成長的作文600字(精選22篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文600字(精選22篇),歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。——題記
成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅強(qiáng)的成長。
小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!
我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。
“不許動!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾。看似簡單的動作可隨著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因為歷練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)成長起來。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。
成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長
成長的作文 篇2
正如悄然飄落的冬雪,“潤物細(xì)無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過,每一頁都記載著白天與夜晚。
淋著雨,迎著風(fēng),我走過了16年,在人生的路上,印下了從蹣跚學(xué)步時歪歪斜斜的足跡,到后來穩(wěn)健的腳步,這不就是感動嗎?成長你就是學(xué)會走路時會摔倒,學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎?
偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn),那些語言不僅僅是一些文字的訴說,它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。
那風(fēng)箏,那一個個小汽車,不是我的童年嗎?那里,不是喜歡追逐風(fēng)的腳步,那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱,天真的我總是面帶著微笑,那時候的我單純的就好像一張紙。
不知道抱著怎樣的思緒,我走出了童年的軌道。從那天起,成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得,傻乎乎地接受老師給予的對出的表揚(yáng),紅著臉迎著老師的批評的目光,考試不滿意就到自己的房間大哭一場,為自己點(diǎn)燃了16歲的蠟燭……許許多多的往事,讓我感動落淚。
在走到了初中的時候,我明白了父母的艱辛,在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個就是我張大的時候吧。
成長的路上,就是這樣,哭過也笑過。
在人生的畫卷上,我用心添涂著我真真切切的心靈布景,沒有什么粉飾,沒有什么理由,就是這樣,因為那是我自己故事里的真諦。它們源于我最初的感動!
成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過,或許成長就是一首歌謠,沒有什么驚天地的激情,卻有感動的曲調(diào)。
成長的作文 篇3
人們常說,成長猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們在成長中的小事。有坎坷的,有開心的也有煩惱的。成長師生民的必須,失去它,聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時候了。
那是兩年前的一個故事,當(dāng)時我正在讀三年級,從二年級開始,我就擔(dān)任班長這個職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或為他們聽寫生字,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個班長所要做的工作都做好了?墒牵x到三年級時,老師突然要說改選班干部,并且以投票來決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長這個職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到:“你們提拔誰坐班長?”有的同學(xué)說該由別人去做,有的說繼續(xù)讓我做。我聽了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長好。我不由得心慌了。后來,我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對我來說簡直是個天文數(shù)字。
試問,我有哪點(diǎn)做的不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時,老師丟來一句使我心碎的話:“你也太不爭氣了,回去好好想想為什么會落選吧!”“不爭氣?”為什么我不爭氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭氣了?想著想著,淚水也不知什么時候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部,可萬萬沒想到因為一時的“不爭氣”會使自己失敗,難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里,并且是放在第一頁,因為這一個故事將是我永生難忘的。
成長的作文 篇4
成長中的道路上有快樂歡喜,也有許多讓我迷茫。、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細(xì)細(xì)道來。
過年時,人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬里,我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細(xì)選。但我沒看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了?蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來了,無論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來,向我道了歉。我想對媽媽說:我不是小孩子了,我有自己的主張和獨(dú)立思考。
大年三十那天下午,我去見久違的好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時間;氐郊視r看到爸爸那焦急的神情,我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓,對我訓(xùn)斥道:“今天是什么日子?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對不起,現(xiàn)在也不晚,才4點(diǎn)多嘛。”“今天是吃年夜飯耶!备绺绮遄斓。我連聲道歉。雖然爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心和操心。
元宵節(jié)來臨時,也是物美超市開張的時候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個人在偷糖果,“哇!偷東西!碑(dāng)時我想去制止他,可又不敢,這時弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個詞,但我又沒有這樣做,我心里很矛盾。后來我想“善有善報,惡有惡報!必澬”阋耸遣粫泻媒Y(jié)果的!
生活中有許多的事讓我漸漸的長大了,也懂事了,感恩生活。
成長的作文 篇5
在人生的道路中,每個人都會成長。但成長的程度并不一樣,有的大,有的小。我這次終于成長了,因為我跨越了心里的障礙,戰(zhàn)勝了自己。
那一天,我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個游樂場里有一個非?植赖捻椖,叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。
那個游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬,想任何方法帶著C盤移到終點(diǎn)。要移動C盤,必須手和頭腦一起用。
我?guī)Ш帽Wo(hù)用具,并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤的用法,然后就爬上梯子,把C盤牢牢地扣在起點(diǎn),進(jìn)行挑戰(zhàn)。
在爬上去的那一剎那,我的腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個平臺之間有兩根鐵絲,知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了,也不那么緊張了。但是,我被C盤卡住了。我回過頭走了過去,努力地嘗試如何將它解開,但它又卡得非常緊,很難將其解開。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來,終于成功了,我激動萬分。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后,突然不走了,站在平臺上大聲地哭泣,爸爸鼓勵我,但還是無濟(jì)于事。
這時,一位工作人員過來,發(fā)現(xiàn)我很害怕,就安慰我,讓我的心平靜下來。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前走。又過了一關(guān)后,我很恐懼,正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,但爸爸不同意。
我越來越害怕,爸爸越來越堅定。那位工作人員也看出了我的心思,每當(dāng)我無從下手的時候,他總會來幫我。就這樣,我走到了終點(diǎn)。
當(dāng)我和繩索一起下滑時,我感到無比驕傲,腦袋里只有一種想法,那就是:我成長了!
成長的作文 篇6
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸引一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔;水滴靜靜地躺在地上默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)會聚成自身的力量,插上翅膀直上云霄;雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可是它最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄!
莘莘學(xué)子,誰不期望著一個美好的明天?在寒燈夜里,有多少本參考書陪著我們?那一道道深奧的演算題目,那一個個冗長難記的英語單詞,一篇篇佶屈聱耳的文言文……老師一次次的苦口婆心,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”所以我們翻開書本,一個字一個字理解古文。老師的教導(dǎo),家長的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。一步步奔向理想的明天,永不言棄;一步步追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
當(dāng)我們明白今日成功的花兒,當(dāng)日只是一枚表澀的細(xì)核時,它那浴血的花兒也深深扎進(jìn)我們心里。
在成長的路上,沒有捷徑,有的只是自己仰望星空,腳踏實地,痛并快樂著,一直長大。
成長的作文 篇7
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅。
我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃。
突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
成長的作文 篇8
成長的日子里,我們體會不一樣的滋味,但我看得見,未來屬于我們。
回首望去,是十五年的花開花落,云卷云舒,不知不覺,我早已踏上成長的道路。
向前看去,是沒有盡頭的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,那么在我身后,走過的這些成長歲月,留下啦什么?
成長的日子里,我漸漸變得有些“獨(dú)斷專行”。不再完全接受長輩們的話,我有自己的想法:書看得多了,以為自己已經(jīng)成熟,我要自己做決定:經(jīng)歷的事多了,我對這個世界也有了不一樣的看法,與父母的掙扎多了起來……難不成這就是所謂的“叛逆期”?瘋狂的時候不顧一切,一口氣看完一本小說:實在壓抑不住心中的感情,半夜爬起來打開電腦寫博客。
成長的日子里,我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說看了一本又一本,內(nèi)心的想法越來越奇特,寫出來的文字越來越古怪,容易感動,也特容易“傷春悲秋”。生活中的細(xì)節(jié)和回憶里的點(diǎn)滴——朋友的關(guān)心、親人的愛、陌生人的幫助……一點(diǎn)一點(diǎn)在頭腦里被無限放大,感動得心也溫暖起來。以為自己看到了這個世界的黑暗一面,了解了人性的悲哀和現(xiàn)實,不得不放下心中美好得不現(xiàn)實的童話世界,漸漸對這個世界無奈、悲哀,最后變成漠然。
成長的日子里,我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物,喜歡大笑,也喜歡沉默。有人說,越長大越孤單;蛟S真的是這樣,一個人的時間越來越多,在那些自由而沉默的時間里,隨手寫下長長短短的話,散亂的,卻也讓我喜歡。面對突如其來的挫折與失敗,我越來越平靜地接受,可是說不定哪天想起來,就會抱著被子哭得稀里嘩啦。成長的心思,有幾個人想得明白呢?
成長的日子里,我們體會不一樣的滋味,但我知道,未來屬于我們。
成長的作文 篇9
成長,猜不透,摸不著。有時我們不禁會問,成長,到底是什么?
成長,不是長高了,成長,不是有學(xué)識了,成長,不是有工作了。成長的不是表面,而是背后的許多,許多。
有人說,自然最美,又有人說,人性最美,還有人說,品德最美,但我要說,其實人心最美。人們總是說,我長大了。但是,思考過后漸漸發(fā)覺,長大的不是我,而是我的心。
回首從前,秦字,漢樂,唐詩,宋詞,元曲,明清小說,文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的李白,那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,那“國破山河在,城春草木深”的杜甫。為什么?為什么詩人如此之多,卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么?是是心靈,是他們的心靈高尚。常言道,人心之所向,心靈是希望之源,而唯有希望才能使人們產(chǎn)生共鳴,產(chǎn)生觸動,產(chǎn)生向往之情。
不要說過去,因為古人很少經(jīng)歷污染,因為古人很少經(jīng)歷虛偽,因為古人遠(yuǎn)比我們要聰明。
對!是我們太愚笨了!一味地追求著,到頭來卻是白忙一生。人生的意義,有多少人是踐行了呢?我們沒有藺相如那寬大的胸懷,我們沒有關(guān)云長那驚人的勇氣,我們更沒有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實,我們不如古人那般出眾,但是我們的心靈可以經(jīng)受鍛煉,可以走向成長。
心,獨(dú)特;心,自然;心,美麗;心,活潑。人的一生短暫,唯有心靈才能擁有詩意,唯有心靈才能隨意前進(jìn)后退,唯有心靈才能洗滌自我。
人,或生或死,生老病死,新陳代謝,是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。當(dāng)一個人的心靈受到洗禮,他便會恍然大悟,他真正長大了。
成長的作文 篇10
所謂成長,是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個事情。而成長是經(jīng)由我們在漫長歲月的鍛煉,匯總起來的經(jīng)驗,讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個過程。
我很享受成長,因為在成長的過程中你肯定會付出努力。這些努力在很多時候看起來是十分艱辛的。就比如說運(yùn)動員的成長,那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅持努力而取得的成績。最為著名的要數(shù)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會看到過一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓(xùn)練?梢姵砷L的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因為這份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”這段佳話,科比也靠著這段成長成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。
而對于自己,這份成長無疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績就是成長過程中最好的見證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對于知識點(diǎn)的深度了解和記憶。
其實,當(dāng)你接觸的.人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長這條路上的漫長。因為往往越是優(yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因為你好了,大家才都會好。而沒有成長,不愿意努力的那些人自然也就會逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端,層次也會逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。
所以,在成長路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因為短暫的美好而稍作停留,不然往后的路就會更加曲折和艱難了!
成長的作文 篇11
“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!鄙倌晔且粋國家的基礎(chǔ),是一個國家的未來,是一個國家的希望。少年的重要階段在于成長。成長使一個懵懂無知的幼童成為一個博學(xué)的少年,最后成為一個對國家、對社會有用的人。因此,成長對于一個人來說至關(guān)重要。
成長,需要我們廣泛吸取各種經(jīng)驗。豐富的經(jīng)驗,可以讓人懂得更多,明白更多。在與人交往的過程中,在完成他人交給我們的任務(wù)的過程中,我們都可以收獲經(jīng)驗。借助經(jīng)驗,我們就可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無窮智慧,使我們形成更為成熟的思想,讓我們的人生更加充實。
成長,需要我們飽經(jīng)風(fēng)霜,在生活中磨煉自己。磨練自己,感受自己在這個世界的渺小,培養(yǎng)自己那種不服輸、不甘墮落的精神!独先伺c海》中那位年老的漁夫,生活貧困,屢受挫折,但始終保持旺盛的生命力和堅強(qiáng)的意志力。我們要有這種敢于磨煉,不甘于失敗、挫折的精神。
成長,需要我們有一種樂觀、健康、積極向上的人生態(tài)度。樂觀的心態(tài),會讓我們在絕境中看到希望。人們總說“上帝為你關(guān)上了一扇門,一定會為你打開一扇窗!痹掚m如此,但如果一個人整天頹廢不堪,虛度光陰,沒有一個樂觀積極的心態(tài),那么即使“打開了一扇窗”有能如何?貝多芬遭耳聾的折磨,生活窘迫,但他不屈服于命運(yùn),憑著自己的毅力,勇氣和樂觀的心態(tài)與命運(yùn)抗?fàn)帲詈蟪蔀榱艘幻e世聞名的音樂家。
成長或許是一個人與社會接壤的最好方式,它有著巨大的力量。新時代的我們,要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),在成長的路上大放異彩!
成長的作文 篇12
落日的余暉灑在大地上,把整個天空染成了火紅色,陣陣微風(fēng)吹過,拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。
和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時,不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽的余暉照在我的眼睛上,雙手捂住眼睛時,內(nèi)心的起伏和波動:沒有鱗次櫛比,氣勢恢宏的高樓,沒有來來往往談笑的人們,也沒有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見落日余暉時,心底的撼動。夕陽西下,日出日落,這是大自然的規(guī)律,是人人無法改變的事情。這好比成長一樣,起伏不定,飄飄落落。
人們常說:成長就是心電圖,時而升起,時而低落,不可能一帆風(fēng)順,事事無常。莫不是一直低落,最后升起的過程。我們會為一時的困難起了憂愁,卻也會認(rèn)真思考,找出解決她的方法;我們也會為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會欣然接受,坦然面對這些事情的存在。如果你一時迷茫,失去了方向,請不要悲傷和彷徨,因為在明天,未來還有新的希望。夕陽和今天說再見,明天也一定會如期而至。
這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會一直存在。冰心說過青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來的時候,也一定不要忘記,把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來書寫成長的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點(diǎn),僅僅是一點(diǎn)波瀾。
歲月不居,時節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過多少人的感慨和浮想。
成長的作文 篇13
我們都會迎來成長,走在成長路上的我們,應(yīng)當(dāng)明白生活中沒有誰的成長會一帆風(fēng)順,只有在經(jīng)歷過一些挫折后,我們才會得到更快速的成長。
我的成長也是充滿著坎坷的,所幸在我的成長路上,我的身邊一直都有父母、老師,還有朋友的陪伴,是他們在我成長路上不斷給我勇氣,讓我能夠跨過我成長道路上的一個又一個坎。
記得一年,那一次我生了一場大病,也因此我學(xué)習(xí)上的課程落下了不少。我的這一次生命對我的學(xué)習(xí)上的影響是很大的,這也讓我焦急了一段時間,因為若我的病還不好,我還不能出院,那么我落下的學(xué)習(xí)與新知識點(diǎn)就會越來越多,到時候我的學(xué)習(xí)成績也定會一落千丈。
在我對我學(xué)習(xí)上產(chǎn)生焦慮的時候,是我的父母在我身旁開導(dǎo)著我。因為萬事都要以我的身體為重,只有身體好了,我才會有精力去學(xué)習(xí)。在我生病的這段時間,我的老師還有我的朋友們都來探望過我。他們也都一直在鼓勵著我,并且我的老師還對我說學(xué)習(xí)上的事要我放心,等我病好了,他會給我補(bǔ)習(xí),一定將我這段時間落下的知識全都補(bǔ)回來。還有我的同學(xué)朋友們,他們都紛紛說,等我病好了,之后一定會盡他們所能的幫助我。
感動,就在他們一次次的對我的鼓勵之中從我的心頭涌了出來,我的成長路上能夠有他們的陪伴是我之所幸。
后來,等到我病好了之后,父母一直關(guān)心著我的飲食,老師貼心的每天放學(xué)后抽出一些時間專門給我補(bǔ)習(xí),班上的同學(xué)們也都對我很有照顧,還有我的朋友們,在很多事情上也都很依著我。
我們的成長路上雖然會遭遇不幸,但是,在這些挫折之中,我們也能感受到很多溫暖的真情。
成長的作文 篇14
成長一路走來,我們經(jīng)歷了很多,有苦澀也有甜蜜,有心酸也有歡樂,這對應(yīng)了一個又一個成長的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中,但是讓我印象最深的還是那件事。
那是一個秋風(fēng)蕭蕭的下午,雖已到秋天,可我們?nèi)詰阎活w火熱的心!岸_蔬省毕抡n鈴聲一響,同學(xué)們一窩蜂地沖出校園,進(jìn)入小賣部買吃的,我也不例外,緊握著一把零錢,被人一會兒擠到最里邊,一會擠出小店,這樣把攬了幾次,我終于拿到了自己愛喝的飲料,付給小店老板了應(yīng)付的錢。我興高采烈地走出小店,可緊接著一個聲音尾隨身后!罢咀!”老板對我大聲喊到。我回過頭,只見一雙緊鎖的眉頭下,嚴(yán)厲的眼神望著我,其他同學(xué)也回頭打量著我。“你還沒付錢呢!”老板說,“我付了呀!”“胡說!”“我真的付了!”“你付了我還會不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭,好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評議我!斑@么點(diǎn)兒大的孩子就學(xué)會說謊了!薄熬褪,家里人不知怎么教的?”我頓時感到十分丟人,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這時,老板娘一晃身子,到了我眼前,說:“你胡說什么呢,我明明看見她付了錢,別隨便指責(zé)人家,不分青紅皂白就說人家,換作是你,你好受嗎?”又扭頭對我溫柔的說:“小朋友,別生氣呀,對不起,以后你來我們給你打八折,好嗎?”我含著淚花點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
此后,我再沒有遇到這種事情,可回想起來,心里仍有點(diǎn)兒生氣。但是我又很感謝那個老板娘,感謝她替我解了圍,她的笑容至今依然留在我的腦海中,那么清晰……
這只是我成長路上的一個足跡,成長還有很多的經(jīng)歷值得我們回憶,這些回憶始終會存放在我們心里的最深處,時刻鼓勵著我們大步向前邁去。
成長的作文 篇15
每個人的人生都是酸甜苦辣,各有各的滋味,我們的人生或悲或喜,那都是對我們的一種磨練,讓我們感到很充實,生活中的小事,有的時候雖然看起來很不起眼,但是他卻給我們不一樣的感觸。
我記得那是一個冬天的夜晚,那天晚上,我和媽媽在奶奶家吃飯,我們高高興興的吃完飯,我就和媽媽回家了,路上有點(diǎn)黑,路燈那微弱的燈光在閃閃的跳動著,我和媽媽走在路上,我們有說有笑的,走著走著,啊。我一下子倒了下去,不好,我崴著腳了,我倒在地上,不敢動,一個勁的喊疼,這個時候,媽媽對我說,來,孩子,扶著媽媽慢慢的站起來,我扶著媽媽試著站起來,但是,不行啊,真的好痛啊,動不了了,這個時候,都很晚了,也找不到車,大冬天的,又特別冷,我看著媽媽,真的不知道該怎么辦了,同時又在恨自己干嘛走道不看路,不知道小心一點(diǎn)。這個時候,媽媽站起來說,孩子,我背著你,你順著媽媽的背慢慢的上來,不著急,我說,媽媽,你怎么背的動我啊,我好重的。這個時候,媽媽說,沒事。媽媽幫著我慢慢的騎上她的后背,然后,媽媽說,好了嗎?我走了啊,我說,好了。
一路上,媽媽走的很慢,我想她是害怕她在跌倒,然后傷到我,我知道媽媽很累,我真的好重啊,媽媽那弱小的身體竟然可以背得動我,我躺在媽媽的后背上,很溫暖很舒服,但是我可以聽到媽媽急促的呼吸的聲音,我知道媽媽很累,但是卻一直在堅持著。
就這樣,媽媽慢慢的把我背回了家。
雖然只是生活中的一件小事,但是我從中看到了媽媽對我的偉大無私的愛,我愛我的媽媽,永遠(yuǎn)都愛。
成長的作文 篇16
夕陽西下,我躺在草地上,望著那夕陽,不禁勾起了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
小時候,我常來到橋邊,望著那棵竹子。它那纖細(xì)的身姿十分挺拔,而它那修長的竹葉在微風(fēng)中搖曳。我和小伙伴們就摘下幾片樹葉,有的把竹葉折疊一下,放在嘴邊,輕輕地吹起來。吹著吹著,仿佛天地間的雜音全無,留下的只有動聽的鳥叫與蟲鳴。還有的跑到橋下,脫下鞋子,光著腳丫浸到水里。踩在光滑的鵝卵石上把竹葉做成船,小心翼翼地放到水面上,就連河水也染上了我們的溫度。
夕陽落下去時,是我們該回家的時候。因為父母常會亂叫幾聲,雖然不知道是誰的父母叫誰,但我們都會回到家中。
晚上,就回憶起早上的玩耍和夕陽下的告別。如果困了,就靜靜地聽著紙糊窗外紡織娘的叫聲。
當(dāng)我明白有長大這回事時,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng),到桂東上中班了。看著那一個個新認(rèn)識的同學(xué),總會有小時玩伴的身影在腦海里閃過。感到過熟悉,又感到過陌生。
每當(dāng)放學(xué),就會抱住媽媽的身體,很有禮貌地對老師說聲再見。等老師走后又會纏著媽媽買根棒棒糖。時不時會看看天空:一片殷紅。
上小學(xué)時,我既感到環(huán)境的新鮮,又覺得十分可怕。已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境時好像又到了另一個教室里似的。
放學(xué)后再向媽媽要棒棒糖時,媽媽總會說:“都已經(jīng)上小學(xué)了,長大了,還吃什么棒棒糖?”這時,我才意識到我已經(jīng)長大了。
學(xué)習(xí)壓力固然重,但課后總有同學(xué)來和我談心,我感覺學(xué)習(xí)十分輕松。
回到現(xiàn)實,晚霞已經(jīng)漸漸逝去,月亮已經(jīng)慢慢升起,回到那小時候摘竹葉的地方,再吹一次,時間就在這成長的過程中悄悄流逝了……
成長的作文 篇17
我們已然成長,有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講,我們的成長似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實你錯了,成熟穩(wěn)重才是我們該有的本質(zhì)。
入學(xué)時的我們想畢業(yè),畢業(yè)時又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個時候的我嫌棄過它丑,但走出校門的那一瞬間便再也沒有機(jī)會穿,所以我們只是把它放在那,用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的同學(xué)、批評教育過你的老師,在和他們見面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來日方長”和一個擁抱,這次的分離一下子讓我們成長了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面,也都忙于實現(xiàn)自己的理想……
在步入高中的那個大門時,我們就已明白,我們身上寄托了父母對我們的期望;我們在慢慢變得懂事,開始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再與父母分享;我們學(xué)會了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭吵,因為我們知道:吵并不是解決問題的好方法。我們做事有時也會遇到困難,也會因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長,吸取經(jīng)驗,不斷的充實自己。我們雖然平凡,但我們的夢想十分偉大。我們要堅持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。
在成長的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機(jī)遇。這條路很長,但路邊的風(fēng)景很美,我們每一站都會停下腳步,和過去說再見,然后和現(xiàn)在說聲“你好”,和未來說聲“期待”。
成長的作文 篇18
成長是什么?成長是從不會到會這個過程。成長是什么?成長是從不會忍受到會忍受。成長是什么?成長是從不會體會到會體會。
在我九歲時,媽媽給我生下了一個可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個妹妹了,她一定很可愛!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時,失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑!睕]過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當(dāng)我再次看到她的臉時,我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妹妹可愛吧!那照片上的她那么黑,是因為燈光的問題,她臉上的紅痘痘,是因為上火而長的,過幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。
三個月后,她學(xué)會了翻身;五個月的時候她學(xué)會了坐立;七個月的時候她學(xué)會爬;九個月的時候她學(xué)會了靠東西爬的站起來;她還學(xué)會了模仿我們做動作;直到現(xiàn)在十個月了,她學(xué)會了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對妹妹也越來越冷淡。
直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你。”當(dāng)時我感動得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛我可愛的妹妹,我會一直陪伴著她,她也會帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧!
成長的作文 篇19
長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到!}記
童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀(jì)卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。
是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍(lán)藍(lán)的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠(yuǎn)的天際。
花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天翩然而至。進(jìn)入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀(jì)里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學(xué)相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因為我知道,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標(biāo),自己的追求,自己的夢想。
現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風(fēng)雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進(jìn)的成長步伐。
成長的作文 篇20
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵,掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……
成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!
成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。
此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),堅定信念,自?qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。
成長的作文 篇21
“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”。童年時光總是美好的,可人的一生不可能永遠(yuǎn)地停留在童年的時光,人總是要長大的。大人們總是說我們長大了,可是他們卻不知道長大帶來的不只只是一種幸福,還有很多……
長大或許是一種成熟。在運(yùn)動會上,別的班級的同學(xué)使詐,讓我們犯規(guī)而失去一分,不能取得第一時,我們少了一分爭吵,多了一分團(tuán)結(jié)。不去在意勝負(fù),只在意中否盡了力。這就是長大了吧!我們不是那個懵懂無知的孩子了,我們因為成長而學(xué)會了團(tuán)結(jié),用成熟的眼光去看待每一件事。
長大或許是一種負(fù)擔(dān)。在面對繁重的學(xué)業(yè)時,我們每天都要為了自已的“地位”去“趕夜車”變“國寶”,雖然我們在努力,可是卻總是不盡如人意,這個“地位”總是不能保持,永遠(yuǎn)的忽高忽低。這就是長大了吧!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我們的肩頭。幾乎令人窒息,可卻在關(guān)鍵時刻給你注入氧氣,因為有了這點(diǎn)氧氣,我們便要繼續(xù)努力,吸取更多。
長大或許是一種考驗。在善與惡,美與丑之間, 我們必須作出選擇,即使我們再痛苦。這痛不會太久,但會刻骨銘心,讓我們永生難忘,這就是長大了吧不可以再一味的逃避,只能面對。
長大了!一句長大了,就結(jié)束了童年那無憂無慮的生活一句長大了,就必須面對我們的責(zé)任。
其實,長大不只是一種幸福,不只是可以自己決定某件事的幸福,更多的是一種無可奈何,因為長大了,我們便要失去那只屬于童年的純真與快樂,只能去擁有拋開那對長大的喜悅的幸福,面對在灰色世界中偶爾出現(xiàn)的一縷紅,一縷紫,一縷藍(lán),僅僅一縷而已……
成長的作文 篇22
三年前,我剛上初中時,爸爸帶我去縣城買鞋子。在車?yán)飺u晃了半個多小時,終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過大街時,爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著車”之類的話。我那時總是不耐煩地答應(yīng)著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。
一晃三年過去了。開學(xué)前,爸爸又領(lǐng)我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。
穿過大街時,我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯位”了呢?
是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大,不知不覺地扮演了另一個角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!
我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里:若干年后,我又會牽著一個小孩走過這條街,再后來,又有一個人攙扶著我從這同一條街上走過……
啊,我想人類大概就是在一代又一代地攙扶中,在親情的接力棒中走過的吧!
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