心手相牽作文600字
泰戈?duì)栐?jīng)說過“愛,就是充實(shí)了的生命,正如盛滿的酒杯!鄙勘葋喴舱f過“愛可以創(chuàng)造奇跡!毕旅嫖覀儊(lái)看看心手相牽作文600字,歡迎閱讀借鑒。
心手相牽作文600字1
時(shí)間定格在2008年5月12日14時(shí)28分,因?yàn)檫@一時(shí)刻,四川省汶川縣發(fā)生了高達(dá)8.0級(jí)的大地震。這一震,震動(dòng)了所有中國(guó)人的心!
當(dāng)夏日的溫暖正撒向汶川大地時(shí),當(dāng)孩子們翻開課本誦讀時(shí),當(dāng)他們準(zhǔn)備勾畫美好未來(lái)時(shí)…….地震發(fā)生了,那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的校園瞬間變成一片廢墟。
驚恐。期盼。痛苦。悲痛。一張張圖片,一幅幅畫面,一段段文字。一雙雙痛苦又充滿恐懼的眼睛,都在訴說著無(wú)情的天災(zāi)。我似乎也聽到了大人們呼兒?jiǎn)九,孩子們哭爹喊娘?00,1000,10000……死亡人數(shù)在不斷增加著。那種親人愛的紐帶在我手中斷開,流出了痛苦,流出了鮮血和哭聲,是那樣的疼痛,那樣的殘忍。
汶川,咬住牙!天災(zāi),一起扛!災(zāi)難無(wú)情,人有情!那座用無(wú)數(shù)的愛,手牽著手,心連著心,肩并著肩,奮力搭建的愛之橋瞬間架起。這是一場(chǎng)生與死的較量,早一分鐘,就早一分生的希望;多一分錢,就多一份愛的力量!總理第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),痛苦中,親自指揮,爭(zhēng)分奪秒搶救群眾,并吐出了他的心聲“我只要10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)!
在坍塌的房屋,荒涼的廢墟,消失的生命面前,出現(xiàn)了奇跡般的色彩和陽(yáng)光般的溫暖。綠色,橘紅色,十萬(wàn)大軍奔赴災(zāi)區(qū);白色,四萬(wàn)白衣天使和十萬(wàn)大軍形成了救治合力,救出大批掩埋在廢墟中的群眾和大量被困群眾;藍(lán)色,數(shù)不盡的藍(lán)色帳篷為災(zāi)區(qū)人民遮擋風(fēng)寒……這些色彩,譜寫了一個(gè)個(gè)震撼人心的奇跡:在汶川映秀灣水電總廠廢墟中被埋179小時(shí)的馬元江成功獲救。現(xiàn)場(chǎng)的艱難救援超過30小時(shí),前線救治和轉(zhuǎn)運(yùn)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的14個(gè)小時(shí)。續(xù)演了一場(chǎng)挑戰(zhàn)生命極限的時(shí)空大接力。
汶川,我們是一家人。毫無(wú)血緣關(guān)系的兄弟姐妹排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去獻(xiàn)血。從5月12日14時(shí)28分開始,全中國(guó)乃至全世界的目光都不約而同地投向一個(gè)地方-----中國(guó)四川汶川。幾乎從8級(jí)大地震發(fā)生的那一刻起,凝聚全中國(guó)乃至全世界愛心的捐贈(zèng)款物,也源源不斷的匯集汶川。
日月同悲,天地同泣。5月19日~21日全國(guó)各族人民一起向汶川大地震遇難同胞默哀三分鐘。這是民族精神和民族凝聚力的`體現(xiàn)。
面對(duì)災(zāi)難,中華兒女萬(wàn)眾一心,迎難而上。地震震垮了學(xué)校,震垮了家園,但它震不垮那一雙雙求生的眼睛,震不垮我們的中國(guó)心。∫环接须y,八方支援。災(zāi)難終將過去,讓我們攜起手來(lái),眾志成城,抗震救災(zāi),心手相牽,重建美好的家園!
心手相牽作文600字2
文明如同一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的路;文明如同一位園丁,為花草樹木澆上一桶涼絲絲的水;文明如同一顆顆小石頭,為家園鋪上了一條嶄新的路。
許多人嘴上說:“我們要做一個(gè)文明人!眳s不知道文明的真正含義。其實(shí)的真正含義是指:在路上遇見熟人要及時(shí)問好,看見地上有垃圾要及時(shí)撿起來(lái),上完廁所要沖一沖,洗一洗手。這些雖然都是小事,但是文明就是要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我們學(xué)校為了讓我們更加了解文明,專門設(shè)定了一期關(guān)于文明為主題的尖峰小衛(wèi)士活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難,就是與其他同學(xué)一起制作一張關(guān)于文明的宣傳單,并將制作好的宣傳單打印成好幾份,到一個(gè)地點(diǎn)將這些宣傳單發(fā)給路人并進(jìn)行介紹。
我看完活動(dòng)內(nèi)容之后,心情十分激動(dòng),因?yàn)檫@既可以鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,還可以讓我們更加了解文明。
說干就干,一個(gè)星期天的下午,我們聚集在車頭菜市場(chǎng)門口,開始了我們的行動(dòng)。剛開始去發(fā)宣傳單的時(shí)候,同學(xué)們都不敢主動(dòng)上前去講解,作為班長(zhǎng)的我,覺得應(yīng)該帶個(gè)好頭。于是,我就主動(dòng)向路人講解,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,說話的聲音都斷斷續(xù)續(xù)的,但是那位阿姨還是向我豎起了大拇指。有了這個(gè)大拇指的鼓勵(lì),我的膽子漸漸大了起來(lái),不再緊張了,說話流利了,路人的配合也是相當(dāng)?shù)哪酢?/p>
不知不覺中,天色已暗了下來(lái),手上的宣傳單也發(fā)沒了,我們的活動(dòng)即將接近尾聲,但我們創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)并沒有就此結(jié)束。金華的父老鄉(xiāng)親們,讓我們共同攜起手,為創(chuàng)建文明金華而努力吧!
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