時(shí)光流逝的作文600字

關(guān)于時(shí)光流逝的作文600字

　　當(dāng)歲月流逝，所有的東西都消失殆盡的時(shí)，唯有空中飄蕩的氣味還戀戀不散，讓往事歷歷在目。下面給大家分享關(guān)于時(shí)光流逝的作文，歡迎借鑒！

　　關(guān)于時(shí)光流逝的作文1

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，望著這片蔚藍(lán)的天空，走著熟悉的道路，按捺不住內(nèi)心的腳步……原來你還在這里。

　　小時(shí)候，友誼是顆甜美的糖果。

　　當(dāng)我的腿摔得血肉模糊時(shí)，你將我扶到亭子中休息，拿著兩個(gè)星期存下的十幾元零錢，為我買碘酒和繃帶，一邊安慰我，一邊還給我上藥，看著你細(xì)心的眼神，心中的不安和急切都化為烏有。

　　在這冰冷的木亭中，充滿了溫馨的友情。

　　后來啊，友誼是杯溫暖的咖啡——

　　當(dāng)我們走在回家的路上，咱倆餓得雙眼發(fā)光，身上毫無分文，你就帶著我去摘小區(qū)里唯一一棵長(zhǎng)出果實(shí)的楊梅樹，你在上面摘，我在下面接。被保安發(fā)現(xiàn)時(shí)，你拉著我奔到后院，雖然跑得大汗淋漓，但是我們有了齊心協(xié)力摘的勝利的果實(shí)，你一顆，我一顆，歡喜的表情在面部一直綻放，這種溫暖使人無力抵抗。

　　那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的“勝利”。

　　而現(xiàn)在，友誼是那告別時(shí)的淚花——

　　當(dāng)我要搬家的時(shí)候，那不舍的眼淚與離別的悲情交錯(cuò)著，我們擁抱著說出離別時(shí)最后的話語，給你準(zhǔn)備的一些東西，你也退還回來，是怕回憶起當(dāng)年歡樂的時(shí)光嗎？其實(shí)，我還是存在于你心中的，會(huì)一直陪伴你走過酷暑寒冬，這里也是你溫馨的家。離別之時(shí)，看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中，才知道什么叫一種無奈和悲傷。

　　時(shí)光荏苒，友誼如那清泉般涌入我的心頭，才知道，其實(shí)你一直都在，既在風(fēng)里，也在雨里，更在心里，讓這友情永遠(yuǎn)包圍著我。

　　“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘�！笨墒俏覀兊挠亚椴粫�(huì)改變，永遠(yuǎn)這么淳樸。

　　關(guān)于時(shí)光流逝的作文2

　　“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，初中時(shí)光就已過了一大半，時(shí)間就像白駒過隙，不經(jīng)意間，就悄悄地溜走了。我仿佛昨天還剛進(jìn)入初中，可今天就已經(jīng)進(jìn)來快兩年了。時(shí)間是沒人能控制的，你攔不住也抓不住，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼。大雁離去，候鳥停息，留下了一片又一片的荒涼它們一次又一次不停的往返這生命的站點(diǎn)，它們或許也在感嘆這時(shí)光的流逝，想要抓住最好的時(shí)機(jī)，不曾錯(cuò)過。

　　正值豆蔻年華的我們，面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，本應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，可我卻時(shí)常沒有好好學(xué)習(xí)，做著作業(yè)的時(shí)候還心不在焉，玩一下這里玩一下那里，以為自己時(shí)間還很充裕，可誰知道，時(shí)間就這樣如潺潺流水，一去不復(fù)返的走了。相比之下，而高三的學(xué)生們都在拼搏奮斗，不敢松懈一刻，為了高考拼命讀書，抓住任何一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不讓時(shí)間白白流逝，因?yàn)樗麄冎�道，只要浪費(fèi)一秒時(shí)間別人就可能會(huì)超過自己，所以他們絲毫不敢放松，高三的學(xué)生都在為了自己的夢(mèng)想而努力，那我又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎，我們應(yīng)當(dāng)要把自己每一天要做的事情做好，不要讓到時(shí)候的我們?nèi)フ覍ぴ��?jīng)留下來的遺憾，而感到后悔。在時(shí)間車輪的推動(dòng)下，我們不再是那個(gè)無憂無慮的少年，如今我們即將破繭成蝶，逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。有很多人說時(shí)間過的太快了，經(jīng)常都沒做些什么一天就過去了，但魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的”時(shí)間雖流逝的快，但只要做每件事認(rèn)真細(xì)致，效率高，時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，接下來只有一年多就要中考了，我應(yīng)當(dāng)抓緊剩下的一分一秒，不讓自己的青春留下遺憾！

　　關(guān)于時(shí)光流逝的作文3

　　有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲語淚先流”，但時(shí)間在流逝，更不會(huì)有后悔藥，要想不后悔，只有從現(xiàn)在開始，不讓以后后悔。

　　朱自清《春》是感嘆時(shí)間流逝的最佳詩篇，他讓我們感考古學(xué)見到時(shí)光的飛逝，讓我們懂得珍惜時(shí)間，無論是從文章的語言中，還是所有表達(dá)的意境中，都能讓我們體會(huì)到春的美好。

　　我們卻有這樣的感受，當(dāng)人們陶醉于某一事物時(shí)，總覺的時(shí)間過的好快，當(dāng)人勻處于孤獨(dú)無聊時(shí)，總覺的時(shí)間過的好慢，因上，世上沒有絕對(duì)的永恒，只有相對(duì)的永恒，相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一道路。

　　時(shí)間過去了，往往會(huì)給人留下些什么，細(xì)細(xì)想想，那兒時(shí)與同齡的兒童一塊玩耍時(shí)的情景，是多么讓人向往，無論是哭也好，笑也好，總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道，像是什么味兒，卻好似比水果還要甜，像是什么花的味兒，卻又比花的味道還要香。

　　歷代詩人對(duì)時(shí)間的殘酷都有深刻的認(rèn)識(shí)，在他們的各類作品中，逝者如斯，人生苦短，白駒過隙的感嘆讓人印象深刻，如同感同身受一般，讀來讓人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中還是霧里，人生過一輩子不太容易，兒時(shí)懵懵懂懂，少年時(shí)似懂非懂，青年時(shí)狂放不羈，聽時(shí)又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時(shí)了老年，這輩子快要結(jié)束了，才懂得回憶些什么，卻早已忘的一干二凈，那時(shí)就會(huì)抱怨：“我沒有童年，少年！”就這樣人生一輩子就過去了，沒有什么可以帶走，沒有什么可以留下，一次旅行，來也匆匆，去也匆匆。

　　歷史常常和人開玩笑，時(shí)間的流逝也同樣，但人卻無能為力，做的只能是永不悲觀，靠自己來改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。

　　我們留不住時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)間在流逝，但我們可以留住快樂。

　　關(guān)于時(shí)光流逝的作文4

　　時(shí)光飛逝，難忘的小學(xué)只剩一年了。五年如一天，我不知道一年后的畢業(yè)典禮上，我會(huì)不會(huì)淚流滿面，但我確信我會(huì)留下遺憾。

　　記得剛來學(xué)校的第一天，我好奇地在學(xué)校里游蕩，令我記憶最深的是地理園里的馬蜂窩。

　　下課鈴一響，我立馬跑去看地理園里的馬蜂大戰(zhàn)。一群高年級(jí)大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂，還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩，后來覺得無味，便拿起了掃把，在空中揮舞�？烧l也沒想到，我剛拿起掃把，就被突如其來的馬蜂蟄了后腦勺。我害怕極了，驚恐地跑回教室，想去找班主任老師哭訴。可是當(dāng)時(shí)怎么也找不著班主任。我坐在座位上，準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。突然發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)也被馬蜂蟄了，他看起來比我更嚴(yán)重，右眼右上角整片都紅腫了，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)都沒有要哭的跡象，弄得我反而不好意思哭了。

　　更令人難忘的是這個(gè)學(xué)期的足球比賽。不用上課去運(yùn)動(dòng)當(dāng)然很輕松又開心啦，第一個(gè)星期比完賽，我獲得了男子第二名，五一放完假后，我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕松而短暫的，一晃眼就消失無蹤了。

　　時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，五年的.小學(xué)生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下，我們得到了許多：我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們?cè)龠^一年就要畢業(yè)了，這一年是我們相處最后的時(shí)光，我一定要好好珍惜！

　　關(guān)于時(shí)光流逝的作文5

　　時(shí)光匆匆，歲月無情，六年時(shí)光又將逝去，曾經(jīng)美好的回憶像一葉葉小舟，在時(shí)光的河流中旋轉(zhuǎn)、漂蕩……

　　還記得那些年，我們一起傳過的紙條。在自習(xí)課上，寫滿了字跡的紙條有時(shí)如一只飛鴿，在空中翱翔；有時(shí)又如一只田鼠，在地面上鉆來鉆去。那小小的不起眼的紙條上，蘊(yùn)藏著我們的秘密。當(dāng)收到回信時(shí)，盡管表面上若無其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢！

　　還記得那些年，我們一起騎的單車。空地上自由自在的身影，響亮爽朗的笑聲，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開始騎車的時(shí)候，是你們小心地扶著我，陪我晃晃悠悠地挪動(dòng)著。一不小心摔倒了，是你們關(guān)切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。

　　還記得那些年，我們一起去遠(yuǎn)足。漫漫六公里的路程，我們互相鼓勵(lì)，相互打勁，聞著沁人心田的花香，聽著清脆悅耳的鳥鳴，讓漫長(zhǎng)的旅程顯得不那么枯燥。來到目的地，我們爭(zhēng)先恐后地在營(yíng)地搭起了帳篷，開始享受我們野營(yíng)的快樂時(shí)光。

　　還記得那些年，我們一起“趕過”的小貓。語文課上，老師正在精彩地解讀著課文，一聲尖叫突然響起。原來教室里來了一位“不速之客”——小貓，隨后全班一起開始“大合唱”，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班里逃竄，黃色的身影閃來閃去，尋找著出口。嗨！還沒等我們動(dòng)手，小貓來也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。

　　那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。

　　關(guān)于時(shí)光流逝的作文6

　　夢(mèng)里又出現(xiàn)了它的身影，我好想告訴它：我好想你。

　　來到新學(xué)校的這幾個(gè)月，居然還沒完全適應(yīng)，不時(shí)會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)生活了三年的地方。想起一棟棟的教學(xué)樓，想起我與知識(shí)“苦戀”的教室；想起時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈愛的老師們；更常常想起那一路的香樟，春去秋來，那見證我成長(zhǎng)的樹葉不知飄向了何方。噢！還有榕樹，一閉上眼，就能看見它靜靜地佇立在那里，樹葉因?yàn)殛柟獾恼丈浒l(fā)著光。風(fēng)吹過，一樹的葉子沙沙作響，我知道它在和我打招呼……這一刻無法再欺騙自己，思念原來是那么地疼痛。

　　“榕兒……”我看見自己向它跑過去，準(zhǔn)確地說，是以前的自己，極短的頭發(fā)，手里拿著一份試卷，最張揚(yáng)的還是那笑容，不過試卷上布滿紅叉叉。

　　榕樹長(zhǎng)得很漂亮，我從來沒見過那么好看的樹，不同于大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞，也不同于那些精心修剪美得像一幅畫的精致樹木……我看見我對(duì)著它傻笑，在炫耀自己進(jìn)步了，它就這樣安靜地聽著我講。什么時(shí)候開始，我只能對(duì)著一棵樹訴說苦惱和炫耀進(jìn)步呢？那么長(zhǎng)久的事啊，記不清了。

　　三年一晃眼就過去了，最舍不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調(diào)皮的學(xué)弟扯下來；怕鳥雀因?yàn)樗�的漂亮而停留筑巢，把它的枝干壓下去；但同時(shí)又擔(dān)心沒有鳥雀停留對(duì)它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對(duì)它講外面那些我沒同它講的精彩。

　　做了好長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我變成了它，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，淡淡的歡心和淺淺的失落……

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