我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字（通用45篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字，希望能夠幫助到大家。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇1
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧在一起上學，在一起學作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的朋友。
她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應了。下課以后，我對她說：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說：“不用謝，好朋友之間就應該互相幫助�！�
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁。“下一節(jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說。
宋佳慧不僅人長得漂亮，而且誠實善良，說話算數，聰明活潑有智慧。這就是我的好朋友。我想我們現在是朋友，將來永遠都是朋友。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇2
“找到，找到，找到朋友，找到一個好朋友。”我的好朋友的名字叫肖欣。蕭昕的頭很大，他的身體很胖，兩只小眼睛上有一對黑色的八字眉毛。
學校將舉行運動會。蕭昕和他的寵物小白在家練習跑步。當他們步行經過爸爸身邊時，他正在睡覺。爸爸意外地抓住小白的手，小欣調皮地說:小白參賽選手看起來像棉花糖，會被吃掉的！”之后，他們又跑到廚房。正在準備午餐的母親嚇得他們停下來，但他們跑來跑去，好像不想聽似的。最后蕭把拉到桌上，打翻了所有的食物。媽媽抓住小欣的耳朵說:算了，我們得再復印一份！”但蕭昕一本正經地說:不要偷工減料！”母親氣得說不出話來。
跑完之后，他和小白來到他家的后花園練習進入競技場的速度。爸爸發(fā)現蕭昕用同樣的手和腳走路，就過來教他怎么走路，但是淘氣的蕭昕沖著節(jié)拍喊，讓他用同樣的手和腳走路。這真是一對令人煩惱的父子。
運動會終于正式開始了。羅斯班的學生第一個出來，走得很整齊。接下來是小欣的向日葵班。走在舞臺上真的很棒。蕭昕和他的父母快樂地跳舞。蕭昕也看到他的父母快樂地跳舞。這太糟糕了。他忘記了自己的步伐，又用同樣的手和腳走路了。他還帶著所有的學生跑了。前面的領導小東不知道發(fā)生了什么事�；仡^看，他害怕汗流浹背，轉過身來糾正。然而，他也錯了。就這樣，向日葵班的所有學生都在一起，有些孩子很焦慮。老師也羞于用牌子遮住自己的臉。
這是我的朋友蕭昕，他淘氣與否，但我非常喜歡他，因為他給我?guī)砹丝鞓贰Ｄ阆矚g他嗎？
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇3
“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友�！蔽业暮门笥训拿纸恍⌒隆Ｐ⌒碌哪X袋大大的，身體胖乎乎的，在兩個小眼睛上長著一對濃黑的八字眉。
學校將要舉行運動會了，小新和他的寵物小白在家練習賽跑，。爸爸正在睡覺，他們踩著爸爸跑過去了，爸爸一不小心咬住了小白的手，小新調皮的說：“小白選手像棉花糖一個樣要被吃掉了！”說完他們又跑向廚房，正在準備午飯的媽媽嚇得讓他們停下了，可是他們想沒聽見似的，到處亂跑、亂跳，終于小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。媽啊么揪著小新的耳朵，說：“算了，只好重做一份了！”可小新倒是嚴肅地說：“不可以偷工減料呀！”媽媽氣的啞口無言。
跑步以后，他和小白來到家的后園練習進場的步伐。爸爸發(fā)現小新走的同手同腳就來教他走方步，可是調皮的小新亂喊節(jié)拍，把爸爸搞得也走的同手同腳。哎，真是一對讓傷腦筋的父子兩。
運動會終于正式開始了，先出場的是玫瑰班的同學們，走的非常整齊；接下來就是小新在的向日葵班，一出場走的還真不錯，把小新的爸爸媽媽樂的手舞足蹈，小新看見爸爸媽媽也開心的手舞足蹈，這下糟了，他忘記了自己的步伐，又走的同手同腳了，而起還把后面所有的同學都帶跑了，在前面領隊的小東，還不知道怎么回事，回頭一看，嚇得滿頭大汗，趕緊轉身糾正，可是也走亂了，就這樣，向日葵班的同學們全都同手同腳了，有的小朋友都急哭了。老師也羞愧的用牌子擋住了自己的臉。
這就是我的朋友小新，他是不是很頑皮，但是我很喜歡他，因為他給我?guī)砹丝鞓�。你們喜歡他嗎？
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇4
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學間，我最佩的人就是——李佳悅。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的好朋友。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李佳悅一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好。回教室后，老師把作品打開，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，李佳悅跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人�！蔽乙宦犨�需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現學現賣��！
記得又有一次，大概是剛開學的時候吧！老師分配掃地工作，佳悅是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很干凈為止。佳悅不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學習的；而且，佳悅下課都會埋頭苦讀，可是她的數學還是不盡理想，所以只要考數學，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有倒數而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會出好成績的。
佳悅如果把數學弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇5
我有一個好朋友，他叫陶偉龍，中等個子，憨厚的面容，并沒有什么特別之處，可讓大家“刻骨銘心”的是，他學習時是一個人，玩的時候像變了一個人似的。
每當我們一起做完家庭作業(yè)后，我就耐心地教他讀英語，而他像沒有吃飯一樣，有氣無力地跟讀。一次，我教他讀了大約半個多小時，當我檢查他掌握單詞的情況時，他張冠李戴，亂說一氣。我氣得火冒萬丈，正當我要發(fā)火時，滾滾熱淚從他的眼里奪眶而出，并把自己的腦袋狠狠地往墻上撞，我被這突如其來的一幕嚇呆了，我想安慰他，卻吞吞吐吐地說：“記不住，沒關系。”他聽了我的話，又是哭又是鬧，緊緊地握緊雙拳使勁地打自己的頭說：“該死的腦袋�！笨吹酱�，我趕緊出去喊媽媽，剛走到門前，突然聽到“砰”的一聲巨響，我想完了，他跳樓了。我嚇得慢慢地回過頭一看，謝天謝地!他只是將他的書包從二樓扔下去了，只見他邊哭邊向外沖去。
一提到玩，他可來神了，就像沉睡中的大公雞早上醒來，一鳴驚人。瞧!他站在兩米多高雙桿旁，舉起雙手，輕盈的身子往上一跳，就緊緊地抓住了雙杠，他懸在高空，盡情地飛舞著，一會兒像精明的猴子在玩耍，一會兒像時針來回地擺動，在空中畫出一幅幅優(yōu)美的曲線，接著，他雙腿蹬上雙杠，再把腦袋往上一鉆，就立馬坐在雙杠上，他笑容可掬地張開雙臂，擺出一個個優(yōu)美的造型，好像在說我要飛躍。啊!真酷。正當我們贊不絕口時，他機靈的站在雙杠上，一步一步朝前走，神態(tài)自如，如履平川。 這就是我的好朋友陶偉龍，有趣吧!
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇6
我有一個好朋友，她經常玩游戲玩得入迷，都不知道自己要干什么。你想要知道她是誰嗎？她就是我的一個同學——張曉麗。
有一天，我和她還有幾個同學一起去公園玩。一到公園，我們就被花壇里美麗的鮮花給吸引了過去。唯獨她坐在旁邊的長凳上，從背包里拿出手機，開始打游戲。
突然，她大叫一聲：“喂，快跑！不跑我就殺了你！”聽了這話，從她身邊經過的一個四五歲的小男孩嚇得躲到了媽媽的身后。接著，她又突然大吼一聲：“快！你身后有敵人！趕緊跑��！”因為她的話，影響了附近一個正在打電話的婦女。
欣賞完美麗的鮮花，我們本想和她一起玩，但無論我們多么大聲地對她喊，她始終沉浸在游戲世界里。沒辦法，我們只好自己幾個玩。我們玩到傍晚，天都快黑了，于是我們就喊上張曉麗回家了。張曉麗似乎也把游戲打通關了�？墒撬�想想玩下一關，就在回家的路上邊走邊打游戲，結果就和我們走散了。等我們回家好久了，張曉麗還沒回家呢，她父母到處找她，還給我們一一打電話詢問。終于，在半個多小時以后，找到了一邊走一邊打游戲的她。
第二天，張曉麗對我們說，她昨天晚上被爸爸媽媽罵得很慘，他們沒收了他的手機，罰他暫時不能再玩游戲了。我們安慰她說：“別難過，你的游戲癮也太大了！玩游戲對我們沒什么好處，浪費時間，影響學習，而且還會上癮�！睆垥喳惵犕暌院�，說：“我爸爸媽媽也是這樣說的，爸爸媽媽沒收我的手機是對的，以后我再也不玩游戲了�！�
從此以后，張曉麗真的變了，不再嚷嚷著打游戲，沒有再出現因為沒有玩游戲而抓狂的情況了！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇7
我的愛好很多，除了數學和編程，圍棋一直是我的最愛。
記得小時候，爸爸嘗試著讓我學習圍棋，為的是把我培養(yǎng)成他的棋友，因為家里其他人都不下圍棋。他讓我到外號“毛毛蟲”的毛老師班上學圍棋。毛老師很會教圍棋，為了讓我們加強記憶，他把每個圍棋定式都起了一個妙趣叢生的代號，有趣極了。他還鼓勵我們多吃子。每次上課結束，他都會讓我們數一下吃了多少子，然后報給他，累計到一定數量就可以換取圍棋書或者其他禮物。為了增加積分，換取更多的禮物，我們每次下棋時都玩命地吃子，以增加自己的籌碼。
每次下課前申報吃子數是我們最興奮的時刻，被點到的同學總會快速地站起來，吃子多的總是驕傲地大聲報出數額；吃子少的，聲音總是比較細聲，但都下定了下次報仇雪恨的決心。毛老師每次記錄吃子數時也不審核，直接記到電腦里，并告訴每個人已經累計了多少分了。同學們心里都快速地打著小算盤，計算自己可以換取什么禮物。
有一次，我和我的同學盛鴻儒上完圍棋課一起回家�？斓郊視r，他突然叫道：“�。〈笫虏缓�！今天我數吃子時多報了三個，我和姚凱銘下的那盤棋沒吃那么多。我應該告訴毛老師改回來，可我沒他電話。這可怎么辦呢？”他一邊說著一邊在那里來來走走。我?guī)退鲋饕庹f：“那下節(jié)課改過來不就行了嗎？”“我會忘記的！”他焦急地說，都快哭起來了�！斑�有我呢。”我朝他擠了擠眼。他也就放心了。等到下個星期上課，他第一時間就告訴毛老師改正了吃子數。我們對視了一眼，會心地笑了。
我真高興我與這樣一個誠實的朋友。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇8
呂雅婷，我這道題不會，呂雅婷，陪我到老師辦公室好嗎？呂雅婷，呂雅婷……我和她友誼的小船從此開始乘風破浪，也就是從這時候開始，我發(fā)現我離不開她了。
我這個好朋友，她呆萌呆萌的，小小的鼻梁上架著粉紅粉紅的眼鏡，別看她長得瘦瘦小小的，但她打起人來可叫一個猛。你們也可別看她外表特別地淑女，但她的內心可就像有一個狂野的野獸。
但是我很慶幸，你和我做了這么多年的好友，因為你很樂于助人，而且還懂得怎樣去關心別人。我還記得剛認識你的那會兒，你平時不善交流，每次你和我聊天好像只能聽到我的聲音，你只是安心做一個忠實的聆聽者。
歲月流轉，與從前的那個少女相比，現在的呂雅婷簡直判若兩人，她變得越來越外向，也越來越招人喜歡了。
從一年級到現在我們朝夕相處了六年，在這六年里我變得越來越離不開你，從相識到相知再到形影不離，我們只用了六年的時間。
在這六年的時間里你幫助了我很多，你讓我知道了什么叫做耐心，你給我教數學題，和我換閨蜜頭像，經常沒心沒肺地陪我哭，陪我笑，陪我傷心，陪我難過，陪我分享驚喜，陪我干我喜歡的事兒，跟我一起看花開花落，賞云卷云舒；陪我進步，陪我長大……
噢，對了！咱們馬上就要畢業(yè)了，就只剩下僅僅幾個月的時間，燕子飛走了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的六年就這樣結束了嗎？難道我們真的將要各奔東西，再也見不到彼此了嗎？
我不希望這六年的感情在淚水中流過，我希望如果我們能真的再不相見，也一定要記得彼此這么一個好朋友。
我慶幸自己擁有這么一個好朋友。
愿友誼地久天長！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇9
人生離不開友誼，就像魚兒需要水、猴子需要尾巴、人生也需要伙伴，我就有一個好伙伴——魏越欣。
瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，能發(fā)出美妙的聲音……特別是那雙水汪汪的大眼睛，在我有困難時，她用眼神給我加油；在我開心時，她的眼神也來祝賀……
她興趣愛好和我一樣，也喜歡畫畫，畫得特別漂亮。畫一條龍，好像是一條真龍；畫鯊魚，那個表情，一看就讓人害怕；畫的綿羊，看著就讓人喜愛，因為這樣，我們就成了好朋友，一起談畫畫經驗，一起玩游戲……
她的性格活潑開朗，每次下課和同學說說笑笑里面肯定少不了她。每次下課，她都來到我桌旁，跟我說些話，玩玩小游戲。在課堂上，她每次都是第一個舉手想出好答案的。放學后，我和她一起到家長旁邊，在走過去的路上，我和她會說出自己不懂的題目，她總是認真地回答我。有一次，我一道數學題不會，我問她：“魏越欣，今天數學作業(yè)的最后一題，問你有什么發(fā)現，你是怎么答的呀？”
“是那題收瓶子吧！你可以用數學方式來解，比如一班和二班的瓶子的多和少，一班再加幾個瓶子是二班，或二班給一班幾個瓶子就是一樣多了！”說完，對我使了個眼神，就走了。我知道這是鼓勵的眼神！
我們之間有很多美好的事。有一次，我去圖書館看書，遇見了她，我和她選書時，選了同一本書，這本書只有一本了，她馬上把書給我說：“這本書我只是拿出來看看題目，這本書我家里有，也看過了，給你吧！”
我拿著書，找了一個座位，坐了下來，我十分感動，她明明很喜歡看，可是卻給了我。我真開心，自己能交到這么好的.朋友。
在我有困難時，魏越欣真誠的鼓勵我，讓我體會到什么是真正的友誼，她就是我最好的伙伴！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇10
“唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來了沙沙的筆聲，原來是我的好朋友李華正在寫作業(yè)，看著他那專心致志的神情，我不禁想起一件事，思緒回到幾年前……
那是在大隊委競選前期，我和他都是參賽人選，在離競選只有一小時的時候，我正在座位上，熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過，竟把水倒在了我的稿子上。當時的我生氣到了極點，憤怒地向他大吼：“你干嘛呀？自己不認真讀稿，還不讓別人讀了嗎？”他不但沒有因為我的大吼而生氣，反而笑了笑，不好意思地對我說：“對不起，我不是故意的�！笨晌夷睦锫犓慕忉專瑲夂艉舻刈吡�。
不久后，聽老師說李華當上了大隊委，獲得了保管圖書館鑰匙的“權力”，而我卻因為沒了競選稿，發(fā)揮不佳，遺憾落選了。
我開始嫉妒起他來，心中萌生了一個想法。我趁李華不在時，偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時，他欲哭無淚，向老師解釋：“老師，鑰匙本來還在的……”老師聽都不聽，把李華叫到辦公室訓話。不一會兒，李華紅著眼走進了教室，我的心里很不是滋味，七上八下。
我壯起膽子，把鑰匙遞給了李華，對他說：“李華，你的鑰匙是我拿走的，我……”他打斷了我的話，聳了聳肩，說：“沒關系，我不小心把水倒在你的稿子上，讓你發(fā)揮不佳，而你拿了我的鑰匙，肯定也是一時沖動，我倆就算扯平了�！蔽翌D時感到我是多么小雞肚腸啊，而李華又是多么大度。我看著他，半天說不出話來。
“刷刷——耳邊又傳來了熟悉的書寫聲，而我的思緒飄得很遠很遠……
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇11
是你將我教育成人，是你教我豐富的知識，讓我已不再那么幼稚反而成熟許多，同學們都親切地叫你“老戴”。
你上課十分嚴肅，上課時很少有微笑，表情十分嚴肅認真，好像把我們當作你的親生兒女一樣對待。由于你上課的威嚴，讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學，教室里的熒光屏你不知升降了多少次，遇到了難題，你總是非常耐心地一一解答。有什么事沒做好，你會十分具有責任心地耐心教導我們，為了我們，你的眼睛發(fā)炎了都還要堅持給我們上課。
雖然“老戴”上課時十分嚴肅，可到了課后卻又十分親切溫和。
記得六年級的我還是十分地健忘，每趟都會忘記帶傘，有一天下起了大雨，媽媽上班工作很忙，爸爸又去三明工作了�！袄洗鳌笨匆娏私辜钡却奈�，便要送我一程，到了“老戴”家前的那片空地時，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因為“老戴”家中有個女兒要照顧，我便拿著雨傘說了聲謝謝消失在雨簾中�？晌覅s沒有注意到“老戴”為了不讓我淋著，又怕我看到會自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了一身。
還有一回，那時體弱多病的我，因為拉肚子去醫(yī)院看病而無法按時到校，稍好一些才到學校。一進門“老戴”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我，第一句暖心的話就是：“好些了嗎？”我點了點頭，便進了教室繼續(xù)上課。
在小學的六年中，有三年都是“老戴”教，在要畢業(yè)即將分別的時刻，大家都哭了，眼淚像斷了線的珠子，怎么也止不住。
是你像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了我們，是你像園丁一樣，哺育了我們，讓我學到了不少的知識。 有你真好！我的數學老師——戴老師。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇12
長大的路上，有你同行�！}記
一直喜歡詩歌，傾心的喜歡。她精致又不缺乏哲理的話語，短小而不失華麗的辭藻，朗朗上口的韻律讓我迷戀。如果說，散文是舉止優(yōu)雅的大家閨秀，那麼詩歌便是玲瓏可愛的小家碧玉。
就這樣，她邁著輕快的腳步，走入我的心里
“郊兒啊，早點睡吧，明兒還要進京趕考呢！”微弱的燭光下傳來親切的問候，光這邊，是埋頭苦讀的孟郊。光那邊，是老眼昏花的母親在一針一線的縫衣裳�；璋档臓T光在母親的愛意中似乎也變的更明亮。
第二天，孟郊穿著娘縫的衣服，暗下決心“娘，孩兒一定不會辜負您的�！彼鞯健罢l言寸草心，報得三春暉�！�
“親射虎，看孫郎”在重山峻嶺之間，一個年過四十的人，正在打獵。他心中充滿了報國志向，在迸發(fā)，在沸騰�！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼！”他的豪氣沖天，沖進我的心里。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！蹦贻p的少年為美麗的女子日不能食，夜不能寢。他就少了秦觀對蘇小妹的豁達“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮�！�
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，相信吧，快樂的日子將會來臨”我學到了對生活的坦然。
“才下眉頭，卻上心頭。”我學會了憂愁。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我學會了珍惜時間。
朋友，你是否有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不如意？那麼請相信“天生我材必有用，千金散去還復來”這時，你就會有“鷹擊長空，魚翔淺底”的感覺了。
詩歌，有你真好！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇13
人生中發(fā)生過很多幸運的事，比如把自己丟失的東西找回來是幸運；遇到一個好老師是幸運；有一個真正的好朋友是幸運；和親人在一起幸福的生活是幸運…
我也不例外，因為我有一個真正的值得交的好朋友——小芳。
小芳和別人不一樣。她從來不和別人耍心機，也不會因為一點小事而和別人過不去，而且每當有人有困難她就會毫不猶豫地去幫助別人，她還一點都不貪小便宜。
就比如說上次吧，小紅一不小心把小芳給推倒了，小芳摔到了地上，腳上還出了血。而小紅對不起都沒有說就轉身離開，我看了看小芳腳上的血，十分生氣，正要去找小紅讓她給小芳道歉時，小芳拉住了我說：“沒有關系，這不關小紅的事，是我自己不小心摔倒在地上的�！蹦阏f交這個朋友值不值？
有一次小芳在回家的路上撿了十元錢，小芳拿起錢就到處問是不是掉了錢。最后小芳找到了失主，把錢還給失主后小芳就像小孩子一樣笑了，笑得那么開心，那么無邪，那么純潔。你說交這個朋友值不值？
還有一次老師給我們布置了很多作業(yè)，老師還說他下午要檢查�？墒俏彝泿ЧP了，要是老師檢查作業(yè)而我又沒有做，那我一定會挨批評的。當小芳知道我忘記帶筆后，毫不猶豫就把筆給了我。后來老師檢查作業(yè)時，她因為沒有按時完成作業(yè)而被老師批評了一頓，還被老師罰抄二十遍。我很傷心，因為小芳是因為我才被批評的。后來我去向她道歉，她一點都不生氣。她還說，她要是沒有借筆給我，看著我被批評的話，她心里是會內疚的口。你說交這個朋友值不值。
我最好朋友一一小芳你想認識嗎？如果想，那么只要來我們學校我一定會給你介紹她的。我們學校歡迎你們的到來。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇14
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學習，一起回家……多一個朋友，多一份快樂！我和瓊怡是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來臉上的肉團紅得似蘋果，誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經常戴著一個藍色蝴蝶結網子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來是一個文靜的女孩，其實是一個挺會做鬼臉的女孩，調皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點令我深深地敬佩，那就是她刻苦學習的精神。那是一個晴朗的白天，陳老師批準我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無其事，等我們全部都出去了，她才默默地拿出一本書，在教室仔細地看了起來，我見了，就趕忙跑了進來，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點驚訝，問我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來找你玩的！”瓊怡笑了笑，對我說“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學習她這種精神！
瓊怡，我的一個好朋友，因為她，而改變了我，我想對她說：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇15
人人都離不開朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書。古往今來，無數人曾把書比作進步的階梯、知識的海洋、智慧的大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認同，我認為它應該被稱作朋友，陪伴我們終生的朋友。因為，它不止令我們走向成功，還浸潤了我們的心靈，充實了我們的生活。
今天，又是索然無味的一天，只有我的好朋友，書，才始能讓這一天充滿樂趣。我從書柜中找出我最愛的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開讀起來。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來讀了起來。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂，處處為他人著想的人，下場會那么慘？不過主人公一定不會這樣想，并且很快樂，因為，他幫助了許多人，那些人因得到他的幫助而快樂。等于他送給別人快樂，自己也因此變得快樂。這就是贈人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開心的文章，我翻到目錄那一頁，尋找著快樂兩個字，后來，我的目光停留在一處，“快樂的人”，沒錯，就是這篇了，我翻到那一頁后，滿懷希望地讀了起來。
讀完后，我心花怒放，因為我從文中領悟到：快樂只是一種心態(tài)，如果我們總想那些使我們不快樂的往事，我們就不會快樂。所以，我們應該把快樂留下來，把傷心丟到垃圾桶里。書，真是一個好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實，更有意義。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇16
有一天，小刺猬拿著圖書去公園里看書。
公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認真的看著書，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書，小刺猬看到小兔一個人坐，就過去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽到叫聲：“呦，真刺人。”小刺猬嚇了一跳，馬上站起來對小兔子說：“對不起，你坐吧，我這就走�！闭f完小刺猬站起來想要離開。這時小烏龜聽到了，它走過來說：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來跟你一起坐吧！”它又回過頭對小兔子說：“小兔子，小松鼠身上沒有刺，你過去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認真的看書了。
今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結彩在房間里掛滿了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來祝福小猴生日快樂，并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說：“小猴，生日快樂！這是我特意為你準備的蜂蜜，希望你能喜歡�！毙『镎f：“謝謝你，不過你的蜂蜜是哪里來的？”蜜蜂眉開眼笑地說：“這是我千辛萬苦釀造出來的�！毙『镎f：“您辛苦了。”接著蠶寶寶拿著厚厚的蠶絲被說：“生日快樂，這是我用吐出來的絲編織的被子，送給你�！毙『镩_心的說：“謝謝，您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎著一籃桃子來祝賀。小猴半信半疑的問：“這些桃子是哪里來的？”小老鼠說：“是我在路邊的桃園里摘來的�！毙『飺u搖手說：“我不能要你的桃子，這不是你勞動所得，是偷來的。”小老鼠聽了滿臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來生日歌，小猴過了一個非常有意義的生日。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇17
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，就要數我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是潘立淼，她焦急地說：“我有幾道數學題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現在是什么時間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”潘立淼不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑貟炝穗娫�，去吃我的午飯了。說實話，我不太愿意這個時候去她家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去她家。
第二天上午我在家做英語作業(yè)，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就拿起電話給潘立淼打了一個電話�！拔�，潘立淼，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。潘立淼沒說話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇18
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！�
朋友啊!朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長長的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學，一起玩游戲，簡直是形影不離的好像一個人。
在我們之間發(fā)生過許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個周五的晚上，我和她一起放學回家后不一會兒，她興高采烈地來找我，說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前�？涩F在，唉。
一天天過去了，我實在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見了，原來她也是來找我的，她說：“孫美琪，那天是我不對，太沖動了，請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風風雨雨的。你說，不是嗎?
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇19
當你沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡，走投無路的時侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷;當你火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時候，是朋友在你的耳旁噓寒問暖……
在我的道路上，也曾有一個好朋友，他也有很多的優(yōu)點：他心寬體胖，總是笑逐顏開，還寫的一手好字，就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。
上自然課時，我快速的把實驗作業(yè)寫完了。有一位同學向我借，我爽快的借給了他�？赡苁菫榱顺曛x我吧，就說了幾句好聽的話：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時的我心花怒放，想著：終于有人拍我馬屁了!沒想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可后來一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數學不及格。垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分，當然不用傷心了�！�
“不就是數學嗎?包在我身上�！彼赜谐芍竦恼f。
從此，他用業(yè)余時間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動了，我的成績一路上升，也慢慢的喜歡上了數學。
我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時，忠言逆耳;在我彷徨的時候，給予我無私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無瑕的友情。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇20
“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠處走來；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。
“牛哥！牛哥！”一個六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光，歡笑著跑來�！笆裁词卵�？”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施，經常拿他爸爸給他的零花錢資助村里的窮人，又因他經常騎著牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村里最窮的孩子，因為牛哥常資助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。
“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩�！逼狡教蛄颂蛱�，又把糖放進了口袋。“哦，呵呵，還猶豫什么？快上來吧！”牛哥說完便彎下腰，雙手握著平平的手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時輕巧，怎么也上不去。“咦，你肩上的大籃子里裝的是什么？”牛哥放下平平，指著籃子問。平平一聽，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著說：“瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個西瓜�！薄斑@些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽說‘滴水之恩，當涌泉相報’，所以這是送給你的一點心意，如果你不喜歡，那……”“哪里，哪里！牛哥當然喜歡了�！闭f完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們去村南的草地玩！”
“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇21
“找啊找，找啊找，找到一個好朋友！”
“你是我的好朋友！”
“你好，我叫劉藝林，是一（5）班的�！�
“你好，我是伊克散·居馬，是一（1）班的。”
“我們倆是好朋友嘍！”兩個小伙伴緊緊地擁抱在一起……
我們是在元旦聯歡會上認識的，從此以后，就成了形影不離的好朋友，玩在一起，學在一起，生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪，假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪，比誰劃得快，滑的遠，誰沒有摔倒，還比賽跑步，歡樂的相聚總是短暫的，在歡聲笑語中相約下一次的相聚。
我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區(qū)舉辦的“民族團結一家親”活動。一起觀看了一部兒童電影，沒想到他跟我一樣喜歡看，互相說著影片中有趣的事。他說他不喜歡看恐怖片，我笑他膽小。他說春節(jié)等爸爸媽媽休假，就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。
他還告訴我喀什有最大的清真寺，他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個民族好伙伴。相聚時我送給他我最喜歡的糖果，還送了他一個小玩具。我們在玩耍之余，還相互學習。我的朋友教會我說簡單的維吾爾語，我也會主動給他教漢語，我們相互了解并尊重對方的生活習慣。
我們生活學習的烏市第92小學，是一個民族團結的大家庭。在這個大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數民族學生。全校師生互相學習，團結互助，和睦相處，其樂融融！我和我的好伙伴—伊克散·居馬在這個大家庭中快樂地成長！
“五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟民族是一家……”悠揚的歌聲蕩漾在我心中：只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團結友愛，我們的祖國大花園一定會繁華似錦，欣欣向榮！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇22
我有點難過，害怕失去，突然發(fā)現自己有點變了。好久沒見朋友了。差點忘了。好久都想不起來打電話了，也找不到話。很久都想不起來時間了。真的很奇怪嗎？
距離遠不代表不認識，距離讓我們覺得陌生。是因為我們太忙了，沒有時間在身邊，忘記了遠方的牽掛嗎？在這個世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說話，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認識你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對我的照顧。我們生活在一個多彩的世界里。這個世界上，不僅有美麗的風景，還有不同性格、氣質、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。
偶爾會生你的氣，但我不會守口如瓶，因為你總是遷就我的小脾氣，有時候還會跟你開玩笑，但你總是一笑而過，因為你的大度，我們才認識這么久，這是一個人走在路上看到的最好的風景。我前半生你沒參加，后半生我有你的故事。
朋友很久了，但還是看不透你。你是一個不想談心事的人。你樂觀的面對你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對你的關心。不知道這樣對不對，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對你來說不是不真實，只是和你的想法一樣，開心的面對朋友。我好像對你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關心你。我馬上就要回家了。想到時間我就開心。你走了我很難過。我不知道什么時候再和你一起吃飯。離路不遠，但是很酷。你的旅行也是我關心的。
我的朋友，我沒有忘記，我只是錯過了問候，但我仍然記得你。記得你對我說的話嗎
嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動叫真情。我常留下感動的淚水。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇23
這天，我在書上看到了許多剪紙，它們一個個躍然紙上、生動傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對它情有獨鐘。頓時開始了對這幅剪紙無限的遐想。
在一個偏遠的小山村里，住著幾戶人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人，朋友自然也很多，但要說到 最 那可是非許杰莫屬了！
一天，方偉牽著自家的牛去吃草，一路上，陽光明媚，鳥兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥兒陪伴，就連老牛走起路來也開開心心的。
就在這時，方偉突然看見自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個籃子，正慢慢地往前走�！霸S杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現許杰的笑不自然，問道：“怎么？哪里不開心？”許杰看方偉識破了，也實話實話說了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的藥，正要給我婆婆送過去呢！”聽了這話，方偉笑了笑，又問：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。
“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個“上來”的手勢，見許杰不好意思，他直接把他拉了上來。說實話，牛本來應該就在這附近吃草的，方偉根本沒有去過那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！
到了山腳，還沒等牛站穩(wěn)，許杰就跳了下來，對方偉說了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對方偉笑了笑，搖了搖手，說：“再見！”
聽了我的想象，你也是不是對剪紙有了好感呢？另外，這個故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜啊！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇24
早上醒來，我揉著惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學樓的距離那么長，我豈不要成了落湯雞？
我忐忑地來到宿舍樓門口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長蛇一樣劃過天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的光彩，此刻烏云籠罩，整個天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進了雨中。
豆大的雨點從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當我絕望時，身后傳來一個聲音：“快來！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當我抬起頭仔細看時，才看清她是我的同桌。
她奮力地撐著傘，突然，她停住了，說：“你先幫我撐一下傘。”我疑惑不解地問：“干嗎？”她二話不說，就把自己身上穿著的長袖校服脫了下來，然后往我身上邊披邊說：“快穿上，小心又要著涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經被麻利地披到了我身上，還帶著她身體的余溫。此刻，這一點點的溫熱緊緊簇擁著我，瞬間傳遍我的整個身體……
她接過傘，用手臂挽著我，我們邁著輕快的步伐，向教學樓走去。她此刻就像一位向導，不斷地提醒我：“哎，慢點！小心踩水，來，走這邊……”我只是小聲地應和著她，臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣，在這個可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說有笑地走到了教學樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著手走進了教室。
上課的時候，雨還一直在下，但我透過窗戶，卻分明看到了一道美麗的彩虹。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇25
牛娃和明明是一對好朋友，他們在一起放牛，一起學習，一起玩�！�
一天,牛娃的爸爸從外地回來,只見他一身體面的衣裳,要多神氣有多神氣。
原來,牛娃的爸爸在外地打拼,還真闖出了一片天,當上了大官,現在,他要接牛娃母子倆去城里享清福。
第二天，牛娃一家收拾好東西，準備出發(fā)了。牛娃對這個村莊很不舍，于是，他問爸爸：“我可以再看一眼這個村莊嗎？”爸爸答應了。
牛娃騎在老牛背上，腦海里想的都是從前在這個村莊里的一點一滴。正當他沉浸在過去的回憶里時，耳畔響起了一陣清脆悅耳而又熟悉的笛聲。他轉過頭去，看見了好友明明。明明正吹著牧笛向他走來，“我可以上來嗎？”牛娃點了點頭，兩人緊緊地握著手，把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面，一句話也沒說，明明也低著頭，沒說話，他們就這樣靜靜得坐著，沉溺在過去的時光。這時，明明打破了沉寂，他從懷里掏出另一只牧笛，交給牛娃：“這兩把牧笛是一樣的，無論你在哪，咱們都是好兄弟，如果你想我了，就吹響這根牧笛吧！”牛娃鄭重地接過牧笛。明明跳下牛背，老牛徐徐 地走著，喉嚨里發(fā)出嗚咽的聲音，仿佛它也不忍讓這對惜日的好朋友就此分開。明明一直望著牛娃遠去的背影，直到他消失在夕陽的余光中。夕陽下，明明晶瑩的淚珠順著臉頰慢慢地滑落下來。
他知道，這一別，不知何日才能相見。從此以后，每到中秋節(jié)，牛娃便會站在城市大樓上，望著黑夜中的一輪明月，吹響牧笛，他相信，此時此刻，明明也一定站在大草垛上，望著這輪千古不變的月亮。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇26
我的好朋友趙子豪，他性格開朗，長著一頭短短的黑發(fā)，看起來很酷，有著大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂于助人，見到有人需要幫助就會走過去幫忙。
有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發(fā)現：有一個人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見了，迅速地和我一起疾跑過去，把他慢慢的攙扶起來慢慢等他打完電話等父母過來，為了熬過去我們仨便在嘰嘰喳喳地說話，我們有時為了爭辯一個話題爭得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺中聊了好久，好不容易等到他父母來了，趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說：不用謝，這是我應該做的。我們都應該樂于助人啊！
還有一個炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見一個老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢�！壁w子豪認真地說：“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的！”說完這句話我和他都拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學習趙子豪他那助人為樂的好品質幫助人民！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇27
剪紙是中國民間傳統(tǒng)裝飾藝術之一，剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，并蘊含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民間藝術之一，其造型特點尤其值得研究。
有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐后地競相開放，坐在牛背上的小孩正拉著另一個小孩上牛背，頭頂是兩只正在飛的小鳥，天空上是一個火紅的太陽。頓時，我的眼前出現了一幅幅連貫的畫面。
在一個村莊里，有兩個非常要好的小朋友，一個叫小天，一個叫小強。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個村莊里打起了雷，下起了雨，烏云籠罩了整個村子。
一個惡魔來到了這個村子，并帶走了正在和小天玩耍的小強。小天急了，使勁地追了上去，可他哪里能追得上呢？就這樣，小強拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家里的大花牛去追趕小強。
他為了尋找小強的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風餐露宿，不畏艱難困苦�？尚娝坪蹁N聲匿跡了一般，不見行蹤。他的真情感動了靈鵲，靈鵲帶著他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強，趁惡魔不在，他剛要帶著小強離開時，惡魔突然回來了，見到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心�！彼麄儕^力地與惡魔抗爭，可他們哪里是惡魔的對手？這怎么辦呢？不急，只見他們的友誼化作團團力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強問小天：“你為什么不辭勞苦來救我？”小天說：“因為我們是朋友呀。”“對，對，我們永遠都是好朋友！”
看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個小故事，其中還蘊含著道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個小故事吧。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇28
剪紙是民間藝術之一，它們色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收。今天，我欣賞了一幅剪紙，上面有一個小男孩正坐在牛背上，另一個小男孩正在往上爬，身旁帶著一個水壺�？粗@幅美不勝收的剪紙，我展開了無限的遐想。
有一天，生活貧苦的小明因媽媽生病了，坐在牛背上，上山采藥去了。小明坐在牛背上，隱隱約約看見前面有一樣東西，走近時，才知道那是一個人。小明爬下了牛背，他拍拍那人的臉，沒動靜，小明見那人身邊帶著水，便喂了他水，終于，那個人醒了，可他的手和腿受傷了，鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布，幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見四周都是山山水水，沒什么地方可以坐，就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背，然后拉著他上牛背，可能是牛背太滑了，再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了，就彎下四腿，讓小強夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手，左手拉著他的右手，用盡了所有力氣才把他拉了上來。在路上，小明知道了他叫小強，家了還挺富有，而小強也知道了小明家境貧寒，媽媽又生病了，可沒錢給媽媽治病，小強笑著對小明說：“我可以拿錢給你媽媽治��！”后來，小明媽媽的病終于好了。而小明與小強也成了一對要好的朋友。
我仍在想著，突然聽到一陣鈴響聲，原來是上課了，我這才醒悟過來。
這個故事講了一件樂于助人的事情。是啊！好朋友之間就應該互相幫助、團結友愛。
一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇29
在我班，個個都很優(yōu)秀，但我印象最深的卻是她。
她的名字叫周彥如，明年就10歲了，成績好，品德更好。
周彥如的眼睛烏黑又明亮，一頭濃密的漂亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的小臉，嘴唇像被鮮血染過一樣，紅紅的，幾乎算是高的女生，我和她也算是一對“姐妹”，兩個人在一起很要好。
一次上課，老師出了個難題，看起來簡單得就像吃毛豆似的，但實際比登天還難。她的手像小樹發(fā)芽一樣舉了起來，回答這個問題時她竟然一次說對了，還沒等老師說話，我們的手就不由自主地拍了起來“啪啪啪啪”，她也很有禮貌，說完“謝謝”才坐下去。
還有一次上體育課，我們享受著自由活動的樂趣，我和幾個同學在玩“老鼠偷油”的游戲，我被分配成“老鼠”，最后“老鼠們”一起商量是誰去引開“貓”。哎！我的命真慘，要去引開“貓”，我剛走去“老鼠洞”外，“貓”就朝我撲來，我左閃右閃，雖然沒被“貓”抓住，但一不小心在井蓋旁摔了個狗啃泥，我突然感到一陳刺痛，跌跌撞撞地站了起來，把褲子拉上來一看，鮮血從我膝蓋上流了出來，跟我玩的同學們紛紛都來安慰我：
“只是流了點血，忍一忍吧！”
“呆會跟老師說，給你上點藥。”
“疼不疼呀，應該沒事�！�
但只有她把我扶起來，拉著我的手，朝醫(yī)務室走去。
還有一次，那是一年級的事了，我同桌把仙人掌帶到了學校，而且放在一個布袋子里，當時我還不知道，一手摸上去，“啊，好疼�！边@句話從我嘴中一下子跳了出來。她連走帶跑地到我面前說：“怎么了？”她一看見我手上的刺立刻把這些刺拔了出來，還帶我去上了藥。
我和周彥如從一年級就是朋友，一直到四年級。
她是我的同學，也是我的朋友，是我最要好的朋友，我們要做永遠的朋友。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇30
今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現的，如果把它們描繪出來，編寫成一個小故事，那就會更加生動形象的！那么，就讓我來介紹一下吧！
小明是一個普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友……
一天，一個半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集，這個小男孩就是小明。在路上，他遇見了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無力的喘著氣，對小明說：“嗨，小明!你這是要去哪兒��？”小明高興地回答道：“當然是去趕集��！今天街市里特別的熱鬧呢！對了，小彬你怎么了，怎么無精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋，說：“沒，沒什么！”小明推開了小彬的手，吃驚地說道：“天哪，你的腿在流血��！快，小彬你快上來！我們去醫(yī)院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動的點了點頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來。
一路上啊，兩人有說有笑、談笑風生 。隨著時間的推遲，太陽慢慢的升起來了，兩人也是滿頭大汗了。到了街市，小明第一個想到的就是醫(yī)院。他們來到了醫(yī)院門口，小彬說：“小明，還是不用了吧！這點小傷其實算不了什么的！”小明怎么能放著不管呢？他硬是喊醫(yī)生來檢查，醫(yī)生說只是擦破了皮沒什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。接著，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家……
看到這里，你有沒有感覺到窗花的活靈活現，惟妙惟肖呢？這就是中國傳統(tǒng)藝術剪紙品種之一——窗花。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇31
瞧，這是一幅多么生動的剪紙哇！一頭大水牛歪著頭，瞪著兩只大眼睛，好像在說：“我可穩(wěn)當了�！彼潖澋呐＝情g，停著一只小鳥，它歪著頭呼喚著它的同伴，另一只小鳥聽到呼喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩，他背著草帽，正彎著腰，用力拉地上的小男孩起到牛背上來。
我凝視地望著這幅剪紙，不禁浮想聯翩，想到了一個故事：
小明和小剛是同學，也是鄰居，每天一起上下學，一起寫作業(yè)，一起玩耍，時間長了，他們就成了好朋友。
可是有一天，不幸降臨在小剛家：小剛的媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛，原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里，急在心上，怎么才能使好朋友重新變得開朗起來呢？他絞盡腦汁，想啊，想，終于想到了一個好辦法，就是騎著外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說干就干，一個星期日，小明騎著外婆家的大水牛來找小剛。小剛看到大水牛覺得很有趣，臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說：“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧�！毙傉f：“好吧，可我怎么上去呢？”“我來幫你。”說著，小明把草帽背到肩上，彎下腰雙手拽著小剛的手，用力往上拉。小剛也用力往上騎，騰地上來了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
他們來到田野，看到了五顏六色的花兒滿山遍野，都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩翩起舞。樹枝抽出了黃黃的嫩芽，隨風點頭，好像在說：“啊，真美呀！”鴨子們嘎嘎地叫著，跳入清清的小河歡快地游著�？粗矍暗拿谰�，小剛的心情一下子好了許多。他高興地對小明說：“謝謝你，小明，讓我又變回了那個活潑開朗的小剛了，你真是我的好朋友�！�
我要好好保存這張“好朋友”剪紙，因為他讓我懂得了：朋友之間要互相幫助，互相關心。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇32
我和熊笛宇以前的關系還算好，可是，自從上次我和他因為一件事吵了架之后，咱們倆就沒說過話。我以為他討厭我，所以準備斷并交個朋友。心里還抱怨：“少你這個朋友，有什么關系！”可是我錯了，我完全錯了。
星期二下午，老師正上著《人·自然·社會》的第十三課，大家都聽得津津有味，可唯獨我，趴在桌子上，垂頭喪氣地翻閱著別的課程。剛一下課，我就想去醫(yī)務室，可我有氣無力，無法站起來。心里還在求救：“救命��！誰扶我一把��！55，55，55……”熊笛宇就在這千鈞一發(fā)的時候過來了，他親切地問：“高航，還好嗎？讓我?guī)湍惴龅结t(yī)務室去吧！”我心里一熱：“他怎么會來幫我？不是討厭我嗎？”可是，熊笛宇卻已經毫不猶豫地把我扶起來，走向醫(yī)務室。頓時，我仿佛看到有一雙溫暖的手，向我伸來，送給我真情�！暗搅�！”熊宙宇甩了一下臉上的汗珠，連忙把我扶到楊老師面前，我真的很想用全身最后剩下的力量擠出一絲笑容，可是沒用。面對著剛才熊笛宇的一舉一動，我真得很感激，心像被針刺了似的酸痛�？墒�，我心里涌進了許多友誼的蜜汁，別提有多甜了！我的力氣仿佛也被熊笛宇激起，楊老師一邊給我量體溫，一邊瞇著眼睛說：“你有可能發(fā)燒了！”一看溫度表，呀！果真！熊笛宇又二話不說地把我膚進傳達室，給我媽媽打電話……看到這一切，我晶瑩剔透的淚球流了下來�，F在，我恨不得有個地洞，自己馬上鉆進去。
第二天，我的病好了，連忙跑進教室，給熊笛宇來了個擁抱�！白屛覀円黄鹩肋h做好朋友吧！”我說�！昂�！”熊笛宇大吼一聲。
每當你看見熊笛宇時，旁邊總有一個身影，他就是我——高航。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇33
在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開差不多也只能塞個小饅頭。他太胖了，像個胖冬瓜。他的外形讓人產生一種親近感，所以我們班的同學都習慣叫他芃芃，連老師有時也這么叫，他也非常樂意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當然不知是計，于是我就嬉皮笑臉地說：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的說：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好��！”我倒。芃芃好調皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著個空箱子，我拿著干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時候芃芃發(fā)現了，就把氣球從箱子里揪出來，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災樂禍，偷偷地笑了一會兒，然后理直氣壯的說：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒把它弄爆已經很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂于助人。那次他們那隊做表演，芃芃跟組員們說，大家只管表演，全部道具都由他來負責。芃芃真大方，真為同學著想呀！
芃芃在同學們眼里是個大方的同學，在我的眼里是個暴力、調皮的同學。不知他在老師眼里是個怎樣的學生呢！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇34
作文，是一種神奇的魔法，它能帶你回到過去，飛向將來。如果你由感而發(fā)，寫下你的所想、所見、所聞，當過了若干的時間后，你再去閱讀時，你就能再次回味那些人、那些事和那時的一些思想火花。當時，我們語文老師就是這么對我們說的。因此，我與作文便結下了緣份。
我寫過可愛的小花貓，寫過慈祥的媽媽，寫過不茍言笑的外公……總之，我樂意寫什么就寫什么，它讓我的生活變得更加精彩，更加美妙。
記得有一次，老師讓我們寫雨景。別的同學們一般都是這樣描寫“下雨了，豆粒般大小的雨點從空中砸了下來，雷“轟嚨嚨”地響了起來，山顯得有些模糊不清�！蔽蚁�，千篇一律的文章肯定毫無新意，所以我得按照我心里的雨景來寫。于是，我閉上眼睛，認真地想像著一場春雨，于是我仿佛來到了煙雨中……我立刻把那個場景寫了下來：一聲春雷奏響了春天的樂曲。不大不小的雨點隨風飛舞，最后落在了湖面上，蕩起無數漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后，好似一位位嬌羞的女子……忽然，風吹開雨簾，陽光穿過烏云，照射著大地……
這篇文章發(fā)了下來，我得了個優(yōu)+，老師還在班上朗讀了我的作文，我心里美滋滋的。從此以后，我愈發(fā)喜愛作文，于是我去上了作文培訓班，作文水平又有了提升。
通過這階段的學習，關于如何寫好作文，我有了自己的領悟：想要寫好作文，一要融入情感，賦于文章以靈魂；二要有獨到的見解，新穎的構思；三要多閱讀好的文章，多積累好的詞匯。
我和作文是好朋友，它其實也是我的良師，教會了我許多為人處事的道理。我愛作文，你呢？
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇35
大家都聽說過烏龜和兔子賽跑的故事：烏龜在賽跑中堅持不懈，取得了成功。兔子本來跑得快，可是因為太過驕傲自大，半途松懈，失敗了。
許多家長都以烏龜教育孩子，要堅持不懈。烏龜本身沒有才華，需要從基礎開始，一點點地向高處“爬”。烏龜每一方面都需要天天向上“爬”，兔子則是一些天生優(yōu)越的人，可以從高處開始上升�？墒怯幸恍┖⒆颖旧韺儆凇巴米印�，擁有某一方面的才華，但家長就是沒發(fā)現，錯把孩子當成“烏龜”，那才華不是浪費了嗎？如果家長一直用烏龜來教育孩子，那他可能認為自己只能在一個水平上不會上升了。那就是一個典型的“龜殼兔子”。
相反，如果以兔子為基準，那孩子就會從高處開始上升。但如果是一只烏龜來學兔子，他會跳過基礎，直接從半空中向上“爬”，變成了一知半解的“兔皮龜”。那怎么才能解決這個問題呢？隨便問一位家長，應該怎么提高成績？“要多做考卷”。大多數家長都會這么想。那么我們一方面一方面地測，把不會的東西多做，是不是就成為一只超出別人的兔子了呢？“兔皮龜”的問題也因此消失了。
假設向老鼠灌輸它是貓，那它到貓群里便不會害怕，因為它覺得自己就是貓；假設對豬說你是老虎，那豬到老虎面前也不會害怕，豬會想自己就是老虎…。關鍵在于怎么看待自己。
那我們到底應該用烏龜的角度來教育小孩，還是應該以兔子的角度來教育小孩呢？我覺得都不對。我們永遠都應該和自己比拼，今天比昨天進步，不能以別人為自己的標準。
你覺得我說的對嗎？如果你有什么想法，這就來告訴我吧！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇36
我有很多好朋友，但我永遠不會離開我的朋友，也許只有幾個。這其中，有一個一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書！
書籍是人類進步的階梯！所以，我經常看書，看書......
記得有一次，我媽給了我一本我已經看中的書。當時很開心。我拿起書，向房間跑去。我只是坐在床邊，拿起書在那里讀......
太陽下山的時候，我看的津津有味，盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了......
該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進來跟我說：“乖，先睡覺，明天再看�！蔽抑缓霉怨缘陌褧掌饋恚怨缘乃X。
十一點左右，我還在想著書，想著主人公下一步要做什么。這個故事會有什么結果？越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心，從床上爬起來，拿起書看的津津有味…
哈哈！我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了......
第二天早上，當我起床的時候，我在打噴嚏。我媽走過來看著我。她嚴肅而溫柔地問：“我昨晚賣給你的書你看完了嗎？”聽到這里，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了。“我還是說不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢抬頭。我小聲說：“不好意思，下次不敢了。”“傻小子，你愛看書就好，但是不要熬夜看書，那樣只會害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。
是的，書是我一生最好的朋友！書會陪伴我一生，因為書是人類進步的階梯！我永遠不會忘記我最好的朋友，這本書......
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇37
夏天真的很熱。真的希望一場大雨來，讓熱土熄滅。我的皮膚，冬天變白了，又一次被太陽曬黑了。我不禁感到難過。每天上學都被烈日烤，引來了非洲黑的稱號。我很沮喪。我呆在電視機前，用遙控器看電視。突然發(fā)現我媽的手和我比起來很白。我想問為什么，我媽沒告訴我會傷皮膚。心里不滿意。我以為我媽明明不想給我用，不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣，害怕被別人嘲笑。我媽出門看她用什么的時候我偷偷跟著她。我興奮地看著媽媽的一舉一動。我看到她很快就準備好了，感覺很美。
我看著眼前可愛的小東西，然后撿起來仔細端詳。當我看著上面的英文字母時，我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的是自己原有的知識，并沒有裝懂。我學會了我媽媽的動作，并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂。時間久了，終于完成了，享受自己的作品和長相。我的手涂上了防曬霜，我不再害怕陽光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當我想炫耀的時候，我媽出現在我家門口。她說她忘了帶東西。我很高興向媽媽問好。這時候我看到的不是我媽的夸獎，而是她罵我，把我拖進衛(wèi)生間洗臉。
我很委屈的看著媽媽。我媽媽擔心我的臉是否受傷。她教我，我太小了，不能亂用這些東西，可能會生病。我是第二天早上才這么想的，到了學校，發(fā)現臉上癢癢的，就照鏡子看看怎么了。看到臉上長了很多紅豆，很難過。我跑去跟我媽投訴。我媽說我對皮膚過敏。過幾天，還警告我不要亂動我媽媽的東西。從那以后，我出于好奇，不再用媽媽的東西，更多的聽媽媽的話。好奇心害死人真的很有道理！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇38
書是我的朋友。因為書不僅能帶給我知識，還能帶給我無數的快樂。書的力量是無窮的。有時候，它能在黑暗中給我們送去光明；有時候，當我們迷路的時候，他可以給我們指明正確的方向。
我記得一年前的一個炎熱的下午。我和張小雨約好去書店看書。下午1點，我們在書店門口準時見面。當我們走進書店時，我被厚厚的書香所吸引。我走到一個書架前，上面放著漂亮的作文書，我掏出一本書看了看。哇。這本書的內容太新穎了。我想把這本書買回家，但是我沒錢，所以我不得不請我媽媽給我買。
回到家，我跟媽媽說買書的事，說：“你看，你的書在我們家到處扔還不夠�！绷硗�，買回家也不用看�！鞍Γ覌寷]給我錢，我只好自己攢著。一天存一塊錢，十五天后就可以把那本書買回來。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放在我的存錢罐里。第二天，我的目標變成了爸爸，但是爸爸沒有一美元，所以他不得不把五美元的給我。哈哈，過了兩天，攢了6塊錢。第三天，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢。我心想：“太好了，我可以買書了�！�
然而吃完飯，哥哥纏著我要我給他買糖。我沒辦法，只好帶他去買了一個大棒棒糖，3塊錢。就這樣，我只有13塊錢的錢，但買書還是需要2塊錢，于是向父親要，父親給了我2塊錢。哈�，F在可以買書了。太好了。
到家后，我毫不猶豫地跑到書店，買了我夢寐以求的作文書，躺在床上看著它美極了…
"我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。"這是高爾基說過的一句話，現在。我終于明白了這句話的深層含義。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇39
鈴，鈴，鈴電話鈴響時，我媽媽很快就接了。哦！原來是我的好朋友妞妞，剛滿兩歲。我馬上問我媽怎么回事。我媽轉過頭嘆了口氣說：你今天又解放了！太棒了！我跳起來，高興地說。
我和我媽去了樓后面的冠源教育中心，逛了半天也沒看到他們。無奈之下，只好打電話。在電話里，在電話里，我趕緊問媽媽他們在哪里。母親不耐煩地說：看跳舞！
我們去了文藝博物館，一進門就看到妞妞和她媽媽在門口聚精會神地看著績效如果我們沒有打擾他們，他們可能會等到績效圍棋結束后會有準備。有可能上帝不讓他們看跳舞，讓績效結束了。
然后，我們去體育館附近的操場玩碰碰車。上帝對我們照顧得太多，操場上一個人也沒有。我媽和妞妞在一個組，我和阿姨在我們自己的組。我們買了票后，立即進入游戲。在我們激烈玩耍的時候，我媽的車突然不走了！媽媽看上去有點心慌，坐在那里，抱著妞妞，一動不動。妞妞開始瞪大眼睛，驚訝不已；停留！之后我轉身盯著我們，渴望我們能和他一起玩，但是因為時間互相強迫。，所以我們不能答應他的要求。她別無選擇，只能繼續(xù)無助地看著我們在那里玩得開心。貝爾最后比賽結束了，妞妞露出了笑臉，阿姨笑著問妞妞：怎么樣，好玩嗎？妞妞開心地大聲說：好玩，好玩！看著他開心的樣子，我們都開心。
就這樣，我們玩美人魚，海盜船，把妞妞嚇得喊出來；當然，我們也玩了一些軟式游戲，比如旋轉木馬，青蛙跳，蹦床玩，還有玩。不知不覺已經中午了�？紤]到太晚了，我們同意下次再見。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇40
我的好朋友徐志良的原名是鮑旭。我們都叫他包寶亮。他有黑色的頭發(fā)，大眼睛上兩道濃眉像一座橋，長長的睫毛像一條大魚在橋下的河里嬉戲，而他高高的鼻子像一座橋一樣支撐著橋。笑的時候露出白牙，晚上露出來好像嚇到人了。另外還有兩只聽力靈敏的大耳朵，可以像隧道一樣通過。
他的長相就不用說了，就說說他的愛好吧！
徐志良非常喜歡閱讀。有一天，我邀請他來我家做客，他毫不猶豫的答應了我。他還把董芳帶到了我家。我和董芳打牌的時候，徐志良是裁判，他過去常常津津有味地看著。突然，出現了一本書《作曲之王》。我不知道徐志良的眼睛什么時候莫名其妙地出現在徐志良的眼里。徐志良跑過去拿起作曲王，左右轉動，上下轉動。也許是因為他沒有讀過這一期的內容，他立即坐在一邊，津津有味地讀著書，而我和董芳還在打牌，完全沒有意識到坐在一邊的一方&另一方；缺少，他還在那里隨便看書，徐志良多么愛看書�。∥抑浪梢岳弥苣﹣碇灰椎囊恍┩嫠r間看書。然而，他并不滿足于他所有的知識，在他朋友家享受下面的書。這樣，只要他學會使用它們，他的學習成績一定會名列前茅。但是，我太滿足于自己的知識，不喜歡在其他時間看書。我真的為自己感到羞恥。但是徐志良把他所有的時間都花在學習上，我會像他一樣努力學習。
他不僅喜歡讀書，而且很勇敢。
有一次，徐志良和我去游泳。有一條大河，他父親說讓我們游泳過河吧！我膽小，技術不太好，所以不敢游泳，但徐志良毫不猶豫地同意了。當他到達河對岸時，他高興地向我揮手。
這是我的好朋友徐志良，他愛讀書，也很勇敢。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇41
說到我的好朋友“蘋果臉”，我有很多話要說…
對了，你知道他為什么會有“蘋果臉”這個優(yōu)雅的名字嗎？是因為他的臉，扁扁的時候像青蘋果，笑起來像紅蘋果！雖然他看起來很英姿颯爽，但是俗話說“人不可貌相”，他其實很傻！
他有很多傻事，最傻的是他的愛好。他不一樣，總喜歡剪頭發(fā)。如果他一天不剪十五六次，他會很不開心的。和他在一起的時候，我不是生他的氣，就是笑死我。
有一次，我和他打算做一個撒網的漁夫。我們沒有做網的材料。他用鐵青的臉剪掉了一把頭發(fā)，做了一個網。我讓他把網粘到老漁夫手上，他居然把老漁夫也粘到網里了。我讓他脫網，他就和“老漁夫”一刀兩斷，然后遞給我，讓我“發(fā)誓”，他卻咧嘴笑了，臉紅了，差點讓我頭暈，而且【復習是必須的|海量免費學習視頻資源都在“輕課學習與思考APP”>；>。>。點擊了解】有一點很要命。那一天，他和臭良（我給哥哥起的外號）打了起來，臭良打他的地方，他就打臭良。它們來來去去，有時硬到硬，有時軟。哥哥見自己贏不了，拿著空跳起來，“破空禿鷹”的身體呈直線向前一抓。
“蘋果臉”看到了，他也想效仿，直接就跳出來摔倒了。而臭光正好落在他身上，壓得他“哇哇”直叫，臉都“綠”了�？吹竭@里，我笑了。但他不服氣。站起來之后和臭臭打了一架，臭臭突然打了自己�！疤O果臉”看到了，也對著他的“大鼻子哥”開了“槍”。然后，他的臉“紅”了，他站在那里微笑�？吹竭@里，我笑著坐在地上。
對了，你想知道他是誰嗎？對不起，但我不能給你任何評論，因為他像石頭一樣的鐵拳已經向我揮來。
“啊，救命！”
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇42
一把剪刀和一支鋼筆呆在一個文具盒里，剪刀對鋼筆說：“我們既然住在一起，來做一對好朋友，好不好？”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金，所以他像一個新一代的美男子一樣，驕傲得不可一世，對于此事根本不做回答。
第二天，剪刀和鋼筆的主人來了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙，不一會，漂亮的花就出來了�！罢埱魄莆�！你現在有什么話可講呢？我們做好朋友，好嗎？我們兩人配得非常好！你能寫，我能剪，誰也不會像我們兩人這樣合適的！”他對鋼筆說，“嘿！你居然有這個想法！可能你還不知道我的身體能裝很多墨水，能寫出很多漂亮的字吧！”鋼筆說，“知道，不過我是鋼做的，而且我能活很久，我們可以做一生的朋友”剪刀說，“我能相信你的話嗎？”鋼筆問，“如果我撒謊，那么愿上帝不叫人來用我！”剪刀回答說�！澳愕故菚畛凶约�，不過我不能答應你的請求，我也算是見過世面的，校長還曾用我簽過字呢！”鋼筆說。此后他們就再也不講話了。
幾年后的一天，頑皮的小主人將文具盒掉到了地上，“啪”的一聲，鋼筆和剪刀都被摔了出來，小主人急忙將鋼筆撿了起來，發(fā)現筆尖摔彎了，已經不能用了，從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時常被小主人用來剪紙，他一直懷念著鋼筆——在他的想象中，鋼筆變得越來越光鮮亮麗。
好幾年的光陰就這么過去了。有一天，剪刀被主人隨手放到了抽屜里，終于看到了那支鋼筆，只見那支鋼筆渾身布滿了灰塵，不再光鮮亮麗，剪刀依然對鋼筆說：“我們終于見面了，我們做好朋友好么？”鋼筆慚愧地點頭并說：“我們要做一輩子的好朋友！”
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇43
“喂，放學了。要一起回家么？”張梓鑫說，我回答題目：“好啊，隨便�！�
我跟張梓鑫是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始，我不知道為什么？我們無緣無故的打起來了，打了一會兒，我爸爸來了，又因為游戲讓我們的關系更加親密了。
張梓鑫他是一個樂于助人、學習中等、體育超常的一個人，上回有一個人無緣無故的打我，本來我能自己解決的，可是張梓鑫恰巧看見了，便把手中的書一扔，扔到桌子上就來幫我了。
有一次，我跟他比跑步誰快，我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快，第二次比賽的時候，我一不小心絆倒了。
張梓鑫把我從地上扶起來，又把我身上的灰拍掉，之后看見我流血了，他立刻起身帶我去老師那里，我說題目：“不用了，謝謝了�！彼麉s說題目：“沒事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那里吧，能給你抹點酒精。”
“都說不用了，沒事，一會兒血自然就凝固不會再流了�！蔽艺f�！澳呛冒桑鄄惶�？”張梓鑫關心地問我，我勉強擠出一個笑臉，說題目：“沒事，不疼�！�
一次，張梓鑫在看書，我從他的座位路過，他用余光看見我眼色不對，其他人都沒有發(fā)現，他把書上弄一個角，便向我跑來，問我怎么了？我說沒怎么。
可張梓鑫堅決要知道，我就告訴他說是因為班里有個胖胖的同學，不僅打我，還罵我，張梓鑫就安慰了我。
安慰完了后他起身，我問題目：“你要去干嘛？為我報仇？”張梓鑫說題目：“恩。不然呢？”我說題目：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進來�！睆堣黯握f題目：“那……好吧�！�
我對張梓鑫有說不完的話，因為我們每次有福同享，對方有困難了就盡力幫助別人，就這樣我們一直在一起五年了。
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇44
我的好朋友是一個通情達理、慷慨大方的人。她的名字叫梁。她有一雙大眼睛，雙眼皮，黑眼睛閃閃發(fā)光，柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當我有困難時，她總是幫助我。
有一次，我們去給汝嫣的母親送食物�；貋淼穆飞�，雨下得很大。我們沒有帶傘。汝嫣說：“讓我們脫下衣服，戴在頭上�！庇谑俏覀兠撓乱路髟陬^上，邊走邊唱。不知不覺，我來到我家。我回家給她帶了把傘。在路上，汝嫣總是把傘靠在我身上，而她總是在雨中淋濕。當她回到家時，她的衣服濕透了，而我的衣服是干的。
你看，我朋友不錯，但是這個好地方有些不和諧的音符。
有一次，我們在一起做作業(yè)，突然我一個問題都解決不了。我想看一看她的作業(yè)，但是她用書擋住了作業(yè)，不讓我看。我不好意思對她說：“看看？有什么大不了的？”她說：“不，等我回去告訴你。”聽到這里，我就不理會了�！安�，我買不起。從那以后，我就不理她了。我沒聽到她說什么。放學后，我獨自走回家。雖然其他同學對我有很多笑聲，但沒有一個好朋友，我覺得很孤獨。
回家后想了很久，覺得自己還是錯了，應該向別人道歉。于是我跑到她家。路上我只是低著頭走，不小心撞倒了一個人。我抬頭一看，她跟我說對不起，告訴我她要來我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說應該道歉的是我。我們怎么可能是‘小偷’？“聽了她的釋放，我感到慚愧。到了我家，她拿出一本書，很認真的跟我說。她說得如此認真，我全神貫注地聽。過了一段時間，我明白了問題所在，我們又成了好朋友。
我的好朋友那么善良優(yōu)秀，我都沒有越過她！
我有一個好朋友優(yōu)秀作文600字 篇45
我的好朋友是個文靜漂亮的女孩兒，她是我媽媽的閨蜜小何阿姨的女兒。我們大小兩對閨蜜經常一起吃飯、看電影、看書，共度愉快的周末。
在我暑假去西安老家之前，小何阿姨帶著睿睿妹妹來為我送行。中午我們在水天堂西餐廳一起吃午餐。我們點了牛排、披薩、水果沙拉還有飲料和甜品，都是我們小孩子最愛吃的�？吹竭@些美食，我經不住誘惑，叉起一塊牛排又拿了一塊披薩，左右開弓狼吞虎咽了起來。而睿睿卻不像我這樣，她遵守吃西餐的禮節(jié)，用規(guī)范的動作切牛排，切得小小一塊放入嘴里細嚼慢咽，吃完一塊再取別的食物。吃香十分文雅，看到她這樣我不禁也放慢了速度，俗話說吃相見人品，我也要像妹妹一樣做個淑女才行。
吃完午餐我們又去咖啡館喝下午茶。我們點了美味的冰淇淋和可口的華夫餅。媽媽們看書、聊天，我們呢拿出手機一起看電視劇。睿睿和我都喜歡那部電視劇，我們一邊看一邊討論劇情。我發(fā)現別看她年紀比我還小一點兒，卻有自己獨特的見解。在我的眼里，好人就是好人，壞人就是十惡不赦。而睿睿卻說壞人也有可憐之處，她認為電視劇中的壞的女二號其實很簡單，她就是想得到男主角的愛罷了，只可惜被嫉妒心沖昏了頭腦，才讓她做出那些壞事來。我不禁感慨，睿睿真是善良啊。我們就這樣聊著，吃著，度過了一個愜意的下午茶時光。
不知不覺到了分別的時刻，我們約好等我從西安回來再一起玩。我很幸運能遇到這樣善良可愛的朋友，我祝愿我們彼此在成長的道路上共同進步，互相學習對方的優(yōu)點，都變成越來越好的女孩!
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