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      2. 我的班主任七年級作文600字

        時間:2021-06-16 19:41:07 600字 我要投稿

        我的班主任七年級作文600字

          也許在我們的印象中,班主任是一個特別嚴肅的人,但對有些同學(xué)來說,班主任有另外一面。下面我們來看看我的班主任七年級作文600字,歡迎閱讀借鑒。

        我的班主任七年級作文600字

          我的班主任七年級作文600字1

          在我的記憶深處,有許多值得我尊敬感謝的老師,其中最值得感謝的就是帶我小學(xué)三年數(shù)學(xué)的班主任王老師。

          王老師教我們時三十來歲,她個子不高,長得也不是十分漂亮,但身材保持得極好。不管什么時候,她總是把自己打扮得容光煥發(fā),給人一種充滿青春活力的感覺。她無時無刻不把自己的精氣神傳播到我們教室的每個角落。在王老師的激情感染下,我們也養(yǎng)成了精益求精的良好習(xí)慣,在學(xué)校開展的各項活動比賽中,我們班都能穩(wěn)操勝券,奪取第一。

          王老師不僅班帶得好,而且數(shù)學(xué)教得極好。課堂上,她善于點撥引導(dǎo),善于開啟我們的數(shù)學(xué)思維。她講課生動有趣,時不時還跟我們玩點幽默,加深我們對所學(xué)內(nèi)容的理解。在作業(yè)方面,她對我們要求極為苛刻,錯三道題以上,當即撕掉,重新去做。正是王老師這種嚴慈相濟的教育方法,使我們的數(shù)學(xué)成績總是位居榜首。

          “認真學(xué),開心玩”是王老師教育我們的法寶。王老師經(jīng)常對我們說:“學(xué)習(xí)時就要認認真真地學(xué),只要認真學(xué)了,考不好也沒什么關(guān)系。玩時就要開開心心地玩,不要再顧及學(xué)習(xí)之類的事,讓身心徹底愉悅放松。不要學(xué)習(xí)時惦記著玩,玩時又擔心學(xué)習(xí),這樣既影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,又影響玩的心情!币苍S是王老師那句“考不好也沒什么關(guān)系”的話,減輕了我們學(xué)習(xí)的心理壓力,讓我們體驗到了輕松學(xué)習(xí)的樂趣。這不僅提高了我們學(xué)習(xí)的效率,還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情,挖掘了我們的潛能,培養(yǎng)了我們的特長,一批小能人在我們班涌現(xiàn)。悠悠球大王馬春亭,魔方高手張金生,跳舞皇后向陽,寫作王子魏雨聰聰……

          王老師不僅教我們書本知識,還教我們做人的道理。在班隊活動課上,她經(jīng)常給我們講寬以待人、嚴以律己的故事。在她帶班期間,我們班沒有發(fā)生過一起違反校紀班規(guī)的事。

          現(xiàn)在我們上初中了,盡管王老師不教我們了,但王老師的諄諄教誨我們會永遠銘記于心,它將使我們不斷走向成功的不竭動力。

          感謝敬愛的王老師,我們會永遠想著您!

          我的班主任七年級作文600字2

          老班,顧名思義是我們的班主任。我從小到大,帶過我的全是女班主任,所以我根本不知道那種被男班主任帶的滋味。這不,說啥來啥。來到了初中,我的班主任換成了一個男老師。

          開學(xué)第一天,我見到他時,只見他面孔嚴肅,透露出一種神圣而不可侵犯的威嚴,再仔細一看,他的發(fā)際線活像兩個小山峰,活脫脫一個“凹”字,哈哈!他大約五十來歲,嗯,我是不是把他年齡估計太高了,對不起啦,老班。他有時檢查你的作業(yè),你明明全做完了,他的眉頭也會皺起來,不知道是為啥。我經(jīng);丶液髥柛改福骸盀槭裁次覀兝习嗍请p面性,上課時會開心地笑著,下課后,反倒沒看見他怎么笑,其他老師都跟他相反!卑,我真的弄不懂他呀?但是,那件事改變了我對他的看法,我又發(fā)現(xiàn)了老班新的一面。

          事情要從那天下午開始說起。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,我們的教室也飄起了“想飛上天,和太陽肩并肩。”的歌聲。隨之而來的是老班抱著一摞周記本從容地走了進來。我一看,心里想:。⊥甑傲,我上次交周記本時,里面夾了一張小紙條。小紙條的內(nèi)容是關(guān)于我希望老師不要讓我念作文之類的意思。我又想:老班那種人,哪會再意這庇大的小事,肯定會把小紙條當廢紙扔掉的。

          最后,還是會讓我念的,上帝啊,保佑我吧!求求你啦!終于周記本發(fā)到了我手里,我連忙翻開一看,小紙條還在,而且下面還用紅筆寫了一個字“嗯”!那一刻,我的心里暖暖的,不僅是甜,還有感動。這是一個老師對一個年少無知的孩子的`承諾。那一刻,我很感動,感覺到我自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。平時,我覺得老班對這種事根本不會在意,可是我的老班對我這張微不足道的小紙條,卻在意了。謝謝你,我的老班。

          現(xiàn)在,我們的老班有了三面性,哈哈!

          我的班主任七年級作文600字3

          我的班主任是張璇老師,她是我的生物老師,她是一個嚴厲的老師,同時也是一個很好的老師。

          初入初中,我總是一個人坐在位置上,總是沒有事情做。有一個中午,我被張老師叫進了辦公室,老師交給了我“五星檢查員”的職務(wù)。那一天,我第一次和其他的同學(xué)一起了解了關(guān)于檢查的任務(wù)。我認識了很多其他班級優(yōu)秀的同學(xué)。經(jīng)過幾個星期的時間,我也學(xué)習(xí)了處理事情的方法,也和這些優(yōu)秀的小伙伴成了好朋友。在班上就不用說了,我更是交上了許多志同道合的朋友。我在這謝謝張老師,謝謝張老師給我鍛煉自己的機會,同時也能為同學(xué)們盡自己綿薄之力。

          張老師教生物,她的生物課很有趣。生物課以實驗為主,張老師常常組織我們做實驗。每一節(jié)實驗課都很受我們的歡迎。有一節(jié)生物課要我們觀察細胞的分裂,在實驗時,發(fā)生了一些問題:我們把玻片標本放在顯微鏡下,卻由于標本過于透明一直對不上鏡,我們很著急。這可怎么辦呢?這是張老師走了過來,了解了我們的問題后,仔仔細細地調(diào)起來,她用一只手轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)左右的滑輪,用眼睛尋找著幾乎透明的標本,終于我們找到了標本,電腦屏幕上也有了它的樣子。她有指導(dǎo)我們轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)至高倍鏡,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋與細準焦螺旋就可看到細胞分裂的樣子。接著她又去其他組看看他們有沒有遇到什么問題了。

          張老師是我們班的班主任,在教好自己學(xué)科的同時,也不忘關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在愛的擺渡上,張老師總是經(jīng)常和我們互動,鼓勵我們。在班會課上,張老師總結(jié)了近期的學(xué)習(xí)情況,肯定了我們的努力,也制定了以后的學(xué)習(xí)目標。放學(xué)的時候,張老師也單獨和我講了一些學(xué)習(xí)的方法和技巧,我現(xiàn)在一一執(zhí)行,經(jīng)過一段時間,我也看到了自己超大的進步。

          張老師對常規(guī)要求嚴格,我們明白這是讓我們更加的好,這就是我們的班主任張老師。

          我的班主任七年級作文600字4

          在這個花季,與你邂逅……

          原來以為樹木已干枯,流水已結(jié)冰,四季不再變換。你的出現(xiàn),仿佛如夢一般驚醒了我,給我注入了新的活力。

          簡單而又爽快,直白而又溫和,這就是你。喜歡聆聽你的效率極高的講課,喜歡與你一起在雪地里堆雪人,喜歡你那爽朗的笑聲,喜歡聽你嚴厲的訓(xùn)斥……

          晨靄的寂靜被無情的劃破,還沉浸在睡夢中的我,無奈地起床梳洗準備開始“魔鬼訓(xùn)練”,你一如既往地頂著困意來督促我們,毫不懈怠。嚴苛的規(guī)范要求,殘忍的訓(xùn)練方式,讓我們叫苦連天。你卻一副雷打不動的表情,毫無憐憫之心……一天又一天,一月又一月,你總是陪伴著我們。功夫不負有心人,我們的體質(zhì)不斷增強,班級體育成績有了巨大的飛躍;叵朐(jīng)的付出,揮灑下的汗水,覺得再苦再累也值得。那一刻,明白了你當時的苦心。

          剛接我們班時,學(xué)習(xí)成績相比其他班而言遠遠落后,你召集我們商量,給我們以信心鼓勵,那期許的目光,那焦急的神態(tài),給我們平添了一份力量。我們目標一致,我們終將成功。往后的日子里,我也更刻苦努力的學(xué)習(xí),每天課上孜孜不倦地用心讀書,晚上挑燈夜戰(zhàn),遨游題海,不知何時才會瞌睡。黑暗的四周,婆娑的燈影,我孤身奮戰(zhàn),攻克一個有一個難關(guān),但我并不覺得孤單,因為有你啊。

          班級競賽項目,你煞費苦心為我們籌備,耐心的指導(dǎo),反復(fù)的指導(dǎo)練習(xí),直至登上舞臺展示的那一刻,我們的團隊盡顯光彩,贏得滿堂喝彩。是前方觀看的你,給我們以十足的信心勇氣……

          黃葉飄落,又是一年畢業(yè)季。你叫我如何忍心離你遠去?拾一片黃葉,我該如何歸去?不知如何說“再見”,但愿曾經(jīng)記得我們有過這段美好的回憶,但愿貯藏內(nèi)心最深處的記憶,不會變質(zhì),一如既往。

          滿腔愁思載滿我的心田,怎么忘得了你——我的班主任劉晉芳老師!

          我的班主任七年級作文600字5

          世界上至真至深至純的情是什么?除了親人之間不可分割的愛,還有一份濃濃的情在我身邊。

          是誰化作月光為你指明方向?是誰形影不離不露痕跡默默支持你?是誰偶爾變成烏云忽而潑下一盆冷水?是誰總是相伴身旁遠遠望著你成長?是誰最先從稚嫩的文字里聽見生命拔節(jié)的聲音?她是我的班主任。每一聲嘆息,每一處角落,每一份驚喜,無不被她記得那樣清楚,不知不覺在默默中陪學(xué)生們走過了一度春秋。她像天空蒞臨人間的雪的仙女,滋潤我們一株株小小的幼苗。

          愛學(xué)生的她

          班主任是個愛“管事”的“老媽子”。流感期間,她在熏醋,而物理老師走過,看到這一幕時也忍不住調(diào)侃到“看這班主任跟‘老媽子’似的”,一想還挺合適,她愛管事,我們就都愛犯事?偸怯袔锥錇踉圃谖覀冾^頂,也有更多的愛是白云。

          那個變化多端的老媽子,愛學(xué)生的心是那么強烈。

          愛學(xué)習(xí)的她

          課堂是我們的天堂,她帶領(lǐng)著我們一起用優(yōu)美的語調(diào),抑揚頓挫的一遍遍賞讀課文。當你認真聆聽時,總要被陶醉的,偶爾你闖進了夢景到另一個世界,也同樣看得到她優(yōu)美的步伐和流連忘返的神情,她曾說到過“讀書使她有魅力”,我想只有在一場夢的天堂里,她的魅力才會讓你一覽無余。那個夢的天堂的“授課人”,愛學(xué)習(xí)的心,與日俱增。

          愛年輕的她

          曾經(jīng),她說過,在她的一次同學(xué)聚會上,一位同學(xué)稱贊“我們都老了,只有你看起來還年輕”,她的回答不是護膚品,而是閱讀的魅力。與書本為伴,她的思想是年輕的;與孩子較量,她的外貌是年輕的;隨時代潮流,她的境遇是年輕的……她有一顆愛年輕的心。

          那個年輕世界的“追逐者”,愛年輕的心毫不褪色。

          她是我的班主任,她的心至真至純,愿那份濃濃的情在我們身邊,伴我們成長,永不消散。

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