【精華】小學(xué)學(xué)作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今年暑假，媽媽到香港旅游，給爸爸買回來(lái)一個(gè)須刨。這個(gè)須刨非常特別，只要裝上電池，輕輕按一下按扭，就可以一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊剃須。
我一直都非常想拿這須刨來(lái)擺弄擺弄，可惜每次都失敗，不是被媽媽瞧見(jiàn)，就是讓爸爸碰上。媽媽說(shuō)：“這不是玩具，不能玩�！卑职謪s說(shuō)：“這是你媽媽送給我的禮物，讓你弄壞了可不行�！�
我盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)！這一天剛好是周末，爸爸和朋友到外面吃飯去了。我趁媽媽不注意，就像小猴子一樣飛快地溜到二樓，悄悄走進(jìn)爸爸的房間，拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出須刨，裝上電池，大拇指往按扭里一按，只見(jiàn)須刨上那個(gè)圓圓的東西隨著悅耳的音樂(lè)在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了！不知道用這東西剃須的感覺(jué)如何呢？我突發(fā)奇想。于是連忙走進(jìn)浴室，對(duì)著鏡子一照，發(fā)現(xiàn)鼻子下面有許多柔軟的，細(xì)細(xì)的汗毛。哈，正好，剃一下就漂亮多了！我拿起須刨，按著按扭，學(xué)著爸爸剃須的樣子就剃了起來(lái)。須刨那個(gè)圓圓的東西上仿佛有許多圓刺在為我按摩。剃完了，我摸摸上唇，有些癢痛，可還意猶未盡，再往腿上一看，呀，兩條小腿的汗毛可比上嘴唇的汗毛長(zhǎng)多了，真難看！我一不做，二不休，又拿起須刨，把小腿上的汗毛給剃光了。這下子可好了！照著鏡子，我得意地笑了。
“小莫——”樓下傳來(lái)媽媽的喊聲，我趕快把須刨的電池掏了出來(lái)，然后把須刨放回原來(lái)的位置，又悄悄地溜回到一樓去。剛好媽媽在拖地，我趕緊去幫忙。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我熱得出了一身的汗，只覺(jué)得鼻子下面的皮膚像被火燒那樣，一陣刺痛。糟糕了，是不是剛才弄傷了呢？該怎么辦呢?我想告訴媽媽,但又不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，嘴唇那皮膚像澆了油似的，更加痛了。我忍無(wú)可忍，紅著眼眶，指著上唇說(shuō)：“媽媽，我這兒好疼！”媽媽看了一下，疑惑地問(wèn)：“你剛才干什么去了？怎么這么紅的？”我有些心虛，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)干什么�！眿寢尠胄虐胍�，皺著眉頭，盯著我。我急了，小聲地說(shuō)：“我剛才用須刨剃過(guò)。”媽媽聽(tīng)了，愣了一下，接著哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“傻丫頭，你是女孩子，剃什么須呀？”聽(tīng)了媽媽的話，我哭笑不得，臉成了個(gè)紅蘋(píng)果。后來(lái)，媽媽找來(lái)藥油，幫我涂上，疼痛才慢慢地消失了。
從那天起，這事兒就成了我家的“笑話”！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
“5.12”大地震災(zāi)害，震動(dòng)了大地，震動(dòng)了房屋，震動(dòng)了人群，震動(dòng)了生命，但卻震不動(dòng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)意志，震動(dòng)不了人與人之間的那份偉大的關(guān)愛(ài)。
地震那一刻，譚千秋張開(kāi)雙臂護(hù)住4名學(xué)生；那一刻，吳忠洪轉(zhuǎn)身跑向教學(xué)樓；那一刻，代課教師杜正香用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁；那一刻，北川教師劉寧智救59名學(xué)生卻痛失愛(ài)女；那一刻，幼兒園教師周汝蘭4次沖進(jìn)教室救出52名學(xué)生……
災(zāi)難無(wú)情，大愛(ài)無(wú)邊。
天地之間，莫貴乎人。有了人，一切絢麗的風(fēng)景才有意義；為了人，一切不懈的奮斗才彰顯價(jià)值；依靠人，一切偉大的奇跡才可能發(fā)生。-小學(xué)倡議書(shū)
孩子們，我們大家都是富有的人。因?yàn)槲覀儞碛袑氋F的生命。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，通過(guò)自己的不懈奮斗，去幫助一個(gè)急需幫助的人，讓我們的生命更有價(jià)值。
我們因?yàn)?zāi)難所凝聚起的愛(ài)心，不能只激蕩在這危難的一瞬。只要有人類存在，愛(ài)心應(yīng)該是永遠(yuǎn)的。我們應(yīng)該立足現(xiàn)在，立足自己身邊小事，把自己的愛(ài)心不斷地奉獻(xiàn)出去。
其實(shí)，愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)。愛(ài)是我們小小的心愿，愛(ài)是每天多付出的一點(diǎn)點(diǎn)。我們身邊的許多人都需要你為他付出點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。爺爺奶奶和父母需要你去體貼關(guān)照；同學(xué)、朋友需要你去撫慰幫助；身邊的環(huán)境需要你去美化……
為讓你的愛(ài)心得以傳遞，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在開(kāi)始，每班每周做十件好事。天天都要做好事，人人都去做好事，將自己的愛(ài)心傳遞到我們的身邊。
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子都做好事。但只要愛(ài)心不變，就能一輩子好事做到頭，就能彰顯你愛(ài)心奉獻(xiàn)的價(jià)值，就能創(chuàng)造出愛(ài)心奉獻(xiàn)的奇跡。小學(xué)倡議書(shū)
孩子們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧！把我們的愛(ài)，撒滿人間！
少先大隊(duì)部
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡在書(shū)的天空中翱翔。這不，在這個(gè)寒假里，我讀了一本好書(shū)：《青銅葵花》，作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實(shí)的文章，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染，但是，它足以讓我淚流滿面。
這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從干校里的女孩葵花開(kāi)始，又從葵花結(jié)束。城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)，一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚(yú)和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫(huà)的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后，一家人和睦地生活。時(shí)間長(zhǎng)了，葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了，她依依不舍地與青銅一家告別，踏上了回城的路
是啊，愛(ài)的力量是偉大的，有的時(shí)候，它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖，可以在絕望時(shí)產(chǎn)生奇跡，甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過(guò)來(lái)這就是愛(ài)。愛(ài)不需要多大的付出，只需小小一個(gè)念頭，就像青銅對(duì)葵花的愛(ài)，愿意把學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)讓給她，愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈(zèng)給葵花這就是愛(ài)由心生。
再想一想我們現(xiàn)在，別說(shuō)像青銅他們一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮，我們有時(shí)就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難，都不敢面對(duì)。在我們的生活中我們很少是為別人著想的，總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓那么在我們累了，在休息的時(shí)候有沒(méi)有想一想爸爸、媽媽他們累嗎？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎？如果他們也累了，我們有沒(méi)有讓他們也休息一下呢？再說(shuō)說(shuō)最后一點(diǎn)，愿意為別人承當(dāng)錯(cuò)誤，為別人承擔(dān)痛苦。在生活中，我們做錯(cuò)了事，有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任，很少有人能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，愿意替別人承擔(dān)責(zé)任的人有幾個(gè)，就更別提了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
加油，繼續(xù)挖！老師，這個(gè)坑夠不夠大？哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了！這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的？告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶！
3月12日，我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)。大家聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門，每個(gè)人都拿著鍬，提著桶，伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：哪兒來(lái)這么多‘古董’�。⊥蹊币苍囍诹藥紫�，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的古董更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土。對(duì)了，我們忘了澆水了！莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)三遷，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上多人合栽貼到了樹(shù)上。
【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
數(shù)學(xué)小知識(shí)小故事及作文11-05
挫折是支小插曲的小作文11-30
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小媽媽洗出小衣服作文11-29
我家的小貪吃小烏龜作文06-06
小烏鴉和小狐貍作文05-02