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      2. 捉蜻蜓作文600字

        時間:2021-07-26 12:34:07 600字 我要投稿

        捉蜻蜓作文600字

          把蜻蜓高高的舉起,在陽光下,眼睛一閃一閃的,尾巴一厥一厥的,好看極了!下面給大家分享捉蜻蜓作文,一起來看看吧!

        捉蜻蜓作文600字

          捉蜻蜓作文1

          放暑假了,外婆來接我到她家過暑假,我高興極了。

          那天,天氣很悶熱,又剛剛下了一場雨,一到外婆家,我就看到她家門前有很多很多的蜻蜓,有黃的、有紅的、有黑的、還有藍(lán)的,漫天飛舞。它們有的飛得很高,有的飛得很低,有的棲息在南瓜藤上。

          我從來沒有仔細(xì)看過蜻蜓,于是我就想捉一只來瞧一瞧。一只蜻蜓飛過頭頂,我趕忙跳起來用手捉,可是沒捉著;一只蜻蜓不緊不慢地低低地向我飛來,我趕緊伸手去捉,還是沒有捉到;有許多蜻蜓“超低空”飛行,于是我跟在后面追,想捉一只,可就是辦不到。

          這時,我注意到棲息在南瓜藤上的幾只蜻蜓,我輕輕地靠近其中一只,右手張開拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀,猛然一捏,夾住了它的翅膀,“哈哈,我捉到蜻蜓了!”我興奮地喊了起來。我仔細(xì)地一瞧,我捉到的是一只紅蜻蜓,大腦袋上大而突出的雙眼,占圓圓的頭的大部分,是由許多小眼睛組成的;透明、寬大、成對的前翅和后翅顯得很有力;靠近頭部的細(xì)細(xì)的腳在亂抓;而那細(xì)細(xì)長長的尾巴上還有黑色的紋路。

          我找來一根細(xì)線,用一頭扣在蜻蜓的尾巴上,而我抓住線的另一頭,放開蜻蜓,蜻蜓立即飛了起來,像是在放飛一小型風(fēng)箏,真是有趣極了。

          想起爸爸曾經(jīng)跟我說過,夏天,蜻蜓住在草叢里,以蚊子及其它對人類有害的昆蟲為食的益蟲,是人類的朋友,我收回細(xì)線,重新捉住蜻蜓,輕輕解開系在尾巴上的細(xì)線,然后把它放在左手手掌心,向空中一拋,蜻蜓立即輕快地飛了起來。

          我目送著那只蜻蜓向遠(yuǎn)處飛去,情不自禁地?fù)]揮手,嘴里還喃喃道:“再見!再見!”

          捉蜻蜓作文2

          小時候,我們村是孩童的`極樂世界。

          這里,每年從春夏之際到深秋,大群大群的蜻蜓,時而在稻田上空飛翔,時而在荷塘水邊留連,時而在行人頭頂上掠過,時而在谷場四周盤旋。紅的,黃的,棕色的,褐色的,體態(tài)輕盈,動作敏捷。他們展開雙翅,像一架架小飛機(jī),當(dāng)空飛舞,像一只只小風(fēng)箏。它們頭上那對裸露的復(fù)眼,像透明的瑪瑙,像晶瑩的珍珠。清風(fēng)吹來,樹枝搖,草葉擺,而蜻蜓停落在上面卻安安穩(wěn)穩(wěn)。更有趣的是,只要睡眠上有一根小草或一片浮葉,它們就能更穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓谏厦。輕風(fēng)吹動,竟像小舟一樣行駛起來。每當(dāng)看到這種情景,伙伴們總是歡呼雀躍。

          我們以捉蜻蜓為樂事,用一根枝條扎個圈,綁在竹竿頭,再到屋檐下找一張蜘蛛網(wǎng)蒙上,然后用它去網(wǎng)蜻蜓。蜻蜓在空中被迎頭網(wǎng)住,就牢牢地被困住了。這樣捉住的蜻蜓不會受傷。有時,我們也用手去逮,靜悄悄地從后面溜過去,捏住它的尾巴。不過,這種機(jī)會不多,成功的時候很少。蜻蜓很敏銳,往往像戲弄我們似的,眼看就要捉住了,它卻一下飛走了,讓你大失所望。所以,有時我們就以能否徒手捉到蜻蜓,來占卜自己的運(yùn)氣,誰用手捉到了蜻蜓就說明他運(yùn)氣好。

          每當(dāng)捉到一只蜻蜓,我們就在一起玩賞,有的獻(xiàn)出小籠子裝它,有的就拿出一根長線來放活風(fēng)箏——將細(xì)細(xì)的線拴在蜻蜓的尾巴上,后面再縛張輕小的紙條,蜻蜓放出,騰空飛起,好看極了。

          孩子們的心,就是這樣純真無邪。誰捉的蜻蜓多,其他人便同聲祝賀,共享快樂;誰有什么高招,也總是毫無保留地互相傳授。一顆顆比水晶還透明的心啊,照出了真誠無私的友誼。

          身上的乳味逝去,伙伴們都長大了,各自為學(xué)業(yè)而操勞。然而,童年捉蜻蜓的情景卻不斷闖進(jìn)記憶里。

          捉蜻蜓作文3

          小時候,我們玩過很多游戲,其中最有趣的莫過于捉蜻蜓了。到了夏天,院子里、街道上,會有許多蜻蜓在飛,它們忽而身東,忽而向西,來來往往,令人眼花繚亂。這時候,我和小伙伴們總喜歡到那兒去捉蜻蜓。我們舉著大掃帚,兩眼緊緊盯著蜻蜓,當(dāng)它飛到我們跟前時,我們便猛地向它拍去,就把它按在了掃帚底下,然后輕輕地翻動掃帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。

          有時候,蜻蜓會落在小樹枝上休息,這時,我們就攝手?jǐn)z腳地走到它身邊,用手指對著它的尾巴輕輕地捏去,沒等它反應(yīng)過來,就把它捉住了。有時候,我們會遇到一些很機(jī)警的蜻蜓,沒等你來得及下手它就輕快地飛走了。還有一種蜻蜓,它個頭比其它蜻蜓大,顏色也比其它蜻蜓好看,但是數(shù)量不多。它非常機(jī)靈,用一般的方法很難捉到它。它膽子也特別大,喜歡落在很低的,又比較顯眼的小樹枝上,尾巴高高翹起。當(dāng)你用手靠近它的時候,它在那里一動不動,但它的眼睛卻時刻盯著你,而當(dāng)你用手去捏它時候,它總能敏捷地從你手邊逃走,并且總是走不多遠(yuǎn)又重新飛回來,落在原來落的位置上,好像在逗你玩似的。

          有一次,我靈機(jī)一動,想到了一個能捉到它的好辦法。我先用一只手放在它的眼前,做出要捉它樣子,但不離它太近,目的是迷惑它,分散它的注意力。

          然后用另一只手輕輕地從安的后邊去用手捏它,一下子就把它捏住了。捉到蜻蜓后,開始我們把它們放在蚊帳里,讓它們?nèi)コ晕米,再后來,我們還給它們建了一個漂亮的小房子,讓它們住在里面,我們到外面捉來一些蟲子來喂它們,但是到最后大多都把它們放飛了。捉蜻蜓的游戲一直伴隨著我們度過了一個快樂的童年。

          捉蜻蜓作文4

          暑假,媽媽帶我回安徽農(nóng)村老家看望爺爺奶奶。老家青山綠水,氣候怡人,環(huán)境非常好。每到傍晚,老房子門口的操場都會飛來很多蜻蜓,在落日的余暉下,像一只只翩翩起舞的黃色小精靈,漂亮極了。

          我哀求爺爺幫我捉幾只蜻蜓玩玩,于是爺爺幫我做了一個捉蜻蜓的工具。首先準(zhǔn)備一些材料:鋼絲、竹竿、繩子。先把鋼絲圍成一個圓圈,再把鋼絲圈用繩子綁在通過圓圈直徑的竹竿上面,最后在鋼絲圈上面纏繞一些蜘蛛網(wǎng),一個捉蜻蜓的道具就大功告成了。

          一開始,我怎么也捉不到,我跑向這邊,蜻蜓飛向那邊,我跑向那邊,他飛向這邊,就像和我玩捉迷藏的小孩。通過一段時間的練習(xí),我慢慢摸索捉蜻蜓的訣竅:站在那里一動不動,過會蜻蜓就會覺得你沒有什么危險,會自動的往你周圍飛,待飛到你覺得很有把握的位置,你就用力一揮你的工具,這樣蜻蜓就牢牢的被蜘蛛網(wǎng)粘住。就這樣,頭一個傍晚我抓住了8只蜻蜓,忙的我滿頭大汗,奶奶還夸我真棒。我小心翼翼地從蜘蛛網(wǎng)上將蜻蜓取下來,放入一個大瓶子里,但這些蜻蜓拼命的往上飛,我用力拍一下瓶口,它們掉了下去額,但不一會,它們又拼命的往上飛。我終于明白了,它們要回家,爸爸媽媽還在家等他呢!于是,我打開了瓶蓋,轉(zhuǎn)眼間,它們就飛向了天空不見了。

          晚上,我上網(wǎng)查了資料,原來蜻蜓是一種益蟲,長著一雙由成千上萬的小眼睛組成的大復(fù)眼,一對透明的翅膀透明的像塊玻璃,還嵌有一條條花紋,從恐龍時代就生存在我們地球,它飛行的速度非常快,主要吃蚊子和其他害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該保護(hù)它們!

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