【實用】小學(xué)作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
我是那種不怎么熱愛音樂的人。
新學(xué)期,音樂老師讓我們每人去買豎笛,學(xué)期結(jié)束要進行豎笛考試。
從那時起,我便開始了自己的吹笛生涯。
星期六,閑得沒事干,我又拿出豎笛練了起來。
我用左手的食指,中指,無名指按住了上面的3個孔,再用右手的三根手指按住了下面的3個孔。我深呼吸了一口氣,將氣流吹進了豎笛口,咦,怎么沒有聲音?我納悶地停了下來,怎么回事?我使勁兒吹了半天,什么聲都沒有!我氣極了,使出吃奶的勁吹豎笛。
嘀哎呀,嚇我一大跳!
我吁了口氣,開始練習(xí)音階,不錯,音階挺簡單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著,我心里樂開了花:哈哈!太簡單了!我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著,我發(fā)現(xiàn)聲音變了調(diào),怎么回事?仔細一看,呀,原來吹錯了!我把1看成了7!所以聽起來很不協(xié)調(diào)。我又繼續(xù)吹了起來……
兩個星期后,我已經(jīng)在吹《同一首歌》了,雖然不怎么熟練。每天吃完飯,我都坐在床上,捧著音樂書,按照譜子來練習(xí),剛吹了一半,老媽便聽不下去了:你在吹什么呀?聽都聽不出來,還同一首歌呢,吹個音階算了!我聽后不甘心,又拿起豎笛練了起來。
晚上,我總是在心里默默地想,怎樣把孔按牢,怎樣掌握速度……、
一個月后的一天,表妹過生日,我決定吹《同一首歌》來慶祝她的生日,我拿出豎笛,堂妹自告奮勇地說:堂姐,我來跳舞,你伴奏吧!
好!我牽起表妹的手,讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來,點上生日蠟燭,堂妹在大廳里翩翩起舞,我吹著同一首歌,看著大人們與表妹手拉手,燭光下的那張小臉上,寫著羨慕與佩服。表妹忍不住了,從‘觀眾席’跑了出來,快樂地唱著跳著,旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個臉上蕩漾著微笑:好樣的。
我知道,這不僅是表妹的生日禮物,也是送給我自己的禮物。
我的舞臺,永遠充滿歡笑。
小學(xué)作文600字 篇2
從小,我就有一個遠大的理想,那就是能夠考進著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
大人么們從小就對我說:“一定要好好的學(xué)習(xí),努力地讀書呀!不然就完了!”我的這個理想,就是為了要實現(xiàn)大人們對我的期待。
我的成績是那么的一般,那么的平凡,有的時候,考的試卷會非常的差,但是我沒有一刻是放棄過我的理想,我一直都在為這個理想所努力著,所加油著。
曾經(jīng)的我不好學(xué),但是就是因為媽媽的一句話,我徹底的改變了……
一個炎熱的中午,我們一家人坐在一起聊天,不知道為什么,突然聊到了一個“長大”的話題。我無意間問媽媽,我說:“媽媽,如果我們家里沒有錢了,我還能夠上學(xué)嗎?”我心想,媽媽肯定會說不,但恰恰相反,媽媽卻語重心長的說:“不會的寶貝,我和你爸爸都不會這樣的,就算我們出去撿破爛,我們都會讓你上學(xué),雖然我們家里不是那么的富裕,但是我們還是能夠讓你上學(xué)的,我們沒有能力讓你上好的大學(xué),但是我們一定會讓你上完大學(xué)!”“是啊是啊,寶貝,你不用擔(dān)心,你上學(xué)就要好好的學(xué)習(xí),不要管這么多!”爸爸媽媽這樣說,我的心里很難過,因為我從來不知識沒有上過初中的媽媽竟然為我考慮了那么多,我真心的感動了,當時,我就涌進了爸爸媽媽的溫暖的懷抱里。
從那以后,我就一直有一個遠大的理想,那就是上哈佛大學(xué)。我知道家里真的沒有這個條件,但是我會考自己的努力來實現(xiàn)這個遠大而又崇高的理想。我不會因為自己的成績就放棄這個理想,我會一直的堅持到底,我會為了爸爸媽媽堅持到底。為了將來有一個好的生活,我寧愿現(xiàn)在苦一點,累一點!
我的理想,我的遠大理想。我一直相信,只要努力就一定會成功“世上無難事,只怕有心人”!我相信,通過自己的努力,我的生活一定會綻放出絢麗的光彩!
小學(xué)作文600字 篇3
一天上午,村長叫所有羊羊來集合。羊羊們總在村長說話之前知道村長要說什么。原來這都是暖羊羊的功勞,她報到了一個頭條新聞,上面就有村長要說什么。
沸羊羊不服氣地說:“不就是一片頭條新聞嗎?我一天能找出十條來!”但喜羊羊卻說:“都是一家人嗎!別吵了!”喜羊羊突然聽到有小羊說:“暖羊羊看起來比喜羊羊還聰明呢!”“我們現(xiàn)在就去找頭條新聞!!”喜羊羊生氣地說。
到了草原上之后,喜羊羊說:“我們現(xiàn)在分頭行動,兩個小時之后在這會和!”兩個小時之后,按約定的地點在這會和,喜羊羊看了沸羊羊和懶羊羊拍的照片,一點用處都沒有。
這時,他們突然聽見灰太狼在說話。“老婆,我有一個飛機轟炸計劃。下午兩點我開飛機去偷襲羊村,兩點十分扔炸彈,兩點半趁混亂的時候悄悄地進入羊村,兩點四十放煙霧彈,然后抓羊!”灰太狼說。紅太狼說:“這還差不多。!”喜羊羊把他們聽到的全記錄在了本子上,然后做成了報紙。
羊羊們看了這報紙,都積極做好防御準備。但等到三點灰太狼還沒有來,喜羊羊、沸羊羊還有懶羊羊準備去看看發(fā)生了什么事。
到了草原上之后,看見灰太狼在曬日光浴,還一邊說:“幸好我想出飛機轟炸計劃來騙老婆,老婆一定想不到我在騙他,(*^__^*) 。藍藍的天空白云飄,白云的下面小肥羊跑。
喜羊羊把灰太狼說的話都錄了下來。之后喜羊羊他們開這灰太狼的飛機假裝是灰太狼偷襲羊村。
喜羊羊假裝飛機墜毀了,還用灰太狼的口氣說:“我一定會回來的。!”村長說:“我怎么聽著飛機里的人像是喜羊羊啊!難道是年紀大了,耳朵不好使了?”
喜羊羊他們一下飛機就被灰太狼抓走了,但喜羊羊把它錄下的錄音放了一遍。
紅太狼用超大號平底鍋把灰太狼打飛了。
“我一定會回來的。。。 被姨钦f。
小學(xué)作文600字 篇4
每當我一來到學(xué)校,就會看到那熟悉而忙碌的身影,不用說,那便是您。
陳老師,我想對你說。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。
記得那次,我數(shù)學(xué)沒考好。您便找我去辦公室,問我為什么沒考好,我告訴您是我太粗心了,而且剛來也還沒學(xué)得扎實。您聽了沒打我也沒罵我,而是和藹的幫我分析一些題目,并鼓舞我,指導(dǎo)我前進。您為了幫我改掉一些毛病,還在《家校聯(lián)系本》上寫了很多鼓勵我的話,您說您信任我,告訴我也要信任自己給自己機會,展現(xiàn)自己。在以后的幾天里,每當我對自己的學(xué)習(xí)失去信心時,我就會看一看您平時寫給我的話,我便會重燃自信之火。
每當我有進步時,您會一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,并告訴我不要自卑。
陳老師,我知道您的格言是:不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會找我們,因為您信任我,信任我們253班,您對我們都充滿希望。但是那次,我們讓您失望了。
陳老師,我知道您并沒有對我們失望,而是給了我們一次改過自新的機會。您仍然對我們充滿希望。正因為有了您的諒解和教導(dǎo),我們不會再對自己失去信心,也不會讓別人對我們失去信心。
陳老師,是您教我要對自己充滿信心,是您教我要追本溯源,是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。
陳老師,您把您畢生的.心血都獻給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過,帶走了歲月的痕跡,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,這十六載春秋里,您從一個清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿了您的眼角。
陳老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點燃自己照亮別人。您是真正天國的代言者,真正天國的引路人。
陳老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。陳老師,我一定會好好學(xué)習(xí)的,不辜負您的一番教誨。陳老師,我以后一定會好好報答您。
小學(xué)作文600字 篇5
當我告別四年級升入五年級與一些同學(xué)分別時,心里不免升起依戀之情,我永遠不能忘懷四年級的同學(xué)對我的關(guān)心和幫助。
記得四年級第一學(xué)期開學(xué)的第一天,中午放學(xué)時,我蹦蹦跳跳地往樓底下跑,突然,一腳踩空了,從樓梯上摔了下來。我慢慢爬起,胳膊麻木了沒有了任何感覺。我慢慢地往家走,這時,我的同學(xué)陸寧和劉燕迎面走來。我對他倆說:“陸寧,我的胳膊好像斷了!彼齻z的眼睛里立刻閃出了關(guān)心的光芒。劉燕說:“走,我?guī)闳メt(yī)院,我身上正好帶著錢!闭f著就扶我走。
到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,確定是右臂骨折,醫(yī)生問:“小朋友,你家住在哪里?”當時,我疼得連家的地址也想不起來了,只好把媽媽單位的電話號碼告訴了他,醫(yī)生讓劉燕和陸寧去打電話,可是怎么也打不通。她們干脆頂著烈日去找我媽媽,告訴她這個不幸的消息。
一個中午,陸寧和劉燕不顧休息為我奔波,我的熱淚禁不住奪眶而出。
第二天,媽媽打算讓年邁的奶奶送我上學(xué),就在這時,劉微走進來,一進門就問我的病情,然后幫我補掉下來的課。一會兒,媽媽說:“王靜明天去上學(xué),別讓同學(xué)和老師擔(dān)心!蔽铱粗p滿繃帶的胳膊難過地說:“我怎么去呢?”劉微沉思了片刻地:“這樣吧,我來接你上學(xué)!彼易≡谖壹仪懊妫x學(xué)校更遠,每天騎車就要半個小時,在這種情況下他還來接我上學(xué),我真不知道該說什么好。
第三天,蒙蒙細雨籠罩著我們的村子,已經(jīng)七點多了,她還沒有來。突然,一陣急促的腳步聲傳來。!是她!我心里一喜,她一進門就說:“對不起,我來晚了。”然后撐著雨傘,背上書包扶著我上學(xué)去了。
在同學(xué)的照顧的幫助下,我的右臂很快就好了,功課也沒落下,現(xiàn)在我雖然上五年級了,但四年級的同學(xué)對我的情誼,我永遠銘刻在心中。
小學(xué)作文600字 篇6
俗話說:“團結(jié)力量大!币馑季褪钦f只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困難的事情,都能順利完成或達到共同的目標。
以學(xué)校生活為例,進行打掃工作,就是一件需要分工的事情,當只有一個人時,就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作,可是如果有十幾個人一起分工的話,也許在二十分鐘內(nèi)就完成了!這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了!
還有,做科學(xué)實驗的時候,同學(xué)間也需要攜手合作,這是因為自己一個人做實驗,會因為時間上受限制而導(dǎo)致實驗者緊張慌亂,如果一不小心弄倒了危險的藥劑,就可能釀成不可挽回的大錯,讓大家的生命安全受到威脅;相反地,如果換成是五、六個人一起做實驗,大家一起實驗可以分配做不同的工作,彼此交換意見、互助合作,整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。
做美術(shù)的時候,也需要許多人的幫忙,拿做海報來當例子好了,一個人做一張大海報的時候,需要多少時間呢?以我們小學(xué)生的身分來說,早上要上課,只有課余時間和放學(xué)后可以制作,不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間,這樣也可以幫自己減輕一些負擔(dān)及壓力,如此群策群力讓海報上出現(xiàn)更多不同的風(fēng)格,豈不是一舉兩得嗎?
世界各地或許多書本中,也藏有許多分工合作的故事,例如:英小學(xué)說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相,但他不是一個人完成所有的案件,他身旁還有華生醫(yī)生這位助手,他們倆是有福同享,有難同當?shù)呐笥,每件案子都會分工收集資料,不浪費任何時間,最后一起以收集到的線索找出犯人,由此可見,他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的,分工合作可以減少許多時間上的浪費,除了前面說的這些事之外,還有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的發(fā)揮同學(xué)愛,去幫助需要幫助的同學(xué),而我也始終相信,分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶,所以,大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助!
小學(xué)作文600字 篇7
我在溜冰場上,溜著冰,還做著各種動作。過了一會,我喊道:“太棒了!我成功了!我成功了!”我的驚叫聲引起了大人們的注意,他們向我投來的目光,仿佛像一個個探照燈向我照來。這件事還得從一年級說起。
事情是這樣的,一年級時,許多同學(xué)都迷戀上了溜冰。所以我們班刮起了“溜冰風(fēng)”。一次,有好幾個女同學(xué)拉我去世紀廣場上溜冰,她們幫我租了鞋以后,便穿上“自帶”的溜冰鞋,開始溜冰了,我只能坐在那里?粗齻冊谀强旎畹亓锉。她們突然溜了回來,坐在了我身旁說:“姜藝涵,快點溜呀!你平時不是最積極的嗎?”“還沒……我!睕]等我說完,她們就把我拉了起來!皳渫ā币宦,我摔倒在了地上。她們嘲笑道:“想不到,暴力女姜藝涵也不會溜冰呀!好嬌滴滴呀!”說完她們大笑起來。我生氣地脫下溜冰鞋,扔給了中間那個女生。
事后,我一直對這件事耿耿于懷,一直在暗中練習(xí),生怕被看扁。而且,那狂妄自大的家伙說:“如果你讓我們保守這件事情,那得給我們每人一件東西當“封口費”,不然,有你好看!闭f完,她們就邪惡地笑了笑。我心里并不愿給她們“封口費”,于是我又來到了廣場上不斷練習(xí),可事情總是不那么如愿,我每走一步就摔一個跟頭。但我還是堅持,可我的身上已經(jīng)撞上了一塊又一塊的青斑。但命運給我的答復(fù)卻還是失敗。
果不其然,哪些女生告訴了其他人這件事情。那些人決定大后天去看我“出丑”我又決定再去廣場上練習(xí)。這次,我小心翼翼地扶著墻。后來,我越來越順,越來越好。最后我打算不扶墻試一下,結(jié)果我成功了,我激動地雞皮疙瘩都出來了,我這天也過地異常開心。不過兩天,終于開始了,同學(xué)們目瞪口呆地看著我。我舒展著優(yōu)美的身姿,在同學(xué)面前。
同學(xué)們終于不再看扁我了!我也不再失敗了!
小學(xué)作文600字 篇8
小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?墒俏疫~進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今,我的生活過得還算充實,也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實很簡單樸素,我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進心坎。從入學(xué)時互不相識,到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動,可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!
此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節(jié)的時候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的,我有時覺得他們很自私,把課室當成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的,不會總是兇神惡煞,一副像老虎
那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的,一副和藹可親的樣子。
另一方面,我們進行評審時,班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當時的情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考,而且讓大家考取好成績的機率也很高呢!學(xué)校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會拼到底的。
每個人都有自己理想中的中學(xué)生活,我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標奮斗,前進!你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎?
小學(xué)作文600字 篇9
今天,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著許許多多的白云。媽媽說:“我們?nèi)ゾ琵埑泄涔浒!”我一蹦三尺高,興奮得說:“好!好!我們現(xiàn)在就去吧!”
崇州九龍超市總店位于崇州市蜀州中路,我們一路走過去的,在路上媽媽還告訴了我九龍超市的歷史。媽媽說它的前身為國營崇慶縣“九龍購物中心”于1991年1月9日開業(yè),當年9月改制后。企業(yè)的定位為——以普通大眾為服務(wù)主體,走薄利多銷的路子,于是“服務(wù)家鄉(xiāng)人民,便利父老鄉(xiāng)親”、“天天低價,天天新品”融入了商場經(jīng)營的每個細節(jié)。并且確定了超市和家電為兩大發(fā)展方向。
不僅如此,媽媽還告訴我,在崇州遭受到5。12汶川地震后,九龍超市,懷著“感恩社會、回報社會”之心,在已向災(zāi)區(qū)捐贈11。6萬元現(xiàn)金和物資后,在酷暑來臨之際再次伸出“關(guān)愛之手”,向文井江受災(zāi)群眾安置點捐贈電風(fēng)扇200臺……
我一路上蹦蹦跳跳,才一會就看見九龍超市的正門,我剛到門口,看到了電子存包,我想:現(xiàn)在的社會真發(fā)達,連存包的地方也是電子的。媽媽把包存在了那里,推了一個小車進去了。一走進大門,里面可熱鬧了,人山人海的,看那里的貨物琳瑯滿目,日常生活用品更是數(shù)不勝數(shù),毛巾、肥皂……不僅價格便宜,而且物美。
超市里還有床上用品、家用電器等,令人眼花了亂、目不暇接。看得我眼花繚亂。那里的貨物擺放得整整齊齊井井有條,貨物上明碼標價。
我們先來到了食品區(qū),有又大又新鮮的蛋糕,有香噴噴的面包,有新鮮的水果,那里的水果、小吃數(shù)不勝數(shù),只看一眼就大飽眼福。我和媽媽走到水果區(qū),準備買個西瓜,我們看見一個西瓜區(qū)標價上寫作1元一斤。媽媽隨手拿了一個西瓜,去服務(wù)臺稱重,服務(wù)員微笑著說:“5斤,5元錢。”說著服務(wù)員阿姨把西瓜裝好拿給了媽媽。還熱情的說:“慢走,歡迎下次光臨!”然后我們又來到了化妝品柜臺,柜臺里整齊地擺著各種種樣的化妝品:香水、洗面奶、眉筆、口紅……散發(fā)出淡淡的清香,吸引了許多年經(jīng)愛美的女士,媽媽買了瓶洗面奶。
付了款后,我和媽媽滿載而歸,我相信九龍超市未來會發(fā)展得更好、更快,因為它是一個具有責(zé)任心、愛心的超市。
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
美麗的小學(xué)小學(xué)作文05-30
小學(xué)的感悟小學(xué)作文05-19
讓小學(xué)作文08-04
比小學(xué)作文04-16
小學(xué)作文精選08-08