描寫雨的作文600字(精選21篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫雨的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雨的作文 篇1
灰色的天空還飄著絲絲細雨,這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去!斑@橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾,今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了,好不容易等來一輛車,我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來,放到了書包側(cè)袋里。
“沒買票的乘客請您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習慣性地抬起頭用目光尋找那藍色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來干練而清爽。只是一只藍色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍色,與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,接著,又探出了頭去:“車輛進站,請注意安全!請注意安全!”我待她再回過頭來,縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她,還依舊面帶笑容,收費、撕票……
下了車,那藍色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn);蛟S,這雨,對于她的工作來說是和一種挫折。但是,這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個又一個水坑,而應(yīng)該從充滿希望的向上認真的一面去看待。那段暫時出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要積極主動地去修復(fù),我們一定會合好如初!想到這,我輕輕地推開了手機的滑蓋……
雨啊,謝謝你,給予了我這重要的啟迪!
下雨天,真好!
描寫雨的作文 篇2
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,伴著清幽的雨韻,幾只不知名的鳥兒開始啼囀起來,雨霧在半空繚繞起一幅朦朧的畫卷。我依附在窗前,深深陶醉于這迷幻優(yōu)美的冬雨之中……
雨,打在屋檐上,發(fā)出異常清脆的音響,如歌如頌。天色一下子陰暗下來,啼囀的鳥兒停止了歌唱,掠過樹梢,消失在皓皓天際。天愈來愈暗,我一扭頭,透過窗欞,看見小區(qū)花園中那屹立的路燈,發(fā)出迷離而閃爍的光芒。在綿綿細雨中,這路燈好似一位亭亭玉立的少女,沐浴著這絲絲柔柔雨的纏綿;▓@的角落,幾塊木板斜靠在圍墻上,雨便順著斜面潺潺而下,歡樂的雨珠蹦跳著,歡唱著,在地面上跳起了歡快的圓舞曲,留下一路雨的心情……
夜幕降臨,黑夜已經(jīng)涌進房間,我不開燈,點上一支蠟燭,在一屋朦朦朧朧的燭光中,倚在窗前,賞雨,聽雨。
燭光搖曳,幽淡的光愜意地享受著雨夜的神秘。在一片昏暗中,但見陽臺上躺著一把傘,我的心再一次被雨吸引,這傘就是一葉扁舟,載著我蕩舟賞雨。
我不再滿足于窗前的賞雨,毅然撐開傘,下樓走近這片迷離的雨簾;▓@上積起一汪水潭,我欣喜地走向水潭。此刻,雨還在無休止地傾斜著,給人一種神秘的歡樂,在水潭上奔跑,像是用腳在翻耕湖面,激起無數(shù)漣漪。雨滴濺起的水花四處開放,恰似一朵朵清純的荷花。
猛一抬頭,但見閃爍的路燈下,雨悄然落在透明的雨傘上,濺起晶瑩的水珠,發(fā)出清脆的音響——“叮咚,叮咚——”我來到一棵大樹下,伸手觸摸雨中的樹皮,略帶一絲絲涼意,雨傾斜在我手上,像是在為我洗禮,我閉上眼,感受愜意的微妙,“叮咚,叮咚——”
雨中,我邁著清脆的步伐觀賞著冬雨的迷幻與美麗,我深深陶醉其中。賞雨,不僅是在享受雨趣,更是在體驗與感受大自然的奇妙。
描寫雨的作文 篇3
聆聽著那漸進漸遠的古老禪寺的聲音,在那雨色的朦朧中,我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步,是青春的萌芽,是自信的步伐,使我們感受著雨的滋潤。
雨落在房檐上,滴滴答答的,那干脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意,我的思緒也隨它離去,望著那將逝的陰霾,心中流露的是那道不盡的喜悅……隨風潛入夜,潤物細無聲,雨步的輕慢,零落在點點花瓣上,嬌羞欲滴,細柔嫵媚,似乎我已分不清那是花的柔美還是雨的芬芳呢?那一絲清香,深深的蕩起了這心潮的漣漪,波蕩開來,悄然無聲。
青春的腳步似乎就像這輕盈的雨滴,劃過臉頰卻無人知曉。青春像是一首贊歌,歌唱者青澀與人生中的這勃勃生機;青春又好像是天邊的彩虹,紅得讓人熱情似火,奔放如潮,橙得叫人醉入心房,沁人心脾;黃得讓人果實累累,頑強生命;綠得又不得不讓人積極向上,竭盡全力;藍得使人冷靜處事,低調(diào)做人;青得讓人感受著年少時的種種羞澀,與靦腆;紫得讓人擁有了完美的姿態(tài)與高貴的氣質(zhì);青春是開啟人生之門得鑰匙,通往成功的大道。
青春和雨滴一樣,短暫,易逝,如同白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有痕跡,緩緩而過。正如莎士比亞說的那樣:“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,早就已經(jīng)消失的無影無蹤!笔前,追逐青春是多少的夢想,現(xiàn)在正值雨季的我們,是青春的時代,豈不更應(yīng)該揮揚出個性的風帆,擺起青春的舞步?
那綻放著得花兒啊,你是那么的妖嬈,雖然你不知道明天你的命歸何處,但你依然從未放棄,與花季爭時,放盡光彩無限。青春或許也因該和你一樣吧,無論明天他是不是將要逝去,也應(yīng)該精彩的舞出絕步。
那一場雨,芬芳殆盡……
描寫雨的作文 篇4
我愛雨,愛春雨,愛他的潤物無聲;我愛雨,愛夏雨,愛他的舒適涼爽;我愛雨,愛秋雨,愛他的寧靜安逸。
春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我愛春雨,春雨滋潤了干涸了一冬的大地。滋潤了冰凍了一季的吃糖,刺激了地表下的種子,使它們發(fā)芽生長!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生”,正是春雨,讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝,正是春雨,讓大地重煥生機,讓大地重煥生機。讓樹木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨,讓寒氣退去,讓暖流涌來。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨,狂暴至極。夏雨的到來經(jīng)常有雷電,暴風的伴隨。但他卻能給被太陽烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽傘的人們帶來一陣清涼,給調(diào)皮的孩子們一個玩耍的地方,但夏雨卻又是短暫的,雨后初晴的景色是美麗的。夏雨對不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼,還能帶來最美麗的景色——彩虹,雨后初晴的傍晚,空中漂浮著無數(shù)的小水珠,太陽照射著它們,它們把太陽折射成了七彩的,讓人們欣賞時間美麗的景色。
秋雨,舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來了涼爽的秋天,但秋雨的性情是倔強的,一來便要帶上好幾天,秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來,而是與春雨相同,靜悄悄的來,秋雨淋濕了黃綠色的樹葉,同時也為果實與莊稼的成熟做好了最后的保障,正是秋雨,果實變得沉甸甸的,一場淅淅瀝瀝的秋雨,使人們換了衣服,同時也揭開了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤了大地,卻犧牲了自己;夏雨灌溉了莊稼,卻犧牲了自己;秋雨帶來涼爽,驅(qū)趕烈日,卻也犧牲了自己;如今的天災(zāi),卻又把責任加到雨的身上,我想人們應(yīng)該反思了。
描寫雨的作文 篇5
留得殘荷聽雨聲,海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細雨中。
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨,每至黃昏時,雨又淅淅瀝瀝的下起來了。細柔的雨輕輕的打在路上行人的臉上,迎面迎來一陣的涼爽。雨,給這擁滿行人的暗灰色的馬路裝點上了悅耳的音樂,如春蠶咀嚼桑葉一般,將這白晝的余光慢慢的吞噬。
放學回家的路上,細雨在我的眼前密密的斜織著,雨水打在車窗上,發(fā)出叮叮的聲響。!這是大自然最悅耳的樂曲,是大自然龐大的樂隊。在這雨中行走,我好像忘掉了所有的煩惱,學習上的壓力頓時得到了釋然。雨繼續(xù)唱著,仿佛有一股甜甜的味道涌上心頭。在這柔雨的歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏的樂符,猶如在空中舞蹈,給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當雨滴接觸在你的皮膚上時,婉如沁人心脾的甘泉溶化了緊張的心情。
聽雨,雨歌唱著生命。
這清脆的雨,臨近耳際,就像期末考試的即將臨近,給予人一種無形的緊迫感。也許前方是被雨水沖刷干凈的大道,引領(lǐng)我們勇往直前暢通無阻;也許前面是被雨水打濕的泥路,坎坎坷坷。但是不要害怕,勇敢的大步向前。雨聲正在激勵著你,給予你力量,要成功就要不斷的積累經(jīng)驗,即使下的是傾盆大雨,也阻止不了你邁向成功的腳步。雨,聽雨,當大氣中的水蒸氣會聚成小雨滴時,也經(jīng)歷了時間的挑戰(zhàn),被日積月累的力是不可以小看的。
夜暗了,雨還在下,雨打在路邊的路燈下,反射出耀眼的光。我忽然的想在這繁雜的城市里,有多少人能靜下心來聽聽這唱著生命的雨。雨它可以拼棄塵世的雜念,可以深入的與人交流。
其實,聽雨與月色無聲的交談一樣,沒有一顆鮮活的心,沒有對自然、對生命的熱愛,就無法進入那詩意一般的境界。
描寫雨的作文 篇6
雨兒幾時下得如此夸張……一串串水簾從空而降,失去平衡,墜到地面……如此……即時心里也隨雨而飄飄然,飛出境界,任憑風兒吹動……
如此平凡而又如此突然,這個嚴重的打擊使他有點受不了現(xiàn)實。因為窗外的欄桿的露珠——“噠……”的突然。令我也震驚。
平凡而又清潔,是它的特色?涩F(xiàn)落地……風也在為他屈冤,吹得很猛,不可思議,不敢想象,永遠難以相信。
雨像絹一樣,又輕又細,聽不見淅淅瀝瀝的聲,也感覺不到它的淋漓,可這一種濕漉漉的煙霧,卻輕輕地打擊著他所有親朋好友的心田。變得如此沉重,絲毫感覺不到雨輕柔而潔凈的獨特風格。
雷不滿地吶喊。是呀,花凋謝后還會再開;頭發(fā)剪到了還會再長;草燒光了還會再生;可人去世了,還會有再世嗎?就這樣悄然在我們沒覺察中走了——短暫。拋棄了家庭,離我們而去。
心冷落了,在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠。楊樹、柳樹在春雨中舒展枝葉,更歡快、可愛了。但他更憂郁了。
這絲絲雨,看似輕柔,可他心里,那雨一滴滴嚴重地像鐵錘般打擊著他。
他沒有被挫折和打擊嚇倒,沒有流淚。那么堅強,盡管接受了這個 殘酷的事實。望著天空,平靜下來,說了一句:“我要忍住,不能因它退縮。天感動地哭泣著。對,往后,他得學會堅強!
也許,友情會隨著時間變色,但親情永存人間。他知道,他不能放棄,因為有愛鼓舞著他,這股令人無法想象強大的力量在不斷推著他從未來前進。他永遠忘不了他最愛的親人——父親。任何力量不可阻擋。
不知何從間,何時我的心也被感動了,不爭氣的“金珠子”在眼眶打轉(zhuǎn)。天空卻好像恢復(fù)了往日的顏色,白云和白云間似乎也隔著親情。那份愛,他永不忘……
描寫雨的作文 篇7
星期五的下午,天空明朗,烈日當空,同學們正在睡午覺。
忽然,天空中飄來一大片烏云,正浩浩蕩蕩地向西邊進發(fā)時,太陽早已被嚇得收斂了光芒,躲進了厚厚的云層里,頓時,烏云密布,天空變得灰蒙蒙的,沒有了先前的明朗。
“叮鈴鈴——”。一陣下課的交響曲打破了教室的寧靜,同學們紛紛從睡夢中醒來,看見了這突如襲來的“龐大軍隊”,都知道快要下雨打雷了,都懷著好奇的心情出去觀看,外面狂歡風大起,飛沙走石,差點把同學們吹回教室里,我們挺著,忍受著——就是為了看著一場雷電雨。突然,從烏云后面?zhèn)鱽硪魂嚴茁,“轟隆——”,嚇得同學們心驚膽戰(zhàn),接著,又從云層后面面?zhèn)鱽硪魂嚦壌蟮睦茁,嚇得同學們“啊啊”大叫,我都快要嚇破膽了。接著,細珠似的雨滴連續(xù)不斷地下起,像一條條銀絲飄飄悠悠地撒下來。過了一會兒,雨停了,烏云才慢慢散去,但是,雷電還沒有結(jié)束,“轟隆”一聲,一條細長的閃電從天邊直打下來,這條閃電真美麗!我無法用文字準確形容那閃電的顏色,說它是金黃色吧,又似乎有一種紫色從邊上顯現(xiàn)出來;我也無法用文字準確形容那閃電的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又像織女織出來的彩帶那樣柔軟?傊粦{幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的`。
緊接著,又下了一場大暴雨,豆大的雨滴從天空上直落下來,落到了操場上、屋頂上、馬路上……拍得噼哩啪啦地響。直到第一節(jié)下課鈴聲打響了才停。這是的天空比之前更藍,一碧如洗,白云也更白了,好像剛才的那一場雷電雨,是為藍天白云洗澡似的。太陽從云層里探出腦袋,看見烏云飄走了,便得意洋洋地發(fā)出萬丈光芒,天空變得更加明朗了。
啊!這場雷電雨真讓我難忘。
描寫雨的作文 篇8
有一天,我聽到了窗外有一個奇妙的聲音,我往窗外一看,喔!原來那個奇妙的聲音就是下雨的聲音,雨的聲音很特別,雨大的時候嘩啦嘩啦的,就像小河流水的聲音,雨小的時候滴答滴答的,就像時鐘在轉(zhuǎn)動的聲音,天空上的雨迫不及待的來拜訪地面,每一滴雨就像一個小小的精靈在空中跳舞,當它們到了地上,人們就會把雨傘拿出來,整個街上就像開滿了色彩繽紛的雨傘花。
下雨,對大家來說,很不方便。下雨時,地上會變的濕濕的,空氣也會變的冷冷的,使很多人都不會想出門只想窩在家里睡大頭覺,因此街上就變的冷冷清清的,每年三、四月和五到八月期間,都會下很多雨。在這個期間里,有時毛毛細雨;有時臺風,會下很大又很久的雨;有時雷陣雨,下地又大又急……,這些過多的雨水可能會造成都市及鄉(xiāng)村淹水,更嚴重的話可能會泥石流,所以我們應(yīng)該隨時做好防范措施。
下雨雖然對我們不方便,但它對我們很重要喔!有一些小雨滴會降落在水庫里,這些小雨滴會經(jīng)過層層關(guān)卡,經(jīng)過這層層關(guān)卡后,可愛的小雨滴就會變成干凈的水,每個動物都非常需要水,尤其是人類,人類只要有水就可以生活,水還可以幫助動物排出毒素,植物也一樣,它需要吸收水才可以長大,若沒有水則會枯死,就連我們要吃的蔬菜也一樣,可見水對我們多重要,因此我們應(yīng)該要好好的節(jié)省水,并且開開心心的迎接下雨的到來。
下雨會讓我們心情變化很大,以農(nóng)民作為例子,在下小雨時他會因為有水用而歡喜,但下大雨時,農(nóng)民的辛苦就會前功盡棄,使他們變的悲傷,雖然雨對我們很重要,但我希望它可以不要一次下的那么大、那么多,這樣才不會造成災(zāi)難,在有水使用的當下,我們更要好好珍惜水資源,感謝老天“下雨”!
描寫雨的作文 篇9
“沙沙……”不知道什么時候在這原本有傾盆大雨的仲夏竟下起了春日里才有的蒙蒙細雨。
這雨,似乎被仙女給予了魔力,和著夏日濃郁的綠,清清爽爽地飄灑著。著大自然精靈悄無聲息地滋潤著世界的每一個角落。
瞧!牛毛般的細雨輕柔的落在花朵上,各種花揚起了它們的紅、黃、白、紫、藍、粉的笑臉,開的更加水靈。看!一顆顆晶瑩透亮的雨珠倘祥在柔嫩的花瓣上,使花邊顯得愈發(fā)鮮嫩,愈讓人愛了;那綠如碧絲的小草上,也多了幾顆珍珠,小草吸允了天空媽媽的乳汁,爭先恐后地往上躥。
漸漸地,屋頂上籠罩著一層薄薄的雨霧,屋檐下的水珠正在慢慢變大變寬,成為一條亮麗的珠簾。望著這悠然自得的雨,一幅美麗的畫面漸漸在腦海中拉開:遠處翠綠的青山上,一棵棵挺拔的青松盡情地享受著大自然的獎賞;山澗小溪叮叮咚咚地哼著愉快的歌曲,不緊不慢地向山下流去,還笑呵呵的,歡迎著更多加入隊伍的兄弟;山下的小河,在微風和細雨的撫摸下,蕩起柔柔的漣漪,宛若一位害羞的少女撩起了她的面紗。
雨不知什么時候悄悄地停息了,我迫不及待地來到小花園里,一股清新的泥土清香讓我心醉。小草抬起自己綠色的小腦袋,滿臉的水珠,像剛洗過臉的小娃娃;柳樹甩著細長的柳枝,像一位文靜秀氣的姑娘,梳理著自己沾滿水珠的秀發(fā)。滿眼的綠色使一切都生機勃勃,路上的行人嘴邊掛著笑,意氣風發(fā)的樣子,是因為這自然甘露的沐浴吧!
夜,帶著濕潤的風來了,就在這個溫馨滋潤的夜里,我夢見自己變成了一滴小小的雨珠,歡笑著撲向大地媽媽的懷抱。
描寫雨的作文 篇10
雨,是大自然中的一個偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬物帶去了希望;是它,滋潤著世間萬物茁壯成長;是它,給農(nóng)民帶去了豐收的喜悅。
春季的來臨,使得春雨變得吝嗇起來。雖說春雨下的次數(shù)也不少,可每次都只吝嗇的下一點兒,讓這春天看起來萬物都長得很慢。每次總是只吐一個小嫩芽兒,可也更招人喜愛。這剛長出來的嫩芽兒又似乎預(yù)示著人們美好生活的開端,也會像它一樣,在這新的生活中有了新的自我,看來這“春雨貴如油”這句話是一點兒也沒說錯。
雖然已經(jīng)立秋了,可淡淡夏日似首還未退去,熱得人們都沒辦法去干農(nóng)活了。這時候,人們多么想老天下一場雨呀。可是,事總違人愿,在人們打完稻谷,放在地上晾曬時,這調(diào)皮的雨娃好像跟人們開了個玩笑,轟的一聲打起雷來,剛才還太陽光空照的天突然下起了大雨,弄得人們趕快去把稻谷裝袋運回屋里。這秋天的雨娃娃,可真像是個調(diào)皮搗蛋的孩子。
一絲絲涼風襲來,早已是寒風凜冽的冬天了,剛才下過一場雨,樹上還有幾片殘葉。在風的作用下,這幾片被雨打濕的殘葉就像幾只被雨沾濕了翅膀的蝴蝶,想要飛起來,卻又因為翅膀太重,失去了平衡,只能在空中左搖右擺的飛著,卻又不能飛得更高了。有些人或許并不喜歡冬天的雨,覺得冬天已經(jīng)很冷了,若是再下雨不就更冷了嗎!可我卻又倒覺得冬天很少有人外出,一下雨不就讓整個世界更加熱鬧了嗎?
大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅守著自己的崗位,各盡其責,共同維護著大自然的和諧發(fā)展,而大自然中的一切又為人類帶來了無限的趣味來。
描寫雨的作文 篇11
斷斷續(xù)續(xù)的雨,綿纏而下,在傘上蕩起一陣陣波瀾,“滴滴答答”,那是藍天的哭泣,訴說的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”,用酒無法消釋;而像賣炭老翁的一車炭,無緣無故卻任人宰割。
細雨朦朧中,蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛,仿佛把一切憂愁和煩惱拋在了雨中;鮮花搖擺著嫩葉旁若無人地舞,仿佛用舞蹈和快樂能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在,那世間必定安寧。
雨突然大了,猶如一場洪水來臨,蝴蝶落到了地上,鮮花垂下了腦袋,連我熾熱的心也變得冰冷。風聲呼嘯,好像想宣誓一場暴風雨將要襲來,好像想給這個世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時,媽媽卻冒著雨出去了,臉上盡是水珠,不知是剛掃完地流的汗,還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸濕著我們的心。無法想像,這么大的雨,媽媽去干嘛了。我坐在門邊,瞪大著眼睛看著門外,想出去找媽媽,卻被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來,籠罩著天空,僅有的一絲陽光也黯淡下來。世界仿佛死寂了。
突的,遠處傳來腳步聲,很慢,很沉。感覺到每一步都是那么艱辛,腿上好像灌了鉛。近了,是媽媽,我卻很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛铮欢ê苤匕。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門,因為我看到媽媽全身已濕透。我剛迎上去,媽媽就讓我把車推進去,我看向墻邊——媽媽把我的車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀,先把門推開,讓媽媽方便進家,然后才把車推進家。
雨天,最苦最累的是母親。雨天,放晴吧!
描寫雨的作文 篇12
雨,隨時都會來到人間。聽,雨滴的心跳,時而舒緩,時而狂躁,時而溫順,時而兇猛。漫步雨中,如入童話世界。
春雨綿綿。沙沙沙,小草急忙張開嘴巴,咕嚕咕嚕,顯得更有活力。花兒等不到天亮,便睜開眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了,探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個不停。鳥兒嘰嘰喳喳,唱起了動聽的歌曲,因為他們要喚醒柳樹姑娘,抓緊梳妝。燕子們飛得很低,似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己,早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘,好像一個個小蘑菇,馬路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦朧的,是半睡半醒的,又是充滿活力的。
夏天的雨,是傾盆大雨。嘩啦啦,轟隆隆,雷公公敲響了大鼓,電叔叔打開了閃光燈,整個人間充滿了光;▋骸淠、小草如做錯了事的小孩子一般,低下頭,彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。。∠奶斓挠耆缫活^獅子,讓人望而生畏。
秋天的雨,是一把刷子。它刷紅了楓葉,刷黃了柳葉,刷綠了橘子,刷紫了桑葚,刷紅了蘋果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的雨,是一枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的雨,是一個鬧鐘,叫醒了菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨里頻頻點頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天,雨學會了變魔術(shù),在乎乎的北風中,變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕,真美!房上蓋著潔白的被子,地上鋪著雪白的毯子,大樹戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。
雨,你是童話世界中的小精靈,我對你著迷!難道是安徒生爺爺派你來的嗎?
描寫雨的作文 篇13
這是下著蒙蒙細雨的正午,城市被大霧給籠罩著,顯得有些模糊不清。
大街上躲雨的躲雨,回家的回家,等車的等車,人們穿梭在大街上,我頭頂著帽子,走在天橋,準備回家。
這時,一個乞丐出現(xiàn)在了我的眼前,他正在給別人道謝。他雙手合十不停地點頭:“謝謝!謝謝!好人一生平安,一生平安……”
我覺得他好可憐,于是也走了過去,他望著我說:“給點錢吧!給點錢吧!”
只見他穿著臟亂,只有一件單薄的外套披在身上,頭發(fā)亂得像雞窩一般,臉也是久久沒有洗過一樣,皺紋一條一條地爬在蒼老的臉上,身體瘦弱,好像很久都沒有吃過一頓飽飯了,可以看出他的生活是苦不堪言!
我把全身上下的口袋翻了個遍,總算找到了五個硬幣,四個都投進了,可最后一個卻滾到了很遠的地方去了。
乞丐見狀,拿起一旁的木頭,沒有雙腿的他艱難地用木頭撐著過去撿硬幣,好不容易才挪回來,我的心酸了,我十分后悔我的做法,我為什么不能彎下腰,輕輕地放下去呢?而是扔掉后讓他自己撿呢?
正當我懊悔地轉(zhuǎn)過身來時,一名提著大包小包購物袋的女子經(jīng)過乞丐面前,我以為這名女子會對乞丐視而不見時,女子停下了腳步,她嘗試著蹲下,示意乞丐在口袋里自己拿錢,乞丐不好意思,所以擺擺手說:“算了算了,我的手臟!不行”可是這女子堅持讓乞丐拿,乞丐只好把手在身上不停的地擦,生怕拿錢把女子的衣服弄臟了,而后便伸出了手去拿,可乞丐也看不見錢是多少呀?隨便拿了一張,原以為是一張一元的,可拿出來一看,竟是一張一百元的大鈔,于是想放回去,可女子卻點點頭,臉上露出了微笑,好似再在說:“就是這張!
女子的身影漸漸地遠去了。雨還在淅淅瀝瀝下著,雨本是冷的,可我卻以為這雨是暖的。
描寫雨的作文 篇14
花瓣從枝頭兀自飄落,有無奈,有心傷,曾經(jīng)的美好絢爛,曾經(jīng)的鳳飛蝶舞,曾經(jīng)的一切一切都已不再,歲月留下的痕跡只是一片憔悴、惹人憐的心碎,滿地黃花堆積的哀愁。
落了,走了,消了,醉了夕陽的美。留下的只是她飄落的背影,有留戀卻不失灑脫,從枝頭到地面的那段距離,咫尺卻是天涯。她舞于那段路上,她不知道舞動的她也像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下了,輕掀起一層薄薄的塵,彌漫了全身。她把最后的一絲氤氳殘香拋入空中,自己落入塵里。
沒有人知道她怎樣走過那段路,沒有人聽到她掩面哭泣的聲音,沒有人欣賞她最后的美,她從花團錦簇走到孤身飄零,她從風華正茂走到年老色衰,她從枝頭落入塵埃。她想過為什么自己的一生只是瞬間,為什么最后的最后只有她自己,為什么那么短的距離卻感覺那樣漫長。
在塵土彌漫的時刻,她明白了,從花開花謝,她的一生只是花開花謝的時光,絢爛卻也短暫,人生是自己去走的,一路上再多的同行者,到了最后也只有自己去走完那段路程,也只能是自己為人生畫上句號。每個人所走的路都不同,相聚的日子不過是身單影孤,因為枝頭是她的留戀,是她心中的不舍,是她笑得最燦爛的地方,離開了,走向另一個世界,那段路很短也很長。
她釋然了,既然已經(jīng)走過,擁有甜美的回憶,又何必去留戀,何必去在意結(jié)果,何必執(zhí)意去改變什么。人生本來就免不了要終結(jié),只是終結(jié)了生命,那個過程是被永遠銘記的,來年的春泥有她的殘香,來年的花瓣有她的身影,來年的枝頭會重復(fù)她的歡笑。她飄落了卻沒有消失,她從曾經(jīng)的枝頭舞了一路落入塵埃,她是怎樣的美呀!超凡脫俗。
她在空中劃出了一段唯美的弧,她給自己灑了一層朦朧的香。
是的,她又一次讓夕陽醉了。
描寫雨的作文 篇15
窗外,響起了稀疏的鼓聲,霎時間連成一片,如同華麗的樂章,敲起淡藍色的希望鼓點。
草兒舒展舒展疲憊的身軀,想要完全地沐浴在這一片清新中。樟樹扭了扭自己高大的身體,洗盡了葉上鉛華。被洗刷透徹的柏油路上,怎會有旋轉(zhuǎn)的小花?東一朵,西一簇,剛剛在這兒綻放,又馬上飄到那邊去了。順著風兒飛去飛來,像是傳達什么喜訊。小花們都高興起來了,你看,那朵白色的茉莉,努力地向前飛呀飛,要將這好消息告訴另一朵小花。再看那朵粉色的薔薇,咦,怎么一眨眼就不見了?大概是跑到哪個好玩的地方去了吧。
“嘿,這有一個!”一個小孩子大喊一聲,引來了其他的孩子。大家笑著,擠著,使勁把腳往水洼里伸!芭荆 睙o數(shù)粒細小的圓潤的珍珠飛濺而出,又消失在地面上。它正像孩子們歡樂的淚,映照出童年的愛與純真。
天空圍著自己灰色的紗巾,沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。城市上空落下白色的帷幕,恍如夢境……我行走于密林中,耳畔回蕩著生靈交響樂。每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一個生物,都是一個躍動的音符,流經(jīng)大自然的手,完美地呈現(xiàn)給世人。在我頭頂浩瀚的天穹中,是否也有著不為人知的天籟之音?
絲絲縷縷的金色穿過重重的陰霾,灑向大地。天空拿起畫筆,描繪了一幅美麗的畫卷!岸囔o美。 彼哪樕狭髀冻鰜碜孕牡椎奈⑿,充滿了陽光,是因為那一抹澄澈、深遠的蔚藍。
鳥兒在枝頭蹦跳歡歌,傾吐著浴后的歡悅。一向穩(wěn)健的蝸牛緩緩走上臺階,望向那一大片耀眼的藍:“我找到了……最重要的東西……”所有生靈屏住呼吸,凝望那抹藍,那幅世上最深邃、最寬廣的畫卷。它們知道,那是他精心指揮的結(jié)果,那個隱藏在幕后、卻能演繹完美的傳奇指揮家……
描寫雨的作文 篇16
雨,悄悄落下,有細雨的朦朧,有斜雨的縹緲,也有暴雨的無情……雨是自然的心曲,是春的洗禮者,是夏神秘的面紗,是秋洗果實的雨露,也是冬憂傷的淚水。
雨神秘,無人知道它從何而來又要到哪去,每一滴都來自不同的地方。雨伴隨著我的童年,也伴隨著許許多多的人的歲月。我喜歡雨,喜歡聽雨的歌聲,兒時的雨很美很凈,一點兒冰冷也沒有,不似如今冷得刺骨的無情的雨。
雨總會讓我回想起許多,不知不覺間留下悲傷,流下眼淚……
又是一個有著朦朧細雨的夜晚,雨還在下著,我坐在院中那棵高大的榕樹上,看著雨。這棵榕樹是外公留下的里面有著母親和外公以及我的記憶,如今外公不在了,樹卻依然壯實。
我想起了那個下著暴雨的無情的夜,死神帶走了我的親人,僅有六歲的我忍著淚水,跌跌撞撞地走到榕樹前,不顧這暴雨鉆心刺骨的寒冷,撫摸著樹身,雨水拌著淚水滴落,瘦弱的我暈倒在雨幕中……
從那時起,雨不再是我心中那個純潔的美好,只是讓我想起逝去的外公的媒介,如今代替外公陪伴我的只有榕樹,這棵伴著我童年與記憶的榕樹。
看著雨,我暗自決定下一個艱難的選擇,走了,消失在了雨幕之中。
一個月后,榕樹被砍掉了,是我決定的。其實樹本該在三年前就砍掉的,是我一直堅持才留到了現(xiàn)在,可如今,我不得不做下這個決定,我不能再沉浸在過去的悲傷中了,我必須堅強。
榕樹是我生命中一個美好的留戀,可現(xiàn)在,我必須讓它流逝,成為記憶,在心底生根發(fā)芽……
我看著飄飄渺渺的雨幕,仿佛又看到了曾經(jīng)最熟悉的身影,提著一把傘,牽著我在雨中散步……我釋然地笑了,外公,我會像雨一樣,再悲傷,再難過,都會讓太陽占一分天地……
描寫雨的作文 篇17
薄荷色的初夏,如同薄紗一般輕輕撩撥著人們的心靈,悠揚的笛聲在廣場上蔓延,幾點墨水在深空蕩開,似乎要下雨了。女人追上剛踏出家門的男人,在他身上輕輕披了件外衣,“早去早回。”“嗯!蹦腥藨(yīng)了聲,接過她手里的雨傘,徑直往前走!跋壬,行行好,給口飯吃吧。”“真是晦氣!走哪都能遇到臭要飯的,真是污了八輩子的眼了!滾開!”說著,一個滿臉橫肉的大漢把剛點著的煙卷朝一張皺巴巴的臉上戳過去。男人一把奪過他手里的煙卷,扔在地上,厲聲叱道:“欺負一個一無所有的人,以為你很厲害嗎你才是真正的乞丐!”大漢臉上的橫肉直抖,青筋直跳,“小子,你敢這么跟我說話!”說罷,一把提起男人的衣領(lǐng),兩人扭打作一團。也許男人這樣做了,其實他沒有。那個可憐的流浪者左眼被煙戳得流出了血,哀號蓋住了廣場上悠揚的笛聲,隨即又被人群所淹沒。男人上了一輛掉漆的公交車,坐在最后排的舊得發(fā)黃的座位上,前面是一個年輕的小姑娘。小姑娘懷里抱著一個橘紅色的小包,倚在座位上閉目養(yǎng)神,絲毫沒有覺察到她身旁一個賊眉鼠眼的瘦猴似的男人正悄悄地將那雙瘦手伸向她懷中的包。男人眼疾手快,壓制住瘦猴,大喊一聲:“抓小偷。 避嚿系某丝图娂娚锨皫兔,擒住瘦猴,送去警察局。小姑娘也檢查了自己的隨身物品,確定沒有遺失后向男人連聲道謝。眾人都向男人投去了贊揚的目光。
也許男人這樣做了,可惜他沒有。小姑娘的錢包在不知情的情況下被偷了去,囂張的瘦猴卻不知在哪得意地數(shù)著紙鈔。
男人下了車,獨自走在一個僻靜的街道,垃圾亂堆著,四周散發(fā)著讓人想要嘔吐的惡臭。
天上飄下了雨,一點點,一滴滴,卻似乎埋藏著一個世紀的悲傷,壓得男人快要喘不過氣……
描寫雨的作文 篇18
和著春風的桃花,在林中舞蹈著,等著我,而我跳向桃花林的舞步也越來越快。風兒起了,桃花醉了,撣去束縛在身上的塵埃,隨風吻向叮咚作響的小溪。陶醉中,不知何時,這里居然下起了桃花雨。漫步在這幻境一般的桃花林中,步伐時而輕碎,時而跳躍,眼中只有粉色的世界,天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來,我已差點被香味窒息。
鳥兒在想我們低吟淺唱,踏過的桃花,拂過的桃枝,也在沙沙作響,她們是在配合鳥兒的心曲,還是在迎合我跳舞的旋律?分花拂枝,雙腳沾上了濕潤而清新的泥土。抬眸間,看到一只紫色的蝶,穿梭在桃花中,翅膀一張一合,發(fā)著熒光,忽隱忽現(xiàn),像粉色的天中劃出一道紫色的虹。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……整個世界只有旋轉(zhuǎn),展開雙臂,閉上雙眼,踮著腳,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
長裙與飄落而下的桃花觸吻,雙手接收她們的洗禮。睜開眼,發(fā)現(xiàn)桃花正隨著風,朝那溪中漂去,那溪叫什么呢?桃花溪?我小心地踏著花瓣鋪成的地毯,用我的心感受花瓣的留戀,努力將花瓣的影子烙印在我的記憶里,我俯下身子將花瓣捧在手中,將我的感激輕輕告訴我的“朋友”:你帶給我們春天的信息,送給我們美妙的世界,粉粉的顏色,小巧玲瓏的身體,散發(fā)出淡淡的花香,宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過去,大地結(jié)束了冬眠,山要青了,水要綠了,溫暖的大自然敞開了她的懷抱……現(xiàn)在她要離開我們,回到大地,我感到她在微笑,約定明年春天再相會。橘黃色的黃昏,我依然靠在樹旁,看著這桃花雨的朦朧,不由得為我的“朋友”哼出一支小曲來:“林中下著桃花雨,歌中唱出桃花曲,心中戀著桃花香,手中吻著花臉龐。忽見花雨向溪去,心中開始有顧慮,這種感覺何時起?難不曾,心已隨花去……
描寫雨的作文 篇19
下雨了,蒙蒙細雨不停地拍打著窗戶,如煙,如霧,如夢,如幻,正對著的宿舍樓夢幻般沉浸其中,簡直陶醉了。
雨前,空中那形似波浪似的白云,如大海般呈現(xiàn)在我眼前,盡力舒展著它那雄壯的美,令人心曠神怡。這美景還沒欣賞夠呢,不消一會兒,風便出來閑逛,一會兒拽拽樹葉的耳朵,一會兒摸摸小草的臉蛋,一會兒又拍打一下窗戶,玩得不亦樂乎。接著,雷也出來湊熱鬧了,你聽,空中立即發(fā)出了獅子一般的咆哮聲。突然,狂風驟起,瞬時閃電猶如金龍一般劃過天空,似有一柄寶劍橫貫眉眼,讓人不禁膽寒。緊接著便下了蒙蒙細雨,滴答滴答,滴答滴答。對,前奏這般激烈,下得卻只是蒙蒙細雨,讓人啞然失笑。我很想領(lǐng)略一下“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的情景,只可惜雷聲大雨點小,我也只能腦補一下了。
“丁零零”下課了,同學們蜂擁出教室,張牙舞爪的。我也拿起雨傘迫不及待奔到操場上,看雨。眼前,有無數(shù)把傘晃過,嘰嘰喳喳,如精力旺盛的麻雀。一個小男孩打著傘,在地面上跳來跳去,極像一只活潑的兔子。那細密的雨點從傘面上滑落下來,落到地上,濺起一朵朵水花,那聲音也是極其動聽,啪噠啪噠,像歡快的小孩子。
慢慢的,雨停了,花池里的小草和花朵煥然一新,草兒一掃慵懶的倦容,精神抖擻地迎接這個清爽的世界;花兒擎著顆顆珍珠,百般嬌媚地等待我們?nèi)バ蕾p。整個教學樓像被重新粉刷了一遍,變得一塵不染,干干凈凈。
重回教室,但我腦海里依然回響著雨滴那不成曲調(diào)的歌曲。
描寫雨的作文 篇20
涼涼的空氣宛若凝集的水珠,沁入肌骨。早早出來。拎了相機,在小區(qū)四下里拍。
這里在十五六年前還是一片茂密的田野,如今,都已成了被毫無審美的手掌隨便亂擺的火柴盒一樣的樓群。囚禁于這里的人,大部分都來自于農(nóng)村,是我們的父母輩,同輩,或是晚輩。他們肯居住在這囚籠一樣的地方,大略是因為要讓孩子上一所他們心目中還說得過去的學校;蛘呤钦鏆庖獜姷娜,人家有的,我便也必須有。
說實話,我母親就住不慣這樣的鴿子籠,那一年冬天,她的老毛病咳嗽又犯了,在我姐姐家和我家分別住了些日子,可把老媽憋悶壞了。
不過在這里住久了的鄰居們,倒也不十分寂寞,他們湊在一起打打麻將,敲敲撲克,也過得逍遙自在。小區(qū)的綠化不太好,空下的地方,就成了他們的沃土。倭瓜葫蘆,茉莉野菊,絲瓜上樹,豆角上架,把他們骨子里對鄉(xiāng)村的思念種植到眼跟前,有的吃,有的看,聊慰相思罷了。相機里拍下的就是他們的念想兒。
那青澀的葫蘆玉珠一樣的顏色,掛在竹架之下,沒有一絲風,它在那里沉默。南瓜則逍遙的躺在地上,葉子的衰敗沒落枯萎對它已然無礙,它已飽滿成熟,已碩大金黃。難得的是,在這漸進寒氣里,依然有碩大的倭瓜花悄悄綻放,細細密密的雨滴掛在黃金的花瓣上,花蕊里面竟然藏著一只貪吃的蜂子,在這小小庇護所中安閑的采蜜。昨晚開放的茉莉忘記了合上時光的翅膀,厚厚的積云遮蔽了陽光,在柔柔的雨滴里忘情了。絲瓜和瓠子藤蔓紛紛纏到樹上,在那么高的地方卻不忘結(jié)出繽紛的果子,是在炫耀?還是做自己該做的事情?其實,植物們謹守自己的生命規(guī)則應(yīng)該是被人敬仰的。它并不因為身在高位而墮落,而忘本。
光陰漫長,生命短暫,晨雨微弱,我心沉靜。
描寫雨的作文 篇21
“嘀嗒,嘀嗒”,每當聽到這細細的雨聲,我的心都會無比的平靜,足以讓我回憶那些以前的往事。
還記得我小時候,有很多人問我關(guān)于滿分的意義,那時候,我只知道滿分就是母親給的一大塊巧克力,二年級時,我以為滿分就是一大堆好玩的玩具,等到漸漸的我長大了不知不覺中就到了小學五年級,我才感覺到滿分是一種壓力,就像五指山,壓的我喘不過氣,到了這個年齡,快樂就好像是被挖走了似的,一個接著一個的課外班向我襲來,就如同千軍萬馬,而我只能一夫當關(guān),漸漸地我覺得自己要被這五指山壓住了、壓死了,可是卻沒有人來救我,我本來想和父母說,可是當看到他們頭上早已有了的絲絲白發(fā),我只好默默的承受著,時光匆匆地過去了,我就像一只正在養(yǎng)育珍珠的貝一樣兒,什么也說不出來了?墒,在這課外班的世界中,我想天下沒有不散的宴席,在不久的將來,我一定會逃出這五指山,我開始想象以后的生活,我會一個課外班也沒有,無憂無慮,自由自在,開開心心地生活……。
想通以后,我不再灰心,信心和力量如泉水般涌來,催促著我,而我也好像長了翅膀似的,雙手也不聽使喚,仿佛自己活了似的,寫著那一道道會寫的題,爭取得到所有學生、家長和老師都想要的滿分,F(xiàn)在,如果有一個人問我滿分是什么?我的回答是:”滿分是爭取才能獲得的,是努力的見證者,是更好的明天!”,我把同樣的問題也問了爸爸,爸爸說:“滿分是你努力的結(jié)果,只有有真才實學,只有努力了就不后悔,滿分并不是學習的全部,你要想的是學習過程中的快樂!”
“嘀嗒,嘀嗒”最后兩聲,雨停了,天空是一道五顏六色的彩虹。
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