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      2. 關(guān)于小學(xué)生寫事的作文

        時(shí)間:2021-07-03 15:49:22 600字 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生寫事的作文(通用10篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生寫事的作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)生寫事的作文(通用10篇)

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文1

          “呀!”這一陣聲音突然從廚房里傳出來。怎么回事?這是媽媽的叫聲。聽到這聲音,我和妹妹從屋里跑到廚房,爸爸也從沙發(fā)上跑進(jìn)了廚房。

          到了廚房,我沒問媽媽怎么了?媽媽說:“我今天早上煮熟的雞蛋,不知道跑到哪里去了?”爸爸說:“我還以為那是生雞蛋,我給放到生雞蛋筐子里了。”媽媽一聽,著急地說:“那怎么辦呀?那是我咱們今天的早餐!”我聽了后說:“讓我來把那四個(gè)熟雞蛋找出來吧!”

          妹妹幫我把所有的雞蛋給拿了出來,然后她拿了一個(gè)就是一敲。結(jié)果,蛋清灑得滿桌都是。媽媽說:“要是這樣,家里的雞蛋不都被敲破了嗎?”我又想到了一個(gè)好主意,我拿起一個(gè)雞蛋用力旋轉(zhuǎn)了一下,它便輕快地轉(zhuǎn)了起來,我肯定地說:“這就是熟雞蛋!薄澳阍趺粗?”妹妹半信半疑地問。“因?yàn)槭祀u蛋是固體,所以它轉(zhuǎn)得比較快!蔽夷托牡亟o妹妹講解著。

          后來,我用這種辦法轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。很快轉(zhuǎn)完了一堆雞蛋,可我沒想到又來了一對(duì)堆。“怎么這么多雞蛋?”我一看,原來是妹妹在搗鬼。我一下抓住妹妹的手,說:“我還以為雞蛋會(huì)分身術(shù)呢!”妹妹害羞地說:“我也想學(xué)這個(gè)辨別生熟雞蛋的方法。”我說:“好吧,我來教你?墒悄悴荒茉贀v亂!痹谖覀冋f話的時(shí)候,有一個(gè)雞蛋不小心從一邊掉下桌子去了。原本,我以為它會(huì)粉身碎骨。結(jié)果,只是磕破了皮,因?yàn)樗且粋(gè)熟雞蛋。

          很快,我和妹妹找出了四個(gè)熟雞蛋。媽媽說:“你們這個(gè)辦法真靈呀!”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。

          區(qū)分生熟雞蛋真有趣!生活中只要細(xì)心觀察,多動(dòng)腦,勤思考,就一定能找到問題的答案。

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文2

          哈哈哈,哈哈哈,太好玩了!只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,臉蛋紅撲撲的。原來,一場(chǎng)乒乓球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。

          瞧,老師剛講完游戲規(guī)則,第一位同學(xué)佳佳就做好了準(zhǔn)備,只見她雙腳微微彎曲,如同一只好斗的大龍蝦。她先嘗試了一次,乒乓球猶如一個(gè)頑皮的小孩,在她的手中翻跟斗。只聽砰的一聲,杯子搖擺了一下身軀,立馬安分了。哇!你挺厲害嘛!周圍的同學(xué)發(fā)出一陣陣驚訝的叫聲,我更是高興得直不起腰:我們贏定了!

          看到佳佳精彩的表現(xiàn),我再也抑制不住心中的興奮,手微微發(fā)抖,拿起了一個(gè)乒乓球。小球小球,你可一定要爭(zhēng)氣呀!我嘴里念念有詞,把球往前一丟,咚啪啪啪啪的聲音傳來,太可惜了!我的小精靈碰了一下杯子的邊,立馬就彈走了。

          伴著我心中的忐忑和緊張,投球大賽正式開始了!

          第一個(gè)當(dāng)然是常勝將軍佳佳了,只見她身如青松,眼睛直勾勾地盯著乒乓球,咻地一聲,乒乓球立刻乖巧地蹦進(jìn)了杯子。

          接下來輪到我了,我的心一瞬間蹦到了嗓子眼兒了,咚咚直跳。我雙手顫抖了起來,空氣似乎凝固了,充滿了緊張?赡苓@個(gè)時(shí)刻很受關(guān)注,連黃豆般大的汗水也鉆出額頭來看熱鬧,順著臉頰往下流。

          終于,我把球丟出去了。

          啪啪咚!又是那熟悉的聲音,此刻,它猶如《生命交響曲》環(huán)繞在成敗之間。原來,小精靈先頑皮地在桌子上跳了兩下,然后一蹦三尺高,咚地一聲落進(jìn)了杯子。啊,成功終于降臨了!

          古話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀,直到今天,我才真下明白了這句話的含意。

          啊,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,遲早會(huì)獲得成功的快樂!

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文3

          有一天我向奶奶要了一個(gè)大花盆,要用來種小白菜。我去買了一包小白菜種子,奶奶教我如何撒種,我好期待它們快點(diǎn)發(fā)芽。

          我每天都幫它們澆水。一天一天的過去,已經(jīng)過了八天了,但是還是沒有發(fā)芽。當(dāng)我準(zhǔn)備把它倒掉的時(shí)候,爸爸大聲的說我真沒耐心,只不過八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天,終于發(fā)芽了,我一看到它們發(fā)芽,我高興得欣喜若狂!

          有一次我發(fā)現(xiàn)小白菜的葉子上有許多小洞洞,我很快的去問奶奶為什么,奶奶說:“是菜的殺手——菜蟲,在吃你的菜,只要把菜蟲抓走就可以了!蔽亿s緊把貪吃的菜蟲一只只抓走后,小白菜就愈長(zhǎng)愈大,也愈長(zhǎng)愈可愛,我迫不及待想吃到自己種的菜。有一天我忘記澆水,害得它們無精打采,差點(diǎn)枯掉,也差點(diǎn)死在我手中,幸好我趕緊幫它們澆澆水,把它們從鬼門關(guān)前救回來。

          啊!原來農(nóng)夫那么辛苦,只要一不小心就會(huì)前功盡棄。記得爸媽曾經(jīng)告訴我只要用心照顧、對(duì)它說好話,它就會(huì)長(zhǎng)得很美。經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)我覺得照顧植物,就像父母無微不至的呵護(hù)我們一樣。

          經(jīng)過一個(gè)月后,我的小白菜可以採(cǎi)收了,我小心翼翼的將一棵棵小白菜採(cǎi)收起來后,就拿給奶奶請(qǐng)她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看,大吃一驚,難以置信的說:“你種的小白菜竟然比我種的還大棵還漂亮呢!”當(dāng)時(shí)我聽了,十分神氣,感覺好驕傲喔!奶奶煮完后,我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想,下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試,希望我可以變成種蔬菜的超級(jí)達(dá)人。

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文4

          今天,是我們?cè)诓煨∽詈笠淮紊,我的心情十分?fù)雜,有高興,有難過,有擔(dān)憂。我高興地是又是我升旗,難過地是這是我們?cè)诓煨∽詈笠淮紊,?dān)憂地是盡管我?guī)яR欣儀,陸一丁練習(xí)了多次,怕他們出意外。

          音樂響起了,我懷著忐忑不安的心,站在了預(yù)先指定好的位置。面對(duì)著五個(gè)年級(jí)的老師同學(xué),我的雙腿微微地打顫。

          “升旗儀式現(xiàn)在開始!”隨著馬敏綺的一句話,我抬頭盯住旗桿,把心提到了嗓子眼。國(guó)歌響了,奇怪,怎么還沒看見旗子?我心急如焚,剛剛剛讓他們提前系好繩子的呀,不會(huì)……正當(dāng)我想著呢,旗升了。

          一開始一路順風(fēng),可音樂聲快結(jié)束了,旗子卻懸在了一半?煅!快!我心中在無聲的吶喊。音樂大概到“前進(jìn)進(jìn)”時(shí),旗如火箭一樣飛速上升,音樂剛停旗也剛好升了上去。好懸!我的心卻沒放下,馬上,到我和一些同學(xué)誦讀演講稿了。

          我心亂如麻,陳曦現(xiàn)在會(huì)背了嗎?我們幾個(gè)領(lǐng)讀的不會(huì)出錯(cuò)吧?我們……不過隨著李心儀的“老師們同學(xué)們,我們是六(2)中隊(duì)!蔽椅业乃季w立即被斬?cái)嗔耍諝馑坪跄塘,我心中祈禱:南無阿彌陀佛,一邊默讀?墒堑轿易x時(shí),舌頭好像打了結(jié),說不出話來。不過,過了一會(huì)就好了。正當(dāng)我慶幸時(shí),讀錯(cuò)了!我的頭“嗡”了一下,但馬上又如360電腦一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn),僅用2秒便變得天衣無縫了。正當(dāng)我進(jìn)入了狀態(tài),喇叭不響了,我急啊!突然,我想起了我好像把喇叭不小心弄關(guān)了。我又打開了,再一讀,好了。后面便一路順風(fēng)了。

          這次升旗,同學(xué)們都不錯(cuò),值得表揚(yáng)。

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文5

          不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習(xí)生活?晌易钔涣说氖勤w老師對(duì)我的教育之恩。

          那是開學(xué)的頭一天,因?yàn)闀粔颍覀儼嗥渌耐瑢W(xué)都發(fā)書了,只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來,各組組長(zhǎng)看著!闭f完就出去了。

          剛開始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來,因?yàn)槲覀兌枷虢o趙老師一個(gè)好印象,就連張帥鵬、楊夢(mèng)宵這兩個(gè)"差生王"也很守紀(jì)律,可好景不長(zhǎng),他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來。

          不一會(huì)兒,老師來了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴(yán)峻的不得了,幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈,見到老師來時(shí),馬上閉嘴,認(rèn)真讀書。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓,后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家王帥林多認(rèn)真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺(tái)上說:“停”。然后又說:"你們有的同學(xué)讀書那么不認(rèn)真,你們看看王帥林和他的同桌看一本書還那么認(rèn)真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵(lì)我才這么說的。當(dāng)你說那樣的話的時(shí)候,我真的好想對(duì)您說聲謝謝,可我沒有勇氣。

          老師,如果沒有你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),我的成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。

          春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文6

          空調(diào)房里,冷氣圍繞四周,獨(dú)坐在客廳中央剛剛著筆準(zhǔn)備寫作業(yè),享受著這個(gè)暑假清涼的一天。隔著玻璃門,外面的樹輕輕搖曳著,每一片翠綠的葉子上似乎都有一個(gè)生命在跳躍,顯得虎虎有生氣。

          寫到一半,窗外刮起了大風(fēng),“呼呼”地吹著。樓下的樹,枝條隨風(fēng)擺舞,先往左擺一下回到中間,又往右擺一下回到中間……活像一個(gè)姑娘在隨風(fēng)起舞。

          寫完作業(yè),準(zhǔn)備起身去喝水。一道悶雷震耳欲聾,嚇得我剛站起來又一屁股坐下去?耧L(fēng)“呼啊嘩啦”地刮著,樹從被吹彎下腰,快要折斷了,已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的銳角。一眨眼的功夫,一大堆地上零散的落葉,全部吹到了空中,隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一群金黃的蝴蝶在空中翩翩。

          幾滴飄雨在空中滑過,接著密密麻麻的小雨散落人間,越來越密集,顆粒越來越大,如同千萬縷白色銀絲落下來。遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的響聲,悶雷滾動(dòng),那聲音如同山崩地裂,好像大地都要震得顫動(dòng)起來。密集的雨,三米以外朦朧一片,看不清有什么,只聽得雨落在地上發(fā)出清脆的聲音。

          朋友顧萌,此時(shí)想到我家來玩。我見此景,便在QQ上推辭:“可現(xiàn)在在下大雨!”她說要等雨小了再來,幾分鐘過去,雨漸漸停了,但風(fēng)仍舊不停地刮。

          “叮咚~”清脆的鈴聲和著刮風(fēng)聲悠然響起。我?guī)状蟛阶呱锨叭ラ_門,顧萌氣喘吁吁:“外面沒下雨了,但風(fēng)挺大的,我媽怕我被風(fēng)吹跑了。”

          “所以,風(fēng)把你吹到我這來了?”我問到。

          “對(duì)啊!

          “你就不怕我,不把你還給你媽媽嗎?”我故意逗到。

          “……”

          風(fēng)小了,和著我們的笑聲飄遠(yuǎn)去……

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文7

          走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲的細(xì)雨順流而下,給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。

          記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí),我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯(cuò)了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有點(diǎn)氣憤地說:“想好了再說,如何?”這是,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無耐的坐下。

          下午自習(xí)課上,我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn),沒想到老師更加氣憤了,用訓(xùn)斥的語言狠狠的挖苦了我一頓,接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著,感覺就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹,面臨著即將來到的`暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長(zhǎng)地說:“你這樣會(huì)栽跟頭的,想清之后,向老師道個(gè)歉吧!

          我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利!

          第二天,我再一次禮貌的站起,仔細(xì)地說明了那道題的答案,也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說:“你是對(duì)的。”望著老師帶歉意的笑容,我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧,我終于勝利了!

          我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文8

          回想令我難忘的一刻,我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。

          臨近畢業(yè)了,如何感謝我們敬愛的老師呢?我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,李老師無意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來了,比我的晚一天。于是,我把為老師過生日的想法告訴了班干部,立刻得到了大家的一致同意。不過,大家約定嚴(yán)守秘密。

          那天,我和同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。我們先打開電腦,把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍;又把各色小花粘在門上做裝飾;宣傳委員在黑板上寫上祝福——“祝李老師生日快樂”;我們還把蛋糕藏好,靜靜地等待著李老師的到來……

          不一會(huì)兒,望風(fēng)的“機(jī)靈鬼”小張喊道:“李老師來了!李老師來了!”聽完這話,我們立即拉上窗簾,把門關(guān)好,回到座位上,等著李老師的到來。

          李老師輕輕地推開了教室的門,她看著坐得畢恭畢敬的我們,滿臉詫異?僧(dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣,而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。

          “李老師生日快樂!李老師生日快樂!”祝福聲此起彼伏,我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們,一個(gè)勁地說“謝謝”、“謝謝”,說著說著,她哽咽了。一滴、兩滴,眼淚從她的臉上滑落下來……

          此時(shí),聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上,說道:“李老師,這里還有蛋糕呢!這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物,請(qǐng)品嘗!”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。

          “祝您生日快樂!祝您生日快樂!祝您生日快樂!祝李老師生日快樂!”歌聲在李老師身邊回蕩,也常在我的腦海中回蕩……

          為李老師過生日的那一刻,令我難忘!

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文9

          每當(dāng)我看到雞蛋,就會(huì)想起小時(shí)候的一件傻事。

          那是6年前的一件事了。那天,我剛從幼兒園回到家,就發(fā)現(xiàn)一只雞蛋快孵出小雞來了。只見,那只雞蛋微微顫了顫,很快,蛋殼上出現(xiàn)了個(gè)黃色的小嘴,“小雞出來了!”我高興極了,拍著手跳了起來。

          小雞用了差不多半個(gè)小時(shí)從殼中爬出來。小雞出殼時(shí),一半在殼內(nèi),一半在殼外,不知它有對(duì)難受!我得想個(gè)辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出一個(gè)“好”辦法來:給小雞“接生”。

          我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下,拿起一只帶有余熱的雞蛋,把雞蛋殼剝開。很快,一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著,好像在“感謝”我?guī)退琰c(diǎn)來到這個(gè)世上。于是,我又拿起一只雞蛋剝了起來。

          當(dāng)我剝到第四只雞蛋時(shí),找食吃的母雞回來了,它見我在“傷害”它的小寶寶,馬上豎起羽毛向我沖來,還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了,我哭著去找媽媽。

          媽媽聞聲從廚房里走出來,忙問:“你怎么了?”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了,差點(diǎn)把腰都笑彎了,她邊笑邊用食指指點(diǎn)了一下我的腦門:“傻孩子,既要在一定的時(shí)間才能出殼的,你怎能幫它們剝殼接生呢?幫它們接生,它們會(huì)死的!”我似懂非懂地忙去看看那些小雞,只見它們都一動(dòng)也不動(dòng)的,快要死的的樣子。我后悔極了,要是當(dāng)初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃,為此,我難過了很久。

          這件傻事,一直鞭策著我學(xué)習(xí),激發(fā)我更大的求知欲望。因?yàn),這個(gè)世界的奧秘實(shí)在是太多了!

          關(guān)于小學(xué)生寫事的作文10

          人們都說,父愛如山,這句話說得太好了,雖然我的爸爸是一位普普通通的工人,但在我的眼中,爸爸就像是位大力士,家里的粗活重活都是他一個(gè)人做,他是一位慈愛中夾雜著一些嚴(yán)厲的父親。

          我清清楚楚地記得,那是一個(gè)星期二的早晨,我還賴在床上,不想起來,但是,爸爸注意到了我,就叫我起來,可我還賴在床上。

          這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說了一個(gè)字:“起”,一個(gè)字的命令最可怕,我便勉強(qiáng)地爬了起來,從窗外看去,秋雨正連綿地下著,

          再一看鐘,已經(jīng)快上課了,到這時(shí)我才趕緊爬起來,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),而且我上學(xué)的路上還有一段泥土路,這段土路一下雨就到處都是稀泥,車子也不能騎,看著下個(gè)不停的秋雨,心里又無奈,又著急,爸爸對(duì)我說了聲,拿上傘走吧!他二話不說,抬起那輛笨重的自行車,鉆進(jìn)了雨霧中,我打著傘跟了上去,路上到處坑坑洼洼,我空手走在路上都覺得危險(xiǎn),更何況爸爸還抬著那輛笨重的自行車。

          這時(shí)我不經(jīng)意看到了爸爸的身子往后一仰,險(xiǎn)些滑倒,只是手被自行車劃了一道深深的口子,鮮血順著手指滴在了泥濘的泥土中,爸爸的汗水也一滴滴地往下掉,雨水也順著爸爸的臉頰流下來,汗水和著雨水,雨水夾著汗水,根本分不清哪是汗水,哪是雨水,在爸爸的手臂上都是平時(shí)干活時(shí)留下的傷口,爸爸在泥濘的土地中,走路一搖一擺,顯得很吃力。這時(shí),我覺得爸爸的汗水是晶瑩的,猶如珍珠放射出奪目的光芒,同時(shí)也包含了兒子對(duì)爸爸的一片深情。

          終于,到了公路,爸爸叮囑我小心后就走了,回首眺望,透過雨簾,爸爸的背影越來越模糊,但是在我的心目中卻越來越清晰,越來越高大。

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