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      2. 元旦聯(lián)歡會作文600字

        時間:2021-07-16 13:45:41 600字 我要投稿

        【精品】元旦聯(lián)歡會作文600字錦集5篇

          在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】元旦聯(lián)歡會作文600字錦集5篇

        元旦聯(lián)歡會作文600字 篇1

          就在昨天(12月的最后一天),我們班在下午舉行了一場元旦聯(lián)歡會。當我來到班級時,往黑板上一看,簡直驚呆了,黑板上畫著燈籠、一扇門等等等,很多東西,我真不相信這是真的。我揉了揉眼睛,再看了看,還是一樣。這個動作我循環(huán)往復地重復了二十多遍,但是我還是不相信,我又重復了幾次這樣的動作,才相信這是黑板上這幅畫是真的。

          在聯(lián)歡會的前兩天的晚上,我都在為聯(lián)歡會做準備,我總會抽點時間來背腦筋急轉(zhuǎn)彎,我做完作業(yè)總會有半個小時——一個小時的時間來背腦筋急轉(zhuǎn)彎。到元旦聯(lián)歡會的時候,我當然背得很熟啦!但是我去學校的時候一直惴惴不安,生怕我會讀錯字,引發(fā)笑話,所以在路上我一直都在心里默念。

          終于到表演時間了,各個同學都依次上場,我想我是最后一個,但是我沒有如愿,我只是當了倒數(shù)第二而已。哎!到我們班的陳同學表演時,我差點笑掉了大牙,不過我覺得再加一點雷劈的音響好一點。當萬同學表演魔術(shù)時,我在心中暗暗叫好、暗暗佩服,但是我唯一不清楚的事情是:為什么球在褲兜里,再拿掉一層又有一個球呢?還有葉同學的魔術(shù)也使我很驚奇:為什么錢會掉下來呢?里面有什么秘密么?

          該我上去表演了,我的心怦怦跳,我頭暈腦脹。到臺上的時候,我差點講不出話來了,因為我的心已經(jīng)緊張到極點,我只斷斷續(xù)續(xù)地出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就趕緊跑了下去。最簡單的就是我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎了,最難的是我們班的周同學出的那個兔子兇殺案:“大兔子生病,二兔子瞧;三兔子買藥,四兔子熬;五兔子死了,六兔子抬;七兔子挖坑,八兔子埋;九兔子坐在地上哭起來,十兔子問他:‘你怎么了?’九兔子答:‘五兔子一去不回來!逼鋵嵨疫@里還有一道腦筋急轉(zhuǎn)彎想考一考大家:大廈著火,A先生逃到頂樓,想跳到距離只1米的隔壁樓頂,為什么卻摔傷了?回答只有兩個名額,先到先得,只要答題的兩個人全錯了,那我只能公布答案了。希望大家早日發(fā)表自己的答案,我好早點公布答案。

          這次聯(lián)歡會舉行得特別的好,因為大家都穿了自己最漂亮的衣服,各有各的特色,而且禮物都是老師們精心準備的,所以我們都覺得很開心。

        元旦聯(lián)歡會作文600字 篇2

          多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。

          熟悉的旋律在耳邊回響,優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開,多日的汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌!江山秀美,歌聲繞深,初一教師齊歌唱祖國:祖國帶我們走向繁榮富強;嘹亮歌聲,回蕩場中,,行政組員皆祝福九中:九中明天會更好。街舞動作,帶來青春活力;拉丁舞步,燃起全場氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發(fā)思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風誰與爭鋒;稚嫩初一,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個瞬間。

          飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春;躍動的鼓聲,躍動的身影。火紅的身影在舞臺上跳動著,將新年的吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動若水,異域風情,盡在于此。沒有拉丁舞的火辣,沒有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳著。她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起,跳動擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動成圓,接又變換隊形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間,因為每一個瞬間都如此難忘!

          劇場當中,熱情似火。望舞臺之上,金扇紅裙,分外妖嬈,巧換隊形,精湛舞藝,欲與專業(yè)試比高。望“長城”內(nèi)外,紅裝金裹,分外奪目。惜拉丁獨舞,略輸氣勢;街舞動作,稍遜風騷;月光下的鳳尾竹,實難領悟。表演如此精彩,引得無數(shù)眼光盡聚焦,眾多觀眾盡折腰。屬氣勢恢弘,還看“長城長”。舉手投足,搭配到天衣無縫;隊形變換,契合至無屑可擊。二十余人搖動著金扇,有節(jié)奏的起伏中如盤踞于崇山峻嶺之上的長城起伏連綿,又似將醒的蟠龍。這番表演,掌聲如雷鳴,難忘每一個瞬間。

          難忘每一個難忘的的瞬間,只愿窖藏在心中。

        元旦聯(lián)歡會作文600字 篇3

          “元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦(NewYear‘sDay,NewYear)便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。

          一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

          首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的'山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面啊!

          聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲班級!。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

          后來,同學們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

          這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

        元旦聯(lián)歡會作文600字 篇4

          今年的元旦是我們六年級學生在小學過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯(lián)歡會。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

          由于班費少,我們買的裝飾品根本不夠用?墒窃龠^一天就要裝飾教室了,我們?nèi)ツ膬杭Y買裝飾品呢?這時,一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請大家?guī)б恍┭b飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進教室我就看見了許多同學帶來的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。

          上午的后兩節(jié)課,我們就開始裝飾教室了。同學們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學,這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀,一會兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒休息。

          大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學,上下攀扶著粘貼彩帶的同學,不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著同學們開心的說笑聲,真是熱鬧極了,頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過來說點啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽不見的。

          直到下午兩點半左右,我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的?粗俏宀世_紛的教室,每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮,也有自己的一份功勞呀…...

          當我看到這美麗的教室時,我想,今年的元旦聯(lián)歡會大家一定都會很開心、快樂的!

          自評:20xx年元旦已經(jīng)過去一周多了。由于我們小學時期的最后一個聯(lián)歡會辦得很精彩,所以至今不忘當時的情境。特別是裝扮教室一事,大家齊心協(xié)力把我們的教室打扮成了全校最漂亮的教室。我把當時的情境寫下來和博友一起分享快樂,

        元旦聯(lián)歡會作文600字 篇5

          小學六年時光說去就去,一去不復返。好像昨天大家還歡聚一堂,今天就揮淚告別。時間,過得飛快。離那個日子降臨,還有不到半年時間。今天,已是最后一個在小學度過的元旦聯(lián)歡會了......

          “振作點,老鐵!聯(lián)歡會聯(lián)歡會,不就是開開心心的嗎!振作點!”有人在我身后叫道。啊!我的知心朋友正在朝我走來。他雖然只是五年級的,可他特別懂六年級“即將離別”的感受。因為他品嘗到過好幾次離別的滋味。我高興的應道:“喲!哥們兒,你在!今天你帶了啥?”“多著呢!”

          到了校,我看見全校都開啟了“瘋狂慶! 模式。連校長都管不住了!我到了班,看見有的人在瘋狂吃零食(其中有我,保密呦!)有的人在瘋狂吃雞(刺激),有的人在玩游戲......教室的內(nèi)飾也不錯,有拉條(有我買的),像樹一樣的裝飾品,門外有燈籠,窗花......好喜慶!我一下子打破了心底里的負面情緒,開始興奮起來。(其實我本來想吃雞的,可是還是干點正經(jīng)事吧)我和同桌玩起了游戲。終于,第一個節(jié)目:姥姥愛嘮叨,由四個孫女組成。其實和時光如梭沒什么差別。講的是原來姥姥愛嘮叨還打她們,她們不愿意,到現(xiàn)在甚至希望姥姥把她們痛打一頓 ,結(jié)果姥姥沒那么大力氣了。

          第二個節(jié)目:穿越古代。由班長和一群女生一群男生扮演。首先,李太監(jiān)向皇上請安,然后逐漸擴大到妃子們吵架打架,連對皇上皇后都不禮貌,皇后被打后說:“我可是皇宮的VIP”結(jié)果妃子們說皇后不是V不是I就是個P,可見原來的妃子都被皇上寵壞了。

          第三個節(jié)目,老馬和老史的“不給錢”。講的個人去修車,修完車以后發(fā)現(xiàn)兜里沒帶錢,就說:“改天再還你”就溜了,老馬假裝在后面追,他又到了一個加油站,又做了剛才的動作,下場就是:“喂!妖妖靈嗎?”(后續(xù)可想而知)

          兩個小時很快過去,我們過完了最后一個小學生涯的元旦聯(lián)歡會。

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