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        我明白了作文600字
        
                
        
                    時(shí)間：2022-03-09 11:10:58 
                    
                    600字
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        我明白了作文600字（通用91篇）
        　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我明白了作文600字，歡迎閱讀與收藏。
        我明白了作文600字（通用91篇）
        　　我明白了作文600字 篇1
        　　當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備玩電腦時(shí)，你制止了我�！澳愀陕锇�？我作業(yè)都寫(xiě)完了你還不讓我玩！”房間里傳來(lái)我的咆哮聲。“復(fù)習(xí)了沒(méi)？”你質(zhì)問(wèn)道�！澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪�，老師布置的我也完成了，現(xiàn)在我該放松放松了。”我不耐煩地說(shuō)著。“都要期末考試了你還盡想著玩，趕緊復(fù)習(xí)去。”我有一種不祥的預(yù)感，我覺(jué)得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關(guān)掉了剛打開(kāi)的電腦，跑到書(shū)房里復(fù)習(xí)，心中滿(mǎn)是怨念。
        　　當(dāng)我好不容易考了全班第一名正開(kāi)心的時(shí)候，你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時(shí)，你雖面露一絲喜色，卻不冷不熱的說(shuō)：“班級(jí)第一，年級(jí)第一，全校第一又怎樣？一直保持下去才叫好。你再看看人馬可，你們小學(xué)一起上的，你也認(rèn)為他比你差，但人家照樣上星辰學(xué)校啊�！蔽倚南搿昂呛牵屈c(diǎn)水平我也是知道的，憑什么總拿他和我比，吹牛大王一個(gè)�！蔽覛鉀_沖的跑進(jìn)房間，把門(mén)一摔并反鎖起來(lái)，獨(dú)自生悶氣。
        　　當(dāng)我不想外出時(shí)，你偏要拉我出去�！皟鹤�，陪媽媽逛街怎樣？”“不想去！”你每次問(wèn)我，我都這樣回答，但你出門(mén)時(shí)，總會(huì)說(shuō)快點(diǎn)來(lái)，“我都說(shuō)了不想去，你非要拉我去�！薄�1、2、3”只要這三個(gè)數(shù)一響起，我就不敢不去了。也不知為什么，我一直對(duì)這三個(gè)數(shù)有說(shuō)不出的“恐懼”。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)這三個(gè)數(shù)任何事我都會(huì)乖乖照做，注意力也會(huì)高度集中。
        　　現(xiàn)在的我正坐在考場(chǎng)里，大概是復(fù)習(xí)多的緣故，我每道題都能游刃有余的解決；得知我有一門(mén)考的還不錯(cuò)時(shí)我沒(méi)有欣喜若狂；那“1，2，3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。
        　　媽媽?zhuān)x謝！我終于明白了你的良苦用心。
        　　我明白了作文600字 篇2
        　　在那一個(gè)回鄉(xiāng)的暑假，我突然明白了。
        　　暑假的日子似乎極其漫長(zhǎng)，于是，我回到了久違的故鄉(xiāng)。
        　　那一天，天上掛著一個(gè)大火球，它旁邊也漂浮著五彩的祥云，美麗極了。來(lái)到家門(mén)口，一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛(ài)家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的味道甜似蜜糖。但我更愛(ài)我那慈眉善目的外公外婆，他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑，而夏天外婆制作的“紅辣椒”——紅豆瓣，則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)外婆吃力的搬著一盆我的最?lèi)?ài)——豆瓣，臉上掛著吃力的表情，一步一蹣跚地走向陽(yáng)臺(tái)，我急忙大步上前，托起盆子，哇，這可真夠沉的！我倆一起把盆子放在了陽(yáng)臺(tái)上。然后我拿起行李箱，放進(jìn)了臥室，正式開(kāi)始了我的暑假生活。
        　　我每天都去“看望”它，它漸漸地讓我對(duì)它有了濃厚的興趣，并“呼喚”起我的食欲。
        　　一天傍晚，黃昏來(lái)臨了，晚霞像火焰一般地燃燒，遮掩了半個(gè)天空，附近的空氣似乎開(kāi)始變得沉悶。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，思考：我該做什么，真無(wú)聊！我一轉(zhuǎn)眼，放在陽(yáng)臺(tái)上的，那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意，我用細(xì)長(zhǎng)的食指，碰了碰，“哇！”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后，我把食指試探性的放進(jìn)嘴里“啊，好辣呀！”嘴里像火焰在燃燒，我問(wèn)婆婆那是什么，婆婆說(shuō)：那里面放著……”唉，怪不得這么好吃，原來(lái)里面放了這么多的佐料，我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時(shí)佝僂的背影。
        　　原來(lái)婆婆對(duì)我的愛(ài)藏在這小小的一盆豆瓣醬中。
        　　欲要看究竟，處處細(xì)留心，不然你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，比如：愛(ài)。
        　　我明白了作文600字 篇3
        　　世上的母親都是偉大的，試問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)有母親？母親的每一聲問(wèn)候，母親的每一個(gè)笑臉。無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們。
        　　就在一個(gè)周末的晚上，我們一家人在客廳里安然地看著電視節(jié)目。夜，靜靜的；鳳，也屏住了呼吸，好像誰(shuí)也不知道將要發(fā)生的事。“呼——”一陣風(fēng)侵進(jìn)了屋子。突然，我的肚子感到了一陣劇烈的疼痛，臉上的笑慢慢地變化了，成了痛苦的臉。家人馬上察覺(jué)到餓哦的不妥，媽媽更是心急如焚。媽媽是一名護(hù)士，知道我得了急性腸胃炎。她立刻讓我躺下，叫爸爸給我涂藥膏，自己就拿出家庭藥箱，取出了要，倒了一杯溫水給我，讓我吃了藥，過(guò)一會(huì)兒就好多了。這是，我想起了媽媽經(jīng)常叫我不要多吃那些油炸、不衛(wèi)生的垃圾食品，有害健康，我卻不把它當(dāng)成一回事，常�！白蠖M(jìn)右耳出”，現(xiàn)在弄成這樣，我明白了媽媽的愛(ài)。
        　　還有一次，考試考差了，心里很后悔。回到家里，我忐忑不安地向媽媽說(shuō)了這次考試的情況。媽媽不但沒(méi)有罵我，反而安慰我�！昂⒆�，一次失敗并不代表永恒。你要吸取教訓(xùn)，下次要努力。來(lái)，我來(lái)幫你分析錯(cuò)的題目�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我認(rèn)真地總結(jié)了原因，是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的教誨。媽媽經(jīng)常叫我多讀書(shū)，多復(fù)習(xí)，而我卻把話(huà)當(dāng)成“耳邊風(fēng)”，有時(shí)還要和媽媽頂嘴。我真不應(yīng)該呀，媽媽的愛(ài)，讓人永生難忘。
        　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄�，慈母穿針引線(xiàn)，為兒子縫衣服。可是母親的愛(ài)又何止這些呢？誰(shuí)說(shuō)路邊小草充滿(mǎn)了綠意，就能報(bào)答太陽(yáng)的光輝？
        　　媽媽呀，你是太陽(yáng)，我就是路邊的小草��！
        　　我明白了作文600字 篇4
        　　夏日結(jié)束了，又迎來(lái)了秋天，秋天的風(fēng)本是有些刺涼的，但那風(fēng)中也有一絲像春天和夏天一般的溫暖。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”的發(fā)出如演奏般的聲音，秋風(fēng)在人們的臉頰上撫過(guò)，撫摸著我們，讓我們感受到了秋的涼爽與一絲溫暖。下午的秋風(fēng)中令我感受到了無(wú)比的溫暖。因?yàn)轱L(fēng)中有著滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。
        　　那天下午，我準(zhǔn)備要騎自行車(chē)，爸爸拿了一份報(bào)紙?jiān)谝粋�(gè)墻邊的陰涼處看了起來(lái)。我自己在小區(qū)里練習(xí)自行車(chē)，我慢慢地練習(xí)，雖然我有事亂碰，但還是有耐心的去練習(xí)。因?yàn)�，如果我都這們大了，還不會(huì)騎自行車(chē)的話(huà)就會(huì)被別人笑話(huà)的。所以，我才下定決心要練習(xí)騎自行車(chē)。
        　　秋風(fēng)撫過(guò)，帶走了我的汗水，我感到很清涼。我為了掌握好方向而一次次練習(xí)，從中吸取需要改正的地方。
        　　漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，于是，我準(zhǔn)備飛奔般的騎三圈自行車(chē)。我準(zhǔn)備好了，便開(kāi)始騎，我在秋風(fēng)的伴隨下騎了兩圈，秋風(fēng)像母親在我身邊，為我擦去汗水。所以我身上也就不再熱了。
        　　當(dāng)我飛一樣的在那個(gè)墻轉(zhuǎn)彎時(shí)，沒(méi)能掌控好方向和速度，一瞬間便摔在了地上，我向爸爸投去求救的目光，但爸爸卻說(shuō)：“自己起來(lái)�！蔽衣�(tīng)后心中既生氣又有些不服氣，想：自己起來(lái)就自己起來(lái)，有什么了不起，哼！我起來(lái)后拍了拍身上的灰，騎上自行車(chē)騎過(guò)去，在我不屑的磚頭那一刻，我看見(jiàn)了父親那欣慰的微笑，那一刻，我的心頭涌出了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那一刻，我明白了。那一刻的微笑里有著自豪欣慰的感覺(jué)，秋風(fēng)吹過(guò)，我忽然感受到了溫暖，感受到了父愛(ài)……
        　　那一刻，我明白了父親的意思。父愛(ài)能使秋風(fēng)的涼爽變成溫暖的。
        　　秋風(fēng)撫過(guò)，讓我感到了不只是溫暖，還有父親的愛(ài)。
        　　我明白了作文600字 篇5
        　　小時(shí)候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自己弄得很臟。媽媽常開(kāi)玩笑，說(shuō)我是個(gè)“小泥人”。
        　　有一次，我和小剛、阿鋒等幾個(gè)小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團(tuán)，扔向“敵人”�？粗粋�(gè)個(gè)沾滿(mǎn)泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時(shí)對(duì)方的小剛趁人不備，向我偷襲，一團(tuán)泥剛好丟在我的嘴邊……大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過(guò)去。這一扔還真準(zhǔn)，剛好砸在了小剛的頭上。“哈哈”正當(dāng)我得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)血從他的頭上流了下來(lái)，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。幸好，大人們聽(tīng)到哭聲都跑過(guò)來(lái)了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫(yī)院。我爸爸媽媽也來(lái)了，他們看見(jiàn)我，不但沒(méi)問(wèn)我怎么回事，還一個(gè)勁地責(zé)怪我，而且馬上帶著我也去醫(yī)院�！拔矣譀](méi)受傷�！蔽亦洁炝艘痪�。“閉嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉�！�
        　　爸爸媽媽買(mǎi)了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因?yàn)橹皇瞧ね鈧@事就這樣過(guò)去了。晚上，媽媽做了很多我愛(ài)吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃�！皝�(lái)，孩子，快吃飯了�！薄拔也怀�。你們都不愛(ài)我，你們不是我的爸爸媽媽?zhuān)矣憛捘銈��！薄吧岛⒆�，我們可都是為了你好，你錯(cuò)了就要改正，以后你就會(huì)明白我們的苦心了�！薄�
        　　當(dāng)時(shí)的我雖然不明白自己的父母怎么會(huì)去幫別人，但是現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔(dān)責(zé)任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的……
        　　我明白了作文600字 篇6
        　　一張張被撕碎的畫(huà)紙，把紙簍堆得滿(mǎn)滿(mǎn)地。一旁正響著《月光曲》，音樂(lè)也變得凄涼悲傷。幾天下來(lái)，我一向找不到下筆的方向。
        　　這或許是我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)這段時(shí)間來(lái)遇到的最大的困難了。練習(xí)素描的這近一個(gè)月來(lái)，從起初的形態(tài)相似，之后的意境一致，到此刻的思想感情也到達(dá)了一致，但教師總說(shuō)還缺少點(diǎn)什么。
        　　我明白，畫(huà)畫(huà)要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫(huà)出你自我的風(fēng)格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了那里，絲毫尋求不到方向！
        　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸來(lái)到了義烏的一個(gè)書(shū)畫(huà)展覽會(huì)上。我欣賞到了一幅出自農(nóng)民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨(dú)偏愛(ài)于它，它純樸、簡(jiǎn)潔的畫(huà)面深深地吸引著我。畫(huà)中的“父親”，樸素簡(jiǎn)潔的衣著，粗糙的雙手，無(wú)不體現(xiàn)了農(nóng)民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫(huà)營(yíng)造了一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村氛圍。
        　　看到了這幅畫(huà)，我仿佛看到了東邊那一縷曙光�；氐郊抑�，我拿起畫(huà)筆飛快地畫(huà)了起來(lái)，腦海中一幅幅畫(huà)面猶如幻燈片一般閃過(guò)。畫(huà)筆不斷與紙觸碰著，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專(zhuān)注地看著畫(huà)紙上漸漸清晰的圖畫(huà)，心中有了一種前所未有的奇特感覺(jué)。
        　　我思索著我的畫(huà)，思考著畫(huà)中的人、景、物，我仿佛看見(jiàn)了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
        　　我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫(huà)畫(huà)的道理，明白了畫(huà)畫(huà)時(shí)要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫(huà)畫(huà)要從身邊的事物入手，描畫(huà)出自我心中所想的事和情景！
        　　我從畫(huà)畫(huà)中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多。
        　　我明白了作文600字 篇7
        　　“快樂(lè)”猶如人的心情一樣有很多，開(kāi)心的，難過(guò)的，酸的，甜的，苦的。但是它猶如天空上的一樣，都是潔白的。
        　　小時(shí)候的快樂(lè)一一甜的
        　　小時(shí)的我們有著天真的童顏，每天扎著兩個(gè)小辮子，在田埂上嬉戲，在田園里奔跑，享受著大自然帶給我們的快樂(lè)，如果這時(shí)有一位認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨給我們一顆糖，我們便會(huì)像春天時(shí)剛生長(zhǎng)出來(lái)的嫩草一樣，充滿(mǎn)朝氣和活力，對(duì)于小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它猶如一個(gè)透紅的蘋(píng)果，不管那里都是甜的。
        　　現(xiàn)在的快樂(lè)一一酸的
        　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸長(zhǎng)大了，也懂得了很多道理和事情，我們?cè)僖矝](méi)有了小時(shí)候那天真的笑臉，整天就只知道埋頭苦干學(xué)習(xí)，享受著學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)，如果某一次期中或期末考試，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，我們就會(huì)像飛上天空的雄鷹感到驕傲而又自豪，只不過(guò)現(xiàn)在的快樂(lè)需要一點(diǎn)努力才能得到，所以它猶如蘋(píng)果樹(shù)上的綠蘋(píng)果，有著酸酸甜甜的滋味。
        　　以后的快樂(lè)——苦的
        　　以后的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，事業(yè)的繁忙整天讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，可是，未來(lái)的事誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，可能我是醫(yī)生，可能我是護(hù)士，可能我是經(jīng)理，也可能我是助手，總之以后的我們會(huì)沉浸在工作的快樂(lè)，猶如一棵已經(jīng)成年的樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)雨，以后我們的快樂(lè)就猶如蘋(píng)果樹(shù)上的爛蘋(píng)果，雖然我們?cè)讷@得快樂(lè)之前經(jīng)歷了許多的困難，但所謂苦中作樂(lè)嘛，也是幸福。
        　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候別人給你一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都是幸�？鞓�(lè)的，不同的階段我們有不同的快樂(lè)，但是不管是哪一種，我們都已滿(mǎn)足。
        　　我明白了作文600字 篇8
        　　“吃飯了！”媽媽喊道，我坐到了餐桌前，望著桌上的一盤(pán)水芹菜，不禁想起那件事來(lái)……
        　　那是六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期六，到了吃晚飯的時(shí)間時(shí)，我興沖沖的從房間里跑出來(lái)，可一到桌前就頓時(shí)沒(méi)了胃口：水芹菜、苦瓜，雖然桌子上的菜都很豐富，但都是我不喜歡吃的，奇怪，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該知道這一點(diǎn)啊，我一臉的不高興，可媽媽似乎假裝并沒(méi)有察覺(jué)到我的態(tài)度，仍然笑瞇瞇地一個(gè)勁給我?jiàn)A菜，邊笑邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)兒啊，媽媽燒的菜可好吃啦�！边@句話(huà)更令我不滿(mǎn)，媽媽明知道我討厭吃這些菜，怎么還這樣對(duì)我說(shuō)，我真是啞巴吃黃連――有口說(shuō)不出。沒(méi)辦法，和媽媽頂嘴，這頓飯也吃不痛快，如果只吃飯的話(huà)，我又吃不下。沒(méi)辦法，帶著一肚子的怨氣，我應(yīng)付著這頓晚餐。吃到一半的時(shí)候，我說(shuō)今天胃口不好，低著頭走進(jìn)了自己的房間，可我心里卻有莫名的委屈：媽媽今天到底怎么了？她明明知道我不喜歡吃那些菜，還偏偏買(mǎi)了那么多，平時(shí)她都不是這樣的呀！我想破腦袋也想不明白，只好在心中默默地祈禱不要再發(fā)生這樣的事了。我悶悶不樂(lè)地寫(xiě)完作業(yè)，倒頭便睡覺(jué)了。
        　　新的一天開(kāi)始了，我起了個(gè)早，在家里晃悠，突然，我的目光定格在爸爸書(shū)桌上的一本反面朝上的書(shū)，好奇心讓我翻開(kāi)了它，原來(lái)是一本菜譜，奇怪呀！我們家什么時(shí)候也有這樣的書(shū)了！順著目錄看下去我這才明白：水芹菜是健腦益腦的理想蔬菜，怪不得媽媽買(mǎi)了它回來(lái)呢！后來(lái)問(wèn)過(guò)爸爸才知道，原來(lái)媽媽是覺(jué)得我是畢業(yè)班的學(xué)生了，功課太累，才開(kāi)始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。
        　　哦，我明白了，父母的愛(ài)不僅表現(xiàn)在語(yǔ)言上，還有一種無(wú)聲的關(guān)懷，伴我左右。
        　　我明白了作文600字 篇9
        　　滴答，滴答，依偎闌干，望著小小的雨點(diǎn)滴不停地滴落窗欞，對(duì)此事類(lèi)是原本不太感冒的我，直到看見(jiàn)了它……才明白。
        　　天欲漸陰，烏云遮天蔽日，雨鋪天蓋地的涌來(lái)，狂風(fēng)如萬(wàn)馬般嘶號(hào)悲鳴，大樹(shù)被風(fēng)吹得枝折花落，沙沙作響。正想關(guān)上窗戶(hù)，躺到床上聽(tīng)著外面的一切看看書(shū)悠閑地度過(guò)這樣一個(gè)美好的下午。但正當(dāng)我打算關(guān)上窗戶(hù)的時(shí)我看見(jiàn)了——一只青蟲(chóng)。
        　　心想，原本活躍生機(jī)的大地因?yàn)闉踉频牡絹?lái)都瞬間尋找地方躲起來(lái)深怕受到傷害，剛開(kāi)始太陽(yáng)光還能與烏云分庭抗禮但后面也很快都被吞噬，這只小家伙居然為了美卻“頂風(fēng)作案”并沒(méi)有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境而放棄自己的夢(mèng)想，它繼續(xù)著自己的工作——結(jié)繭，而且比之前更加認(rèn)真努力。噗！在樹(shù)枝上的毛毛蟲(chóng)被雨點(diǎn)兒打落在水洼之中。它在水中不停地掙扎，翻騰輾轉(zhuǎn)。我以為它會(huì)一命嗚呼，正欲返身，可它竟在一點(diǎn)點(diǎn)爬上了“岸”。于是我繼續(xù)觀察著它，看著它繼續(xù)它的“工程”，完全無(wú)視這大雨。
        　　正當(dāng)我心里為它的行為感到欣喜時(shí)，一陣風(fēng)它又吹下去了，我的心不由得為它捏一把汗，看著那它躺在水面上一動(dòng)不動(dòng)，我實(shí)在安奈于是撐著雨傘把它小心翼翼?yè)旎貋?lái)的放進(jìn)一個(gè)盒子里，讓它聽(tīng)天由命，原本以為它會(huì)就這樣靜靜地一直沉睡過(guò)去，可幾天之后我卻發(fā)現(xiàn)它竟成功破繭幻化成蝶，抖動(dòng)著它那美麗的翅膀，飛出窗外，飛向了廣闊的大千世界。
        　　我不禁的對(duì)這只蝴蝶產(chǎn)生了敬佩之情，它為了美，沖破絲繭的束縛；為了理想，戰(zhàn)勝風(fēng)雨的磨難；為了自我，不受環(huán)境影響。一只蝴蝶如此，我們呢？
        　　我明白了作文600字 篇10
        　　當(dāng)雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔的時(shí)候，你可曾想過(guò)，這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。
        　　雛鷹出生不久，嗷嗷待哺之時(shí)，母鷹就不像別的鳥(niǎo)兒哺喂幼鳥(niǎo)那樣哺喂它的孩子，幼鷹必須夜以繼日地學(xué)習(xí)飛翔，才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長(zhǎng)，幼鷹的羽毛日漸豐滿(mǎn)，飛行訓(xùn)練開(kāi)始了，它們被母鷹帶到懸崖邊，然后被無(wú)情地推下懸崖。其實(shí)，母鷹并不想這樣做，但是為了構(gòu)建孩子生命的藍(lán)天，它不得不這么做。
        　　接下來(lái)，幾個(gè)月的殘酷訓(xùn)練是讓人無(wú)法想象的，小鷹立在懸崖邊，回憶著母親飛翔的動(dòng)作：展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖，一次次的墜崖，它被折磨得遍體鱗傷，但這阻擋不了它，它深深地知道：不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下，必須學(xué)會(huì)飛翔，因?yàn)樗且恢恍埴�，骨子里深深地刻著�?duì)飛翔和天空的渴望。
        　　它又一次來(lái)到懸崖邊，清澈明亮的眸子緊盯著天空，它深深地吸了一口氣，猛沖出去，不停拍打翅膀，可身體還是直墜下去，雙翼被劃出了道道血印，但它并不在意，還拼命不斷地舞動(dòng)翅膀，任憑鮮血肆意滴落，它堅(jiān)信：它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹，任何的艱難困苦都阻擋不了它堅(jiān)定的意志，藍(lán)天才是它施展才華的舞臺(tái)。它思想著，鳴叫著，撲騰著，節(jié)奏越來(lái)越快。忽然間，它似乎有所領(lǐng)悟，一個(gè)神奇而又優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)天空，繼而它沖向天空的深處，它激動(dòng)得仰天長(zhǎng)嘯，它的勤苦練習(xí)，它的著執(zhí)堅(jiān)持成就了它，現(xiàn)在它是一只真正的雄鷹。
        　　生命的意義莫過(guò)于此。雄鷹正是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的志向，才學(xué)會(huì)了飛行，它的生命才擁有了價(jià)值。雄鷹是頑強(qiáng)的，那我們?nèi)祟?lèi)呢？此時(shí)此刻，我似乎明白了：生命的意義不在于其長(zhǎng)短，而在于你是否將有限的生命發(fā)揮出其真正的價(jià)值！
        　　我明白了作文600字 篇11
        　　那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來(lái)的。那一刻，我明白了，參天的大樹(shù)，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
        　　學(xué)習(xí)的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個(gè)炸彈一個(gè)一個(gè)打在我們身上，當(dāng)我們慘敗而歸時(shí)，總是對(duì)上父母那期待的眼神。
        　　在學(xué)習(xí)和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進(jìn)，這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，使我們煩躁不安。父母對(duì)我們的期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個(gè)父母都是有的�？墒牵覀儏s經(jīng)常力不從心。
        　　但這樣的壓力是我每一次成績(jī)上升的考卷。每一次卷子上紅色對(duì)號(hào)。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
        　　但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來(lái)。學(xué)習(xí)的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個(gè)日子無(wú)數(shù)的壓力，面對(duì)著我。殘酷的分?jǐn)?shù)沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)分?jǐn)?shù)，自己暗下心來(lái)。當(dāng)我再次取得好分?jǐn)?shù)時(shí)。微笑涌上了我的心頭。
        　　如果青春的生活，沒(méi)有壓力，那我們就會(huì)失去多少追逐夢(mèng)想激動(dòng)的回憶呢。
        　　在面對(duì)無(wú)數(shù)壓力時(shí)文為什么不把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，去獲得成功呢？使水就那誠(chéng)意，波濤聲聲補(bǔ)習(xí)是時(shí)就應(yīng)該成為高山，壯麗雄偉。對(duì)于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變?yōu)閴|腳石，從而走向成功。
        　　那一刻，我明白了，學(xué)習(xí)的壓力是為了能造就更好的我們。
        　　我明白了作文600字 篇12
        　　生命的意義到底是什么，對(duì)此我曾百思不得其解！
        　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的煩悶。這時(shí)，路邊花叢中的一番景象吸引了我。
        　　只見(jiàn)花叢中有一個(gè)小白點(diǎn)，在微微地顫動(dòng)著，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動(dòng)著。不難想象，這小蝴蝶當(dāng)時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。
        　　突然，只見(jiàn)這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因?yàn)槌岚虮涣軡竦脑�，剛飛出來(lái)就直接掉了下來(lái)，但是它卻在這時(shí)抓住了花莖，花劇烈地?fù)u晃了一下，許多透明的折射著陽(yáng)光的小水珠，嘩嘩地全落下來(lái)了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強(qiáng)地往上爬，一次一次地進(jìn)行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次……盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因?yàn)槲抑翱吹揭粍t故事：“一個(gè)人，在看到一只毛毛蟲(chóng)在化蝶的過(guò)程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒(méi)能飛起來(lái)�！蔽液ε挛乙粠退矔�(huì)像故事中的蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的生命！
        　　終于，這只蝴蝶在失敗了許多次之后，張開(kāi)它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。
        　　這一瞬間，我頓時(shí)明白了，原來(lái)，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！
        　　我明白了作文600字 篇13
        　　當(dāng)那天丁老師告訴我：“泓升，明天你到B組去上課。”我當(dāng)時(shí)的臉即刻就紅到了脖子，心跳的速度也明顯加快了，那心里的滋味像是打翻了五味瓶，心里特別難受，讓我難過(guò)極了。
        　　放學(xué)了，我心不在焉地往中心走去上大提琴課，大提琴課上老師說(shuō)啥我都沒(méi)聽(tīng)到似的，滿(mǎn)腦子就想著丁老師說(shuō)的話(huà)：“明天你到B組去上課�！币还�(jié)課下來(lái)我都不知道自己拉了啥，所以石老師罰我站起來(lái)。
        　　下課了，我無(wú)精打采地往家走，腦海里想著怎么和媽媽說(shuō)呢？會(huì)不會(huì)被打一頓呢？回到家，媽媽看到我心情很低落，臉也非常的沮喪，問(wèn)了句：“陳泓升，怎么啦？”
        　　我壓低聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐腃組降到了B組。”
        　　媽媽問(wèn)：“為什么呢？”
        　　我才想到：自從被安排到C組，我?guī)状慰荚嚂r(shí)間都不夠用，交卷時(shí)題還沒(méi)有做完，一是題目對(duì)我有些難度，二是我做事的速度有待提高，這也是媽媽天天嘮叨地說(shuō)的事，想到這我低下了漲紅的小臉。這時(shí)媽媽溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，這次降下來(lái)，我們?cè)贐組繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再回到C組。不管在B組或C組，你首先要把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，把當(dāng)天學(xué)的都搞明白，做事的速度提上去�！�
        　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里真的明白了，讀書(shū)是為自己讀，寫(xiě)作業(yè)是為自己做，是沒(méi)人可以取代的。
        　　加油，加油，加油！我希望能重回C組，我在心里為自己默默地打氣。
        　　我明白了作文600字 篇14
        　　一個(gè)暑假，伴隨著微風(fēng)，迎著早霞我踏上了到天津的路上，伴隨著不舍遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，去找我的父母，帶著疑問(wèn)和不解踏上了這趟路程。
        　　此時(shí)，只能用忐忑不安來(lái)形容我的心情，到站了，看著路上的汽車(chē)對(duì)我這個(gè)農(nóng)村小姑娘來(lái)說(shuō)‘這是奢侈的，我抬頭仰望天空腦袋里隱約閃出我父母的身影若隱若現(xiàn)，可沒(méi)過(guò)多久又在天空中消失不見(jiàn)仿佛那一抹朝霞雖很近但是卻觸不到。
        　　我來(lái)到了父母住的地方，他們?cè)谝粋�(gè)很小的地方住著，媽媽看見(jiàn)我來(lái)了，忙上來(lái)迎接我，看他的表情，好像有種想把我介紹給全世界人的沖動(dòng)�？墒俏疫�是不明白，他們?yōu)槭裁床换丶以谶@住啊。
        　　我在一個(gè)小屋里安定下來(lái)，腦袋里的大問(wèn)號(hào)一直困惑著我，直到……
        　　有一天，我在鄰居阿姨家玩的時(shí)候，不經(jīng)意提了一句’我不明白我的父母為什么不回家，我口中的疑問(wèn)湊巧被做飯的阿姨聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)時(shí)她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)‘軍軍，你的父母和別的人不一樣，他們……阿姨停略了一下。說(shuō)’他們整日整夜的工作，晚上12點(diǎn)才下班，還是自我安慰的笑笑，他們也想回家也想伴你長(zhǎng)大可不得不繼續(xù)工作想想也夠可悲的。我一想‘是的，奶奶多病，爺爺身體又不好，嗯，我想我明白要怎么做啦。
        　　經(jīng)歷了這趟路程，我想我明白了，我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)讓微笑永遠(yuǎn)綻放在你們的臉上，微不足道的關(guān)心收下吧。
        　　我明白了作文600字 篇15
        　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情，但是那件事給我的印象最深刻，因?yàn)榻?jīng)歷了那件事后，我明白了一個(gè)道理。
        　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)，老師沒(méi)布置作業(yè)。回到家里后，我想：今天晚上沒(méi)有作業(yè)，要不偷偷地玩一會(huì)兒電腦？反正沒(méi)有人看見(jiàn)我在玩游戲。說(shuō)著，我便打開(kāi)電腦，隨便點(diǎn)了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫：“植物大戰(zhàn)僵尸”，我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下最顯眼的“開(kāi)始游戲”，這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了很多草地，我先種了兩排“太陽(yáng)花”，然后栽了一排“寒冰射手”，接著，我又放了四排“機(jī)槍射手”和一排“火球樹(shù)樁”，最后，我種了一排“堅(jiān)果強(qiáng)”和一排“地刺王”。哈哈，大功告成！僵尸們?cè)僖沧卟贿M(jìn)來(lái)了。我闖了一關(guān)又一關(guān)，終于大到“僵王博士”了……正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，門(mén)突然“吱啦”響了一聲，媽媽回來(lái)了。我這才回過(guò)神來(lái)：早了！我要被媽媽發(fā)現(xiàn)了，都怪我剛才玩得太投入了。完了，完了，待會(huì)兒媽媽看見(jiàn)我在偷偷摸摸地玩電腦，一定會(huì)火冒三丈、暴跳如雷的�，F(xiàn)在關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了，要不躲一下？正當(dāng)我在這樣想的時(shí)候，媽媽沖進(jìn)了電腦房，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你竟然一個(gè)人在偷偷摸摸地玩電腦，這是你應(yīng)該做的嗎？真是不可原諒！”說(shuō)著，她用尺子重重地打了我三下手心，還給電腦設(shè)置了密碼。當(dāng)時(shí)，我又傷心，又后悔不該玩電腦。
        　　事后，我明白了一個(gè)道理：不能偷偷摸摸地做任何事情，要正大光明地做，否則就會(huì)有很?chē)?yán)重的后果！
        　　我明白了作文600字 篇16
        　　朋友是什么？朋友是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；朋友是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的信任勉勵(lì)；朋友是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的真情牽掛。。。朋友之間，可以關(guān)懷，體貼，勉勵(lì)，慰問(wèn)。通過(guò)一件事，我明白，朋友之間還應(yīng)該互助。
        　　在學(xué)校，我有一個(gè)好朋友，叫張錫禹。他樂(lè)于助人，并且知識(shí)豐富，頗像一個(gè)“小博士”。
        　　那次語(yǔ)文考試，我已經(jīng)做完了所有的題，正在檢查中。忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一道分值很高的題我做錯(cuò)了，趕忙找橡皮，可是，鋼筆，尺子，圓規(guī)都整整齊齊地躺在鉛筆盒里，唯獨(dú)那塊淘氣的橡皮不知跑哪開(kāi)小差去了。我迅速地找著，頭上不知覺(jué)冒出豆大的汗珠，可是還是一無(wú)所獲。打鈴該交卷了，老師清了清嗓子，說(shuō)：“時(shí)間到，快些交卷！”這分明是火上澆油！這時(shí)，坐在我旁邊的張錫禹，看見(jiàn)了我焦急的眼神，把橡皮推給我，小聲說(shuō)：“快點(diǎn)改吧，回頭再找！”我來(lái)不及多想，趕緊涂改，交了卷。心里的大石頭終于落了地，我朝張錫禹會(huì)心地笑了笑，那時(shí)我感到一股暖流流入我心田，有這樣的朋友是多么幸運(yùn)！
        　　分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我考了98分，是班里第一。我很高興，激動(dòng)。我知道，最讓我激動(dòng)的不僅僅是這個(gè)分?jǐn)?shù)，而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮，是關(guān)鍵時(shí)候朋友給我的無(wú)私幫助。
        　　哦，我明白了，這就是朋友。
        　　我明白了作文600字 篇17
        　　歲月悠悠，時(shí)光茬苒，有些事，一旦刻入腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點(diǎn)，生命的回憶……
        　　記得那個(gè)冬天的晚上，我8：30才下課，爸爸來(lái)接我。寒風(fēng)刺骨，吹在臉上如同刀割。爸爸帶我騎電動(dòng)車(chē)回家，他看到我的手凍通紅，立刻把手套摘下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“天冷，快帶上吧�！蔽覔�(dān)心地問(wèn)道：“我?guī)Я耸痔啄趺崔k呀？”爸爸笑著拍了拍胸脯說(shuō)道：“我不冷，你快帶上吧，別凍著了。”我這才猶豫的接過(guò)了手套帶上。
        　　一路上，有了這雙手套，讓我溫暖了許多。到了小區(qū)，爸爸停好車(chē)，我們正準(zhǔn)備上樓時(shí)，“啪！”這時(shí)爸爸的鑰匙突然掉在了地上。我立刻彎下腰去，撿起了鑰匙遞給爸爸，就在那時(shí)，我的眉頭緊皺了一下，眼睛也瞬間瞪大了，就像行云流水間那一絲短暫留白�！皼龅模职值氖直鶝龃坦�。”我立刻明白了，看著手上戴的那雙手套，鼻子一酸，心里五味雜陳�！鞍帧职帜愕氖�。”心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，但話(huà)到嘴邊卻咽了回去。我感動(dòng)著，望著爸爸的手，那雙手也早已凍得通紅，淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)了。爸爸撓撓頭笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，只是怕你冷。”想起在路上，爸爸一直在前面為我擋風(fēng)，雙手緊緊握在車(chē)把上，讓寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地折磨著，我卻從未注意到爸爸冷的在紅綠燈時(shí)，把雙手放在嘴邊不停地哈氣。想到這兒，鼻子又一酸，心里既心痛又溫暖。
        　　這雙手套給予了我手溫暖，爸爸的行為讓我心里更加溫暖。時(shí)光如同白駒過(guò)隙，但這件事一直保存在我的心里。
        　　我明白了作文600字 篇18
        　　有一件事，它讓我明白了一個(gè)道理。
        　　那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了，大人們坐著聊天，我便悄悄拿著一個(gè)玻璃瓶子出去玩。因?yàn)槠孔邮遣ＡУ�，所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺，獨(dú)自玩得可開(kāi)心了�？墒蔷驮谶@時(shí)，不知怎么了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看著一地碎玻璃，我不知如何是好，趕快逃離了那里。
        　　我回到爸爸身邊，忐忑不安地坐了下來(lái)，想著要不要告訴爸爸。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)就急了：“你在哪里打碎的瓶子？有沒(méi)有傷著人呀？走，你快領(lǐng)我去看看！”我把爸爸領(lǐng)到我的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，只見(jiàn)一個(gè)酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據(jù)”呢！我趕緊向老伯伯承認(rèn)錯(cuò)誤：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶?jī)�，不知道有沒(méi)有傷著別人？”老伯伯說(shuō)：“哦！原來(lái)是你這個(gè)小搗蛋鬼做的呀！幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒(méi)有傷著人�！卑职忠贿呄蚶喜硎靖兄x，一邊教導(dǎo)我說(shuō)：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了清理，玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭稱(chēng)是，下決心以后再也不玩危險(xiǎn)游戲了。
        　　通過(guò)這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多為別人著想，這個(gè)世界就會(huì)沒(méi)有紛爭(zhēng)，我們的社會(huì)將會(huì)變得很和諧。
        　　我明白了作文600字 篇19
        　　有一個(gè)人，當(dāng)他露出淡淡的微笑眼角浮現(xiàn)出錢(qián)錢(qián)的細(xì)紋時(shí)有一個(gè)人當(dāng)他露出微微的怒意，瞳孔漸漸放大時(shí)，有一個(gè)人當(dāng)他露出滿(mǎn)臉的喜悅，嘴角揚(yáng)起一個(gè)好看的弧度時(shí)，我才知道，原來(lái)他一直把我們放在心里，而我也終于明白了，他對(duì)我的愛(ài)。
        　　我記起在我上六年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天見(jiàn)到你，你表情嚴(yán)肅，使我們對(duì)你產(chǎn)生距離感，，日后，我們與你漸漸熟悉了，你偶爾會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)話(huà)，可是當(dāng)我們犯了在我看來(lái)并不嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)狠狠地批評(píng)我們，紀(jì)律部好的時(shí)候，你也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，這些讓我們的心里不可避免的一絲叛逆，反而更不聽(tīng)你的話(huà)了。不過(guò)，現(xiàn)在我明白了，老師你辛苦了。
        　　就在不知不覺(jué)得，就到了第二學(xué)期的考試了，這期間學(xué)校學(xué)生都在爭(zhēng)分奪秒，老師們也在抓緊時(shí)間為我們復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在當(dāng)然也是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻边@句話(huà)的支持者。你不僅上課的時(shí)候?yàn)槲覀冏屑?xì)復(fù)習(xí)地復(fù)習(xí)難題，放學(xué)還犧牲自己的休息，為我們一一解決問(wèn)題。老師你辛苦了。
        　　老師是您讓我了解了愛(ài)的無(wú)私，老師，是您讓我懂得了愛(ài)的偉大，老師是你讓我明白了愛(ài)的真諦…。.
        　　師生之間的這種愛(ài)，不同于圣潔的母愛(ài)，不同于博大的父親，謝謝你，師生之間的這份情誼，是這人世間，獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)
        　　我明白了作文600字 篇20
        　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到各種各樣的事情。這些事情中往往蘊(yùn)含著一些樸素而又深刻的道理，指引我們邁向光明之路。
        　　那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，溫老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，嘴上還掛著一絲甜甜的微笑。我不禁有點(diǎn)暗喜。因?yàn)樽蛱炖蠋煂?duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，本來(lái)我還有點(diǎn)擔(dān)心考不好，但當(dāng)我看到老師的`笑容，覺(jué)得似乎有好事發(fā)生。
        　　試卷到手了，我有點(diǎn)不敢正視試卷。幾秒鐘過(guò)去了，我偷偷瞟了一眼試卷，隱約之間看到兩個(gè)0，我急忙打開(kāi)試卷，細(xì)細(xì)欣賞著，心里有說(shuō)不出的喜悅。我平時(shí)粗心，每次考試總是不能得滿(mǎn)分。為此，媽媽和老師都批評(píng)我。
        　　我想象著回家拿給媽媽看滿(mǎn)分試卷的情景。老師開(kāi)始講卷子了，我聽(tīng)著老師的講解，比平時(shí)專(zhuān)心許多倍。突然我發(fā)現(xiàn)有一道小題老師給我判錯(cuò)了。哎！要不要讓老師改分?jǐn)?shù)呢？這是我好不容易才得的僅有的一次滿(mǎn)分噢！我糾結(jié)著，傻傻地發(fā)呆。一陣清風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹過(guò)我的臉頰，此時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得有絲毫的清涼，反而覺(jué)得臉異常地發(fā)燙。
        　　此時(shí)此刻，我想起了我國(guó)古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：內(nèi)不欺己，外不欺人。于是，我堅(jiān)定的地走向講臺(tái)，向老師說(shuō)明了一切。老師的臉更燦爛了……
        　　我自豪地回到座位。雖然這次得了99分，但我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是做人之本。
        　　我明白了作文600字 篇21
        　　母愛(ài)是甜蜜的；母愛(ài)是溫暖的；母愛(ài)是一句句嘮叨的話(huà)語(yǔ)；母愛(ài)是一根根穿針的線(xiàn)；母愛(ài)還是一個(gè)個(gè)溫暖的火爐……
        　　秋天里的一個(gè)早晨，媽媽要去上班了，臨走時(shí)，她還不忘對(duì)我說(shuō)：“彤彤，今天下午冷空氣，去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候記得多穿幾件衣服！”我反抗道：“不要，我怕熱！”于是媽媽瞪大了眼睛，朝我大聲吼道：“一定要穿！不然會(huì)著涼，會(huì)感冒！”她剛要出門(mén)，前腳剛踏出去，可似乎又有些不放心，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑進(jìn)睡房，拿了好幾件衣服，放在我的床前，叮囑我一定要穿！媽媽這才放心地走出了門(mén)。
        　　下午1點(diǎn)了，是時(shí)候去補(bǔ)習(xí)了，我不顧媽媽的囑咐，穿著單薄的長(zhǎng)袖T血衫走出了家門(mén)。
        　　坐在三輪車(chē)上，風(fēng)呼呼地吹著，我不停地打了幾個(gè)噴嚏。真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)。補(bǔ)習(xí)終于結(jié)束了，我又乘著三輪車(chē)回到了家。
        　　我馬上沖進(jìn)家門(mén)，直奔被窩。躺進(jìn)被窩，身子卷成一團(tuán)，真舒服！這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她手里拿著一杯熱水，熱騰騰地冒著煙，媽媽放下水，對(duì)我說(shuō)：“叫你不聽(tīng)我的話(huà)，現(xiàn)在著涼了吧！快把這杯水喝了。”我馬上端起水，咕嚕咕嚕地喝了下去，水杯沒(méi)水了，可是捧在手心依然暖和和的。一下子，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢�。您那一句句嘮叨的話(huà)其實(shí)都是為了我好。所以，要聽(tīng)媽媽的話(huà)！
        　　我明白了作文600字 篇22
        　　您說(shuō)您最?lèi)?ài)吃橘子。
        　　秋，楓葉似火，果實(shí)碩碩。您說(shuō)黃澄澄的梨雖可口，可是啃不動(dòng)；您說(shuō)紅通通的蘋(píng)果雖甜，可是咬不碎；您說(shuō)晶瑩剔透的葡萄雖誘人，可是……我始終不明白，為什么葡萄的誘人與柔軟沒(méi)能使您動(dòng)心，而那酸溜溜的橘子怎么就讓您棄而不舍呢？
        　　那天，我興致勃勃地到您家看望您。您老了，歲月無(wú)情地在您的臉上刻滿(mǎn)皺紋，時(shí)間老人以驚人的速度不斷把您往上推，曾經(jīng)濃黑的頭發(fā)，已經(jīng)白蒼蒼；一顆顆牙齒絡(luò)繹不絕地“下崗”了。望著您憔悴的面容我有說(shuō)不出的傷感�！鞍�！我的好孫女，你終于來(lái)看望'老掉牙'的奶奶啦！”說(shuō)著露出慈祥的笑容。不知怎的，不爭(zhēng)氣的淚水開(kāi)了閘般源源不斷地流了下來(lái)�！把�，怎么哭啦，誰(shuí)惹你啦！是不是爸媽罵你呀？”我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳憧茨棠探o你準(zhǔn)備了你最?lèi)?ài)吃的葡萄。”望著桌上一個(gè)個(gè)又大又飽滿(mǎn)的葡萄，我有點(diǎn)控制不了了，情不自禁地拿了一顆，輕輕地剝開(kāi)皮，心滿(mǎn)意足地吞下，絲絲甜意在我嘴里環(huán)繞。過(guò)了許久我才回過(guò)神來(lái)。我說(shuō)：“奶奶，您也嘗一個(gè)吧！”“不了，我吃橘子�！闭f(shuō)的那般自然，然后低下頭小心翼翼地剝開(kāi)充滿(mǎn)皺褶的外皮，再撕開(kāi)第二層皮吮吸里頭稀少的汁，不難看出奶奶緊鎖的眉頭……
        　　我明白了，原來(lái)奶奶“最?lèi)?ài)”吃橘子。
        　　我明白了作文600字 篇23
        　　今天，我明白了!偉大詩(shī)人陸游曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。"從這句話(huà)中，你們應(yīng)該知道我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么了吧？那就是節(jié)儉啦!
        　　你們知道家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思嗎?家風(fēng)就是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也可以說(shuō)是門(mén)風(fēng)；家訓(xùn)就是只對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)就是一種傳統(tǒng)，是一種風(fēng)格，是一種溫暖，是每個(gè)家庭不可缺少的一樣?xùn)|西，家訓(xùn)就是一個(gè)家族內(nèi)形成的一種世代傳承的特色文化，是一個(gè)家族的精神面貌。
        　　"你干嘛去了?"媽媽問(wèn)。"干什么要花這么多錢(qián)?"媽媽生氣地問(wèn)。"我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎，沒(méi)事別亂花錢(qián)，要有分寸!"媽媽好好的對(duì)我說(shuō)……節(jié)儉就是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)。
        　　故事是這樣開(kāi)始的:有一次，我與一個(gè)同學(xué)一起出去吃東西，我們自己各付各的，我花了25元，她花了30元。我們吃完之后，休息了一會(huì)兒，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以我們就各回各家了。我到家后半個(gè)小時(shí)，媽媽就回來(lái)了，她問(wèn)了我花了多少錢(qián)，我如實(shí)的回答。之后就發(fā)生了上面的情景。媽媽說(shuō)了我?guī)拙渲�，又好好的�?duì)我說(shuō):"以后不能這樣了，要有分寸。這樣吧，就罰你四天不能花錢(qián)。"我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
        　　經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓(xùn)，我牢牢的記住了，凡事都得節(jié)約，有分寸。從此以后，節(jié)儉便成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
        　　我明白了作文600字 篇24
        　　一天傍晚，我看見(jiàn)河邊有人在釣魚(yú)，便嚷嚷著要媽媽也給我買(mǎi)一根釣魚(yú)竿，媽媽爽快地答應(yīng)了。
        　　第二天，我扛著魚(yú)竿，興致勃勃地來(lái)到河邊。水里的魚(yú)兒探頭探腦，時(shí)不時(shí)有幾條大紅鯉躍出水面�！半y道它們想來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)？”我自語(yǔ)自語(yǔ)道。
        　　我把魚(yú)餌緊緊掛在鉤子上，小心翼翼地把魚(yú)鉤甩下去�？墒沁@群小魚(yú)太狡猾了，一下子便逃得無(wú)影無(wú)蹤。我等了一會(huì)兒，忽然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我急忙甩上魚(yú)竿，可魚(yú)餌還完好無(wú)損，什么都沒(méi)釣到，我有點(diǎn)兒灰心了�？墒且幌耄骸靶募背圆涣藷岫垢瘑幔　币苍S是我甩得太早了。于是我決定再試一次。
        　　我重整旗鼓，再次把魚(yú)鉤甩下去。這時(shí)，隨著魚(yú)餌香味的散發(fā)，有幾條魚(yú)小心翼翼游了過(guò)來(lái)，謹(jǐn)慎地咬一口魚(yú)餌，便飛速游走，漸漸地，魚(yú)多了起來(lái)，它們的膽子也越來(lái)越大。終于，我等到浮標(biāo)整個(gè)沉了下去，“肯定有一條魚(yú)一口把魚(yú)餌吞了下去�！蔽倚睦镞@么想。剛想把釣竿甩到了岸上，線(xiàn)卻卡在附近灌木的樹(shù)枝上，我不管三七二十一，用力一拉，“哦”一條銀白色的魚(yú)兒“飛出”了水面，還好我眼疾手快，它才沒(méi)有逃走。但是由于用力過(guò)猛，魚(yú)線(xiàn)竟然掛在了電線(xiàn)上，還好沒(méi)有纏住，我輕手輕腳的把線(xiàn)甩了下來(lái)，并把活蹦亂跳的小魚(yú)放進(jìn)水桶里，又繼續(xù)開(kāi)始釣。我漸漸撐握了釣魚(yú)的技巧，魚(yú)接二連三的上鉤，不一會(huì)兒就釣了8條。我高興極了！開(kāi)開(kāi)心心地拎著“戰(zhàn)利品”回家了。
        　　通過(guò)這次釣魚(yú)我明白了，不論做什么事，不僅要掌握一定的技巧，還一定要有耐心，這樣才能成功。
        　　我明白了作文600字 篇25
        　　人生中有許多的道理促使我們前進(jìn)，而這些道理，是我們必須經(jīng)歷的“風(fēng)雨”，也只有經(jīng)歷過(guò)才能明白和真正領(lǐng)悟。
        　　那天，我剛回到家，迫不及待的我立即扯下書(shū)包，像只老虎似的撲上了電腦臺(tái)，歡快地玩起了游戲。天漸漸黑了，只見(jiàn)媽媽急匆匆地趕回了家，大口地呼著氣連忙說(shuō)：“兒子，媽媽等會(huì)兒要出差去河源，明天就是期末考了，你玩完這把游戲快去復(fù)習(xí)吧。”說(shuō)完，她便急匆匆地離開(kāi)了。我尋思著：哼！反正我上課也不是不認(rèn)真，考試有什么可怕的，待會(huì)隨便看看書(shū)得了！
        　　深夜，鍵盤(pán)聲不停地響著……血絲布滿(mǎn)眼睛，但我的笑聲卻未停過(guò)。忽然，一陣涼風(fēng)朝我吹來(lái)，我心智恍然醒來(lái)，我慌忙地看了看時(shí)間�！鞍�？什么？一點(diǎn)整！”我驚慌地喊道。突然想起了期末考，我迅速拿出課本，呆呆地看著……后來(lái)，不知道什么時(shí)候，我又睡著了。
        　　第二天早上，去考場(chǎng)的路上一直在犯困，花朵搖搖晃晃的，貌似也不滿(mǎn)我的做法，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在批評(píng)著我。最后，我拿著8字開(kāi)頭的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地走回家，烏云像打翻的墨汁，雨點(diǎn)像冰雹一般打在我頭上，一陣風(fēng)撲打在我的臉上，像是鋒利的刀子刮著我的臉龐，我終于忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，我希望雨能陪我一直哭泣，可……可我知道自己必須振作起來(lái)，不能再這樣驕傲自大。
        　　這時(shí)，我也明白任何事都不能臨時(shí)抱佛腳！忽然，發(fā)現(xiàn)天上竟然有一道彩虹，是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”
        　　我明白了作文600字 篇26
        　　成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，總有某一件事情讓你明白了一個(gè)道理。而讓我印象深刻的，是那次競(jìng)選……
        　　老師摟著課本走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班要競(jìng)選班干部了，想競(jìng)選的同學(xué)可以寫(xiě)一份稿子，星期五那天上臺(tái)參加競(jìng)選�！蔽以缇拖敫�(jìng)選班長(zhǎng)了，回到家，我興致勃勃地寫(xiě)好了一份競(jìng)選稿，并背了下來(lái)，就等著星期五的到來(lái)！
        　　到了競(jìng)選那天，我走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我打招呼，樹(shù)木精神抖擻地站在路旁，整條路都是那樣的美好。
        　　可是，就在我站上講臺(tái)的那一刻，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，一緊張，竟然把原本背得滾瓜爛熟的競(jìng)選稿忘得一干二凈。頓時(shí)，我的心里就像揣了只小兔子一樣怦怦直跳�？粗_(tái)下同學(xué)們疑惑的目光，我的額頭上冒出了冷汗。最終，我還是結(jié)結(jié)巴巴地把競(jìng)選稿背完了。
        　　回家時(shí)，太陽(yáng)掛在天空，十分刺眼，花兒也熱得聳拉著腦袋，樹(shù)木搖晃著枝條，好像也在嘲笑著我。我心想：這次肯定是沒(méi)希望了。
        　　忽然，路旁?xún)蓚�(gè)低年級(jí)小朋友的對(duì)話(huà)引起了我的注意：
        　　“琳琳，這次繪畫(huà)大賽的名額你拿到了嗎？”
        　　“沒(méi)有，你呢？”
        　　“我也沒(méi)有，但我媽媽說(shuō)過(guò)‘失敗乃成功之母’這次沒(méi)拿到，那就下次唄！”
        　　看著她們蹦蹦跳跳離開(kāi)的身影，我突然明白了：對(duì)呀！失敗乃成功之母，小孩子都懂的道理，我為什么不懂呢？
        　　毫無(wú)疑問(wèn)，這次的競(jìng)選我失敗了。但這次落選讓我明白：失敗乃成功之母，這次不行，那就下次唄！
        　　我明白了作文600字 篇27
        　　那年，當(dāng)我看見(jiàn)別人飛快地在monkeybar上爬來(lái)爬去，而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí)，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)monkeybar！
        　　后來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過(guò)特別慢）。這讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，更加努力地練習(xí)。
        　　有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkeybar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來(lái)，結(jié)果“撲騰”掉下來(lái)了。接著，老媽也掉下來(lái)了。只有我，慢而穩(wěn)地過(guò)去了，我贏了！我更開(kāi)心了，也更刻苦了。
        　　可惜好景不長(zhǎng)，慢慢地，我的手上長(zhǎng)了一種叫做“繭”的東西。剛開(kāi)始我還不在意，可后來(lái)開(kāi)始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。
        　　過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了董墨，一個(gè)北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkeybar的對(duì)面，我目瞪口呆，無(wú)意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！
        　　忽然，我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來(lái)，重新開(kāi)始了苦練。
        　　功夫不負(fù)有心人，我終于可以?xún)筛駜筛竦嘏懒�，雖然我不會(huì)三格三格地爬，可是對(duì)于初學(xué)的我，已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)！
        　　我明白了作文600字 篇28
        　　那一刻，我明白了
        　　我總是以為自我什么都懂，很驕傲，從來(lái)不管別人的感受。
        　　一向以來(lái)，我都不明白什么叫驕傲，直要此刻我才明白驕傲不是人人都能夠亂說(shuō)的。
        　　初中一學(xué)期下期，期末考試要來(lái)臨了，媽媽要我復(fù)習(xí)，我總是三五兩哈就復(fù)習(xí)完里，媽媽問(wèn)我：復(fù)習(xí)完了嗎？都明白了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：明白。自我也不想一想，我做不做得到，會(huì)不會(huì)成功？在考試的前一天，媽媽問(wèn)我：你大慨考得多少分��！我自信而又驕傲說(shuō)：680分是沒(méi)問(wèn)題。
        　　在考試的時(shí)候，其實(shí)我自我都沒(méi)有把握，因?yàn)槲业乃拈T(mén)副課，還有好多沒(méi)有背熟，還有語(yǔ)文我最沒(méi)有把握。可是最先考語(yǔ)文，教師把試卷發(fā)下來(lái)，我看了看，我個(gè)人認(rèn)為很難，因?yàn)樵诳荚囍拔艺Z(yǔ)文看都沒(méi)看，做著做著，這不明白怎樣做，我的作文也很糟糕，可不明白怎樣，每一次語(yǔ)文教師跟我扣分只扣5到8分。在考4門(mén)的副課，也是在考我最爛的科目。之后考完了才明白我考的好爛啊�；氐郊覌寢寙�(wèn)我考的怎樣樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好��！680分沒(méi)問(wèn)題。可我心里不是這么想。
        　　考了回來(lái)，然我大吃一驚，原先我考的怎樣差，我說(shuō)出去的話(huà)要怎樣辦�。‘�(dāng)是我傻了。怎樣這么差啊！
        　　經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：驕傲不是我們能隨便說(shuō)的。突然我的一滴眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)槲蚁麓卧谝膊或湴亮恕?/p>
        　　我明白了作文600字 篇29
        　　過(guò)去的事情，就像畫(huà)中的水墨，過(guò)去了，再也挽不回，但回憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。
        　　在人生的道路上，總會(huì)遇到一些挫折，一些困難，難免會(huì)看清一些人，一些事，而我卻已是過(guò)來(lái)人。
        　　事情的起因要從六年級(jí)說(shuō)起。那日是星期二，下午是語(yǔ)文老師的課，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們紛紛進(jìn)入了教室，即使進(jìn)了教室，也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進(jìn)入了教室，殺氣騰騰的走上講臺(tái)，當(dāng)時(shí)全班人都預(yù)感到肯定會(huì)有不好的事發(fā)生，果不其然，老師是見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)。嚇壞了我們，而我們規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)著課，生怕自己是第二個(gè)被開(kāi)刀的。就在下課的前幾分鐘，老師在布置作業(yè)的時(shí)候，全班又開(kāi)始沸騰起來(lái)了，突然老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，唉，可憐的我當(dāng)著全班的面被老師罵了一頓，還站上了講臺(tái)，霎時(shí)間，臉就紅了。下課了，我依舊是站著的，突然一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爽了吧！”聽(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)傻眼了，之后老師問(wèn)我們是誰(shuí)在講話(huà)，剛開(kāi)口的我，就聽(tīng)到他說(shuō)：“是他們?cè)谡f(shuō)話(huà)，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！焙俏覠o(wú)語(yǔ)了，也看清了，既然敢做就要敢當(dāng)，更何況是一個(gè)男生呢！
        　　那時(shí)我明白了：套路太深，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)真。在關(guān)鍵時(shí)刻才能看清，才能明白，天會(huì)黑，人會(huì)變，故事再美，那也是曾經(jīng)。
        　　我喜歡黑夜，我喜歡哭泣，我喜歡聽(tīng)歌，我喜歡悲泣，我喜歡文字，但我更喜歡失憶。
        　　我明白了作文600字 篇30
        　　人生就像貝多芬的奏鳴曲，總有安靜的前奏，平淡無(wú)奇；總有富有激情的高潮，激動(dòng)人心；總有悲傷的變奏，讓人熱淚盈眶。
        　　今年春節(jié)期間，我回到老家，一天路過(guò)一家電影院，看到春節(jié)期間新上映的一部影片《新喜劇之王》，對(duì)于我這個(gè)好奇心十足的人來(lái)說(shuō)，這種吸引力，就如同磁石遇到磁鐵一般強(qiáng)大，我的目光停留在宣傳海報(bào)上。
        　　從劇照上看，我看到了王寶強(qiáng)穿著白雪公主的衣裳，這令我捧腹大笑，雖然并不美麗，但一點(diǎn)也沒(méi)有違和感。我想會(huì)不會(huì)講得是新版的白雪公主呀？我不由地走進(jìn)了電影院。
        　　劇中講述的是一個(gè)叫如夢(mèng)的演員，一心想當(dāng)主角，想成名，但一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。她一出場(chǎng)，我就看出了她對(duì)表演的熱愛(ài)，對(duì)演員的崇拜。如此惡劣的環(huán)境，如此低的薪水，她依然憑著對(duì)表演的熱愛(ài)，一步一步地堅(jiān)持著。在她的人生經(jīng)歷低潮時(shí)，遇到了愛(ài)耍大牌的過(guò)氣演員馬可，他們兩位互幫互助，讓自己不斷成功。最終，如夢(mèng)憑著她自己的刻苦，終于走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
        　　如夢(mèng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上擁抱了馬可，這一幕，讓我感動(dòng)地哭了�；叵肴鐗�(mèng)的演員生涯，我心里很難受。當(dāng)死尸，跑龍?zhí)祝教帉ふ已莩鰴C(jī)會(huì)。當(dāng)演員的替身，不斷學(xué)習(xí)，提高演技，最終獲得成功。這一路上，只有夢(mèng)想和汗水陪伴著她。
        　　我想，演員表面上看似光鮮亮麗，拍一個(gè)廣告都能滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知他們?cè)谖闯龅狼�，付出的辛苦是常人難以忍受的。
        　　那一天，是一個(gè)普普通通的日子，我卻明白了一個(gè)深刻的道理：收獲跟汗水是成正比的。
        　　我明白了作文600字 篇31
        　　初夏早晨，太陽(yáng)耀眼得睜不開(kāi)眼睛。媽媽拉著我的手走在武術(shù)館的路上，而我嘟著嘴，一臉的不情愿。
        　　上個(gè)月我在媽媽的逼迫下，極不情愿地學(xué)起了武術(shù)。第一次來(lái)到武術(shù)館，看見(jiàn)武術(shù)館里的小朋友個(gè)個(gè)活蹦亂跳、神清氣爽，沒(méi)有一個(gè)無(wú)精打采。我的手心也癢了起來(lái)，不禁也想來(lái)試試，盡管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學(xué)習(xí)武術(shù)。學(xué)完，回到家里，我不是腿疼就是手疼，還有時(shí)頭暈?zāi)X昏。唉，當(dāng)初不這么逞強(qiáng)就好了。
        　　一次爸爸送我去武術(shù)館，要我快點(diǎn)換衣服。我在換衣服時(shí)慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什么時(shí)候才能穿好？”
        　　“爸爸，我不想去上武術(shù)了�！�
        　　“嗯？說(shuō)的倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子里哼了一聲“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，有什么用？”
        　　“我……”我賭氣地上了車(chē)，來(lái)到武術(shù)館。
        　　今天武術(shù)館里的人不像以前熱鬧了，在武術(shù)館里的人寥寥無(wú)幾，也許是他們怕熱所以都在家吹著空調(diào)呢。我站在武術(shù)館里，里面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺(jué)自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見(jiàn)了，那原來(lái)兇惡的表情變成了溫柔的了：“茂林，你應(yīng)該堅(jiān)持，只有勇敢地面對(duì)困難你才能獲得成功�！�
        　　這句話(huà)讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺(jué)熱。
        　　爸爸的話(huà)我現(xiàn)在還記憶猶新，這讓我明白，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能得到回報(bào)。
        　　我明白了作文600字 篇32
        　　我有一個(gè)好朋友叫小陳，坐在我的前排，她語(yǔ)、數(shù)、英這三門(mén)主科都很強(qiáng)，只是科學(xué)稍弱，有點(diǎn)兒偏科。
        　　記得一次科學(xué)考試，題目是基本上都是老師上課重點(diǎn)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，由于小陳沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，才剛考了五六分鐘，就有題目不會(huì)了。小陳就把椅子往后靠，靠到我的桌子，身體往后傾。她怕被科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，不敢靠得太近，離我有些距離。
        　　小陳用警惕的目光盯著老師，小聲問(wèn)我：“嘿，判斷題第E小題是T還是F？”她每次為了不被同學(xué)猜出，都用暗號(hào)問(wèn)我。
        　　我左右為難。告訴她，這道題豈不是我?guī)退鞅琢�？不告訴她，又覺(jué)得哪兒不妥當(dāng)。唉，不管了！誰(shuí)叫她是我的好朋友呢？
        　　“F！”我也用暗號(hào)回她。說(shuō)完后就有了點(diǎn)不安的感覺(jué)。
        　　誰(shuí)知，考試快結(jié)束時(shí)，小陳又說(shuō)要校對(duì)答案！那怎么行？這樣就相當(dāng)于整張?jiān)嚲矶际俏規(guī)退鞅琢�！于是，我果斷拒絕。小陳只好帶著沮喪的心情，把那張自己考出來(lái)的試卷交給老師。
        　　此時(shí)，我的心頭又涌出了一股酸酸的感覺(jué)，但不是要哭了的意思。我蠻擔(dān)心的，既擔(dān)心她成績(jī)會(huì)不理想，又擔(dān)心她會(huì)和我絕交。
        　　當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的83分打在她的卷子上。她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她回頭瞥我一眼，勉強(qiáng)逼出點(diǎn)苦笑。接著，小陳默默地拿出科學(xué)書(shū)，認(rèn)真地尋找出錯(cuò)的原因。
        　　在那一刻，我明白了，雖然我們是好朋友，但也要分清是非。否則，一味的遷就她的過(guò)錯(cuò)，就相當(dāng)于在害她。
        　　我明白了作文600字 篇33
        　　那天，我心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了，怎么都找不到，所以我懷疑是我的同桌兼鄰居趙欣雨偷的，因?yàn)樗?jīng)常偷用我的東西。
        　　我們倆因此吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不互相借東西，就連看對(duì)方一眼都會(huì)引發(fā)一次爭(zhēng)吵。從此，一向要好的同桌變成了一對(duì)冤家。
        　　期中考試很快過(guò)去了，期末也很快過(guò)去了，暑假來(lái)到了。假期里，大家都開(kāi)始找好朋友玩了。我打電話(huà)問(wèn)郝雨初愿不愿跟我一起玩，可她在外面旅游；我又問(wèn)了荊月陽(yáng)，她要上輔導(dǎo)班；我還問(wèn)了林家如，她已經(jīng)和其他同學(xué)約好了一起出去玩。
        　　看電視，電視很乏味；看書(shū)，書(shū)很無(wú)趣；玩游戲，游戲也不好玩。好像我以前喜歡的東西現(xiàn)在都變得沒(méi)意思了。無(wú)奈之下，我只好敲響了“冤家”的門(mén)。
        　　門(mén)開(kāi)了，我蠻橫地對(duì)趙欣雨說(shuō)：“我們一起玩吧，不過(guò)只和好一小時(shí)！”沒(méi)想到，她竟然不情愿地答應(yīng)了。
        　　然后，我們?cè)谒业目蛷d倒出了一箱子的樂(lè)高玩具，堆成了一座小山。我們一起拼起來(lái)，比賽誰(shuí)堆的積木最漂亮，誰(shuí)堆得最快。
        　　我以史上最快的速度堆起了積木，腦中也飛快地構(gòu)思著。再看看她，也拼得很快。
        　　不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我們都拼出了一個(gè)個(gè)豪華的大城堡，各自炫耀著自己的作品，爭(zhēng)得難分高下。
        　　最后，我提出了意見(jiàn)：“我們和好吧！”我們互相看了一眼對(duì)方，都笑了。這一刻，我明白了，友誼其實(shí)是兩個(gè)人之間的謙讓?zhuān)?/p>
        　　我明白了作文600字 篇34
        　　小學(xué)畢業(yè)那天，我終于明白，我離不開(kāi)你們，我的朋友們……
        　　那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)掛在天空上，仿佛在告訴大家，這是夏天；周?chē)鷺?shù)上的知了也叫個(gè)不停，訴說(shuō)著太陽(yáng)的無(wú)情。而我們，我們這些將要離開(kāi)母校的人們，依然坐在一邊，看操場(chǎng)上追趕的小孩們，只是嘴里一直不停嘀咕著這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
        　　一個(gè)同學(xué)講了一個(gè)特別好笑的笑話(huà)，我們都哈哈大笑，但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來(lái)，還要佯裝開(kāi)心，我們都明白，今天離開(kāi)后，沒(méi)有聯(lián)系如何能再見(jiàn)面，也許分開(kāi)后就不會(huì)再見(jiàn)面了吧，也許都會(huì)記得六年級(jí)同學(xué)都叫什么吧。
        　　拍畢業(yè)照時(shí)，每個(gè)人笑得都很燦爛，我甚至從她們的眸子里都能讀出憂(yōu)傷，我更加肯定我的推測(cè)，無(wú)論如何都忘不了我們這些人。
        　　但是，推測(cè)始終是推測(cè)，現(xiàn)實(shí)始終是現(xiàn)實(shí)，總會(huì)變的。一天，在街道上遇見(jiàn)了我所謂的六年級(jí)的好友，結(jié)果我們只說(shuō)了會(huì)兒話(huà)，沒(méi)等我們?cè)俅位貞洺隽昙?jí)的事，她就匆匆離開(kāi)；再次碰到她，已是一個(gè)多星期后了，本想接著上次的話(huà)題說(shuō)話(huà)時(shí)，她就挽著她的新朋友，如風(fēng)般離去；接著，第二次見(jiàn)面，第三次見(jiàn)面也僅僅是打個(gè)招呼后離去；再見(jiàn)面，連招呼都懶得打，直接擦肩而過(guò)。真不明白，我們?cè)跄苋绱俗匀�，多年好友，�?jiàn)面可以當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)。也許是時(shí)間一久，自然就忘記了吧。
        　　再次見(jiàn)面，我終于明白，當(dāng)時(shí)的離不開(kāi)，沒(méi)法再聯(lián)系，根本只是一個(gè)借口而已，不是沒(méi)法聯(lián)系，而是根本不想聯(lián)系……
        　　我明白了作文600字 篇35
        　　“怎么搞的，越寫(xiě)越偏題！”“以后多加練習(xí)吧”語(yǔ)文老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿(mǎn)于學(xué)了眾多方法的我卻排到幾十名。那時(shí)也想過(guò)放棄，但回首一路迤邐，我不舍得離開(kāi)這黑字與白紙的世界。
        　　月光皎潔的一個(gè)夜晚。
        　　時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)，白紙與黑字的世界在暗淡的燈光下發(fā)出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個(gè)個(gè)寫(xiě)作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優(yōu)美的文字�！耙炊}目，更要多練習(xí)！”語(yǔ)文老師每次都講的話(huà)又在腦中浮現(xiàn)。再低頭看看筆下的字，我仿佛更加感受到了作文“能用文字創(chuàng)造一個(gè)世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號(hào)畫(huà)在結(jié)尾。
        　　每天清晨，我在白紙黑字的虛實(shí)飄渺中追逐第一抹陽(yáng)光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最后一抹夕陽(yáng)。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的夜晚，我的腦海中仍然浮現(xiàn)著黑與白的行云流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開(kāi)始懂得了方法與實(shí)踐結(jié)合的重要性。
        　　品味著這蘊(yùn)含著古代文官智慧的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我不由得會(huì)心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習(xí)的人，也不會(huì)有收獲。唯有學(xué)思結(jié)合，才能事半功倍。
        　　落日的余暉漸漸地消失在地平線(xiàn)，我期待著新一輪作文比賽的來(lái)臨！
        　　我明白了作文600字 篇36
        　　成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)遇到一件又一件的事。第一次，我懂得了孝敬父母；第一次，我懂得了與人分享；第一次，我懂得了做好每一件事。
        　　一天，晴空萬(wàn)里，空氣中彌漫著花的香味。一對(duì)父子想趁著這個(gè)好天氣出去踏青，可是沒(méi)想到，這好好的天氣，沒(méi)過(guò)多久就下起了雨。這讓他們的心情一下子跌入了谷底，兒子對(duì)爸爸沮喪地說(shuō)：
        　　“爸爸，怎么辦啊，我們出來(lái)的時(shí)候可沒(méi)帶傘��！該到哪里去躲雨�。俊�
        　　“沒(méi)事，兒子，你看見(jiàn)了嗎，前面有一個(gè)路人不是有傘嗎？我們?nèi)ハ蛩璋褌憔托辛�。”爸爸安慰�(jī)鹤诱f(shuō)。
        　　爸爸擔(dān)心路人不愿意與他們共用一把傘，所以小心翼翼，悄悄地走到路人的后面。他想把他的頭伸到雨傘里去，然而沒(méi)想到這時(shí)的雨卻越下越大了。路人怕淋到雨，于是把傘又壓低了，這該怎么辦�。堪职直緛�(lái)就不瘦，這下更撐不到傘了。沒(méi)想到爸爸腦子一轉(zhuǎn)，忽然想出了一個(gè)好辦法。爸爸對(duì)兒子神神秘秘地說(shuō)：
        　　“兒子我想出了一個(gè)好辦法�！�
        　　“什么呀�！眱鹤舆@時(shí)真是丈二和尚摸不著頭腦了。
        　　爸爸直接把路人扛到了肩膀上，這時(shí)，三個(gè)人都有傘撐了。爸爸原以為路人會(huì)不高興，沒(méi)想到他卻說(shuō)：
        　　“如果要想借傘，我會(huì)借你們的，我可不是小心眼的人�！�
        　　這下，爸爸可放心了。這個(gè)故事讓我第一次，懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才會(huì)相互理解和包容。
        　　我明白了作文600字 篇37
        　　我總是以為自己什么都懂，很驕傲，從來(lái)不管別人的感受。
        　　一直以來(lái)，我都不明白什么叫驕傲，直要現(xiàn)在我才明白驕傲不是人人都可以亂說(shuō)的。
        　　初中一學(xué)期下期，期末考試要來(lái)臨了，媽媽要我復(fù)習(xí)，我總是三五兩哈就復(fù)習(xí)完里，媽媽問(wèn)我：復(fù)習(xí)完了嗎？都知道了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：知道。自己也不想一想，我做不做得到，會(huì)不會(huì)成功？在考試的前一天，媽媽問(wèn)我：你大慨考得多少分��！我自信而又驕傲說(shuō)：680分是沒(méi)問(wèn)題。
        　　在考試的時(shí)候，其實(shí)我自己都沒(méi)有把握，因?yàn)槲业乃拈T(mén)副課，還有好多沒(méi)有背熟，還有語(yǔ)文我最沒(méi)有把握�？墒亲钕瓤颊Z(yǔ)文，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看了看，我個(gè)人認(rèn)為很難，因?yàn)樵诳荚囍拔艺Z(yǔ)文看都沒(méi)看，做著做著，這不知道怎么做，我的作文也很糟糕，可不知道怎么，每一次語(yǔ)文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門(mén)的副課，也是在考我最爛的科目。后來(lái)考完了才知道我考的好爛啊。回到家媽媽問(wèn)我考的怎么樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好��！680分沒(méi)問(wèn)題。可我心里不是這么想。
        　　考了回來(lái)，然我大吃一驚，原來(lái)我考的怎么差，我說(shuō)出去的話(huà)要怎么辦啊！當(dāng)是我傻了。怎么這么差��！
        　　經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：驕傲不是我們能隨便說(shuō)的。突然我的一滴眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)槲蚁麓卧谝膊或湴亮恕?/p>
        　　我明白了作文600字 篇38
        　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一些時(shí)刻讓我難以忘懷。雖然已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，但是它在我的腦海中仍然是記憶猶新。
        　　在小學(xué)階段，父親總是對(duì)我冷冷淡淡，只有母親才在一旁無(wú)微不至的關(guān)心我。每次放學(xué)，我都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)的們的父親來(lái)學(xué)校接他們。而對(duì)于我總是由母親接送。即使，考試考砸了，他也只是滿(mǎn)不在乎的樣子，考好了，他也只是淡淡的一笑。而我也看不出他對(duì)我的關(guān)心。直到有一次我對(duì)父親的印象徹底改變了—
        　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，而窗外的細(xì)雨又無(wú)音的灑落著。而我醒來(lái)時(shí)，我卻渾身發(fā)熱，全身都暖綿綿的。母親也急忙的起床，摸了一下我的額頭，呀！發(fā)高燒了。父親也急忙換了衣服，去騎車(chē)，可是發(fā)現(xiàn)車(chē)子沒(méi)油了。大家都緊張極了�？粗翌~頭上冒著冷汗，父親就背起了我，向醫(yī)院跑去。喂！喂！沒(méi)帶傘啊。不用了，不用了父親回答著。父親把他的外衣包在我身上把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。生怕出了點(diǎn)差錯(cuò)，雨越下越大，父親的腳步也越跨越大。當(dāng)時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了。發(fā)現(xiàn)父親好像蒼老了好多好多，兩邊的云鬢也白了。父親現(xiàn)在變得溫和了。可是雨還在無(wú)情的灑落著。但是父親還是很堅(jiān)持著把我送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)送到醫(yī)院時(shí)，大家都筋疲力盡了在這一刻，我明白了“父親并沒(méi)有不關(guān)心我，他只是沒(méi)有很明顯的表達(dá)出來(lái)而已”
        　　啊這也許也是一種愛(ài)，一種不明顯的愛(ài)！這一刻，我明白了！
        　　我明白了作文600字 篇39
        　　豐富的小學(xué)生活結(jié)束了，我奔上了另一個(gè)新的起點(diǎn)。這時(shí)，回望小學(xué)那時(shí)的事情，心里覺(jué)得空空的。那一幅幅畫(huà)面使我心頭一震，那一句句話(huà)語(yǔ)在我心中貯存。那一次，我明白了男女同學(xué)交往的意義和對(duì)人生的理解……
        　　六年級(jí)期中考試過(guò)后，老師為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們講一下前半學(xué)期對(duì)自己的評(píng)價(jià)。頓時(shí)，班里靜悄悄的，大家都在想，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者？
        　　突然，教室后排的墻角傳來(lái)一陣桌椅的碰撞聲——是她，她是班里最沉默寡言的人。她低著頭說(shuō)：“我是班里的差生，經(jīng)常給大家拖后腿，對(duì)不起。這次考試，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了一個(gè)好成績(jī)�？捎腥藚s說(shuō)我是抄的別人的，我很傷心……”她的聲音嗚咽起來(lái)，眼里閃動(dòng)著淚花。這一番大膽的表白像一面鏡子，照的我們的臉火辣辣的。是�。∥覀兒卧ダ斫膺^(guò)她呢！我們何曾幫助過(guò)他呢！我們又何曾想過(guò)當(dāng)最后一名的滋味呢！我們十分慚愧。
        　　這時(shí)，一位男生不好意思的站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，那個(gè)潑冷水的人是我。我以前做事從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為別人著想過(guò)，請(qǐng)?jiān)徫遥乙院蟛粫?huì)了。”她站起來(lái)，說(shuō)：“謝謝�！蔽覀兌伎匆�(jiàn)了，她的頭抬起來(lái)了。
        　　是理解使他們和好了。理解是迷失方向時(shí)的指南針，是大海上的太陽(yáng)，是永不滅的希望。
        　　我們每個(gè)人都應(yīng)有理解之心，讓世界變得越來(lái)越美。理解促進(jìn)了人與人之間的距離，促進(jìn)了中外交流的發(fā)展，是我們心底一分最純潔的心靈。讓我們以理解為基礎(chǔ)，去迎接嶄新的初中生活！
        　　我明白了作文600字 篇40
        　　爬山是我的天敵，每次我爬到半山腰，就開(kāi)始?xì)獯跤趿恕?/p>
        　　一次，爸爸和媽媽帶我去神仙居玩。來(lái)到神仙居山腳下，四周安靜極了，猛一抬頭，山上煙霧繚繞，像薄紗籠罩著一般，這是人間仙境嗎？我開(kāi)始興致勃勃。
        　　從山腳一路往上走，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，溪水歡快地奔跑著，不時(shí)唱起了叮咚叮咚的樂(lè)曲，像是歡迎我的到來(lái)。山路的臺(tái)階雖然平坦，但臺(tái)階一級(jí)比一級(jí)高，沒(méi)多久，我耷拉著小腦袋，開(kāi)始流露出疲憊的表情。我央求道爸爸，我們回家吧！好累呀。這時(shí)，山路兩旁的樹(shù)都彎下了腰，好像在笑話(huà)我：這么幾步路就走不動(dòng)了，難道你不想看著山上的風(fēng)景嗎？堅(jiān)持一下就到了"爸爸擦了擦額頭上的汗水，鼓勵(lì)我。我只能硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。
        　　到了半山腰，一個(gè)看起來(lái)只有三四歲的小孩在我面前走著，豆大的汗珠從他那胖乎乎的臉上直往下流，可他一點(diǎn)都沒(méi)有和家里人喊累。我頓時(shí)驚呆了：難道我連一個(gè)小朋友都不如嗎？我突然加快了腳步，身輕如燕，看我怎么超過(guò)你！這時(shí)，我像一個(gè)充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力的士兵，勇往直前，再高的臺(tái)階都不在話(huà)下了。沒(méi)多久，我竟然超過(guò)了爸爸，我對(duì)著爸爸扮鬼臉，這是勝利的炫耀。
        　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。山頂?shù)娘L(fēng)景可真美呀！空氣那么清新，煙霧那么迷蒙，如詩(shī)如畫(huà)。那一次，我明白了：堅(jiān)持就可以欣賞到更美麗的風(fēng)景。
        　　我明白了作文600字 篇41
        　　記憶就像一條無(wú)盡的長(zhǎng)河，在生命的每一分鐘里都不停息地流淌。那時(shí)時(shí)泛起的漣漪就是自己真實(shí)的寫(xiě)照，我至今還不能忘記那令我無(wú)數(shù)次自責(zé)的事。
        　　我最喜歡上的課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師很幽默，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哄堂大笑，但那一次的家庭作業(yè)，卻讓我笑不出來(lái)了。起因是我上課開(kāi)小差，后果不堪設(shè)想——數(shù)學(xué)題錯(cuò)了六個(gè)（）。這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我膽顫心驚，無(wú)地自容。
        　　數(shù)學(xué)課鈴響了，數(shù)學(xué)老師邁著沉重的腳步，走進(jìn)了我們的教室，用焦躁的口氣說(shuō)：“今天作業(yè)錯(cuò)五個(gè)以上的起立，我東張西望了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)有同盟軍，便低著頭站了起來(lái)，同學(xué)們齊刷刷向我投來(lái)驚異的目光，令我有芒刺在背的感覺(jué)。這時(shí)老師走到了我的面前，心平氣和地說(shuō)；“這次作業(yè)錯(cuò)的挺多的，真讓人震撼。究其原因主要是因?yàn)�，你上課沒(méi)好好聽(tīng)講，上課時(shí)不集中精神。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)弈”的故事嗎？為什么兩個(gè)人一同向弈秋學(xué)弈，而成績(jī)卻不一樣，學(xué)得差的那個(gè)人不是因?yàn)橹橇Σ蝗鐚W(xué)得好的人，而是因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)心去聽(tīng)講。“聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我羞愧得變紅了臉。那一刻，我知道自己該怎樣做了。
        　　從此以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極完成作業(yè)。因?yàn)�，從那次談�?huà)中，我明白了老師的良苦用心，那是愛(ài)生如子的一顆滾燙的心啊！
        　　我明白了作文600字 篇42
        　　我的心里種著一棵樹(shù)，叫成長(zhǎng)樹(shù)。我每經(jīng)歷一件事時(shí)，樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出一顆果子。但果子的味道不一樣，有甜的，有酸的，有苦的，就好比童年里經(jīng)歷的事，有開(kāi)心的，傷心的，后悔的……每一顆果子都讓人回味無(wú)窮。
        　　記得我八歲那年，這棵樹(shù)上結(jié)下了一個(gè)大果子。
        　　那是一天放學(xué)，我一回到家就邀請(qǐng)了好多的小朋友和我一起玩，我們像一群歡樂(lè)的魚(yú)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，一會(huì)兒跑到小溪邊捉小蝦米，養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒；一會(huì)兒挽起褲腳，走在小河里，讓魚(yú)兒親吻自己的腳丫；一會(huì)兒跑到家里捧一些米喂小雞，似乎我們都忘了一件極其重要的事情——寫(xiě)作業(yè)。
        　　回到家里，我猛的一下想起了作業(yè)沒(méi)做，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。我可不想被罵，這時(shí)，一個(gè)“壞主意”油然而生……
        　　吃過(guò)晚飯后，爸爸問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)，我說(shuō)寫(xiě)完了，爸爸半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　洗完澡后，我“偷＂來(lái)了一個(gè)手電筒，走進(jìn)自己的房間，從書(shū)包中掏出功課和筆，把大燈關(guān)了，用手電筒照著，鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始瘋狂補(bǔ)作業(yè)，寫(xiě)了幾個(gè)字后，我發(fā)現(xiàn)被子里又悶又熱，一點(diǎn)也不好受，便躡手躡腳地拿了一個(gè)支架，把它支在被子邊，這樣好多了。
        　　10分鐘，20分鐘，40分鐘……終于補(bǔ)完了。
        　　在被子里補(bǔ)作業(yè)的感覺(jué)一點(diǎn)兒也不好，還搞得我好晚了都沒(méi)睡。
        　　從那以后，我每天放學(xué)回家后第一件事是寫(xiě)作業(yè)，把該做的作業(yè)做好后再去玩，我養(yǎng)成了此時(shí)事此時(shí)畢的習(xí)慣。
        　　我明白了作文600字 篇43
        　　努力才能成功，只要努力就能取得成功，直到那一次我才明白了這句話(huà)的含義。那天陸俊宇約我一起下五子棋，因?yàn)槲蚁挛遄悠宓募夹g(shù)，實(shí)在是菜到摳腳。但在他的再三請(qǐng)求之下，我決定和他下幾盤(pán)。
        　　起初第一盤(pán)時(shí)下的還挺順利的，到后來(lái)不知陸俊宇是不是提前設(shè)定好了，每次下一個(gè)子就會(huì)三個(gè)子連珠，我驚慌失措，但我眼力不太好，心里老想著堵住他連成五子的道路，卻沒(méi)想到陸俊宇早就安排好了計(jì)劃，“啪”一聲，棋子連上了，我意想不到呀！沒(méi)注意到他的四個(gè)子——五子連珠！俊宇高興的手舞足蹈，我很不服氣的說(shuō)：“再來(lái)一局�！�
        　　第二局時(shí)，我觀察著他下的每一步棋，細(xì)心的觀察他下的棋有沒(méi)有連在一起三個(gè)以上，根據(jù)我的理解，一步步、小心翼翼，順利翻盤(pán)，轉(zhuǎn)守為攻。不一會(huì)兒就把陸俊宇打的落花流水，我也終于得等到了那一刻，四指連珠！哈哈，這下陸俊宇不管怎么堵也沒(méi)辦法阻止我的五棋團(tuán)聚了，我笑出了聲！突然讓我意想不到的事情發(fā)生了，情勢(shì)扭轉(zhuǎn)了，我光顧著下自己的棋，不知陸俊宇何時(shí)排了四個(gè)子兒。結(jié)局也不用想了！
        　　我垂頭喪氣的說(shuō)：“我不下了�！标懣∮顬榱俗屛医又退缕澹S口說(shuō)了一句：“你看你剛剛不是差點(diǎn)就贏了嗎？努力一點(diǎn)你可以的。”我恍然大悟，我怎能半途而廢呢？我一定要?jiǎng)倮?/p>
        　　最后一局，我格外認(rèn)真，以氣吞三河之勢(shì)，終于五子連珠，贏得了勝利！
        　　那一刻，我明白了：要努力加上合理的思考才能成功！
        　　我明白了作文600字 篇44
        　　總是天真的以為自己什么都懂，按照自己所認(rèn)為驕傲的方式做事，最后背后的傷痛總是自己獨(dú)自忍受。其實(shí)，每個(gè)人的本質(zhì)不一定如她表現(xiàn)出來(lái)的那么堅(jiān)強(qiáng)。
        　　——題記
        　　一直以來(lái)，我不明白什么叫孤寂，什么叫傷感，什么又叫悲涼。直到現(xiàn)在，最后的悔恨中，我才領(lǐng)略到孤寂、傷感和悲涼。
        　　那是中秋節(jié)放假的前一天，放學(xué)后，我看見(jiàn)了他的身影。那個(gè)男人——曾經(jīng)抱著我，哄著我，對(duì)我扮鬼臉逗我笑，半夜三更為了不讓我哭鬧而出去買(mǎi)那個(gè)季節(jié)本沒(méi)有的水果……但是隨著歲月的流逝，他變了……他沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責(zé)任，這是我認(rèn)為我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的。
        　　他四處張望著，盯著每一個(gè)出校門(mén)的孩子的臉……終于在人群中發(fā)現(xiàn)了我，他興奮地大叫我的名字。我看見(jiàn)了，我沒(méi)有理會(huì)，我繼續(xù)向前走。他隨即跟上來(lái)，拉住我，我停下了，只有一臉漠然的對(duì)著他說(shuō)了這樣一句話(huà)：“我不認(rèn)識(shí)你�！比缓笏砷_(kāi)他僵硬了的手，理直氣壯地離開(kāi)……
        　　回家后母親果然是滔滔不絕地罵著他和贊同著我的行為。但是過(guò)中秋的時(shí)候我還是一個(gè)人呆在家里，母親出去了，她讓我好好照顧自己，多出去走走，我點(diǎn)頭，但我哪兒都不想去，真的，因?yàn)槟膬憾际敲罎M(mǎn)幸福的影子。我也不喜歡吃月餅，因?yàn)椴幌矚g中秋的氣氛�！耙患覉F(tuán)聚”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么莫大的諷刺啊！
        　　我明白了作文600字 篇45
        　　“殘疾人”，這個(gè)我并沒(méi)有接觸過(guò)太多的詞語(yǔ)，今天，我卻嘗到了當(dāng)殘疾人那種滋味。
        　　今天，我們的曠老師讓我們做一個(gè)“角色互換”的游戲，游戲規(guī)則是：把一只手放進(jìn)袋子里，用另外一只手穿衣服，誰(shuí)最快穿好，誰(shuí)就勝利了。首先由我們男生做“試驗(yàn)品”。我們先脫下外衣，但有個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作：把外衣先弄整齊，很不幸，被老師銳利的目光發(fā)現(xiàn)了，老師一看到便咆哮起來(lái)：“不允許把外衣弄整齊�！蹦俏煌瑢W(xué)給老師嚇呆了，幾秒后才以迅雷不級(jí)掩耳的速度照辦。
        　　“預(yù)備，開(kāi)始。”這是老師洪亮的聲音。
        　　我馬上行動(dòng)起來(lái)，我先試著把手伸進(jìn)衣袖里。“可以了！”我心里暗暗高興。但是一個(gè)無(wú)情的問(wèn)題擺在我面前：拉鏈怎么拉上去？這個(gè)難題讓我之前那股欣喜若狂的高興勁全沒(méi)了，不過(guò)我馬上由認(rèn)為我束手無(wú)策，進(jìn)入思考的天地。此時(shí)此刻，我狠恨不得把左手伸出來(lái)，可是曠老師千叮萬(wàn)囑不能做小動(dòng)作，使我百般無(wú)奈。一會(huì)兒，有一位同學(xué)穿好了，我正郁悶他是如何穿好的時(shí)候，他的“狐貍尾巴”立刻露出來(lái)了：他把另一只手伸出來(lái)穿衣服。直至下課，都沒(méi)有人能用一只手穿好衣服，這使我和同學(xué)們充分的體驗(yàn)到殘疾人那種連一件小事都做不到的痛苦。
        　　以后，我再也不要像之前那樣取笑殘疾人，相反，我還會(huì)尊重他，給予他幫助，讓他內(nèi)心深處受到一絲暖意。
        　　我明白了作文600字 篇46
        　　告訴你，在我們班里，只有我一個(gè)人既會(huì)畫(huà)畫(huà)，又會(huì)彈琴。特別是彈鋼琴，班里除我之外沒(méi)有一個(gè)人會(huì)彈，而且鋼琴是樂(lè)器之王，在樂(lè)隊(duì)中首屈一指，比其它樂(lè)器都要重要。這下該對(duì)我有所了解了不是？瞧，來(lái)啦！鋼琴課外班就要比賽了，鋼琴老師讓我和表姐一起四手聯(lián)彈鋼琴曲《孤獨(dú)的牧羊人》。我很高興，老師讓我彈低音區(qū)，讓表姐彈高音區(qū)。
        　　比賽之前，我和表姐各自進(jìn)行了練習(xí)，一次鋼琴課上，鋼琴老師對(duì)我倆說(shuō)：“注意，四手聯(lián)彈要雙人配合，個(gè)人彈琴質(zhì)量再好，也是不夠的�！泵鎸�(duì)老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭�？晌液捅斫憔毩�(xí)時(shí)總是把拍子給弄混了，鋼琴老師幾乎是手眼并用，我和姐姐才分開(kāi)拍子，用心彈奏。練習(xí)結(jié)束后，老師再一次對(duì)我和姐姐說(shuō)到“合作”。正式比賽開(kāi)始了，面對(duì)臺(tái)下那么多雙羨慕的眼睛，我心里有點(diǎn)緊張，但還是在彈之前和表姐鞠了個(gè)躬，才坐在琴凳上，調(diào)整座位，再開(kāi)始彈奏起來(lái)……。我和姐姐精心準(zhǔn)備的比賽，終于得到了大家的夸獎(jiǎng)�！氨砻�，你彈得不錯(cuò)嘛！”表姐興奮地說(shuō)�！敖憬�，你彈得比我還要好呢！”我向表姐伸出了大姆指。
        　　我和姐姐非常高興。因?yàn)槲液徒憬阋呀?jīng)明白了老師的話(huà)：一個(gè)團(tuán)體或多人的奮戰(zhàn)，缺少了合作，僅只以個(gè)人的優(yōu)秀杰出是無(wú)法取得勝利的。
        　　我明白了作文600字 篇47
        　　母愛(ài)，這個(gè)無(wú)法包含所有母親對(duì)兒女愛(ài)得詞，到底是什么呢？原來(lái)我不懂，那是因?yàn)槟赣H從來(lái)都是對(duì)我不聞不問(wèn)的。
        　　記得有好幾次，小學(xué)的時(shí)候，中午突然下大雨了，我在學(xué)校門(mén)口等了半天，就是等不見(jiàn)母親的身影，沒(méi)辦法，只好淋著雨回家了�；氐郊�，母親無(wú)慮的問(wèn)我：“怎么這么晚才回來(lái)啊？“我頭也不回，就跑進(jìn)了自己的小臥室里，心里難受極了，討厭母親對(duì)我這樣。從那以后，我再也沒(méi)有奢望母親會(huì)去接我，每次都與同學(xué)一起或跑回去。
        　　這天，跟母親吵架，我氣得跑了出去，在大橋上轉(zhuǎn)了好幾圈，就是不見(jiàn)母親來(lái)找我，又想起母親對(duì)自己得不關(guān)心，我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家，看見(jiàn)母親坐在電話(huà)桌旁焦急得打著電話(huà)，似乎明白了什么，但還是沒(méi)有說(shuō)出口。
        　　母親走過(guò)來(lái)，用她那平時(shí)少有得關(guān)懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛，問(wèn)我怎么了。我扭過(guò)去，不想讓母親看見(jiàn)我在哭，可她一問(wèn)再問(wèn)，我忍不住了，便攤開(kāi)了牌，說(shuō)出了自己心中所有得不滿(mǎn)，母親驚住了，告訴了我，她之所以這樣是想讓我獨(dú)立起來(lái)，不要再有依賴(lài)性，但卻沒(méi)想到惡化了我們母女得關(guān)系。
        　　原來(lái)，母親不是不關(guān)心我啊，我明白了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，母親也對(duì)我改變了教育方法。從那以后，再也沒(méi)有發(fā)生前面類(lèi)似情況了。我更明白了，不管發(fā)生任何事，母愛(ài)都是最真誠(chéng)得了，我原諒母親了，包括她得不聞不問(wèn)。我真是個(gè)幸福得孩子。
        　　我明白了作文600字 篇48
        　　人與人之間需要理解，長(zhǎng)輩和晚輩之間，學(xué)生和老師之間，甚至素不相識(shí)的人之間都需要理解，都需要心與心的溝通……有了理解，才有美好感情，生活才會(huì)有溫暖、幸福。
        　　在山區(qū)有許多空巢老人和留守、貧困兒童，他們生活不好，沒(méi)有溫暖與關(guān)愛(ài)。不僅如此，還有自然災(zāi)害帶來(lái)的痛苦與傷痕。
        　　對(duì)于這種情況，每年都會(huì)有許多人捐錢(qián)、捐衣服和書(shū)籍給他們。每次我都會(huì)想：這些人為什么要把錢(qián)、衣服和書(shū)籍捐給山區(qū)的人們？那些錢(qián)他們可以自己用來(lái)買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)，或者裝修自己的家和公司，衣服可以賣(mài)錢(qián)，書(shū)籍可以看或當(dāng)廢紙賣(mài)掉，為什么要捐給他們呢？
        　　星期天，我在家里看電視，電視里報(bào)道我國(guó)南部有個(gè)地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的山體滑坡，許多平民百姓的家移動(dòng)了起來(lái)，到了別的地方。有的人，雇了許多人，去救受災(zāi)的人們。他們租了幾架直升飛機(jī)，上面安裝生命探測(cè)器和救援設(shè)備。為了給生命一個(gè)希望，他們把能用的東西都用上了。他們救出許多人，把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。
        　　從電視上我看到，山體滑坡把人們的房屋都?xì)牧�，有的沒(méi)了窗戶(hù)，有的沒(méi)了屋頂，有的被埋在泥土里……沒(méi)了房子，人們無(wú)家可歸。
        　　我明白了那些人給山區(qū)捐款、捐東西的原因了：那里的人們需要幫助，我們應(yīng)該有愛(ài)心，向他們伸出援助之手，這樣才能快樂(lè)，生活才會(huì)充滿(mǎn)溫暖。
        　　那些人是有愛(ài)心的，幫助了山區(qū)的人們。理解了他們的做法，我非常敬佩他們。我們每一個(gè)人都要為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)，那樣我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
        　　我明白了作文600字 篇49
        　　甜，是什么？有人說(shuō)，蛋糕是甜的；有人說(shuō)，糖果是甜的；還有人說(shuō)，奶昔是甜的。但在哪一刻，我終于明白了成功的味道是甜的。
        　　那時(shí)，三年級(jí)稚嫩的我來(lái)到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。
        　　我只需右拐，走上樓梯，來(lái)到公園，向左一走，便來(lái)到了培訓(xùn)班。只有兩個(gè)老師，和他們相比：簡(jiǎn)直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。
        　　第一次上課，我充滿(mǎn)了好奇。可后面簡(jiǎn)直就是暴風(fēng)雨，我們這些溫室花朵，被“教”的心灰意冷。
        　　天天如此，毫無(wú)新意，什么折返跑，對(duì)角跑。運(yùn)球跑。跑完后，緊接著練動(dòng)作，弄得人心惶惶。五天了，連個(gè)筐也沒(méi)沾過(guò)。
        　　“什么破培訓(xùn)班那？投籃不教教我們那些……”不好老媽聽(tīng)見(jiàn)了，我迷茫的看著老媽。
        　　老媽說(shuō)：“不能這么說(shuō)，孩子，世界上沒(méi)有人能一口吃成大胖子，我沒(méi)有堅(jiān)持基礎(chǔ)打好打牢了，才能去更好的迎接更高的要求，去追求更好的自我，你要記住，堅(jiān)持才能成功�！�
        　　在那之后，我知道也明白了堅(jiān)持的好處，多努力按照教練的要求去做，去追求更高更遠(yuǎn)，當(dāng)我投籃時(shí)，我想到堅(jiān)持，這樣我的球技越來(lái)越高，越來(lái)越好。
        　　就這樣，我迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)比賽，賽場(chǎng)上，回憶著我原來(lái)?yè)]汗的場(chǎng)面。
        　　……
        　　“嘟”一聲哨響，我們贏了，我哭了，那是喜悅的淚花。
        　　那一刻，我終于明白了，成功味道是甜的，很甜，很甜。
        　　我明白了作文600字 篇50
        　　“啊！我的書(shū)不見(jiàn)了。那可是昨天剛到貨的�！蔽乙贿吔兄�，一邊在書(shū)柜上找書(shū)，找了半天都沒(méi)找到。突然，我想到了剛剛來(lái)我家的他，會(huì)不會(huì)……
        　　一個(gè)小時(shí)前，我的好朋友王思誠(chéng)來(lái)我家玩，我給他介紹了一本媽媽給我買(mǎi)的百科全書(shū)。王思誠(chéng)像看到了金子兩眼發(fā)光，吵著要看，沒(méi)有辦法我只好給他看，直到他媽媽叫他回家。然后，我想看我的百科全書(shū)，卻怎么也找不到，我很懷疑是王思誠(chéng)拿的。
        　　過(guò)了四天，我回家時(shí)，家里沒(méi)人，只好給媽媽打電話(huà)，媽媽告訴我，她送爺爺奶奶回家去了，讓我先去王思誠(chéng)家寫(xiě)作業(yè)。
        　　到了王思誠(chéng)家，我寫(xiě)完作業(yè)后，想去參觀他的家，竟然發(fā)現(xiàn)了那本百科全書(shū)。果然是他，我正準(zhǔn)備詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，媽媽打電話(huà)說(shuō)回來(lái)了，讓我回去�；氐郊液�，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗伎剂似�，然后�?duì)我說(shuō)：“我問(wèn)問(wèn)他媽媽是怎么回事吧！”
        　　又過(guò)了一天，媽媽告訴我：“那本是他媽媽后來(lái)買(mǎi)的，不是你的那一本。”可是聽(tīng)了她的話(huà)，我仍然半信半疑，認(rèn)為是撒謊的自我辯解，肯定是不想承認(rèn)而故意隱瞞。
        　　又過(guò)了幾天，奶奶回來(lái)了，回來(lái)后打掃房間時(shí)在角落里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，說(shuō)：“瑞瑞，這是你的書(shū)嗎？”我跑過(guò)去一看，原來(lái)是我的百科全書(shū)，我竟然錯(cuò)怪了他。
        　　當(dāng)誤會(huì)來(lái)臨時(shí)，只有信任這把火才能把它燃燒掉！
        　　我明白了作文600字 篇51
        　　我這個(gè)人很奇怪，平時(shí)膽子很大，捉毛毛蟲(chóng)，踩蟑螂，就連被打死的老鼠我都敢提它的尾巴，惟獨(dú)怕一個(gè)人在昏暗的燈光底下走夜路。
        　　記得兩年前，姑姑給我買(mǎi)了一套《鬼的故事》叢書(shū)，我可喜歡看了。也就是從那以后，一想到故事里那些惡鬼，我怕得要命。
        　　去年暑假里的一天，我隨奶奶到老家玩。碰巧離我的老家只有五、六分鐘路程的表弟“過(guò)周”，邀請(qǐng)我和奶奶去做客，晚宴結(jié)束后，奶奶對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)琦你是大孩子了，先回去陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，爺爺會(huì)很開(kāi)心的�！苯蛔∧棠痰倪@個(gè)“高帽子”，我壯起膽子朝家走去。
        　　雖然離家不遠(yuǎn)，可是鄉(xiāng)間沒(méi)有路燈，加上一路彎彎曲曲，我的恐懼心理又開(kāi)始做怪了。月光朦朧，風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得沙沙作響，仿佛隨時(shí)會(huì)有人沖出來(lái)要偷襲我。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)白色的東西向我飄來(lái)，好像絲綢裙�？粗粗�，我想起一個(gè)故事的片段：一個(gè)吃人肉喝人血的女蛇精，披著雪白的衣服，穿著絲綢裙到一個(gè)人家過(guò)夜，半夜里她變回了妖精的樣子，把那個(gè)人的血喝了，肉吃了，想到這兒，我身上的汗毛都直了。
        　　白色的東西離我越來(lái)越近，我扯起喉嚨高聲唱歌，顫抖著迎上去一看DD哎喲，我的媽哎！原來(lái)是個(gè)白塑料袋！這時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。同時(shí)我也聽(tīng)清了自己的聲音，我哪里是在唱歌啊，“鬼”沒(méi)來(lái)，倒是我的歌聲分明像鬼在慘叫。
        　　我明白了：原來(lái)世上根本就沒(méi)有鬼，要是有鬼那就是我心里有鬼，我實(shí)在是自己在嚇自己啊。
        　　我明白了作文600字 篇52
        　　小時(shí)候我的夢(mèng)想是和表演家一起在舞臺(tái)上拉小提琴，我就央求媽媽給我報(bào)小提琴的課。
        　　后來(lái)每天不是去幼兒園，就是拉小提琴。日復(fù)一日，一年時(shí)間很快就過(guò)去了，半本書(shū)的曲子已經(jīng)牢牢地記在了我的腦海中，每當(dāng)老師報(bào)出曲目，美妙的旋律就會(huì)流動(dòng)出來(lái)，一首動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲就會(huì)飄進(jìn)人們的耳朵。聽(tīng)到音樂(lè)的人們都會(huì)被陶醉，不論大人還是小孩，不論老人還是少年，都會(huì)隨音樂(lè)舞動(dòng)，大家都夸我拉得好聽(tīng)，我也愛(ài)上了小提琴。
        　　慢慢的我上小學(xué)了，空閑的時(shí)間越來(lái)越少，更多的是在學(xué)習(xí)，每次只有30-40分鐘的時(shí)間練小提琴，而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點(diǎn)時(shí)間聯(lián)系，因?yàn)樾瞧谔煜挛缫獙W(xué)新曲子，而星期六早上要上舞蹈課，每次我都盡可能的多練點(diǎn)時(shí)間，但是也只能練到半熟，漸漸的我就感到力不從心了。
        　　媽媽問(wèn)我舞蹈培訓(xùn)班還要不要報(bào)，我想了想說(shuō)：“我還要學(xué)的”。沒(méi)過(guò)幾天，爸爸又問(wèn)我：“小提琴要不要報(bào)了？”我一開(kāi)始說(shuō)還要學(xué)的，可是想到作業(yè)越來(lái)越多，又已經(jīng)報(bào)了舞蹈，我改變了想法。我可不想因?yàn)榫毿√崆俣鴣?lái)不及做作業(yè)被老師批評(píng)，所以我放棄了繼續(xù)學(xué)小提琴。
        　　現(xiàn)在只要我聽(tīng)到或看到別人拉小提琴，我都會(huì)懷念我當(dāng)初學(xué)小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄，要是我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的話(huà)，我肯定拉得更好了。
        　　所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持，不管遇到什么事情。
        　　我明白了作文600字 篇53
        　　今天下午第三節(jié)課上課前打預(yù)備鈴的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件事。
        　　當(dāng)時(shí)，我們班同學(xué)在一起玩“跳馬”的游戲，跳得可開(kāi)心了。輪到劉子健跳的時(shí)候，他故意坐在彎著腰當(dāng)“馬”的同學(xué)背上，在那里揮舞著雙手，抖動(dòng)著雙腿，笑得比花還燦爛。
        　　突然，他從上面摔了下來(lái)。旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀，連忙伸手扶他，但是沒(méi)有來(lái)得及扶到。他還是從上面重重地摔在了地上。我們連忙跑過(guò)去，把他扶進(jìn)屋里，著急地問(wèn)他：“摔到哪？你沒(méi)事吧？”他用一只手托著另一只手，面色蒼白，極為痛苦的表情，“好像摔到手腕了�！边@時(shí)，有同學(xué)建議把情況告訴老師，但大家又害怕受到批評(píng)，所以就決定一致隱瞞。
        　　上課鈴響了，同學(xué)也都回到了自己的座位上，等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，劉子健實(shí)在忍不住了，就讓他的好朋友就給他爺爺打電話(huà)。不一會(huì)，劉子健的爺爺來(lái)到了學(xué)校，并把他送進(jìn)了醫(yī)院。
        　　數(shù)學(xué)老師把玩跳馬的同學(xué)全都叫進(jìn)了辦公室，讓他們把事情說(shuō)清楚，了解清楚以后，老師挨個(gè)訓(xùn)斥了一遍。
        　　第三節(jié)課，老師都在忙來(lái)忙去，連給我們講課的時(shí)間都沒(méi)有。聽(tīng)同學(xué)們議論：劉子健的胳膊折了，渦陽(yáng)也治不好，還要去外地，得幾個(gè)月才能回來(lái)。聽(tīng)了之后，我們的心情很沉重，很為他擔(dān)心。
        　　發(fā)生了這件事情之后，我終于明白了，老師們?cè)谄綍r(shí)為什么要對(duì)我們管理那么嚴(yán)格——因?yàn)槔蠋熓菒?ài)我們的，怕我們受傷。
        　　今后，我們都要理解老師的良苦用心，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，把安全放在心中。
        　　我明白了作文600字 篇54
        　　在爸爸媽媽的眼里，我是乖巧又聽(tīng)話(huà)的孩子，尤其是媽媽每次見(jiàn)面總會(huì)很親熱的給我一個(gè)擁抱，給我一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑。
        　　不知為什么我在奶奶面前總會(huì)有她說(shuō)不完的缺點(diǎn)，每次去鄉(xiāng)下，奶奶總是說(shuō)這個(gè)不能玩，那個(gè)不能碰，總希望我乖乖的呆在家里。
        　　唉，你想想，一個(gè)從城里來(lái)鄉(xiāng)下玩的孩子會(huì)那樣乖嗎？越是奶奶禁止的事我就是越要做。
        　　媽媽每次都要收到她告我的狀。
        　　每次，我都對(duì)媽媽訴說(shuō)自己的不滿(mǎn)，媽媽總是安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)爺爺奶奶雖然做的說(shuō)的不全對(duì)，但出發(fā)點(diǎn)是為了你安全，他們是長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該謙讓尊重他們。
        　　暑假里，媽媽安排我一三五上午去書(shū)店看書(shū)，帶著我的疑問(wèn)我看了一些家庭教育的書(shū)，（媽媽是從事家庭教育的咨詢(xún)師，可媽媽限制我看她的專(zhuān)業(yè)書(shū)，所以我只能在書(shū)店看）。
        　　在書(shū)中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子，而又十分想在媽媽面前變個(gè)好孩子。
        　　原來(lái)，奶奶是不懂孩子的心理，總是雞蛋里挑骨頭，想按她自己的看法來(lái)評(píng)判我，使我覺(jué)得自己是壞孩子，自然我就在她面前越來(lái)越壞了。
        　　而媽媽正好和奶奶相反，哪怕我做了一個(gè)非常細(xì)小的好行為她就夸我，我當(dāng)然覺(jué)得自己是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子了，所以表現(xiàn)得更努力哦。
        　　下次去鄉(xiāng)下，我見(jiàn)面就告訴奶奶：讓她別在當(dāng)眾晾我了，人是有自尊的，如果晾的太久，我怕我真會(huì)變成一個(gè)沒(méi)自尊的孩子！
        　　嘿嘿，不要為我擔(dān)心，我有個(gè)好媽媽哦！
        　　我明白了作文600字 篇55
        　　每個(gè)人都說(shuō)嚴(yán)厲的父親是一個(gè)善良的母親，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲业哪赣H不是一個(gè)善良的母親，而是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。
        　　我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母視我為“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物，我就會(huì)盡力滿(mǎn)足它們。只要他們有空，他們就會(huì)帶我去公園玩。有時(shí)候當(dāng)我受了點(diǎn)小傷，我會(huì)小心的照顧它，這讓我感到很開(kāi)心。
        　　然而，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我似乎不那么重要了。從我8歲起，我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板，并且盡我所能做家務(wù)。我從來(lái)不明白為什么家里的保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢(qián)。然而，我的母親從不回頭，并丟下一句話(huà):“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會(huì)改變。”隨著時(shí)間的推移，我再也感覺(jué)不到別人所說(shuō)的“母愛(ài)”。因此，我決定:“媽媽不再愛(ài)我了。”我甚至懷疑我不是我母親的親生母親。
        　　但是從那以后，我終于明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
        　　有一次，我父母不得不出差幾天，保姆又感冒了。這讓我很痛苦，我對(duì)自己說(shuō):這是我的運(yùn)氣不好。我父母出差了，我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆，但最終我能做好我的工作。我很開(kāi)心，就放手了。這正是我所理解的，原來(lái)母親通常如此嚴(yán)格是為了讓我學(xué)會(huì)生活中的自理能力。
        　　五天后，我的父親和母親回來(lái)了�？吹椒孔邮帐暗镁袟l，媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說(shuō)，“媽媽?zhuān)x謝你。
        　　我明白了作文600字 篇56
        　　下課和放學(xué)后，我拿起包跑回家。天氣太熱了，當(dāng)我到達(dá)單位門(mén)口時(shí)，我抬頭看見(jiàn)昏暗的燈光。這一刻，新鮮的感覺(jué)突然從我心中升起又落下。
        　　“說(shuō)來(lái)也怪，咱區(qū)不是搞什么現(xiàn)場(chǎng)大維修嗎，我想干脆把燈修好算了，這燈快一年了，也不改了，太……”
        　　......我記得，老師告訴我們:我們必須原諒別人，原諒別人。
        　　突然，一天晚上停電了。隔壁的李叔叔碰巧回來(lái)了。就在他尋找鑰匙的時(shí)候，他發(fā)表了他的演講:“為什么燈不亮？唉，我甚至找不到鑰匙！”我知道李殊記得那盞燈。
        　　......我曾經(jīng)記得，老師給我們念道:不要珍惜，直到你失去它。
        　　那是一個(gè)雷雨交加的夜晚。道路非常黑暗。樓梯頂上只有兩盞燈亮著。其他的都?jí)牧�。其中之一是昏暗的燈光�?/p>
        　　那時(shí)，我正準(zhǔn)備出去買(mǎi)一些重要的東西，但是我家的燈壞了，只有二樓和一樓之間的十字路口能亮著。我只是在這一刻才發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)他。
        　　......我記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):放棄也是一種美。
        　　我想每天晚上，燈光都能看到快樂(lè)的臉和快樂(lè)的聲音。
        　　雖然他沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼，但他沒(méi)有月亮那么優(yōu)雅。不像星星那樣充滿(mǎn)希望，但他將永遠(yuǎn)盡自己的一份力量去奉獻(xiàn)一切。
        　　今天，在昏暗的燈光下，一個(gè)孩子會(huì)依偎在他身邊。我能許個(gè)愿嗎？如果可以，我希望在我的下輩子能做一盞昏暗的燈。
        　　......我曾經(jīng)記得老師曾經(jīng)背誦過(guò)這樣一句話(huà):給人玫瑰，你的手會(huì)有余香。
        　　我明白了作文600字 篇57
        　　以前看電視時(shí)，我總會(huì)根據(jù)電視的內(nèi)容，發(fā)表自己的見(jiàn)解�？杉议L(zhǎng)總是打斷我，讓我認(rèn)真看，我對(duì)此非常不解。
        　　有一天，他們?cè)俅未驍辔遥晌业淖鞗](méi)關(guān)嚴(yán)，一句話(huà)又從嘴中溜了出來(lái)，“為什么？”我像被踩了尾巴的貓一般，展開(kāi)了回?fù)簦恢币詠?lái)積蓄的不滿(mǎn)，一下子全倒出來(lái)。
        　　可現(xiàn)在，我卻覺(jué)得，這是有道理的，看電視時(shí)要多看少說(shuō)，而不是到處亂說(shuō)，那樣反而透露出自己的無(wú)知。
        　　一次上課，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：停表的大表盤(pán)一周是多少秒。教室里頓時(shí)變得嘈雜起來(lái)。是30還是60的爭(zhēng)論，像極了菜市場(chǎng)上大媽們。在嘈雜聲中，我一直說(shuō)：“肯定是60。”就像一頭倔驢，怎么拉都拉不回來(lái)。
        　　“好了，都不說(shuō)話(huà)�！崩蠋熍牧艘幌率执蠹野察o下來(lái)。即使關(guān)掉音量，也不會(huì)有這般寂靜，這是大家希望得到正確答案的實(shí)際行動(dòng)，用安靜來(lái)形容或許不太合適，應(yīng)用肅靜來(lái)形容。
        　　“大表盤(pán)一周是30秒。”這句話(huà)打破了之前死寂的空氣，下面又議論開(kāi)來(lái)。我難以置信，又有些后悔，后悔自己沒(méi)有閉上嘴，去看，去分析，在去爭(zhēng)論。而不是在那里，做無(wú)意義的事。
        　　世界很奇妙，我們?nèi)祟?lèi)所處的位置更加奇妙，我們所不知的有很多，很多。知道的身后是不知道，且永遠(yuǎn)多于知道。
        　　現(xiàn)在的我終于明白，知道自己不知道才能破解不知道。
        　　我明白了作文600字 篇58
        　　在初中一年級(jí)時(shí)，我的老師對(duì)我，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說(shuō)我將來(lái)能考上北大清華。表?yè)P(yáng)地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等。
        　　但到了初中二年級(jí)換了老師，老師只注意那些特等生(有幾個(gè)是很有錢(qián)的)。對(duì)我的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰不良因素的，使我上期期末考試成績(jī)很差，爸爸媽媽也批評(píng)我懶，不努力，害的我春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老師又把我調(diào)到了后排，我心中很痛恨她的做法，暗暗發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，考上最好的師范大學(xué)，將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。
        　　從此，我不再整天玩耍，超額作業(yè)，我甚至難題苦思冥想很長(zhǎng)，(賭氣不去問(wèn)老師)直至答案。以前的，的新形象，我在家中做些力所能及的家務(wù)活，在班里幫助比我差的同學(xué)，幫助生活有的同學(xué)，熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了，我向班中的尖子生學(xué)習(xí)，我比睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費(fèi)的，以便我能在較短的內(nèi)的進(jìn)步。
        　　功夫不負(fù)有心人，開(kāi)學(xué)來(lái)的次月考到了，我終于了好成績(jī)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)滿(mǎn)分，全班名!當(dāng)老師念分時(shí)，許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴，當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。
        　　當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考總結(jié)，提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí)，我終于明白了：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，只能靠的努力了，一分汗水，一分
        　　收獲，好老師是的，但更的是去努力奮斗。
        　　我明白了作文600字 篇59
        　　每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這個(gè)詞，就會(huì)想起媽媽在生活中照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是爸爸這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是淡漠的，因?yàn)榘职挚傆忻Σ煌甑墓ぷ�，要很長(zhǎng)時(shí)間才回一次家，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不過(guò)問(wèn)，所以我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，直到有一天，我終于明白。
        　　那一天，爸爸開(kāi)車(chē)接我和媽媽進(jìn)山。我正在車(chē)上津津有味地看著書(shū)，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“不要在車(chē)上看書(shū)，會(huì)看壞眼睛的！”聽(tīng)完這句話(huà)，我不以為然，繼續(xù)看我的書(shū)。爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便厲聲喝道：“不許再看了！”我哆嗦了一下，大聲地說(shuō)道：“你管得著嗎？”爸爸終于忍無(wú)可忍，在路邊把車(chē)停了下來(lái)，一把搶過(guò)書(shū)，不讓我看，我大哭大鬧：“把書(shū)還給我，你一點(diǎn)都不愛(ài)我，我不要你管！”爸爸火冒三丈，舉起了巴掌。我以為爸爸要打我，趕緊躲到媽媽的身后。爸爸還是把巴掌放下了，只是深深地嘆了一口氣，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“爸爸在外面努力賺錢(qián)，是為了讓你更好的生活和學(xué)習(xí)，你就別讓爸爸操心了！在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛傷害很大，爸爸是為了你好�！蔽蚁肓讼耄阂矊�(duì)，爸爸在外面工作已經(jīng)夠辛苦了，我還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒和爸爸頂嘴，我想去和爸爸道歉，可是怕爸爸不原諒。下車(chē)以后，爸爸居然主動(dòng)牽我的手，那一刻我的心酸酸的。
        　　我終于明白了，以前是我誤解了爸爸，不是媽媽和我說(shuō)起，我怎么會(huì)知道，其實(shí)父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是最無(wú)私的，最偉大的。父愛(ài)藏在寬容的手中，父愛(ài)藏在嚴(yán)厲的目光背后，父愛(ài)像大山一樣深沉，只有用心才能體會(huì)到。
        　　我明白了作文600字 篇60
        　　多數(shù)人都很清楚自家母親總是愛(ài)提醒你某件事，但你會(huì)覺(jué)得厭煩，其實(shí)并不是這樣的。自從我經(jīng)過(guò)那一次，我徹底懂得母愛(ài)的偉大！
        　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！辈诲e(cuò)這是有關(guān)母愛(ài)的詩(shī)歌。在家里我最不喜歡的就是媽媽了，從早到晚嘮嘮叨叨的，弄得我心煩意亂。
        　　一天，媽媽生病了，而且還病得不輕呀，發(fā)著高燒，快把我急死了。“怎么辦怎么辦……”不行，越想越著急，家里只有我一個(gè)，爸爸上夜班了，要從二十四時(shí)工作至十點(diǎn)，現(xiàn)在距離中午還長(zhǎng)著了�？蓩寢屢呀�(jīng)嚴(yán)重高燒不退。該怎么辦?記得我生病時(shí)，媽媽先是把濕了的毛巾放在我額頭上，擦我的小臉蛋，再去冰箱拿些冰塊放在我身上降溫，給了我?guī)琢Ｍ藷��！辈诲e(cuò)就是這樣,開(kāi)始準(zhǔn)備啦!“不對(duì)?好像還有點(diǎn)什么，哦！差點(diǎn)忘記了，要去準(zhǔn)備一杯冷熱適中的溫開(kāi)水，以備媽媽醒來(lái)時(shí)的不時(shí)之需。我還記得那一次我生病，媽媽給我熬了碗白粥，說(shuō)是給我那弱身子補(bǔ)得�！闭f(shuō)做就做，過(guò)了一會(huì)兒米粥煮熟了，該去看一下媽媽是否退燒了。太棒了，媽媽終于退燒了，我說(shuō):“媽媽我扶你去喝粥�！眿寢屳p輕地說(shuō):“你看起來(lái)好像很累哦！”我回答道:“是嗎?那我與媽媽你相比，您不是更累嗎?”
        　　媽媽雖然你平時(shí)愛(ài)叨嘴，愛(ài)操心勞力，但是，自從上次您生病以后，我才知道原來(lái)管理家務(wù)事還要照顧一家人，真不簡(jiǎn)單！媽媽您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。是您讓我明白了這世上獨(dú)有的偉大的母愛(ài)。
        　　我愛(ài)你媽媽?zhuān)钡接肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
        　　我明白了作文600字 篇61
        　　總以為幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；總以為幸福是那默默的含羞草，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。其實(shí)不然，幸福就在我們身邊。一杯冒著熱氣的龍井可以驅(qū)散你身心的寒冷；一句朋友的問(wèn)候可以溫暖你的心田；一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢�，您用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想，未來(lái)幸福無(wú)處不在。
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢恕Ｄ某庳?zé)并不是可怕，那是出于您的愛(ài)，
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢�。母�?ài)如柴，我們只知為我們?nèi)∨幕穑瑓s不知那為了我們?nèi)紵艘惠呑拥牟�。那母�?ài)，猶如就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng)，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我稚嫩的心靈潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢恕Ｄ笎?ài)的偉大，像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘。
        　　也像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢�。您的�?ài)在我心底流過(guò)，但看著您那日漸衰老的面孔、斑白的兩鬢，我的心在顫動(dòng)。我沒(méi)有落淚，只是心中的感恩日趨萌動(dòng)。
        　　……
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢耍鋵?shí)幸福就在你我之間。幸福只是一種感受，只有真正去感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活到處都洋溢著幸福。
        　　也許時(shí)間是撫平傷口的良藥；也許芳香是失敗過(guò)后的成功；也許彩虹是雨后天空的笑容；也許愛(ài)，我到現(xiàn)在才明白。媽媽?zhuān)颐靼琢耍?/p>
        　　有一種東西叫作愛(ài)，如天上的星星永綻光芒，凝聚了人類(lèi)精神的永恒，它跨越了國(guó)界、語(yǔ)言和時(shí)間。
        　　我明白了作文600字 篇62
        　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)谏詈蛯W(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。
        　　我是個(gè)愛(ài)丟三落四的孩子，整理書(shū)包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào)，我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳，這時(shí)候我不免要向媽媽求助，這已經(jīng)是第五次我的東西沒(méi)帶了。我躡手躡腳的走下樓來(lái)到我熟悉的電話(huà)機(jī)旁，拿著話(huà)筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話(huà)里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒(méi)有帶，于是我還是撥通了媽媽的電話(huà)，那熟悉的聲音傳來(lái)：又沒(méi)有帶東西了？怎么這么不仔細(xì)呀？什么東西？。我趕緊說(shuō)明了我要的三件物品，媽媽回道：好的，我馬上送來(lái)，你別著急。下次我就不送了！我笑了。其實(shí)這句下次我就不送來(lái)了在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了，可她依然送東西給我。
        　　現(xiàn)在我終于明白了，媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的，可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì)，有時(shí)仍會(huì)落東西，但是我已經(jīng)盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來(lái)的我都不給媽媽打電話(huà)了。
        　　媽媽?zhuān)颐靼琢�。我的生活離不開(kāi)你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開(kāi)你深深的庇護(hù)，但總有一天我要獨(dú)自飛翔，你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長(zhǎng)！
        　　我明白了作文600字 篇63
        　　每個(gè)人的媽媽對(duì)自己的孩子的教育方式是不一樣的，我媽媽的方式就是嘮叨。
        　　我媽媽的嘮叨和別人的還不一樣。比如說(shuō)我考試沒(méi)考好，回來(lái)告訴媽媽?zhuān)⒉簧鷼�，而是淡淡地說(shuō)：“下次努力吧�！笨僧�(dāng)我閑玩時(shí)，媽媽的臉上就會(huì)浮起陰云，接著就沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨開(kāi)了：“你看看你考的那點(diǎn)分，還不想學(xué)習(xí)，還不想復(fù)習(xí)……”有時(shí)我躲進(jìn)衛(wèi)生間，鎖好門(mén)堵好耳朵要減少“噪音”，但一出來(lái)她照樣說(shuō)；我一般是晚上八點(diǎn)來(lái)鐘就睡了，我真是又累又困，可是媽媽還是一個(gè)勁地嘮叨，我常常用被子捂著頭睡。
        　　我上學(xué)前、家里沒(méi)人時(shí)或者是上課外班等，媽媽都要先嘮叨一遍，就算她可能會(huì)遲到也在所不惜。她平時(shí)這些嘮哪我都能背下了：“今天早點(diǎn)走，外面會(huì)堵車(chē)�！薄敖裉於啻c(diǎn)，外面凍呢。”“記得帶月票，帶鑰匙，鎖好門(mén)�！薄幸淮�，她出車(chē)見(jiàn)到路上上學(xué)的學(xué)生都穿外衣了，還特意打手機(jī)來(lái)提醒我。
        　　從初記事的時(shí)候起，媽媽的嘮叨我一聽(tīng)起來(lái)就煩，但進(jìn)初中后，我學(xué)會(huì)了品味，也真的品出了一些讓我很有感觸的味道：媽媽怕我在學(xué)習(xí)上偷懶，就用嘮叨來(lái)克制我；媽媽怕我馬虎，就用嘮叨來(lái)提醒我；媽媽怕我挨凍，就用嘮叨代替她的直接幫助……“嘮叨就是愛(ài)�！边@是我對(duì)我媽媽的嘮叨的理解，不知不覺(jué)間，我竟然愛(ài)上了媽媽的嘮叨，它讓我小心謹(jǐn)慎，讓我認(rèn)認(rèn)真真，讓我心曠神怡，讓我精神煥發(fā)！
        　　我明白了作文600字 篇64
        　　相信大家也都是從年少無(wú)知到滿(mǎn)身傷痕到欣喜若狂而來(lái)的吧，在不同的人，也會(huì)對(duì)感情有不同的看法或許只要你才會(huì)明白友情的力量。
        　　其實(shí)，我一直認(rèn)為，在一份友情面前，只要我足夠努力，付出全部，一定會(huì)得到最好的她�？墒俏义e(cuò)了，不是這樣的，一份友情是需要雙方付出的，單單一人付出很難走下去�；蛟S你會(huì)說(shuō)：她并沒(méi)有你想的那么好，也許只是你人生中的一個(gè)過(guò)客罷了。
        　　只是我相信了，直到有一天叮鈴，叮鈴下課時(shí)間到了，老師辛苦了。這時(shí)開(kāi)始晦暗了，出門(mén)前，媽媽還讓我記得帶雨傘，可是我看外面天晴萬(wàn)里，便沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。唉，這可怎么辦啊，我還得值日呢，到時(shí)候肯定會(huì)下大雨，早知道就該聽(tīng)媽媽的話(huà)，出門(mén)得帶雨傘�？珊蠡谝矝](méi)用呀，我還是先乖乖的值日吧。
        　　跟我一起值日的還有一個(gè)女生，她平時(shí)不愛(ài)講話(huà)，也沒(méi)什么好朋友。我們倆打掃完了，她看見(jiàn)我久久地站在校門(mén)口遲遲沒(méi)有離開(kāi)。她問(wèn)：同學(xué)，你沒(méi)有帶雨傘嗎？我回答道：是啊，我還以為不會(huì)下雨呢。那我們一起走吧。她小聲地告訴我。
        　　我忽然想起來(lái)了，她是我家小區(qū)的，真巧啊，忽然將我從黑暗深淵之中拉了上來(lái)。其實(shí)我也沒(méi)有什么朋友，別人對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
        　　我開(kāi)口了，我們做個(gè)朋友吧！
        　　她也答應(yīng)了，從此我們上下學(xué)都一起，體會(huì)一下以前從未有過(guò)的感覺(jué)。其實(shí)友情往往就在身邊，你要去抓住它，去探索它，它會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
        　　那一瞬間，我明白了友情。
        　　我明白了作文600字 篇65
        　　在人生道路上，我曾遇到過(guò)許許多多的困難，許許多多的問(wèn)題。但這一切都是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下解決。然而這次，我用自己的智慧解決了問(wèn)題。
        　　那是一個(gè)暑假的上午，我正在家里做作業(yè)，覺(jué)得很悶熱，便出院子里做。一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了。突然，媽媽看到屋頂好像著火，便跑到四樓一看，一張棉被著火了，冒出濃煙。媽媽趕緊把火撲滅后，生氣地走下來(lái)問(wèn)我：“欣，是不是你玩火，把樓上地棉被燒著？要誠(chéng)實(shí)，不許說(shuō)謊�！蔽疫B忙澄清道：“我沒(méi)有，我整天都在院子做作業(yè)，還沒(méi)有玩過(guò)呢。”“你還在說(shuō)謊，家里只有你一個(gè)，不是你還是誰(shuí)。你說(shuō)謊，罰你兩個(gè)星期不許玩�！眿寢尭鼞嵟卣f(shuō)�！拔摇卑�，媽媽真是錯(cuò)怪好人。于是，我決定背著這個(gè)“黑鍋”弄清事實(shí)。這幾天來(lái)，我整天在苦思著。一天，表弟大喊：“表姐，我把螞蟻燒死啦！”我隨聲跑去。只見(jiàn)表弟手中拿著凹凸鏡在燒死正在掙扎的螞蟻。我恍然大悟：“噢，我明白了！”說(shuō)罷，便召集全家，領(lǐng)著他們來(lái)到四樓，做小試驗(yàn)。我先把一張報(bào)紙放在被子被燒的柜子里。這是，太陽(yáng)光集中在天窗上，天窗的陽(yáng)光又照在報(bào)紙，報(bào)紙頓時(shí)燃燒起來(lái)。哦，原來(lái)真的“兇手”是太陽(yáng)和凹凸鏡的天窗�！靶溃阏媛斆�！”爸爸贊揚(yáng)道。我終于不用背“黑鍋”了。
        　　通過(guò)了這件時(shí)，我真正地明白了：只要太陽(yáng)光集中照在凹凸鏡上，透過(guò)它去對(duì)準(zhǔn)某種物品，物品就會(huì)燃燒起來(lái)。
        　　這次我通過(guò)試驗(yàn)證明我的想法是對(duì)的�！班�，我明白了！”我不得不高呼起來(lái)。
        　　我明白了作文600字 篇66
        　　責(zé)任象一座大山，緊緊地壓在每個(gè)人的頭上。膽小者被她壓死在山腳；懦弱者被她壓得寸步難行，但堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇敢地扛著它前進(jìn)。
        　　外婆忙忙碌碌了一輩子。
        　　外婆年輕的時(shí)候是一所小學(xué)的教師，因?yàn)榧彝l件不好，生的孩子又多，一家人過(guò)得很拮據(jù)。外婆好強(qiáng)，大多時(shí)間都撲在工作上，自然無(wú)法過(guò)多照顧自己的小孩，所以直到現(xiàn)在母親還開(kāi)玩笑說(shuō)，她小時(shí)候總覺(jué)得外婆的孩子不是她們，而是外婆的學(xué)生。聽(tīng)到這話(huà)，外婆總是笑而不答�？墒撬劾锿干涑鰜�(lái)的慈愛(ài)讓我明白她愛(ài)兒女的方式是如此的不同，如此的偉大！
        　　我是在外婆退休的那年出生的。我想，從我出生那刻起，照顧我便成了外婆最重要的使命。我慢慢長(zhǎng)大，接送我上學(xué)，放學(xué)，為全家買(mǎi)菜做飯，就是外婆的日常工作。外婆雖忙碌，但卻很充實(shí)。我很小時(shí)就知道外婆有個(gè)心愿：有朝一日全國(guó)各地轉(zhuǎn)一圈。后來(lái)母親也知道了外婆的心愿，于是有一天她告訴外婆若想去哪里旅游隨時(shí)可以去，不想外婆卻大聲嚷道：“那怎么行呢，我走了誰(shuí)給我外孫女煮飯��！”全家瞠目...這就是我可愛(ài)的外婆！她在盡職呢。
        　　現(xiàn)在，我讀了初中，中午在學(xué)校吃，不需要太麻煩外婆了，外婆一下子變得輕松起來(lái)。照理說(shuō)，她該活得更滋潤(rùn)些，可恰恰相反，外婆臉上失去了光彩，背也沒(méi)有原來(lái)那么挺直了，咳，外婆啊外婆，您怎么啦？
        　　外婆老了。
        　　外婆的一生都在盡職。先是兒女、學(xué)生，后來(lái)是我。她把自己的一生都貢獻(xiàn)給了別人。在我心中，嬌小的外婆是個(gè)心靈的巨人！
        　　我明白了作文600字 篇67
        　　上一次我們的班會(huì)不再是以前的那樣了,我提出了一個(gè)意見(jiàn),讓我們來(lái)談?wù)勛约簩?duì)過(guò)去6年的回憶。
        　　我也說(shuō)了自己的看法;"我覺(jué)得我們班應(yīng)該團(tuán)結(jié),即使有時(shí)候別人是有些做不對(duì),但也要以宰相肚里能撐船對(duì)待別人�！蔽艺f(shuō)完了,班里就開(kāi)始寂靜了下來(lái),并不是因?yàn)槲艺f(shuō)的話(huà),而是他們對(duì)在6年的時(shí)間根本沒(méi)有看法,這時(shí)我覺(jué)得我們班的人無(wú)可救藥了。過(guò)了一會(huì),有人站起來(lái)發(fā)言了—譚舒月,她說(shuō)第一句話(huà)的時(shí)候,就開(kāi)始熱淚盈眶,她說(shuō):"我們的班集體上雖然有些人很惹人討厭,但是在班上出了事大家總是很團(tuán)結(jié),所以我覺(jué)得……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完她的臉上就閃著淚光,開(kāi)始抽泣起來(lái)�！拔摇矣X(jué)得…得大家就不…要再…不和了,,和和氣氣…得多好。”
        　　說(shuō)到這全班同學(xué)就反思起我們?cè)谝黄鸬牧辍Ｎ乙查_(kāi)始反思:是啊,我們?cè)谝黄鹕盍肆?一起生活了現(xiàn)在生命的二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已經(jīng)變成了大男孩,大姑娘。這一學(xué)期過(guò)了,我們就可能不會(huì)在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學(xué)期分開(kāi)了…想著想著我慢慢的哭了起來(lái),全班同學(xué)也慢慢的哭了起來(lái)。
        　　最后,班主任進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):"你們就要分開(kāi)了,但是有些人還是惹人討厭,希望這學(xué)期大家不要鬧得不愉快,開(kāi)心的把這一學(xué)期過(guò)完,把小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。”說(shuō)完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
        　　我明白了作文600字 篇68
        　　星期六的早晨，天氣晴朗，媽媽帶小明和妹妹去飛云鎮(zhèn)中心幼兒園玩。哇！幼兒園里的玩具可多了！有滑滑梯、呼啦圈、小汽車(chē)……最吸引他們的玩具就數(shù)蹺蹺板了。小明和妹妹迫不及待地坐上蹺蹺板。
        　　可是，妹妹的體重比哥哥輕，妹妹這頭就升上去了，不管她怎么用力，還是不能回到地面，妹妹嚇得哇哇大哭。
        　　不遠(yuǎn)處的媽媽見(jiàn)了，連忙把妹妹抱下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)タ纯捶Q(chēng)的原理，或許你們就能發(fā)現(xiàn)稱(chēng)和蹺蹺板的聯(lián)系�！薄昂冒�，好��！”兄妹倆拍著手說(shuō)。
        　　妹妹擦干了眼淚，和哥哥手拉著手，準(zhǔn)備一起去水果市場(chǎng)。
        　　他們來(lái)到水果市場(chǎng)，看見(jiàn)營(yíng)業(yè)員把幾個(gè)蘋(píng)果放在秤盤(pán)上，秤錘移近稱(chēng)的提紐時(shí)，稱(chēng)盤(pán)這頭就垂下去，秤錘這頭就翹起來(lái)；當(dāng)叔叔把秤錘推向桿尾距提紐遠(yuǎn)時(shí)，桿尾就會(huì)垂下去，而稱(chēng)盤(pán)這頭卻翹了起來(lái)。小明和妹妹想：“小小的秤錘竟然能壓住重重的秤盤(pán)，真是不可思議。那蹺蹺板是不是也和這個(gè)道理差不多呢？”
        　　突然，小明高興地對(duì)妹妹說(shuō)：“我明白了，我明白了！那我們?cè)偃ピ囋嚳窗�！�?/p>
        　　他們又來(lái)到幼兒園，哥哥坐在離蹺蹺板支點(diǎn)近一點(diǎn)的地方。結(jié)果，妹妹一下子就把哥哥升上去了。他們玩得可歡了！蹺蹺板一上一下，好像為他們歡呼呢！
        　　這個(gè)故事也讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：原來(lái)分量小的物體，只要離開(kāi)支點(diǎn)遠(yuǎn)，就能與分量重的，但離開(kāi)支點(diǎn)近的物體抗衡。
        　　我明白了作文600字 篇69
        　　或許，我真的明白了
        　　醒了，只覺(jué)得眼角邊濕潤(rùn)著。也不知那是為什么，莫名不帶任何情感的落淚。開(kāi)了手機(jī)，才記得今天情人節(jié)，很想收到那條信息，但早已猜到結(jié)果。他的沉默已經(jīng)是最好的答案。于是打開(kāi)手提，記錄下這時(shí)候的心情。
        　　過(guò)完這個(gè)假期，沒(méi)有意外，我就要下定決心，不再對(duì)他帶有任何的有超越朋友的情感，絲毫都不允許。那曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)，今后不再帶有任何的新期望，不會(huì)再欺騙自己想著會(huì)有怎樣的好結(jié)果，我們做得唯有好朋友，一輩子。畢竟，這年頭，曖昧，我沒(méi)資格。
        　　看著透過(guò)窗簾，那昏暗的光線(xiàn)，使得氣氛更加凄清，家里空蕩蕩，突然也覺(jué)得自己開(kāi)始感性起來(lái)。安慰自己說(shuō)；我，還是那樣的多愁善感。
        　　昨天他才開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)：“多少年老同學(xué)啦！”“兩年而已”原來(lái)我們才認(rèn)識(shí)了兩年多，不過(guò)感情還算蠻深厚的，應(yīng)該說(shuō)這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過(guò)什么，但我還是不懂，也不愿意懂。又一年，好多朋友都說(shuō)等著我派喜糖，我也笑著說(shuō)糖果還在廠里制造，還未是時(shí)候出廠。其實(shí)，是有過(guò)追求的人，只是自己顧慮太多，難于全身心投入，最后還選擇等待。朋友說(shuō)得我對(duì)，‘誰(shuí)最刻骨銘心你心中早就有答案，一早你就已經(jīng)默許。你一直的不能抽身，只能說(shuō)對(duì)于他，你還是留有自私！’或許吧，不是什么時(shí)候，成為了朋友的御用情感專(zhuān)家，只是似乎太懂人與人之間的情感，自己也會(huì)走向迷�！詈笪疫�是需要慢慢走出這圈子。
        　　我明白了作文600字 篇70
        　　“撞”一個(gè)多么危險(xiǎn)的字眼��！多少人因?yàn)榻坏拦ぞ叩摹芭鲎病倍鴣G失性命，多少人因?yàn)榕c尖利的銳器的“碰撞”而受到創(chuàng)傷，多少人因?yàn)榕c朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次，一輛外賣(mài)車(chē)與我的腿來(lái)了次“碰撞”……
        　　“乖，今天怎么放學(xué)這么晚啊！”媽媽一邊騎車(chē)，一邊問(wèn)我�！鞍ρ�，是我們老師拖堂了�！薄昂ξ覔�(dān)心，趕緊騎車(chē)來(lái)接你�！蔽液蛬寢尣⑴膨T著車(chē)子，一邊走一邊聊著。
        　　在路口拐彎之際，突然一輛黃色的外賣(mài)車(chē)向我奔來(lái)，慌亂中我躲閃不及，手也不聽(tīng)使喚了，腿也軟了。只見(jiàn)騎車(chē)那人，雙手趕緊捏著車(chē)閘，腳也放在地上一起剎車(chē)，可結(jié)果還是與我撞上了。
        　　我只覺(jué)得重心一下不穩(wěn)了，直接從側(cè)面翻了下去，那突如其來(lái)的外賣(mài)車(chē)撞上了我的膝蓋，疼得我直喊：“媽?zhuān)瑡尅邸薄?/p>
        　　媽媽急忙支好車(chē)子，跑到我身邊，焦急地看著我的腿，“乖，疼不疼，慢慢站起來(lái)，看能不能走�！蔽曳鲋鴭寢�?zhuān)卣玖似饋?lái)。走了幾步。幸好，應(yīng)該是沒(méi)有傷著骨頭，沒(méi)有太大的事。
        　　媽媽緊皺著眉頭，握著我的手，擔(dān)心又無(wú)奈地說(shuō)：“下回記著看路，不要不看車(chē)，路上過(guò)往的人和車(chē)都很多，隨時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)，以后要注意安全！”
        　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了：騎車(chē)要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不讓母親再為我擔(dān)心了！
        　　我明白了作文600字 篇71
        　　在人生的旅途中，總會(huì)有那么一些事，在我們心中留下深刻的印象。在以后的十年、二十年、甚至一生，都會(huì)有極其深遠(yuǎn)的影響。
        　　幾年前，一個(gè)秋日里，我和家人去西太平山。到了山頂時(shí)，為了向另一座山發(fā)起沖擊，最便捷的方法就是去攀登古長(zhǎng)城了。這是一座很老舊的長(zhǎng)城，是由碎石鋪成的。石塊之間稀疏松散，踩上去不時(shí)有碎石落入山下。當(dāng)我踏上古長(zhǎng)城的那一刻起，我就開(kāi)始顫抖。一步又一步，小心翼翼，仿佛一不小心，就會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。向下望去，看不到地面，讓我更加恐慌，心跳加快了一倍。望向遠(yuǎn)方，還有那么遠(yuǎn)的路程，我不禁嘆了口氣。這時(shí)，到了古長(zhǎng)城最窄、最驚險(xiǎn)的一段。為了安全，我不得不蹲下來(lái)走，這下我更是一小步一小步地往前挪動(dòng)。這時(shí)，突然滾下山的碎石，又把我嚇了一大跳。
        　　此時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，手心里全是汗。終于，一步一步臨近希望的終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我慶幸自己逃脫了這魔鬼般的旅程�；仡^看看路，那是多么漫長(zhǎng)！再看看遠(yuǎn)方的景色，有多么美，張?jiān)蟮氐木吧M收眼底。而這，只有付出了汗水才體會(huì)得到。那一刻，我忽然有一種成就感。是我用自己的努力到達(dá)了終點(diǎn)，是我勇敢地越過(guò)了這陡峭的古長(zhǎng)城。同時(shí)明白了，這一次的古長(zhǎng)城之旅，就像人生中的一個(gè)個(gè)困難，只有付出努力，堅(jiān)持下去，才有可能成功。我明白了堅(jiān)持的意義。堅(jiān)持伴著努力，努力和著汗水，汗水鑄就信念，信念激發(fā)勇氣，它們的合并，就是成功！
        　　我明白了作文600字 篇72
        　　你像雨后彩虹般溫暖著我，給我平凡的生活添上了那最絢麗的一筆。
        　　那是個(gè)陰沉沉的周四，馬上就要進(jìn)行期末考試了，壓力大得喘不過(guò)來(lái)。
        　　隨著上課鈴聲昏昏沉沉的響起，老師抱著厚厚的卷子，邁著沉重的步伐，來(lái)到了愁眉苦臉的我們面前，不由分說(shuō)便發(fā)起了卷子，八頁(yè)使人懨懨欲睡的題目出現(xiàn)在了眼前，我便想著從大題開(kāi)始突破，誰(shuí)知第一張上的選擇填空和第二張的大題剛寫(xiě)完，下課鈴催促地響了，沒(méi)多久老師就來(lái)到了教室：“好，最后一個(gè)同學(xué)起來(lái)把第一張收起來(lái)，第二張就當(dāng)做今天的回家作業(yè)�！碑�(dāng)時(shí)的我一下就愣住了，如同晴天霹靂在我身上劃過(guò)，眼淚更是搶著往眼睛外躥。
        　　你察覺(jué)我一個(gè)人默默趴在桌上，偷偷的掉著眼淚，便立馬來(lái)到了我的身旁，不用說(shuō)，你就知道我一定是考得不好，你先是沉默，只是借我依靠，直到我情緒稍稍緩和，你開(kāi)始安慰我。
        　　你告訴我：“這次的考砸也不是你的錯(cuò)，如果老師講清楚了那你不還能考班級(jí)的第一第二嗎？你的能力大家都知道，你可是我們的數(shù)學(xué)課代表，除了你我們班誰(shuí)拿過(guò)那么多一百？老師看見(jiàn)你那么多沒(méi)做肯定知道你是有原因的，相信老師不會(huì)因?yàn)檫@次考試就否定了你的，所以就別去想它了，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，下次吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力就行了！”
        　　聽(tīng)了你給我的鼓勵(lì)，就像陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，很暖，很舒服。
        　　那一刻我懂得了，友誼，是多么的溫暖。
        　　那一刻我懂得了，朋友，擁有著多么閃耀的光芒。
        　　我明白了作文600字 篇73
        　　幸福。
        　　“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，體會(huì)每份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線(xiàn)陽(yáng)光�！�
        　　面對(duì)這個(gè)千變?nèi)f化的世界，忙碌的大都市，幸福好像離我們遠(yuǎn)了，從；你卻福已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)離我們了嗎？還是我們對(duì)幸福的體會(huì)已經(jīng)漸漸麻木？不是，其實(shí)我們的身邊還有著幸福，只要用心去仔細(xì)體會(huì)，幸福，隨處可見(jiàn)。
        　　躺在草地上，望著藍(lán)天。天空是那么的清澈，一絲一縷的陽(yáng)光輕輕灑在我的身上，那么暖，那么幸福。當(dāng)飛機(jī)在天空劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，仿佛是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量，它讓我擁有自信，遇到困難不退縮，向著前方一直前進(jìn)。
        　　我的幸福。
        　　每天早晨去上補(bǔ)習(xí)班，的叮嚀，母親的祝福。還有握在手心里暖暖的熱牛奶，懷著這一切的一切踏上上學(xué)的路。在這個(gè)溫馨的家庭里，母親常常的噓寒問(wèn)暖，父親深刻的教誨。這份幸福，一直一直的在蔓延，滲入骨髓。
        　　幸福是彩色的。有綠色，因?yàn)樾腋Ｓ星啻旱幕盍�；有紅色，因?yàn)樾腋Ｓ邢奶斓臒霟�；有金色，因�(yàn)樾腋Ｓ星锾斓呢S收有白色，因?yàn)樾腋Ｓ卸斓奶耢o；有粉紅色，因?yàn)樾腋Ｓ肋h(yuǎn)充滿(mǎn)著愛(ài)與期待。
        　　幸福，隨處可見(jiàn)。用心去找，幸福也許就在下一站。
        　　我明白了作文600字 篇74
        　　愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是沒(méi)有界限的。
        　　父母養(yǎng)育我們，我們就如珍寶被父母捧在手中，不讓我們受到傷害。
        　　每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們的身后還有父母，任憑風(fēng)吹雨打，任勞任怨，他們始終對(duì)我們不離不棄。
        　　從那次開(kāi)始，我明白了愛(ài)……
        　　屋外飄著鵝毛大雪，看著窗外的雪，我便吵著要去同學(xué)家玩。
        　　媽媽同意了，叫我多穿點(diǎn)衣服再出去。
        　　但我覺(jué)得穿多了衣服很不舒服，便一把推開(kāi)了媽媽。
        　　那時(shí)我清清楚楚地看見(jiàn)了，現(xiàn)在也清清楚楚地記著，媽媽流淚了。但我那時(shí)候并沒(méi)有細(xì)想，媽媽為什么會(huì)哭。
        　　我撒腿就跑出家門(mén)，路上，我心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安，生怕一回家，媽媽就會(huì)罵我。
        　　我?guī)е鴳n(yōu)慮來(lái)到了同學(xué)家。與同學(xué)玩了一番之后，便把這個(gè)憂(yōu)慮拋到了九霄云外。
        　　我們一起不知不覺(jué)地玩了許久，我也該回家了。
        　　原本把憂(yōu)慮拋到了九霄云外，但不知道為什么，這個(gè)“憂(yōu)慮”竟然自己長(zhǎng)腳跑回來(lái)了。心想著�；氐郊�，媽媽肯定會(huì)“收拾”我。
        　　我躡手躡腳地走回家里，就怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我。但我還是始終逃不掉這“厄運(yùn)”。
        　　一看到媽媽?zhuān)彝染蛙浟�。本以為媽媽�?huì)一個(gè)巴掌扇過(guò)來(lái)，但我多慮了，迎接我的不是一個(gè)惡狠狠的巴掌，而是一句溫柔的話(huà)：“佳琪，冷著了嗎？”我的顧慮頓時(shí)煙消云散，隨之一股歉意涌上心頭，嘴里結(jié)巴著：“不……不冷……”
        　　這一切都是我多想了。
        　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓媽媽變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”
        　　那一次，我明白了愛(ài)……
        　　我明白了作文600字 篇75
        　　在我小的時(shí)候，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我獨(dú)力自主的能力，經(jīng)常教給我一些自理的方法。
        　　周末晚上，吃好晚飯后我躺在沙發(fā)上看電視，看了一會(huì)，很想吃蘋(píng)果，可身子懶得動(dòng)彈，就撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑤蛯氊愊鱾�(gè)蘋(píng)果唄！”沒(méi)想到，老媽卻不吃這套溫柔招，甩我一句：“自己動(dòng)手豐衣足食，我們可是教過(guò)你的方法了�！睕](méi)辦法，我只能自己去洗蘋(píng)果啦。
        　　蘋(píng)果洗好了，想把蘋(píng)果切片放盤(pán)，躺在沙發(fā)上用牙簽戳著吃，那該多舒服啊！于是我準(zhǔn)備蘋(píng)果切片，我一手拿蘋(píng)果，另一只手去拿切菜的板子�？墒且徊恍⌒陌遄油蝗粡奈业氖掷锘顺鰜�(lái)，砸到了腳指上，當(dāng)時(shí)我感到鉆心的痛，連忙蹲下用手護(hù)住我的腳，眼淚稀里嘩啦流下來(lái)……
        　　爸爸聽(tīng)到了我的哭聲，急急忙忙地從臥室跑了出來(lái)，立馬抱起我，把我放到沙發(fā)上，看著我紅腫的腳，就去拿冰來(lái)敷。而媽媽連看都不看我一眼就走了，好像啥事都沒(méi)發(fā)生。我憤憤不平地想：天下還有這樣的媽媽?zhuān)∨畠旱哪_給砸成這樣，她都不管，在她眼里女兒就像充話(huà)費(fèi)送來(lái)……
        　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，手里拿著剛切好的蘋(píng)果。媽媽居然沒(méi)有忘記我還要吃蘋(píng)果，我的眼淚不由自主的落了下來(lái)。在那一刻，我明白了什么叫母愛(ài)，母愛(ài)，就像溫暖的陽(yáng)光一樣，照著我。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)莻�(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。
        　　我明白了作文600字 篇76
        　　在我們生活的這個(gè)五彩繽紛的世界里，發(fā)生著許許多多的事情，有的令我們感動(dòng)至極，有的令我們后悔莫及，有的令我們開(kāi)懷大笑，有的令我們受益終身……
        　　記得我在一本雜志上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩和他同班一個(gè)男同學(xué)在電話(huà)里討論學(xué)習(xí)，因?yàn)橛懻摰臅r(shí)間太長(zhǎng)，這個(gè)女孩的媽媽就嘮叨了她幾句，說(shuō)她和男同學(xué)通話(huà)時(shí)間太長(zhǎng)了。當(dāng)天晚上，這個(gè)女孩翻來(lái)覆去的睡不著，第二天早上竟然做出了一個(gè)出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個(gè)故事后，我想到了2008年的汶川大地震。在汶川大地震中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們被無(wú)情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持的生存了下去。相反，那些沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，就永遠(yuǎn)的倒下了。其中有一個(gè)小女孩，同樣被壓在了廢墟里，可是誰(shuí)都沒(méi)有想到，在那種環(huán)境下，小女孩竟然還一手拿著手電筒，一手拿著一本書(shū)，在聚精會(huì)神地朗讀著。當(dāng)記者采訪這個(gè)小女孩時(shí)，小女孩竟然說(shuō)，他用手電筒看書(shū)，其實(shí)真實(shí)目的是為了驅(qū)趕心中的恐懼，等待救援。
        　　雜志上的女孩和地震中的女孩相比，雜志上的女孩太不懂得生命的價(jià)值，生命的意義了，而地震中的女孩的行為真令我敬佩��！
        　　就在看完雜志后的那一刻，我明白了生命是多么的寶貴�。�！無(wú)論我們遇到怎樣的挫折，都不能輕言放棄，尤其是我們那寶貴的生命。
        　　讓我們珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值�。�！
        　　我明白了作文600字 篇77
        　　你現(xiàn)在貪玩，長(zhǎng)大后怎么辦？你知不知道現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)，不止你一個(gè)人在努力，所有人都在努力聽(tīng)吧！又是這幾句沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨！媽?zhuān)∧幌訜﹩�？您為了讓我�?xiě)字更好，花高價(jià)給我報(bào)練字班，為了讓我文化課學(xué)得好，給我報(bào)各種輔導(dǎo)班。媽媽?zhuān)刻靽Z叨得話(huà)語(yǔ)我都已經(jīng)背過(guò)了
        　　不過(guò)，一次游玩的經(jīng)歷讓我明白，媽媽的嘮叨中對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)意。那天，媽媽帶我去北京科技館游覽，當(dāng)汽車(chē)到達(dá)科技館時(shí)已經(jīng)早上九點(diǎn)多了，而我卻在兒童館和媽媽走丟了，當(dāng)時(shí)，我的肚子還打著空翻記，一摸褲兜，只有一枚什么也買(mǎi)不了的一毛硬幣！無(wú)助，恐懼襲上我的心頭，我不敢走遠(yuǎn)，生怕老媽找不到我了。我站在兒童館的大娃娃機(jī)旁邊，焦急地等著媽媽?zhuān)赃叺娜藵u漸少去，我站在娃娃機(jī)旁邊東張西望，真希望過(guò)往的人群里，下一個(gè)身影就是媽媽。
        　　我倍感焦急，再也忍不住了，哇哇大哭起來(lái)，我心中無(wú)限焦急，天慢慢黑了，越來(lái)越暗，我自己站在偌大的兒童館，此時(shí)此刻，我多么希望媽媽就在我的眼前，我多么希望媽媽對(duì)我嘮叨幾句，終于，媽媽尋著哭聲找來(lái)了，我一把抱住了媽媽?zhuān)拖癖ё×苏麄�(gè)世界！
        　　那一刻，我才明白，嘮叨是每一位母親藏在心里的愛(ài)！不經(jīng)歷事情不會(huì)明白，一旦經(jīng)歷，就會(huì)感覺(jué)這種嘮叨倍加珍貴！
        　　那晚，我和媽媽偎依著，走過(guò)陌生的街頭。月亮升起來(lái)了，月光照在媽媽銀盤(pán)似的臉上，格外的和藹可親。
        　　我明白了作文600字 篇78
        　　生活中并不缺乏美，而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些事物只有靜下心來(lái)，仔細(xì)地觀察，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是如此美麗。
        　　有一次，我在超市買(mǎi)東西。很快，我就提著一袋零食出來(lái)了，我拎著零食，望了望天空，皺起了眉頭——下雨了!雨雖然不大，但天陰沉沉的，顯然，雨還會(huì)繼續(xù)下。我靠在墻邊，無(wú)奈地望著天空，心情有些急躁。
        　　這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，他并沒(méi)有帶傘，全身淋得濕透了，跑得上氣不接下氣。他站在屋檐下，時(shí)不時(shí)四處張望，像是在尋找誰(shuí)一樣。我來(lái)了興致，詢(xún)問(wèn)之后才知道，他和朋友約好下午在超市碰頭，一起出去玩，誰(shuí)知道，竟然下起了大雨。我對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，現(xiàn)在下雨了，你朋友不會(huì)來(lái)了�！�
        　　“不，我朋友一定會(huì)來(lái)的，一定會(huì)來(lái)的!”他撅起嘴，執(zhí)著地說(shuō)。
        　　我不耐煩地想：真是個(gè)傻瓜，下了這么大的雨，哪個(gè)人會(huì)來(lái)?你這樣等只不過(guò)是徒勞罷了。我正想著，一個(gè)女孩撐著一把小傘，跑了過(guò)來(lái)�！巴憧偹銇�(lái)了，我可等了你好久!”小男孩沖了上去，激動(dòng)地說(shuō)。
        　　“我是來(lái)告訴你，今天下雨，改天一起玩，我們一起回家吧!”女孩說(shuō)道。
        　　“好呀!”小男孩竟沒(méi)有一絲失落。我驚呆了，沒(méi)想到這么大雨，女孩還會(huì)如約而來(lái)，告訴對(duì)方約定取消的事，這是我做不到的誠(chéng)信啊!我的心久久不能平靜，那一刻，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：做人一定要有誠(chéng)信。
        　　目睹了這件事，我明白了：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”
        　　我明白了作文600字 篇79
        　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：活到老，學(xué)到老。我們所學(xué)的知識(shí)就好比一個(gè)圓，學(xué)的越多，這個(gè)圓的面積就越大。同時(shí)，我們所疑惑、所不了解的也就越來(lái)越多。
        　　在我們生活的這個(gè)世界中，學(xué)問(wèn)就如同空氣一樣，是普遍存在的。寫(xiě)字、做飯、制造……就連種地也是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)呢！
        　　正所謂學(xué)無(wú)止境。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)很多，學(xué)也學(xué)不完，那就可以放棄了嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)！現(xiàn)在的世界需要某一方面的“精英”，更需要全能型的人才，這就要求我們要樣樣精通。
        　　為什么愛(ài)迪生想到要發(fā)明電燈？難道前人都認(rèn)為用蠟燭照明很好嗎？/為什么牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力？難道前人就沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭嗎？/為什么同樣的老師教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)有的好有的壞？難道是因?yàn)橛械膶W(xué)生是天才，而有的學(xué)生是愚笨嗎？/都不是！
        　　做學(xué)問(wèn)一定要有獨(dú)特的理解和創(chuàng)造力。注明的文學(xué)家汪曾祺曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事，大致意思是：在以前，有一位畫(huà)師讓他的學(xué)生們畫(huà)一幅名為“深山藏古寺”的畫(huà)。很多學(xué)生都畫(huà)了幾座高山，山中露出有一個(gè)寺廟的尖尖。而有一位學(xué)生則畫(huà)了一大片的群山，在山下花了一條蜿蜒的小溪，膝下有和尚在挑水。他后來(lái)解釋道：藏古寺重點(diǎn)在一個(gè)“藏”字，藏就是看不到了，而小溪邊有和尚在挑水，說(shuō)明山中有寺廟，后來(lái)他果然成為了一名大畫(huà)詩(shī)。
        　　由此，我終于明白了，做學(xué)問(wèn)不僅要習(xí)得很多知識(shí)，更要富有創(chuàng)造精神。
        　　我明白了作文600字 篇80
        　　今天，我和爸爸媽媽回老家探望外婆和外公。在玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻，我想；螞蟻在搬家吧！‘會(huì)不會(huì)搬到我家呢’，不行，如果它們搬到我家里，會(huì)把我家的米全吃掉的，哪我怎么辦呢。
        　　想了想只有把螞蟻摔死，它們就不會(huì)到我家里來(lái)了，我首先抓住了領(lǐng)頭的螞蟻，舉起手來(lái)從空中放下，可是，螞蟻在地上蹬了蹬腿，又爬了起來(lái)回到隊(duì)伍中了，繼續(xù)帶領(lǐng)它的家人搬家了，咦，我剛才舉得挺高的呀，怎么回事，看你這回死不死，我又抓住了它，我站了起來(lái)，咦，還是那樣，它又到隊(duì)伍里去了。我沉不住氣了，一邊跺腳，一邊摔，可螞蟻就是不死，我只好去找我的爸爸了。
        　　“爸爸，爸爸，”我把正在玩電腦的爸爸叫了過(guò)來(lái)，“爸爸，這些小家伙怎么摔不死呀？”爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“這些螞蟻怎么得罪你了呀，你要它們?nèi)ニ滥�。”我說(shuō)：“它們要吃我們的食物呢？”“平時(shí)叫你沒(méi)事看看課外書(shū)，現(xiàn)在知道了吧�！卑职终f(shuō)完話(huà)笑瞇瞇的走了。
        　　于是我走到書(shū)柜前，拿起了《中國(guó)少年創(chuàng)新力提升培養(yǎng)讀本》，開(kāi)始翻起來(lái)………哦，我知道了，原來(lái)是這樣呀！我興高采烈地跑到爸爸的跟前，說(shuō)；爸爸，我知道什么道理了�！浵仦槭裁此げ凰溃瓉�(lái)是空氣阻撓的緣故，螞蟻從空中掉下來(lái)時(shí)會(huì)受到空氣的阻撓而變得緩慢，再加上螞蟻那個(gè)輕飄飄的身體，所以才不會(huì)被摔死�！畣选F(xiàn)在你知道書(shū)到用時(shí)方恨少的道理了吧。爸爸笑了，我也笑了。
        　　我明白了作文600字 篇81
        　　在人生崎嶇坎坷的旅途中，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)？是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖、雪中送炭，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn)？是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)你為人處世的道理？又是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了，這個(gè)人就是母親。不管怎樣，母愛(ài)是生命中最真誠(chéng)、最難以割舍的感情。
        　　那是一個(gè)初夏的傍晚，六月的天，就像孩子的臉——說(shuō)變就變。這不，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間西邊的天已經(jīng)被烏云涂黑了，遮住了太陽(yáng)燦爛的笑容。不一會(huì)兒，豆大的雨珠從天而降，狠狠地砸在了地上�！芭尽币粋�(gè)晶瑩的水花向四周擴(kuò)散。水洼上濺起四散的水珠，雨點(diǎn)越來(lái)越多，越來(lái)越大。
        　　瓢潑的雨簾中突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，從遠(yuǎn)到近，媽媽背著生病的我吃力地行走著，仿佛每一步的特別的不容易。我的咳嗽聲越來(lái)越嚴(yán)重。她又加快了腳步，心里急的像熱鍋上的螞蟻。我看著媽媽的眼角，已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，原來(lái)白凈的肌膚早已變成了淡黃色，油光發(fā)亮的頭發(fā)也換成了暗淡的了，其中還夾雜著不少的銀絲。我是平生第一次這么近距離的觀察媽媽。這一刻，不知咋的，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼角泛起了晶瑩的淚珠，雙眼模糊了。我感到一股暖意流入心中，在血液里旋轉(zhuǎn)，流淌。
        　　母愛(ài)是多么的偉大，卻總隱藏在身邊的一舉一動(dòng)中：一次微笑，一句叮嚀，一頓早餐……母愛(ài)是無(wú)私的，我們要懂的珍惜，懂的感恩。
        　　我明白了作文600字 篇82
        　　我是一個(gè)愛(ài)面子的女孩，總是幻想著一舉成名。但是，有什么辦法可以成為萬(wàn)眾矚目的名人呢？我想到了出版作品。
        　　出版作品可不是件容易的事。改寫(xiě)什么呢？寫(xiě)關(guān)于生活的吧，不，我不會(huì)，寫(xiě)童話(huà)？對(duì)！寫(xiě)關(guān)于魔法的吧�！暗谝徽�，來(lái)到魔法星球�！蔽伊⒖虒�(xiě)了起來(lái)，可是，寫(xiě)了不到兩個(gè)自然段，我沒(méi)耐心了。唉，再多讀點(diǎn)書(shū)吧。
        　　于是，我開(kāi)始努力閱讀一些名著作品，名著中的故事情節(jié)讓我著迷，人物的鮮明性格讓我著迷。我的“作品”都快被我淡忘了，什么想寫(xiě)我的那“文章”，就什么時(shí)候?qū)�。我那“文章”就像一�?dān)擔(dān)子，時(shí)而扛起，時(shí)而放下。那“文章”自然寫(xiě)得不盡人意，字也寫(xiě)得亂七八糟，有時(shí)拿起來(lái)看，都看不下去�？晌乙廊汇裤街�。
        　　直到有一次，我讀到了一名初中生寫(xiě)的一篇文章——《你還會(huì)遺憾嗎》。咦？這個(gè)字怎么讀？這句詩(shī)我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，這個(gè)詞是什么意思？這是我讀這篇文章一直的問(wèn)題。哦，
        　　我感嘆了，感嘆這位初中生駕馭語(yǔ)言的能力，感嘆文中灑脫的情懷，感嘆這濃濃的氣息；我懂了，懂了“冰凍三尺非一日之寒”的意義；我明白了——
        　　累積的力量。
        　　距離的遙遠(yuǎn)。
        　　我再也不會(huì)想著一舉成名，想去摘那些遙不可及的“星星”，因?yàn)槲颐靼琢四_下的路才是通向成功的大門(mén)。
        　　我明白了作文600字 篇83
        　　如果說(shuō)母愛(ài)如水，細(xì)膩、溫柔，那么父愛(ài)就如山，堅(jiān)毅、深沉。
        　　那一天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下吃飯，恰逢天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，凜冽的寒風(fēng)刮在人臉上刺骨地疼。我們吃完飯，來(lái)到馬路邊，準(zhǔn)備打車(chē)回家，可是路邊一片漆黑，連個(gè)人影都沒(méi)有，更別提車(chē)了！我凍得小臉冰冷，身子直打寒顫。爸爸見(jiàn)我凍得不斷用嘴哈氣手取暖，連忙脫下自己的外衣披在了我的身上。我見(jiàn)爸爸只穿著一件單薄的毛衣站在冰冷的雨中，不由心疼他，就問(wèn)：“爸爸，你穿一件衣服不冷嗎？”爸爸拍拍胸脯說(shuō)：“放心吧，我喝了酒，渾身熱乎乎的�！�
        　　過(guò)了許久，終于等到了救星——一輛出租車(chē)。我一上車(chē)就立刻脫下外衣交給了爸爸，可爸爸卻只是捧在手中，并沒(méi)有穿上，依舊用手機(jī)與他的朋友們熱火朝天地聊著天，只聽(tīng)到一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏，他也全然不顧。我只好催促他把衣服穿上。
        　　到了友誼花園的站臺(tái)，爸爸突然想起電動(dòng)車(chē)還停在路邊，便下車(chē)騎電動(dòng)車(chē)回家去�？娠L(fēng)雨愈發(fā)大了起來(lái)，我們又沒(méi)有帶雨衣，這可怎么辦呢？這時(shí)，爸爸毫不猶豫將外衣脫下，囑咐我趕緊穿上。我知道他也一定很冷，執(zhí)意不穿，爸爸卻蹲下身子，為我扣好紐扣，拍拍我的肩說(shuō)：“爸爸是大人，抵抗力強(qiáng)，不像你弱不禁風(fēng)。”說(shuō)完，迅速跨上電動(dòng)車(chē)，徑直向家騎去。我抱緊爸爸，雖然冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，可我感覺(jué)一點(diǎn)也不冷，因?yàn)槲矣邪职譁嘏耐庖鹿�，寬厚的肩膀伏著，偉大的父�?ài)護(hù)著。那一刻，我真正懂得了父愛(ài)如山。
        　　我明白了作文600字 篇84
        　　有一次，我和爸爸去釣魚(yú)明白了一個(gè)道理。
        　　“六一”兒童節(jié)的下午爸爸帶我去釣魚(yú)，我們準(zhǔn)備好魚(yú)桿，魚(yú)餌和水桶就出發(fā)了。
        　　到了地點(diǎn)后，我們把東西拿出來(lái)放在草地上，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上就準(zhǔn)備釣了。爸爸說(shuō)：“我先釣一遍給你看，然后你再來(lái)釣�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。說(shuō)完，爸爸把魚(yú)鉤往前一扔，便開(kāi)始釣了起來(lái)，爸爸坐在一塊石頭上一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)“木頭人”一樣。三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了………也不見(jiàn)一條魚(yú)上鉤，我著急地說(shuō)：“怎么一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)？”爸爸不緊不慢地說(shuō)：“噓，小點(diǎn)聲，別驚動(dòng)了它們，一會(huì)就上鉤了�！比昼娺^(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，果然有了動(dòng)靜，我就順手一拉，原本到手的魚(yú)就掉進(jìn)了水里。我難過(guò)極了，爸爸說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，做事要穩(wěn)、沉，更何況是釣魚(yú)呢，別氣餒，我們?cè)俳釉賱?lì)吧！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新振作起來(lái)。我自己開(kāi)始試著釣魚(yú)，第一次不成功，第二次，多釣幾次總有一次會(huì)成功的。終于，在第五次中成功地釣了一條魚(yú)，我更有信心了，于是又接著開(kāi)始釣魚(yú)。到了晚上，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)地收獲回家，想著今天白天釣魚(yú)的事情，心里比吃了蜜還要甜！
        　　當(dāng)然，這件事情也讓我明白了：做任何事都要沉、要穩(wěn)，不要著急，這樣才會(huì)獲得最終的成功。
        　　我明白了作文600字 篇85
        　　尊重是什么？如果說(shuō)生活是一首歌，那么尊重便是五線(xiàn)譜，只有尊重，才能生活，在用尊重編織的五線(xiàn)譜上，每個(gè)人都可以唱出自己的旋律。如果說(shuō)生活離不開(kāi)生命，那么尊重就是太陽(yáng)，太陽(yáng)普照大地，才會(huì)有生機(jī)勃勃的生命力。我們的生活，地球的生命活力，有著溫暖的太陽(yáng)--尊重。
        　　如果說(shuō)生活離不開(kāi)情緒，我愿把尊重比作會(huì)心的微笑，在千萬(wàn)種不同的情緒中，它雖平淡，卻洋溢著耐人尋味的清甜。如果生活是一望無(wú)際的大海，那么尊重便是一滴滴水，在生活的大海中，隨著潮流翻滾。沒(méi)有大海。如果生活充滿(mǎn)了感情，那尊重是友情，在人來(lái)人往的世界里，友情是人們不可缺少的一部分。沒(méi)有友情的生活是空虛的，是寂寞的，是無(wú)助的，那么感情又從何談起？生活就是人的世界，尊重就是心與心的溝通，有了它，人們便可真誠(chéng)相待，和平共處。
        　　少了爭(zhēng)吵、仇視、誤解……生活是一本書(shū)，尊重是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是讓一頁(yè)頁(yè)書(shū)的內(nèi)容充實(shí)和具體�？上攵�，沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)是不存在的。如果說(shuō)生活是一望無(wú)邊的田野，尊重是清水，有了它，田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長(zhǎng)，更健康地發(fā)展。失去的田野終究會(huì)干涸，沒(méi)有清水就沒(méi)有生機(jī)勃勃的田野。總而言之，生活需要我們相互尊重。沒(méi)有尊重就沒(méi)有生活！
        　　我明白了作文600字 篇86
        　　又是一個(gè)星期五，放下沉重的書(shū)包，打開(kāi)電視機(jī)，肚子已經(jīng)開(kāi)始吹號(hào)了。一聲吃飯了把我從房間里招了出來(lái)，我來(lái)到廚房，看著一盤(pán)盤(pán)豐盛的佳肴，使我垂涎欲滴。
        　　媽媽盛了兩碗飯走出了廚房，讓我自己盛飯，這時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，便一狠心盛了一大碗飯，心想：今天胃口好，準(zhǔn)能吃完！開(kāi)飯了，我拿起筷子，開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)了！吃著吃著，我漸漸飽了。看著自己的碗里還有半碗飯，我開(kāi)始發(fā)愁�？戳丝磱寢屢谎郏灰�(jiàn)媽媽用眼角瞟了我一下，看見(jiàn)媽媽的樣子，我又打消了把飯倒了的念頭�？墒�，這半碗飯?jiān)趺崔k呢？只能硬著吃下去了嗎？我只好往飯里舀了點(diǎn)湯，拌了拌，先喝了口湯，看著飯，我真的難以下咽。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)大孩子。生活可以自理了。饑飽冷暖，心里都應(yīng)該有數(shù)了。今天剩下的飯，你就下頓再吃吧！”我一聽(tīng)，如遇救星。
        　　次日的午飯，媽媽把我昨日的剩下的飯放在我的面前，我看著他們碗里香噴噴的米飯，又看看我的“新”米飯，我深有感觸。
        　　現(xiàn)在，人們的生活水平上去了，糧食也多了，浪費(fèi)的心理也有了。如果人人都像我這樣，把剩菜剩飯倒了，那真是暴殄天物��！
        　　記得我小時(shí)候常背的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！庇绕涫悄蔷洌骸罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔刮沂芤娣藴\。雖然人人都會(huì)背這首詩(shī)，可又有幾個(gè)人明白它的真理呢？
        　　我明白了作文600字 篇87
        　　在我的眼里，我的弟弟特別調(diào)皮、自私，即使別人幫助了他，也不會(huì)心存感激。
        　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，那一天媽媽送給我一個(gè)很可愛(ài)的小本子，我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了，所以我就把小本子放在一個(gè)密碼盒里面，直到寒假。
        　　在大年初二的早晨，我迷糊地醒來(lái)，媽媽在廚房里做早餐，把菜端來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了我，媽媽說(shuō)：“呀！你起來(lái)了，你趕緊換衣服，洗臉?biāo)⒀�，等�?huì)兒有人會(huì)來(lái)我們家的�！蔽掖掖蚁词旰螅腿藗冋脕�(lái)了，是叔叔和嬸嬸，還有一個(gè)小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們，然后，他們?cè)谖覀兗页栽顼�。接著我回到房間里，準(zhǔn)備拿出那個(gè)小本子時(shí)，鎖打開(kāi)了，而且小本子也不見(jiàn)了。我想一定是我的弟弟偷了，所以我氣急敗壞地沖進(jìn)他的房間，我問(wèn)他：“我的小本子是不是你偷的？”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我沒(méi)有”。我又想：看他說(shuō)得這么結(jié)巴，肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手，他哭起來(lái)了，我又想：你知道錯(cuò)就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子，還說(shuō)這是我弟弟給的，因?yàn)樗肟疵艽a盒里面有什么，我弟弟看到，說(shuō)不能拿，可小妹妹哭了，弟弟只好給她。頓時(shí)，我臉紅了，我誤會(huì)弟弟了。
        　　最后我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那件事我也不對(duì)，我也要說(shuō)對(duì)不起�！�
        　　我明白了作文600字 篇88
        　　今天早晨，老師告訴我們周五要舉行“藝術(shù)小花朵朵開(kāi)”主題中隊(duì)大會(huì)，大家高興得一蹦三尺高。老師還讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，按老師說(shuō)的，我們自己自由組合、自由題材、自己排練節(jié)目，大家忙得不亦樂(lè)乎。
        　　我在小品里扮演一個(gè)賣(mài)菜的老頭。我想：這太簡(jiǎn)單了，不就是扮演一個(gè)賣(mài)菜的老頭嗎？有什么難的。排練時(shí)，我按提練紙上的詞扯著嗓子喊了起來(lái)：“賣(mài)菜了啊，賣(mài)菜了�！蓖鯀钦f(shuō)：“你吆喝的太不像了�！崩詈普f(shuō)：“你唱的要和唱歌一樣，拉長(zhǎng)音，由其是最后一個(gè)‘菜’字�！庇谑牵野此麄兲岬慕ㄗh做起來(lái)，這樣以來(lái)，大家笑得更厲害了，又說(shuō)我哪是在賣(mài)菜呀，簡(jiǎn)直像在唱歌。哎！怎么這么小的角色這么難演呀？不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“到菜場(chǎng)上看看別人怎么喊得吧！”這一句話(huà)立刻提醒了我。
        　　中午放學(xué)的時(shí)候，我趕緊上菜場(chǎng)仔細(xì)觀察，買(mǎi)菜的人直到有人過(guò)來(lái)才吆喝一句，還不止“賣(mài)黃瓜”這一句，還有多少錢(qián)一斤，再加上夸黃瓜的好詞，并且一邊吆喝著，一邊拿著黃瓜給大家看。
        　　再次提練的時(shí)候，我學(xué)著賣(mài)黃瓜老伯的樣子吆喝道：“賣(mài)黃瓜了！又鮮又嫩的黃瓜，兩塊錢(qián)一斤，快來(lái)買(mǎi)了�！惫恍Ч芎�。同學(xué)們都說(shuō)：“太像了，太像了！”
        　　這次當(dāng)小演員，使我明白了一個(gè)道理：藝術(shù)來(lái)源于生活，在生活中要做個(gè)有心人。
        　　我明白了作文600字 篇89
        　　世上最珍貴的是什么？是黃金嗎？是寶石嗎？不！那一次，我明白了什么最珍貴母愛(ài)。
        　　一次，媽媽和往常一樣，牽著我的小手帶我一起過(guò)馬路。那時(shí)候我才六七歲，比較調(diào)皮。我想憑我那嬌小的身軀可以在人群中自由穿梭。媽媽為了防止我走丟，雙手緊緊地抓住我的小手，這時(shí)，我也變乖了。我們左顧右盼，大手牽著小手一步一步往前走。
        　　綠燈亮了，媽媽牽著我的小手，走在斑馬線(xiàn)上。這時(shí)，一位司機(jī)從我們身旁疾馳而過(guò)，他竟然闖紅燈，對(duì)我們直沖而上，我頓時(shí)嚇傻了，不知道進(jìn)退。身上冒出一陣?yán)浜�，腦海里第一次閃過(guò)恐怖兩個(gè)字眼。當(dāng)時(shí)站在那兒紋絲不動(dòng)。幸虧，一雙溫暖的手把我往后使勁一推，我倒退了幾步，倒在了地上，眼神里開(kāi)始閃過(guò)一道光，但心里有一陣暖流經(jīng)過(guò)。我沒(méi)被車(chē)撞到，我安全了，我開(kāi)始慶幸自己。��！是媽媽?zhuān)∈菋寢尠盐彝笸频�。她去哪里了呢？她自己站在原處一�?dòng)不動(dòng)。汽車(chē)和她擦身而過(guò)，想起來(lái)都后怕。那時(shí)我的眼淚就像是一位調(diào)皮的小朋友從我的眼睛里蹦出來(lái)。雖然我倒在地上，膝蓋紅紅的，但是我依然忍著痛向邊上跑�；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)媽媽身上有一道傷疤，那道疤永遠(yuǎn)刻在了我的心里。那一次，我明白了：世上最珍貴的是母愛(ài)。母愛(ài)就是一把小傘，它能為我們遮風(fēng)擋雨。
        　　我明白了作文600字 篇90
        　　“風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無(wú)用的布，理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧�！边@句話(huà)讓我明白了：機(jī)會(huì)不主動(dòng)爭(zhēng)取，也只是人生道路上的可遇不可求。
        　　小時(shí)候，我沉默的過(guò)分，和父母一起去買(mǎi)衣服，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)說(shuō)自己喜歡哪一個(gè)，卻又因?yàn)闆](méi)能買(mǎi)到自己喜歡的而暗自生氣；長(zhǎng)大后面對(duì)課堂上老師的提問(wèn)，哪怕自己寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，也不敢鼓足勇氣舉手。
        　　真正打破這種沉默的，是學(xué)校舉辦的那次競(jìng)賽，老師早早通知了這個(gè)消息，并讓有興趣的找她報(bào)名。這次競(jìng)賽是我感興趣的一個(gè)話(huà)題，我內(nèi)心不禁有些激動(dòng)，私底下也暗暗做了好些準(zhǔn)備，可當(dāng)老師拿著報(bào)名單幾番詢(xún)問(wèn)時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣了沉默的我，還是沒(méi)能當(dāng)場(chǎng)舉起手，看著老師拿著報(bào)名表走出了教室，心中對(duì)自己的懊惱達(dá)到了巔峰，眼眶逐漸濕潤(rùn)，本想就這么算了，可低頭一看，桌面上的張張紙紙，都是我這么多星期以來(lái)做過(guò)的努力，心中似乎又有什么東西燃燒了起來(lái)。
        　　是啊，你甘心嗎？你就這樣子沉默下去了嗎？不甘的情緒高過(guò)了沉默，于是我飛快的沖出教室，追上老師，鼓足勇氣報(bào)上了名字。幾分耕耘幾分收獲，那次競(jìng)賽的成績(jī)也沒(méi)讓人失望。事后老師對(duì)我說(shuō)的一番話(huà)，也永遠(yuǎn)刻在了我的心底：“機(jī)會(huì)不會(huì)奔你而來(lái)，成就不會(huì)無(wú)故降落，漫漫人生路上，做任何事不妨大膽一點(diǎn)，無(wú)論結(jié)果好壞，都要大膽去嘗試”
        　　人的一生是萬(wàn)里山河，是星辰大海。你若有一份敢于去爭(zhēng)取的勇氣，那么你將會(huì)望見(jiàn)江海山河的廣闊，得到屬于你的燦爛星河。
        　　我明白了作文600字 篇91
        　　媽媽總是對(duì)我說(shuō)爸爸媽媽最?lèi)?ài)我，我卻總是不明白。愛(ài)是什么？直到那天……
        　　那天，媽媽不舒服，讓我自己去上學(xué)。我興奮極了，終于不用和媽媽一起走了，她一會(huì)兒讓我注意車(chē)，一會(huì)兒叫我別亂跑，總之，她太嘮叨了。
        　　出了門(mén)，我大步流星地向?qū)W校走去，感覺(jué)后面就像有一陣風(fēng)一直吹著我，很快就到了學(xué)校。我得意地想：我也可以自己一個(gè)人上學(xué)啦！就在這時(shí)，我不經(jīng)意地一回頭，卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影，居然是爸爸！真是不可思議！爸爸幾個(gè)月前一不留神從梯子上摔了下來(lái)，醫(yī)生說(shuō)爸爸摔得很?chē)?yán)重，差點(diǎn)就沒(méi)命了。是醫(yī)生們從死亡線(xiàn)上把爸爸搶救回來(lái)的，現(xiàn)在他雖然身體好得差不多了，但因?yàn)轭^部受過(guò)重傷，所以留下很多后遺癥：視力模糊、重影、眩光。就在前幾天，他上樓時(shí)，還摔了一跟頭，手也摔破了。
        　　想到這兒，我心里有些難過(guò)，我問(wèn)：“爸爸，您怎么來(lái)了？”爸爸揉了揉他的眼睛，笑著說(shuō)：“你走得太快了，我眼睛看不清，差點(diǎn)沒(méi)跟上。一路上這么多車(chē)，這么多陌生人，我怕你一個(gè)人走不安全，反正我在家閑著也是閑著�！�
        　　我走進(jìn)學(xué)校，廣播里響起了《小蘋(píng)果》，這讓我想起每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，不管自己有理還是沒(méi)理，都會(huì)直呼其名地罵爸爸“笨蛋”，擰他的耳朵，揪他的臉，拍他的頭，還用小棍狠狠地敲他的手……
        　　想到這些，我忍不住哭了，我想借著廣播大聲地向全世界宣布：“爸爸，我再也不欺負(fù)您了。爸爸，我愛(ài)您！”
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