為他人開一次門作文600字(精選20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的為他人開一次門作文600字,歡迎閱讀與收藏。
為他人開一次門作文600字 篇1
為什么要取這個(gè)題目?或許別人看到我文章的題目時(shí)會(huì)這么問(wèn)我,先保密,等聽我說(shuō)完下面這些話之后,我相信你會(huì)明白的。
那次事情的發(fā)生給我留下了很深刻的記憶。事情過(guò)去好久了,畢竟我已好久沒(méi)有吃過(guò)肯德基。記憶一開始變得模糊。
那天中午,媽媽帶我去吃肯德基,我欣然答應(yīng)。人越來(lái)越多,大門打開的次數(shù)也越來(lái)越多,就像人人討厭的玩具一樣,被人推來(lái)推去,卻沒(méi)有人知道為后面的人開一次門。人人都那樣自私,所以誰(shuí)都不知道那樂(lè)于助人背后的快樂(lè)。誰(shuí)都不知道,我也一樣。人越來(lái)越多,讓別人在我吃飯時(shí)在旁邊站著、看著、等著我吃完,我很是感到莫大的難受,好比腳心發(fā)癢,這讓我有種不安的感覺……反正,我就是不喜歡,于是我和媽媽很快吃完就走了。又一次要打開門了,可是這次大門卻自動(dòng)開了,這是為什么?我抬頭一望,原來(lái)是一位阿姨為我打開了這扇大門。而這一次打開的則是一扇心靈之門。我羞澀地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”,低著頭匆匆從她面前走過(guò),此刻,我在反思:為什么人與人之間的差距會(huì)那么大?為什么有人愿意為后面的讓人開一次門,而有人卻不愿?而這一小小的舉動(dòng)是多么令人感動(dòng)的!這是一件多么幸福的事情!可是有些人卻因?yàn)樽约旱淖运蕉w會(huì)不到這樂(lè)于助人的甜味了,這是多么可悲!
接下來(lái)的一些日子里,我接過(guò)了那位阿姨手中的那炬火把,每次走進(jìn)一扇門,都會(huì)主動(dòng)給后面的那幾位叔叔阿姨開一次門,從中我體會(huì)到了與眾不同的甜味。
為他人開一次門吧!那會(huì)讓你收獲很多很多……讓我們繼續(xù)把這炬火把傳遞。
為他人開一次門作文600字 篇2
星期天上午,天氣晴朗,天空如被洗了一樣。小男孩明明邁著輕快的腳步,哼著小曲兒,心情十分輕松,走在馬路邊,他要去和小伙伴們一起去圖書館看書。
這時(shí),明明看見有一位盲人老爺爺戴著墨鏡,臉上有許多皺紋,白發(fā)蒼蒼,掛著拐杖,用拐杖輕輕地敲敲這兒,敲敲那兒,看地面是不是很平坦,有沒(méi)有障礙物。馬路上車水馬龍,川流不息。明明覺得盲人老爺爺這樣很危險(xiǎn),因?yàn)樗荒苈犚娖嚨睦嚷,這位盲人老爺爺想過(guò)馬路,卻什么也看不見,他的家人都去上班了,盲人老爺爺只得自己艱難地過(guò)馬路了。
明明“三步并作兩步”地走到盲人老爺爺身邊,問(wèn):“老爺爺,您是要過(guò)馬路嗎?”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,但我只能聽見汽車的喇叭聲,什么也看不見。”明明說(shuō):“老爺爺,我扶您到斑馬線去過(guò)馬路,這樣安全一些!崩蠣敔斅冻龃认榈男θ,說(shuō):“好,好,我總算是放心了!庇谑,明明扶著盲人老爺爺?shù)搅税唏R線,等綠燈亮了,明明就扶著盲人老爺爺過(guò)去,老爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽诵牢康男,連聲說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
明明把老爺爺送到對(duì)面,又?jǐn)v扶著老爺爺,把盲人老爺爺扶到了盲道上。盲道是黃色的,上面有白色的小點(diǎn)和條紋,明明覺得自己有充足的時(shí)間,就問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您要去哪兒呀?”老爺爺說(shuō):“我想回家,聽一聽廣播,多好呀!我家住在陽(yáng)光小區(qū),就在附近!泵髅饔终f(shuō):“那我陪您一起吧!平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫嘛!”盲人老爺爺聽了,十分高興,又是夸獎(jiǎng)他,又是直豎大拇指,明明心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
為他人開一次門作文600字 篇3
一張櫻桃小嘴,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對(duì)秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,達(dá)婧嫻。
一聽到我的名字,你的腦海里肯定會(huì)冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的是這么想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在班上可是個(gè)“小將軍”呢。而且,我對(duì)男生特別地兇,誰(shuí)讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢?雖然我對(duì)他們很兇,但是,當(dāng)他們受傷時(shí),我還是蠻熱心的。
記得一個(gè)星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地?cái)D出了教室門,在教室外面整齊地排著兩列縱隊(duì),等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,帶著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風(fēng)生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤!鞍!”只聽一聲慘叫聲傳來(lái)。我趕緊跑過(guò)去,把他攙扶起來(lái),跟老師說(shuō)我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上,我一直在“訓(xùn)”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開心了吧?體育老師說(shuō)了幾次了,跑步時(shí)不要講話,你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他的傷口涂了點(diǎn)紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說(shuō)我好煩呀!總管著他,我說(shuō):“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學(xué)們一起玩了!
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我,你喜歡我嗎?
為他人開一次門作文600字 篇4
妹妹,在我的心中是一個(gè)極其冷血的人!但是,今天,我卻改變了想法!
剛和妹妹一起去買東西。在去的路上,有一個(gè)媽媽,她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿,我的動(dòng)作或許太慢了,妹妹已經(jīng)把它撿起來(lái)了!過(guò)后我想起,笑了笑!妹妹問(wèn)我究竟笑什么,我說(shuō),你剛才彎腰撿那東西的時(shí)候究竟有沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的!妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒(méi)有任何的感想,她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的,不能看著不撿!然而,在我的心中,那卻是幫助了他人!
或許在之前,我也會(huì)這么想,但是后來(lái),不,是現(xiàn)在,卻不這么想了!我想,這并非是一種本能!要不要這么做,都是自己的意愿,撿了,是幫助他人,不撿,那也是他的人,這與人格并沒(méi)有多大的關(guān)系!但是,妹妹,現(xiàn)在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒(méi)有道德,然而不撿反而是應(yīng)該的!哦!好吧好吧!
我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢!看來(lái),不是呢!
小時(shí)候,做過(guò)的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情,突然涌現(xiàn)!曾經(jīng)在去上學(xué)的路上,明明要遲到了,但是還是愿意停下來(lái)幫助一個(gè)丟了錢的男人撿起錢會(huì)給他!小學(xué)的時(shí)候,告訴一個(gè)大叔叔他的東西掉了!嘿!當(dāng)時(shí),那么多人看見了都不說(shuō),就只有自己說(shuō)了哈!現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣!初一,那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車的人!那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了,但是,當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推!想想,小學(xué)的時(shí)候,那顆熱腸心反而在,而如今,那種行為卻不再是本能的了!而是再三考慮的了!
愿妹妹永遠(yuǎn)不要變,愿自己也不要變!
為他人開一次門作文600字 篇5
當(dāng)我告別重慶,進(jìn)入候機(jī)廳時(shí),我的目光被一位年過(guò)半百,骨瘦如柴,孤孤單單的老人吸引住了。只見他往鎖著的后機(jī)艙門走去,用盡九牛二虎之力,拉著后機(jī)艙鎖著的門“轟咚,轟咚!”幾聲巨響,讓候機(jī)廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若,嘴巴里念念有詞“飛機(jī)呢?這門怎么還是鎖著的呢?”當(dāng)時(shí)我真想沖上去對(duì)他說(shuō)“你懂不懂!門沒(méi)開,就代表還沒(méi)登機(jī);還沒(méi)登機(jī)怎么會(huì)有飛機(jī)呢?真是愚蠢!”但是我還是把到嘴的話咽了回去,唉!老人嘛,知識(shí)淺薄,有可能是第一次坐飛機(jī),不懂。算了,不管他了!稗Z咚!轟咚”而老人還時(shí)不時(shí)的拉著鎖著的進(jìn)機(jī)艙的門。這時(shí)的我裝聾作啞,不再理睬他了。
忽然,我感覺身邊沒(méi)了聲響。我抬頭一看,老人正向著別的候機(jī)廳走去。這下我的心里有了一種擔(dān)心:萬(wàn)一老人走丟了,怎么辦呢?如果他把飛機(jī)起飛的時(shí)間耽誤了,那機(jī)票豈不是白白浪費(fèi)了嗎?還有在溫州接他的親人不焦急萬(wàn)分,驚慌失措嗎?正當(dāng)我胡思亂想心中七上八下時(shí),老人又回來(lái)了,此時(shí)我覺得心中的一塊大石頭終于落了地,我決定幫助這位孤單的老人,告訴他飛機(jī)起飛的時(shí)間和座飛機(jī)時(shí)的基本常識(shí)。于是,我便把自己的想法告訴了媽媽,征求媽媽的意見,媽媽用贊賞的眼光鼓勵(lì)著我說(shuō):“洋洋,你去吧,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得怎么去幫助別人!边@時(shí)的我勇氣倍增,熱血沸騰的走到老人面前,彬彬有禮的問(wèn)道:“老公公。您坐哪次航班?幾點(diǎn)鐘的?要不拿出您的機(jī)票和我的機(jī)票對(duì)一下,如果是同架飛機(jī),您就不用擔(dān)心,跟著我們登機(jī)就是了,我們會(huì)幫您找到座位的!崩先擞么认榈哪抗饪粗艺f(shuō):“謝謝你,小朋友,你真懂事!”這時(shí),我看見了媽媽欣慰的眼光。
今天真開心!原來(lái)幫助別人也是一種幸福!
為他人開一次門作文600字 篇6
春天到來(lái)了,城市的各個(gè)角落里都開滿了鮮花,紅的、白的、紫的,花兒們爭(zhēng)先恐后的怒放,齊力打造著一個(gè)最美的春天,而就在這最美的季節(jié)里,我見證了一個(gè)個(gè)樂(lè)于助人的故事。
早上出發(fā)去學(xué)校的公交車上,一位老奶奶蹣跚而至,不消多說(shuō),坐在前排的小青年讓了坐。
“奶奶,坐這!
他從座位上站起身,然后一手撐扶著老奶奶的手臂,動(dòng)作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我見到了這一幕,公交車上所有的人都見到了這一幕,我們投向青年的目光都變了,變得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他,他值得擁有。
下了車,車站旁邊站滿了人,但是一切都井然有序,沒(méi)有人推推搡搡,沒(méi)有人胡亂插隊(duì),等到公交車來(lái)了,他們都禮讓著長(zhǎng)輩,照護(hù)著小孩。人與人之間充滿著溫情,滿是禮讓。
我見到這一幕會(huì)心的笑了。
過(guò)了馬路就是校門口,我站在十字路上等待著紅燈轉(zhuǎn)換,與我站在一起的有許多的小伙伴,我們是校友,都準(zhǔn)備著去學(xué)校上課呢。就在這時(shí)一個(gè)盲人爺爺走了過(guò)來(lái),我們見狀,立馬迎了上去。
“爺爺,等等,現(xiàn)在是紅燈。”
我們看著他還在往前走的步伐,出聲提醒道。
老爺爺停了下來(lái),我們幾個(gè)小孩子左左右右的將他包圍,等到綠燈亮了的時(shí)候,我們都為他領(lǐng)路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路,我們時(shí)不時(shí)的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我們,說(shuō)我們都是好孩子。
只是一句話而已,可是卻讓我們所有人心里甜甜的,這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因?yàn)樘鸬搅宋覀兊男目怖铩?/p>
樂(lè)于助人就像著開瞞著鮮花的春天,會(huì)讓世界變得更美好。
為他人開一次門作文600字 篇7
今天下午,我正在家里玩耍,突然門外傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過(guò)窗玻璃望出去,原來(lái)是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽到我開門的聲音,他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開口了:“你別老盯著他們,不然他們會(huì)害羞的!蔽蚁胂胍矊(duì),推開沉重的木門,又走了出去。
這時(shí),“吱”地一聲,一個(gè)膽大的小女孩慢慢地從對(duì)門的鐵門探出腦袋來(lái),接著,干脆擠出了整個(gè)身子,然后,從口袋里揣出一個(gè)小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,一個(gè)晶瑩剔透的長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個(gè)扎著小辮的女孩,呵!原來(lái)她在吹泡泡!昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長(zhǎng)串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來(lái),撒了一地。“唉,真沒(méi)勁。”小女孩一邊扔掉瓶子,一邊這樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個(gè)花壇邊上,便在一邊觀察起來(lái)。
那個(gè)小女孩果然躡手躡腳地走了出來(lái),拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過(guò)了一會(huì)兒,她跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“不行,沒(méi)泡泡。”我拎起瓶子,放入洗潔精和洗衣粉,攪拌在一起,放在臺(tái)子上,這一回,她興高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
為他人開一次門作文600字 篇8
在我漫漫小學(xué)生活中,有著許許多多令我難忘的人,他們像一顆顆海底的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。
我清楚地記得,那是我二年級(jí)的一個(gè)下午,我一放學(xué)出來(lái)老天爺就火冒三丈了,不但下著傾盆大雨,還打著響雷,一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來(lái),涼極了。我正好沒(méi)帶傘,無(wú)法回家。當(dāng)時(shí)正是期末復(fù)習(xí)階段,功課多得簡(jiǎn)直就像一座小山,一放學(xué),人人都急沖沖地往家趕,而我父母都出差了,沒(méi)人給我送傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開學(xué)校,他們有說(shuō)有笑,我急得眼淚都快流出來(lái)了。
就在這時(shí),莊子浩走了過(guò)來(lái),他見我這般焦急的樣子,就走上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“小國(guó),都這么晚了怎么還沒(méi)回家?”
“哎,沒(méi)帶傘唄。”我嘆了口長(zhǎng)氣。
“小事兒一樁兒,來(lái),我送你回去!彼牶笏斓卣f(shuō)。
“不用了,老莊,F(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段,再說(shuō)了,你送我回家再回去一點(diǎn)兒都不順路,要繞個(gè)大彎,你的復(fù)習(xí)時(shí)間這么寶貴,還是算了吧!
“這算什么,友情比這重要多了!
他一邊說(shuō)一邊把我拽入他的傘下。
在路上,傘較小,他總把傘往我這兒傾斜,還時(shí)不時(shí)提醒我前面有積水,別滑倒了。
不知不覺,已經(jīng)到家了,他的衣服濕透了,我還沒(méi)來(lái)得及向他道謝他就匆匆離開了,消失在我的眼中。
我的眼眶不知不覺地濕潤(rùn)了,淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......
這就是莊子浩,一個(gè)樂(lè)于助人的莊子浩,他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué),從不求回報(bào)。我為我有個(gè)這么好的朋友而感到驕傲!
為他人開一次門作文600字 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,秋風(fēng)吹過(guò)樹梢,葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上也鋪了一條黃地毯,伴著我去同學(xué)家的路上。
今天是星期六,不用去上課,同學(xué)呂赫邀請(qǐng)我去他家玩,我打算座坐公交車去他家。剛上車,我就看見了一位個(gè)空座,急忙走過(guò)去我坐了上去。
到了下一站,有一位年邁近80的老奶奶上了公交車。她滿是皺紋的臉紅紅的,還喘著粗心,一看便知她好不容易上了車,可又沒(méi)有座位。我看見其他人有的假裝睡覺,有的人裝作沒(méi)看見。此時(shí)我很生氣,站了起來(lái),說(shuō):“來(lái),老奶奶,坐我這里吧!”老奶奶緩緩地走了過(guò)來(lái)去,微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我讓這個(gè)座呀,小朋友!”我也面對(duì)微笑地說(shuō):“不用謝,老奶奶!”
到了站點(diǎn),我下了車。到呂赫的家離站點(diǎn)還有一段路程,需要步行。走著走著,在我的`前面的路正在維修,路面坑坑洼洼,有的地方還積滿水。這時(shí)有一輛面包車,陷進(jìn)了泥坑里。從車上下來(lái)一位老奶奶和她的小孫子從車上下來(lái),來(lái)推車。無(wú)論他倆怎樣推車,車還是紋絲不動(dòng),但是他倆并沒(méi)有氣餒,還是用力地推著。
這時(shí),一個(gè)中年男人從車窗里探出腦袋,喊著:“你們能不能使點(diǎn)勁推,慢死了,我老子還要趕時(shí)間的呢!”
我心想:“這也太過(guò)分了,一個(gè)大男人連車都不下車推,還讓老人和孩子把下車推。人們都說(shuō)人多力量大,我也來(lái)幫忙了。路人看見我來(lái)推車,路上的其他人也都來(lái)幫著我們推車了,很快車就動(dòng)了起來(lái)。我們嘴里喊著“一二,一二!”車就這樣脫離里了泥坑。
這個(gè)早晨,雖然我沒(méi)有及時(shí)去成同學(xué)呂赫他家玩,但是我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意義。
為他人開一次門作文600字 篇10
動(dòng)物村里住著一只名叫粉蹦蹦的小兔子,它機(jī)靈活潑,樂(lè)于助人,是個(gè)可愛的小家伙。
一天,粉蹦蹦出去散步,它看見不遠(yuǎn)處的玉米地旁邊,它的好朋友----兔子黃跳跳正在吃力地推著沉甸甸的玉米推車,于是走上前,問(wèn)道:“黃跳跳,我能幫你推車嗎?”“太多謝你了!”黃跳跳感激地說(shuō),“我們一齊來(lái)推車吧!”于是,粉蹦蹦便和黃跳跳一齊推車去了。推到了目的地,突然,它們聽到一聲尖叫,一個(gè)火紅色的東西從樹上滾了下來(lái),仔細(xì)一看,是小松鼠絨絨。原先,它在樹枝上玩耍,一下沒(méi)有站穩(wěn),“咚”地一聲重重地摔到了地上。粉蹦蹦連忙跳過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你哪里受傷了?”“我的腿受傷了!苯q絨說(shuō)!拔襾(lái)幫你包扎傷口吧!”“粉蹦蹦,多謝你!”粉蹦蹦開始幫絨絨包扎傷口。剛包好傷口,又看見蝴蝶花花吃力地推著裝著十多只自我的孩子----大青蟲的車,去送它們上動(dòng)物學(xué)校。粉蹦蹦看到了,說(shuō)道:“花花,我來(lái)幫你送它們上學(xué)!”“太好了,多謝你了!”
一天,雨下了一夜,洪水如猛獸般從小溪里沖出來(lái),把粉蹦蹦的家沖垮了。正在粉蹦蹦苦惱的時(shí)候,黃跳跳來(lái)了,它拉著一車木材,對(duì)粉蹦蹦說(shuō):“粉蹦蹦,我來(lái)給你送木材,我們一齊蓋房子吧!”絨絨來(lái)了,它把木材像搭積木一樣搭了起來(lái),說(shuō):“粉蹦蹦,我來(lái)幫你造房子!焙ɑǖ膶殞----大青蟲都變成小蝴蝶了,它們也飛過(guò)來(lái)幫著蓋房子,它們每人都叼著一朵鮮花,這些花加起來(lái)有整整一束呢!它們把鮮花放在房子的周圍,說(shuō):“粉蹦蹦,我們來(lái)幫你裝飾新房子!”
在朋友們的幫忙下,新房子最終造好了。小伙伴們圍著新房子又唱又跳,大家都開心極了!動(dòng)物村的居民們都懂得了一個(gè)道理:你幫忙別人,也會(huì)得到別人的幫忙!
為他人開一次門作文600字 篇11
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我們班也有這么一個(gè)人,那就是小唐。
她非常樂(lè)于助人。有一次,考試鈴打響了,我的筆袋不見了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考試了,我心急如焚。就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音從前面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái):“你怎么了?一副著急的樣子?”我回答:“我的筆袋不見了……”這時(shí),小唐遞過(guò)來(lái)一支筆:“快考試了,這只筆你先用著吧。如果筆斷水了,盡管告訴我!毙√频难劬α亮恋模瑩溟W撲閃的,透出友善的光芒。我感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,才從喉嚨里擠出三個(gè)字:“謝謝你!”小唐微微一笑:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇辛诉@支筆,我順利的通過(guò)了這場(chǎng)考試。
還有一次,我和小唐在空空的操場(chǎng)上跑步。跑著跑著,我被什么東西絆了一下,膝蓋擦破了皮,鮮血也流了出來(lái)。疼!小唐看見了,以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái),一臉緊張地問(wèn)我:“怎么了,沒(méi)事吧?”我忍著疼,搖了搖頭:“沒(méi)事,不是很疼!闭f(shuō)著,就要站起來(lái),被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用紙巾幫你擦擦血,再去醫(yī)務(wù)室上藥!闭f(shuō)著,她從口袋里拿出一張紙巾,仔細(xì)地幫我的傷口擦著血。烈日當(dāng)空,她早已大汗淋漓。我看著她滿頭大汗的樣子,既感動(dòng)又溫暖。從去醫(yī)務(wù)室一直到回教室,她都在關(guān)心我:“怎么樣了?還疼嗎?”回到教室,她的汗水濺濕了衣服,不知為何我突然發(fā)現(xiàn)她弱小的身影竟高大起來(lái)!
小唐,謝謝你,你像一條絢麗的彩虹,為我的生命增光添彩。
為他人開一次門作文600字 篇12
森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來(lái)。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過(guò)猛,咪咪非但沒(méi)把魚拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過(guò)氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過(guò),連忙蹲下問(wèn)它:“怎么了?”旺旺說(shuō)不出話來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說(shuō):“多虧及時(shí)送來(lái),否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒(méi)事的!卑⒚牭竭@兒,一顆懸著的心才放了下來(lái)。
就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒(méi)有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問(wèn)道:“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂(lè)的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。
為他人開一次門作文600字 篇13
幫助別人,自己也很快樂(lè)。
在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的 一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我見了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“牛牛,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。 我也高興地說(shuō):“你也是一樣!”
我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的!
為他人開一次門作文600字 篇14
老師曾告訴我們“你不會(huì)幫助別人,別人也不會(huì)幫助你!边@句話在我成長(zhǎng)的過(guò)程中種下了種子,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,成為了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來(lái),她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來(lái),繼續(xù)奔跑。就在這時(shí),我飛快地沖了上去對(duì)她說(shuō):“你受傷了,就先別跑了。在這等一會(huì)兒,我去跟老師說(shuō)一下,帶你去醫(yī)務(wù)室!笨墒撬矒沃,對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事!”我急了:“都流血了,還說(shuō)沒(méi)事,這要消毒的!庇谑牵遗艿襟w育老師面前,跟他說(shuō)明了情況,然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷口消了毒,然后說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過(guò)水時(shí),感激地說(shuō)了句:“謝謝你!”當(dāng)時(shí)我只是笑了笑,并沒(méi)有在意。
在一個(gè)烏云密布的下午,媽媽說(shuō):“下午會(huì)下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說(shuō):“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說(shuō):“你不帶,那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準(zhǔn)備回家時(shí),我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁后悔自己不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會(huì)兒,但仍不見雨減小,正準(zhǔn)備沖出去時(shí),一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對(duì)我說(shuō):“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來(lái)會(huì)更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,她一直把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的。
到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來(lái)了……
為他人開一次門作文600字 篇15
我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺,他有時(shí)會(huì)帶助聽器,姓孫,我叫他聾爺爺或者聾子爺爺,他很熱情又樂(lè)于助人。
每次我遇到聾子爺爺都是他先對(duì)我打招呼,有時(shí)他會(huì)說(shuō):“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說(shuō):“上學(xué)卻啊!”
有一次,我拿著風(fēng)箏到樓下去放,正好聾子爺爺也在,他一看到我馬上就在大聲叫道:“來(lái)放風(fēng)箏啊,我教你吧?”我懶洋洋地回答道:“是的!”“放風(fēng)箏好啊,作業(yè)做完了嗎?”“嗯,做完了!闭f(shuō)完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。
我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線,立刻就跑了起來(lái),可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上,我試了好幾次,都是這樣。一旁的聾爺爺見狀走過(guò)對(duì)我說(shuō):“你這樣放不對(duì),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著他就示范了姿勢(shì)給我看。只見他先把線放短,用手舉高風(fēng)箏,跑了起來(lái),等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí),聾爺爺再慢慢地放長(zhǎng)線,不一會(huì),風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。
風(fēng)箏越飛越高,我手中的線越來(lái)越少,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,忽然,風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后,直直地往下掉了下來(lái),不一會(huì)就掉到了樹枝上!安缓美!不好啦!風(fēng)箏掉下來(lái)了。”我大叫著,聾子爺爺聽到后走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊!別急,我去拿根竹竿來(lái)!边^(guò)了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了,只見他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,要用點(diǎn)力才能勾下來(lái),但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破,又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿頭大汗,我在一旁急得跳了起來(lái),勾啊勾,終于把風(fēng)箏勾了下來(lái)。我開心地笑著對(duì)聾子爺爺說(shuō):“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開心地笑了。
聾爺爺幫助我的這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分,他真是一個(gè)熱情又樂(lè)于助人的人啊!
為他人開一次門作文600字 篇16
在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一齊上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌,是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著十分樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?
我十分喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)教師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無(wú)法解答!于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我。可她并沒(méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的教師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,必須要記住我今日教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太多謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫忙他人自我也歡樂(lè)嘛!”
這樣,我在同桌的幫忙下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè)于幫忙她人的同桌真是很幸福!
為他人開一次門作文600字 篇17
父親常說(shuō)我是個(gè)膽小的孩子,其實(shí)我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
有一天,我從超市回來(lái),車上坐滿了人。最后,一位老太太上了公共汽車。她有一張慈祥的臉,看起來(lái)已經(jīng)八十多歲了。我把老婦人叫到我的座位上,讓她坐下。路上她一直問(wèn)我名字,我一直笑到下了車。
通過(guò)上次發(fā)生的事情,我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂(lè)趣,甚至是我之后發(fā)生的事情。記得有一次,我走在上學(xué)的路上,突然刮起了大風(fēng),沙子在飛,路邊的樹枝都彎了。這時(shí),一位收集廢品的老人正開著一輛破舊的人力三輪車慢慢地走著。風(fēng)就像一個(gè)無(wú)知的孩子,吹走了他車上的紙板和紙箱,把它們?nèi)隽艘坏亍N壹依项^急了,想下車去接他們,可是一下車,連車都在風(fēng)里跑來(lái)跑去,左右為難。我趕緊幫我老人家把地上的紙箱撿起來(lái),放到車上。我老人家連連夸我是個(gè)好孩子!
有一天,父母帶我去一個(gè)叫鳳凰山莊的地方度假。吃完飯,我們一伙人在院子里玩。我選擇了吊床。我躺在吊床上,悠閑地哼著小曲,吹著涼風(fēng),很舒服。只見遠(yuǎn)處碧水青山,碧水綠波蕩漾,偶爾飄過(guò)一只小船;郁郁蔥蔥的群山有時(shí)會(huì)飛過(guò)幾只燕子。突然,一個(gè)孩子的哭聲打破了我的陶醉。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到一個(gè)小哥哥的腳被纏住了。我看到了,立刻翻了個(gè)身,下了床,沖上去幫小哥哥解開繩子。哇!繩子包得很緊。小弟弟痛苦地掙扎著,但我更難解開繩子。我先穩(wěn)定了小哥哥,安慰他,叫他不要?jiǎng)。然后十個(gè)手指迅速解開繩子,小哥哥又可以玩了。他開心地笑了笑,對(duì)我說(shuō);“謝謝大哥!”我聽到了。我的心比蜂蜜還甜。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
為他人開一次門作文600字 篇18
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)樂(lè)于助人的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,以前,要是誰(shuí)家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰(shuí)家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶樂(lè)于助人的好品德,我也深有體會(huì)。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來(lái)找去找不到鑰匙,原來(lái)今天出門的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來(lái)!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶裉煸缟夏銒寢尨螂娫拋(lái),說(shuō)你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來(lái)了。”李奶奶說(shuō)。
然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說(shuō):“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看,終于我在媽媽回來(lái)之前,把作業(yè)完成了。
后來(lái),李奶奶搬家了,可我們卻沒(méi)忘記這位樂(lè)于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
為他人開一次門作文600字 篇19
生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒(méi)給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時(shí),我成績(jī)不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,在那里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我不怎么想去,所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級(jí)但個(gè)子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績(jī)?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里第一,字也寫得非常好,由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。
有一次,我們?cè)诼飞嫌錾狭艘粋(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒(méi)有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的望著過(guò)路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒(méi)等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上,本來(lái)就很熱的熊琰,背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人,我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái),走累了就在路邊歇一會(huì)兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn),就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對(duì)我說(shuō):“今天確實(shí)感覺有點(diǎn)累,因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖!
我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒(méi)有跟她見面了,可她的助人為樂(lè)的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中,我會(huì)處處以她為榜樣。
為他人開一次門作文600字 篇20
瞧,他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!
就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不細(xì)心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每一天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎樣辦對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最終,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“多謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一齊吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
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