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      2. 小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-06-23 11:49:11 600字 我要投稿

        【精華】小學(xué)作文600字錦集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)作文600字錦集五篇

        小學(xué)作文600字 篇1

          爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō) 爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō),“我愛(ài)你們!蹦銈儼盐覐牟欢碌耐尥,精心養(yǎng)育成一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱的少年,在這當(dāng)中,你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难秃顾,多少疲倦和心酸。你們(yōu)榱宋,不顧勞累,在風(fēng)雨中為我奔波,在酷暑中為我操勞。記得有一次,你們幫我去書店買書,我剛剛下車,就下起了大雨,這時(shí),我總以為你們會(huì)提出馬上回家的,可是,你們并沒(méi)有說(shuō),還是帶我繼續(xù)向書店走去。這時(shí)的雨越下越大,我們?nèi)松砩先紳裢噶,你們把雨傘都遮撐給了我,你們卻在雨中行走。

          書店到了,我全身上下沒(méi)有濕,可你們卻全濕透了。我看著你們,捧著你們給我買的新書,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你們說(shuō)一句:我愛(ài)你們!

          媽媽,我還想對(duì)你們說(shuō),你們應(yīng)該知道我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,五年級(jí)的學(xué)生就應(yīng)該有一些自已的愿望。也許你們也有吧!但是我每次把我的愿望告訴你們時(shí),你們的時(shí)斷然拒絕,有時(shí)不理不睬。如果你們的愿望也被拒絕了你們會(huì)難過(guò)嗎?記的有一次,我在家里玩看見(jiàn)有二個(gè)小朋友在用用兩塊嶄新的乒乓板打來(lái)打去,我十分羨慕,連忙去問(wèn)你們可不可以買副乒乓板,你們卻斷然拒絕了,我不明白你們當(dāng)時(shí)的用意,現(xiàn)在我才明白你們拒絕我的意思是想我明白不要看別人的東西好也去買,這樣會(huì)影響我的品德。

          爸爸媽媽我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),有時(shí)我會(huì)惹你們生氣,但我一定會(huì)改的,希望你們相信我,這個(gè)學(xué)期我就得了兩張獎(jiǎng)狀,我就拿這個(gè)向你們表示報(bào)答,表示祝賀。我是一個(gè)小學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)每樣都很好,但樣樣第一是不可能的,就如牛頓在科學(xué)上很成功,但在文學(xué)上末必很好,雖然說(shuō)得有一點(diǎn)夸張,但這是事實(shí),我就像一只蝸牛背著重重的負(fù)擔(dān),所以,我在此希望,你們能給我個(gè)人的活動(dòng)空間,讓我能夠輕輕松松地學(xué),開開心心地玩。親愛(ài)的爸爸媽媽,我會(huì)好好努力的,請(qǐng)你們等著我好消息吧!

          花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)向您表示祝賀吧!

        小學(xué)作文600字 篇2

          飯桌上,誰(shuí)的眼淚在飛?不用說(shuō),又是咱們家的愛(ài)哭包小妹妹。她長(zhǎng)得小巧玲瓏,眉清目秀,兩根細(xì)細(xì)的小辮兒總跟著她一蹦一蹦的,別提多可愛(ài)了。可是每到吃飯時(shí),她那發(fā)達(dá)的淚腺就開始不停地運(yùn)動(dòng),等待洪水決堤的那一刻……真是個(gè)不折不扣的林妹妹。

          今天剛進(jìn)婆婆家大門,就聽(tīng)到了妹妹嚶嚶的哭聲,嗤啦、嗤啦,一張張無(wú)辜的餐巾紙又犧牲了。我把腦袋探過(guò)去一瞧,嗬,面對(duì)著滿桌的佳肴,妹妹皺著眉頭,一手扶著飯碗,一手攥著餐巾紙不停地擦拭著,看到我們來(lái)了,便用帶著哭腔的聲音喊道:姐姐,阿姨!我忍不住給她逗樂(lè)了,便扭過(guò)頭問(wèn)阿姨:妹妹怎么又哭了呀?

          路上問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題,她不愿意回答,我聲音一高……她的眼淚就掉下來(lái)了!怪不得呢,妹妹一邊哭還一邊嘟囔著:不要問(wèn)我!說(shuō)著頭還不停地甩著,那兩根小辮兒跟著妹妹有節(jié)奏地?fù)u晃,不停地給她加油,似乎在幫助她發(fā)泄心里的怨氣。

          好了,不要哭了,快點(diǎn)吃飯!阿姨不住地催著妹妹?墒浅寺(tīng)到嗒嗒嗒筷子急促地敲擊飯碗的聲音,根本沒(méi)見(jiàn)碗里的飯淺下去多少。眼看著飯要涼了,婆婆無(wú)奈地看著妹妹:你再哭,我們家就不歡迎你來(lái)吃飯了!沒(méi)想到這激將法起了反作用,妹妹開始還是小聲地抽泣,現(xiàn)在干脆放開嗓門哇的一聲大哭起來(lái),哭聲還伴隨著尖叫:我要來(lái)的!婆婆要?dú)g迎我的……

          好容易使妹妹的情緒安撫下來(lái),看著她顆顆珍珠落入碗的模樣,我實(shí)在忍不住了,噗嗤一聲笑出聲來(lái)。我這人笑點(diǎn)特低,沒(méi)事兒都能自?shī)首孕,這回更是笑得前仰后合。于是飯桌上就形成了典型的兩軍對(duì)峙局面妹妹哭得淚流成河,而我,笑得淚濕衣襟……

          我的笑容似乎具有神奇的魔力,一下子止住了妹妹的哭聲,她奇怪地瞪著我,也想跟我一起笑,可是嘴角剛咧開來(lái),淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn),她用餐巾紙抹去淚水,費(fèi)力地?cái)D出一絲笑容,陪著我呵呵干笑了幾聲,看著她又像笑又像哭的樣子,一桌上的人都樂(lè)了。

        小學(xué)作文600字 篇3

          日子過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,20個(gè)春秋就這么匆匆而過(guò)了。此時(shí)身在異鄉(xiāng)的我,不經(jīng)日夜思念起故鄉(xiāng)來(lái)。我決定:重溫故鄉(xiāng)的懷抱。

          我坐上飛船,很快就回到了故鄉(xiāng)。我下了車子一看,頓時(shí)傻了眼:這是我的家鄉(xiāng)嗎?在我的記憶中家鄉(xiāng)原本有著青瓦白墻的平房、渾濁的小溪和泥濘的小路?墒茄矍皡s看不到以前那片小小的村落。展現(xiàn)在我眼前的是雄偉壯觀的高樓大廈、平坦干凈的水泥路。

          這時(shí),一個(gè)既親切又熟悉的聲音響了起來(lái):“孩子,你終于回來(lái)啦!”我一看,原來(lái)是我那慈祥的媽媽。我一把抱住媽媽撒嬌著說(shuō):“媽,我好想你啊!”“我也是。 薄皨,家鄉(xiāng)的變化真大呀!我都認(rèn)不出來(lái)啦!”“是呀,這些年來(lái)家鄉(xiāng)的變化的確很大,我?guī)闼奶幾咦甙桑 眿寢寧襾?lái)到一座綠色的建筑物前。只見(jiàn)門的上方寫著幾個(gè)清晰的大字:綠色科技館。媽媽告訴我:“這里是培植有機(jī)蔬菜之類新品種的地方!

          走進(jìn)科技館,我被眼前的景象驚呆了!高高的樹木、清澈的池塘、金黃的稻谷、肥嫩碩大的蔬菜瓜果……它們五顏六色,形態(tài)各異,無(wú)一不讓我震驚。碩大的南瓜大的就像一塊巨石一樣,靜靜的躺在地上;小的就像一個(gè)個(gè)小燈籠似得,掛在藤上;五顏六色的蘿卜有的長(zhǎng)成長(zhǎng)方形,有的是三角形,有的還是橢圓形呢!媽媽告訴我,這些有機(jī)的蔬菜瓜果無(wú)污染,沒(méi)有施過(guò)農(nóng)藥化肥,營(yíng)養(yǎng)非常豐富。我連連驚嘆:“這哪里是是科技館呀!簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境!”

          接著,我和媽媽又來(lái)到了以前的那條小溪邊。記憶中那條渾濁的小溪已經(jīng)不復(fù)存在了,出現(xiàn)在我面前的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的像綢帶似的小溪。小溪里的水清澈見(jiàn)底,魚兒在水里歡快地嬉戲著,就像調(diào)皮的孩子一樣。清澈的溪水潺潺(chan)的流動(dòng)著,流露出一種清新之意。

          啊!美麗的家鄉(xiāng),無(wú)論我身在何處,我都不會(huì)忘記你的美!

        小學(xué)作文600字 篇4

          我是一棵小草,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,沉睡在柔和的月色中。不求多么的高大,不求多么的艷麗;不在乎自己的渺小,不在乎別人的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲沂恰豢闷椒驳男〔荨?/p>

          春天,伴著泥土的清香我從大地媽媽的懷里探出頭來(lái),換上了嫩綠色的衣裳。花兒也涂上了一層胭脂,笑著來(lái)到我們的身旁;風(fēng)幫柳樹梳著頭發(fā);我們一起傾聽(tīng)剛從南方飛回的鳥兒清脆的歌聲,太陽(yáng)公公散發(fā)出柔和的陽(yáng)光,照耀在我們的身上,我和小伙伴沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一起茁壯成長(zhǎng)。

          夏天,我脫下嫩綠的衣裳,穿上了深綠的長(zhǎng)衣。我為花姐姐做映襯,和蜜蜂哥哥打招呼,跟蝴蝶妹妹捉迷藏;我和伙伴們躺在大地媽媽的'懷抱里,盡情吸收著灼熱的陽(yáng)光,和大樹伯伯一起為人們捎去一絲清涼、一份舒心……偶爾會(huì)有一群學(xué)生們?cè)诓莸厣贤骠[,累了就躺在我們身上休息,孩子們經(jīng)常說(shuō):“在這纖塵不染的草坪上躺著,真是一種享受!蔽衣(tīng)了好高興,輕輕搖擺腰肢,跳起了歡快的舞蹈。

          秋天,深綠的長(zhǎng)衣該下崗了,我換上了黃色的秋裝,一陣微風(fēng)襲來(lái),感覺(jué)好不愜意。鳥兒啼囀著,仿佛是去南方前對(duì)我的道別,花兒也退去了顏色,耷拉著頭。我和同伴們靜靜地站在愈發(fā)強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,體驗(yàn)著“秋老虎”的火爆脾氣,誰(shuí)都沒(méi)有了往日的好心情,我們一起等待著冬天的到來(lái)……

          冬天,樹木換上了白色的棉襖,雪花姐姐來(lái)到我的身邊,為我設(shè)計(jì)了一款獨(dú)特的“風(fēng)衣”。我和兄弟姐妹們鉆進(jìn)“被窩”里,隨著冬風(fēng)阿姨一陣陣的“催眠曲”,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭且?yàn)槲也磺粨,?jiān)定不移的精神才使我“春風(fēng)吹又生”。 我無(wú)論是在貧瘠的土地上,還是在懸崖絕壁上,只要有陽(yáng)光、泥土,我就能生長(zhǎng)起來(lái),就能默默無(wú)聞地增添春色,為大自然增添美。

          我自豪,我是一棵小草。

        小學(xué)作文600字 篇5

          或許在我們的眼中,在街邊那些買東西的老人們根本就不起眼。當(dāng)然,我也不例外,但我遇見(jiàn)了一位老奶奶,她改變了我的心態(tài)……

          一個(gè)炎熱的夏天,我們回老家看爺爺奶奶,因?yàn)殚e得發(fā)慌,所以我和弟弟拿了些錢出去玩了!翱仕懒!”弟弟大喊一聲,其實(shí)我也實(shí)在太渴了,就趕緊找了個(gè)地?cái)倻?zhǔn)備買水……

          “老奶奶,這兩瓶水和這些吃的,總共多少錢?”我大聲的說(shuō),老奶奶面帶微笑地走過(guò)來(lái),拍了拍我的腦瓜子:“奶奶又不聾,你干嘛叫這么大聲啊。”聽(tīng)后,我突然臉一紅,趕緊道歉道:“對(duì)不起啊,老奶奶,我以為……”我沒(méi)有勇氣接著說(shuō)下去了!皼](méi)事兒,總共23塊錢!甭(tīng)后,我趕緊拿錢,怕再做錯(cuò)事,誰(shuí)知……

          “呀!”我叫了一聲。弟弟趕緊問(wèn):“姐,咋了”。我皺著眉說(shuō)到:“只拿了20塊,怎么辦啊?”弟弟說(shuō)了一通后,準(zhǔn)備不要那些吃的了,只要水,但老奶奶說(shuō):“不用,我這里來(lái)的人很少,一天也不一定來(lái)幾個(gè)人的,這些就全給你們,只給20元就行了”!安恍!”我倆異口同聲的說(shuō)。但最后還是扭不過(guò)她,給了她20元后,正準(zhǔn)備走,我想到了一個(gè)好辦法……

          “老奶奶,反正我倆也沒(méi)處去玩,就陪你聊聊天,算是還那3元,你看怎么樣啊?”“好呀!來(lái),我們進(jìn)屋說(shuō)”。我和弟弟跟著進(jìn)屋了……呀!原來(lái)里面這么破。](méi)等我看完,老奶奶開始說(shuō)起了她的故事了……原來(lái)她的老伴在十年前就走了,而她的兒子嫌她太老,跟他老婆走了,不要她了。她逼不得了,才來(lái)賣東西,賺錢來(lái)養(yǎng)活自己。我突然發(fā)現(xiàn)我的心里很不滋味,原來(lái)是替她痛啊,也是,看看她,再看看我的奶奶真是天壤之別!到了分別時(shí),我許諾她以后有時(shí)間就來(lái)陪陪她,我看見(jiàn)了她的眼睛里有晶瑩的東西了

          已經(jīng)3年了,每當(dāng)我回老家第一件事就是去找那孤獨(dú)的老奶奶,她見(jiàn)了我們總是笑瞇瞇,讓我看了心里又苦又甜,然后我們就“開始秉燭夜談”……

          或許那些在街上賣的東西的老人,并不那么起眼,但是我們應(yīng)該想一想,他(她)們難道不想在家里休息嗎?他(她)們?cè)敢庀襁@樣整天東奔西跑嗎?當(dāng)然不,當(dāng)然想,但他(她)們的生活條件不允許。我們也要去尊重他(她)們,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模?/p>

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