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      2. 難忘的六一兒童節(jié)作文600字

        時間:2021-07-19 09:39:44 600字 我要投稿

        實用的難忘的六一兒童節(jié)作文600字合集7篇

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的難忘的六一兒童節(jié)作文600字合集7篇

        難忘的六一兒童節(jié)作文600字 篇1

          一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

          記得在六一兒童節(jié)當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

          過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

          可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

          這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應該小心,開車不應該說話,氫,我以后一定會很小心的。

        難忘的六一兒童節(jié)作文600字 篇2

          小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

          記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異常活躍。

          打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,x老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長xx,還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家xx給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是xx說,xx做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(xx飾)正在請求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

          “六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

        難忘的六一兒童節(jié)作文600字 篇3

          在同學們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節(jié)悄然而至。學校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂場的`時光卻更讓我感觸至深。

          星期三,我們一同去了南坪游樂場。游樂場的設備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn),光是聽名字就把有恐高癥的我嚇得個半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因為邁不過心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。

          到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點困難都邁不過去,更別說什么遠大志向了,我可是要當國家棟梁的人呢!去,萬一摔下來怎么辦呢?雖然有保險繩,卻還是覺得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點,可不能向困難屈服!白甙,總要嘗試一下,沒什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒底,可我想戰(zhàn)勝自己心中的膽小鬼。

          所以,現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達頂峰。

          OK!開始吧!我拖著自己的保險帶,來到了關(guān)卡一。當我邁出安全區(qū)域的第一步,我的整個重心開始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩(wěn)住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點我就掉下去了呢。

          再看看外公,他對我滿懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來,我的每一步都十分小心,我能聽見我的心臟在劇烈地跳動。天氣很炎熱,太陽無情地散發(fā)著自己的強光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點的時刻,我?guī)缀跏桥肋^去的。

          耶!盡管我還陷入在無盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因為我突破了我自己?蛇z憾的是,我沒有攀登第三層。下一次來,我一定要爬上第三層。

          這個六一,我戰(zhàn)勝了自己,難道還不夠難忘嗎?

        難忘的六一兒童節(jié)作文600字 篇4

          今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!老師說學校要為我們一二年級舉行活動,而且要再入一批新的少先隊員。

          上午,我們?nèi)w同學到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個班級傳的快?墒怯捎谖覀儾粔驁F級,集體意識不強,所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候,我們一定能贏!

          上午放學的時候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節(jié)日的歡樂!

          下午,我們歡快地來到學校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景,心里還是很激動,也替新少先隊員們高興!接下來,我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個出場,有了以前表演經(jīng)驗,心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊,然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動作,我覺得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯過。

          晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證!今天真是一個快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節(jié)!

          媽媽的話:今天在后面等孩子的時候,老師發(fā)下了《繳費通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學們在分的時候,撕破了一份,李偉齊主動地把手里面好的通知單和同學交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點個贊!祝寶貝兒童節(jié)快樂哦!

        難忘的六一兒童節(jié)作文600字 篇5

         小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

          記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。

          打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

          “六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

        難忘的六一兒童節(jié)作文600字 篇6

          六一兒童節(jié),是一個讓兒童們最開心的一個節(jié)日,我也不例外。但這一次六一兒童節(jié)我卻像往常不一樣,大家一起看看我今年的六一兒童節(jié)去哪了把!

          今年我已經(jīng)11歲了,我也上網(wǎng)查過,6--12歲的孩子稱為兒童,我在今年的10月份就是12歲了,所以我不像往常一樣,去游樂場瘋玩,而是去有著悠悠書香的地方-----購書中心。

          今天早上,我很早就起了床,但還是沒爸爸早,我和爸爸媽媽吃了早餐后,爸爸就問我:“你六一兒童節(jié)想去哪,番禺還是廣州?”我有點奇怪,問:“去番禺干嘛?”“沒啥,就是吃吃飯,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說,于是我毫不猶豫地說:“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說:”嗯購書中心,然后去騎單車!”“好,”爸爸爽快地答應了。

          我和爸爸早早地出了門,但購書中心還沒開門,于是我和爸爸只能干等著,過了一會,門終于開了。我和爸爸約好用手機聯(lián)系,于是我就跑去我的專區(qū)了。

          我隨手拿出一本我喜愛看的書,一頁一頁細細地品味著。不知不覺,我看了2個多小時,連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到,后來他們找到了我,把我罵了一頓。

          去完購書中心后,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環(huán)保)

          下了地鐵,遠遠地看見租單車的地方,我沖過去,沒人,還有好多人在旁邊等著,我有點失望,爸爸似乎感覺到了,于是爸爸就去像一位掃地阿姨問,阿姨就說:“那個人今天休息,往前走10分鐘左右,有個水墨園,那里也有的租”我聽后,信心又回來一點,于是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說累了,坐在一個石頭上休息,我和爸爸休息片刻,又繼續(xù)上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會就到了,因為爸爸走地比我快,我也加快腳步,然后競走比賽就開始了,就一直這樣,也不會覺得累了。我和爸爸租了但這以后,就騎回去找媽媽了。

          媽媽一個單車,我和爸爸一個單車,一路上我好像沒騎似的,就坐在后面,有時高高站起,迎著風。

          不知不覺,到晚上了,一個六一兒童節(jié)結(jié)束了,今年的六一,讓我難以忘懷。

        難忘的六一兒童節(jié)作文600字 篇7

          每年的六一對于小朋友來說都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因為生病住進了醫(yī)院,孤單寂寞無助籠罩著我的心情

          那天早上,扎上點滴的我對媽媽說我也想去看演出,媽媽說我生病了,下一個六一一定會參加的,媽媽不讓我難過,還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂。我想,人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過,可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。

          越想越難過,我大喊“我快樂啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨,我想和小朋友一起玩“。說完我哭了,媽媽也難過的流下了眼淚。

          中午時分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前,輕聲地問好些了嗎?我點了點頭說好很多了。

          唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說:“這是全班同學簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來,大家都等你回來呢,我們班的快樂天使“。

          看到畫,聽了老師的鼓勵,我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來看我,讓我有什么理由不感動呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學習,一定要先把病治好。她抬手看了看手表說:“時間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂“。

          望著遠去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學生的母親,這句話一點也不錯。老師,您的愛已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。

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