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      2. 有題記的優(yōu)秀作文600字

        時(shí)間:2024-04-17 19:09:59 秀雯 600字 我要投稿
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        有題記的優(yōu)秀作文600字(通用16篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有題記的優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        有題記的優(yōu)秀作文600字(通用16篇)

          有題記的優(yōu)秀作文600字 1

          透過(guò)層層薄霧,你是否望見(jiàn)一直白色的大鳥(niǎo)在拍打著翅膀,而就是它,承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。

          ——題記

          短暫的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中輕輕滑過(guò),在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂(lè)聲中結(jié)束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符,看似平淡,可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會(huì)像夏天炙熱的陽(yáng)光,看似無(wú)色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂(lè),有酸有甜。

          雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗(yàn)到了無(wú)數(shù)的樂(lè)。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無(wú)不給初中生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂(lè)趣無(wú)窮。平日里老師的`表?yè)P(yáng)便能使我半大的孩子高興半天,更不用說(shuō)考試中取得好成績(jī)了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題,讓各種“公式”都聽(tīng)話(huà)一回,讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?

          老媽說(shuō),我是最快樂(lè)的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽(yáng)光有時(shí)會(huì)被大雨代替,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會(huì)有苦也會(huì)有沉悶。

          進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對(duì)五花八門(mén)的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說(shuō)是很苦的。

          初中生活哦是苦與樂(lè)交織成的大網(wǎng),家長(zhǎng)的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過(guò)這閃光的網(wǎng)去為未來(lái)而努力!苦和樂(lè)是一對(duì)雙胞胎,會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂(lè),生活總是多彩的。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 2

          成長(zhǎng),不是一朝一夕的事,須得經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。

          ——題記

          門(mén)前幾棵高大威武、枝繁葉茂的樹(shù),從前只不過(guò)是幾粒小得不起眼的種子。好心的人們把種子撒播在這片肥沃的土地上,并辛勤地為它澆灌。幾天后,嫩綠的幼芽頂開(kāi)了疏松的泥土,鉆出地面。慢慢張開(kāi)雙眼,第一天張望這個(gè)多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才剛剛開(kāi)始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋潤(rùn)了這棵急需水份賴(lài)以活命的幼芽。數(shù)天過(guò)去了,幼芽又拼命地往上長(zhǎng)了幾寸,而且新長(zhǎng)出的幾片葉芽?jī)海勰鄣,頗惹人憐愛(ài)。幼苗有點(diǎn)兒洋洋得意了,它覺(jué)得自己不用多久,便能長(zhǎng)成一棵真正的'大樹(shù)。

          太陽(yáng)公公起來(lái)了,它似乎還沒(méi)賦予這棵小苗兒一些豐厚的賞賜。它打算讓小苗擁有更頑強(qiáng)的生命力,于是把自己溫曖的陽(yáng)光投射給它,為那綠得刺眼的身軀披上金黃的衣裝。小苗覺(jué)得自己已經(jīng)是萬(wàn)千寵愛(ài)在一身了,便有點(diǎn)兒博寵生嬌。它懶洋洋的,不再為自己的目標(biāo)奮力拼搏了。風(fēng)雨開(kāi)始看不慣它那副德性了,決定要教教它怎樣去適應(yīng)這個(gè)大自然。半夜,一場(chǎng)風(fēng)雨突然來(lái)襲擊。苗兒有生以來(lái)第一次感到了恐懼。它在風(fēng)雨中身不由己地?fù)u來(lái)擺去,還差點(diǎn)兒折斷了腰,真是驚險(xiǎn)!幸好它終于熬過(guò)了這艱難的一夜,于是它再也不敢懈。〗(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪的洗禮,它終于長(zhǎng)成一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的大樹(shù)了?此秋柦(jīng)風(fēng)霜的樣子,似乎正要告訴你它在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)的大自然的定律、成長(zhǎng)的道理,它說(shuō):“大自然不會(huì)永遠(yuǎn)都對(duì)著你微笑,你必須學(xué)會(huì)面對(duì)它不友善的一面!

          有題記的優(yōu)秀作文600字 3

          成長(zhǎng)既是幸福的,又是煩惱的。

          成長(zhǎng)既是運(yùn)動(dòng)的,又是靜止的。

          ——題記

          人們往往是無(wú)法體味到自己的成長(zhǎng),因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了年復(fù)一年,日復(fù)一日,絲毫不會(huì)感覺(jué)到有什么變化。習(xí)慣了的東西不再覺(jué)得多余,也不再覺(jué)得單調(diào)和索然,反倒成了一種依賴(lài)。如同每天喝咖啡的人,不一定是需要,只是喝習(xí)慣了就忘不掉了。

          小時(shí)候總是那么渴望長(zhǎng)大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺(jué)?陕L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)獨(dú)立是那么困難,所有的不快和挫折只有自己默默承受,長(zhǎng)大后在發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”,就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì),漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也就變的`麻木,原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開(kāi)始后悔長(zhǎng)大,開(kāi)始懷念以前———那些滿(mǎn)鬢花白的老人們常常在一起回憶往事也就見(jiàn)怪不怪了。人真是一種反復(fù)往常的動(dòng)物,明明想擁有,可得到后卻驚慌失措,又急得想丟掉。

          成長(zhǎng)是幸福的,在成長(zhǎng)過(guò)成中,體會(huì)到了許多以前無(wú)法明白的人生哲理,也看到了許多以前看不懂的世間百態(tài)。成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,成長(zhǎng)讓我們的感情變的豐富,成長(zhǎng)讓我們能灑脫地去勾繪未來(lái)。

          成長(zhǎng)是煩惱的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任,要處理許多以前由別人已經(jīng)為你辦妥的麻煩。活著,總有那么多世俗的準(zhǔn)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo),讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù),時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪。成長(zhǎng)讓我們驚慌失措,成長(zhǎng)讓我們手忙腳亂,成長(zhǎng)讓我們生命里第一次有銘刻了“煩惱”兩字。

          于是,在成長(zhǎng)中,痛,并快樂(lè)著。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 4

          成長(zhǎng)是煩惱并快樂(lè)著

          ——題記

          而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

          在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

          每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的.歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

          我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

          成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

          有題記的優(yōu)秀作文600字 5

          曾經(jīng)在最開(kāi)始的時(shí)候告訴自己,帶著微笑出發(fā)。我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路去尋找我遺失的美好。

          ——題記

          時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺(jué)中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。

          想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的'。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊做著自己的事情。俗

          話(huà)說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書(shū)”。

          一歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。

          夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書(shū),一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。

          我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。

          初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!

          初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 6

          每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)覺(jué)得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。

          ——題記

          有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條曲折的小路,路的兩旁布滿(mǎn)了各種各樣的景色來(lái)供我們欣賞;有各種各樣的人供我們端詳……經(jīng)歷了,才會(huì)選擇自己所向往的地方;有人說(shuō),成長(zhǎng)是宇宙的一部分,個(gè)別星體會(huì)不經(jīng)意間發(fā)生碰撞,只有經(jīng)歷了,才知道怎樣相處,才會(huì)謙讓。

          我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一張長(zhǎng)過(guò)任何事物的畫(huà)紙,上面記敘了自己和朋友的爭(zhēng)吵,打鬧,和自己最貴重的收藏。

          三四歲的那段畫(huà)紙最長(zhǎng),上面沾滿(mǎn)了泥巴,樹(shù)葉,石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。

          走過(guò)三四歲鋪成的泥巴小路,來(lái)到了幼兒園這個(gè)地方,畫(huà)紙上寫(xiě)滿(mǎn)了歪歪斜斜的拼音·加減法和我們要尋找的寶藏。

          從藏寶圖上經(jīng)過(guò),我們來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)了知識(shí)寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫(xiě)字·畫(huà)畫(huà)·音樂(lè)這段畫(huà)紙雖然不長(zhǎng),但之上一本本的書(shū)呈階梯狀,在逐步提高,偶爾還會(huì)有一兩張獎(jiǎng)狀,還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上,還有自己的.幼稚的理想。

          這書(shū)的階梯還在向上,兩旁映襯著自己的勞動(dòng)成果,鼓勵(lì)自己向上,這是,自己在知識(shí)的海洋里迷茫,再往上點(diǎn),借助自己所做的試卷鋪路,又爬過(guò)一堵高墻,終于比以前更明白,更開(kāi)朗,兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯,我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個(gè)階梯,鼓勵(lì)自己加油,繼續(xù)向上。用一個(gè)普通的眼睛來(lái)看,這是幅又臭又臟的畫(huà)卷,而用心靈的眼睛來(lái)看,上面是充滿(mǎn)了稚氣,清香,書(shū)香和汗水的一幅超過(guò)于任何作品的畫(huà)卷。

          它的名字叫成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng),伴一路芬芳。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 7

          我泛一葉扁舟,從生命的源頭起航,溯流而下,迎著風(fēng)的方向駛?cè)朊CM粞。————————題記

          離岸愈行愈遠(yuǎn),我掌握著我生命的小舟,漂流在陰晴不定的海面。時(shí)而是巨浪驚濤,將我托至高不可攀的風(fēng)口浪尖,時(shí)而又是電閃雷劈,將我卷入深不可測(cè)的無(wú)底旋渦。但我并不怯弱,更不畏懼,我只堅(jiān)定心的位置,心在我手中,無(wú)論身在高處,或是落至低點(diǎn),我自如閑云野鶴,游哉悠哉。

          站在低谷,我持一份坦然,坦蕩的仰望那“手可摘星辰”的高度。我也向往“一覽眾山小”的氣魄,也渴望能攀登金字塔的最頂端。然而,我更清醒,高度是一塊一塊臺(tái)階的堆砌,成功是一步一步腳印的跋涉。正如“一份耕耘一份收獲”,只有備嘗艱辛,腳踏實(shí)地,才能擁有乘風(fēng)破浪的資本,才能擁有鷹擊長(zhǎng)空的希望。于是,我安然棲居于低處,努力地豐滿(mǎn)我的羽翼,強(qiáng)大我的臂膀,我并不是消沉,也不會(huì)一蹶不振,我明白,低谷并不是我永遠(yuǎn)的住處。終有一天,我會(huì)用辛勤的積累,傾盡的付出登上我追求的高度。就這樣,站在低處坦然地仰望高處,看透自己的不足,完善自我。我相信,失意之人只要擺正心的位置,終會(huì)像那臥薪嘗膽的勾踐,重振輝煌!

          站在高端,我持一份淡然,淡定地俯瞰那“后浪推前浪”的底處。我明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”的萬(wàn)象更新,也警醒“江山代有才人出”。我固然欣喜我所處的成功,但更知道不進(jìn)步就只有退步。只有持久的拼搏,不懈的攀越,才能從容面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。于是,我淡定立足于高端,繼續(xù)我?jiàn)^進(jìn)的腳步,與身后涌涌不斷的“新秀”一起邁出堅(jiān)定的`步伐,攀登更高的頂峰。我明白,低處的伙伴也是人才濟(jì)濟(jì),領(lǐng)先的位置隨時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而丟失。只有在競(jìng)爭(zhēng)與合作中進(jìn)步,才能成為真正的強(qiáng)者。就這樣,站在高處淡然地俯瞰低處,清醒時(shí)代快速的更新,強(qiáng)化自我。我堅(jiān)信,得意之人擺正心的位置,定可觸及更廣闊的蒼穹。

          人生之航,沉浮不定。但只要我們堅(jiān)定心的位置,立足于現(xiàn)實(shí),坦然于低谷,淡然于高端。心在這里,心在手中,人生或沉或浮,我?guī)h然不動(dòng)!

          有題記的優(yōu)秀作文600字 8

          第一次,真好!”真的是這樣嗎?我想,的確如此!}記

          苦苦盼望的春節(jié)終于來(lái)臨了,這次,家里可熱鬧啦,因?yàn)檎?qǐng)客嘛。媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因?yàn)槿耸植粔,菜又沒(méi)買(mǎi)齊全,所以,正玩得高興的我就被派去買(mǎi)菜。雖然心里有十二分不滿(mǎn),但我還是去了。

          到了菜市場(chǎng),作買(mǎi)賣(mài)的幾乎都回家過(guò)年去了,只有幾個(gè)攤位上還有人。我漫無(wú)目的地走著,功夫不負(fù)有心人,我來(lái)到了賣(mài)蔥的地兒?煽纯茨侨耍胫核L(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次買(mǎi)菜,有點(diǎn)擔(dān)心,他騙我怎么辦?

          就在此時(shí),旁邊一個(gè)攤位上有一為大媽正在買(mǎi)菜,我便看著她學(xué)學(xué)。“這白菜怎么賣(mài)?”“六毛”“這么貴,大家都賣(mài)四毛,便宜點(diǎn)!薄昂冒桑臀迕!睌傊鳠o(wú)奈地說(shuō)。只見(jiàn)老大媽挑了葉非常都的。我心想:這幾句話(huà),我也會(huì)說(shuō),深吸一口氣,走到賣(mài)蔥的'地方。

          “這蔥怎么賣(mài)啊?”我自信地問(wèn)!鞍嗣唤,好嗎?”攤主瞇著小眼說(shuō)!斑@么貴,我看過(guò)了,其他都賣(mài)6毛,如果便宜點(diǎn),我就買(mǎi)兩斤!睌傊餍α诵φf(shuō):“是嗎?現(xiàn)在過(guò)年,賣(mài)蔥的都走了,好象就只有我一家而已!甭(tīng)這話(huà)帶嘲笑的語(yǔ)氣。我無(wú)奈,只好吞吞吐吐地說(shuō):“我買(mǎi)兩斤!敝灰(jiàn)他拿了幾根沒(méi)葉的蔥放在秤上,我一看大聲說(shuō):“慢,別人都要葉兒多的,你是不是以為我是小孩就騙我?”攤主用驚訝的眼神看著我,說(shuō):“那好,我就給你葉多的!

          付完錢(qián)后,攤主對(duì)我笑了笑,可卻什么都沒(méi)說(shuō),我暗地里為自己沒(méi)被他騙而感到自豪。一路小跑回家,想得到媽媽的贊揚(yáng)。

          回到家后,媽媽取出蔥,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,成事不足,敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子,怎么吃?”我恍然大悟,當(dāng)時(shí)攤主那驚訝的眼神。

          不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。的確,不買(mǎi)菜,哪知買(mǎi)菜還有學(xué)問(wèn)呢?只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過(guò)的東西。

          所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才回多姿多彩。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 9

          走進(jìn)一個(gè)人的心里也許只需要一道微光。

          ——題記

          有些人天生性格比較慢熱、內(nèi)斂。這也許是她的天性使然或者是早期的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們學(xué)著更多的了解對(duì)方,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光審視對(duì)方的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們才會(huì)更加深刻地理解事出有因這個(gè)成語(yǔ)。

          我始終覺(jué)得小時(shí)的自己敏感、多疑,有時(shí)甚至顯得有些格格不入。當(dāng)然這和我天生的性格有關(guān),更多的是和我小時(shí)候的家庭環(huán)境分不開(kāi)。小時(shí)候因?yàn)榻憬闵眢w有些殘疾,媽媽把更多的愛(ài)給了姐姐,我在心里是理解媽媽的,但是每天一點(diǎn)一滴的小事的積累慢慢的養(yǎng)成了我的性格。

          小學(xué)六年級(jí)時(shí),媽媽把我送到了縣城的私立中學(xué)。在最需要家人陪伴的青春時(shí)光,我學(xué)著單槍匹馬地面對(duì)這個(gè)世界。因?yàn)槟菚r(shí)年齡還小,我在住校的那段時(shí)間每天晚上在被窩偷偷地抹眼淚,我想回家。面對(duì)陌生的環(huán)境,我的心里多了更多的不安全感。

          班主任是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,他有著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。當(dāng)他注意當(dāng)我心情有些低落的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)和我聊聊天、談?wù)勑氖。我慢慢地把自己的心扉打開(kāi),心里的苦惱和班主任分享時(shí),難過(guò)的心情似乎也緩解了很多。

          在我成長(zhǎng)的那段路程中,班主任是我前進(jìn)道路上的一抹微光,溫暖地照耀著我。我也有了更多的勇氣面對(duì)這個(gè)世界。

          我的心扉慢慢地打開(kāi)了,我一點(diǎn)點(diǎn)地變得開(kāi)朗起來(lái)。我有了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫小潘、一個(gè)叫小美,她們給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。小潘是個(gè)很快樂(lè)的女孩,她整天笑瞇瞇的。我和她在一起很快樂(lè)。我覺(jué)得她是我生命中欠缺的快樂(lè)的一面。小美是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。我們?nèi)齻(gè)整天黏在一起,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,六年級(jí)的很多的快樂(lè)的.時(shí)光都是和她們一起度過(guò)的。

          暑假的時(shí)候我回到了學(xué)校,學(xué)校的很多的建筑物都翻新了。我沿著我們經(jīng)常走過(guò)的那些地方一遍遍的看,我多么想把我們一起走過(guò)的時(shí)光一絲不落的裝進(jìn)我的腦海里。我們過(guò)去經(jīng)常去的面包店還在,面包的香味還是那么熟悉。我來(lái)到操場(chǎng)上坐在旁邊的石凳上,當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻(gè)常坐在這里看打籃球的男生?墒乾F(xiàn)在只有我一個(gè)人。

          小時(shí)候遇到的這些人是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一道微光,照亮了我成長(zhǎng)前進(jìn)的道路。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 10

          成長(zhǎng)就像剝洋蔥,剝掉一層就會(huì)留一次眼淚。

          ——題記

          大人們的模樣,真想快快長(zhǎng)大,看看自己會(huì)長(zhǎng)成什么樣。成長(zhǎng)?!……

          從接觸那無(wú)窮的知識(shí)開(kāi)始,我就想快快長(zhǎng)大,在歲月的長(zhǎng)河中,渴望著新的知識(shí)。是成長(zhǎng),讓我充滿(mǎn)了希望!幼兒園,我學(xué)會(huì)了“1+1=2”,上小學(xué)后,我學(xué)到了各種寫(xiě)作技巧,數(shù)學(xué)概念與方法,英語(yǔ)單詞……在這一切的過(guò)程中,我漸漸長(zhǎng)大,向知識(shí)這座高山攀登。我好開(kāi)心,因?yàn)檎心瞧婷畹闹R(shí)鉆入我的.大腦。因?yàn)槌砷L(zhǎng)……

          父母是我最親的人,從小到大,在我開(kāi)心、痛苦、害怕、激動(dòng)的時(shí)候,是父母為我分憂(yōu),同我高興,伴隨我一起度過(guò)。我時(shí)時(shí)在長(zhǎng)大,從絲絲關(guān)懷中學(xué)會(huì)為人之道。是成長(zhǎng),教會(huì)我孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人,團(tuán)結(jié)互助,讓我在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。

          可是,也因?yàn)槌砷L(zhǎng),煩惱就猶如關(guān)懷一樣悄悄到來(lái)。原本那純真的心靈開(kāi)始長(zhǎng)大,開(kāi)始沉浸在學(xué)習(xí)的海洋。每天,學(xué)習(xí)考試如戰(zhàn)場(chǎng),激烈的思想在腦中爆發(fā),人人都是士兵,在每一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中發(fā)揮特長(zhǎng),掌握各種軍法,當(dāng)不上將軍就被人掌控思想,想方設(shè)法鼓動(dòng)大家。玩耍時(shí)間不再算長(zhǎng),只有拼命學(xué)習(xí),才不比別人差。這就是成長(zhǎng)……

          成長(zhǎng)?!……它是神奇的!永遠(yuǎn)會(huì)留下生命中那輝煌的一章。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 11

          我更相信,成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟,它是一種信念,讓我們知道,凋零的可以是花,但絕不會(huì)是春天!

          ——題記

          小時(shí)候,父母用愛(ài)扶正腳步;長(zhǎng)大后,朋友用笑溫暖腳步,留下一路歡歌;懂事后,牽起父母的手心譜寫(xiě)腳步。

          腳步.正

          父母用愛(ài)扶正腳步。

          上三年級(jí)的時(shí)候,我拿了同桌的筆,他就失手把我桌子弄翻,壓到我的腳。我知道那個(gè)淤痕既是一種教訓(xùn),又是一次洗禮和愛(ài)的見(jiàn)證。

          住在醫(yī)院的時(shí)候,父母總是分工明確,爸爸去買(mǎi)飯,媽媽在病房看我吊藥水。他們甚至打罵我一句,我很慚愧,把前事后因都說(shuō)出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)你們異口同聲說(shuō):“我知道啊”。

          我鼻子一酸,“抱歉,我做錯(cuò)了”媽媽把我摟進(jìn)懷里。你說(shuō),沒(méi)關(guān)系,以后要做個(gè)正直的人,咱雖然窮,但也要行的.正做得直。

          我忽然覺(jué)得心中的一端充斥著“正直”這兩個(gè)字。傷疤好后,走下床還是會(huì)陣陣的痛,但我扶著父母的肩膀,看著他們把我當(dāng)成小孩。我的步邁也漸漸穩(wěn)定端正些。

          我明白,腳步要正,心也要正。

          腳步.暖

          我又被考試成績(jī)打敗了,我忍不住趴在桌子上哭,我覺(jué)得腿像千斤鐵般,不想跑步!霸趺戳耍俊蹦阕叩轿疑砼,“有什么苦別老憋心里,跟我說(shuō)說(shuō)!蔽疫是不肯動(dòng)嘴,你握著我冰涼的手。

          我終于忍不住,抱著你哭濕了衣襟。你用尾指輕輕拭去我的眼淚。你微笑說(shuō):“過(guò)了生日你就十五了,我們也長(zhǎng)大了,與其哭泣不如乘風(fēng)破浪,追趕超越!”

          你的笑像白云般柔軟是陽(yáng)光溫暖的味道。我在跑道上收到你鼓勵(lì)的笑時(shí),腳步因?yàn)樾牡讉鱽?lái)的溫暖變得更加輕快,我在度量我成長(zhǎng)的腳步。

          朋友的笑溫暖我成長(zhǎng)的腳步。

          腳步.牽

          在菜市場(chǎng)看到奶奶,我執(zhí)拗的拿過(guò)她的菜,牽起她干枯的手,一路上講著笑話(huà)逗她。奶奶一天天變老,我一天天長(zhǎng)大,我要牽著她的手,為她譜寫(xiě)那腳步的歌。

          孝敬老人是成長(zhǎng)的又一步。

          一步又一步,我學(xué)會(huì)正直,變的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)孝順家人。當(dāng)淺綠的蒜芽轉(zhuǎn)成翠綠,當(dāng)我鼓起勇氣,當(dāng)我擦干淚水,當(dāng)我學(xué)會(huì)關(guān)心,當(dāng)我成長(zhǎng)。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 12

          成長(zhǎng)既是幸福的,又是煩惱的。成長(zhǎng)既是運(yùn)動(dòng)的,又是靜止的!}記

          人們往往是無(wú)法體味到自己的成長(zhǎng)的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了年復(fù)一年,日復(fù)一日,絲毫不會(huì)感覺(jué)到有什么變化。習(xí)慣了的東西不再覺(jué)得多余,也不再覺(jué)得單調(diào)和索然,反倒成了一種依賴(lài)。如同每天喝咖啡的人,不一定是需要,只是喝習(xí)慣了就忘不掉了。

          小時(shí)候我總是那么渴望長(zhǎng)大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺(jué)?陕L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)獨(dú)立是那么困難,所有的不快和挫折只有自己默默承受,長(zhǎng)大后在發(fā)現(xiàn)所謂的”成熟”就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì),漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也就變的麻木,原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是我又開(kāi)始后悔長(zhǎng)大,開(kāi)始懷念以前,那些滿(mǎn)鬢花白的老人們常常在一起回憶往事也就見(jiàn)怪不怪了。人真是一種反復(fù)往常的動(dòng)物,明明想擁有,可得到后卻驚慌失措,又急得想丟掉。

          成長(zhǎng)是幸福的,在成長(zhǎng)過(guò)成中,體會(huì)到了許多以前無(wú)法明白的人生哲理,也看到,了許多以前看不懂的世間百態(tài)。成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,成長(zhǎng)讓我們的.感情變的豐富,成長(zhǎng)讓我們能灑脫地去勾繪未來(lái)。

          成長(zhǎng)是煩惱的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任,要處理許多以前由別人已經(jīng)為你辦妥的麻煩。活著,總有那么多世俗的準(zhǔn)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo),讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù),時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪。成長(zhǎng)讓我們驚慌失措,成長(zhǎng)讓我們手忙腳亂,成長(zhǎng)讓我們生命里第一次有銘刻了”煩惱”兩字。

          于是,在成長(zhǎng)中,痛,并快樂(lè)著。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 13

          一把指間陽(yáng)光,伏耳聆聽(tīng),那起起落落走走停停的過(guò)往會(huì)像一幕幕電影,隨著音樂(lè)輕舞,最后悄然謝幕。

          ———題記

          我在這個(gè)冬天里看過(guò)一路的旖旎風(fēng)景,總是眼睜睜的看見(jiàn)慵懶的陽(yáng)光把積雪一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒,然后留下一地的淤泥和污垢,最后變得干涸丑陋不堪。用腳不經(jīng)意間的踩踏,留下一個(gè)不會(huì)保存永久的腳印,因?yàn)檗D(zhuǎn)身的時(shí)候,我可以看見(jiàn)身后一張張歡笑的臉,還可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣匆忙的腳步……

          走廊里變得異常的干凈,只是略有些潮濕作嘔的難聞,我站在這條走廊盡頭的窗口,推開(kāi)擋風(fēng)的玻璃,看那個(gè)陽(yáng)光下泛綠的場(chǎng)地上熙熙攘攘的歡樂(lè)和嬉笑,打破枯燥無(wú)聊的寧?kù)o,與陽(yáng)光和流風(fēng)做邂逅的交流。沒(méi)有寒冷的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得這兒的陽(yáng)光延伸了秋天的柔和,張揚(yáng)著溫暖舒心的氣息和色彩,讓塵埃在金色的光線(xiàn)下流動(dòng)安逸祥和。

          拿著相機(jī)漫無(wú)目的的拍照,不知不覺(jué)得在外面呆了很長(zhǎng)時(shí)間,不顧了凌亂的頭發(fā),通紅的臉,還有緊縮僵硬的雙手,整個(gè)灰藍(lán)色的天上都見(jiàn)看不見(jiàn)一朵飄過(guò)的白云,抬頭的時(shí)候陽(yáng)光依然還會(huì)刺得眼睛酸痛不敢再睜開(kāi),然后在慌亂中看見(jiàn)眼前晃動(dòng)的人群,看見(jiàn)青春善良年少,看見(jiàn)歡快無(wú)暇愉悅,看見(jiàn)飛揚(yáng)跳動(dòng)的身影……

          我總是想著那些我們?cè)?jīng)歷經(jīng)的無(wú)數(shù)繁華和無(wú)盡蒼涼,讓一個(gè)個(gè)孤單的文字天馬行空往來(lái)無(wú)所,穿過(guò)這個(gè)季節(jié)蒼勁煩瑣的白晝和稚嫩孤寂的黑夜,一次次擺脫,一次次掙扎,一次次無(wú)所事事的漫想,一次次理所當(dāng)然的接受……

          這是我們的路途,有深灰色的往事,有深藍(lán)色的.空虛,有深紅色的欲望和淺綠色的離別,還有貴族紫的記憶。我只是想如果沒(méi)有了成長(zhǎng),我們的生活就無(wú)所附麗,所以在一天天長(zhǎng)大的時(shí)候就忘卻了自己曾以茍且的能力,滋生了囂張和狂妄,助長(zhǎng)了自負(fù)和傲慢。

          我突然想到了那句我并不奉為經(jīng)典話(huà),我們要花一生的精力去忘記,去與想念和希望斗爭(zhēng),事情從來(lái)都是不公平的,我在玩一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的賭博,一不小心就會(huì)賠上一生一世的情動(dòng)。而唯一能夠接受的是自己在悄悄地變得沉穩(wěn)和成熟。

          沒(méi)有人能愿意給我們一條暢通無(wú)阻的路,甚至沒(méi)有人愿意教我們?cè)趺慈プ撸葆搴芫,躊躇很多,迷茫很累,在原地站了很長(zhǎng)一段時(shí)間以后都會(huì)得到一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的答案,還得靠自己。

          時(shí)間成了穿身而過(guò)無(wú)聲旋律,冷風(fēng)再次演繹矜持和柔和,陽(yáng)光灑滿(mǎn)溫馨凝聚相惜,然后流過(guò)指間肆意穿梭,輕輕一捏無(wú)法破碎……

          有題記的優(yōu)秀作文600字 14

          雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,白駒過(guò)隙的光明在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流動(dòng),卻帶不走生命中難以抹去的記憶。——題記

          日子在一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),積淀下的就是這一片片愛(ài)的輕羽,而過(guò)十六度春秋也被這一片片愛(ài)的輕羽裝扮得五彩斑斕。

          此愛(ài)無(wú)聲勝有聲

          隨著嬰兒的哭泣和父母無(wú)聲的期望,我悄悄地來(lái)到了這個(gè)陌生而又充滿(mǎn)愛(ài)的世界。從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就給予我太多太多的關(guān)懷與照顧。他們給予我生命,讓我在這個(gè)世界上與他們共同呼吸,一起享受每天升起的太陽(yáng)和世間萬(wàn)物帶給我們的歡樂(lè)。他們讓我在世間健康的成長(zhǎng);他們希望我過(guò)得好。我感謝我的父母,感謝父母讓我擁有生命、擁有幸福,我會(huì)努力,成為你們的驕傲!

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

          三尺講臺(tái),埋沒(méi)了老師的青春,飄揚(yáng)的粉塵一次次染白了老師的發(fā)鬢。有多少個(gè)春夏秋冬,我們浸浴在老師的愛(ài)護(hù)中。我感激我的老師,是他們教會(huì)了我許多的道理和人生的意義,讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以至于我能更好地活在這廣闊的世界上茁壯成長(zhǎng)。在幸福的生活中,老師教我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。

          海內(nèi)存知己 天涯若比鄰

          朋友就像片片拼圖,無(wú)論遺失了哪一片,你的`人生都不會(huì)完整。初中三年,有太多的困難我們?cè)黄鸸餐茧y過(guò),有太多的激情歲月我們一起分享過(guò)。太多的生活細(xì)節(jié)在流淌著純真的友誼,讓我在不經(jīng)意間為之感動(dòng),我感謝我的朋友,是朋友的陪伴,溫暖了我的孤單季節(jié)。

          每個(gè)人都有一顆感恩的心,里面充滿(mǎn)著太多的感謝。親情,友情,師生情,哪一樣不牽動(dòng)你我的心?一起度過(guò)的歲月是何等的刻骨銘心!任憑時(shí)間的流逝,年華的老去,父母永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的人,老師永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人,朋友永遠(yuǎn)是我們最知心的人。感謝他們的陪伴,感謝他們的關(guān)愛(ài),我會(huì)銘記于心——后記

          有題記的優(yōu)秀作文600字 15

          在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來(lái)。 ——題記

          是時(shí)候,該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎么也鏟不掉。 那天,天色很黑,你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣子,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。

          三年前我們互不相識(shí)、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一起稱(chēng)兄道弟。而此刻,我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的'腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí),我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,但我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自己,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。

          我不能哭。∥抑来蠹叶荚趦(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭,必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的;到最后,可能致使全班同學(xué)都哭了。

          初中生活使我感知最大的不過(guò)是那友誼?傆腥嗽谀銈牡臅r(shí)候關(guān)心你,給予你幫助。朋友,就算不能拉你一把,也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去!不管結(jié)局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái),放在我的腦海里。

          有題記的優(yōu)秀作文600字 16

          成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。

          ——題記

          第一次,我不小心把一顆小小的`綠豆種子掉在土里,幾天后,一棵嫩嫩的綠芽拼命地鉆出厚厚的土層,悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。第二次,我把十幾顆種子一顆顆埋在土里,最后一棵棵小小的生命都來(lái)到了世界上。

          它們生根,發(fā)芽,在我澆灌下一天天長(zhǎng)大。后來(lái),我不再澆水了,就像幫小孩斷奶一般,讓它們自己去厚厚的地層下尋找屬于自己的養(yǎng)分。

          一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了。當(dāng)我又來(lái)到這里時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆芽全被烈日曬死了。當(dāng)時(shí)我絕望了!難道它們的生命這么短暫?不!當(dāng)我要回家時(shí),意外發(fā)現(xiàn)一棵綠豆苗。啊!它長(zhǎng)得好大。【乖陔[蔽的地方使勁兒生長(zhǎng),葉片大過(guò)水杯,一個(gè)個(gè)黑豆角掉在地上,已成熟了。

          那棵自強(qiáng)不息的綠豆苗就像鄭板橋說(shuō)的那樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我想,人的成長(zhǎng)也如此。一個(gè)人,要拼命活著,而且,凡事不能靠別人,靠山山會(huì)倒,靠水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。不是境況造成命運(yùn),而是自己造就命運(yùn)!生命的燈火因自己而形成,生命之舟因拼搏而啟航。

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