【必備】小學(xué)作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
桂林素有”山水甲天下“的美稱(chēng)。而”兩江四湖“就是山水甲天下中的一大特色。
清晨，你站在木龍橋上放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的老人山繚繞著一層薄薄的面紗，像是一個(gè)害羞的姑娘，不敢見(jiàn)人。此時(shí)此刻，老人山睜開(kāi)了惺忪的睡眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，只見(jiàn)勤勞的人們?cè)缫哑饋?lái)，已經(jīng)爬上老人山的山頂，身影看起來(lái)有些模糊。老人山的山頭被千絲萬(wàn)縷的白霧繚繞，就像人間仙境般的美麗，難道不美嗎？
老人山下則是大名鼎鼎的木龍湖，木龍湖水面似平鏡一樣光滑，讓我想到了劉禹錫的一句詩(shī)”潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨“。木龍湖的水很靜，靜到你感受不到它在流動(dòng)；木龍湖的水很綠啊，綠到像一件漂亮的翡翠如意；木龍湖的水很清，清到可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中如何的暢游。木龍湖旁栽種著幾棵柳樹(shù)，垂吊在水中，似柳樹(shù)姐姐在清理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。旁邊還有許許多多的老人在晨練，組織成了一幅美好、和諧的畫(huà)面。
太陽(yáng)緩緩的升起，像是小孩剛露出半邊臉，縈繞在老人山的銀霧也漸漸散去，她終于敢大膽的展現(xiàn)在人們的面前了。轉(zhuǎn)過(guò)身去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比原來(lái)那更美，東西北面都是層層的高山，這也是桂林揚(yáng)名天下的一大特點(diǎn)，桂林的山都是連綿起伏的。水是綠的，是靜的，是清的，而山則是奇的，是秀的，是險(xiǎn)的。木龍湖清楚的把倒映在湖水中的高山的雄姿照應(yīng)的一清二楚，而湖水又被陽(yáng)關(guān)照的波光粼粼，為高山鍍上了一層金邊。連綿起伏的高山旁是古色生香的宋城，它是由原來(lái)的宋城仿造而出的。宋城旁屹立著木龍塔，映著藍(lán)天白云與宋城一起倒映在水中，相比之下，真的是不分上下。
而旁邊則有一所學(xué)校，那就是“桂嶺小學(xué)”學(xué)校中流傳著一首校歌“寶積山下，木龍湖旁，是我們放飛夢(mèng)想的地方……“。夜幕降臨，又是一番特色，木龍湖兩岸的堤壩上，大廈上，橋上，樹(shù)上，草叢間……懸掛的霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)出絢麗的光芒，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。時(shí)不時(shí)天空還會(huì)放射出美麗的煙火，照耀在漆黑的天空上，絢麗無(wú)比，五彩繽紛。如果你是以走的方式來(lái)到那，你可就錯(cuò)了，這時(shí)候自然需要一艘游艇了，這是最好遨游木龍湖的出行工具，一艘艘游艇似銀龍般在木龍湖中穿梭，遠(yuǎn)處還傳來(lái)一陣陣行云流水、低回婉轉(zhuǎn)的古箏琴聲，使人心曠神怡。
真是”舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�，一點(diǎn)也不侮辱這詩(shī)句。
小學(xué)作文600字 篇2
那天，我上了半節(jié)舞蹈課。我走在回家的路上，靜靜的回想著今天發(fā)生的事。
早上，媽媽送我去舞蹈班學(xué)舞蹈，送到門(mén)口便去送我弟弟上手腦速算，當(dāng)時(shí)才八點(diǎn)半。我舞蹈班上課時(shí)間是10點(diǎn)10分，所以這期間我便去文體中心六樓看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間便到了我學(xué)舞蹈的時(shí)間了，我放下了書(shū)，準(zhǔn)備去學(xué)舞蹈�？傻搅穗娞萸埃彝Ｗ×�，有些猶豫：要不要去學(xué)舞蹈。因?yàn)閾Q了一個(gè)老師，她姓白，我們都叫她白老師，她對(duì)基本功抓得很?chē)?yán)，而我，最討厭基本功了，很疼，再說(shuō)，我對(duì)舞蹈根本提不起興趣。因?yàn)橐陨蠋c(diǎn)原因，我有點(diǎn)不想去上舞蹈班，可對(duì)于媽媽?zhuān)恰窃撛趺唇忉專(zhuān)_她？可她是我媽媽?zhuān)瑧?yīng)該清楚。我猶豫不決，面對(duì)兩個(gè)選擇，我不停掙扎，不知該怎么辦。之后，我便做了一件讓自己后悔不已的事——我逃課了
我實(shí)在不想去練基本功，即使自己知道這只是逃避的借口。我去看書(shū)了，大概看了一兩本，就11點(diǎn)鐘了，舞蹈班上完了半節(jié)課，忽然，我的電話響了。我看了一下，是媽媽打來(lái)的電話，我知道事情有可能敗露了，但我還是想搏一搏，我按下了接聽(tīng)鍵�！奥堵�，你在哪兒？”電話那頭傳來(lái)了媽媽的聲音�！拔摇以诰毼璧��！蔽矣悬c(diǎn)心虛，卻不知這句話使媽媽的心碎了，變得殘缺不全。過(guò)了一會(huì)兒，電話那頭又傳出了白老師的聲音“露露，我是白老師……原來(lái)媽媽已經(jīng)在舞蹈室了，我有點(diǎn)錯(cuò)愕，媽媽現(xiàn)在心情肯定很糟糕。我下了樓，看見(jiàn)媽媽?zhuān)F(xiàn)在很生氣，她不停的罵著我。我始終靜靜的聽(tīng)著，但我知道，我已經(jīng)后悔了，當(dāng)時(shí)還剩下40分鐘，我便換好衣服，開(kāi)始跳舞了。跳完，我走在回家的路上，靜靜的回想著今天發(fā)生的事。我后悔了，真的后悔了。
如果這世上有后悔藥賣(mài)，我一定不惜一切代價(jià)買(mǎi)下它。下次，我不會(huì)再傷父母的心了。下次，我不再逃課了。下次，我學(xué)東西一定會(huì)有恒心有毅力的。
小學(xué)作文600字 篇3
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無(wú)處不是美��！
或許你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐�，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。這點(diǎn)，在生活中是很常見(jiàn)的，也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤。
暑假的一天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買(mǎi)了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)棒冰，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿(mǎn)了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還買(mǎi)了！根1元的棒冰，你花錢(qián)真是大手大腳的！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“花這錢(qián)不心疼，再說(shuō)了賺錢(qián)不就是來(lái)花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。到了外婆家，我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)�。⌒∪宋锏氖澜缋锇粋�(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛(ài)，他的心里，應(yīng)該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。
美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中
當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”當(dāng)你幫助他人解決一個(gè)麻煩后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”當(dāng)你……
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇4
白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而止，越過(guò)溝壑，穿過(guò)荊棘，這是白色的蒲公英；紅紅的，柔柔的，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤(rùn)出一點(diǎn)綠意，香出一份感馨。老師說(shuō)，蒲公英的意象不好，若有若無(wú)似的，給人一種漂浮不定的感覺(jué)。蒲公英，在我的感覺(jué)里面，是那種比較自由的東西，很自由很自由，它可以隨著風(fēng)到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對(duì)自由的，它必須要憑借風(fēng)力，它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞，與云同游的夢(mèng)想。白色的蒲公英，也許真的是不那么的自由的'，它還是要有所憑借。而紅色蒲公英呢？紅色，我把它比做是世上最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征，因?yàn)槲蚁矚g自由自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn)，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現(xiàn)象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。湛藍(lán)的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在的飛舞著，把它那自由的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，把它那快樂(lè)的感覺(jué)表現(xiàn)得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現(xiàn)出來(lái)。它是調(diào)皮的，所以它會(huì)與云同游；它是嬌憨的，所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺(jué)，天真是因?yàn)樗挠字桑墒斓囊驗(yàn)槭撬男撵`。像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過(guò)，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足，在我心里自由自在的飄著飄著，與云同游，與風(fēng)共舞。我不會(huì)再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
小學(xué)作文600字 篇5
在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的峽谷里，有一只叫比爾的小灰兔。比爾十分渴望峽谷里能有一盞能照亮峽谷的燈，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。
月亮升起來(lái)了，像一艘彎彎的小船掛在天空。頓時(shí)，整個(gè)峽谷都被月亮照得十分光亮，就連峽谷里的坑坑洼洼也被照得清清楚楚。比爾高興極了，他再也不怕被這些可惡的泥坑給絆倒了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這艘彎彎的小船也要回家了，霎時(shí)間峽谷又變成漆黑一片了。比爾并沒(méi)有失望，因?yàn)樗嘈挪恢皇窃铝敛艜?huì)發(fā)光，他坐在那兒一直在等待奇跡出現(xiàn)，他等啊等……
頑皮的星星們跑了出來(lái)，不停地向比爾眨眼睛。嘩，黑乎乎的峽谷頓時(shí)像灑了銀子似的，整個(gè)峽谷變成銀色的。比爾不沒(méi)來(lái)昨及高興，在那一瞬間，繁星又被云霧遮擋了。這下比爾徹底失望了。
這個(gè)晚上，小兔比爾躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，他把猴子淘氣送給他的香蕉掛在樹(shù)上問(wèn)：“你能變成一群星星，照亮整個(gè)峽谷嗎？”香蕉沒(méi)回答，掛在樹(shù)上，沒(méi)幾天就曬爛了。比爾又把牛大叔送給他的南瓜掛在樹(shù)上，又問(wèn)：“你能變成一盞燈，照亮整個(gè)峽谷嗎？”南瓜沉默不語(yǔ)，掛在樹(shù)上，沒(méi)幾天就被太陽(yáng)給曬癟了。小灰兔比爾難過(guò)得流下了眼淚。
過(guò)了一年，比爾還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。于是他把自己親手種了一年的草莓分給了猴子淘氣一筐，也分給了牛大叔一筐，留了一筐給自己。但是他舍不得吃，他依然把數(shù)不清的草莓掛在樹(shù)上。奇跡終于出現(xiàn)了，在漆黑的晚上，比爾的草莓樹(shù)發(fā)出非常耀眼的紅光，要比星星、月亮的光強(qiáng)好幾倍。照亮了小溪，照亮了崎嶇的山路，照亮了峽谷里的坑坑洼洼，也照亮了整個(gè)峽谷，頓時(shí)整個(gè)峽谷充滿(mǎn)了光明，歡呼聲、叫喊聲在峽谷回蕩。從此以后，峽谷里就多了一棵“星星樹(shù)”，小灰兔比爾覺(jué)得自己是最幸福的人。
小學(xué)作文600字 篇6
爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我在家里心想：我最近一段時(shí)間在學(xué)校里沒(méi)有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn)，老師應(yīng)該不會(huì)問(wèn)爸爸說(shuō)我些什么吧。于是我便心安理得地等著爸爸的歸來(lái)。
盼啊，盼啊，好不容易才聽(tīng)到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開(kāi)門(mén)。爸爸剛進(jìn)門(mén)，我脫口而出地問(wèn)：“老爸，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得怎么樣，老師說(shuō)了些什么，有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表?yè)P(yáng)？表?yè)P(yáng)我倒沒(méi)聽(tīng)到，批評(píng)倒是不少，快去找一根大竹片，準(zhǔn)備吃青椒炒肉絲吧�！蔽乙宦�(tīng)，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最后變成白色，我的腿也在發(fā)軟，差點(diǎn)坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來(lái)，還裝出一副得意的樣子說(shuō)：“瞧，把你嚇的，我剛才是騙你�！蔽乙徽�，又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我生氣地說(shuō)：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽�！笨砂职钟终f(shuō)：“今天的家長(zhǎng)會(huì)老師和校長(zhǎng)可說(shuō)了不少事情喔。首先強(qiáng)調(diào)交通安全的事�！蔽乙宦�(tīng)到“交通安全”四個(gè)字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級(jí)起，我都聽(tīng)爸爸說(shuō)了將近一千遍了，我早就聽(tīng)膩了，可又沒(méi)辦法不聽(tīng)呀！爸爸接著說(shuō)：“過(guò)馬路一定要小心謹(jǐn)慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過(guò)，沒(méi)有紅綠燈就過(guò)斑馬線，但更重要的是一定要沒(méi)有車(chē)才行。”這個(gè)話題剛講完，接二連三的廢話也跟著來(lái)了。什么上課要認(rèn)真聽(tīng)講啊，認(rèn)真完成作業(yè)啊，不要粗心啊，積極舉手發(fā)言呀……聽(tīng)得我的瞌睡蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺(jué)得有幾句話說(shuō)得我還是心服口服的。那就是：要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要吃得苦中苦，方為人上人。否則考不上重點(diǎn)中學(xué)，你后悔都來(lái)不及。
爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響，它仿佛給我敲響了警鐘，讓我感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。
小學(xué)作文600字 篇7
今天，我們班迎來(lái)了一位內(nèi)蒙古來(lái)的小客人孫雨涵。
從放假開(kāi)始，我就一直期盼著這位特殊的小客人快點(diǎn)到來(lái)。一開(kāi)始我對(duì)這位特殊的小客人充滿(mǎn)期待。也許，他是一個(gè)白白胖胖的小胖墩；也許，他是一個(gè)文文靜靜的小淑女；也許；他是一個(gè)學(xué)霸尖子生！但是媽媽卻告訴我：你可不要把他想的太美好，說(shuō)不定他只是一個(gè)鄉(xiāng)村的平常女生，臉上有著高原紅，身上有一股羊奶的味道。從那以后我就再也沒(méi)有幻想過(guò)了。
終于到了星期一，走進(jìn)我們班的是位秀氣的小女生，眼睛很有神，嘴巴小小的，皮膚特別白，個(gè)子高高的。一進(jìn)班級(jí)，她是一臉微笑，令人特別開(kāi)心。
一下課，班上同學(xué)就里三層，外三層的把她圍了起來(lái)，這位新朋友特別淡定。章穎佳把新同學(xué)帶到走廊上參觀了起來(lái)。我也到走廊上，帶著新同學(xué)講一講我們學(xué)校。一個(gè)星期下來(lái)，我們之間產(chǎn)生了深刻的友誼，下課我們一起玩耍，盡情歡笑！
但好時(shí)光總是匆匆流失，很快到了最后一天，我們開(kāi)了歡送會(huì)，同學(xué)們表演了許多的節(jié)目，表達(dá)對(duì)孫雨涵的友誼。宮振宇和甘一鳴都拉了小提琴，魯寧然拉了大提琴，包如旭和葛鑫培一起唱了《十七歲那年的雨季》，兩個(gè)男生帶來(lái)的歌曲讓沉默環(huán)境突然變得開(kāi)心起來(lái)！我們一起唱了《我相信》，感覺(jué)都特別的起氛兒！還來(lái)了一個(gè)大合照做為留念。
中午，我們女生沒(méi)有像往常一樣去走廊上玩，而是等待她吃完飯回來(lái)拿行李，為她送別。到了樓下，我們陪著她一起走，走著走著我們都哭了起來(lái)，她也哭了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我們默默的為她送別！突然，我們一群女生奔跑了起來(lái)，一窩蜂的追上了她，緊緊的擁抱在一起，每個(gè)人都在哭。
也許這就是一種友誼，不需要太長(zhǎng)時(shí)間的積累，也不需要漫長(zhǎng)的等待，而只需要那見(jiàn)面的一剎那，和那分別的一瞬間。
小學(xué)作文600字 篇8
他，忠心耿耿；他，機(jī)智勇敢；他，本領(lǐng)高強(qiáng)。他就是神通廣大的——孫悟空�！昂锿醭鍪馈薄按篝[天宮“三打白骨精”這些故事一直伴著我長(zhǎng)大，讓我漸漸地喜歡上了孫悟空。
他，忠心耿耿。孫悟空不管遇到多大的危險(xiǎn)，都會(huì)挺身而出保護(hù)師傅，毫無(wú)半點(diǎn)退意。就算多次被師傅誤會(huì)，被師傅趕走，可是每當(dāng)聽(tīng)到師傅有危險(xiǎn)時(shí)，都會(huì)不顧一切前來(lái)營(yíng)救師傅。
他，機(jī)智勇敢。在師徒四人去西天取經(jīng)的時(shí)候，火焰山是必經(jīng)之路，火焰山火大且不是一般的火，唯芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是牛魔王，鐵扇公主的私人寶物。悟空向鐵扇公主借扇，鐵扇公主一扇子扇飛悟空，悟空變成小蟲(chóng)進(jìn)入鐵扇公主的肚子折騰，鐵扇公主給了一把假扇。悟空變成牛魔王騙走真扇，牛魔王變成豬八戒騙回真扇；悟空大戰(zhàn)牛魔王。紅孩兒出現(xiàn)，矛盾化解。鐵扇公主借出芭蕉扇，悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。從這一件小事中，足以看出孫悟空的機(jī)智勇敢。
他，本領(lǐng)高強(qiáng)。孫悟空曾兩次到天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃會(huì)，偷吃太上老君的長(zhǎng)生不老之丹，之后，他又踢到了太上老君的煉丹爐，練就了火眼金睛和金剛不壞之身。他與如來(lái)佛祖斗法，結(jié)果被壓在五行山下五百年。孫悟空不但有火眼金睛，他還會(huì)翻筋斗云，一下子可以翻十萬(wàn)八千里。他還會(huì)七十二變，只要危難時(shí)刻在自己身上拔下一根猴毛，放在嘴邊輕輕一吹，頓時(shí)就能化作各種各樣他想要的東西。孫悟空還有一件降妖除魔的武器，那就是金箍棒。金箍棒可以在孫悟空不需要的時(shí)候變的像繡花針一樣小，塞到他的耳朵里；還可以在孫悟空需要的時(shí)候，大到把天捅一個(gè)窟窿。孫悟空本就本領(lǐng)高強(qiáng)，再加上有這樣一個(gè)精兵銳器，各路妖魔鬼怪更都不是他的對(duì)手了。
忠心耿耿，機(jī)智勇敢，本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，我愛(ài)你！
小學(xué)作文600字 篇9
早上，我到學(xué)校去，一路上，這樣一幕景象展現(xiàn)在我的眼前。
小河的橋下面，一堆被丟棄的小豬，散發(fā)出惡心的臭味，蒼蠅圍著腐爛的尸體嗡嗡的叫個(gè)不停。澡堂、屠場(chǎng)、廁所里渾濁的污水伴著惡臭匯成一條污龍，肆虐著，沖向河中，昔日那條清澈的小河，現(xiàn)在已面目全非。公路和街道上，隨處可見(jiàn)被丟棄的廢電池、塑料袋、食品包裝袋、一次性筷子、廢紙┈┈ 看著這觸目驚心的一幕，我好心痛，同時(shí)，意識(shí)到我們的家鄉(xiāng)被污染了。她已從一個(gè)純潔美麗的少女變成了一個(gè)蓬頭垢面的老婦人。
晚上，我回到家里悶悶不樂(lè)的躺在床上，反反復(fù)復(fù)的想著我今天看到的情景，不知不覺(jué)的竟睡著了。迷迷糊糊中我看見(jiàn)一群人，他們每個(gè)人都戴著防毒面具穿著防護(hù)衣，他們告訴我，這是未來(lái)世界，并邀請(qǐng)我同他們一起去看看。來(lái)到門(mén)外，一股狂風(fēng)卷著黃沙迎面撲來(lái)，眼前全是沙漠，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有青草綠水，有的只是瘓〉幕粕澈鴕約可見(jiàn)的動(dòng)物骸骨。
我問(wèn)：“有海嗎？”他們遞給我一件飛行衣讓我穿上，然后帶著我飛到了海邊，污濁不堪的海水翻騰著并釋放出令人作嘔的氣味。海邊，一群人正圍著搶東西吃，我走近去看了看原來(lái)是一些生蛆了的海豚，我覺(jué)得惡心，而他們卻吃得津津有味，還說(shuō)這是目前最細(xì)膩可口的食物，而且所剩不多了。我再也看不下去了。然而，另一幕情景更讓人害怕，人們?yōu)榱撕壤鲜蟮难�，四處追逐老鼠。原�?lái)，這里沒(méi)有可以飲用的水，只有喝老鼠的血來(lái)解渴 。到處都不斷的死人，人類(lèi)到了快要滅絕的邊緣。我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，他們告訴我，現(xiàn)代高科技是很發(fā)達(dá)，然而，大量的工業(yè)污染源遍布全球，再加上人們毀壞森林，亂捕亂殺動(dòng)物，亂丟亂扔廢棄物，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，除了老鼠、蛆和蒼蠅，其他動(dòng)物已無(wú)法生存。人類(lèi)破壞了環(huán)境，最終將滅絕自己�？粗@可怕的一切，我嚇的大叫起來(lái)，突然，我聽(tīng)到了媽媽在叫我，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�？伤皇且粓�(chǎng)夢(mèng)嗎？它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？
來(lái)吧，朋友們！為了避免夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)拾廢電池，來(lái)栽花種草，來(lái)保護(hù)森林，來(lái)消滅污染源，讓我們一起保護(hù)地球母親，保護(hù)這個(gè)唯一有生命的星球吧！
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