讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇1
我的家住在一棟八十年代建成的老樓里，外觀看起來雖然有些老舊，可樓內(nèi)的走廊，樓梯，電梯間等一直都非常整潔，干凈。我經(jīng)常在上下學(xué)的時(shí)候看到一位個(gè)子矮小，面色黝黑的女人穿著略顯肥大的工作服或用抹布擦拭著樓梯的扶手或用拖把擦拭著走廊樓梯……她的臉上一年四季總是汗津津的。我知道樓道里放著的大水桶和掃帚簸箕都是她日常用的工具。與她擦身而過時(shí)，她偶爾會(huì)小聲跟我打聲招呼，“上學(xué)去呀。”“放學(xué)啦……”很是親切。
一天晚飯后，我和爸爸準(zhǔn)備去散步，在樓下大門口遇到到已經(jīng)下班換好衣服的清潔工阿姨，她身邊還有一個(gè)只有3，4歲模樣的小女孩兒，一手拉著她的衣角，一手拿著塊餅干在吃。
我們一同走出了樓道的大門，這時(shí)只見門外的樓梯上一個(gè)喝得醉醺醺的男人吐得樓梯上到處都是些粘糊糊的東西，酸臭之氣撲面而來。我連忙拉著爸爸從這人的旁邊快速跑下樓梯�；仡^卻看見清潔工帶著那個(gè)孩子返回了樓里。我們?cè)诶@著家屬院散步了四十多分鐘，回到住的樓門口的時(shí)候，借著樓門口的燈光，我看到了這樣的一幕：
瘦弱的清潔工正在用抹布擦拭著被那個(gè)醉漢吐得一塌糊涂的樓梯扶手，而剛才還污穢不堪的樓梯已被擦拭的干干凈凈，門口的走廊和樓梯還是濕濕的，那個(gè)孩子站在樓門口小聲的哭著，嘴里一邊嘟囔著：“媽媽我們回家吧，我餓了……”看著已經(jīng)變黑的天色，看著那個(gè)哭泣的孩子，不知為什么我的眼睛有些潮濕了。爸爸對(duì)那個(gè)正埋頭擦拭的清潔工說：“快回家吧，辛苦你了�！彼贿叺皖^忙著一邊說：“就好了，就好了�！�
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇2
五年的小學(xué)生活過得很快，但五年的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不會(huì)忘記在心里。因?yàn)橛幸粋�(gè)像我媽媽一樣的老師，一直關(guān)心我，幫助我。她值得我尊敬。她是我的班主任，周老師——。
我記得我五年級(jí)的時(shí)候，那天到了學(xué)校有點(diǎn)不舒服，但是我沒有告訴老師。第二節(jié)等周老師語文課的時(shí)候，只覺得胃里一片混亂，喉嚨里有什么東西上來了。我盡力不吐出來，可是剛張嘴和同學(xué)一起看課文的時(shí)候，一下子全吐出來了。在書上，在桌子上，我吐的東西都在身上。突然，教室像鍋一樣爆炸了。“老師，有人吐了�！薄扒疲野言绮投纪鲁鰜砹�。真惡心。”“哦，好臭。”…有些離我很近的同學(xué)還捂著鼻子只想退后一步。
我無力地趴在桌子上，什么也不敢說。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來。她彎下腰，輕輕拍了拍我的肩膀�！霸趺戳�，不舒服嗎？”你為什么不告訴老師？”“老師，我——，我——�！蔼q豫了一下我一句話都說不出來�！眮�，你先起來，老師給你擦，然后你去老師辦公室休息，我打電話讓你媽送你去醫(yī)院。”周老師親切地安慰著我。然后我拿起抹布，小心翼翼地擦掉身上、書上、桌子上的嘔吐物，沒有任何猶豫，也沒有任何排斥。看著周老師忙碌的身影，我的心被觸動(dòng)了，鼻子也酸了。多好的老師��！
周老師不僅在生活中處處關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也時(shí)不時(shí)指導(dǎo)我。只要我什么都不懂，我可以向她請(qǐng)教。她從不拒絕，還耐心的指導(dǎo)我。
周老師，我只想對(duì)你說：謝謝老師。你值得我尊敬！
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇3
在我成長的足跡里，有很多值得我尊敬的人，而我最尊敬的她，就是我們班的胡老師——。
她是一個(gè)普通的老師。她整天為我們工作。她的臉上布滿了皺紋。她有兩只小眼睛，但她充滿了神。胡老師只教了我們兩年。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是班上最好的，但胡老師是我們心目中最偉大的。她教我們，有時(shí)像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員一樣一絲不茍。她像她媽媽一樣為我們著想。
我記得有一次，胡老師布置了很多作業(yè)。我在家呆到很晚，都快九點(diǎn)了，只剩下最后一件事，所以很不耐煩，干脆“不干了”。我想：明天做還不晚。
早上到學(xué)校的時(shí)候，我背著書包來學(xué)校。在我進(jìn)教室之前，我看見胡老師正在檢查他的作業(yè)。我的心臟跳得很厲害。我心想：結(jié)束了，這次我真的玩得很開心。我在想。忽然胡老師說：“布萊爾，你怎么不進(jìn)來？”胡老師的話打斷了我的沉思。我立刻跑到座位上坐下。胡老師來找我說：“我去查作業(yè)�！蔽亿s緊把作業(yè)拿出來給老師看。查了一下，老師說：“還有作業(yè)嗎？”我羞愧地低下頭，遲疑地說：“我.不是我干的�！焙蠋熃又f：“下課來我辦公室�！�
“丁……”下課后，我忐忑不安地跑到辦公室。胡先生見我來了，先請(qǐng)我坐下，然后語重心長地說：“時(shí)間就是金錢，不要浪費(fèi)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)太多而翹作業(yè)。你知道嗎？”我尷尬地低下頭。我向胡先生保證，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，胡老師也不再教我們了，但在我心里，她是一個(gè)我永遠(yuǎn)尊敬的人。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇4
我尊敬的人不是別人，正是我的父親。
父親有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，濃眉下有一雙干癟的嘴唇。
爸爸工作認(rèn)真。那一年的冬天，雪下得很大，我冷得發(fā)抖。爸爸感冒了，又冷又發(fā)抖。爸爸說：“我要去工作了。”媽媽說：“這么冷的天，你又感冒了。請(qǐng)休假！”我說：“可以！”“不，今天有一個(gè)重要會(huì)議。我不能沒有它！”爸爸說完，穿上外套，騎著摩托車走了。我看著他遠(yuǎn)去的背影，默默地祝父親感冒后早日康復(fù)。到了上班的地方，爸爸給媽媽打電話說：“我到了，沒事。”后來得知父親那次感冒加重了，還帶了兩瓶吊瓶或者一瓶。但是他還是生病上班。想象一下自己，有點(diǎn)小病就請(qǐng)假，不想去上課。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。有一次語文考試我只靠了93分。父親的笑臉被我一掃而光。他皺著眉頭說：“這次我靠得不好，下次我要認(rèn)真了！”說完就走了。晚上，爸爸拿了兩本資料書給我，說：“這是資料書，一定要跟著教室走�！蔽铱粗�，把自己埋在里面。
爸爸很關(guān)心我。那一次，我纏著父親去他上班的地方，他答應(yīng)了。路上覺得很冷，就把頭靠在爸爸背上。我父親似乎太干燥了，以至于我發(fā)抖。我停下車，把他的外套給了我。我突然覺得很溫暖，但是后來爸爸生病了。
這是我尊重的一個(gè)人。爸爸不值得我尊敬嗎？
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇5
在我心目中，有很多我深深敬佩的人。有親戚，老師，同學(xué).
她，30歲左右，眼睛明亮，月牙形的眉毛，紅潤的臉上有一張櫻桃小嘴，總是笑，讓人覺得很親切。
那是一個(gè)星期三的早晨。我正要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。離開家沒多久，就看到一條下水道被贓物堵住了。路上全是污水，行人捂著鼻子從其他地方繞過。他們都沒有停下來思考如何解決這個(gè)問題。他們都各奔東西，好像與自己無關(guān)。10點(diǎn)10分，我下課的時(shí)候，看到一個(gè)人蹲在陰溝邊，不知道在干什么。走近一看，原來是清潔工的阿姨在掏排水溝里的垃圾，旁邊還堆著一些垃圾：爛皮爛菜.其他人看到的時(shí)候都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。恐怕衣服上留下了一點(diǎn)灰塵。大媽不怕臟，不怕臭，用纖巧的手打開了陰溝的蓋子。夏天，天氣炎熱，下水道里的'惡臭迅速上升。我趕緊往后退了幾步，一點(diǎn)一點(diǎn)的伸出來，堅(jiān)持不懈的拔。時(shí)間久了，下水道終于暢通了�？粗鍧嵐さ陌⒁�，變成了一張好看的臉。她關(guān)上蓋子后，繼續(xù)清掃街道。
看到這一幕，我不禁想到：清潔工，清潔工，不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑酷暑，你們總是在為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境，孜孜不倦地工作。雖然你穿著風(fēng)塵仆仆的衣服，但你也有一顆美麗的心。你的精神多么燦爛耀眼，你是平凡的，你是最偉大的人！
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇6
說起尊敬的人，我還真有一個(gè)十分讓我尊敬的人呢！他就是我們小區(qū)的管理員爺爺。因?yàn)樗倫酃芙涛覀�，所以我們都叫他“管爺爺”。管爺爺六十多歲了，一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉曬得黝黑，臉上常常帶著慈祥的笑容。
管爺爺非常勤勞，每天都會(huì)早早起床，每當(dāng)我上學(xué)時(shí)都會(huì)看到他在清掃院子，當(dāng)我背著書包從他身邊走過，他就會(huì)像我的親爺爺一樣對(duì)我叮囑著：“上學(xué)路上要小心�。∩险n認(rèn)真聽講呀！”這類的話，讓我覺得十分親切！管爺爺不僅勤勞還非常善良。
記得有一天放學(xué)，天突然下起了雨，我沒有帶雨傘，只能飛跑回家。一路上，我生氣地想：“真討厭！下雨了媽媽也不來給我送傘！”剛跑到小區(qū)門口，我看見管爺爺戴著一頂草帽、拿著他那把大竹掃把正在掃院門口的雨水。我驚訝地跑過去問：“管爺爺，下這么大的雨你怎么還出來掃地��？”管爺爺笑咪咪地回答：“還不是怕大人和你們這些小馬虎打濕了褲腿和鞋子呀！ 趕緊回家去吧孩子�！闭f著，他又繼續(xù)掃起來。我驚訝地看著管爺爺，看著雨水淋濕了他的衣服，心里無比的感動(dòng)，管爺爺是一個(gè)多么善良的人�。】粗曛泄軤敔敀叩氐纳碛�，回想剛才，自己還一個(gè)勁地埋怨媽媽沒送傘，也許媽媽有事情去不了啊，我這不是太自私了嗎？
這就是我尊敬的人——管爺爺，從他身上我深深地感受到：一個(gè)人不能只想著自己，還應(yīng)該多想想他人！是他讓我理解了勞動(dòng)與分享也是一種快樂與幸福！
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇7
我尊敬的人有很多，比如劉老師、田亮……但是我最尊敬的人就是劉老師了！
劉老師是我的語文作文培優(yōu)老師，最大的特點(diǎn)就是光頭，但劉老師的課堂卻是特別幽默有趣的。
有一次，劉老師正在給我們上課，這時(shí)，突然一只蛾子從門縫里飛了進(jìn)來，和我們一起“聽課”。劉老師先用眼神“殺死”了蛾子，然后又指著蛾子對(duì)我們幽默的說：“就先讓這只蛾子聽課，等下課了我再去找它爸發(fā)錢去，這叫‘大人不記小人過’。”頓時(shí)，我們?nèi)啾欢盒α�，大家說到劉老師幽不幽默？
劉老師的課堂形式多樣，也很有趣味。有一次，劉老師在講《我自己》這篇作文怎樣寫時(shí)，講到了要有一個(gè)對(duì)自己的整體感時(shí)，老師把一個(gè)個(gè)子很小的、長得很萌的小男生先抱在板凳上站著，大家仍看不見，最后老師把這個(gè)小男生抱到桌子上時(shí)，這時(shí)，劉老師又讓一個(gè)身材高大的男生站在了板凳上，然后又說：“如果他站在桌子上，天花板都會(huì)被碰翻�！蹦銈冋f這句話說得有沒有趣？
劉老師對(duì)我們也很嚴(yán)格。正所謂“名師出高徒”、“桃李滿天下”。許多在輕松國文培優(yōu)過的學(xué)生，都讀上了一些很好的中學(xué)、高中和大學(xué)。
我尊敬的劉老師那種幽默感，有趣的課堂，博學(xué)多才和對(duì)我們的嚴(yán)格，我為有這么好的老師而感到驕傲和自豪。
我最尊敬的人是我的語文作文的培優(yōu)的老師——?jiǎng)⒗蠋�。同學(xué)們，你們最尊敬的人是誰呢？
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己尊敬的人，我也不例外，不過她是我的奶奶。
一頭染黑的頭發(fā)，臉上爬滿了歲月留下來的痕跡，黃黃的皮膚，大大的眼睛，那雙手上布滿了傷疤。奶奶個(gè)子不高，那雙腿走起路來快的很！那只左臂很難拿取重物，只因她左臂得了關(guān)節(jié)炎。
奶奶都一把年紀(jì)了，可還總像個(gè)年輕的姑娘一樣，充滿活力。每天晚上必須要下樓鍛煉，但是現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，她仍然堅(jiān)持每天晚上下樓鍛煉，刮風(fēng)下雨，從不耽誤。到了冬天，在周末的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，奶奶和姐妹們一起出去玩。每次他的妹妹遇到困難，總是會(huì)第一個(gè)想到我的奶奶，因?yàn)槊恳淮文棠潭及涯切┦陆o解決掉了。
就比如那一次，三奶奶要分房子了，可三奶奶的兒子正在外地打工，丈夫又不會(huì)弄，只好找我奶奶去了，奶奶聽三奶奶說完，立馬就要三奶奶帶她去看看房子，再問了三奶奶幾個(gè)問題、征求了一下三奶奶的意見就搞定了，你說她厲不厲害？
還有一次外面下著大雨夾雪，奶奶絲毫不退縮，穿著大棉襖，打著雨傘出門鍛煉去了。過了一個(gè)小時(shí)左右，奶奶回來了，她渾身是水，趕緊把棉襖換掉，她時(shí)不時(shí)還打個(gè)噴嚏呢！
那一次，我和奶奶晚上去吃喜酒，回來時(shí)已經(jīng)很晚了，可奶奶堅(jiān)持鍛煉，剛回家就下樓去鍛煉了。
你們說，我的奶奶堅(jiān)持不懈的精神值不值得我尊敬、學(xué)習(xí)呢？
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇9
在我家旁邊有一座小房子，那家主人姓王，那家的人穿得干干凈凈，但有個(gè)人不是，他是誰呢？他就是村里的王爺爺。
王爺爺三年前到我們黃溝村，村里人都不知道他是誰，對(duì)他都客客氣氣的，但他卻從來都不理別人，時(shí)間長了，大家也都不理他了。后來他看中了我家旁邊的房子，第二天就帶家人住了進(jìn)去，但他老是把垃圾扔到路上，讓大家行走不方便，鬧得大家都不喜歡。
如今，我不再討厭他了。那是一次下雨，天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)黑云，雷公公開始狂歡，閃電娘娘開始跳舞，不一會(huì)兒雨珠傾盆而下。我在外面玩看玩著，就下起了大雨，這時(shí)我看見一個(gè)臺(tái)階頂上有雨棚，那個(gè)臺(tái)階是避雨的好地方。沒有多想趕緊往過跑，正好跑過去摔了一跤，腿摔傷了，手上頭上都有傷。正當(dāng)我無助時(shí)王爺爺來了，他看見我立刻把我抱起來，心痛地問疼不疼？
這時(shí)，雨越下越大。王爺爺看著這雨，皺了皺眉又看了看我。突然把我抱住，用身子為我避雨，在風(fēng)雨中向家跑去。等回家時(shí)，王爺爺身上全是雨水，爸爸媽媽連忙道謝，王爺爺反而嚴(yán)厲地對(duì)他們說：“孩子要看好，這孩子出了什么事兒，大家都著急。“說完對(duì)我笑了笑，回家了。
王爺爺還關(guān)心他人。一次，鄰居王奶奶突發(fā)胃病痛得不行，正好王爺爺看見了，忙把王奶奶扶上自己的三輪車，加速往醫(yī)院奔，速度比汽車還快。到了下午，王爺爺才滿頭大汗地回來。
雖然我以前對(duì)王爺爺有誤解，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)王爺爺是我尊敬的人。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇10
霞光透過公交車的玻璃窗照到我的臉上，把我?guī)肓恕皶r(shí)光機(jī)器”，讓我回到幾年前的一個(gè)早上……
“今天我腿疼，不能騎自行車送你去學(xué)校，你動(dòng)作快點(diǎn)，我們坐公交車去學(xué)校。”媽媽一邊把我從床上拉起來一邊對(duì)我說�！昂冒桑 边�是睡眼朦朧的我懶洋洋地回答。
七點(diǎn)五十分我們坐上了公交車，可今天交通不給力，公交車像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”。我焦急地看著“嘀嘀嘀”走動(dòng)的手表，八點(diǎn)十分，八點(diǎn)十五，八點(diǎn)二十，八點(diǎn)二十五……八點(diǎn)三十！遲到了！我著急地跳了起來，又無奈地坐了下去。
過了一個(gè)“世紀(jì)”……
大蝸�？偹愕搅藢W(xué)校。
下車時(shí)，我狠狠地罵了一句：“今天真是活見鬼，以前二十分鐘就能到的，今天整整用了四十分鐘！我再也不坐公交車上學(xué)了！”一國兩制司機(jī)阿姨轉(zhuǎn)過頭來充滿歉意地低聲對(duì)我說：“對(duì)不起，小朋友，真的對(duì)不起。”我愣住了。剛才的責(zé)備，抱怨，化作了尊敬。
今天雖然遲到了，但遲到得很有意義。下午放學(xué)的時(shí)候，我又坐公交車回家，又遇到了那位阿姨，她看到是我又歉意地跟我說：“今天真是對(duì)不起啊，讓你遲到了�！蔽夷樇t了。
沒關(guān)系，司機(jī)阿姨，我雖然遲到了，但我覺得這都不算什么了，在你面前我是多少渺小，你的胸懷可以容下整個(gè)天下。
霞光透過公交車的玻璃窗照到我的臉上，又把我從“時(shí)光機(jī)器”中拉了出來，司機(jī)阿姨你的一句“對(duì)不起”永遠(yuǎn)滌蕩著我心中的狂妄。你是我尊敬的人。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇11
一個(gè)月前，我同姑姑和弟弟一起回老家——浙江。
當(dāng)我們從織里轉(zhuǎn)車上了一輛公交車，剛一上車就聽見，售票員大聲地說：“你給我讓開，這是我的位子，”怒罵道。那位叔叔二話沒說，把位子讓給了她，我仔細(xì)的看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)售票員專屬座位。我心里一股火，站在我身旁的表弟似乎也看到了，于是，我們倆個(gè)商量了一個(gè)計(jì)劃，決定為那位叔叔“報(bào)仇雪恨”。
下一站，有許多的乘客上車了，我一馬當(dāng)先，表弟緊隨其后，我先占了售票員的位子，表弟在我一旁，售票員收完錢準(zhǔn)備坐回位子上時(shí)，看見她的位子被占了，便大步走來，對(duì)我怒吼說：“你給我”死“開，這是我的位子，想坐，交錢。”我當(dāng)耳邊風(fēng)，沖她做了個(gè)鬼臉，她頓時(shí)火冒三丈，好像連滅火器都滅不掉。她對(duì)我說了一些臟話，我對(duì)她“呸”了一聲，表弟對(duì)她放了一個(gè)屁，這下好了，她的火氣更大了，她拿腳踢我，我敏捷地一閃，她踢中了桿子，我和弟弟在一邊“幸災(zāi)樂禍”。
售票員嘴里一直在說一些不干不凈的話，那位叔叔似乎差透了我的心思。對(duì)我說：“小朋友別鬧了�！蔽液荏@訝，因?yàn)槟俏皇迨灞皇燮眴T臭罵，現(xiàn)在卻為售票員說話，我心里不禁對(duì)他有些敬佩。
就因?yàn)椋俏皇迨宓拇蠖�，才沒有引起一件“事故”。他值得我尊敬。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇12
我尊敬的人是媽媽，她總告訴我做什么事情都要去努力，不論結(jié)果如何。
媽媽參加過我們班的家長進(jìn)課堂活動(dòng)，表現(xiàn)很好。她沒當(dāng)過老師，沒有經(jīng)驗(yàn)，但是她不害怕，而是在努力。她接到進(jìn)課堂的任務(wù)后就開始準(zhǔn)備了，先要想好跟我們上什么課，因?yàn)樗魑膶懙煤�，所以教我們�(cè)鯓訉懞米魑�。她上網(wǎng)查找一些有用的知識(shí)，不懂的就向老師請(qǐng)教。還買作文書看，找寫作文時(shí)的靈感。她有思路后，就寫臺(tái)詞，不知修改了多少次，才寫出了一套非常好的臺(tái)詞。有了臺(tái)詞，她就開始背，走到哪兒臺(tái)詞就帶到哪兒，睡覺背，夢(mèng)中也在背，還對(duì)著鏡子練。終于到家長進(jìn)課堂那天了，媽媽上課講得超級(jí)流利，講得非常好，我感到無比地欣慰與自豪。我有一個(gè)多么了不起的媽媽呀！
快到元旦了，學(xué)校組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。我報(bào)名了小提琴，媽媽也不甘示弱，報(bào)名演唱英文歌曲《memory》 。我們一起跟著視頻反復(fù)地唱，還對(duì)著視頻抄歌詞。媽媽經(jīng)常站在客廳中間大聲地唱，唱得越來越熟，越來越好。我被感染了，也跑過來和媽媽一起唱。她現(xiàn)在會(huì)背著唱了，媽媽說和我一起唱歌很快樂，我也說和她一起唱歌很快樂。我真期待媽媽在元旦聯(lián)歡會(huì)上的表現(xiàn)。
媽媽的這種不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，努力拼搏的精神是值得我尊敬的。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇13
每個(gè)人都有最令自己尊敬的人，你尊敬的人也許是科學(xué)、總統(tǒng)、警察、明星……而我最尊敬的人確是普普通通的人民教師。
從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起，老師就把我們看做是自己的孩子：學(xué)習(xí)上不會(huì)的題老師會(huì)耐心地給我們一邊邊講解，出了錯(cuò)老師會(huì)一次次不厭其煩地教導(dǎo)我們改正……一天天，一月月，一年年，日復(fù)一日地細(xì)心呵護(hù)我們健康成長，不會(huì)偏心任何一位同學(xué)，更不會(huì)輕易放棄任何一位差生。無論是誰，只要你做錯(cuò)了事，老師就會(huì)給予善意的批評(píng)，當(dāng)然，那怕你有一點(diǎn)長進(jìn)，老師就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)和鼓勵(lì)……
老師不僅是我們學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我們生活中的親人。
有一次我生病了，到校后覺得很不舒服，爸爸媽媽又都沒在家，我當(dāng)時(shí)傷心極了。張英老師知道后，上課時(shí)不時(shí)地詢問我好點(diǎn)了沒，要不要喝水，能不能堅(jiān)持，老師的關(guān)心和安慰讓我覺得不再那么難受了。下課后，老師又帶我去學(xué)校門口的診所找醫(yī)生給我開了些藥。老師不僅替我掏了錢，回到學(xué)校后還領(lǐng)我到她的辦公室，為我晾好開水，看著我把藥喝下去才放心。
這就是我們的老師，我最尊敬的人。我更欽佩的是他們用真誠的生活態(tài)度感染著我們，引導(dǎo)著我們走向人生更美好的境界。雖然他們培育出了一代又一代的人才，但他們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。
老師，您就是我心中最高尚的人。
老師，我永遠(yuǎn)愛你們！
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇14
黝黑的皮膚，厚實(shí)的臂膀，布滿厚繭的雙手，筆挺的五官，笑起來總是透著憨厚，這就是我最尊敬的人——我的父親。
雖然我的父親很普通，但是在我心里，他就是我的小太陽。多云天他會(huì)為我趕走陰霾，雨過天晴時(shí)他會(huì)為我?guī)聿屎�，就算是電閃雷鳴時(shí)也會(huì)躲在厚重的烏云中守護(hù)著我。
我的父親對(duì)我而言更像相交多年的老友。我在學(xué)跆拳道，父親便成了我的私人沙袋，每天父親都陪我練習(xí)，不管我的力道再大父親都沒有說過一句抱怨，有時(shí)我和父親鬧了不愉快還會(huì)故意加重力道，父親也照單全收不會(huì)有一句重話，甚至有時(shí)還會(huì)很溫和地指導(dǎo)我的動(dòng)作。周末送我去跆拳道館之后，父親也不會(huì)離開，他會(huì)默默地陪我上課，一出來父親也是先讓我換掉濕衣服，喝水。
我的父親也有嚴(yán)肅的一面。每次父親知道我因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致學(xué)習(xí)成績跟不上時(shí)就會(huì)變得特別嚴(yán)厲，這個(gè)時(shí)候父親的耳提面命總是讓我很畏懼。但是父親從未打過我，大多數(shù)是講道理和罰站。所以我想我的畏懼應(yīng)該是來自于我的心虛吧。
我的父親是我人生的導(dǎo)師。從第一次教我走路，第一次教我說話，第一次教我寫字，第一次教我吃飯，到現(xiàn)在的無數(shù)次教我很多很多東西。我會(huì)不耐煩會(huì)生氣但都被他的耐心打敗了。父親教我要給那些幫助我的人說謝謝，我給無數(shù)個(gè)人說過謝謝卻沒有對(duì)父親說過哪怕一次。
我喜歡我父親，因?yàn)槲抑浪阉械膼鄱純A注于我。我尊敬我父親，因?yàn)槲抑浪俏疫@一生的風(fēng)向標(biāo)。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇15
我尊敬的人有許多，有舍己為人的女媧，有替父從軍的花木蘭，有堅(jiān)韌不拔的劉伯承……但我最尊敬的人卻是我們的班主任劉老師。
她有一張和藹可親的臉，臉上總是帶著笑容，非常平易近人。
工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師帶我們學(xué)習(xí)了“田忌賽馬”的問題，老師讓我們完成書上的表格，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)很多，所以有些同學(xué)不想寫這道題。老師似乎看透了同學(xué)們的心思，就開始認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一位同學(xué)書上完成的情況，一旦發(fā)現(xiàn)沒有寫或?qū)懥艘话氩粚懙耐瑢W(xué)，劉老師就把他叫到教室后面站著以示警告，這樣大家都非常努力地完成數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我們班的數(shù)學(xué)成績總是在年級(jí)中名列前茅。
生活上她對(duì)我們照顧有加。令我印象最深刻的一次是在三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)夏日的中午，那天烈日炎炎，空氣仿佛著了火，我們?cè)餆岬靥稍谒奚崴缬X，因?yàn)樘珶�，好多同學(xué)把被子從身上踢了下去，我們的劉老師一中午都沒有睡，忙著給我們蓋被子。
雖然劉老師對(duì)同學(xué)們非常寬厚，但是她對(duì)自己卻嚴(yán)格要求。上學(xué)期的時(shí)候，我們劉老師的腿受傷了，所以不能帶我們一起跑操，但是她仍然堅(jiān)持每天站在講臺(tái)上給我們講完整堂課。劉老師這種嚴(yán)以律己的精神感動(dòng)了我們班的所有同學(xué)，大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也更加用心了。
這就是我尊敬的人，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活上照顧有加，精神上嚴(yán)以律己的劉老師。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇16
我的心中有很多讓我尊敬的人，比如我的爸爸媽媽，我的老師長輩。今天我就來說說最值得我尊敬的人――我的媽媽。
我的媽媽不僅生育了我，而且還教給了我許多做人的道理。媽媽經(jīng)常給我買許多課外書，讓我開闊眼界，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，增加我的閱讀量。開始的時(shí)候，我看這些書，只是因?yàn)楹闷�，后來漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了讀書。媽媽說要多讀書，多積累好詞好句，才能讓我的知識(shí)更豐富。在讀書中我收獲了知識(shí)，也懂得了媽媽的良苦用心，知道了好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。
媽媽最值得我真尊敬的是，媽媽對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。有一次，語文考試我考得不好，我有點(diǎn)難過，怕媽媽傷心，不敢看媽媽的眼睛。媽媽卻說沒關(guān)系，每次考試，只要自己態(tài)度認(rèn)真，用心去做，發(fā)揮出自己的正常水平就是最好的。不要有太大的心理壓力，這次做錯(cuò)了也未必是一件壞事，它能幫助你找到自己的不足，下次再遇到這類題的時(shí)候就會(huì)做了。
媽媽是最辛苦的人。每天媽媽下班回家既要做飯又要輔導(dǎo)我做作業(yè)�？粗β档纳碛拔覅s幫不上什么忙。媽媽總是讓我以學(xué)習(xí)為主，自己卻默默的為這個(gè)家操勞著，從不叫苦叫累，臉上還總是掛掛著燦爛的笑容。
這就是我的媽媽，一個(gè)值得我尊敬的人！我想對(duì)我的媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我愛您！”
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇17
在學(xué)校里，有一個(gè)讓我尊敬佩服的人，她就是我們語文老師——王老師。是她，啟蒙了我幼小的心靈；是她，教會(huì)了我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人；是她，教會(huì)了我豐富多彩的知識(shí)。
五十多歲的王老師，是多么和藹可親：圓圓的鵝蛋臉，長長的秀發(fā)，可以隱隱約約地看見幾絲銀花。那炯炯有神的眼睛上，又細(xì)又長的柳葉眉微微上翹。那能說會(huì)道的嘴巴唱起歌，是多么悅耳動(dòng)聽。
王老師平時(shí)和藹可親，但真發(fā)火起來，王老師的柳葉眉就會(huì)立刻豎起來，大聲訓(xùn)斥。兩只眼睛瞪得又大又圓，虎視耽耽地注視著你，讓你“望而生畏”。
王老師愛幫助我們學(xué)習(xí)。每次有人做《語文同步學(xué)與練》不會(huì)做時(shí)，她會(huì)耐心地給那個(gè)人講解；每次有人做試卷不會(huì)做時(shí)，她會(huì)細(xì)心地提示我們；每次有人寫作文不知道現(xiàn)在寫什么時(shí)，她會(huì)幫他開啟思路，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上暢通無阻。
王老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還在生活中關(guān)心我們。一次，放學(xué)后我正高高興興準(zhǔn)備回家時(shí)，天霎時(shí)下起了傾盆大雨。我望著天，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備成落湯雞回家時(shí)，“你用我的傘吧，我柜子里還有一把�！蓖趵蠋焷砹耍褌憬o了我。我撐著傘在暴雨中走著，心想王老師只有一把傘，該怎么回家呢？第二天，我把傘還給了王老師說了聲謝謝。
王老師，謝謝你！感謝你在生活中、學(xué)習(xí)中陪伴著我。雖然您不是我們的老師了，但我依舊想念您！
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇18
每個(gè)人都會(huì)尊敬幾個(gè)人，我當(dāng)然也不例外，我尊敬的人有許許多多，比如說爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶、叔叔但是在我心底深處，有一個(gè)人最讓我尊敬，是誰呢？想知道吧，就讓我慢慢告訴你吧！
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，我背著書包去上學(xué)，天可冷了。走著走著，一輛自行車騎過，地上的水全濺在了我的身上。我心想：這人也太沒素質(zhì)了，知道地上有水會(huì)濺在人身上，還騎那么快。我向前一望，看見有一輛自行車撞上了人，又想：哼，騎那麼快，現(xiàn)在撞傷人了吧，真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)呀！我馬上跑了上去，只見被撞傷的叔叔腿上的皮破了，騎車人馬上把叔叔扶了起來，嘴里一個(gè)對(duì)不起接一個(gè)對(duì)不起，叔叔卻出人意料的說：“你沒受傷吧？你這么著急去干嘛呀？以后騎車可得慢點(diǎn)。”哦，沒受傷，我以后騎車一定會(huì)小心點(diǎn)的！”“對(duì)了，你這是排骨湯吧，還熱著呢，我這皮衣今天可飽了口福，過了一把排骨湯的癮！”“對(duì)，是排骨湯，我媽生病住院了這不，給她熬了排骨湯補(bǔ)身子，可沒想到騎車太快，一不小心就造成了現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面，唉”騎車人說�！按髬屗龥]什么大礙吧，你快去看看吧，這里我來打掃，你放心的去吧�！笔迨逭f�！爸x謝，謝謝，太謝謝你了，你真是個(gè)好人��！”說完，汽車人上了車就走了，叔叔就拿著掃把打掃了起來。我仿佛也被叔叔的言行感動(dòng)了，抬起頭，昂首挺胸地朝學(xué)校走去。
啊，世上的好人真多，這就是我心中最尊敬的一個(gè)人，你最尊敬的人是誰呢？
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇19
鄰居怡姐姐知識(shí)豐富，又熱愛科學(xué)，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“學(xué)者”，周圍的小伙伴都很尊敬她，尤其是我，常常向她請(qǐng)教各類問題。
有一年秋天，天氣轉(zhuǎn)涼得很快，我和怡姐姐在一起跳橡皮筋，突然，有一片葉子落在我的頭上，我輕輕拿下來一看，噢!是一片殷紅似火的楓葉，它像一頂會(huì)閃閃發(fā)光的皇冠，我細(xì)細(xì)欣賞著，即興對(duì)怡姐姐說：“怡姐姐，你看這片楓葉多漂亮，我拿它做標(biāo)本，完了，我再送給你，行吧?”“哦!好，不過姐姐還要考考你，為什么本來碧綠的葉子，一到秋天，就變得火紅火紅的呢?我撓撓頭皮，苦思冥想。可怎么也想不出來。怡姐姐見我這付傻頭傻腦的樣，就拉我朝她家跑，說是讓事實(shí)說話。
我和怡姐姐來到她家，她接過我手中那片楓葉，用菜刀切成碎片，放在鍋里加水煮，我百思不得其解，究竟姐姐要干什么?不一會(huì)兒，水變成了紅色。怡姐姐又從她的“百寶箱”，里拿出些不知名的東西，往里一加水更紅艷了，告訴我說，這叫稀薄酸。接著，她又端起小杯肥皂水，嘿!每想到這一倒，深紅色的水竟奇跡般地變成了天藍(lán)色�！昂蒙癜�!”姐姐你快告訴我原理嗎?我嚷嚷著。怡姐姐解釋說：“這個(gè)遇到酸會(huì)變紅，遇到堿會(huì)變藍(lán)的物質(zhì)叫花青素。秋天，一起風(fēng)，楓葉中也就產(chǎn)生了這個(gè)花青素，恰巧楓葉也是酸性的，兩者融合就產(chǎn)生了這個(gè)火紅的楓葉�！扁憬阒v得頭頭是道，津津有味，真是出口成章，我對(duì)她更尊敬了。
這就是我尊敬的怡姐姐，一個(gè)不折不扣的科學(xué)迷。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇20
在我的記憶深處，有一個(gè)人使我難忘。他一頭稀疏的頭發(fā)，身穿一件藍(lán)襯衫。他雖然只是個(gè)騎三輪車的車夫，但在我的心目中，他是偉大的，令我尊敬的。
一天下午放學(xué)時(shí)，天突然下起了大雨。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地在學(xué)校四樓的走廊上徘徊。我不時(shí)眺望遠(yuǎn)處，等待著爸爸、媽媽來接我�？墒俏业攘税胩煲膊灰姲帧尩嫩櫽�。我心急如焚，只好捂著頭跑出校園。
我跑著，跑著，身后傳來了一位老人的叫聲：“前面那位小姑娘，你等一下�！蔽衣犃耍Ｏ履_步，轉(zhuǎn)過身看見一位騎三輪車的老人正在使勁地蹬著車。我又看了一下四周，沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘。我想：這里除了我沒有別的女孩子，難道他是在叫我?我便疑惑地問道：“大爺，您是在叫我嗎?”他連忙蹬著三輪車趕上來，在我身邊停住，氣喘吁吁地對(duì)我說：“對(duì)，就是你。趕緊上車吧!”我聽了心里高興極了，就毫不猶豫地上了車，心想：這真是雪中送炭呀!可是當(dāng)我剛跳上車時(shí)，就想到了我并沒有帶錢，于是我又跳下了車。大爺奇怪地問：“你怎么了?”我支支吾吾地說：“我……沒有…帶錢。”“雨下這么大,你又沒有帶傘,就這樣跑回家會(huì)感冒的,我免費(fèi)送你回家�！贝鬆敓崆榈卣f。我聽了才放心地上了車。
到家了,我還沒來得及說聲謝謝,他就騎車走了。我站在門口望著他遠(yuǎn)去的背影,一股敬佩之情油然而生。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇21
心靈美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的樓中就有一個(gè)心靈美好的人。他七十多歲，滿頭銀發(fā)，慈祥的面龐上布滿了皺紋。他很愛笑，一笑起來就合不攏嘴，這時(shí)你可以看到他嘴里只剩下幾顆門牙。他就是我最尊敬的人――王爺爺。
王爺爺非常愛管“閑事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮隨手一扔，扔到了樓梯上，不一會(huì)兒，從樓上傳來沉重的腳步聲，我一聽心跳立刻加快，因?yàn)橥鯛敔攣砹�，我不管三七二十一，飛快地跑下樓梯，找了個(gè)角落躲了起來。很快，我就聽到了王爺爺說話的聲音，王爺爺說：“是哪家的孩子這么不懂事……”我在一旁躲著，悄悄地看著，看著，只見王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去。還說了一句：“要是被老人踩了這西瓜皮，那后果可不堪設(shè)想�。 蔽业男南耖_了的水一般，嘭嘭地跳，慚愧得不知說什么好，可王爺爺已經(jīng)消失在我的眼前了。他的身影剎時(shí)在我心中變得越來越高大。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴踢球，不一會(huì)兒，小明來了個(gè)飛踢，“嘩啦――”窗戶打碎了，我們嚇得抱頭鼠竄，因?yàn)槲覀兲咧械恼峭鯛敔敿业拇皯�，王爺爺走出來，他沒有怪我們，而是自己走出去買了一塊新的回來換了上去。我們第二次踢球時(shí)，王爺爺出來說：“踢球健身是好事。這里場(chǎng)地小，你們不要飛踢，如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲！”我們都低下了頭。
王爺爺就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。他善良，寬宏大量，他教我做人，催我自新。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇22
夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個(gè)人影，那是誰呢？——題記
是誰，在太陽公公還瞇著朦朧的眼睛的時(shí)候，她已起床，拖著沉重的步伐，向大街走去；是誰，在我們吃過飯，討論著去哪里玩的時(shí)候，她只是坐在路邊的長椅上吃著冰涼的飯菜；又是誰，在我們就要洗洗睡的時(shí)候，她還在街上徘徊，清理著人們一天中丟掉的垃圾。她，是誰——清潔工。
也許，我們因?yàn)楣ぷ髅Χ裨箷r(shí)，會(huì)想起她吧！她比我們更辛苦，更艱辛，但她能堅(jiān)持，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢？也許人們不知道她的一天是怎樣的，那么就讓我講述吧！
清晨，不用鬧鈴叫，她們?cè)缫呀?jīng)起來了，也許是習(xí)慣了吧！第一站，她們?nèi)サ氖侨藗兙幼〉南镒�，小區(qū)里。有些地段沒有垃圾桶，人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落里。是她們不愛干凈嗎？不是，是因?yàn)樗齻冎�，今天丟掉的，明天就干凈了。也許，人們并沒有想過清潔工的辛苦，她們打掃下來，已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了。接下來，他們才吃一天中的第一頓飯。吃過飯后，就去下一站。第二站，他們?nèi)サ氖墙稚稀⒙愤�。每每街上熱鬧的時(shí)候，他們知道——今夜，又是個(gè)不能休息的夜晚。夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個(gè)人影，原來是清潔工�。�
也許，在清潔工的世界里，他們唯一渴望、期盼的，就是人們能少丟一點(diǎn)垃圾，或者是今天可以睡個(gè)好覺！
她，是讓我尊敬的人，是讓我們大家尊敬的人，她就是——清潔工。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇23
在社會(huì)里，我尊敬警察，他們?yōu)榱松鐣?huì)奮不顧身；我尊敬老師，他們?yōu)榱藢W(xué)生總是竭盡全力。但是我最尊敬的人，是他——我的爸爸。
他有著一雙渾濁的眼睛，里面布滿了紅血絲，我想可能是因?yàn)闆]有休息好才造成的吧。他的嘴唇是紅紫色，耳朵很大，像扇子一樣，頭發(fā)里出現(xiàn)了些許銀發(fā)。但他的體重卻不輕，足足有170多斤。他的重量都在那個(gè)大肚子上，我和媽媽經(jīng)常笑他像一個(gè)孕婦。
我的爸爸是拉礦的，他每天都要工作很長時(shí)間，有時(shí)候半夜才回到家。他每次回家，都會(huì)找我，對(duì)我說話第一句就是：“乖乖吃飯了沒有，爸爸好想你�！蔽抑腊职肿龌疃嫉煤荛L的時(shí)間，一定很累，所以他回家之后有時(shí)我會(huì)幫他盛飯，拿筷子。而他總是像“風(fēng)卷殘?jiān)啤保笾皇Ｏ驴胀牒涂毡P子，然后他接著會(huì)打一個(gè)飽嗝，逗得我和媽媽哈哈大笑。
他身上也有很多傷痕，都是因?yàn)槔V時(shí)在卸掉礦物時(shí)磕磕碰碰被傷到。記得有一次，爸爸回到家時(shí)，左腿上有兩個(gè)好深的口子。我站在一旁，問他怎么回事，我本以為他會(huì)把事情的過程都講一遍，可他卻輕描淡寫的說了一句：“不小心磕到了，沒多大事，別擔(dān)心�！蔽覟榘职值臉酚^的態(tài)度不禁感到敬佩。
爸爸對(duì)我從小到大總是很好，幾乎從來沒有打過我，他總是那樣的和藹可親。
《父親》歌詞里有一句：“總是想你索取，不曾說謝謝你，直到長大才懂得你的不容易……”爸爸，你一直都是那個(gè)我最尊敬的人。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇24
從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園，感覺這里的一切都是全新的。
那個(gè)讓我尊敬的人，就是那個(gè)在第一次進(jìn)入七（8）班，第一眼看到的老師——袁老師。
他個(gè)子中等，眼睛很小，體型微微有點(diǎn)兒胖，在我看來，他是和藹可親的，在你進(jìn)入他的辦公室時(shí)，不會(huì)緊張，因?yàn)樗匆娔銜r(shí)，總是一副笑臉。
他在工作中是非常嚴(yán)謹(jǐn)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，袁老師走上講臺(tái)，準(zhǔn)備開始講課，我注意到袁老師的狀態(tài)有些不佳，也沒當(dāng)一回事，但是當(dāng)他開口講話時(shí)，我才明白，袁老師生病了。
近期，有很多的同學(xué)在不斷的生病，大多數(shù)生病的同學(xué)，都選擇了請(qǐng)假在家，而袁老師為了不耽誤大多數(shù)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持為我們上課，那節(jié)課，剛上一會(huì)兒，就有同學(xué)開始說話，袁老師很生氣，說：“我昨天晚上開始發(fā)燒，今天還在發(fā)低燒，你們就不能安靜聽我上課嗎？”我對(duì)袁老師更加尊敬了，同學(xué)們也意識(shí)到了，漸漸地安靜了下來。
袁老師為了班級(jí)的課堂紀(jì)律，選擇了在班級(jí)的衛(wèi)生角擺了一張桌子，把那里當(dāng)作了“臨時(shí)辦公室”；為了讓同學(xué)們按時(shí)完成各科作業(yè)，犧牲自己的時(shí)間來監(jiān)督同學(xué)；為了讓教室內(nèi)的語言變得文明，想出一個(gè)小小的懲罰措施；為了同學(xué)們能安靜上自習(xí)課，盡量在學(xué)校就完成一部分家庭作業(yè)，不厭其煩地提醒每一位同學(xué)。
所以我尊敬他，因?yàn)樗凶屓魏稳俗鹁吹馁Y本。
讓我尊敬的人優(yōu)秀作文600字 篇25
一生中，我們會(huì)遇到很多人。有的人讓我尊敬，有的人讓我疑惑，有的人讓我難忘。今天，我就要說說那個(gè)讓我尊敬的人。
在剛開學(xué)的時(shí)候，我第一次走進(jìn)初中的教室，我看到一位女老師站在講臺(tái)上，看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。
可是，在開學(xué)之后，我才知道李老師有多么嚴(yán)格。
在下課時(shí)，李老師派專人負(fù)責(zé)記錄下課追跑打鬧，大聲喧嘩等不文明行為，只要被記上名字就要在教室后面罰站到下一節(jié)課上課。在上課時(shí)，值日班長會(huì)記載上課說話、起哄等違紀(jì)行為，力求每一次違紀(jì)精確到人，這樣嚴(yán)格的要求一開始的確讓我們苦不堪言，但這樣嚴(yán)格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風(fēng)氣，走上了正軌。
這是李老師嚴(yán)格的一面，也是我們經(jīng)常領(lǐng)會(huì)到的一面，但李老師還有另外一面，細(xì)致認(rèn)真的一面。
在平時(shí)的生活中，李老師總是能發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題，及時(shí)地修改、訂正班規(guī)，讓我們班的班規(guī)更加完善。
在每個(gè)月的月底，我們班還會(huì)出一份獨(dú)屬于我們班的班報(bào)，這在全年級(jí)都是獨(dú)一份的。
與別的班不同，我們班不止有值日班長和值日生，還有一大批的“班級(jí)公務(wù)員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個(gè)人都有事做。
這些與別的班不同的地方，無不體現(xiàn)著李老師的細(xì)心和認(rèn)真。正是在李老師的努力下，我們班才能蒸蒸日上，越來越強(qiáng)大。
李老師就是那個(gè)讓我尊敬的人。
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