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      2. 以畫圓為話題作文600字

        時間:2021-07-09 11:14:08 600字 我要投稿

        以畫圓為話題作文600字(通用5篇)

          相信大家都寫過作文吧,特別是話題作文,話題作文是規(guī)定了表達的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的以畫圓為話題作文600字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        以畫圓為話題作文600字(通用5篇)

          以畫圓為話題作文600字1

          人生沒有誰是圓的,也沒有誰是完美的;秀遍g,一歲又一歲的大了,卻有太多的遺憾,所以我要畫“圓”!

          ————題記

          今天,我準時來上馬老師的作文課。只見馬老師在黑板上畫著什么,同學們紛紛議論,馬老師葫蘆里賣的什么藥?該不會上課要玩游戲吧?許多的疑問。后來終于有人大膽地說:“馬老師這要干嘛?”馬老師笑著說:“謎底一會兒揭曉”。只見馬老師畫了一個“米”字,八條線直直的還有刻度,這是要干什么?我納悶極了。馬老師寫了八個詞:衛(wèi)生,紀律,工作,學生,學習,女兒,少先隊員和朋友。

          我更加疑惑了。終于有一個大膽的想法蹦入我的腦海,會不會要講數(shù)學?不對不對。玩?也不對,到底是什么?打分吧!又不像?哎!不猜了,讓老師揭曉吧!

          謎底揭曉了!原來是要給自己打分呀!

          我給自己的紀律打98分,因為自己的嘴巴有時不太聽話,可我從來不在重要場合亂說,算了吧,扣兩分,下次一定不會了。少先隊員打100分,因為我是一個合格的少先隊員,品學兼優(yōu),成績優(yōu)秀。學生打了100分,我學習不錯。女兒打99分,因為我老和媽媽吵架,有一次媽媽問我:“上課為什么左顧右盼?”我說:“熟悉環(huán)境!眿寢層謫枺骸盀槭裁床淮舐曌x?”我說:“我難受!眿寢屨f:“為什么不喝水?”我說:“水太涼,”所以扣一分。衛(wèi)生100分,工作認真100分,朋友100分,學習99分,因為“學無止境”“活到老,學到老”所以要一直努力。

          馬老師就是要告訴我們“人無完人,金無足赤!

          我要畫圓!讓人生更完美。。

          以畫圓為話題作文600字2

          圓怎么會畫不圓呢?今天王老師給我們做了一個這樣的游戲。

          王老師笑容滿面地走進教室說:“我們做一個給自己畫一個圓的游戲”。教室里頓時亂成了一窩蜂,有的說是畫自己的臉的吧,有的說是把自己畫成圓嗎?我們誰都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥,只見王老師在黑板上畫了一個字架,在架上分別寫了學生、衛(wèi)生、紀律、工作、學習、朋友,王老師說:“請大家給每個角色評評分,在相應(yīng)的刻度上標上一個點。,同學們恍然大悟,異口同聲地說“原來就是給自己打分呀”!

          同學們有的抓耳撓腮,有的眉頭緊皺,有的東張西望,我的心也怦怦直跳,我想也不能胡打吧,老師要求要實事求是,學生打80分,衛(wèi)生打90分,紀律打90分,工作打85分,學習打80分,朋友嘛打95分,總算打完了,還要連線,連完一看,凹凹凸凸的簡直就象一個奇型怪狀的大土豆,又象一個大沙袋。時間到了老師讓同學們的圓亮相,有的象石頭,有的象茄子型狀各異。

          這次游戲讓我懂得了一個道理,人沒有十全十美的,這個圓畫不圓說明我們每個人在某個方面還有去缺點或不足,以后我要努力完善自己早日把自己的圓畫圓。

          以畫圓為話題作文600字3

          什么?畫圓?圓規(guī)我可沒有,我滿腹狐疑,迫不及待的想聽聽黃老師講解,我的問題各種各樣,你要是不知道故事經(jīng)過的話,就飛奔來一探究竟吧!

          黃老師先給了我們一張方方正正,潔白如雪的紙,同時黃老師也告訴了我們第一種畫圓的方法,我漫不經(jīng)心的緊握鉛筆在那大白紙上像彎曲的蛇一樣隨手畫了一個圓,“。窟@是圓?”我自言自語道,這分明就是我早晨吃的那只扁扁的雞蛋嘛!同學的杰作也數(shù)不勝數(shù),有的像一塊凹凸不平的大石頭,有的像一只右邊又長的土豆,有的像顆櫻桃,有的居然像眼珠子,弄的.我們開懷大笑。

          方法2——轉(zhuǎn)紙畫圓,黃老師先給我們做了個示范,拿起筆,把小拇指抵在紙的中央,把白紙轉(zhuǎn)動360度,我們?nèi)粲兴颍瓉硇∧粗敢呀?jīng)成了圓規(guī)的尖頭,我們竊竊私語,我心想:黃老師不用圓規(guī)畫,早知如此,何必當初?聰明的黃老師這下糊涂了吧!結(jié)果黃老師畫得還是很圓,我又想,這么簡單,小事一樁,誰畫起來都會下筆如有神。誰知,我有眼不識泰山,看別人簡單,自己畫就難了,我結(jié)果小拇指都紅了,真是得不償失?墒菂s比剛剛的圓多了!

          發(fā)法3——連分數(shù)畫圓,就是畫一個米子,寫上自己的職位,然后打一下分數(shù),再把分數(shù)連起來,如:女兒,老師,我心想:我做學生很聽老師的話,上課積極舉手發(fā)言,打個100分吧,作為弟弟,對姐姐不聞不問,她主動說話我都不理她,而且我們經(jīng)常吵架,風波長達4個星期,就無可奈何的打了40分,作為同學,有時當干部就嚴厲的打罵同學,甚至鬧一些矛盾,弄的彼此心情不悅,就打一個89分吧!最后全連上以后,又凹了一塊進去,再看看同學們的,有的是一個橢圓,有的是一塊石頭,怎么畫都不圓呢?

          這次游戲我明白了一個道理:每個人都不是完美的,只有認真努力,才能讓自己的人生變得更加完美!

          以畫圓為話題作文600字4

          如果說人生是一個圓,那么我們應(yīng)該做的是盡力將這個圓畫好畫大。如果說人生這個圓的圓心代表著信念,而它的半徑代表著努力與執(zhí)著,那么確定圓心的位置和半徑的長短就是畫好我們?nèi)松畧A的關(guān)鍵。我們只有樹立明確的目標,并為目標矢志不渝地追求才能畫好人生的圓!

          一分耕耘,才有一份收獲。在人生的成長道路上,“勤奮,執(zhí)著”四字遠遠比“與生俱來”——這個說起來令人羨慕的字眼可貴。

          譬如澳大利亞的半身人——約翰·庫提斯,他出生時僅有一個礦泉水瓶那么大,腿細得像麻桿,脊椎下部根本沒有發(fā)育,天生嚴重殘疾。當時,醫(yī)生就斷言他活不過當天?傻浆F(xiàn)在,三十多年過去了,這個頑強的生命仍活躍在世界的舞臺上。他曾到190個國家演講,成為世界級著名演講大師,實現(xiàn)了他的人生價值!拔也幌敫鷦e人不一樣,別人能做到的,我也同樣能做到!睆膸焯崴沟脑捳Z中可知,“畫好人生的圓”已經(jīng)深入他的骨髓。

          翟墨為了畫好人生的圓,追求單人環(huán)球航海的夢想,挑戰(zhàn)自我,證明了炎黃子孫對海洋的勇氣與豪情。

          鄧亞萍為了畫好人生的圓,在不斷努力與追求中鑄造輝煌,在中國的乒乓球事業(yè)上添了光輝的一筆。

          席勒為了畫好人生的圓,追求民主與自由并勇敢斗爭了一生。

          當你在畫人生之圓的旅途中前進時,先苦后甜。古有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡慕^句,今天有張海迪給我們做榜樣。她沒有沉淪于痛苦之中,而是努力地去畫人生這個圓。她在努力與追求中實現(xiàn)了夢想,享受了快樂,同時畫好了人生的圓。她把最平凡,最瑣屑,最艱辛的追求融入到人生中。

          人生的信念一旦樹立,人生之圓的圓心一旦確定,我們就應(yīng)該要堅定不移地畫好我們的人生之圓。畫圓的過程或許是艱苦的,也很可能充滿挫折與痛苦。但是,我們既然已經(jīng)決定走這條路,就要堅持不懈、持之以恒地走下去——這就是信念的體現(xiàn)。成功只屬于勇敢的人,困難嚇不住有堅定信念的人。畫人生之圓的路還很漫長,我們應(yīng)充滿勇氣與希望,堅定執(zhí)著地朝著心中的信念前進!

          以畫圓為話題作文600字5

          作家王蒙給魯迅文學院的學生上課,向?qū)W生提了一個問題:在你的人生中,最讓你感動的一句話是什么?一位哈薩克族學生的回答,讓王蒙感動不已。

          他說:“父親去世那年,我很難過?捎袀人對我說,生老病死,是自然規(guī)律,不要太悲傷。你的父親雖然不在了,但和他吃過飯的人還在,和他說過話的人還在,和他一起長大的人還在愛他,就以他為圓心畫圓。這是愛的圓規(guī),一種溫暖的訴求,一場幸福額丈量。

          讀完這則小文,著實讓我感動,深深感動。面對親人的生老病死,意外身亡,我們總會悲痛欲絕,傷心流淚。面對親人的離去,我們總覺得難以承受,仿佛天旋地轉(zhuǎn),瞬間坍塌。我們難以從失去親人的傷痛中走出。以至于在很長的一段時間內(nèi),我們都無法讓自己快樂起來,無法去接受那個殘酷的現(xiàn)實,面對生活。

          愛的表達,是那么沉重,那么讓人壓抑。那個學生的回答無疑給我們了另外一種寄托對逝去親人的思念方式。以愛為圓心,去畫圓,進行一場溫暖的訴求與幸福的丈量。

          親人已去,這是無可逆轉(zhuǎn)的。在天國里,想必他們也希望我們開開心心,快快樂樂,幸福地過活著。那么,我們一定不要辜負了他們的心意,讓自己開心起來,快樂起來。同樣也是對親人的一種尊重與祈福。

          泰戈爾的詩句: “世界以痛吻我,要我報之以歌!边@句話與那位哈薩克族學生的言語有著異曲同工之妙。任何時候,都不要放棄希望,放棄對生活的信心和勇氣。以一顆祝福的心去面對,面對這時間的善與惡,真與假。

          用祝福,讓自己的愛心得以傳播,去溫暖那些與人與物,溫暖整個世界。

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