狂地享受一下一無(wú)所有。

　　青春有時(shí)候就像現(xiàn)在的我，慢慢地經(jīng)歷這一切，對(duì)著厭惡的人，面無(wú)表情。我想哭，但是我只能自己哭。有時(shí)候相恨，巴不得殺了對(duì)方。還是那一句，不要自己以為自己有多了不起，在我眼里，你什么都不是，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把你當(dāng)成寶貝，除了你的親人，所以，你沒(méi)有資格在我面前有高傲的姿態(tài)。

　　我的青春，就要激情。在青春的時(shí)候，做所有自己想做，喜歡做的事情。不想到了以后，坐在搖椅上細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。

　　所以，按我的格調(diào)音律，有一首屬于我自己風(fēng)格的歌。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇13

　　人生是五彩繽紛的，有成功，有失敗。

　　成功是一首歡快的歌，它帶給我們喜悅，使人心曠神怡;然而失敗也是一首歌，它比成功更美妙，更值得人們回味，它會(huì)使人不斷沖刺，不斷向上。

　　還記得九年級(jí)第一次月考時(shí)，我數(shù)學(xué)考了55分(120分滿分)，當(dāng)我知曉這個(gè)成績(jī)時(shí)，我的心都碎了，本以為自己會(huì)考得很好。那一天我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少老師講的內(nèi)容，吃完飯后，自己一個(gè)人走到了一個(gè)沒(méi)有人的草坪去，那55分的成績(jī)一直在我腦海里。后來(lái)，我最要好的朋友找到了我，問(wèn)我怎么不回教室，于是我對(duì)她說(shuō)：“我還有資格進(jìn)那個(gè)教室嗎?你考得好就不要來(lái)煩我!”說(shuō)著我便起身，她拉住我，對(duì)我說(shuō)：“一次的成績(jī)不是你一生的成績(jī)，你應(yīng)當(dāng)努力加油，而不是坐在這里傷心。你的智商并不比我差，對(duì)吧!人的一生當(dāng)中誰(shuí)沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生不是做了上千次實(shí)驗(yàn)才造成電燈，貝多芬雙耳失聰，最終卻寫(xiě)起了“命運(yùn)交響曲”，你連這么小的打擊都受不了，那么以后了，走上社會(huì)了，你怎么辦?對(duì)不起，我知道該怎么做了，說(shuō)著便走回教室，經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力，這次我考了87分，我很高興，于是走向我的朋友對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，是你啟發(fā)了我”�；氐郊抑校�我想要是那一天我沒(méi)有聽(tīng)她的話，那我的結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?

　　現(xiàn)在我明白了，漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，我們會(huì)碰到各種困難。遇困難，避消極，逃懦弱。困難的路真的像鐵，而我們向前走，知道勇敢面對(duì)失敗，才能毅然前行!失敗比成功更美好!

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇14

　　曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季五彩斑瀾，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人。因此，帶著那份執(zhí)著倔強(qiáng)的心，乘風(fēng)破浪，而就在魚(yú)躍龍門(mén)的時(shí)候無(wú)情的風(fēng)浪卻向我襲來(lái)，吹破了我的帆，吹斷了我的漿，吹走了我的理想，只余悲觀失望。問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ);問(wèn)月亮，月亮無(wú)言，就連那最善解人意的小星星也只是眨一眨眼。

　　人生道路坎坎坷坷，失敗只是暫時(shí)的，成功還在遠(yuǎn)處向我們招手，只要我們不拋棄，不放棄，成功總會(huì)屬于我們。

　　俗話說(shuō)：“失敗是成功之母“，也就是說(shuō)：失敗是成功的奠基石。大發(fā)明家安迪生，為了發(fā)明電燈炮，辛辛苦苦奮斗了幾千個(gè)日夜，為了找到合適的材料作為燈絲，他一次又一次的失敗，可他一次比一次信心大，只因?yàn)樗�有一顆堅(jiān)定的心，他為之奮斗。

　　世上沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便成功，那成功的背后是一次次的失敗，一次次辛酸的淚水。面對(duì)失敗，有的人放棄了努力，放棄了理想，而有的人信心大增，只因?yàn)樗麄儼咽�敗�?dāng)作一個(gè)落腳點(diǎn)，只因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　失敗在某種意義上來(lái)說(shuō)，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們不再被同一塊石頭絆倒，讓我們變得堅(jiān)不可摧，雖然人人都不喜歡失敗的滋味，但沒(méi)有失敗的痛苦，哪來(lái)成功的喜悅。

　　生活本來(lái)就是充滿崎嶇和坎坷，跌倒了又何妨?只要我們勇敢面對(duì)，前途依然光明。風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天，月缺之后依然是月圓，成功雖然可喜，但失敗也是一首歌，讓我們重新?lián)P起風(fēng)帆，去完成我們未完成的心愿。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇15

　　春天是什么？如果我問(wèn)你，你會(huì)回答說(shuō)：“春天是一幅美麗的畫(huà)�！比绻�你這么說(shuō)，那你錯(cuò)了，因?yàn)樵谖业男哪恐�，春天是一首歌�?/p>

　　第一首歌：雨之歌

　　“嘀噠、嘀噠……”當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是春雨下起來(lái)了，看，那春雨下得多么輕松、多么快活，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，花兒開(kāi)了，草兒醒了，它們?cè)谀莾禾�著歡快的舞。

　　第二首歌：風(fēng)之歌

　　“呼啦、呼啦……”當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是春風(fēng)吹起來(lái)了，聽(tīng)，這風(fēng)吹得多么肆意，它伴隨著春天的腳步，歡快地來(lái)到人間，顯得生氣勃勃，給美麗的春天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。它吹著，吹來(lái)了朵朵花香，仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)香水加工廠。

　　第三首歌：小鳥(niǎo)之歌

　　“嘰喳、嘰喳……”當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，聽(tīng)，這叫聲是多么清脆悅耳，看，它們歡快的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱著對(duì)春天贊美的歌。

　　第四首歌：小河之歌

　　“嘩嘩、嘩嘩……”當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是小河流起來(lái)了，看，它在歡快的跳躍著，伴隨著河里游來(lái)游去的

　　小魚(yú)，它顯得格外美麗而明亮，河里的石頭在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，它們也想抒發(fā)對(duì)春天的贊美。

　　第五首歌：花之歌

　　開(kāi)花的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？也許沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但是，你只要用心的去感覺(jué)，就能聽(tīng)到，這聲音很細(xì)、很細(xì)，這是花兒對(duì)春天發(fā)自內(nèi)心的贊美。

　　這五首歌，組成了風(fēng)、雨、花兒、小鳥(niǎo)、小河合唱的歌。在它們的歌聲中，春天更美了，美在——春天的歌！

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇16

　　生活多姿多彩，有人覺(jué)得它如畫(huà)一般五彩繽紛，有人覺(jué)得它如一條河一般奔流不息，有人覺(jué)得它如云朵一般變化多端，我卻覺(jué)得它宛如一首歌，一首平凡而偉大的歌。

　　清晨，我迷迷糊糊地起了床，拉開(kāi)了一天生活的序幕，也唱響了“生活之歌”的前奏，踏著輕快的節(jié)奏和簡(jiǎn)單的旋律，我們有條不紊地開(kāi)始準(zhǔn)備一天的工作。

　　漸漸的，曲子停止了前奏，開(kāi)始了主歌部分。這時(shí)，我們各自走出家門(mén)，或工作或?qū)W習(xí)，曲子的節(jié)奏旋律都有了變化，或宏大雄偉，或敘事抒情，或激情澎湃，或局促不安。我們?cè)谶@個(gè)部分有著自己的旋律感情，或快樂(lè)，或激動(dòng)，或悲傷，或感動(dòng)，但不管怎樣都不能阻擋這首歌前進(jìn)的步伐。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的工作學(xué)習(xí)，總是需要小憩一會(huì)兒的。午休便踏著悠閑愜意的腳步來(lái)了。人們?cè)诖藭r(shí)得以休息，為下午的篇章做準(zhǔn)備。

　　下午的場(chǎng)景如同上午的再現(xiàn)，同樣是歡快向前。

　　夜晚終于來(lái)臨了，人們終于能從一天的繁忙中放松一會(huì)兒了。

　　夜晚分為兩種截然不同的旋律，工作的人們享受著夜晚的寧?kù)o，緩慢的節(jié)奏加上悠閑的旋律，使得這部分顯得十分愜意抒情。

　　而學(xué)生們卻在挑燈夜戰(zhàn)，他們將此歌推向高潮，他們知道，一分耕耘，一分收獲。他們奮斗著，為的.只是一張滿意的答卷。

　　慢慢的，曲子變?yōu)橐皇状呙咔�，開(kāi)始變得輕柔起來(lái)。漸漸的，連催眠曲也沒(méi)有了……

　　生活不正是一首歌嗎？一首首小歌就組成了人生那激昂的樂(lè)曲，帶領(lǐng)我們一路向前。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇17

　　“沙沙，沙沙……”站在老家的門(mén)前，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉摩挲發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　從這聲音中聽(tīng)出，這棵長(zhǎng)在河邊的樹(shù)充滿著生機(jī)，可在我的記憶中，它卻是飽受摧殘……

　　思緒不禁飄回到童年的時(shí)光，那時(shí)的我年幼無(wú)知，喜歡玩火，這棵樹(shù)旁又堆了一些干枯的草，我便與幾個(gè)小伙伴一起用火點(diǎn)燃了旁邊的干草，草頃刻間燃了起來(lái)，一條條火舌吞噬著它的根部，當(dāng)家人趕到并將火熄滅時(shí)，它的根部外皮已經(jīng)被燒成了黑炭，里面也燒黑了。哪知，秋去春來(lái)，它卻挺了過(guò)來(lái)。

　　前一段日子，天上下了很大的雨，一連幾天都沒(méi)有停，河水也快溢出來(lái)了，這棵樹(shù)又長(zhǎng)在河邊，由于河水疏導(dǎo)比較慢，他一連幾天都泡在水里，連葉子也失去了往日那茂盛勁兒，樹(shù)葉開(kāi)始萎縮。我以為，它的生命這次將要走到盡頭了，再也不可能再長(zhǎng)出新葉了。哪知，雨過(guò)天晴，它這次又頂住了。

　　我不禁對(duì)這棵不起眼的小樹(shù)另眼相看了，它的意志是多么的頑強(qiáng)，飽受摧殘，卻又毫不畏懼，盡管受到更多的挫折，仍然對(duì)生命充滿熱愛(ài)，不因一點(diǎn)困難而失去對(duì)生存的渴望。

　　于是乎，我對(duì)這棵樹(shù)的敬意油然而生，以為它具有的一些品質(zhì)可以彌補(bǔ)我的不足，我需要從它身上吸取對(duì)生命的向往、和對(duì)大自然的熱愛(ài)精神，它便是我的偶像。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉仍然是“沙沙，沙沙……”地奏起了音樂(lè)，仿佛譜寫(xiě)著一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。對(duì)，這也是一首歌，是一首不畏挫折，昂揚(yáng)向上的生命之歌！

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇18

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷；春天，是一篇生動(dòng)活潑的文章；春天，是……在我的眼里，春天更是一首優(yōu)美悅耳的歌。

　　春天，是一首風(fēng)的歌。風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉兒在輕輕地?fù)u，唱到“沙沙，沙沙”。風(fēng)“呼呼”從耳邊吹過(guò)，你會(huì)覺(jué)得春天剛剛走近，冬日的寒冷還沒(méi)有完全散盡。這時(shí)，嬌嫩的花兒顯示出弱不禁風(fēng)的樣兒，好像隨時(shí)就會(huì)被吹倒。而大樹(shù)面對(duì)這樣的風(fēng)兒，或許會(huì)感到舒適，好像風(fēng)在給它撓癢癢似的。

　　春天，是一首動(dòng)物的歌。勤勞的蜜蜂從巢穴中飛出，“嗡嗡”地唱著勞動(dòng)之歌，輕輕落在一朵美麗的花上，開(kāi)始了一天繁忙的工作。小鳥(niǎo)一只只整齊地站在樹(shù)枝上，“啾啾，啾啾”唱起了歌，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”聊起了天，好像閑著沒(méi)事做�？衫吓＞筒灰粯恿�，“哞，哞”叫著，幫農(nóng)民伯伯干起了活。

　　春天，是一首水的歌。泉水叮咚響著，好像一雙纖細(xì)的手彈起了琵琶。溪水也不停地唱著“淙淙，淙淙”。河水奔流不停，快速地跑著，不像泉水和溪水一樣，緩緩走著，好似一名害怕誤了時(shí)間的人一樣，不停地奔跑，永遠(yuǎn)不會(huì)放松。

　　春天，是一首城市的歌。汽車(chē)飛馳而過(guò)，不時(shí)發(fā)出喇叭的“嘟嘟”聲。晨練的人們一邊聊天，一邊走著。整個(gè)城市是匆忙、熱鬧的。

　　……

　　春天，是一首歌，是人類(lèi)與大自然共同譜寫(xiě)的歌。

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇19

　　曾經(jīng)，春天是一首質(zhì)樸之歌。

　　田野里，放眼望去，盡是一片剛出土的綠色。農(nóng)民扛著鋤頭，腳步匆匆，向田野奔去。老牛拖著沉重的口音，“哞哞”兩聲，提醒著農(nóng)民春的到來(lái)。

　　那個(gè)時(shí)代，那茁壯成長(zhǎng)的小麥，便象征著生的希望，幼苗高一些，壯一些，“哈哈”的笑聲難免不曾出現(xiàn)。

　　小雨在過(guò)往的春天中，便是上天賜給農(nóng)民最好的禮物�！暗未鸬未稹钡穆曧懼欣�，農(nóng)民的心里多了一份踏實(shí)，多了一片光明。

　　風(fēng)也是尚好，為農(nóng)民吹去勞動(dòng)的汗水，幾陣“沙沙”聲后，農(nóng)民的心中，不曾勞累。

　　現(xiàn)在，春天是一首奮斗之歌。

　　農(nóng)民們穿上西服，抓起公文包，向城市進(jìn)發(fā)，農(nóng)村里，只留下七、八旬的父母在耕種。耳邊，鄰居的問(wèn)候早已聽(tīng)不見(jiàn)，早晨起來(lái)，穿梭于城市間，聽(tīng)到的只是汽車(chē)的“嘟嘟”聲。

　　小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”很少聽(tīng)見(jiàn)了，他們也不曾關(guān)注這些了，他們想著奮發(fā)努力，多掙此錢(qián)，為父母，送去安心與放心。

　　雨天，不管多大，都不像一樣，在家中休息，在城市里，不再留意那微乎其微的“滴答”聲了，多半是在擁擠人群中踏著水花，向前方奔去。他們終于明白，城市的艱辛。

　　柔和春風(fēng)拂過(guò)，不再能解他們心中之勞累加班加點(diǎn)，他們只想回到家中，享受短短的快意。指不定明天，又得早起。

　　春天是一首歌，時(shí)代變了，填寫(xiě)的歌詞也變了。春天不再是農(nóng)民心中的一首古老之歌，反而是更加的勞累與艱辛。

　　春天是一首歌，是一首揮灑著汗水的歌……

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇20

　　關(guān)于“考試”這個(gè)沉重的話題，相信我們學(xué)生是無(wú)法避開(kāi)的，雖然我們才是十幾歲的少年，但少說(shuō)也經(jīng)歷了上百次的考試，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)就是為了某一次的考試，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是顯得有些“沉重”。說(shuō)它沉重，其實(shí)也很輕松，考試就像一首歌，曲子都一樣，只不過(guò)是不同的人唱出不同的調(diào)子罷了，其中有的人能唱出d調(diào)的華麗，有些人卻唱出了g大調(diào)的悲傷，這就看你怎么樣對(duì)待它了。

　　臨近考試的時(shí)候，總會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的小測(cè)驗(yàn)接踵而來(lái)，雖然考試時(shí)，大家都在奮筆疾書(shū)，竭力把自己知道的知識(shí)都統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)上去，但是，結(jié)果卻是有喜有憂，有笑有淚，有成有敗，真可謂是“幾家歡喜幾家愁”了。 在諸多的測(cè)試中會(huì)有滿分的喜悅，也會(huì)有失敗的沮喪，每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)是第一，但卻需要保持一個(gè)良好的心態(tài)，要學(xué)會(huì)勝不驕、敗不餒，在挫折中成長(zhǎng)。

　　對(duì)于真正的期末考試來(lái)說(shuō)，這些小測(cè)試的成績(jī)，都是不重要的，但它們卻是成功的基礎(chǔ)�！罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑的最美”。期末考試是基礎(chǔ)知識(shí)的考場(chǎng)，也是心理素質(zhì)的考場(chǎng)，我們不但要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要平衡自己的心理，面對(duì)大考不慌不亂，做到沉著冷靜，考出水平，只有這樣，我們才能發(fā)揮應(yīng)有的能力，取得良好的成績(jī)。 我們還是小學(xué)生，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們帶著自己的夢(mèng)想，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，把考試這首歌唱得更加完美，更加華麗，更加充滿力量！

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇21

　　童年是一首歌，是漂亮的歌；是開(kāi)心的歌；也是一首熱辣辣的歌。

　　還記得那一次，剛上幼稚園的我坐著電視前，看見(jiàn)電視里那紅通通的櫻桃醬。我存著唾液，由于那時(shí)候我什么都不懂，所以我進(jìn)食壓根不愿那是什么東西。那天晚上，趁大家都睡下后，我輕手輕腳地底了床。我漸漸地順著大客廳的墻面緩緩的往餐廳廚房走去，趕到餐廳廚房后，我更為小心地在一“群”玻璃瓶子里找紅通通的醬，而調(diào)味料一般都是在架子頂層。因此我遷來(lái)2個(gè)“極大”的，大約高30厘米的存米罐，我手腳并用地爬上那一個(gè)極大地罐子，在架子上翻來(lái)覆去倒去。想著：“黑色的，并不是；深褐色的，也不是……”二十分鐘后，我還是沒(méi)有尋找，我很迷惑不解，本來(lái)見(jiàn)爸爸回來(lái)時(shí)拎著兩瓶紅色的醬呀！一眨眼，又過(guò)去了十分鐘，總算，我還在架子的最里邊找到兩瓶紅通通的醬。因此，我懷著醬用最短的時(shí)間從架子上拿出來(lái)，迫不及待地扭開(kāi)了外蓋，學(xué)著成年人先聞一下。嗯，還能夠，因此我立即拿手挖到就吃，正當(dāng)性我準(zhǔn)備沉醉在其中時(shí)，天哪！口中熱辣辣的覺(jué)得，一瞬間要我覺(jué)得了不太對(duì)，��！是“辣醬”，我驚恐萬(wàn)狀，徹底顧不得在入睡的家人，把裝朝天椒的罐子扔到地面上就跑，我剛跑到洗手間，就聽(tīng)見(jiàn)父親，母親……

　　哎！這簡(jiǎn)直一首熱辣辣的歌��！

　　有沒(méi)有那么一首歌作文600字 篇22

　　世上的歌曲有許多，有輕快婉轉(zhuǎn)的，有激昂奔放的，有悲傷低沉的，也有令人回憶從前的，久久不能忘懷的。

　　躺在床上，帶著耳機(jī)聽(tīng)著歌，那低沉的聲音演繹著《兒時(shí)》，聲音在我的腦海里回蕩，一幕幕兒時(shí)的畫(huà)面如動(dòng)畫(huà)一班在我腦海里播放著，我不禁陷入其中。

　　當(dāng)唱到“晚飯后納涼星夜下”時(shí)，我就想起小時(shí)候在奶奶家吃完晚飯后，與小伙伴們一起將竹席鋪在院子里的空地上，躺在上面仰望美麗的星空時(shí)的畫(huà)面。

　　當(dāng)唱到“螢火蟲(chóng)微風(fēng)彎月牙”時(shí)，我就想起小時(shí)候在皓白的月光籠罩下與伙伴一起去院外的草地上迎著微風(fēng)，抓著螢火蟲(chóng)時(shí)的畫(huà)面。

　　當(dāng)唱到“鬼怪都躲在床底下”時(shí)，我就想起兒時(shí)總是認(rèn)為有妖魔鬼怪躲在床底下，覺(jué)著恐怖，所以總是不肯乖乖睡覺(jué)時(shí)的畫(huà)面，每每回想起從前時(shí)，總是認(rèn)為那時(shí)的自己那么的天真無(wú)邪。

　　當(dāng)唱到“我們都一天天長(zhǎng)大”時(shí)，不禁感慨時(shí)光匆匆流逝，正如《論語(yǔ)》所記載：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�

　　當(dāng)唱到“玻璃珠鐵盒英雄卡”時(shí)，不禁想起兒時(shí)與伙伴們趴在地上玩玻璃珠和一些有趣的卡牌，直到夜里滿身灰塵的回家時(shí)，被父母訓(xùn)斥一頓。每每回想起來(lái)，總是能感受自己那時(shí)的快樂(lè)。

　　又過(guò)了一會(huì)，一曲末了，但我的心卻久久不能平靜下來(lái)，心中滿是對(duì)兒童時(shí)代自由生活的憧憬和向往。

　　啊，一首縈繞我童年回憶的甜澀澀的歌！

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