【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
幸福，對我們而言是什么？有些人認(rèn)為，以為有了錢就可以很幸福。但是，有多少人，是因?yàn)榻疱X而搞到家破人亡;又有多少人為了這些錢，去傷天害理。其實(shí)，幸福對我來說是很簡單的，不需要錢，只需要一家人聚在一起，坐在一起吃一頓飯，那就足夠了。
今年新年，是我們一家人相隔了6，7年后的第一次團(tuán)聚。就連遠(yuǎn)在茂名的姑姑也回來過年啦！可能是因?yàn)樵诿墓霉靡埠貌蝗菀缀脕砹�，所以大家都從早�?，8點(diǎn)就陸陸續(xù)續(xù)的到了，每一個(gè)人都好像害怕下一秒姑姑就要回去了，那就錯(cuò)過了這么多年難得一次的一家團(tuán)聚。大家到來時(shí)，都對姑姑噓寒問暖。也對，畢竟都這么多年沒見了。那時(shí)候，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的表情。看到那種場景，我也忍俊不禁地笑了起來。大家在一起的感覺真好！他們都坐在大廳里，嘴里抱怨著姑姑為什么這么久才回來一次，但我們都知道嘴上雖然這么說著，心里卻不是這樣想的�！氨г埂边^后，到了做午飯的時(shí)間了，大家分工合作，在這個(gè)過程里，沒有一個(gè)人在埋怨，每一個(gè)人臉上都是掛著微笑。看到大家忙忙碌碌的樣子，感覺真好！午飯就在這忙碌的工作中開始了。由于，有很多人，所以要分開三圍桌子左。午飯過后，就是大人玩大人的，小孩玩小孩的。隨著太陽西下，夜幕也即將來臨。在燈光的照耀下漆黑的村莊也變的光亮了，在寧靜的村莊，時(shí)不時(shí)傳來一兩聲犬吠的聲音。恐怕在這如此安靜的村莊里，就我們家最熱鬧吧。在大家都吃完飯的時(shí)候，爺爺帶頭發(fā)紅包了，然后大家也陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)紅包。最高興的當(dāng)然是我們這些小孩啦！搶完紅包后，姑姑就提出了一個(gè)建議，我們?nèi)遗膸讖埲腋�，我們�?dāng)然答應(yīng)啦，迅速擺好位置之后就拍了起來。姑姑看了一下照片說“我們用現(xiàn)在的照片來對比一6，7年前的照片，變化真的很大，本來只要稀稀疏疏的兩三行就足夠了，到現(xiàn)在呢要密密麻麻的5，6行才可以�！贝蠹衣牭街螅贿呂⑿�，一邊流淚。不過那眼淚是幸福的眼淚，那笑更是一個(gè)幸福的笑。那天，我們?nèi)乙黄甬嬌狭艘粋�(gè)完美的句號。
那一次，我很幸福。不但我很幸福，每一個(gè)人都很幸福。我，怎樣也忘不了那一天，怎樣也忘不了你們所以的好。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
為了準(zhǔn)備這場比賽，我們班可是做了充分的準(zhǔn)備，可是“人算不如天算”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，因?yàn)楸荣惖那耙惶�，我們班的“足球小將”李志在練球時(shí)不小心扭了腳，所以在比賽時(shí)不能充分的發(fā)揮實(shí)力。
比賽分上下兩半場，上半場剛開始的時(shí)候，我們班一直占上風(fēng)，但對方的球員雖算不上專業(yè)，可也不能小看他們，加上我們的隊(duì)長李
志可能因?yàn)槭軅哪_在作痛，跑起來落了人家一半。所以上半場下來，我們班還是保持在“0紀(jì)錄”線上，六（3）班卻連進(jìn)了3球，上半場結(jié)束時(shí)，我們只能忍受著（3）班的“凌X”了。
中場可以休息20分鐘，我們的啦啦隊(duì)也跑到了球員的休息室，但在門口我們卻停了下來。因?yàn)槲覀兟牭搅诉@樣一段話“雖然上半場我們輸了2球，但只要我們齊心協(xié)力，一定會拿回那2球……”這是隊(duì)長李志的發(fā)話，接下來便是我們?nèi)w球員的響應(yīng)。我們在聽了他們的話后意識的退了回去。
下半場開始了，知道他們的“目標(biāo)”后，我們啦啦隊(duì)也更加賣力了。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們的小隊(duì)長李志在進(jìn)攻開始時(shí)退到了守門員的位置，前鋒則由第二實(shí)力最強(qiáng)小輝補(bǔ)上，看到他們的調(diào)整，我們頓時(shí)明白了實(shí)意。
隊(duì)長李志的實(shí)力是第一的，但他的腳受了傷，所以守門員的位置也許適合他，第一的走了，當(dāng)然由第二的補(bǔ)上。
只見在下半場比賽中，我方的“士”氣大加，每個(gè)人都是全神貫注地傳著球，特別是前鋒小輝，他速度神快的帶著球直奔球門，我們的守門員隊(duì)長也不錯(cuò)，對方的球都被他接了下來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們終于追上了紀(jì)錄，還領(lǐng)先了一球，時(shí)間快到了，在著緊張的時(shí)刻，我們?nèi)w球員都好像“護(hù)駕”似的一起胡著小輝向球門前進(jìn)。
“嘭”的一聲，時(shí)間到了，在這最后一刻，足球被我們的“護(hù)駕”隊(duì)安全的送進(jìn)了球門，不用說，這場比賽我們贏了，我們在賽場上歡呼著，跳躍著，這場比賽還不僅為我們贏得了榮譽(yù)，還讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)的力量勝于天”！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”想必這首兒歌大家一定聽過吧！虎年快要離開大家了，大家都在迎接新一年的開始。
除夕之夜來到了，我們一家人團(tuán)圓在一起。晚上，大家邊吃團(tuán)圓飯，邊有興趣的說笑，喜氣洋洋！吃飯時(shí)，大家紛紛將祝福的話語吐露出口。晚飯后，奶奶讓我打開電視，我們都等在電視機(jī)前等待“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的開始。晚會開始了，奶奶和媽媽在一旁邊包餃子，包看春晚。爺爺和爸爸則坐在沙發(fā)上聚精會神地注視電視機(jī)。而我是最舒服的了，坐在沙發(fā)上邊吃零食，邊看晚會。不知不覺24點(diǎn)到了，我們一家人跟著主持人一起歡快地倒數(shù)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年好！”在這一刻，虎年的時(shí)光走過了，兔年歡快地跳過來了，新的一年開始了！這時(shí)，窗外響起震耳欲聾的鞭炮聲，好像全國的鞭炮都響起了，那么響亮！媽媽趕快下水餃，因?yàn)?4點(diǎn)有虎兔相交之意，“交子”也就是餃子了。真是讓我吃了一頓又香又讓人回味無窮又長知識的水餃。
第二天，初一到了。我起了個(gè)大早，吃完早飯后，爺爺和爸爸便去拜年了。我也穿上新衣服和奶奶、媽媽在家接待客人。下午，我看了《哈利。波特與火焰杯》，開開心心的度過了下午的美好時(shí)光。晚上，我和爸爸、媽媽去姑奶奶家拜了年就回家了。
初二上午，我和爸爸、媽媽去了姥娘家。一進(jìn)家門，我就收到了壓歲錢。妹妹見了我后格外興奮，又摟又抱。因?yàn)槲覀兒瞄L時(shí)間沒見面了，所以格外開心。晚飯后，我和妹妹便到樓下放煙花爆竹。舅舅買了好多種煙花，樣子多，顏色也多，天空中的煙花各種各樣，五顏六色，十分漂亮。有的煙花像紅紅的焰火，有的煙花像綠綠的草地，有的煙花像……
這真是個(gè)讓人快樂，讓人回味無窮，讓人們增近感情，讓人值得回憶的美好新年！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
早晨，天陰沉沉的，我站在陽臺上往外一看，原來灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在小區(qū)的樹上、樓頂上……沙沙啦啦地響，像千萬條春蠶吃著桑葉。
突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，在空中沒有目的地飄舞，抬頭一望，猶如漫天飛舞的柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。親吻著久別重逢的大地。我仔細(xì)地端詳著每片雪花，它們都戴著半透明的六角帽，是那樣的精致，一定是巧手的織女精心裁剪后，送給大地的賀卡!
我走出家門，想親近白雪，調(diào)皮的雪花好像在和我捉迷藏，一會兒落在我的臉上，一會兒又鉆進(jìn)我的脖子，頓時(shí)化作一滴滴小水珠，涼絲絲的，愜意極了。
天空的雪花越來越多，它們像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天空傳來的仙曲，輕輕盈盈地在天空中舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著。看它那輕快的身影，它那飄逸的舞姿，多美呀！
房屋、樹木都穿上了“棉衣”，到處銀裝素裹，地上蓋著一層厚厚的雪，好像給大地鋪上了白色的地毯，踩上去軟綿綿的。極目遠(yuǎn)望，遼闊的田野上也蓋上了一床厚厚的“白棉被”，如銀、如玉……松柏實(shí)在是怕冷，戴上了雪為它編織的帽子，楊樹也經(jīng)過了雪的洗禮，掛滿了水晶項(xiàng)鏈，而地面上是粉妝玉砌般打扮，建筑物則是瓊樓玉宇。穿上了雪送給它華麗的白紗裙，正準(zhǔn)備去參加雪之盛宴。
雪像一個(gè)頑皮的孩子，不知疲倦的和人嘻戲。一群孩子正在打雪仗，他們追逐著，打鬧著，一串串銀鈴般的笑聲在小區(qū)里回蕩。
偶爾有幾只鳥飛來，落在樹上，碰落的積雪簌簌的'往下落。嘰嘰喳喳，幾聲鳥叫，給這銀色的世界更增添了幾分生機(jī)。寒風(fēng)乍起，被雪覆蓋的枝條笨拙地舞動。把晶瑩潔白的雪絨球彈落下來，在“地毯”上砸出一個(gè)個(gè)小坑。
我貪婪地呼吸著新鮮空氣，真想放聲高歌。這雪中的景色多美，多富有詩情畫意呀！俗話說得好“瑞雪兆豐年�！苯衲贽r(nóng)民伯伯一定有個(gè)好收成。
我愛這令人陶醉的美景！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
每當(dāng)我們沐浴在朝陽下，在操場上舉行周一的升旗儀式時(shí)，我總是不由注視著冉冉升起的五星紅旗，聆聽著莊嚴(yán)神圣的國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”這支讓我們熱血沸騰的樂曲，點(diǎn)燃了我們每一個(gè)中國人心中澎湃的激情。讓我們的愛國之情油然而生。
望著那鮮艷的五星紅旗，我的思緒回到了那血雨腥風(fēng)戰(zhàn)爭年代，透過歷史的云煙，我們仿佛看見了無數(shù)錚錚鐵骨的中華兒女，為了解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血！他們用鮮血染紅了五星紅旗，用鮮血丈量下了中國的版圖，用鮮血鑄就了永不言敗的中國魂……
如今中國在世界上地位的提升！中國在世界上重要地位的日益彰顯。愛國是一種積極的態(tài)度，而不是掛在嘴上說說、做做樣子，又或者寫幾個(gè)字、拉幾條橫幅就能表明你很愛國了，愛國，不僅僅是言語，更重要的是行動！
20xx年當(dāng)四川發(fā)生了特大地震災(zāi)害后，汶川的人民陷入了末日般的苦難，抗震救災(zāi)的官兵們奮不顧身搶救傷員；在災(zāi)區(qū)里志愿者們來來往往穿梭著……正所謂“一方有難，八方支援”，中華兒女們?nèi)f眾一心，眾志成城，中國人民向全世界展現(xiàn)了大愛的力量！從那事件中我領(lǐng)悟到了：大愛無疆！我們愛國就是愛身邊人，力所能及地幫助他人。愛吾老以及人之老了，幼吾幼以及人之幼。
作為小學(xué)生的我們就是要講誠信、講友善、講文明、講和諧……以社會主義核心價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)文化知識，將來投身建設(shè)祖國的大軍積蓄力量，這就是愛國。
富強(qiáng)的中國，騰飛的巨龍，是我對祖國由衷的祝福和期盼！我的心中已經(jīng)悄然許下一個(gè)夢想，那是一個(gè)中國夢，一個(gè)富強(qiáng)夢！中國的少年們！我們要奮發(fā)向上，為了中國這條巨龍又平又穩(wěn)的騰飛而貢獻(xiàn)自己的一份力量！讓鮮艷的五星紅旗在九天之上獵獵飄揚(yáng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
《草船借箭》是我國著名長篇?dú)v史小說《三國演義》中的一個(gè)故事，讀了這篇課文，我的感想頗多。
這篇課文講了三國時(shí)期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng)，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了，還說只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的詭計(jì)落了空。
諸葛亮的神機(jī)妙算，體現(xiàn)于他知人。熟話說得好：知己彼己，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮對這句話理解的十分到位。這一點(diǎn)，從文章中的許多地方都能看出。而軍中最近缺箭，定是要讓他去造箭，卻又不給他備齊材料，讓他在規(guī)定的時(shí)間里造不好箭，被孫權(quán)處死。所以，他夜觀天象，就已經(jīng)想好了對策，要趁第三日大霧只是去“借”箭。
而他在為借箭做準(zhǔn)備時(shí)也體現(xiàn)了他的知人。他沒有請別人去幫自己準(zhǔn)備船、草把子、青布幔子和軍士，而是單單請了魯肅。這又是為什么呢？原來，他知道魯肅忠厚老實(shí)、言出必行，非常的可靠，而且還不會泄露問他借船的事。所以，諸葛亮才選擇了他幫助自己準(zhǔn)備材料。難道這還不算知人嗎？
而去借箭時(shí)，也體現(xiàn)了他神機(jī)妙算。他之所以敢在霧天大搖大擺的來到曹軍水寨前是因?yàn)樗啦懿偕远嘁�，在大霧天不會出兵。而他又知道曹操肯定會用箭去射他們，所以才去曹營前“借”箭。果然不出他所料。霧天，曹操怕江上有伏兵，就命令一萬多名弓箭手朝江中放箭。這樣一來，正和了諸葛亮的心意，輕輕松松地得了十萬支箭。可以說，如果諸葛亮不了解身邊的人和敵人，拿他根本就借不到箭，只能乖乖地被周瑜殺頭了。
讀了這篇文章，我懂得了妒忌會讓人心眼變細(xì)，良心變壞，所以我們應(yīng)遠(yuǎn)離妒忌，要心胸廣闊，這樣才能做一個(gè)有用的人！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
說出去的話就像潑出去的水，再也挽救不回來了。
----題記
那朵芳香四溢，美麗動人的荷花一直在我腦海中揮之不去……
小時(shí)候，我在老家上的小學(xué)，在學(xué)校里因成績好，便整天胡作非為，總是有闖不完的禍，很讓老師頭疼。
新學(xué)期開學(xué)，我踩著鈴聲進(jìn)了教室，一腳跺開了大門，看見了一個(gè)亭亭玉立，端莊大方的人站在我的面前。也許她看出了我的迷茫，便笑嘻嘻地對我說：“我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，也是你的新老師，有什么問題可以隨時(shí)找我�！弊阅菚r(shí)起，我迷上了她那甜美的聲音，那美麗的面孔。
從此，每當(dāng)上她的課，我總是坐得筆直，絲毫不敢怠慢，總是把那只胖乎乎的小手舉過頭頂，搶著回答問題。
一次，老師把我叫到辦公室說：“你是一個(gè)活潑乖巧的孩子，學(xué)習(xí)用功，我特別喜歡你，但是性子猛烈了些，希望可以改一改�！睆拇宋冶阃缗穆飞习l(fā)展。她還教了我許多道理，使我受益終生。
期末，我如愿以償?shù)刈狭说谝坏膶氉�，老師便答�?yīng)我利用課堂的時(shí)間帶我去池塘邊郊游，不幸也慢慢地向我們走近。
荷塘中央，有一朵美麗的荷花，花開得很燦爛，特別大，白中透出一絲淡淡的粉，我喜歡極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備下水時(shí)，被老師攔住，還受了批評，倔強(qiáng)的我趁老師不備還是下到水中。慢慢走著，突然腳下變得好空，我向水中沉去，一會兒便沒有了知覺，醒來之后便看見大家擔(dān)心的臉和校長那陰森森的臉，我很害怕，便說是老師讓我下水去采花的，老師的臉抽了一下便沒有說什么。第二天，便看不見她了。
現(xiàn)在我每天都在受著心靈的洗禮，我一直警告自己，不能說謊，但那句話卻無論怎樣都無法挽回了，它使老師傷了心，使我失去了良心，我只能用下半輩子不說謊來彌補(bǔ)這句話了。但老師那受傷的心再也無法彌補(bǔ)。
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