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      2. 小學(xué)學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-05-20 19:17:15 600字 我要投稿

        小學(xué)學(xué)作文600字十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)學(xué)作文600字十篇

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

          每個(gè)星期六中午我都會(huì)經(jīng)過老家,但我卻一直沒有進(jìn)去看過。在我搬家之后,我還從來沒有回來過,于是我突發(fā)奇想,回老家看看。

          我一邊回想著老家一邊向那兒走去,在我心中,那里是我童年的樂園。小時(shí)候,我經(jīng)常和伙伴們騎著車、趕著麻雀,玩得不亦樂乎。玩累了就在最大的樹下乘涼,聽著鳥聲和蟬聲。這里讓我留下了許多美好的回憶,是一個(gè)桃花源般的地方。

          小區(qū)的一樓有公共過道,過道兩側(cè)停滿了車,小區(qū)內(nèi)的廣告牌在緩緩地變換著廣告。一切都是那么熟悉,仿佛我身邊的一切都沒有變化。我真感到高興,我又可以回到童年時(shí)的樂園,重新體驗(yàn)童年的快樂。

          走上樓梯,向老家走去。樓梯仍然十分陰暗,但在我看來,它卻是亮的,因?yàn)闃翘莸慕K點(diǎn)就是我所期盼的老家。但在踏上平臺(tái)的那一刻,我卻失望了:平臺(tái)很小,根本不像我回憶中可以給我自由玩耍的地方。難道我的回憶失真了?

          沿著光滑的板磚路往前走,家門口那棵樹依然枝繁葉茂,枝葉伸展了不少,但現(xiàn)在卻沒有以前那種樹高不可攀的感覺了。

          在從前,我要撐在墻上,把頭用力抬高才能看到下面的世界。那是多么困難,經(jīng)常是我廢了九牛二虎之力卻還絲毫沒有看到下面的世界。

          如今我去看那堵圍墻,感覺它實(shí)在是太矮了,簡直不算是一堵墻!

          但為何在記憶中美好的老家變的如此簡陋衰敗,原先高不可攀的墻也變得矮。

          我突然明白:景物也許并沒有大變化,唯有人在變。童年時(shí)看世界懷著一顆童真的心,看一切都是美好的;長大了看世界的視角變大了,童年時(shí)覺得偉大的東西現(xiàn)在看來根本不屑一提。

          我站在老家門口,與老家只隔著兩道門。這時(shí)我突然停下了腳步,不準(zhǔn)備進(jìn)去。因?yàn)槲也幌胗矛F(xiàn)在的觀念來破壞以前的回憶,就讓那份童年的美好留在記憶里吧。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

          北京的八達(dá)嶺長城是非常雄偉的。

          我和爸媽站在八達(dá)嶺長城的入口處,只見巍峨的長城猶如一條巨龍彎彎曲曲地盤在山上。望著遠(yuǎn)處的山頂長城上黑壓壓的螞蟻搬的人們,心里不由得驚訝:真是“人山人!!

          這時(shí),迎面吹來一陣寒風(fēng),我不禁被凍得哆嗦。雖然昨天預(yù)報(bào)說今天會(huì)降溫,而我也是“有備而來”加厚了衣服,但沒想到是這么冷!好像一下到了南極,風(fēng)刮在臉上像刀似的,真疼!在這么惡劣的天氣爬長城還真是一種挑戰(zhàn)啊……但愿我能活著回去,阿門。我這樣想著,向長城邁開了腳步。

          長城的樓梯很陡很陡,每上一個(gè)臺(tái)階都要用盡全力,腿好像灌了鉛,抬都抬不起來。四周的城墻上每一塊磚都刻滿了各種名字,連地上都有。我想這是游客來時(shí)留下的紀(jì)念吧。長城上沒有樓梯的地方變成的陡坡,幾乎是90°,非常難爬。爬到一半甚至有可能滑下來。于是人們就抓住扶手一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪。扶手只有兩邊有,所以就形成了兩遍擠滿人而中間空蕩蕩的奇特景象。因?yàn)槿颂,?shí)在擠不上去了,于是我只好后退幾步,從中間沖了上去,不過撞到了不少人。

          爬到中間的時(shí)候,我回過頭向山下俯視。因?yàn)槭嵌,所以山上的樹葉都掉光了,只剩下張牙舞爪的光禿禿的樹干了。偶爾有一兩只鳥飛來飛去,叫幾聲。顯得孤零零的。我想到了“孤樹落日殘霞,輕煙老樹寒鴉!卑讟愦蟾畔朊鑼懙镁褪沁@番景象吧。

          我還看到了我曾經(jīng)爬過的那幾段長城,現(xiàn)在它顯得那么渺小。不過上面的人還是黑壓壓的擠來擠去的樣子。這長城彎彎曲曲的,一直到山的最深處——不管我怎么踮腳,怎么蹦怎么跳到看不見了為止,只能看到藏在樹林里的若隱若現(xiàn)的烽火臺(tái)。我回過頭來,看著那個(gè)最高點(diǎn)——終點(diǎn),離我不遠(yuǎn)了信心更加十足了。

          快到正午了,天氣暖和了許多,游客也增加了。

          歷經(jīng)千辛萬苦,我最終終于氣喘吁吁,爬到了終點(diǎn)。我站在高高的臺(tái)子上,驕傲的舉起了手,眺望著遠(yuǎn)方——欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)光!

          不到長城非好漢,我讀完詩句感慨地說:“我也是一條好漢了!”

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

          我叫張麗,今年九歲,屬羊,是爸爸媽媽的掌上明珠。我長得不胖不瘦,不高也不低,不大也不小的鼻子,烏黑烏黑的眼睛,大大的嘴巴,不薄不厚的嘴唇,這有大有小的五官長在我的臉上,看起來可愛極了。

          我是個(gè)“小書迷”,因?yàn)槲野职忠郧笆菆D書管理員,我經(jīng)常在那里借書看,我看得最多的是科學(xué)書,不用說,我看的科學(xué)書肯定是少兒的,分別有《奇妙的大自然》 、 《克隆是怎么回事》 、 《為什么人長得不一樣》……我也曾買過一些書,買回來的書中,我最愛看的是《窗邊的小豆豆》,你可以聽我講一講書里面的一個(gè)小故事嗎?小豆豆十分可愛,有一次,她最喜愛的錢包掉到廁所里了,她找到了洞口,就去工具室里找工具,找到工具就去洞口邊撈,撈了好一會(huì)兒,還是沒撈著,上課鈴響了,她還在撈,突然,校長來了,問她:“小豆豆,你在干什么?”小豆豆說:“我在撈我心愛的錢包!毙iL說:“撈到了,把這些東西還弄到洞里面去!边@就是發(fā)生在小豆豆身上的故事。

          我還會(huì)騎車,我學(xué)會(huì)騎車的經(jīng)歷是這樣的:在我周歲那年,外婆送我一輛“好孩子”牌的兒童車,以后,媽媽經(jīng)常陪我學(xué)騎這輛兒童車,慢慢的,我能自己騎這輛帶有輔助輪的兒童車了。我六歲的時(shí)候,媽媽請修車師傅把車上的輔助輪拿掉了,我就試著騎兩個(gè)輪子的兒童車了,一只腳放在腳蹬上,另一只腳在地上慢慢地蹬,經(jīng)常經(jīng)常這樣玩小車,小車壞了,腳蹬怎么蹬都不動(dòng),我很難過。過了很多天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,可以把我的小車修一下嗎?”媽媽說“可以!庇谑俏液蛬寢屢黄鹑バ捃,不一會(huì)兒,車修好了,我一騎,奇妙的事發(fā)生了,我會(huì)騎車了,我很高興。去年國慶長假期間,我在上海親戚家玩,文慧姐姐學(xué)騎車時(shí),我趁空試著騎一騎,讓媽媽想不到的是,我竟然會(huì)騎成人車了!

          我還愛跳舞,每年的“六一”兒童節(jié)我都會(huì)表演節(jié)目的。

          聽了我的自我介紹,你們應(yīng)該了解我了吧?嘿嘿!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

          三歲,我學(xué)說話還不到一年的時(shí)間。按說,父母應(yīng)該帶我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓我看一看藍(lán)天白云,紅花綠草,教給我學(xué)習(xí)認(rèn)這些東西,說這些東西的名稱。可是父母卻不是這樣,他們總是借口有太多的工作要做,每天吃完飯,就匆忙地掙錢去了,我真不明白人生在世真的最需要錢嗎?

          父母把我關(guān)在屋子里,給我買來了什么識(shí)字卡片、兒童磁帶,讓那個(gè)毫無保姆經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)下姑娘帶著我。父母走了以后,有時(shí)我因?yàn)樯眢w不舒服而哭鬧,可那個(gè)小保姆任我哭鬧,在一邊看她的瓊瑤小說。父母在周末也偶爾抽出時(shí)間來親近我,他們摟我,抱我,可我心里對(duì)他們卻有一種陌生感,我在他們懷里,可我覺得離他們很遠(yuǎn),我的心在外面的花園里。透過玻璃窗,我看到了外面的草地上有幾個(gè)穿得不怎么好的鄉(xiāng)下打工農(nóng)民的孩子在草地上快樂地玩耍,我很羨慕他們。

          五歲,詩人說五歲叫天真爛漫的童年。天真爛漫應(yīng)該是很美好,很讓我向往的了,然而我的五歲卻不是這樣。五歲,父母花了上萬塊錢給我買了架鋼琴,他們并沒有征求我的意見,看到別的孩子學(xué)鋼琴,也強(qiáng)迫我學(xué)。我的心里難過極了,我真的不理解我的父母,我的父母也完全不理解我。父母最大的期望,卻是我最大的失望。寢屆刻煜掳嗷丶,就陪著我練鋼琴,在我聽來,鋼琴每發(fā)出一個(gè)音符,都是那么的讓我討厭,讓人恐懼。愛我的媽媽坐在我的身邊,兒子的身體緊貼著媽媽,可我覺得我的心和媽媽相隔得很遠(yuǎn)。

          我剛上二年級(jí),我沒有想到上學(xué)有這么累,身體上的累,心靈上的累。每天和太陽一塊起床,在學(xué);杼旌诘貙W(xué)上大半天,回到家有做不完的家庭作業(yè)。為了保證我的身體不出什么問題,媽媽總是花錢不停地給我買這樣那樣的補(bǔ)品,什么補(bǔ)鈣的、補(bǔ)鋅的、補(bǔ)鐵的、健腦的、安神的,我仿佛是住在醫(yī)院里的一個(gè)重點(diǎn)監(jiān)護(hù)病人。假期倒有點(diǎn)時(shí)間,我滿以為我可以放心休息了,可沒想到我媽媽早給我安排得滿滿的,讓我學(xué)外語、學(xué)奧數(shù)、學(xué)美術(shù)、學(xué)……

          媽媽呀,什么時(shí)候還我一個(gè)自由的世界?什么時(shí)候還我天真爛漫的童年?什么時(shí)候能走進(jìn)我的心中,讓我們的心不再有距離、有隔膜?

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

          我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。

          記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在。”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了,當(dāng)時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動(dòng)不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影。我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn),說出來大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟,可對(duì)于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會(huì)吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了。她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了。

          還有一次,大家都在認(rèn)真聽課,一位男同學(xué)突然間大吐起來,吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭。有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學(xué),就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細(xì)心照料他。瞧,多么細(xì)心的同學(xué)!

          小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂之本,不求回報(bào),默默付出。雖然你沒有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)你那助人為樂的精神!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

          我的媽媽個(gè)子不高,身體胖胖的。她每天都樂呵呵的,總是笑,我從來都沒有看見過她哭。

          有一天,我突然想:“媽媽每天一早就去上班,直到下午很晚才回來,很辛苦,回到家里還要照顧我和小弟弟。我應(yīng)該幫媽媽做一些事。

          干什么呢?幫媽媽洗碗?媽媽準(zhǔn)會(huì)說:“別搗亂,一邊玩去!弊鲲垼繈寢寽(zhǔn)會(huì)說,男孩子不適合。擦窗戶、掃地媽媽又會(huì)說:“怕弄臟了衣服!币膊恍。我突然想起我們老師曾經(jīng)給我們布置過一個(gè)特殊的作業(yè),我還沒有完成。正好利用這次機(jī)會(huì)完成這道特殊的作業(yè)——幫媽媽洗一次腳。

          我長這么大,都是爸爸媽媽給我洗腳,可給媽媽洗腳,還是頭一回,我還是先給自己洗一洗,先找找感覺再說吧。我找來洗臉盆,先在里面倒了一點(diǎn)涼水,我一邊慢慢地向里面加熱水,一邊用手?jǐn)嚢,一直到手感覺有點(diǎn)熱但還能忍受住,手停住還是有點(diǎn)受不了,我又稍微加了一點(diǎn)涼水,我聽老師說過手能忍受的溫度比腳的稍微高一些,如果手感到發(fā)燙而受不了,腳會(huì)更受不了,我調(diào)好了水溫,把腳放在里面試了一試,果然有點(diǎn)熱,但是很舒服。

          到了晚上,我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家里。吃完飯,我見媽媽并不在意,我就拿著洗腳盆去裝水。我細(xì)心地調(diào)整好水溫,水不熱也不冷,有一點(diǎn)點(diǎn)暖!澳_應(yīng)該正適合這個(gè)溫度。”我心想。我端著水上了屋,媽媽正好在屋里坐著,我走過去說:“媽媽,讓我給您洗一次腳吧!眿寢屜仁遣淮饝(yīng),可是媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終媽媽還是答應(yīng)了。我?guī)蛬寢屆撓铝诵,我猛一發(fā)現(xiàn),媽媽襪子上破了幾個(gè)大洞。我沒說什么,媽媽也沒說什么。我?guī)蛬寢屆撓铝艘m子,媽媽很自然的把腳放進(jìn)盆里。我摸了一下媽媽的腳后跟,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳后跟上有幾道傷痕。

          我頓時(shí)傷心透了,想一想每天對(duì)我那么慈祥的母親。腳上卻有這么痛的傷疤,每次我受到傷害,媽媽總是第一個(gè)跑到我身邊。而我卻連媽媽怎么受的傷也不知道,這時(shí)幾滴冰涼的眼淚落在了我的小手上,媽媽哭了,也許是意識(shí)到我長大了。我也哭了,只不過這是感動(dòng)的眼淚。

          我的好媽媽,您是世界上最偉大的媽媽,是獨(dú)一無二的。以后,我要好好愛您,經(jīng)常給您洗腳。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

          每個(gè)人都在不斷成長,在成長的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自負(fù)面前找回自信它就有那么神奇。

          成長的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里,那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦,心里的酸不自然的.就冒出來了,就像吃了酸角似的,說不出話來,從那以后,我理解了媽媽的苦心,變得節(jié)約了。

          成長的滋味甜甜的。從小到大,不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué),媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說:“媽,我已經(jīng)長大了,不用你來接了,這么遠(yuǎn),好累哦!”有事,我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我,他們都說我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想綻開的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng),好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。

          成長的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會(huì)活學(xué)活用。可是媽媽又是個(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題,在一番周折下,我終于勉強(qiáng)做的來。后來,媽媽給我變了一下形,頓時(shí),我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開花。當(dāng)時(shí),我泣不成聲,心里好恨她,現(xiàn)在想起來也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

          小時(shí)候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

          成長的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶,開啟了我稚嫩的心靈。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

          時(shí)間過得可真快!一下子就飛到了第三節(jié)課。蔡老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息--要舉行一個(gè)別開生面的扳手腕比賽!泵拷M都要選一個(gè)選手參加比賽“老師的話音剛落,我的目光變投向張智穎的身上,可是老師說要男生。那當(dāng)然是歸許招乾的咯!很快各組都選好了選手,分別是:許招乾、雷智鑫、陳志宇、周光亮。

          第一回合,許招乾vs雷智鑫,一旁的汪瑾說到:”許招乾這么瘦,肯定比不過雷智鑫!北窘M的口才王劉學(xué)漾反駁道:濃縮就是精華,誰輸誰贏比后自然見分曉!”開始!”主辦兼主持人說到。“加油!加油!”“漏油!漏油!”兩組同學(xué)的聲音夾雜在一起!翱熠A了!快贏了!”一組同學(xué)激動(dòng)地說。誰知雷智鑫潛力大爆發(fā)挽回了局勢,就這樣比了n次,終于,一次猛擊許招乾贏了!說實(shí)在的雷智鑫就像打不死的小強(qiáng)一樣堅(jiān)強(qiáng),他的臉紅的好似妹妹。。。。手中的打蘋果一樣,哈哈!“好有懸念的一回合呀!不知下面的比賽是否一樣的精彩呢?”我懷著期待的心情想。

          第二回合,陳志宇vs周光亮“Redago”有一場激烈的比賽要開始了!剛上場是,被公認(rèn)第一大力士的陳志宇同學(xué)卻說了一句讓人萬萬沒有想到的話:“我輸定了!輸定了!”我想:難不成,陳志宇只是一個(gè)紙老虎不成?轉(zhuǎn)念一想:不會(huì)吧,他的力氣可不是一般的大呀!比賽戰(zhàn)況毫無看點(diǎn),4組大力士3秒被“殺”。第二組的汪瑾十分驕傲的對(duì)我說到:“哈哈,現(xiàn)在總決賽許招乾輸定了!”一定是他們組比不過我們,有點(diǎn)羨慕嫉妒恨吧!

          總決賽開始了,跳過放狠話,跳過拋電眼,場下的觀眾們各各用期待的眼神緊盯這賽場上的選手。比賽結(jié)果就是這么的不盡人意,被那“汪瑾牌烏鴉嘴”說對(duì)了!許招乾一上場就被“刷”了下來,主辦方大人又給了一次機(jī)會(huì)給我們,結(jié)果還是一樣。輸了,我們?nèi)M同學(xué)就像泄了氣的氣球一樣,軟趴趴的。一旁的汪瑾帶點(diǎn)趾高氣揚(yáng)的口氣說:“輸了吧!輸了吧!”““這又不是你們組贏,你得意什么呀,得意,就算不是第一名,也是第二名呀”“沒有第二名!”“這是你吃不到葡萄說葡萄酸!”剛要說出口的話又被我活生生的吞了回去。

          雖然我們沒有嘗到冠軍的甜頭呀,但我們也有比賽的快樂呀!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

          我的童年充滿了歡聲笑語,這些事像耀眼的珍珠一樣,在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。

          記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié),姥姥家是種蔥大戶,我們一家人去姥姥家?guī)兔ΑN业哪昙o(jì)小,大人們不用我?guī)兔。中午,我在屋里坐得很悶,想四處走走,可又不知去哪好。我推開窗戶一看,大家拔大蔥累得滿頭大汗,我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果,還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。"啊!"我尖叫了一聲,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來,看見我狼狽的樣子,笑得直不起腰來。我生氣急了,端起盤子跑回了屋。

          回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了,好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉一轉(zhuǎn),一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚,原來大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時(shí),用雞蛋清和面和在一起,然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥,飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大蔥葉一個(gè)個(gè)都拔了下來,然后又把"雞蛋清"一個(gè)個(gè)擠出來放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油,我也學(xué)著姥姥的樣子來回翻了幾下,不一會(huì)就熟了。"太好了!"我大喊起來。大餅好白呀,還是一塊塊的,看來肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看著,還真舍不得吃呢!大人們回來了,我把餅?zāi)眠^來讓他們品嘗,每個(gè)人都嘗過了,但沒有一個(gè)人說好吃,反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃,我嘗了一口,"哇"的一口也吐了出去,好難吃。大家看看我都笑了。

          這就是那件又可笑又有趣的事,它的光芒永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的腦海里消失。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇10

          今天下午,我去王老師那兒上課。一到那里,王老師不跟學(xué)校的作文課一樣,而是先問我們:“畫畫的時(shí)候,你們要用到什么?”我們爭先恐后地回答道:“彩色筆、蠟筆、毛筆、顏料……”王老師嘿嘿一笑,神秘地說:“今天,你們說的工具我一樣也不用,我要畫一幅不用筆就能畫出來的畫!蔽覀冃睦锇蛋掂止荆和趵蠋煹暮J里賣的是什么藥呢?

          只見王老師拿出早已準(zhǔn)備好的水、臉盆、墨汁、宣紙、棉簽,還有一只小杯子。她拿起一根棉簽幽默地說:“會(huì)畫畫的人的一般都有才氣,我呢要到一個(gè)人的頭上弄一弄,把才氣沾在棉簽上。”于是她環(huán)顧了一周,最后選中了我的頭發(fā),我心中又驚又喜。王老師用棉簽的一頭在我頭發(fā)上擦了又擦,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,既興奮又驚奇。接著,王老師在棉簽的另一頭上蘸了墨汁,然后用墨汁在水里一點(diǎn)一點(diǎn)的,水中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的小圈,她又用蘸了才氣的那頭棉簽在小黑圈中間一點(diǎn)一點(diǎn)的,小黑圈頓時(shí)蕩漾開來。“哈,都成了一盆黑水了。王老師,這有什么用呀?”我疑惑不解地問!皠e急,看著!蓖趵蠋熾S手取過宣紙,然后把宣紙輕輕地放到臉盆里。奇跡出現(xiàn)了,雪白的宣紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅畫,好像木樁的車輪,又好像山水畫。王老師微微一笑,把宣紙小心翼翼地從水中取出來放在大理石板上,用吹風(fēng)機(jī)吹干了。這下子,一幅神奇的畫就完全成功了。

          我們紛紛嚷著要自己動(dòng)手做做,王老師答應(yīng)了。于是,一幅幅不用筆畫的畫從我們的手中也誕生了!芭!……”我們又唱又跳,高興極了!

          “你們誰知道這其中的道理嗎?”我們絞盡腦汁也想不出來。最后王老師告訴我們說:“這是因?yàn)槊藓炆喜亮宋覀冾^上的油,油在水中不會(huì)溶化,而墨水、宣紙卻很有滲透性,所以畫才會(huì)這樣!

          哦,我們恍然大悟?茖W(xué)真是太奇妙了,我現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)科學(xué)。

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