【必備】小學(xué)作文600字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
在我的身邊有這樣一個(gè)群體，他們和我一樣都是渴望父母關(guān)懷與愛(ài)的少年，他們和我一樣用稚嫩的心靈面對(duì)家庭的責(zé)任與風(fēng)雨雷電，他們和我一樣是一個(gè)個(gè)普普通通的少年，他們和我一樣成熟的過(guò)早面對(duì)著社會(huì)上的重重挑戰(zhàn)，該屬于我們的青春，該屬于我們的花季，也早就化為塵埃。
我不渴望能成為爭(zhēng)霸武林的猛虎，也不渴望成為世界頂峰的雄鷹，但我渴望得到一份父母給予的愛(ài)與關(guān)懷，也許我在別人面前是一個(gè)好強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著不可磨滅的夢(mèng)想沖擊精神的人，有著開(kāi)朗，活潑的外表的人，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心深處的刀痕呢?
每當(dāng)看到別人的父母帶孩子去買好吃的好玩的，還帶著孩子去散步，接孩子上放學(xué)，到校來(lái)接孩子，我是無(wú)比羨慕的啊!國(guó)學(xué)比賽時(shí)，站在舞臺(tái)上主持的我，看到舞臺(tái)下，父母的一張張慈祥的臉龐陪伴著孩子，好貼心呀!他們?cè)诠奈柚约旱暮⒆�，可我卻一個(gè)人孤伶伶的站在舞臺(tái)上，即沒(méi)有父母的鼓舞，也沒(méi)有父母的支持。眼淚在眼圈里也只能打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里酸酸的，也許我的父母正在辛勤的工作，并不知道自己的女兒在臺(tái)上主持，在做什么�？吹絼e人與父母一起快樂(lè)地分享喜悅，我卻只能一個(gè)人，通過(guò)打電話與父母說(shuō)自己獲了獎(jiǎng)，與他們分享，父母也是非常高興，可沒(méi)說(shuō)兩三句電話就掛了，心里的話又埋藏在心中了。但在表面上我也只能強(qiáng)顏歡笑。
夜晚颯颯風(fēng)聲中，迎著幽暗的月光，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，痛淚侵蝕在枕邊。我好想爸‘?huà)屇茉缛栈丶�，爸爸媽媽，你們知道嗎我們有很久沒(méi)有見(jiàn)面了吧?更別說(shuō)談心了。我知道您們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)小家付出了太多太多，聽(tīng)說(shuō)爸爸要開(kāi)一天一夜的車，應(yīng)該很疲倦吧!聽(tīng)說(shuō)媽媽要做四五項(xiàng)工作，很辛苦吧!看看您們臉上疲倦的皺紋越來(lái)越多，頭上的白發(fā)也添了不少，女兒既心痛又無(wú)助，爸爸媽媽!您們知道嗎?我許下了一份諾言，就是一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
“柳樹(shù)發(fā)芽，大雁回家，又是一年春秋冬夏，遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，可記得留守在家的娃。”這是我經(jīng)常聽(tīng)的一首歌——《心愿》歌里的每一句歌詞都代表我與許多少年的內(nèi)心話，親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)回家看看， 看看日思夜想您們的娃娃吧!
小學(xué)作文600字 篇2
夜，悄悄地拉開(kāi)了序幕，我靜靜地倚在窗邊，皎潔的月光無(wú)情地?fù)]灑在安詳?shù)拇蟮厣希拍\罩著暗夜，使我不禁感到了無(wú)盡的孤獨(dú)，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人，作文 夜?憶。這時(shí)，我凝望著夜空，莫名地陷入了回憶的河流里。
“一顆、兩顆、三顆……好多星星�。 边@稚嫩的聲音，正是我小時(shí)候在家鄉(xiāng)與伙伴在繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空下數(shù)星星的場(chǎng)景。事隔七八年了，但我依舊記憶猶新，我情不自禁地把手舉起指向夜空，但又放下了，覺(jué)得好沉重，因?yàn)檫@城市的夜空根本就沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)的美景，我努力地向四周眺望尋找，但也無(wú)濟(jì)于事，只在遠(yuǎn)處天邊的角落發(fā)現(xiàn)一顆若隱若現(xiàn)的星星，在整個(gè)夜空中，它卻是最耀眼、最可貴的。
隔壁家的小孩正五音不全地唱著大家都耳熟能詳?shù)囊皇淄琛皟芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣ⅰ嫫婀郑 备杪曉诳諝庵惺幯�，蕩到了我的耳邊，蕩到了我的心里。�?duì)于像我這樣即將告別小學(xué)，步入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到這樣的歌都會(huì)百感交集，或許大家都會(huì)想起自己兒時(shí)所擁有的天真與好奇。每每唱完這首歌，我們總會(huì)“丈二和尚摸不著頭腦”地問(wèn)老師：
“老師，為什么一只老虎沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有尾巴呢？”老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題也是疑惑不解。在別人聽(tīng)來(lái)，這是噪音，但我聽(tīng)來(lái)，這是世界上最悅耳的歌曲，。
這時(shí)我不禁想起小時(shí)候的朋友“黑妹”，因?yàn)殚L(zhǎng)得黝黑，所以同學(xué)叫她“黑妹”。記得那年秋天，剛開(kāi)學(xué)不久，從幼兒園開(kāi)始，昔日都與我朝夕相處、形影不離的朋友“黑妹”，就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，去另外一個(gè)遙遠(yuǎn)而艱苦的地方新疆，我不明白。在她離去的那天，老師有了一節(jié)課的時(shí)間讓我們與她寫(xiě)告別信�！澳阌肋h(yuǎn)是我心中的‘黑妹牙膏’�！眱H僅一句話，卻藏著無(wú)數(shù)個(gè)我對(duì)她的不舍。她邁著沉重的腳步離開(kāi)了，我望著她的背影，眼睛里的淚珠，一下子都爭(zhēng)先恐后地從眼角邊滾出，墜落在課桌上，在陽(yáng)光的照射下，淚珠顯得光彩奪目，猶如一顆顆鉆石，鑲在我的心上。
夜，悄悄地拉上了帷幕，東方開(kāi)始發(fā)白了，但回憶的河流依然在流動(dòng)著……
小學(xué)作文600字 篇3
大年初二，我們一家人回安徽老家拜年。長(zhǎng)這么大，這是我第二次回老家，但上一次回去的時(shí)候還小，腦子里已經(jīng)沒(méi)有任何印象了。我非常好奇爸爸小時(shí)候生活的地方是什么樣的，于是，爸爸便答應(yīng)了我的請(qǐng)求，去老屋那里看看。
一路上，我都在想，爸爸小時(shí)候生活的地方到底是什么樣的呢？在我的腦海里，老屋應(yīng)該是一個(gè)美麗的房子，屋前屋后有花有草有樹(shù)有田，把房子裝扮的美不勝收，象我去過(guò)的很多農(nóng)家樂(lè)的地方一樣，一去了就不想回來(lái)。
我正沉浸在自己的想象中，被爸爸的一聲“到了”而打斷。呈現(xiàn)在我眼前的卻是另外一番景象。因?yàn)槔戏孔雍芫脹](méi)有人住了，整個(gè)看上去灰蒙蒙的，院子里雜草叢生，每扇門(mén)的上面都布滿了灰塵，從廚房的窗戶望進(jìn)去，還可以看到一些碗，杯子等；我跟著爸爸又來(lái)到后院，那里也一樣，雜草長(zhǎng)得很高，根本分辨不出哪些是草哪些是樹(shù)。爸爸邊走邊告訴我，這是藥材，那是茶樹(shù)，還有奶奶曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)魚(yú)的池塘，我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這樣的地方，于是很小心地走在其中。一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了淡淡的清香，抬頭一看，原來(lái)一株臘梅樹(shù)就在我的眼前，只見(jiàn)光光的樹(shù)枝上，盛開(kāi)著朵朵淡黃的小花，還有一些含苞待放的花蕾，一個(gè)個(gè)臘梅花在陽(yáng)光的照耀下，就象一個(gè)個(gè)小精靈，在微風(fēng)中翩翩起舞。爸爸告訴我，這是爺爺親手種的，已經(jīng)有好多年了，觸景生情，我不由地喜歡上了這些小花，也順手摘了幾枝，準(zhǔn)備帶回杭州養(yǎng)著。
看完老屋，我們就準(zhǔn)備回去了。我依依不舍地與你說(shuō)再見(jiàn)！這是我第一次見(jiàn)你，也是最后一次見(jiàn)你，因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，你將被拆遷了。雖然你有些簡(jiǎn)陋，有些艱苦，但這是爸爸從小生活的地方，你見(jiàn)證了爸爸的成長(zhǎng)，這些珍貴的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里�？吹竭@些，讓我很感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造這么好的生活環(huán)境，也讓我很珍惜現(xiàn)在的生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)作文600字 篇4
這個(gè)暑假，我讀了湯素蘭的大作《胡貓貓和李兔兔》，這本好書(shū)使我受益匪淺。
胡貓貓和李兔兔都是單親離異家庭中的孩子，她們的爸爸媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵，離婚了。胡貓貓跟媽媽，李兔兔則跟爸爸。書(shū)中，“爸爸”李大帥把家遷到了星城，李兔兔在新學(xué)校里見(jiàn)到了姐姐胡貓貓，于是她們決定讓爸爸媽媽和好，她們用掉包計(jì)在考試時(shí)換人，因此得到了好成績(jī)，可是在家長(zhǎng)會(huì)上雙方的家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)，她們多想見(jiàn)見(jiàn)父母�。≡诤堌埖娜沼浝镉幸痪湓挘好磕赀^(guò)圣誕節(jié)，我把長(zhǎng)襪子掛在窗口，希望圣誕老人給送來(lái)我一個(gè)爸爸�？墒堑诙煸缟掀鸫惨豢匆m子里沒(méi)有爸爸，只有巧克力和玩具。我不要巧克力，也不要玩具，我只想要一個(gè)爸爸……可見(jiàn)胡貓貓多想有一個(gè)爸爸，她找過(guò)哈根達(dá)斯冰欺凌店的老板；朱圖的表舅，甚至她的班主任“板藍(lán)根”。她不強(qiáng)求，就只是要一個(gè)爸爸。而李兔兔一直在為媽媽保衛(wèi)著爸爸，她千方百計(jì)的將追求李大帥的女人趕跑，書(shū)中寫(xiě)了她智斗趙妖精——趙小姐的故事，最后她在保衛(wèi)爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中有獲得了勝利。
讀完了之后，我陷入了沉思：我們有一個(gè)爸爸有一個(gè)媽媽。不像單親家庭，書(shū)中的胡貓貓和李兔兔她們不愁吃、不愁穿，可她們不幸福！我們有爸有媽，卻生在福中不知福。多次惹爸媽生氣；與他們頂嘴；做作業(yè)拖拖拉拉，讓他們著急等等等等。我們有一個(gè)廢寢忘食、工作賣力的爸爸來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家；有一個(gè)廚藝高超、監(jiān)督我們讀書(shū)，在家陪著我們的媽媽。我們不幸福嗎？當(dāng)然幸福！可我們卻不知道幸福就在我們的身邊！爸媽打我們、罵我們，這都是為我們好，可我們卻把"媽媽真壞！"這句話掛在嘴邊。一句話說(shuō)就是：“我們的幸福來(lái)之不易啊”
想完以后，我決定要做一個(gè)好孩子，做作業(yè)不拖拖拉拉，字跡工整，不和爸爸媽媽頂嘴，不惹他們生氣，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小學(xué)作文600字 篇5
你瞧，他們?cè)谶@里啦。桑娜拉開(kāi)了帳子。
漁夫提著馬燈，照亮了硬邦邦的床。七個(gè)孩子在燈光的照亮下，顯得特別可愛(ài)。
此時(shí)，漁夫沉默了一會(huì)兒
昨日的魚(yú)骨頭還在嗎？
哦還在。怎么了嗎？
沒(méi)什么
漁夫走進(jìn)了既潮濕又窄小的廚房，端起了用較大的樹(shù)葉盛起的魚(yú)骨頭，慢慢地送進(jìn)嘴里，慢慢的嚼著。
窗外狂風(fēng)怒號(hào)，雷電交加。海上如同燒開(kāi)的水，不停地沸騰。岸上的`沙石已經(jīng)完全被侵蝕了。
魁梧黧黑的漁夫拿著一張破爛不堪的漁網(wǎng)沖了出去。
轟隆隆轟隆隆兇猛的雷聲吵醒了孩子們。
媽媽，我餓了這是哪里？媽媽呢？你你是誰(shuí)？
哦，這是我家，我是你媽媽的鄰居。你媽媽你媽媽去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，她把你們托付給我。
桑娜走進(jìn)了廚房，她發(fā)現(xiàn)自己的丈夫不見(jiàn)了，樹(shù)葉上的魚(yú)骨頭也消失了，于是沖了出去。他又發(fā)現(xiàn)那張破爛不堪的漁網(wǎng)也不見(jiàn)了。此刻，她焦急不安地想：天氣這么惡劣，他還出去打漁，他會(huì)會(huì)桑娜再也不敢想了。連忙拿起唯一的一塊黑面包，用手撕成幾小塊，用樹(shù)葉盛著，拿去給孩子們吃。
阿姨，我還餓。
不，不能再給他們吃了，我可以不吃，可是可是他怎么辦？唉，這些孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不吃飽怎么能行？萬(wàn)一萬(wàn)一他病倒了怎么辦？唉，病倒就病倒吧！我來(lái)照顧她！桑娜沉思著。
桑娜把漁夫和她自己的那份面包，分給了孩子們。
吱嘎一聲，門(mén)突然開(kāi)了，桑娜連忙走上去，一眼就看到自己的丈夫。他手中抓著一條小魚(yú)，兩眼無(wú)神，弓著腰，雙手不停地顫抖，渾身冰冷冰冷的。
感謝漁夫不禁打了個(gè)噴嚏，上帝，讓我打到了魚(yú)。
漁夫把魚(yú)遞給了桑娜，然后連忙走到火爐邊。
暖和點(diǎn)了嗎？
好一點(diǎn)了。
桑娜連忙把魚(yú)帶進(jìn)廚房。煮熟之后，用較大的葉片盛著，端給漁夫吃。
快吃吧！
我我不餓，讓孩子們吃吧！
咕咕漁夫的肚子餓得響了起來(lái)
你還說(shuō)不餓，快吃吧！孩子們已經(jīng)吃飽。
漁夫把所有的魚(yú)骨頭都挑了出來(lái)，慢慢地送進(jìn)嘴里。
好了，我吃飽了，孩子們快來(lái)吃吧！
小學(xué)作文600字 篇6
短短小學(xué)六年，卻給我留下了許多美好的回憶。其中莫過(guò)于和老師，同學(xué)一起相處了。
先介紹老師吧。我們班的班主任是賴?yán)蠋�。每�?dāng)我們完成了自己的學(xué)習(xí)時(shí)，賴?yán)蠋熆偸呛芎吞@，即使在課堂上，我們說(shuō)一些笑話時(shí)，她也不會(huì)生氣，只是跟我們一起哈哈大笑。這個(gè)時(shí)候的賴?yán)蠋�，大家都喜歡。但是，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或臨近期末的時(shí)候，賴?yán)蠋熅秃孟褡兞艘粋�(gè)人。我們的作業(yè)只要字體不規(guī)范或字跡潦草，都過(guò)不了賴?yán)蠋熯@道“安檢”。凡是上課說(shuō)笑的嗎，都需要重罰。而我這個(gè)經(jīng)常上課說(shuō)笑的，也白撞到她的“槍口”上了。這個(gè)時(shí)候的賴?yán)蠋�，是大家都懼怕的。還有一位教數(shù)學(xué)的何老師，他十分嚴(yán)厲，光是站在那，全班就會(huì)鴉雀無(wú)聲。又一次我違反了她的規(guī)定，只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，看著我，我頓時(shí)感到冷汗狂飆。還好，他只是警告了我?guī)拙�，我松了一口氣，原本繃緊的神經(jīng)終于松了下來(lái)。
說(shuō)到同學(xué)，我最先想到的是我的死黨——小陳.一雙明亮的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一頭永遠(yuǎn)都不肯剪的密發(fā)。但是，他可以稱得上是一個(gè)智囊型死黨。有一次，我和其他同學(xué)打架，小陳也聞?dòng)嵹s來(lái)。他先把我們兩個(gè)拉開(kāi)，又教訓(xùn)了雙方幾句。奇怪的是，我們各挨了五十大板，卻都沒(méi)有再次生氣。還有一位同學(xué)，她，纖瘦的身子，靦腆的性格，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話。她的語(yǔ)文成績(jī)一向拔尖，每次發(fā)成績(jī)時(shí)，我?guī)缀醵荚谒竺�。因此，我一直把她視為我的�?jìng)爭(zhēng)對(duì)象，一路追趕著。久而久之，我便對(duì)她產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)。每當(dāng)我的心情無(wú)法平復(fù)的時(shí)候，我就會(huì)找她聊天。和她聊天，與其說(shuō)是一種休閑，不如說(shuō)是一種享受。因?yàn)椋脑�，總能讓我砰砰直跳的心，平靜下來(lái)。于是，她，在我心中，留下了不可抹去的印象。
六年的小學(xué)時(shí)光就快結(jié)束了嗎？快得仿佛就是一天的事情。這些美好的時(shí)光，終將成為歷史。不過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)作文600字 篇7
那天，艷陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)們?cè)诳罩泻咧淇斓母枨�，好似專門(mén)為我譜寫(xiě)的一樣。我們迎來(lái)了期中考，教室里安靜得很，只有同學(xué)們?cè)谠嚲砩蠆^筆疾書(shū)的聲音。正當(dāng)我做到閱讀題時(shí)就被一道題給絆住了腳。“怎么辦？時(shí)間不多了，作文還沒(méi)寫(xiě)呢�！钡任医g盡腦汁，想了半天也想不出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)只剩二十分鐘了。不管三七二十一先把作文給寫(xiě)完吧！
作文也寫(xiě)完了，前面的題也都檢查過(guò)了，時(shí)間在一分一秒地流逝著，倒計(jì)時(shí)五分鐘。
“抄還是不抄？不抄會(huì)被白白扣分，抄了別人又會(huì)說(shuō)我是班長(zhǎng)抄答案�！蔽壹m結(jié)萬(wàn)分，不管它了，抄吧。為了我的分?jǐn)?shù)我選擇抄了同桌的答案。就在鈴聲響的前一秒，我交了試卷。
一個(gè)中午，我都很不安，生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)會(huì)說(shuō)我，心里的那塊石頭一直懸著。
下午，發(fā)試卷了。害怕、緊張、焦慮、不安。各種各樣復(fù)雜的心情通通涌上心頭。老師開(kāi)始發(fā)言了：“這次考得很好，但是�！崩蠋煿室夥怕怂俣龋梦腋泳o張。急得我手心手背全是汗。“但是有個(gè)別同學(xué)分?jǐn)?shù)極其不真實(shí)，下面開(kāi)始發(fā)試卷�！薄巴甑傲耍蠋熆隙ㄔ谡f(shuō)我。”
老師像往常一樣從最高分開(kāi)始報(bào)。果不其然，第一個(gè)就是我。全班頓時(shí)響起掌聲。我慢慢地站起來(lái)，雙腿抖得十分厲害。我接了老師給我的試卷，又對(duì)我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室�！�
汗不停地在流，好不容易才熬到了下課。我走到了老師身邊，生怕老師會(huì)打我、罵我，但是并沒(méi)有。
老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道這張?jiān)嚲碛袔最}并不是你真實(shí)的成績(jī)，但老師不罵你，只對(duì)你說(shuō)一句話，你既然是班長(zhǎng)，就要比別人更努力，才能在同學(xué)們心目中樹(shù)立一個(gè)榜樣。好了，快回去吧！”
當(dāng)我跨出老師辦公室的那一刻起，心里的那塊石頭也終于落地了。在以后的日子里，我一直把老師的這句話當(dāng)作我的目標(biāo)，當(dāng)作我心中前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，我們現(xiàn)在也畢業(yè)了，但老師的這句話已經(jīng)深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
小學(xué)作文600字 篇8
我，王某某，蒙幼兒園老師厚愛(ài)賜了我一個(gè)名號(hào)：“通天小魔王”。在幼兒園時(shí)就已大名遠(yuǎn)揚(yáng)，天下無(wú)敵的我，現(xiàn)在就要上小學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我背著小書(shū)包興沖沖地走進(jìn)了教室。
“今天，我們上……”語(yǔ)文老師的話戛然而止。老師一回頭，我和同桌正說(shuō)得眉飛色舞、口水四濺�！翱龋俏煌瑢W(xué)上課可不能說(shuō)話喲！”一道溫暖的陽(yáng)光從老師厚厚的眼鏡片中悄然飄出，輕柔地落在我的身上。“額，這個(gè)……好吧�！币�(jiàn)我服軟，老師對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。
可老師沒(méi)講多久，我的嘴巴管不住又活動(dòng)起來(lái)，一場(chǎng)口水飛濺的小茶話會(huì)又開(kāi)始了。
“王某某，不要說(shuō)話了�！闭Z(yǔ)文老師這樣說(shuō)。
“王某某，不要說(shuō)話了。”數(shù)學(xué)老師也這樣說(shuō)。
“王某某，Shut up！”英語(yǔ)老師還這樣說(shuō)。
到最后，所有老師都見(jiàn)識(shí)到了我的“厲害”，所有老師都到班主任老師那里訴說(shuō)我的罪狀，為自己“鳴冤”。班主任就是語(yǔ)文老師，他和其他老師商量如何“對(duì)付”我，最終老師們準(zhǔn)備用“聯(lián)軍”來(lái)制服我。
一場(chǎng)“大戰(zhàn)”蓄勢(shì)待發(fā)，一場(chǎng)“冷兵器”與“熱兵器”的殊死較量即將開(kāi)始。
“王某某，到辦公室來(lái)！”班主任老師向我揮揮手。一種不祥的預(yù)感在我的心底敲著警鐘。我磨磨蹭蹭忐忑不安地走地向辦公室�！皝�(lái)，我給你別上�！崩蠋熀苌衩氐貜谋澈竽贸鲆粋�(gè)牌子，給我別在胸前。
“你以后就是班上的紀(jì)律委員了，不僅要管好自己，也要管好別人哦，加油！我相信你！”老師笑著拍我的肩膀�！笆裁�！這……這……怎么可能？”我一臉驚詫。
“怎么，不愿意？這可是個(gè)好工作喲！”老師微笑地看著我。
“呃，老師，我盡全力做好�！蔽艺镜霉P直，望著老師。從那時(shí)起，每當(dāng)我想說(shuō)話時(shí)，我就低頭看一眼胸前，提醒自己是紀(jì)律委員。如今，我總算理解了老師的良苦用心。她為了保護(hù)我的自尊心，不體罰，不請(qǐng)家長(zhǎng)，而是以鼓勵(lì)的方式來(lái)幫助我。
從此，一代“通天小魔王”金盆洗手，退出江湖，留下一段傳說(shuō)。
謝謝你，我最好最好的老師。
小學(xué)作文600字 篇9
每當(dāng)我回憶起童年往事時(shí)一段難忘的事情在記憶中回蕩，每次想到這事時(shí)都感到有點(diǎn)傷心，因?yàn)槟羌略僖膊荒芡旎亓擞浀枚昙?jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)到了我們班上，她的個(gè)子不高，瘦瘦的，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，她的名字叫 “楊祝旭” 當(dāng)時(shí)她剛轉(zhuǎn)來(lái)，沒(méi)有朋友，下課時(shí)就一個(gè)人坐在位子上看書(shū)，我見(jiàn)了便很大方的邀請(qǐng)她一起玩，而這時(shí)我們倆的友誼也就開(kāi)始了。
我們從二年級(jí)開(kāi)始到四年級(jí)一直都是要好的朋友，在這兩年的光陰里面，我們的友誼也在時(shí)間的流動(dòng)里慢慢加厚，當(dāng)然我們鬧的笑話也不計(jì)其數(shù)了。記得三年級(jí)下期時(shí)，3月15日是我生日，我便請(qǐng)她去參加我的生日晚會(huì)，那天正好是星期六，她來(lái)到我家，看到了我媽媽買的生日蛋糕，就問(wèn)：“你說(shuō)，蛋糕是用來(lái)吃好？還是用來(lái)玩好？”那時(shí)我不懂事，便裝做很有學(xué)問(wèn)的說(shuō)：“應(yīng)該是用來(lái)玩好！” ：“是嗎？那好，接招！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)一塊蛋糕“啪”的一聲飛到了我臉上，撞了個(gè)開(kāi)花，我：“呀！”的一聲叫了出來(lái)，她看了我的狼狽相開(kāi)心的說(shuō)：“你說(shuō)蛋糕可以拉來(lái)玩，那么就再接我一招”說(shuō)完又丟了起來(lái)，這會(huì)我可不在那么反應(yīng)遲鈍了，把頭一扭，躲過(guò)了，可那塊蛋糕又擊中了我兩個(gè)比我大不了多少的姐姐們，�。∵@下糟了，于是一場(chǎng)蛋糕大賽開(kāi)始了�？赏耆な陆K究就是一個(gè)美好的回憶。
五年級(jí)上期，我們兩就為了一件小事吵了嘴，兩年的深厚友誼就這樣斷了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，她轉(zhuǎn)走了，帶著同學(xué)們的遺憾轉(zhuǎn)走了，同學(xué)們都盡力的留住她,而我只是在一旁默默的看著，當(dāng)時(shí)我只是恨她，當(dāng)然，隨著時(shí)間的流動(dòng)，我對(duì)她的恨意減輕了，甚至有些后悔了，以前她在我們學(xué)校時(shí)我總是希望她轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在她走了我還真有點(diǎn)舍不得了，好友的一番勸說(shuō)我們又和好了，但是心靈傷口卻很難愈合了……
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