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我這個(gè)學(xué)期作文600字(精選19篇)
面對(duì)新的學(xué)期,我們一定要把學(xué)習(xí)計(jì)劃“更新”一下,但是不要盲目“改版”,要把正確的計(jì)劃“保存”,把錯(cuò)誤的計(jì)劃“刪除”。下面由小編為您整理出的我這個(gè)學(xué)期作文600字(精選19篇),一起來看看吧。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一下子一個(gè)學(xué)期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持不懈的努力下,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了特別多。
以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看!毙瞧谖,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點(diǎn)一點(diǎn)頭。
當(dāng)我回到家時(shí),我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔(dān)心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準(zhǔn)確說是因?yàn)槲业淖藙?shì)可能有一點(diǎn)不對(duì)勁,或者握筆姿勢(shì)不對(duì)。
第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時(shí)間就看電視,沒有一點(diǎn)兒自覺性,你現(xiàn)在沒事,怎么不去多練練字呢?
我走進(jìn)了我的房間,媽媽對(duì)我說:“如果把字寫好,先要把姿勢(shì)坐對(duì),坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢(shì)坐對(duì),哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好!
我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結(jié)束了,雖然這一天結(jié)束了,我覺得還是特別有價(jià)值,因?yàn)槲业淖诌M(jìn)步了許多。
到了星期一,。∥易畈幌氲鹊竭@一天,可是該來的還是來了,我的心就像一團(tuán)兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標(biāo)方向去加油努力,堅(jiān)持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能向成功邁出一大步!
我這個(gè)學(xué)期作文 篇2
秋天,菊花正開得燦爛,黃色的淡雅,白色的高潔,紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月,我收獲了不可多得的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我如同溫室里的花朵,衣來伸手,飯來張口,十分嬌貴,禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué),我感到了莫大的壓力,分?jǐn)?shù)的較量,名次的比拼,都如同一塊塊千斤巨石,壓得我喘不過氣。有時(shí),我也想逃避,夜里,淚水常常在眼眶打轉(zhuǎn),又在不經(jīng)意間劃過臉頰。
秋高氣爽,天朗氣清,桂花飄香。如此美好的天氣,而我卻仍垂頭喪氣,瑯瑯書聲縈繞耳畔,裊裊清香泌人心脾,令人不得不身心愉悅。
電腦課上,無意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁,我被深深震撼了,網(wǎng)頁上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰,卻沒有磨滅他的理想,仍癡迷地追隨音樂,憑借他頑強(qiáng)的毅力,他努力,他奮斗,創(chuàng)造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對(duì)這莫大的挫折,也沒有輕言放棄,我怎能被這小小困難打敗呢?我不能逃避了,我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我要把堅(jiān)強(qiáng)付諸于行動(dòng),而不是虛張聲勢(shì),我要讓所有人知道,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
從此以后,我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人,而是認(rèn)真思考;不再是一遇到挫折便輕言放棄,而是勇往直前;不再是遭遇批評(píng)就淚流滿面,而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我的不懈努力下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),成為了班級(jí)中的佼佼者。
清香撲鼻,泌人心脾。門前的桂花枝繁葉茂,碎金般的桂花在綠葉中開得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在逆境中品咂著恐懼和迷茫,然后執(zhí)著向前。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇3
寒假已經(jīng)結(jié)束,緊張的節(jié)奏將馬上回到我們的身邊。我們應(yīng)以嶄新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在上一學(xué)期里,我取得了較大的進(jìn)步,期末考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
而在新的一學(xué)期了,我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改善自己的缺點(diǎn),使自己變得更加完善。
我們已經(jīng)是一名初中生,所以我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,第一位就是在課堂上的聽講,跟住老師的步伐,做到:
1、仔細(xì)聽講,吸收老師傳授的知識(shí)。
2、認(rèn)真記好筆記。
3、積極動(dòng)腦思考,積極發(fā)言,大膽提問。
其次,就是在家里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做到:
1、復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教過的內(nèi)容。
2、找到還沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),第二天向老師詢問。
3、預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的課程,找到重點(diǎn),和知識(shí)要點(diǎn),方便第二天的學(xué)習(xí)。
為了更好的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本,將沒有弄懂的題,或錯(cuò)的題記在上面。查漏補(bǔ)缺,注意薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不因?yàn)椤榜R虎”丟分。
新的一學(xué)期,我還應(yīng)該做到堅(jiān)持體育鍛煉,不讓體育成為我以后學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)。
還有,我應(yīng)該合理的安排作息時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和老師的教學(xué)方式制定自己的學(xué)習(xí)方案。
我還應(yīng)該積極參加集體活動(dòng),多為班級(jí)作出貢獻(xiàn),將自己融入一年一班這個(gè)大集體,和同學(xué)們一起把一年一班變成最優(yōu)秀的班集體。
我們已經(jīng)是一名初中生,我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)定下目標(biāo)超越目標(biāo),再定下目標(biāo)。為以后長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)生涯,奠下牢不可破的地基。
計(jì)劃寫完了,來一句鼓勵(lì)我們一年一班的話——我們行,我們不是一般人!
老師的話:目標(biāo)清晰明確,躊躇滿志,志存高遠(yuǎn),讓我們一起努力,讓個(gè)人成功,讓集體優(yōu)秀!
我這個(gè)學(xué)期作文 篇4
新的學(xué)期開始了,大家都有新的打算和計(jì)劃,經(jīng)過了初中半年的學(xué)習(xí),我想,我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),再這半年中的學(xué)習(xí)生活中,我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這一點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也是很需要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班的前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué),我會(huì)努力,讓它有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
定了計(jì)劃,我一定要堅(jiān)持。
老師的話:我們的確要學(xué)會(huì)“分析”,分析自己的失敗,分析自己的特點(diǎn),分析問題,分析方法……學(xué)會(huì)分析也就學(xué)會(huì)了思考,思考會(huì)讓人成熟起來的。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇5
時(shí)間過得飛快!在三年級(jí)時(shí)我來到了美視,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)要成為六年級(jí)的大姐姐了。新學(xué)期里,就讓我隨著我的暢想去努力吧!
聽大家說,六年級(jí)是非常重要的。因?yàn)橐R近小升初了,所以在六年級(jí)里我一定會(huì)把成績(jī)提高,爭(zhēng)取考上我的理想學(xué)校!
在語文方面,我要把閱讀提起來,也要把閱讀理解和回答問題的完整度提高。在語文的作文方面,要把人物的語言寫的更富有童趣一些,也需要經(jīng)常用倒序、插敘來完成作文。我最大的一個(gè)問題就是,有時(shí)一個(gè)字不知道是前鼻韻還是后鼻韻,所以打字不是很快,我想詞語的讀音應(yīng)該很重要,所以在這學(xué)期我一定要加強(qiáng)練習(xí)每個(gè)字的正確讀音。我現(xiàn)在,及時(shí)交作業(yè)和書寫工整的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,希望我在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)加油!
這學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想,原因我很清楚。首先,在做數(shù)學(xué)題時(shí),粗心大意,沒有看清題就開始做題,這一點(diǎn),我必須要改正。做題時(shí),要看清問題,不能一心二用。還有在寫方程時(shí)忘了寫“解”,無緣無故就被扣了五分,從這里,我就體會(huì)到了自己是多么不專注。這次犯了錯(cuò)我就一定要改掉我那粗心、不專注的壞毛病。六年級(jí)時(shí),我一定不會(huì)再犯這樣的鬧毛病了。雖然,我的數(shù)學(xué)有許多不好的習(xí)慣,但數(shù)學(xué)的算數(shù)我進(jìn)步了,但還是要繼續(xù)努力!在這學(xué)期里,在數(shù)學(xué)課上我一定會(huì)更加專心,課后把老師講的再在腦子里過一遍,在加強(qiáng)練習(xí),我相信我一定會(huì)大大進(jìn)步的!
六年級(jí)里,英語更難一些,我一定要堅(jiān)持每天讀十五分鐘的`英語,堅(jiān)持寫英語單詞,語法也要記牢。在英語課上認(rèn)真聽老師講課,讓我的英語突飛猛進(jìn)。加油!
在紀(jì)律方面我做得很好,唯一就是在排隊(duì)的時(shí)候做不到“靜、齊”,一定要改正過來。
下學(xué)期,我也要做到自己管理自己。我長(zhǎng)大了,自理是必要的。我爭(zhēng)取把我的自理能力提高一些!
在六年級(jí)里,我的要求會(huì)比以前的要求高一些。我不想辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望,也希望同學(xué)們能看見我的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方,可以隨時(shí)提醒我。我想和同學(xué)們一起高飛,為自己的理想而奮斗!
我這個(gè)學(xué)期作文 篇6
何為彷徨?深夜漫無目的地走在街頭,向隅而泣,患得患失。當(dāng)不惜時(shí)光時(shí),卻又嘆是時(shí)光的錯(cuò)。
還懷念與你攜手共讀的日子,拾級(jí)而上,面對(duì)面,執(zhí)筆描繪你的輝煌。湖依舊平靜,天依舊透徹。然現(xiàn)流星已掉落天際,我只好愣愣的,看著你悄然離去。
罷。我對(duì)自己說,明日復(fù)明日。你卻又出現(xiàn),說,逝者如斯夫。我急迫地想要抓住你。你卻如絲滑的流水滲過我的手心,落下的是無盡的落寞與空虛。這個(gè)學(xué)期,我丟失了你,我開始彷徨,無助。唯有走在最喧鬧的街頭,站在最擁擠的地方,才不會(huì)涌出如此感覺。
從古至今,多少人嘆息過你的離去;也有多少人醒悟了,將你緊緊抓在手心,做些更加有益的事。可我呢,屬于前者吧。你總靜靜立在我面前,不言不語。不屑一顧的我總忽視你的存在,愚昧無知地盡情娛樂。待我想念你,你卻不見身影,猶似曇花一現(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期,我很彷徨啊。堆積的書居然成為了我最大的煩惱,而娛樂卻是我每天重要的“任務(wù)”。臨近考試,總想著臨時(shí)抱佛腳。當(dāng)某一天真的下定決心來學(xué)習(xí)時(shí),視線卻離不開放在一旁的手機(jī)。我失去了你,時(shí)間。還記得你在我手心留下的印記;還記得你與我執(zhí)筆作畫,畫上是清新美景;也還記得那時(shí)天仍藍(lán),湖仍靜。失去了才懂得珍惜罷。
這個(gè)學(xué)期,我很彷徨啊。但是彷徨的日子終究是過去,將來是未知的篇章。精彩的,還是枯燥的篇章?
“滿腹詩書氣自華"。我拾起一本泛黃的書,想彌補(bǔ)我過去的無知。抬起頭,驚覺你又站在我面前,眼角彎彎,面露粲然。
掬一捧清水,映出你的影子——時(shí)間,雖使我在這個(gè)學(xué)期彷徨,卻讓我懂得了許多。加油!讓彷徨成為一個(gè)過去!
我這個(gè)學(xué)期作文 篇7
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因?yàn),媽媽今天要教我包餃子?/p>
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累。寢屍綍r(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長(zhǎng)地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂,我收獲了勞動(dòng)的快樂!
我這個(gè)學(xué)期作文 篇8
坐在考場(chǎng)上寫作文,這是在學(xué)校最后的日子了吧!
望著空氣都可以想到曾經(jīng),一切曾經(jīng)發(fā)生過的事情。
班里轉(zhuǎn)來了好多個(gè)新同學(xué),卻走了兩個(gè)好朋友——淼兒和薇。跟曾經(jīng)關(guān)系最好的人互相傷害,然后誰都沒有再理誰。
從那以后,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,一個(gè)人看星星,一個(gè)人逃避,卻始終逃不過,一個(gè)人的寂寞。
后來的后來,籃球賽輸了,掉了好多金豆豆,而且是在老師放電影,黑漆漆的一片,別人都在盯著屏幕笑,我卻對(duì)著黑暗哭。
又找到了好朋友,于是我拼命地遺忘那些已經(jīng)在角落的灰塵。我試圖忘記所有的不快樂,試圖忘記那些所謂的憂郁,試圖尋找那些已經(jīng)丟失的幸福。但是那些信誓旦旦的承諾,全被時(shí)間撲了空。
后來也不知受了什么刺激,天天都在哭,淚水浸濕了書腳,好幾頁。然后獨(dú)自一個(gè)人再操場(chǎng)上看星星,吹冷風(fēng)。
瘋狂地愛上籃球。天生不服輸?shù)男愿,讓我在輸(shù)淖顝氐椎幕@球賽后,原原本本的顯露出來。但是球隊(duì)都是男生,我只作那個(gè)站在球場(chǎng)邊的觀眾,在每個(gè)陽光明媚的下午,看學(xué)長(zhǎng)哥哥打球。
在到后來,開始復(fù)習(xí)。歷史老師幫我勾畫重點(diǎn),滿書的紅色,是冬日理持久的溫暖。再不好好背,就真對(duì)不起老師了。心里這樣想。
快期末考試時(shí),超被選為了校籃球隊(duì)的隊(duì)員,這應(yīng)該是他很久很久的夢(mèng)想了吧……也就在那幾天,開始倒計(jì)時(shí),語文老師給我寫了滿滿一頁的評(píng)語。這個(gè)冬天,真的很幸!
考試前一天,在創(chuàng)網(wǎng)上逛了很久,找到了一些幸福,一些感動(dòng)和一些明媚的憂傷。
碎片,在凌亂不堪的記憶中,碎得更美麗。
一切隨風(fēng)而逝,又是一個(gè)新的開始……
我這個(gè)學(xué)期作文 篇9
農(nóng)民伯伯要盤點(diǎn)這一年的收成,早出晚歸的商人要看看這一年賣出了多少貨物,用筆思考問題的作家要盤點(diǎn)這一年寫了多少有靈性的文字,強(qiáng)壯的貓要盤點(diǎn)今年抓了多少老鼠,——而我,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,也要盤點(diǎn)這一年的成長(zhǎng)。
這一年,我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖了。原來我要伸出手、踮起腳才能拿到的東西,現(xiàn)在一伸手就能拿到了。我看著一年級(jí)小同學(xué)特別矮了,現(xiàn)在我可以抱起一個(gè)一年級(jí)的小朋友旋轉(zhuǎn)一圈放下,之后還精力十足。現(xiàn)在我感覺爸爸越來越矮了,以前我才到爸爸的胸部,現(xiàn)在一伸手就比老爸高了。不過我聽說長(zhǎng)高等于長(zhǎng)胖,我又長(zhǎng)胖了兩公斤,不過我不以為然?墒且粋(gè)煩人的事就出現(xiàn)了,我被老爸一抱,我的肚子又被抓得痛了起來。哎,真的長(zhǎng)胖了!我為我的成長(zhǎng)又驚又喜。
這一年,我不僅長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,還長(zhǎng)了見識(shí)。我來到金黃的沙灘,一路瘋跑,一步一個(gè)腳印,迫不及待地跳入水中。海水使我的嘴巴咸咸的,我立馬站起把水吐了出來。原來有小蛤在這里生活,我可抓了許多。
過去的一年我在成長(zhǎng),新的一年我像一只羽翼豐滿的小鳥,飛向天空,又像一只破蛹而出的蝴蝶,自由自在地飛翔。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇10
嶄新的五年級(jí)——新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(zhǎng)的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!
我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語上對(duì)我說:“你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望。∥也荒芄钾(fù)老師的一片好心。∥疫要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!
我這個(gè)學(xué)期作文 篇11
在這個(gè)學(xué)期中,我又有了不少收獲。
在語文方面,我學(xué)會(huì)了許多生字;關(guān)于寫作方面的開頭和結(jié)尾,怎樣應(yīng)用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀圖書時(shí)的速度。
在數(shù)學(xué)方面,我都學(xué)到一原一次方程了,以前我不會(huì)的題,現(xiàn)在只要提起筆來就會(huì),不需要費(fèi)勁腦汁來做了;我連著兩次考了100分,您高興嗎?
在英語方面,我學(xué)到了許多篇課文;還有少量的語法知識(shí);我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無窮,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過的。
那是一次考試,我早早把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個(gè)傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對(duì)是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對(duì)我說:“只要檢查,就有收獲!遍e著也是閑著。說罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯(cuò)了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因?yàn)闄z查了,我才得了100分,我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢!
我這個(gè)學(xué)期作文 篇12
這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,回憶起這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷的事情,我學(xué)會(huì)了……明白了……許多。
這個(gè)學(xué)期,我收獲了許多,有孝敬父母的方式,有玩耍時(shí)的歡快,還有許多做人的道理……不過,最讓我感到高興的,卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”
是呀!年輕歸就年輕,不過我們要適當(dāng)?shù)拇竽懀且矣谌プ,敢于去?shí)現(xiàn)他。不要浪費(fèi)了青春的美好時(shí)光。
我就浪費(fèi)了這樣的青春,以前我有過參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的機(jī)會(huì),可是我卻因?yàn)樽约旱哪懬佣艞壛诉@個(gè)重要的機(jī)會(huì),俗話說得好,“機(jī)不可失,時(shí)不在來。”從此,我就沒有碰到這樣的機(jī)會(huì)。
年輕的時(shí)候,就要敢作敢為,一定要卻定好正確的目標(biāo)。努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),雖然不要干什么轟轟烈烈的大事,但是只要朝著自己想要的目標(biāo)前進(jìn)就行。
青春一定要把自己想要干的事干完,否則后悔起來就會(huì)留下莫大的遺憾。
我還記得一句深刻的話語。
“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的人生,而遺憾是擁有不完整的人生年輕,決對(duì)不能留遺憾。
人們,記住呀,一定不能在青春留下遺憾如果當(dāng)時(shí)比爾。蓋茨沒有因?yàn)樽约旱挠螒驂?mèng)想退學(xué),我們就不能玩到這好玩的游戲。
青春是用來拼搏的,而不是用來隨便浪費(fèi)的。年輕不能留下遺憾因?yàn),年輕沒有什么不可能。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇13
時(shí)間如水,在手中輕輕流過,不經(jīng)意間就流入深海。望去,已不知哪一滴才是屬于自己的,留下的,只有在手掌中那無盡的回憶。
窗外的云,看似好柔軟,好可愛。我相信,付出了努力,一定能有一個(gè)好結(jié)果的!
試卷一張有一張飄落在我的桌上,然而,映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的心,墜落低谷,很難再拉回。耳邊,是嘈雜的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的聲音,他們有說有笑,那笑在我聽來,是那么的刺耳。
我明明努力了,付出了,為什么卻沒得到應(yīng)有的回報(bào)?不是說,一份耕耘,一分收獲;有付出就會(huì)有回報(bào)嗎?為什么這些對(duì)于我都不真實(shí)呢?
眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我抬起頭,看著窗外。有人說,想哭的時(shí)候,抬頭看天空,眼淚就不會(huì)掉下來了。窗外,不知何時(shí),幾朵烏云投入了天空的懷抱,使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現(xiàn),努力讓自己抬起頭,會(huì)更累,眼淚會(huì)更容易掉下來。正當(dāng)我準(zhǔn)備趴下時(shí),朋友們接二連三地走過來,撫著我的肩膀,說:這沒事拉!只不過是一次“過渡”罷了,這次考差了,也許就會(huì)成為你無窮的動(dòng)力,下次就能發(fā)揮得更好……
一句溫暖的話語順著我的耳朵流入心田,突然發(fā)覺,我的世界好溫暖。
沒錯(cuò),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來。不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖挛锒鴵艨辶诵坌膲阎。收獲堅(jiān)強(qiáng),讓自己走出失敗的陰影;收獲堅(jiān)強(qiáng),讓自己的臉上綻出微笑;收獲堅(jiān)強(qiáng),重新立下目標(biāo),跨步向前走!
一次失敗,忘我收獲了堅(jiān)強(qiáng),而這種堅(jiān)強(qiáng)的力量,將伴我信步風(fēng)雨人生…
我這個(gè)學(xué)期作文 篇14
在一個(gè)嚴(yán)酷的夏天我們迎來了最后一個(gè)小學(xué)生活,在這一年里我學(xué)會(huì)了一件非常寶貴的東西這是用金錢都買不回來的。
這是發(fā)生在一個(gè)星期四。我一個(gè)人走到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。隨著同學(xué)們陸續(xù)的排好隊(duì)我們整齊的步伐跑了起來,突然間不知是誰在背后推了我一把,我驚慌失措的跌在那梅紅色的跑道上,我覺得這個(gè)腿好像不是我自己的了-腿部好像一陣火辣辣的疼還有一條暖暖的液體流了下來。我急忙掀開我的褲腿,果然腿上已經(jīng)破了皮還流出了血。這讓輕微暈血的我不覺得一陣頭暈。忽然我看到了不遠(yuǎn)處有幾個(gè)身影,那幾個(gè)身影越來越近,他們分別是我的體育老師還有班上的林梅和李欣?粗麄冎鄙袂槲也挥傻绵托ΑN倚呛堑南胫骸安痪褪撬さ沽寺镆郧斑@可是家常便飯呢”,李欣和林梅替我打抱不平的說到;老師我剛剛好像看到有人推了蔣曦,老師疑惑的問道;是誰啊,李欣和林梅不約而同的說道是于琦。于是于琦她承認(rèn)了老師也嚴(yán)厲的批評(píng)了她。
經(jīng)過這件事后我和林梅還有李欣一同成了好朋友兼好閨蜜,這也讓我學(xué)到了友情是最可貴的東西,你拿再多的錢都買不到的友情。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇15
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我初一的學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了。雖然時(shí)間在流逝,但在同時(shí)我也收獲了許多的快樂。
記得在前兩個(gè)月,我們初一年級(jí)舉行了乒乓球比賽。我和班上的一名同學(xué)出賽。比賽的第一局就是我上場(chǎng),但我并沒有因此而感到害怕、緊張。我面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,心中沉住了氣,再加上周圍的同學(xué)給我加油打氣,我更加鎮(zhèn)定了。比賽開始了,我先發(fā)球,我巧妙地發(fā)了一個(gè)下旋球,對(duì)手竟然沒有接到,這使我又驚又喜。后來我又連發(fā)了四球,拿下了五分,我這才長(zhǎng)嘆了一口氣。這時(shí),我看了看對(duì)手,他兩眼瞪得直圓,好像有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的必勝?zèng)Q心。這回輪到他發(fā)球了,他首先就來了一個(gè)沖鋒球,我由于無法適應(yīng),所以沒有接到,導(dǎo)致丟失了一分。第二次,他又故技重演——發(fā)了個(gè)沖鋒球。這回,我機(jī)智地把球旋了回去,可是,誰曾想到他還留有后招。等球過去他那邊時(shí),他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)扣殺過來,讓我防不勝防。我被他給震住了,他這一球扣殺,把我之前的冷靜與沉著全都磨滅了。但是我心想:“不行,我不能這樣,我一定要重新振作起來,我一定要贏!”
在接下來的比賽中,我重新振奮精神,用心對(duì)待每一球,但對(duì)手也沒有松懈,所以第一句平局。裁判說:“最后一球定勝負(fù)!辈门械倪@句話讓我壓力倍增,所以我打起了十二的分精神,這時(shí)場(chǎng)上的氣氛也變得格外凝重起來,每個(gè)人都屏息凝神。比賽開始了,但不幸的是這回輪到對(duì)手發(fā)球,我們這一球打了很久,當(dāng)我們這一球賽了十一個(gè)回合時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)扣殺過去,贏下了這場(chǎng)比賽,那時(shí)我的心中十分激動(dòng)。比賽之后,許多同學(xué)都來找我祝賀,我感到非?鞓。
還記得有一次期中考試,我考得很不理想,我悲痛不已。那時(shí)我感到整個(gè)世界都沒有一點(diǎn)兒色彩,我的心如死灰。就在這時(shí),老師突然要找我談話,我心中有萬分的恐懼,我覺得老師一定會(huì)找到我狠狠地批評(píng)我一頓,所以我已經(jīng)給自己找好了后路。我一走到老師面前就說:“老師,對(duì)不起,我這次沒有考好,是因?yàn)椤蚁麓我欢ǹ己谩!抑v完這些話后,我自己心中都感到非常不安,但老師的一番話,更是嚇了我一跳。老師平和地說:“其實(shí)你不必要這么緊張,你也不要因?yàn)檫@一次考差而感到太自責(zé),一次考差并不算什么,只要現(xiàn)在努力,下一次考好來就行。老師小的時(shí)候,學(xué)習(xí)還不如你呢。人的一生都會(huì)有很多困難,但都需要自己去克服,不能因?yàn)橐淮未驌,就放棄了。你說是不是?我們應(yīng)該找到失敗的原因,及時(shí)改正。明天,我們一樣帶著信心和力量繼續(xù)朝著心目中的目標(biāo)與方向前進(jìn)!蠋煹倪@一番話,讓我重新振作了起來,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我也在下一次考試中不負(fù)老師的期望,考出了前所未有的好成績(jī),我感到非常快樂。
我非常懷戀初一的學(xué)習(xí)生涯,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期我非常快樂,我只希望好好地度過剩下無多的時(shí)日。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇16
坐在考場(chǎng)上寫作文,這是在學(xué)校的最后一天!
看著空氣,就能想起曾經(jīng)發(fā)生過的一切。
班里新來的同學(xué)很多,但是苗兒和魏這兩個(gè)好朋友都不在了。和關(guān)系最好的人互相傷害,然后沒人理誰。
從此,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,一個(gè)人看星星,一個(gè)人逃了,卻再也逃不掉,一個(gè)人的孤獨(dú)。
后來籃球賽輸了,我也輸了很多金豆豆,那是老師房間里的一部黑片。其他人都盯著屏幕笑,我卻在黑暗中哭。
我又找到了好朋友,于是我絕望地忘記了已經(jīng)在角落里的塵埃。我努力忘記所有的不快樂,努力忘記所謂的憂郁,努力找回失去的快樂。然而,那些承諾都被時(shí)間浪費(fèi)了。
后來不知道被什么刺激了,天天哭。淚水浸濕了書的腳和幾頁紙。然后一個(gè)人在操場(chǎng)上看星星吹冷風(fēng)。
瘋狂愛上籃球。不服輸?shù)奶煨,讓我在輸了最徹底的籃球賽后,展現(xiàn)出自己的本色。但是球隊(duì)都是男生,所以我每天下午都會(huì)去袖手旁觀球場(chǎng)看我哥哥打球。
之后開始復(fù)習(xí)。歷史老師幫我勾勒重點(diǎn)。這本書的紅色是冬天持久的溫暖。背不好,真的會(huì)對(duì)不起老師。心里這樣想。
臨近期末考試,晁入選了學(xué);@球隊(duì),這應(yīng)該是他長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想吧……當(dāng)年,倒計(jì)時(shí)開始了,語文老師給我寫了整整一頁的評(píng)語。這個(gè)冬天,我真的很開心。
考試前一天,我在王闖度過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了一些快樂,一些情感和一些明亮的悲傷。
碎片,在凌亂的記憶中,更加美好。
一切都是新的開始。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇17
"時(shí)光飛逝,日月如梭。"轉(zhuǎn)眼間,我高一的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。雖然時(shí)間在流逝,但同時(shí)也收獲了很多快樂。
記得前兩個(gè)月,我們初中一年級(jí)的時(shí)候辦了一場(chǎng)乒乓球比賽。我和班上的一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。游戲的第一局我打了,但是并沒有因?yàn)檫@個(gè)而感到害怕或者緊張。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我的心一沉,同學(xué)們給我打氣,讓我更加冷靜。比賽開始時(shí),我先發(fā)球。我巧妙的發(fā)了一個(gè)旋,對(duì)手沒有接,讓我又驚又喜。后來又射進(jìn)四球,得了五分,讓我長(zhǎng)嘆一口氣。這時(shí)我看著對(duì)手,眼睛瞪得大大的,直勾勾的,仿佛有必勝的決心,“黃沙敗了,穿上閃亮的鎧甲,斷不了樓蘭,再也回不來了。”。這次輪到他發(fā)球了。他先拿到了一個(gè)電荷球。因?yàn)檫m應(yīng)不了,沒收到,丟了一分。第二次,他重復(fù)他的老把戲,在——發(fā)了一個(gè)沖鋒球。這次我機(jī)智的把球回旋,誰能想到他還有幾招。球傳到他這邊,他看到了機(jī)會(huì),一記扣殺過來,讓我防不勝防。我被他震驚了。他把球打碎了,抹去了我以前所有的冷靜和沉著。但我心里想:“不行,我做不到。我必須振作起來。我一定要贏!”
在接下來的比賽中,我刷新自己,用心對(duì)待每一個(gè)球,但是對(duì)手沒有放松,所以第一句打成平手。裁判說:“最后一個(gè)球就是勝者!辈门械脑捲黾恿宋业膲毫,于是我打出了十二分的精神,場(chǎng)上的氣氛變得很凝重,大家都屏住了呼吸。比賽開始了,但不幸的是輪到了對(duì)手發(fā)球。我們玩這個(gè)球很久了。這個(gè)球我們打了十一個(gè)回合,我抓住機(jī)會(huì),砸了,贏了比賽。當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng)。比賽結(jié)束后,很多同學(xué)來祝賀我,我感到很開心。
我還記得有一次期中考試,我考的很差,我很痛心。當(dāng)時(shí)覺得整個(gè)世界都沒有顏色了,心都死了。這時(shí),老師突然想和我說話,我心里充滿了恐懼。我覺得老師會(huì)找我,嚴(yán)厲批評(píng)我,所以我給自己找到了一個(gè)好的出路。我一走到老師面前,就說:“老師,對(duì)不起,我這次沒考好,因?yàn)椤蚁麓螘?huì)考好的。說完這些話后,我自己心里都很忐忑,但是老師說的話更讓我害怕。老師平靜地說:“其實(shí)你不用那么緊張,也不要因?yàn)檫@次考試不及格而感到太自責(zé)。一次考試不算什么,只要你現(xiàn)在努力,下次好好來。老師年輕的時(shí)候,學(xué)習(xí)沒有你好。人的一生有很多困難,但都需要自己去克服,不能因?yàn)橐淮未驌艟头艞。你說是不是?我們應(yīng)該找到失敗的原因,并及時(shí)糾正。明天,帶著信心和力量,我們將繼續(xù)朝著我們的目標(biāo)和方向前進(jìn)。老師的話讓我復(fù)活,讓我更堅(jiān)強(qiáng)。在接下來的考試中也不負(fù)老師的期望,取得了前所未有的好成績(jī)。感覺很幸福。
我很懷念高一的學(xué)習(xí)生涯,因?yàn)檫@學(xué)期很開心,只希望剩下的幾天過得好。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇18
在本學(xué)期我要給自己準(zhǔn)備一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
又一個(gè)新學(xué)期開始了,我是多么的開心,因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候,我就以經(jīng)把上學(xué)的計(jì)劃寫好了。我想的是這樣的,我覺得自己語文、數(shù)學(xué)和英語這三門科,學(xué)的不好,所以我要加強(qiáng)自己。哪門不好我就學(xué)哪門,三門不好就學(xué)三門。我覺得自己語文學(xué)的還可以,我學(xué)的好事,因?yàn)槲疑险n有認(rèn)真在聽,也積極舉手發(fā)言,上課沒有講話。所以我要繼續(xù)努力。
我的數(shù)學(xué)不好,所以我要請(qǐng)加苦練把數(shù)學(xué)學(xué)好,把數(shù)學(xué)學(xué)好要上課認(rèn)真聽講,上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不會(huì)的題目問老師。我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。
我的計(jì)劃是:
一、放學(xué)后要回家寫作業(yè)部能看電視。
二、上課積極舉手發(fā)言。
三、寫完作業(yè)在玩。
四、上課的事候要專心聽講。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我這個(gè)學(xué)期作文 篇19
對(duì)任何事都有一個(gè)期待,這是人的本性,即使結(jié)果并沒有期待的結(jié)果那么好,但總歸我準(zhǔn)備好,俗話說:“打仗,從不打無準(zhǔn)備的仗”。若無準(zhǔn)備就無思想的打仗,打輸了也不知道為什么。
我就對(duì)未來有了一個(gè)期待,我期待未來的任何事,比如······會(huì)不會(huì)像電影、電視劇那樣的發(fā)展······美好或傷痛欲絕的結(jié)局。
我期待初三最后的結(jié)局,將來各走東西,會(huì)不會(huì)一面之見······會(huì)不會(huì)再談那時(shí)幼稚的思想······會(huì)不會(huì)互相嘲笑對(duì)方那時(shí)的傻事······會(huì)不會(huì)想當(dāng)年所謂的兄弟情義只不過是做夢(mèng)追時(shí)代新潮的一個(gè)代詞······會(huì)不會(huì)互相談起那時(shí)男女之間的“情”只是年少罷了······一切其實(shí)只是那時(shí)年少,不懂社會(huì)的一切而已。
我還在期待,曾經(jīng)的空間說說記錄的那些,將來等我老了之后翻出,會(huì)不會(huì)哭的撕心裂肺。
若是人無情,為何以后會(huì)懷念現(xiàn)在,我期待我的以后,會(huì)不會(huì)懷念那時(shí)年少的青春。
——致那時(shí)年少的青春
【我這個(gè)學(xué)期作文600字(精選19篇)】相關(guān)文章:
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