【熱門(mén)】清明節(jié)的作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的清明節(jié)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)的作文600字 篇1
前天是清明節(jié)，爸爸說(shuō)帶我去爬青云山 。我一聽(tīng)樂(lè)啦，一蹦三尺高。坐車(chē)到了山腳下 ，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人�？� 著大山的面孔，仿佛大山正在對(duì)我說(shuō)：“小孩 子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！” 這下可把我惹急了。
心想：不就一座山嘛，我 要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒(méi)想 到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬到山 腰，我就累得喘不過(guò)氣來(lái)了，說(shuō)什么也不往上 爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又 不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就 自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。 事后才知道，爸爸為了讓我繼續(xù)爬，才使出了 這招“激將法”來(lái)激我的，原來(lái)如此！
爬呀爬，剛剛爬到一個(gè)夾道旁，一股 股風(fēng)迎面吹來(lái)，涼快極了，與山下炎熱就相差 許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準(zhǔn)備出發(fā) 了�？墒怯橙胙酆煹�，確實(shí)不可能爬上去的石 頭，雖然石頭上面有人工鑿開(kāi)的小洞，但是看 著那么光滑的石面，怎么也有點(diǎn)不寒而栗的感 覺(jué)，最終沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上 去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是 褐色的，農(nóng)田，森林都是綠色的，水庫(kù)是澄清 的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費(fèi)力地向 上攀爬著。
眼下的景色就像一幅畫(huà) ，它沒(méi)有山水畫(huà)的優(yōu)雅，卻賦有濃濃的詩(shī)意； 它沒(méi)有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗 。坐了一會(huì)，要下山了。爸爸為了試試我的膽 量，所以是從西面下山的。那個(gè)地方?jīng)]有石階 ，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這 能下嗎？爸爸教給我一個(gè)小竅門(mén)：不要看前面 的路，要看你腳下的路，否則你只會(huì)更加的恐 懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步 地挪下了山。
不過(guò)爸爸的話(huà)倒給了我一個(gè)啟示 ：再成長(zhǎng)的路中，不需注意你前面的路是否長(zhǎng) 短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整 ，這樣你的成長(zhǎng)道路才會(huì)更加堅(jiān)定與踏實(shí)。這 次爬山可真不尋常�。�
清明節(jié)的作文600字 篇2
清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童——遙指杏花村�！}記
清明節(jié)對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念撮成線(xiàn)，牽著淚到了空中；清明雨對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念變成淚，伴著雷聲落到了地面；清明夜對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念化成了星，伴著彎月灑在蒼穹。夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透著幾許思念，清涼的月光翻開(kāi)我記憶的思緒。
看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。雨不停地下，但是也是蒙蒙的，霧一樣的，再伴著風(fēng)，密密的斜織著。伸出手去接，細(xì)密的雨點(diǎn)飄在手掌心，我還沒(méi)來(lái)得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了。雨紛紛，心沉沉，忽然有個(gè)問(wèn)號(hào)涌上心頭，媽媽明天還會(huì)去嗎？
紛紛路上行人
媽媽還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧里。田邊小路上一道車(chē)輪印清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路上一位母親正帶著她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車(chē)不勉有些吃不消了。媽媽下了車(chē)，脫下了自己的雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……
欲斷魂
終于到了姥姥的墳前。媽媽把燒紙散開(kāi)。雨霧罩著潮濕的土，燒紙好不容易才點(diǎn)燃。我和媽媽一張張續(xù)著燒紙，不禁回想起姥姥。一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落干凈。那時(shí)候，姥姥的身體還硬朗，頭發(fā)全白倒是更顯精神，臉色也紅潤(rùn)，總帶著和藹的笑容。她搖著我拍我入睡，抱著我看過(guò)年的扭秧歌，領(lǐng)著我串東家溜西家，直到后來(lái)追著跑著也攆不上我的自行車(chē)……我大了，姥姥老了；我來(lái)看姥姥了，姥姥走了……
“來(lái)，給姥姥念叨念叨近來(lái)的狀況……”收回了無(wú)盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經(jīng)的擁有。
逝者帶去了無(wú)盡的思念，不知還有什么。逝者留下了無(wú)窮的愛(ài)，不知如何計(jì)數(shù)。——后記
清明節(jié)的作文600字 篇3
又是一年的清明時(shí)節(jié)了，天氣雖不是那么壞，但到了晚上還是有些許寒意的。像人們一到中秋眼中就會(huì)浮現(xiàn)出嫦娥奔月的景象一樣，每逢清明那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”就會(huì)從我的腦海中一下子蹦出來(lái)，我想這可能就是一種條件反射吧。
記得那時(shí)，我背這篇古詩(shī)時(shí)，并不懂何為“欲斷魂”，只是單純的覺(jué)得很好背而已。不過(guò)幾年后的那個(gè)清明，卻是深切的讓我理解到了那份魂斷的滋味。手上的白菊，腕上的柳條，一切的一切在碑前越發(fā)的悲切。望著墓碑前的照片，令我又一次想起了那時(shí)的你會(huì)在我饑腸轆轆的時(shí)候，端上一碗你拿手的混沌；在我頑皮的時(shí)候臭罵我一頓，轉(zhuǎn)眼之間你又拿著我愛(ài)吃的小零食來(lái)到我面前告訴我頑皮的好與壞······
不過(guò)說(shuō)真的我討厭你總在我熟睡時(shí)將我鬧醒，厭煩到哪兒游玩都要讓你拍照，不喜歡飯剛吃一口就被你叫去下樓買(mǎi)酒，但又喜歡吃你做的小饅頭小花卷三蔬小包子小刺猬小兔子，喜歡和你在外面吃飯因?yàn)榭梢院闲膶?duì)食物一番評(píng)價(jià)，喜歡晚間和你看CCTV-6因?yàn)槲铱梢院湍阋黄鹪u(píng)論某部電影男女主角演技如何長(zhǎng)相如何······可是都來(lái)不及悔改，都來(lái)不及開(kāi)始，來(lái)不及重復(fù)…都來(lái)不及了…
別以為我忘記了，我一直都記得呢：我們之間的約定，你說(shuō)過(guò)我的成績(jī)能再好點(diǎn)兒，你就給我一個(gè)大大的驚喜。我一直問(wèn)你，然而你總是避而不語(yǔ)。你知道嗎？我的成績(jī)更好了呢，過(guò)幾個(gè)月后我就要中考了，我是多么希望在這個(gè)時(shí)候你可以陪在我的.身邊······我想這是不太可能的了，不過(guò)我一定會(huì)努力的，因?yàn)槟棠陶f(shuō)人死后會(huì)變蝴蝶，我想在今年的秋天遇到你，告訴你我所在的中學(xué)，那時(shí)你就不可以不告訴我那個(gè)驚喜咯。
清風(fēng)吹起衣角，我堅(jiān)定的邁出步伐，朝著那個(gè)日漸清晰的目標(biāo)。
清明節(jié)的作文600字 篇4
清明，我初次接觸時(shí)，是在很小時(shí)。那年的清明節(jié)的前幾天，我的同桌她沒(méi)來(lái)上課，班主任在點(diǎn)名時(shí)說(shuō)了一句，清明節(jié)到了，她去給媽媽過(guò)清明了，那一周前后，總有同學(xué)請(qǐng)假過(guò)清明。當(dāng)時(shí)的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎樣過(guò)“清明節(jié)”。為什么沒(méi)見(jiàn)家家包餃子，也不見(jiàn)誰(shuí)添置新衣服與新鞋子，為什么我家沒(méi)有過(guò)“清明”，一連串的問(wèn)題裝在心里。偶爾有一天又想起。問(wèn)的同桌傷心的哭個(gè)不停，還挨了老師一頓訓(xùn)，我是一頭霧水。但是從同桌的淚水里，隱隱約約感到“清明”的感傷�！扒迕鳌本瓦@樣存入我的記憶。
“清明”，我再次接觸時(shí)，我已經(jīng)九歲。我們北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥濘的小路上，總是看到路邊一小堆燒過(guò)的紙灰，還有殘留的半片圓紙，有的被風(fēng)吹落在枯草中，有的吹進(jìn)低凹處，有一天吹在我放學(xué)的路上，我忍不住拾了起來(lái)，拿在手上琢磨，到家后還細(xì)細(xì)地尋問(wèn)了祖母，才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發(fā)現(xiàn)了老祖母的憂(yōu)傷。我摟著祖母天真地說(shuō)我不要清明，我家也永遠(yuǎn)也不要過(guò)清明，老祖母笑了。
我第三次感悟時(shí)，是給祖母過(guò)的第一個(gè)清明。清明節(jié)沒(méi)到，父母就開(kāi)始計(jì)劃了。當(dāng)時(shí)物資非常緊缺，有孝心的母親教我們用薄薄的白紙，做成朵朵各種各樣白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那個(gè)清明，要數(shù)祖母的那塊園地最鮮亮，惹眼。在做花時(shí)，想起祖母給我講清明時(shí)的語(yǔ)氣與流露出的哀傷，一種隱隱的痛，咸咸的傷堵在心里。從那以后，每到清明前后，就有許多人到我家討要紙做的花，也讓我體悟到了清明與思念，清明與孝道，清明與感恩，清明與生命的種種聯(lián)系。
20xx年，母親突然去世，當(dāng)我再次感悟“清明”時(shí)，體會(huì)到再深沉的祭奠，也不抵不過(guò)親人在世時(shí)，那持之以恒的小小關(guān)愛(ài)。在悲痛之余，考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活，讓我們?cè)贌o(wú)遺憾。每每清明，我總以老父親過(guò)的很幸福，我們過(guò)得開(kāi)心，告慰母親的在天之靈，這也是母親辛勞一生的目標(biāo)，在殷殷的火焰中，我能感悟到母親的微笑。
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