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      2. 記一次精彩的表演作文600字

        時(shí)間:2022-11-21 18:56:12 600字 我要投稿

        記一次精彩的表演作文600字(精選52篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的記一次精彩的表演作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        記一次精彩的表演作文600字(精選52篇)

          記一次精彩的表演作文600字 篇1

          我曾不喜歡京劇與那些緩慢的演出,腔調(diào)怪異的。但是,我喜歡看那些耳目一新的表演,最精彩的莫過(guò)于廣州的那一次表演了。

          首先,出場(chǎng)的是一個(gè)女演員,她自己一個(gè)人旋舞著,全身不停的旋轉(zhuǎn),如同孔雀一般,抬著頭,飛快的舞著,手指炫如蘭花。舞姿優(yōu)美極了,她忘情的舞著。腳部、腿部、腰肢、頸部、頭部,一下接一下,飛快的扭動(dòng)著,讓我們眼花繚亂。她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無(wú)限哀愁;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱詫風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,表現(xiàn)出細(xì)膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響!像濕婆天一樣,再舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。

          她用盡全身力氣去表演,是我們感覺(jué)似乎也是她,她柔軟的身姿似落葉,飄落下來(lái);她狂舞的身姿似猛虎,狂撲過(guò)來(lái);她跳躍的身姿似小鹿,疾走地向我們跑過(guò)來(lái)。漸漸到了高潮,她瘋狂的舞著,我們的心也瘋狂的舞著“砰、砰、砰……”隨著鼓聲也動(dòng)了起來(lái),我們似她,她似我們。

          這舞姿,使冰冷的空氣立即變得燥熱了;使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。

          我們用眼睛盯著她,目不轉(zhuǎn)睛,生怕失去了一點(diǎn)精彩的畫面,她的變幻無(wú)常的舞姿,把我們帶入了一個(gè)新的世界,讓我們明白了藝術(shù)的真諦,讓我們懂得了什么叫嘆為觀止,讓我們心變的沉靜,與這舞姿彌漫在夜色中。

          越舞越狂,似乎只有著舞姿,在你眼中旋轉(zhuǎn),交織,耳畔聽(tīng)不到任何聲音,只有舞動(dòng)。

          當(dāng)這舞姿停止時(shí),所有人都還沉浸在它的另一個(gè)世界,靜的出奇,沒(méi)有一絲聲響……

          當(dāng)一個(gè)人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),掌聲似海水波濤洶涌撲來(lái),沒(méi)有止盡……

          記一次精彩的表演作文600字 篇2

          今天是臘月二十六,老電影院舉行了一場(chǎng)關(guān)于“新時(shí)代美麗孟州”主題的表演,我們的舞蹈班也非常榮幸地去那里表演。

          在幾天的訓(xùn)練中,我們表現(xiàn)不錯(cuò),動(dòng)作優(yōu)美有時(shí)我跳的錯(cuò)了,老師也耐心地教導(dǎo)我這個(gè)地方為什么錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練終于跳得好了。

          這天早上,我到了電影院后,又一次彩排了一次,爭(zhēng)取一次跳好,俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”不論多難,我都要把舞蹈排列好,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

          夜幕降臨,一切盛大的晚會(huì)拉開序幕,我興奮極了,趕緊跑到后臺(tái)做準(zhǔn)備,因?yàn)槲姨牡谝粋(gè)節(jié)目其實(shí)是開場(chǎng)節(jié)目《出彩孟州》,我和一個(gè)朋友在這個(gè)節(jié)目扮演兩只憨態(tài)可掬的小豬。

          當(dāng)開場(chǎng)音樂(lè)開始了,我?guī)闲∝i頭套,身著拜年服、手里拿著中國(guó)結(jié),然后給大家拜年:祝大家在新的一年里合家團(tuán)圓、朋友永不分開。我們又向坐在位子上的大家拜年,祝他們工作順利、萬(wàn)事吉祥、天天快樂(lè)。

          你們知道嗎?我在節(jié)目中我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目:一個(gè)是《奔跑吧,美麗孟州》,這讓我知道我們的孟州一直都在變化,變化的越來(lái)越美麗漂亮了,還讓我知道了古器文化的知識(shí)和歷史。還有一個(gè)節(jié)目是《天鵝之歌》里面的男高音歌手和女高音歌手,雖然他們每天都要用最的嗓音唱著這首歌,但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得難受,再唱這首歌時(shí),我聽(tīng)出來(lái)他們的嗓子好像低了,我知道嗓子難受是什么樣的,但是他們的品德值得我敬佩。

          這場(chǎng)演出結(jié)束了也意味著要過(guò)新年了,在此我祝賀大家學(xué)業(yè)有成、萬(wàn)事吉祥、做什么事都要快樂(lè)。

          記一次精彩的表演作文600字 篇3

          告訴你們喲,最近,我們火炬學(xué)校來(lái)了許多尊貴的客人!他們是可愛(ài)的特警叔叔阿姨們!

          活動(dòng)開始前,我們懷著強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),特警叔叔們正頂著熾熱的太陽(yáng)在操場(chǎng)中央站軍姿,他們像一棵棵挺拔的松樹,昂首挺胸,那樣子別提有多威武!頭上細(xì)密的汗珠不停地往外冒,他們卻紋絲不動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人去擦汗。特警們的紀(jì)律可真嚴(yán)明。我想這次的表演一定非常精彩。

          終于等到了表演,第一個(gè)項(xiàng)目是速降。大家一聽(tīng)“速降”,立即將目光轉(zhuǎn)向教學(xué)樓頂,屏息凝視著,只見(jiàn)墻壁上有三條繩子從樓頂一直垂下,突然樓頂傳來(lái)了“砰砰”兩聲槍響,特警們飛速地往下降。這時(shí),有人緊張地站起來(lái),直到看見(jiàn)特警們安全落地,大家才松一口氣。霎時(shí),齊刷刷的掌聲不約而同地從校園各個(gè)角落響起。

          接下來(lái)的模擬校園突發(fā)事件處置演練表演更是精彩絕倫!一個(gè)喝得醉醺醺的男子王某向校門口走來(lái),學(xué)校保安見(jiàn)狀上前阻攔。突然,王某抽出菜刀砍向保安,一名保安受傷倒地?吹竭@里,大家不由得緊張起來(lái)。然后,一名老師立即撥打了110,特警隊(duì)員迅速到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),他們把王某包圍了,在盾牌的掩護(hù)下特警成功地把這起校園暴力案解決了!看完這個(gè)表演后,大家又是鼓掌,又是嘖嘖稱奇。特警叔叔太厲害啦!

          看著,贊著,我眼前仿佛浮現(xiàn)了特警們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中,在驕陽(yáng)似火的烈日下訓(xùn)練的身影。他們能有今天精彩的表演,都是他們平日不間斷練習(xí)的結(jié)果呀!感謝特警叔叔阿姨們的到來(lái)!你們不僅讓我領(lǐng)略了特警威武的風(fēng)采,也讓我更深地懂得堅(jiān)持不懈的重要性。

          記一次精彩的表演作文600字 篇4

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的排練后,令人期盼已久的表演終于到來(lái)了。

          那天下午,我們化好妝后就搬著凳子陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了操場(chǎng)。風(fēng)徐徐吹來(lái),給人帶來(lái)了一絲絲的涼意。我們坐在主席臺(tái)旁邊靜靜地等候著表演的開始。雖然我們都知道自己的表演是在最后的,但還是人心惶惶的。

          表演開始了,操場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,各個(gè)全神貫注的把目光頭像主席臺(tái)。首先出來(lái)的是主持人致詞,主持人清楚了第一個(gè)節(jié)目。第一個(gè)寓言節(jié)目是《烏鴉與狐貍》說(shuō)的是有一只狐貍在路邊走過(guò),發(fā)現(xiàn)了在一只烏鴉媽媽的嘴里叼著一塊如,糊里看了眼饞,于是想了個(gè)辦法把那塊肉騙到了手里,聰明的小烏鴉吸取了教訓(xùn),又用辦法把肉片了回來(lái)。告訴我們的得到了是:不要輕易的相信別人。第一個(gè)節(jié)目結(jié)束了,又引出了第二個(gè)節(jié)目是《小白兔和狼》同樣也是這個(gè)道理。第二節(jié)目結(jié)束了又是第三個(gè)節(jié)目……

          看了很多別人的表演后,終于落到我們這了。我們準(zhǔn)備就緒,慌里慌張地跑到了主席臺(tái),我既興奮又緊張。但老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“不要害怕,你們今天是最漂亮的,跳舞跳的最好的,就像是在平常排練一樣,要放松自然,不要緊張!弊詈笪疫是鼓起了勇氣克服了。我們演的是《守株待兔》寓意是:不要想著不勞而獲的東西。前面我們演的都很順利,直到最后群舞的時(shí)候我不小心腳步跳錯(cuò)了,我很受恐若驚,但是看到那么多人都看著我們,我不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,拖累大家,所以我裝作一副不知情的樣子談定地跳著,到下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候在跟上去。

          后來(lái)終于跳完了,我心里那塊沉甸甸的石頭終于落實(shí)了,我虛了一口氣。但總體上來(lái)講我們跳的還是很不錯(cuò)的。

          表演結(jié)束后,我們被老師聚集起來(lái)一起在那里拍照留作紀(jì)念,凝重的氣氛頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。

          記一次精彩的表演作文600字 篇5

          我曾經(jīng)在一個(gè)馬戲團(tuán)里,看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出。那一次,讓在場(chǎng)的所有人都受到了教育,那一次,也讓我永遠(yuǎn)銘記。

          一個(gè)馴獸師牽著一大一小兩只猴子來(lái)到了觀眾的面前。那只大猴子似乎是小猴子的媽媽。

          馴獸師讓小猴子坐在了單車上,表演騎單車。在場(chǎng)的觀眾都為小猴子歡呼,所有的風(fēng)頭也都讓小猴子出盡了。而猴子?jì)寢寘s被冷落了,她孤零零地蹲在馴獸師腳邊。但眼睛卻死死地盯著小猴子,好像生怕他出什么意外。

          可是,不該來(lái)的還是來(lái)了。小猴子的單車失了靈,不管它怎樣擺弄那單車,就是停不下來(lái)。馴獸師好像也沒(méi)了辦法,只能用焦慮的眼光看著小猴子。觀眾們也不覺(jué)發(fā)出了驚呼,為小猴子捏了一把汗。

          真希望時(shí)間能夠停下來(lái),也好救小猴子一把,但是,時(shí)間是停不下來(lái)的,反而走的很快。一眨眼之間,小猴子就飛快的沖向了圍欄,眼看著就要撞上了。我閉上了眼睛,為它默哀,

          就在那一剎那,猴子?jì)寢屢匝咐撞患把诙乃俣,追上小猴子,抱起它就往回跑。也就在那是,單車撞上了圍欄,發(fā)出了“嘭”的一聲巨響,都震到了我的耳朵。不過(guò)慶幸的是,小猴子沒(méi)有坐在那單車上。

          所有觀眾都發(fā)出了雷鳴般的掌聲,吹起了尖銳的口哨聲,有的人甚至還留下了感動(dòng)的淚水。沒(méi)有人不被感動(dòng)。

          這是一幅多么動(dòng)人的母子畫面哪!這里面蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài),也蘊(yùn)含著兒子對(duì)母親的依戀,這也讓人們感受到了母愛(ài)的偉大。

          這次演出是我看的所有演出中最出色的一次,它也將成為讓我感觸最深的演出。

          記一次精彩的表演作文600字 篇6

          刀是好刀,吹毛斷發(fā);人是活人,血脈賁張。表演者手握腳踩20把鋼刀刀刃舉援而上,上百圍觀者掌聲如雷。近日,我和媽媽旅游瑤寨,親眼目睹了這套瑤族絕技的精彩表演。

          滿天繁星,山寨燃起熊熊篝火,中央豎起20多米高的樹樁,緣樁而上,左右兩側(cè)各插著10把鋼刀,火光中散發(fā)冷光。

          瑤族人李叔叔是“上刀山”絕技表演者,“上山”之前,李叔叔焚香祭靈,雙手合十,口中念念有詞。赤足裸掌,手腳并用,緣刀刃徐徐而上。歷時(shí)一分多鐘,方到樁頂。

          稍歇片刻,李叔叔轉(zhuǎn)身“下山”。滿場(chǎng)近百人,鴉雀無(wú)聲。李叔叔神情泰然自若,雙足雙掌毫發(fā)無(wú)損。頓時(shí),周圍掌聲雷動(dòng)。

          “上刀山的關(guān)鍵是‘狠、準(zhǔn)、穩(wěn)’!荨且懥窟^(guò)人,‘準(zhǔn)’是手掌握刀,赤足踩刃處都要判斷無(wú)誤,‘穩(wěn)’是心細(xì)如發(fā),反應(yīng)敏捷!弊彘L(zhǎng)趙爺爺解釋道。

          趙爺爺說(shuō):“說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,沒(méi)有三五年的功夫,練不出這種民間絕技。李春榮18歲開始拜師學(xué)藝,直到28歲方才出師表演。十多年來(lái),他走南闖北,四處表演練就的這身絕技,他傳播瑤族文化藝術(shù),真是令人敬佩!

          談到瑤族絕技的未來(lái),李叔叔充滿信心地說(shuō):“村寨里搞旅游開發(fā),絕技就是我們最好的旅游品牌。我要讓‘上刀山’的絕技發(fā)揚(yáng)光大。”

          記一次精彩的表演作文600字 篇7

          昨天下午,我們班舉行了一次神話劇表演。雖然我沒(méi)有參加,但我仍然很高興,因?yàn)槲铱梢钥雌渌瑢W(xué)上臺(tái)演出了。表演開始前,我心想:他們演得一定都很精彩吧!果然不出我所料,表演開始了,他們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。想要知道神話劇的大概內(nèi)容么?快來(lái)聽(tīng)我慢慢給你講吧!

          第一個(gè)令我印象深刻的節(jié)目,是王子城小組表演的《神筆馬良》。故事一開頭演的是馬良為大家做好事的情景。演著演著,王子城扮演的官人登場(chǎng)了。他模仿官人的聲音很形象,剛說(shuō)完一句話,我就在心里暗暗欽佩他。聽(tīng)著聽(tīng)著,我都聽(tīng)入迷了,感覺(jué)時(shí)間是那么快,不到一會(huì)兒功夫,他們小組就表演完了。他們隊(duì)的節(jié)目給我留下了深刻的印象,尤其是王子城模仿的聲音,下次我一定要跟他學(xué)學(xué)!

          第二個(gè)令我印象深刻的節(jié)目,是朱力川小組和程靖哲小組一起表演的《黃帝大戰(zhàn)蚩尤》。這場(chǎng)劇很搞笑,搞笑在哪里呢?在于黃帝大戰(zhàn)蚩尤時(shí)的打斗過(guò)程。黃帝大戰(zhàn)蚩尤時(shí)的場(chǎng)面應(yīng)該是嚴(yán)肅的,而他們表演的就是一群孩子在打鬧一樣,所以臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,就連我這笑點(diǎn)高的人也被逗笑了,哈哈,他們組表演得可真有趣!

          除了以上我說(shuō)的這兩個(gè)節(jié)目,還有更多精彩、有趣的節(jié)目呢!但我唯一遺憾的是,沒(méi)能成為其中一名演員。唉,歡樂(lè)的時(shí)光,為什么總是那么短暫呢?真想把這次神話劇再重演一遍啊!

          記一次精彩的表演作文600字 篇8

          國(guó)慶節(jié)前一天,文化活動(dòng)中心為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,特意準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,我和爸爸興致勃勃地去活動(dòng)中心的大劇院看表演。

          今天的人真多呀,大家都開心地坐在座位上,談?wù)撝磳㈤_始的表演,我和爸爸趕緊找到自己的位子坐下來(lái)。

          這時(shí),燈光突然暗了下來(lái),演出開始了,我坐在自己的座位上認(rèn)真地看著。節(jié)目很豐富,有唱歌、跳舞、雜技、魔術(shù)、相聲……

          我最喜歡的節(jié)目是魔術(shù)表演,當(dāng)主持人阿姨說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演時(shí),我激動(dòng)地跳了起來(lái)。魔術(shù)師來(lái)到了舞臺(tái)中央,好神氣,我看到他手里拿著花瓶,一眨眼功夫就變出一朵花來(lái),接著他把花扔掉,一晃手,花瓶里又出現(xiàn)了一朵花,我看的目瞪口呆。接著,他又拿出一塊白布,前后一看,表示沒(méi)有任何東西,他手一抖,一只潔白的鴿子出現(xiàn)在他手上。他把鴿子放著籠子,把布前后一晃,手上又出現(xiàn)了一只鴿子。全場(chǎng)觀眾都開始熱情地鼓掌,我也用力地拍手,為魔術(shù)師的精彩表演驚嘆不已。這時(shí),魔術(shù)師又拿出一張布鋪在桌子上,忽然一個(gè)奇妙的景象出現(xiàn)在我的眼前,魔術(shù)師用雙手拉著桌布,把桌子帶離地面,跳起了“雙人舞”。簡(jiǎn)直太不可思議了,我驚奇地叫了起來(lái),觀眾們都連連叫好,掌聲經(jīng)久不息。

          今天的演出真是太精彩了,我太喜歡了。

          記一次精彩的表演作文600字 篇9

          今天,媽媽帶我去看了一個(gè)非常精彩的表演,就是有643個(gè)人挑戰(zhàn)九層極限人塔。我非常好奇。

          首先我們看見(jiàn)了參加比賽的643個(gè)人分成了兩隊(duì)。一隊(duì)是西班牙隊(duì),一邊是中國(guó)隊(duì)。他們中有強(qiáng)壯的人,有中年男人和女子,還有的是小孩子。裁判出場(chǎng)了,他介紹了一下比賽的規(guī)則,一共分八層,最后一個(gè)人那對(duì)能爬到第九層并舉起自己手就是勝利。

          表演開始了,中國(guó)隊(duì)先開始,擺的隊(duì)形很有趣,前三層都是強(qiáng)壯的人在下面支撐著,第四、五、六層是年輕的男子和女子,最后兩層是小朋友,最后一個(gè)小女孩在下面往上爬,當(dāng)爬到第八層的時(shí)候,隊(duì)里有一個(gè)小女孩兒突然滑了下來(lái),其他的小孩子沒(méi)有支撐住也滑了下來(lái),裁判宣布中國(guó)隊(duì)第一次挑戰(zhàn)失敗了。接著裁判說(shuō)西班牙隊(duì)第一次挑戰(zhàn)開始,他們也挑戰(zhàn)失敗了。隨后中國(guó)隊(duì)又挑戰(zhàn)了一次,在這一次挑戰(zhàn)中,中國(guó)隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù),互相給隊(duì)友鼓勵(lì),吸取第一次的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),小女孩兒勇敢的爬上了第八層,身體在上面晃了一下,她平復(fù)一下心情,勇敢的爬上了第九層并舉起自己的小手;裁判宣布中國(guó)隊(duì)挑戰(zhàn)成功!臺(tái)下一陣歡呼,中國(guó)隊(duì)真棒,許久之后裁判說(shuō),接下來(lái)西班牙隊(duì)開始第二次挑戰(zhàn),他們是否能挑戰(zhàn)成功,請(qǐng)我們期待他們的表演。很快,西班牙隊(duì)挑戰(zhàn)失敗,中國(guó)隊(duì)獲得了勝利。

          我非常驚訝,我非常激動(dòng),為我們中國(guó)人勝利而驕傲、而自豪!

          記一次精彩的表演作文600字 篇10

          今天老師一進(jìn)教室就表演了一些動(dòng)作,我感到很奇怪,老師雙腳分開,彎下腰來(lái),雙手用力的拿起一個(gè)東西,眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān)吃力地舉起這個(gè)東西,老師真是太奇怪了,她在干嘛呀?我猜老師在舉杠鈴呢。

          老師告訴我們不要說(shuō)話,只表演,這叫啞劇,所以今天我們要寫的就是啞劇。

          啞劇表演開始了,老師走到講臺(tái)前低下頭來(lái)雙手在自己的口袋里找東西,左找找右找找,我想:老師在找什么呢,找了那么久?最后老師從后面的口袋里掏出一個(gè)東西用手甩一甩,用左手一拉一松,一拉一松,然后把這個(gè)東西放到嘴邊用力的吹,我又想了想:這個(gè)東西是泡泡糖,還是氣球呢?老師的嘴巴鼓鼓的把那個(gè)東西吹大了,然后用左手捏住那個(gè)東西的底下,老師右手找了找,又找出了一個(gè)東西,這時(shí)我又猜了猜老師的右手是繩子,然后我又猜了猜老師的左手是氣球,耶!我終于猜對(duì)了。

          接著老師看到氣球飛高了,飛快地向氣球奔去,瞄準(zhǔn)了目標(biāo)她就迅速地跳了起來(lái),伸出右手猛力一抓就抓住了氣球。

          老師把氣球交給了一個(gè)女生,還請(qǐng)了一個(gè)男生,老師示意讓他們一個(gè)站在左邊一個(gè)站在右邊,然后老師在地下畫了一條豎線,我們馬上就明白老師的意思是做一些動(dòng)作讓我們來(lái)記。

          比賽開始了,兩位同學(xué)不分上下,陳老師接球的時(shí)候一不小心就摔了一跤,氣得老師直跺腳,還把氣球給扔到地上,最后老師撈了個(gè)鴨蛋抱回家。

          這真是一節(jié)好玩又有趣的作文課!

          記一次精彩的表演作文600字 篇11

          今天下午,我和奶奶等人一起去青島極地世界玩。在這里,我看到了許多極地動(dòng)物,南極的企鵝,北極的北極熊……,其中我最感興趣的是海洋動(dòng)物的精彩表演。

          首先表演的是白鯨救人,一頭白鯨潛入水中,一位訓(xùn)練師縱身跳進(jìn)水里,裝做溺水的樣子,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),白鯨就迅速地游到訓(xùn)練師的身下,將訓(xùn)練師托起,訓(xùn)練師像神仙一樣從水中冒了出來(lái),頓時(shí)臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。在掌聲中,白鯨把訓(xùn)練師送回了岸。

          白鯨高興極了,竟然跳起了優(yōu)美的舞蹈,它伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)左搖右擺。把大家逗得哄堂大笑,臺(tái)下的掌聲一陣比一陣響。這樣一來(lái),白鯨更加開心了,它高興地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,邊唱還邊噴出了美麗的水柱。我開心極了,因?yàn)槲医K于聽(tīng)到了海洋歌手——白鯨的歌聲。

          接著登場(chǎng)的是海豚,開始,海豚為我們展示的是它們的“特技”——跳遠(yuǎn)和跳高,一跳就是四五米遠(yuǎn),你看,海豚不就是海洋中的體育明星嗎?接著,海豚表演了轉(zhuǎn)呼啦圈,真是有趣極啦,只見(jiàn)它們不停地轉(zhuǎn)著腦袋,使呼啦圈穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谒鼈冏爝叢煌5剞D(zhuǎn)著,這時(shí),還有一位漂亮的阿姨在和海豚比賽呢,結(jié)果,阿姨輸了。然后,海豚表演了空中旋轉(zhuǎn),只見(jiàn)它們那優(yōu)美的身軀在空中旋轉(zhuǎn)著,如同天仙在跳舞呢!最后,海豚為我們表演了空中頂球,只見(jiàn)海豚輕輕一躍,把懸掛在空中的大紅球一頂,那球便炸開,一條紅綢帶便輕輕地飄下來(lái),上面寫著“熱烈歡迎各位來(lái)賓”,登時(shí),熱烈的掌聲響起來(lái),經(jīng)久不息。

          記一次精彩的表演作文600字 篇12

          今天晚上,知語(yǔ)·中一舉行了一次盛大的迎新活動(dòng)。知語(yǔ)·中一學(xué)校燈火通明,非常熱鬧。走上二樓,看見(jiàn)演出大廳的門上掛著一串福字和幾個(gè)小福娃,再往里面瞧,舞臺(tái)的背景是一張大海報(bào),上面寫著:知語(yǔ)·中一——2021迎新活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)里擺放著一排排凳子和椅子。

          晚會(huì)的主持人是彭宥和吳高燁。在演出前,我們的姚老師代表校方首先發(fā)言。然后,演出就正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友參演的童話劇《小狗請(qǐng)客》。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的姚玥辰講的故事《小熊和小刺猬》。第三個(gè)節(jié)目是我們的詩(shī)朗誦,我們一共朗誦了三首古詩(shī)。第一首是《我不想長(zhǎng)大》,第二首是《老師的微笑》,第三首是《祖國(guó)媽媽》。第四個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)趣配音《小豬佩奇》。

          晚會(huì)還有很多精彩的節(jié)目,其中最精彩的節(jié)目我覺(jué)得是兒童劇《沉香救母》。這個(gè)故事講的是沉香和小伙伴們一起去玩,他們看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的果子,沉香吃了一口后昏了過(guò)去。他媽媽為了救他破例使用了法術(shù),結(jié)果就被二郎神發(fā)現(xiàn)了并壓在了華山底下。沉香為了救他媽媽用頭撞碎了華山,把他媽媽救了出來(lái),可是他自己卻昏了過(guò)去。在吃了孫悟空找來(lái)的毒果子后才清醒了過(guò)來(lái),因?yàn)槎竟涌梢砸远竟ザ,用作解藥。同學(xué)們都看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。

          我在回家的路上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的表演真精彩啊!”

          記一次精彩的表演作文600字 篇13

          一年一度的兒童節(jié)終于來(lái)了,在這屬于我們的節(jié)日里,大家載歌載舞,盡情玩耍,享受著平時(shí)得不到的快樂(lè)。

          對(duì)我們兒童來(lái)說(shuō),這節(jié)日簡(jiǎn)直就如夢(mèng)境一般。沒(méi)有數(shù)也數(shù)不清的“不許”,沒(méi)有成堆的作業(yè),更沒(méi)有批評(píng)和責(zé)備……天哪,真不可思議!要知道,一個(gè)上學(xué)的孩子哪怕只有一天自由,也會(huì)令他快活無(wú)比。

          看!慶祝六一聯(lián)歡會(huì)開始啦!我們班的才子才女們紛紛大顯身手。開場(chǎng)秀上,十位女生手拿鮮花,跳呀、蹦啊,忘掉了所有的煩惱,盡情地抒發(fā)著內(nèi)心的快樂(lè)。隨后便是一群穿著新校服,打著領(lǐng)帶的男孩子,他們紳士一樣地詩(shī)朗誦,慷慨激昂。接下來(lái)便是我和閆旭的二胡古箏二重奏《采茶撲蝶》,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。緊跟著是班上幾大笑星的幽默小品……

          “哈哈哈……”下邊的同學(xué)不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。瞧,他們一邊往嘴巴里塞梅子,一邊津津有味地看著節(jié)目,愜意極了。不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了,可同學(xué)們?nèi)猿两谏衔缒菈?mèng)境般的快樂(lè)中。

          中午一回家,媽媽就帶我去吃美味的肯德基,這可是很難得的。正當(dāng)我津津有味地啃著漢堡,媽媽突然拿出一個(gè)小巧精致的盒子,神秘地對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!打開看看吧!”哇,多么玲瓏可愛(ài)的別針!我馬上把它別在了衣服上,回了媽媽一個(gè)甜甜的微笑。

          啊,這夢(mèng)境般的兒童節(jié),過(guò)得是多么難忘!

          記一次精彩的表演作文600字 篇14

          “下面掌聲有請(qǐng)章子義和顧墨軒給大家做菜咯!”主持人的話音剛落,臺(tái)下就一片熱烈的掌聲,我和章子義一下就蹦上了舞臺(tái),一把抓住了陳韻憧手上的麥克風(fēng),擺出一副得意洋洋的樣子,其實(shí)心里是非常緊張的… …

          昨天晚上,是我在演出前和章子義的第一次排練這首“陜西美食”,這首歌是用陜西方言表演的一首搖滾說(shuō)唱,因?yàn)槔锩媸怯藐兾髟捳f(shuō)唱的,而且速度也非?欤(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我把大部分的歌詞都背熟了,但因?yàn)闀r(shí)間原因,還是有些歌詞沒(méi)有進(jìn)入我的腦海里。我回家的路上就在背,晚上洗澡的時(shí)候也在背,第二天一大早醒來(lái)也在背,最終,這些歌詞還是鉆進(jìn)了我的腦海中。雖然把所有的臺(tái)詞都背熟了,但是還是怕出錯(cuò)。

          這時(shí)前奏已經(jīng)開始了,章子義用非常標(biāo)準(zhǔn),非常地道的陜西方言把第一句話唱的非常流暢,沒(méi)有一絲的瑕疵,感覺(jué)就像唱這首歌的歌手的聲音一樣。而我就沒(méi)有那么厲害了,我使勁模仿歌手的聲音,希望不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,但還是有兩處沒(méi)有模仿出歌手的聲音,而且,最后一句話根本就沒(méi)有說(shuō)清楚,我的臉“唰”的一下變得像辣椒一樣紅了,心想:“完了完了,這次的掌聲肯定歸章子義了,我昨天的訓(xùn)練都白費(fèi)了!”但是我又振作起來(lái),心里出現(xiàn)了一個(gè)大逆轉(zhuǎn):“因?yàn)槲乙郧熬氂斡揪毩诉@多年,有幸苦,也有成就啊,成就就是汗水釀造出來(lái)的!毕氲竭@里,我就從不自信突然變成自信滿滿,堅(jiān)持唱完了這首歌,唱完后,臺(tái)下出現(xiàn)了雷鳴般的掌聲,唐老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

          記一次精彩的表演作文600字 篇15

          來(lái)到青島,我參觀了一下海洋館。海洋館,顧名思義就是海底生物的動(dòng)物園,可是我對(duì)海豚表演情有獨(dú)鐘。

          一開始就是海豚鉆圈,那些海豚先潛入水中,再猛得跳出水面,彎著腰鉆過(guò)了圈圈,緊接著就是觀眾們的一片掌聲。

          后來(lái)表演加大了難度,海豚用尾巴拍打著水面,上半身豎起在水面上轉(zhuǎn)圈。觀眾們先看呆了,緊接著又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,當(dāng)時(shí)的我傻眼了,都忘記鼓掌了。

          接下來(lái)是雙人表演,兩只海豚一起上場(chǎng)。它們表演的是跳水,它們倆的動(dòng)作幾乎是一模一樣,它們同時(shí)跳出水面,同時(shí)彎腰,同時(shí)落入水中,它們就像一對(duì)知己,一起來(lái)參加跳水比賽。

          這真是一次比一次精彩,下面還有更精彩的呢!

          兩只海豚分別載著一名演員向我們游來(lái)。“下面,請(qǐng)我們的海豚載著演員跳一段水中芭蕾!敝鞒秩苏f(shuō)道,我一聽(tīng),既興奮又擔(dān)心。只見(jiàn)兩只海豚小心的彎下腰,兩只手臂搭在腳上轉(zhuǎn)起了圈圈,然后又在水上跳上跳下。最后,載著兩名演員游走了。觀眾們有的吶喊,有的鼓掌,還有的孩子在大聲喊:“太棒了!”我一邊鼓掌,一邊倒吸一口氣。

          最后三只海豚拉著一只小船,船上還坐著剛才的兩位演員,他們正在向我們揮手呢,這就意味著這段表演以此告終。

          觀眾們陸續(xù)走出場(chǎng),我們也依依不舍地離開了。

          記一次精彩的表演作文600字 篇16

          正月初八,聽(tīng)姥姥說(shuō)有舞獅表演子看,本來(lái)睡眼朦朧的我一下子精神百倍,纏著媽媽帶我去看。媽媽只好答應(yīng)帶我們?nèi)オ{山公園去看。

          到了那兒,我便聽(tīng)到了一陣打鼓聲,一直往前走,就有一堵“人墻”,我急忙跑過(guò)去,鉆到第一排去看,那里有一群小伙子在敲鑼打鼓,中間有兩只獅子,一金一銀,頭非常大,眼睛又大又會(huì)眨,特別是它的血盆大口一張一合,它全身毛茸茸的,還閃著亮光。看起來(lái)既美麗又萌。

          舞獅表演子開始了,那只銀獅子跑到我面前,那雙銅鈴大眼和血盆大口對(duì)著我,我不但沒(méi)嚇到,還沖著它做鬼臉。那只獅子看沒(méi)嚇著我,灰溜溜地走了,我覺(jué)得這只獅子既好氣又好笑。繼續(xù)往下看,那只金獅子縱身一躍,跳上了臺(tái),銀獅子也像一只鳥一樣跳上臺(tái)。金獅子往前面一跳,叼住了一棵生菜,我覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)道:“媽媽,為什么要這樣呢?”“因?yàn)椤恕蝗藗冎C音為‘生財(cái)’呀。”媽媽回答道。這時(shí),那只金獅子向臺(tái)上的銀獅子炫耀,那只銀獅子在臺(tái)上猶豫著,所有人都為它吶喊助威,我也扯著嗓子為它加油。銀獅子聽(tīng)到我的聲音,仿佛又添加了新的力量,它縱身一躍,“撲通”,那只銀獅子一頭栽了下去,我的心都懸到了嗓子眼,突然,那只獅子安然無(wú)恙地站起來(lái),哦,原來(lái)它在跟我們開個(gè)小玩笑。銀獅子跑到金獅子那兒,兩只獅子扭作一團(tuán),令人們捧腹大笑。

          回家的路上,舞獅表演子的畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海里,同時(shí),我也感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力,這次的舞獅表演子真好玩!

          記一次精彩的表演作文600字 篇17

          今天,我給我的同學(xué)們表演一個(gè)非常非常神奇的魔術(shù),那就是“燒不壞的紙船”。

          我來(lái)到同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)有好多我班同學(xué),我眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法,那就是——魔法!我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我來(lái)做一個(gè)神奇的魔法!你們要不要看?”同學(xué)們說(shuō):“哼,你還想做魔法,你吃牛肉去,得了吧!哈哈——”說(shuō)完大笑了起來(lái)!昂撸銈儾幌嘈,等著瞧!”我說(shuō)。

          于是我開始做起了實(shí)驗(yàn),我拿來(lái)了一本本子、蠟燭、打火機(jī),還有一瓶有礦泉水。第一步,我把本子上的一張紙撕了下來(lái),這時(shí)有一位同學(xué)就說(shuō):“干嘛呀干嘛呀?為什么要撕紙呀?”我繼續(xù)做了起來(lái),我把那張撕下來(lái)的紙給折成了一個(gè)紙船,(記住!不能有一個(gè)大大的尖尖的東西在紙船的中央);第二步,把是水的蓋子打開,我剛要往紙船里倒一點(diǎn)點(diǎn)的水,這時(shí)又有人開起了小嘴巴:“為什么要打開礦泉水的蓋子……”話剛說(shuō)到一半,一位同學(xué)說(shuō):“你給我安靜!”我又繼續(xù)倒,倒完后,我又開始了第三步;我拿出了一根蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后我拿來(lái)紙船,放在火下燒,可怎樣也燒不著。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“為什么燒不著?”我說(shuō):“因?yàn)椋驖窳思埓,火燒的只是水而不是紙船,所以,火燒不著紙船。”我說(shuō)完笑了起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。

          小魔術(shù),大道理哦!

          記一次精彩的表演作文600字 篇18

          晚飯后,我正在電腦上看《小鬼當(dāng)家》。突然爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“想不想看馬戲呢?”“想啊想啊”我興奮地叫起來(lái)。“那就快跟我走”。

          還沒(méi)到馬戲團(tuán)門口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一座五顏六色的大帳篷,門口“車”山“車”海,大喇叭正在激情四溢地進(jìn)行宣傳。帳篷內(nèi)環(huán)形觀眾席上人聲鼎沸。剛剛落座,我便聞到一陣腥臭味,我嘟囔著“好臭、好臭”,忽然聽(tīng)到一陣獅子的怒吼,噢!原來(lái)是雄獅對(duì)我的嘮叨在抗議了。

          音樂(lè)過(guò)后,主持人宣布馬戲表演現(xiàn)在開始,第一個(gè)節(jié)目:獅子踩球。話音剛落,那頭雄獅威風(fēng)凜凜地跑到場(chǎng)上,馴獸員用皮鞭指了指大球,雄獅有點(diǎn)猶豫,皮鞭一響,雄獅便乖乖地站到球上,小心翼翼地滾起了球,觀眾席上響起了震耳欲聾的掌聲!耙吧鷦(dòng)物是最怕火的,讓我們來(lái)欣賞:老虎鉆火圈”說(shuō)罷,演員便抬來(lái)一個(gè)大鐵圈,然后像變魔術(shù)似的燃起了一圈火,老虎起初左躲右閃,馴獸師大喝一聲:“過(guò)”,老虎縱身一躍,穿過(guò)了火圈。接下來(lái)還有許多精彩的表演,如:“空中體操”“山羊過(guò)橋”“獅子過(guò)雙杠”“狗熊拳擊”等馬戲表演,其中令我最難忘的是“狗熊騎自行車”,看似笨拙的狗熊搖搖晃晃踏上自行車后,馬上變得靈活無(wú)比,它騎上自行車?yán)@了一圈又一圈,還不時(shí)搖頭晃腦,引得觀眾哈哈大笑,好不熱鬧。

          這就是我的“馬戲之旅”。

          記一次精彩的表演作文600字 篇19

          早知海獅表演是出了名的好看,今天我終于能去看了。

          當(dāng)我走進(jìn)了劇場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)坐滿人,甚至還有遠(yuǎn)道而來(lái)的美國(guó)人,看來(lái)這場(chǎng)海獅表演可謂是名不虛傳!

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”只聽(tīng)一陣刺耳的音樂(lè)后,海獅表演開始了。瞧,那冒出了一位馴獸員和一只可愛(ài)的小海獅。那位小海獅扭著肚皮,一個(gè)勁地賣萌,接著,它又以迅雷不及掩耳之勢(shì),拍了一下翅膀和尾巴,滑進(jìn)了清澈的水池里,那樣子一看就知道是個(gè)“老選手”。

          第一個(gè)節(jié)目是“接排球”。只見(jiàn)那個(gè)馴獸員扔出了一個(gè)排球,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球在空中劃出了一道美麗的弧線,眼看就要落進(jìn)池子里了。這時(shí),那只海獅扭了扭身子,直下了腰,接著像一支離弦的箭一樣沖了過(guò)去,在球落入水池之前,把球給接住了。然后,它又帶著它的球兒跳進(jìn)了欄桿上,高高地舉著它接的球,似乎在炫耀它的接球技術(shù)呢!

          第二個(gè)節(jié)目是“投球”。只見(jiàn)海獅又接過(guò)一個(gè)球,在池子里游來(lái)游去,似乎在保持一定的速度。接著,它跳了起來(lái),用頭一頂,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃子里。在球進(jìn)籃的那一瞬間,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

          之后,我們還看了幾個(gè)節(jié)目,這些節(jié)目都讓我印象深刻。啊!這真是一場(chǎng)精彩的海獅表演。

          記一次精彩的表演作文600字 篇20

          今天,我到珠海看海豚表演。

          與游客相處

          一開始,馴豚師請(qǐng)游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,海豚也繞著她的手轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。接著,游客按馴豚師的話把手伸了出去,海豚也主動(dòng)和游客握手,臺(tái)下掌聲不斷。忽然,一只海豚游到岸邊,游客摸了摸它那光滑的皮膚,海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。

          跳舞飛躍

          精彩繼續(xù),馴豚師和海豚一起從空中躍進(jìn)水中,一會(huì)兒就有規(guī)律地站成一排,竟和海豚一起跳起了舞!海豚有節(jié)奏地上下擺動(dòng),可真是一名合格的演員。突然,兩位馴豚師上了岸,還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚,海豚便游開了。激動(dòng)人心的就要來(lái)了,只見(jiàn)海豚游到遠(yuǎn)處,又像離弦的箭一般靠近馴豚師,眼看就要撞上了,海豚突然騰空而起,在空中劃了一條優(yōu)美的弧線從空中落下,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏得了觀眾掌聲。

          滑翔表演

          最精彩時(shí)刻到來(lái),只見(jiàn)又一位馴豚師領(lǐng)著海豚游進(jìn)水中,海豚突然又游向了馴豚師,馴豚師雙腳一躍站在了海豚的背上,海豚頂著馴豚師迅速地游了起來(lái),就像一發(fā)出膛的子彈快活極了!而馴豚師就像海上沖浪一樣,神氣極了;又像開著快艇的駕駛員一樣,瞧!他正在跟大家揮手呢!笑容掛滿了馴豚師的臉。臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲,簡(jiǎn)直掀翻房頂了!

          這可真是一次有趣又精彩的表演!

          記一次精彩的表演作文600字 篇21

          今天,我們老師教我們玩了一個(gè)游戲,游戲的題目是啞劇表演。

          于是,有一個(gè)同學(xué)提問(wèn):“老師,什么叫啞。俊崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“啞劇就是不出聲,用動(dòng)作來(lái)表示自己想要說(shuō)的話。”

          我問(wèn)老師:“老師,游戲規(guī)則是什么?”老師說(shuō):“上臺(tái)的表演者,根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容,思考幾秒鐘,然后進(jìn)行夸張性的表演,其他同學(xué)猜猜他表演的是什么!币婚_始,一位男同學(xué)上臺(tái),他表演的意思好像是在燒菜,他表演得不太恰當(dāng)。然后老師宣布答案,原來(lái)是把衣服脫下來(lái),放到盆子里。

          下一個(gè)同學(xué)是一位女生。她表演的意思好像是客人來(lái)了,端茶給客人喝。然后老師覺(jué)得她少做了一些動(dòng)作,于是老師又叫了一位男生上臺(tái)表演。那個(gè)男生上臺(tái)表演,他表演的意思我們都看懂了,全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“喝茶喝到開水了!”

          老師又請(qǐng)了一位女生,可她卻不愿意上臺(tái)表演,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊:“加油!加油!”可她還是不敢上臺(tái),于是老師便請(qǐng)我上臺(tái)表演,當(dāng)我看到紙條上的字時(shí),我就高興不起來(lái)了,老師給了我一個(gè)電視遙控器,我便拿著遙控器坐在椅子上,看大電視?墒峭瑢W(xué)們都看不出來(lái)我在干什么。老師公布了正確答案,同學(xué)們聽(tīng)了十分驚訝,原來(lái)是“電視真好看”。

          最后,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲。

          記一次精彩的表演作文600字 篇22

          同學(xué)們,你們都見(jiàn)過(guò)魔術(shù)表演嗎?電視里劉謙老師手一揮,就能變成一朵花,再一揮又飛出一只鴿子。可今天,非常嚴(yán)肅的老師居然要給我們表演一個(gè)魔術(shù)。

          一聽(tīng)到老師要表演魔術(shù),全班都沸騰了,我們都很期待。

          老師先拿了一張白紙,讓我們檢查了一下。我們看著那張紙,拼命的想找出一點(diǎn)兒破綻,可一點(diǎn)兒破綻也沒(méi)有。我們都很疑惑老師要怎樣變呢?

          老師把那張白紙折成九宮格,在沿線撕開。分給我們一人一張,并讓我們畫出不同的圖案,然后她會(huì)從這些里面找出第一張,我們十分疑惑,老師這一手慧眼找紙能成功嗎?

          我們紛紛畫好交給老師,她手往做一邊一抓,喊道:天靈靈!又把手往右邊一抓:地靈靈!最后往兩邊兒一抓:各路神仙快顯靈!我們心想:這能行嗎?有的同學(xué)被老師的動(dòng)作逗得哈哈大笑,有的皺著眉頭左顧右盼,只見(jiàn)老師這么一指,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)成功了!

          下課后,我們?nèi)フ依蠋熢儐?wèn)為什么,老師笑著說(shuō):你看這幾張紙,每一張都帶著一個(gè)完好的齊邊兒,唯有中間這張,四個(gè)邊兒全是毛邊,放在第一張就可以了,所以你們無(wú)論怎么畫,我都能找到。而且,我用畫畫來(lái)轉(zhuǎn)移你們的注意力,這樣就能輕而易舉找到啦!聽(tīng)完老師的解釋,我恍然大悟。

          魔術(shù)真有趣,所以我熱愛(ài)魔術(shù)。

          記一次精彩的表演作文600字 篇23

          那次,我和媽媽去了動(dòng)物園游玩,令我印象最深的,當(dāng)然是海獅表演了!

          我們坐在觀眾席上,只見(jiàn)馴獸師帶著可愛(ài)的小海來(lái)到大水池邊上,然后,小海跳進(jìn)水里像箭一樣來(lái)回穿行,一會(huì)兒潛入水中不見(jiàn)了蹤影,一會(huì)兒又浮上來(lái)徜徉。給我們來(lái)了個(gè)“見(jiàn)面禮”。之后,小海給我們表演了一連串精彩的節(jié)目。

          首先是跳圈。小海跳進(jìn)大水池里,然后水池上方掉下了一個(gè)不大不小的圈。小海先在水里飛快地來(lái)回游,再游到離圈子有一段距離的地方,眼睛盯著圈子,仿佛下定決心一定要跳過(guò)圈子。準(zhǔn)備工作做好后就要開始跳了,小海以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一跳,成功越過(guò)了圈。觀眾們驚呆了,都給出了熱烈的掌聲。

          其次是套圈。馴獸師拿出許多小圈,然后隨意地往池里一扔,小海便迅速地游到那,接住了圈子。接著馴獸師又接連扔出了幾個(gè)圈,小海也都接住了。然后游到岸上,乖乖地把圈交給馴獸師。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀,觀眾們又一次給出了掌聲。

          緊接著是頂球。只見(jiàn)馴獸師拿出了一個(gè)球,然后用力地往池里一扔。小海像個(gè)雜技演員一樣,用鼻尖接住了飛來(lái)的水球,然后“噗”地一下把球彈向空中,球落下來(lái)又不偏不倚恰好落在鼻尖上,這樣連續(xù)幾次,仿佛鼻子有磁力一般。

          之后,小海還給我們表演了許多節(jié)目,都精彩萬(wàn)分,讓人難以忘懷!

          記一次精彩的表演作文600字 篇24

          夜里,父親帶我去金皇太子牛排館用餐,大家美美噠的過(guò)飽了一頓以后,父親便帶我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里,熱鬧非凡的,里邊的東西簡(jiǎn)直琳瑯滿眼。買來(lái)要買的東西,天色逐漸也暗了出來(lái),該回家。

          擺脫店鋪,外邊涌向了人,盡管還不能說(shuō)是人潮人海,咦?她們?cè)诳词裁窗。恳宦?tīng),原先僅僅一個(gè)節(jié)目主持人在吹捧自身的牛乳如何好。這些人真心驚膽戰(zhàn),無(wú)趣的廣告宣傳也需看。

          剛剛要進(jìn)入車內(nèi),突然,節(jié)目主持人說(shuō):大家找來(lái)了國(guó)際級(jí)魔術(shù)師的弟子,請(qǐng)大伙兒賞析精彩紛呈的魔術(shù)。一聽(tīng)到魔術(shù),我趕忙向群體跑去,我最喜歡魔術(shù),即然是國(guó)際級(jí)魔術(shù)師的弟子,那一定很不得了。我機(jī)敏的從大大家的間隙間擠入,喲,把秀發(fā)搞亂了,沒(méi)事兒,我終于擠到前邊來(lái)啦!

          伴隨著大伙兒的歡呼聲,魔術(shù)師跨著信心的步伐離開了上去,還捧著一大箱游戲道具盒。在其中有步、有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)桿子、一本書,還有一個(gè)紙袋子。能夠 說(shuō)成要有什么有什么。魔術(shù)師取出一根桿子,一吹,一把紅色的小小傘在桿子上嚓的打開了,魔術(shù)師從桿上取回來(lái)傘,扔在一旁。又拿了一根乳白色的桿子,給各位看沒(méi)什么尤其,他又朝桿上一吹,也是一把紅色的傘頂開了。這時(shí)候大家都愣住了,他是怎么保證的呢?為何桿上面撐開傘呢?一連串的難題在腦中浮出去。最令我很感興趣的是把一根引燃的竹桿變出了一枝玫瑰。

          那麼快就結(jié)束了,也有得話好想就那么一直看下來(lái)。

          記一次精彩的表演作文600字 篇25

          四月一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到了鼓浪嶼海底世界。這里有各種各樣的海底生物,還有我最喜歡的海獅表演。

          走進(jìn)海獅館,我首先看見(jiàn)了一個(gè)馴養(yǎng)員。他身邊站著一只海獅,海獅渾身黑乎乎的,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,嘴角還有幾條細(xì)長(zhǎng)的胡須,走起路來(lái)一搖一擺的。悄悄告訴你一個(gè)秘密,海獅走路是靠前鰭立起來(lái)走路的。而海豹因?yàn)榍蚌捥,只能靠后鰭推著走路,小朋友們一定不要把海獅和海豹搞混了。

          表演開始了,海獅先給我們來(lái)個(gè)倒立,就讓大家十分驚嘆。我想海獅那么重也能倒立,它就不怕掉進(jìn)水里嗎?接著,海獅又給我們表演了套圈和頂球。頂球最讓了驚嘆不已,只見(jiàn)馴養(yǎng)員先將一個(gè)球扔向海獅,海獅用鼻子頂著馴養(yǎng)員扔來(lái)的球,等球停穩(wěn)后,海獅將它那巨形的大尾巴抬起來(lái),看起來(lái)它在邊倒立邊頂球。我不禁驚嘆道:“好厲害呀!”可這個(gè)動(dòng)作還沒(méi)完呢!海獅將球頂?shù)交@筐前,用鼻子一頂把球頂進(jìn)籃筐里。海獅剛表演完,臺(tái)下就響起了一片熱烈的掌聲。

          轉(zhuǎn)眼間,只剩最后一個(gè)節(jié)目了,這個(gè)節(jié)目既好玩又精彩,主持人讓海獅親馴養(yǎng)員一下,海獅毫不猶豫的把嘴湊過(guò)去。就在海獅親馴養(yǎng)員的那一瞬間,馴養(yǎng)員躲過(guò)了。海獅大概大概以為馴養(yǎng)員嫌棄它,所以把頭埋進(jìn)水里洗呀,洗呀,怎么也不上來(lái)。馴養(yǎng)員喊呀!拉呀!可海獅怎么也不肯上來(lái)。最后,主持人說(shuō):“馴養(yǎng)員并沒(méi)有嫌棄你!焙*{聽(tīng)了主持人的話,才把頭伸出水面。

          我喜歡看海獅表演,看了海獅表演讓我學(xué)到了很多新知識(shí),海獅表演真精彩呀!

          記一次精彩的表演作文600字 篇26

          光陰似箭日月如梭,我們的生活豐富多彩。像海邊撿不完的貝殼,像沙漠中數(shù)不完的沙子,像天空中數(shù)不完的繁星,打開記憶的匣門,有許多往事涌現(xiàn)出來(lái),但讓我記憶猶新的是令我著迷的軍訓(xùn)匯演。

          同學(xué)們都穿著干凈的校服,潔白的小白鞋,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們首先觀看了比我們小的年級(jí),他們走的非常整齊,我默默的想:“他們走得非常整齊,我們也要走得非常整齊”。輪到我們班上場(chǎng)了,每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容,昂首挺胸、目視前方,邁著整齊的步伐,大步向前走來(lái),向右看齊,我們邁著小步,腳下發(fā)出啪啪的聲音,跑步走跑的非常整齊,我想起老師說(shuō)的一句話:“不管跑沒(méi)跑整齊,一定不要亂動(dòng)!薄K拿孓D(zhuǎn)法要轉(zhuǎn)隊(duì),不要轉(zhuǎn)摔倒,報(bào)數(shù)時(shí),要快、齊、又清脆,不能有一點(diǎn)錯(cuò)誤。我站在隊(duì)中,仔細(xì)的聽(tīng)著體委的口令,不停的按照口令做出動(dòng)作,我猶豫高度集中,所以在整個(gè)過(guò)程中我都沒(méi)有做錯(cuò)。

          終于我們退場(chǎng)了,喊的口號(hào)像有一千個(gè)俠客在天吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠,發(fā)獎(jiǎng)了,先發(fā)三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)、等到一等獎(jiǎng)時(shí),主持人說(shuō):“一等獎(jiǎng),五年輕三班”。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),臉上露出滿意的笑容。

          這次軍訓(xùn)匯演,讓我們多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份依賴,多了份努力,少了份懶散;多了份堅(jiān)持,少了份放棄,我要感謝我的教練和我的老師,希望我們能把軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)帶到以后學(xué)習(xí)生活中。

          記一次精彩的表演作文600字 篇27

          “誒誒誒,那邊的人不許說(shuō)話,讓我看看……三三班的那個(gè)男生不許說(shuō)話!三一班的男生不許動(dòng)電器!好,讓我們邀請(qǐng)魔術(shù)師上場(chǎng)!”主持人一邊亂哄哄的維持著紀(jì)律,一邊邀請(qǐng)魔術(shù)師。啊,來(lái)了!魔術(shù)師是個(gè)女的,推著個(gè)箱子,二話不說(shuō)的開始表演了起來(lái)。

          瞧,魔術(shù)師手持兩根羽毛。怎么回事呢?我想。突然,魔術(shù)師把手里的羽毛一甩,變成了一根鮮紅色的棒子!“誒,這又是怎么回事呢?”我小聲嘀咕著。突然,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲如同洪水般涌來(lái),差一點(diǎn)兒把我給“淹死”。

          看,魔術(shù)師從箱子里拿出了一張十元紙幣。“莫非是那個(gè)……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,十元紙幣就被折了三次。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,魔術(shù)師突然把紙幣給握緊!鞍!”這突如其來(lái)的變化把我差點(diǎn)兒嚇出了心臟病。這時(shí),魔術(shù)師再把手一張開,咦,哪里來(lái)的一百元紙幣?那上面的條幅是…恭…喜…發(fā)財(cái)?假如十元是偽裝的話,也不可能容下那么大的條幅和一百元吧?我心里又琢磨起來(lái)。

          “那個(gè)十元紙幣怎么回事?”坐在我旁邊的楊子曠兮問(wèn)我!皠e問(wèn)我,我沒(méi)興趣!”我張口就說(shuō)道。其實(shí)我心里也在想呢,那個(gè)紙幣到底怎么了,就像童話故事里的口袋一樣,雖小但有無(wú)限的空間。還有兩根羽毛,怎么像妖魔鬼怪似的變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

          今天的活動(dòng)我非常的高興,魔術(shù)讓我一飽眼福,當(dāng)然,其中的很多魔術(shù)我是看不懂的。還有很多術(shù)語(yǔ),例如障眼法什么什么的。不過(guò),我喜歡這次六一,我喜歡這次魔術(shù)表演!

          記一次精彩的表演作文600字 篇28

          在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我們班表演了許多的節(jié)目,有“我的歌聲里” 還有我們班大組表演的“唱臉譜”還有丁靈犀為我們表演的拉丁舞,伴隨著音樂(lè)在燈光下翩翩起舞,也有許多的同學(xué)也拉奏、彈奏許多樂(lè)器……但在這些節(jié)目里面,我最喜歡兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是被我們班的同學(xué)說(shuō)成的五個(gè)小胖子,和周揚(yáng)舜他們表演的小品。都是特別精彩。

          首先是五個(gè)小胖子跳的流行歌曲“江南stys把我們都逗笑了,笑的天翻地覆,特別是劉博文,他老是搶別人的節(jié)奏。

          最后一個(gè)節(jié)目是周揚(yáng)舜他們表演的小品,節(jié)目開始時(shí)他們先各自介紹自己在劇中演的人物,好戲開始了!首先,周揚(yáng)舜他先出場(chǎng),再公司說(shuō)的話老忘臺(tái)詞,動(dòng)不動(dòng)就看一看劇本,可能是先出場(chǎng)緊張吧,忘了許多的臺(tái)詞,而揚(yáng)浩翔在說(shuō)話時(shí)沒(méi)有忘臺(tái)詞,而且沒(méi)有一句吞吞吐吐,非常流利,特別是任奎,很搞笑,因?yàn)樗忠慰驎r(shí),任奎逃跑,不小心摔倒了,來(lái)個(gè)四腳朝天,然后奶奶出來(lái)了,保護(hù)任奎,開始了對(duì)話,邱靖越出場(chǎng)了,說(shuō)的話句句有理,可憐的任奎,又一次被打,但在最后,又結(jié)除了誤解。然后拿著一副字連給我們看,結(jié)束了。我覺(jué)得他們的表情非常豐富,神態(tài)、動(dòng)作,都做到位了。

          我們度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的家長(zhǎng)會(huì)。難道這不是一個(gè)精彩的表演禮物嗎?

          記一次精彩的表演作文600字 篇29

          我盼望已久的“校園藝術(shù)節(jié)”終于到了,又恰逢“六一”,這次,我們學(xué)校從少年宮請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)老師,為我們展示了精彩的遙控汽車的表演,又為藝術(shù)節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景。

          我們懷著激動(dòng)的心情去觀看遙控車模表演,首先看到了一輛身披紅色鎧甲的遙控汽車,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這輛紅色遙控汽車是靠汽油行駛的。我想起了爸爸說(shuō)過(guò),這種使用汽油作為燃料的遙控汽車,行駛速度很快,可以和普通的轎車試比高。

          我們?nèi)胂妥,突然,一聲巨響,身披紅色鎧甲的遙控汽車像一團(tuán)火焰在操場(chǎng)上飛奔著,剛剛火焰還在這里,眨眼之間,又跑到了那里。突然,遙控汽車后輪一個(gè)急剎,車身迅速往一側(cè)滑行,這就是傳說(shuō)中的“漂移”。在現(xiàn)實(shí)生活中是很難親眼所見(jiàn)的。只見(jiàn)遙控汽車在工作人員的操控下,一會(huì)兒往右側(cè)漂移,一會(huì)兒往左側(cè)漂移,最后在場(chǎng)地中央的一個(gè)固定點(diǎn),遙控車以這個(gè)點(diǎn)為圓心,以車身為半徑繞起圈來(lái),總共繞了有10圈,然后便全速向西南前進(jìn),隨后遙控車來(lái)了一個(gè)180度的急轉(zhuǎn)身,又向著起點(diǎn)全速前進(jìn)。忽然,車身尾部噴射出一團(tuán)黃紅交加的氣體,一邊前行,一邊噴射,周圍被煙霧所籠罩,賽場(chǎng)中央的遙控車體現(xiàn)出一種王者的氣概。

          今天的表演很精彩,讓我們開闊了眼界,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的神秘。也許在10年以后,我們中國(guó)的科技會(huì)變得更強(qiáng)大,制造出一種更安全、更先進(jìn)的汽車。

          記一次精彩的表演作文600字 篇30

          星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我到廣場(chǎng)玩!鞍ァ痹趺磸V場(chǎng)上人山人海,人們個(gè)個(gè)都笑盈盈的,我擠進(jìn)人群仔細(xì)看,哦!原來(lái)是為了慶祝端午節(jié),社區(qū)舉行了一場(chǎng)精彩的舞龍表演,這場(chǎng)表演真令我大開眼界。

          表演還沒(méi)開始,只見(jiàn)幾條龍?zhí)稍趶V場(chǎng)上,其中一條紅色的龍鱗在陽(yáng)光中光彩奪目,龍身鑲嵌著許多銀光閃閃的銀片,像寶石一樣閃的耀眼。另一條的龍渾身是金黃交錯(cuò),閃閃發(fā)光。只見(jiàn)龍張著血盆大口,牙齒尖尖的,像幾把鋒利的匕首,銅鈴般的大眼睛,忽閃忽閃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須隨風(fēng)飄蕩。

          只聽(tīng)一聲“開始”,一個(gè)帥氣的小伙子,身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯的很有精神。他手持龍珠,上下擺動(dòng),兩條龍自然地左右擺開陣勢(shì),頭對(duì)頭表演起來(lái)了“二龍戲珠”。只見(jiàn)兩條龍跟著龍珠,忽上,忽下,忽左,忽右,有時(shí)沖高,有時(shí)臥倒,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒翻滾。第一位舞龍人跟著龍珠跑,后面舞龍人身隨龍頭纏繞舞動(dòng),龍尾隨著龍身擺動(dòng),兩條龍爭(zhēng)先恐后都想搶到龍珠。

          忽然,兩條龍騰空而起,來(lái)個(gè)大翻身,左右交錯(cuò),它們分分合合,卻一點(diǎn)兒也不會(huì)打結(jié),大家配合的真是天衣無(wú)縫。有時(shí)對(duì)著周圍人們左右晃動(dòng),并張開嘴,引來(lái)觀眾們陣陣喝彩,連連叫好,我真佩服他們的高超技術(shù)。

          表演結(jié)束了,觀眾們拍手叫好,掌聲如泉水般涌來(lái),我想:舞龍人心里肯定美滋滋的。

          今天,舞龍表演真精彩。

          記一次精彩的表演作文600字 篇31

          聽(tīng)說(shuō)今天下午有川劇表演,我高興得比去出國(guó)旅游還要高興,因?yàn)槲颐看慰吹膽蚨己芫省?/p>

          當(dāng)我們正在教師認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)時(shí),突然廣播響起了刺耳的聲音,廣播里說(shuō):“表演馬上就要開始了,請(qǐng)每個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備工作。”聽(tīng)見(jiàn)表演要開始了,我頓時(shí)心理激動(dòng)極了!

          表演開始了,我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)有孫悟空,我以為是孫悟空大鬧天宮呢。其實(shí)并不是孫悟空大鬧天空,而是孫悟空駕著筋斗云在天上騰云駕霧。而且孫悟空是女人扮演的,頭上的兩根雉雞翎是用氣球做的,又長(zhǎng)又細(xì),像一條蛇的尾巴。

          孫悟空的表演結(jié)束后,演唱歌的是兩位女士和一位男士。第一位上場(chǎng)的是女士,女士上場(chǎng)后主持人叫她唱一首歌,可是她唱一半就在那里亂唱、甩手。主持人大發(fā)雷霆地說(shuō):“還跳呢,剛才怎么表演的?回去!”于是,那個(gè)女士就躲到屏風(fēng)后面去了。第二位女士也犯了同樣的的毛病。第三位男士卻沒(méi)有犯他們一樣的毛病,而是在那里唱一首好聽(tīng)的歌,不知不覺(jué)中他居然唱出“神戳戳”這個(gè)詞,而且還牽著主持人的手一起跳,可有意思了!男士唱完后,衣著鮮艷,步態(tài)輕盈的姐姐和長(zhǎng)得帥氣的哥哥來(lái)到臺(tái)上,剛才躲在屏風(fēng)后面的兩位女士也來(lái)到臺(tái)上,感覺(jué)就像演員演電影似的。

          演完后,從少林寺出來(lái)的雜技團(tuán)師傅給我們表演了精彩的雜技。在這些表演中最厲害的是翻筋斗,雜技師傅向前連續(xù)犯了六個(gè)筋斗,真讓我目瞪口呆!

          就這樣精彩的表演結(jié)束了,不過(guò)我很高興能看見(jiàn)這場(chǎng)表演。聽(tīng)說(shuō)下周四還有,我很期待。

          記一次精彩的表演作文600字 篇32

          新開學(xué),新開始。在新學(xué)期開始,我校進(jìn)行了一次會(huì)操表演。還沒(méi)開始表演,我就害怕在一千多人面前演砸,我們懷著緊張和喜悅的心情來(lái)到操場(chǎng)上表演。

          我們來(lái)到了操場(chǎng)上,首先上場(chǎng)的是六年級(jí)一班,他們排著整齊的隊(duì)伍喊著響亮的口號(hào)向操場(chǎng)中央跑去,他們聽(tīng)著教官的指令一步步都做完了。下面是六年級(jí)二班上場(chǎng),他們跑到到操場(chǎng)中央在起步走時(shí)出錯(cuò)了,因?yàn)樵诹⒍〞r(shí)前兩排還在走。下場(chǎng)時(shí),可能是因?yàn)檠菰伊丝吹剿麄兇诡^喪氣的。下面就是六年級(jí)三班上場(chǎng)了,他們來(lái)到了操場(chǎng)中央,教官喊著口令,他們迅速又敏捷地做到了。下面是五年級(jí)二班的同學(xué)們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)中央,他們演得天衣無(wú)縫,就算神仙也看不出有什么“裂縫”。五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)四班演得都特別好。下面就是我們四年級(jí)的表演了,首先上場(chǎng)的是四年級(jí)二班,雖然個(gè)子有高有矮,但演得還是不錯(cuò)。接下來(lái)就是我們四年級(jí)一班上場(chǎng)了,我們發(fā)揮了自己最大的能力來(lái)平息著這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,聽(tīng)著教官發(fā)出什么口令我們就做什么動(dòng)作,用我們的能力平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。下面就是四年級(jí)三班、四年級(jí)五班、四年級(jí)四班的表演。最后,所有的教官給我們展現(xiàn)了優(yōu)美的軍姿。

          我真羨慕他們當(dāng)兵的人,他們給了我們一個(gè)美麗的家園。長(zhǎng)大了我也要當(dāng)兵,保衛(wèi)家園。

          記一次精彩的表演作文600字 篇33

          前天,我在海底世界看了一場(chǎng)有趣的海豹表演。來(lái)到海豹表演區(qū),我找了一個(gè)位置坐下來(lái),開始等待海豹表演拉開帷幕。表演還沒(méi)開始,小海豹潛在水底游泳,可能是在做熱身運(yùn)動(dòng),就是不愿意探出腦袋,我迫不及待的站起身來(lái)想看看它的模樣。

          表演開始了,今天請(qǐng)到了一對(duì)海豹姐妹花——“樂(lè)樂(lè)”、“淘淘”。姐姐樂(lè)樂(lè)比妹妹淘淘胖一些!昂1职帧鄙蠄(chǎng)時(shí)與兩只小海豹握了握手,以表親切。淘淘先給我們來(lái)了個(gè)仰泳表演,別看它在陸地上行動(dòng)笨拙,可一到水里它就成了個(gè)游泳健將,你看它頭頂著水花兒,手往后輕輕擺動(dòng),水面拉開一陣漣漪。一旁的樂(lè)樂(lè)按捺不住,也給我們表演了個(gè)節(jié)目,陸地打滾。你看它扭著圓嘟嘟的身子滾來(lái)滾去,悠閑自在,可一不小心就“撲通”一聲掉入水中,逗得我們哈哈大笑。

          別急,真正的壓軸大戲還在后面,那就是海豹頂球。這回它們倆要好好較量一番了。樂(lè)樂(lè)先發(fā)制人,跳入水中,只見(jiàn)一個(gè)黑影在水中游動(dòng)著,然后,它縱身一躍,還真有點(diǎn)鯉魚躍龍門的架勢(shì),“嘿,頂?shù)搅耍 苯又,它瀟灑地沉入水中,霎時(shí)間銀花四濺。輪到淘淘了,難度增加了,被樂(lè)樂(lè)頂過(guò)的球在不停地?fù)u晃著。淘淘沉著的潛入水中,鼓起勁兒,猛地一躍,“頂?shù)搅耍 睍r(shí)間仿佛在這一秒定格了,觀眾們爆發(fā)出一陣掌聲。

          海豹表演已接近尾聲了,今天這兩只小海豹使我心里“樂(lè)陶陶”的。

          記一次精彩的表演作文600字 篇34

          在風(fēng)景秀麗的二月天,我校舉行了2016學(xué)年的開學(xué)典禮,還特別榮幸地邀請(qǐng)到了聚湖社區(qū)的爺爺奶奶們來(lái)表演精彩的舞龍。

          我最喜歡那個(gè)龍首,它做工十分精致。在龍首上有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴里含著一顆金燦燦的龍珠,看上去大大咧咧的,趾高氣揚(yáng),真是太迷人了。

          隨著陣陣鼓聲,表演就開始了。專門控制龍首的爺爺使勁擺動(dòng)著龍首,讓龍看上去栩栩如生,活靈活現(xiàn)。過(guò)了一會(huì),龍擺動(dòng)的速度忽然加快,龍身也隨著連綿起伏。這條金光閃爍的龍一會(huì)兒扭曲身體,做出一個(gè)“8”字形;一會(huì)兒又變出一條龍舟,好像要搭我們過(guò)河呢;不一會(huì)兒又一直繞圈圈。

          最有意思的是龍把身子卷起來(lái),中間捧出一束花兒來(lái),那個(gè)環(huán)節(jié)的景象讓我難忘:那條龍先一直轉(zhuǎn)圈,然后圈的大小逐漸縮小,龍就蜷成一團(tuán),像個(gè)甜甜圈兒。慢慢地,慢慢地……龍身中間出現(xiàn)了一位身穿綠色龍袍的老奶奶,她坐在龍身上,從頭頂上捧出兩束嬌嫩的鮮花來(lái),還在不停地?fù)]舞著。而龍被舞得昂頭挺胸,神采飛揚(yáng)。遠(yuǎn)看,就好像一顆紅寶石嵌在了一片金片上,璀璨無(wú)比,這顯示著中華民族高高在上,令人神往。

          這次舞龍表演真是氣勢(shì)高漲,讓人不忍離開,流連忘返哪!我想爺爺奶奶們能練就如此高超的本領(lǐng),一定是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦吧!

          記一次精彩的表演作文600字 篇35

          口技,我是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,它是雜技的一種優(yōu)秀的口技表演者能模仿各種聲音。我一直覺(jué)得它離我們很遙遠(yuǎn),只能在電視里看看,但沒(méi)想到,今天,我們?cè)谡n堂上就進(jìn)行了一次生動(dòng)的口技表演。

          比賽開始前,老師先說(shuō)了這次比賽的規(guī)則:請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái),根據(jù)給出的情景來(lái)模仿動(dòng)物叫聲進(jìn)行口技表演。而臺(tái)下的同學(xué)則是根據(jù)表演者的聲音猜測(cè)他們的心情以及他們表演的是什么故事。

          A組。派出了小立和小濤,起初他們還不太愿意上臺(tái)表演有點(diǎn)害羞,直到看了老師給出的情境,才無(wú)可奈何地上了臺(tái)。

          小立首先拿著書和筆,在黑板上講著課,小濤則在聽(tīng)著課。然后,小立用筆在黑板上寫下一道道數(shù)學(xué)題,隨后又發(fā)出猴子般的叫聲裝著講課地樣子對(duì)小濤進(jìn)行教導(dǎo),而小濤不時(shí)撓了撓頭,一會(huì)兒又用手托著臉苦思冥想地想著這問(wèn)題。小立看了小濤這副模樣,用著手中的書指著數(shù)學(xué)題,并用獨(dú)特的“猴語(yǔ)”對(duì)小濤進(jìn)行一系列的解釋。我心里想:他們到底在表演什么呀,為什么小立如此火冒三丈地指著題目對(duì)小濤講解呢?臺(tái)下的觀眾都在目不轉(zhuǎn)睛地看著他倆惟妙惟肖的表演。最終,隔壁組的小洪率先答出了這道題的答案,原來(lái)答案是“兩只猴子學(xué)數(shù)學(xué)”呀。

          一場(chǎng)精彩的口技表演,讓我看到了其他同學(xué)的才華,讓我明白每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),都有他的美好。今天我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了欣賞他人。能夠欣賞他人才能欣賞這個(gè)世界。

          記一次精彩的表演作文600字 篇36

          同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下午的好時(shí)光。你知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么著急嗎?因?yàn)橄挛缥覀儼嘁e行課本劇表演!

          表演前,同學(xué)們先欣賞了郭延飛和薛馳浩兩位同學(xué)的笛子演奏,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓人心曠神怡。緊接著,各組同學(xué)依次表演自己最拿手的節(jié)目。有的表演了《草船借箭》;有的表演了《完璧歸趙》;還有的表演了《打電話》……其中,最幽默搞笑的是第三組表演的《半截蠟燭》。

          薛揚(yáng)帆同學(xué)演的是“德國(guó)佬”這個(gè)角色,他的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn),充分演出了德國(guó)佬的霸道。比如“好黑的屋子,為什么不點(diǎn)蠟燭呢?”這句話從他的嘴里說(shuō)出來(lái),讓人聽(tīng)了就忍不住發(fā)笑,在說(shuō)話的同時(shí),她的表情也很好笑:皺著眉頭斜著眼,撅著嘴,還擺著手勢(shì)活像一個(gè)野蠻無(wú)禮的暴軍逗得觀眾哈哈大笑。其他人表演的也很不錯(cuò),楊齊萱扮演的杰奎琳天真可愛(ài),讓人一看就馬上拍手叫好;表演杰克的同學(xué)勇敢機(jī)智,沉著冷靜,不難看出他時(shí)刻再想辦法;還有扮演伯諾德夫人的張沛琪,演的更是有聲有色!坝^眾”們看得很認(rèn)真,很投入?吹娇尚Φ牡胤,笑的前仰后合,看到緊張的場(chǎng)面,臉上也表現(xiàn)出異常的恐慌,仿佛自己也是話劇中的一個(gè)角色。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,“叮零零,叮零零……”下課鈴響了,但同學(xué)們還沉浸在這快樂(lè)的海洋里。這不僅僅是一次表演能力的訓(xùn)練,也是那些不愛(ài)好語(yǔ)文的同學(xué)漸漸喜歡上了語(yǔ)文,加深了對(duì)課文內(nèi)容的印象。我希望多開展這樣的活動(dòng)。

          記一次精彩的表演作文600字 篇37

          今天,我們班舉行了才藝表演活動(dòng),我們邁著輕快的步伐,到音樂(lè)教室表演技藝。

          我們有順序地坐了下來(lái),謝老師喜笑顏開的說(shuō):“誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)表演自己的才華呀?”徐上上信心十足的舉起了小手,她要表演的樂(lè)器是:古箏。樂(lè)曲是:《春笛》。《春笛》,原來(lái)是亭亭玉立的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)到了我們身邊,似乎在為徐上上多年精心準(zhǔn)備的樂(lè)器而加油打氣,演奏開始了!“噔,噔!”優(yōu)美的旋律就在徐上上巧妙的彈奏中悠然誕生……教室里一片寂靜,我們沉浸在美妙的音樂(lè)中!。《嗝疵赖囊皇讟(lè)曲啊,是那么令人如癡如醉,那么令人深思!

          陳樂(lè)凱跳得芭蕾舞也很不錯(cuò)喲!他那鏗鏘有力的自由愛(ài),神情嚴(yán)肅地面容,似乎他像一位機(jī)智勇敢的小勇士,剛從痛不欲生的戰(zhàn)爭(zhēng)中安全脫險(xiǎn)!他的每一個(gè)舞步都能體現(xiàn)出他學(xué)時(shí)候的勤奮刻苦,學(xué)時(shí)候的堅(jiān)持不懈。要是給他一個(gè)舞伴,就比剛才更惟妙惟肖了!之后我們用最真誠(chéng)的掌聲送給他,讓他更加有信心。

          這次的才藝表演真的太精彩了,我要把整個(gè)瞬間都記錄在腦海里,你們知道嗎?她們的表演之所以那么精彩是因?yàn)樗齻冇谐种院恪⑶趭^刻苦的精神和不畏痛苦的品質(zhì),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的訓(xùn)練才能演繹出這么多姿多彩的才藝表演,我們要多多鼓勵(lì)她們,多多支持她們。

          記一次精彩的表演作文600字 篇38

          今天下午,我們看了一場(chǎng)精彩的演出,這演出全是中小學(xué)生表演的,至于怎么精彩請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

          第一個(gè)節(jié)目是舞蹈,一群真可愛(ài)的小孩子們穿著紅白色的短裙給我們跳上了一曲,雖然不是很整齊,但是可以從她們的舞蹈中可以看出他們的活潑勁,使全場(chǎng)的老師同學(xué)們更加快活了。

          還有那男生獨(dú)唱,便使人和歌曲融為一體了,一起去仔細(xì)品味那首歌,那首歌意味深長(zhǎng),讓人有一種思念家鄉(xiāng)之情。四位女生的現(xiàn)代舞那就不用說(shuō)了,跳的很整齊,動(dòng)作也很漂亮,一個(gè)接一個(gè)的翩翩起舞,姿勢(shì)可真是優(yōu)美呀!

          馬頭琴的.萬(wàn)馬奔騰和手風(fēng)琴的西班牙斗牛士讓我們隨著音樂(lè)一起歡快了起來(lái),那激情,那喜悅,讓我們感覺(jué)好像親身經(jīng)歷了萬(wàn)馬奔騰和激烈的斗牛表演,我的手都拍紅了,有時(shí)還要叫一聲好,他們的表演把全場(chǎng)的氣氛都帶動(dòng)了起來(lái)。

          校園華爾茲使我們的情緒馬上安靜了起來(lái),全部進(jìn)入了浪漫的世界,她們穿著童話般的粉紅色長(zhǎng)裙,翩翩起舞,讓人如癡如醉。

          使我念念不忘的是一個(gè)關(guān)于時(shí)代變化的小品,兩個(gè)小演員分別飾演爺爺與孫子,討論不同時(shí)代出現(xiàn)的科技產(chǎn)品和觀念意識(shí),通過(guò)比較來(lái)展現(xiàn)出新時(shí)代的美好生活。

          精彩的節(jié)目還有很多,我就不一一介紹了,感謝這些演員,讓我看到了這么精彩和感人的節(jié)目,希望能有更多的人可以看到他們的精彩表演。

          記一次精彩的表演作文600字 篇39

          今天,寒風(fēng)呼呼地吹著。電影院里,燈光閃爍,座無(wú)虛席,熱鬧非凡。

          表演開始了。演員們?cè)谂_(tái)上邊唱邊跳,他們的歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),他們的舞姿優(yōu)美無(wú)比。觀眾們好象找到了自己的偶像,不斷獻(xiàn)鮮花和熒光棒給他們,不斷響起雷鳴般的掌聲。演員們的表演得太精彩了,觀眾們有的揮舞著手中一閃一閃的熒光棒,就像天上閃爍的小星星;有的拿起木板,木板上寫著“周歡加油”之類的話,還歡呼著,叫喊著。電影院里,歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲,此起彼伏,一陣接一陣,一浪高過(guò)一浪。

          最人注目的是sky組合樂(lè)隊(duì),是中山中學(xué)選送來(lái)參加比賽的。他們唱得最好,深深地吸引了臺(tái)下的觀眾,唱的是《天明》。唱完觀眾就給他們熱烈的掌聲。主持人問(wèn)他們:“這首歌是你們編的嗎?”他春風(fēng)滿面地回答:“當(dāng)然是!敝鞒秩俗屗虏抡l(shuí)會(huì)得第一名。他自信滿滿的說(shuō):“是我們!”我想:他們真了不起呀,我從來(lái)就沒(méi)得過(guò)第一名,他們不但唱得好,連詞都是他們編的,曲是他們作的,我真佩服得五體投地,他們一定很有出息。接著主持人拿來(lái)一塊木板,后面寫著有多少人支持他們,人氣獎(jiǎng)票多的就獲得最佳人氣獎(jiǎng)。果真,我的偶像——sky組合樂(lè)隊(duì)贏了。我情不自禁地叫喊著:“sky終于贏了!

          比賽結(jié)束了,我們依依不舍地回到了家。

          記一次精彩的表演作文600字 篇40

          什么樣的表演最精彩?最成功?最華麗?還是最搶鏡頭?

          成功的表演固然精彩,但只要用心去表演,不摻雜其它的東西。沒(méi)有瑕疵,只有美麗.不為名譽(yù),不為金錢,只有夢(mèng)想。站在舞臺(tái)上,忘記觀眾,忘記舞臺(tái),忘記一切。只是沉浸在音樂(lè)中,作好美一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,唱好每一個(gè)音符。嘴角留下一絲微笑。那就會(huì)變得不再是表演,而是一種自身的享受。最用心的表演最精彩。

          華麗的表演固然精彩,但自然的表演更為重要。不是只有穿上最美麗的裙子才是舞者,不是只有拿起話筒才是歌手。自然的表演隨時(shí)隨地上演,在草地,在窗前,在陽(yáng)臺(tái),在教室。那才是最美的。每一個(gè)舞者,每一個(gè)歌手往往在臺(tái)下比在臺(tái)上熟練的多。因?yàn)椴挥萌ピ谝馄渌说目捶,沒(méi)有冷嘲熱諷,沒(méi)有指手畫腳。不會(huì)緊張,更不會(huì)出丑。表演不一定要?jiǎng)e人欣賞,不一定要讓別人來(lái)評(píng)判,只要自己明白勝過(guò)一切。最自然的表演也最精彩。

          在臺(tái)上,大多數(shù)人喜歡搶鏡頭,那樣注意自己的觀眾更多。其實(shí)不然,最默契的表演往往最吸引觀眾。組合唱歌或跳舞的時(shí)候,不能只想自己,那不僅最自私而且最愚笨。因搶鏡頭,不僅會(huì)影響其他人,還會(huì)使組合大亂陣腳,回過(guò)頭發(fā)影響了自己的表演。只有多替其他隊(duì)員著想,和他們達(dá)成默契,才會(huì)上演一場(chǎng)精彩的表演。因此,最默契的表演更精彩。

          最用心、最自然、最默契的表演才最精彩。

          精彩表演仍在上演。

          記一次精彩的表演作文600字 篇41

          今天,校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了雜技團(tuán)到操場(chǎng)上演出,我們知道了這件事情后可高興了。一節(jié)課下,老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)坐在自己的位置上,懷著期盼的心情,等待演員出場(chǎng)。

          開始了,只見(jiàn)一位叔叔騎著2米多高的單車到場(chǎng)上,還有一位叔叔在旁邊站著,他的一只手拿著許多碗,另一只手扔碗給騎單車的人,騎單車的人把碗接住放到自己的腳上,接著很輕松的把放在腳上的碗扔到自己的頭上,扔了大約十個(gè),最后扔了一個(gè)湯勺到頭上,還在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈。

          接著又上來(lái)很多表演者,是表演肩上芭蕾,只見(jiàn)她們跳出的舞姿很美,真令人刮目相看,看得人掌聲不斷。重心球表演者上場(chǎng)了,只見(jiàn)一位叔叔手上拿著四個(gè)球,往地上一扔,接著一個(gè),還有旁邊的助手叔叔,給臺(tái)上玩球的叔叔扔來(lái)一個(gè)球,臺(tái)上的叔叔瞬間接住,接著一個(gè)扔一個(gè)接,看得人眼花繚亂,下面掌聲不斷。

          又上來(lái)一個(gè)表演者,也是最厲害,只見(jiàn)他手上拿著七八個(gè)球,往天上一扔,一個(gè)又一個(gè),我們都不知道有多少個(gè)了,接著還有滾燈,雙人技巧等表演節(jié)目,節(jié)目演完了,我們都意猶未盡!

          看完表演,我看到表演者們滿頭大汗,我想到那句:”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!“這句話,因而我感覺(jué)到,我要好好學(xué)習(xí),珍惜我們美好的生活,學(xué)習(xí)表演者們的奮斗精神!

          記一次精彩的表演作文600字 篇42

          “承承,我在朋友圈里面看到了一公館今晚有一場(chǎng)精彩的馬戲表演,咱們?nèi)タ纯窗桑 眿寢尨舐暫爸。“好哇!”我一?tīng)說(shuō)有馬戲,就像吃了興奮藥劑似的爽快答應(yīng)了。

          一路上,月光如水,一陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉好似風(fēng)的伴侶,盡情舞蹈。我們到的時(shí)候,早已人山人海。忽然,一輛大貨車出現(xiàn)我的面前,估計(jì)里面裝的全是動(dòng)物吧!

          讓人期待已久的馬戲表演終于要開演了!第一場(chǎng)是猴子騎自行車。只見(jiàn)一只猴子威風(fēng)凜凜地坐在自行車上,一雙炯炯有神的大眼睛注視著人們,好像在說(shuō):“看我?guī)洸粠?!”猴子一腳蹬著自行車,幾秒鐘后,右腳又敏捷地朝右腳蹬挪去,樣子十分滑稽,一蹬一蹬,一連騎了好幾圈,比我的騎車技術(shù)都要好很多,圍觀的人們不禁喝起彩來(lái)。

          第二場(chǎng)是猴子打籃球。那只小猴子閉上眼睛,以靜制動(dòng)。它敏捷地躲過(guò)了前幾個(gè)對(duì)手,可到最后一個(gè)的時(shí)候,就沒(méi)有那么好運(yùn)氣了。對(duì)方可是比它高出一頭的大猴子,它又閉上眼睛,似乎在想著用什么好辦法,能打垮過(guò)這只“攔路虎”。果然,它敏捷地從那只大猴子胯下穿過(guò)去,立刻蹦起來(lái),將籃球順利地投入籃中。哇!實(shí)在是太精彩了。

          我還想再繼續(xù)看下去,可時(shí)間已經(jīng)太晚了,媽媽一直焦急地呼喚我回家。我戀戀不舍,不停地在心中默念:再見(jiàn)了,馬戲,再見(jiàn)了,可愛(ài)的動(dòng)物朋友,有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再為你們鼓掌的哦!

          記一次精彩的表演作文600字 篇43

          今天下午第一節(jié)課,我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,一起觀看“戲曲文化進(jìn)校園”演出。

          盼呀盼呀,演出終于開始了,演員們穿著各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺(tái)上表演了起來(lái)。瞧,一個(gè)演員穿著紅色的袍子,手里拿著一把扇子在舞臺(tái)上走來(lái)走去,做出很多滑稽的動(dòng)作,引得大家哈哈大笑。

          過(guò)了一會(huì)兒,變臉表演開始了,一個(gè)穿著黑色戲服的演員神氣地走上臺(tái),用袖子在臉上揮來(lái)?yè)]去。他在做什么?忽然,那個(gè)人變了一張臉,原來(lái)黃色的臉,眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉,小伙伴們都驚呆了!

          同學(xué)們都把眼睛睜得大大的,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的變臉。接下來(lái),那人又變成張飛的臉。我很納悶,到底是怎么變的呢?他是不是在袖子里藏了很多面具,趁我們不注意拿出來(lái)戴在臉上呢?

          變臉的演員走到同學(xué)們中間,同學(xué)們都驚呼連連,膽小的躲到了凳子后面。張老師一點(diǎn)也不害怕,在給我們拍照片。 變臉的演員走回去的時(shí)候,袖子碰到了我的腿,嚇?biāo)牢伊。我的心跳到了嗓子眼,還以為自己也會(huì)變臉呢,還好,我沒(méi)變。

          變臉表演真精彩呀!接著我們又觀看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節(jié)目,臺(tái)下不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲;顒(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地回到了教室,演員們生動(dòng)的表演一直留在我的腦!

          記一次精彩的表演作文600字 篇44

          春游的這天總算到了,終于可以去那盼了很久很久的“鼓浪嶼海底世界”了!

          到了海底世界,首先映入我眼里的是一條條可愛(ài)的小魚,接著往前面走去,就是那可愛(ài)、機(jī)靈的“小水母”了!其中我最喜歡的就是彩色水母!上面的燈照什么顏色,水母就變什么顏色。在海底世界我們還看到了巨大的抹香鯨標(biāo)本,可愛(ài)的企鵝,讓人害怕的電鰻,真是神秘又有趣的海底世界。

          我們看完各種各樣的魚,最后就是看那可愛(ài)又乖巧的海獅表演!馴養(yǎng)員一聲清脆的哨聲在我耳邊響起,突然一只勻稱又看起來(lái)很可愛(ài)的海獅走了過(guò)來(lái)。馴養(yǎng)員說(shuō):“先讓海獅給我們來(lái)個(gè)倒立吧!”這時(shí),海獅就扶著架子,把腿立了起來(lái),一個(gè)完美的倒立就出來(lái)了,F(xiàn)場(chǎng)的觀眾發(fā)出一聲“哇”的贊嘆聲。霎時(shí),贊嘆聲蜘蛛了,觀眾們都等待著海獅的另一個(gè)才藝呢!馴養(yǎng)員拿了一顆籃球放到了還是的頭頂上,過(guò)了一分多鐘球還沒(méi)掉下來(lái),主持人說(shuō):“你們說(shuō)我們的海獅棒不棒?”觀眾們異口同聲的回答:“太棒了!”馴養(yǎng)員又那了小小的呼啦圈,然后,一個(gè)一個(gè)的像飛鏢一樣甩出去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)甩的每一個(gè)都讓海獅接住,真是太棒了!馴養(yǎng)員最后拿了一個(gè)排球讓海獅頂球,然后海獅又把球投框里了!海獅表演結(jié)束了,我開心極了。海獅太棒了,我最喜歡海獅了!

          鼓浪嶼的海底世界給我們留下了一個(gè)美好的回憶,我最喜歡鼓浪嶼的海底世界了!

          記一次精彩的表演作文600字 篇45

          今天我們?nèi)?dòng)物園秋游,一到動(dòng)物園就先去看了一場(chǎng)精彩絕倫的馬戲表演。

          進(jìn)入表演場(chǎng)一看,哇,這里真大!中間是表演區(qū),周圍是觀眾席。我們選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。等待的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,真想快一點(diǎn)看到馬戲表演。

          馬戲終于開始了。在輕快的音樂(lè)聲中,五只小巴狗上場(chǎng)了,它們表演的是推車。馴獸師推出一輛車。一只小巴狗后腿一蹬,跳到了推車上,坐了下來(lái)。其他四只小巴狗兩只在后,兩只在前,向一個(gè)方向跑了起來(lái),推車隨之滾動(dòng)起來(lái)。這時(shí),觀眾席上響起了熱烈的掌聲。小狗們聽(tīng)到掌聲后,跑得更快了。我想,要是坐在車上的是我該多好啊。

          看完小巴狗們的表演,我們用掌聲歡迎狗熊進(jìn)行吊環(huán)表演。首先,一直狗熊走到吊環(huán)下,用力一跳,手握住環(huán),再用力往上撐,身體向前方倒,轉(zhuǎn)了一個(gè)360°的大圈。這時(shí),觀眾席上的人們都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。我想,狗熊本來(lái)身體就很笨重,要完成這樣的動(dòng)作,真是不容易!

          接著,我們又看了小猴騎車、山羊跨欄……下面該鸚鵡表演叼紙幣了。馴獸師把一只鸚鵡帶入觀眾席。廣播說(shuō):“只要各位舉起紙幣,鸚鵡就飛到您的手上,叼走紙幣,給你帶去快樂(lè)。單次舉十元,將會(huì)送你一個(gè)小葫蘆!甭(tīng)了廣播后,大部分人舉起了紙幣,鸚鵡飛過(guò)去,叼走了十元,又飛回到馴獸師那里。舉十元的,還真有一個(gè)小葫蘆呢。

          最后,我們看完大象的表演,就戀戀不舍地離開了。這場(chǎng)馬戲真是精彩!

          記一次精彩的表演作文600字 篇46

          春游時(shí)看過(guò)一場(chǎng)馬戲團(tuán)的表演,沒(méi)看到的你一定非常期待吧!

          先說(shuō)猴子騎車,兩只猴子閃亮登場(chǎng),兩只猴子穿著紅色的背心,向我們走來(lái),顯得很有明星的風(fēng)范。一只猴子先推著自行車慢慢地走,一只猴子一下子就跳上自行車,飛快地騎著。只見(jiàn)另一只猴子也一下子跳到自行車上,握緊把手蹬了起來(lái)。邊騎邊對(duì)觀眾做了鬼臉,那滑稽的樣子惹得觀眾哈哈大笑。猴子累了,速度明顯變得緩慢。馴獸師看見(jiàn)了,把鞭子往地上一甩,發(fā)出“啪”的響聲,一只猴子的速度在漸漸變快,另一只猴子十分膽小,嚇得把頭鉆進(jìn)了衣服里。該下一場(chǎng)了,一只猴子乖乖地走了下去,那只膽小的猴子被馴獸師帶走了,場(chǎng)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我也拍手鼓掌,我想猴子太厲害了,我還不會(huì)騎自行車呢!

          接著是小狗做算術(shù),一只可愛(ài)的小狗向我們走來(lái),向觀眾鞠躬。小狗蹲在椅子上,伸出舌頭,豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)馴獸師出題。3+2=?小狗聚精會(huì)神地想了起來(lái),想到了,小狗猛得從椅子上跳下來(lái),把5的卡片叼在嘴里,交給了馴獸師,我想:小狗真是太厲害了,竟然連一年級(jí)小學(xué)生的題目都會(huì)做,不僅僅是我驚喜,觀眾們也議論紛紛,夸贊小狗聰明。馴獸師又出了一題4+3=?小狗毫不猶豫地把6的卡片叼在嘴里,交給馴獸師,觀眾們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,如同泄了氣的皮球,我也為小狗感到惋惜。

          馬戲團(tuán)的表演太精彩了,我依依不舍地走了。

          記一次精彩的表演作文600字 篇47

          昨天,媽媽帶我去動(dòng)物園看了一場(chǎng)精彩的馬戲。

          參加演出的動(dòng)物有狗、熊、馬和老虎,我印象最深的是熊和老虎的表演。

          熊剛上場(chǎng),馴獸員阿姨給它套了一個(gè)呼啦圈,它的頭一搖一擺的,竟把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我們情不自禁地大聲為它喝彩。接著,兩個(gè)馴獸員甩著繩子,熊在中間很有節(jié)奏地跳著,就像我們跳長(zhǎng)繩一樣。熊還沒(méi)跳完,雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起。還有一只熊,它打著倒立繞著舞臺(tái)走,它的肉和毛都一抖一抖的,十分有趣。

          壓軸節(jié)目的演員是森林之王——老虎。那七只老虎乖得像放大的小貓一樣,馴獸員給它們一個(gè)手勢(shì),它們就知道該怎么做了。兩個(gè)阿姨把兩個(gè)鐵圈用火點(diǎn)著,放得距離遠(yuǎn)一點(diǎn),七只老虎一個(gè)接一個(gè)地鉆了過(guò)去,我們熱烈的掌聲再一次響起。兩個(gè)火圈的距離更近了,可老虎們依然不害怕,照樣鉆了過(guò)去,我真佩服它們。接著,老虎們走在架空的獨(dú)木橋上面,上面插了很多小圓點(diǎn),老虎們?cè)谏厦孀邅?lái)走去,一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,“哇!”我們喊起來(lái),我心里再次對(duì)它們佩服至極。

          精彩的馬戲表演結(jié)束了,我心里想:這些動(dòng)物真厲害,有些動(dòng)作我們?nèi)祟惗疾荒茏瞿!同時(shí)我也覺(jué)得動(dòng)物園的叔叔阿姨們很成功,能把這么兇猛的動(dòng)物馴化得這么聽(tīng)話,他們得付出多少辛勤的汗水。

          記一次精彩的表演作文600字 篇48

          今天一上課,老師就問(wèn)我們:“你們喜歡當(dāng)演員嗎?”我們大家異口同聲地說(shuō):“喜歡!”“那就讓你們過(guò)把演員癮!闭f(shuō)著,電腦上出現(xiàn)了車個(gè)字――啞劇表演。

          啞劇表演的規(guī)則是:同學(xué)們抽簽后,根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,不能說(shuō)話,只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)來(lái)表示。

          開始抽簽了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手來(lái),老師選了戴錦坤,他抽了一張簽,一看,眉毛頓時(shí)擰成了麻花,苦思冥想后,表演終于開始了,戴錦坤好像先抱了個(gè)什么東西回家,然后好像又在炒菜、吃飯。同學(xué)們都猜不出來(lái)戴錦坤在干什么,我想:難道是在偷別人家的菜吃?老師又讓高歌來(lái)試一試,高歌看完簽就開始演了,他先把兩只手舉過(guò)頭頂叉在一起,這是什么呀?難不成是一個(gè)小蘑菇?高歌又分別伸出了食指和中指,豎在頭頂上,我想:這不就是可愛(ài)的小白兔嗎!他一蹦一跳的,往剛剛站的位子上撞。有人說(shuō)這是“守株待兔”。我覺(jué)得也是。老師說(shuō):“正確!”

          潘婕閃亮登場(chǎng)了,她看完了簽,想了一會(huì)兒,開始表演了,她先伸出右手臂,彎向左側(cè),指頭貼在額頭上,我心想:這不是孫悟空嘛!接著,她手握空拳,好像拿起金箍棒一樣,右手往前一指,再往地上打了三下。同學(xué)們都說(shuō):“這是三打白骨精”。

          游戲結(jié)束了,我有了收獲,我不但體驗(yàn)到了演員的辛苦,還感受到了聾啞人的生活艱苦。我想:我們以后應(yīng)該要多給聾啞人一些關(guān)心和幫助。

          記一次精彩的表演作文600字 篇49

          今天,我們表演了一個(gè)與眾不同的節(jié)目,叫啞劇表演,游戲規(guī)則是:老師讓我們抽簽,根據(jù)紙簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,不能說(shuō)話,只能用自己的動(dòng)作,神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示。

          最勇敢的莫過(guò)于王穎同學(xué),她自告奮勇第一個(gè)走上臺(tái),她隨便一抽,抽到了一張,她開始表演,她腳往前一伸,然后再摔跤。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該是腳踩了西瓜皮摔中將吧!”只見(jiàn)她點(diǎn)頭!笆堑,你真聰明!”在一旁的老師說(shuō)道。

          要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩那就非施惟莫屬了,只見(jiàn)他左手高右手低,屁股扭扭,有一們同學(xué)大聲說(shuō):“應(yīng)該是做的韻律操吧!”

          練一彤的表演也博得了大家的陣陣喝彩,她抽了一張,只見(jiàn)她隨手卷起一本書,然后什么東西往嘴里倒!突然,他伸出舌頭,用兩手不停地扇。原來(lái)是喝了燙水,燙到了舌頭。一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

          真有趣,我也想上去表演。心動(dòng)不如行動(dòng)。我立刻把手高高地舉起,好運(yùn)真的降到我的頭上,我抽出一張,拿起話筒,嘴里假裝說(shuō)著話,但是沒(méi)有聲音,手在揮舞著,我的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們一猜也猜到了。我在同學(xué)們的掌聲中回到了座位。

          游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我的心卻不能平靜,想著:那些聾啞人都生活在這樣的環(huán)境中,是多么的痛苦,只要我們伸出友誼之手,就會(huì)給她們帶來(lái)快樂(lè)的!

          記一次精彩的表演作文600字 篇50

          普通的表演很簡(jiǎn)單,可啞劇表演就稍稍有點(diǎn)難度了。而今天,我們要進(jìn)行啞劇表演,表演的規(guī)則是:抽簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容表演,不能說(shuō)話,只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言表示。

          最勇敢的莫非是王穎了,她自告奮勇的第一個(gè)走上臺(tái),抽到了一張簽,只見(jiàn)她開始表演起來(lái),她走著走著,忽然踩了一個(gè)東西,“啪”的一聲摔倒在地,嘴巴張得大大的。我們大家一下子就知道了,她是踩西瓜皮摔倒的。

          要說(shuō)誰(shuí)表演最精彩,那就非施惟莫屬了,只見(jiàn)她左右手上上下下靈活擺動(dòng),手臂也不停地?fù)]動(dòng),我們大家都以為是做早操,可惜不夠準(zhǔn)確了,應(yīng)該是做韻律操。

          周浩馳的表演也博得了大家的陣陣喝彩,只見(jiàn)他從座位上,拿出一本書和一支筆,用筆在書上畫了幾下,然后又用手托著頭思考良久……我們一下子就猜到了,“做作業(yè)遇到了難題!蔽覀兇蠹掖蠼衅饋(lái),結(jié)果我們猜對(duì)了。

          真有趣!我也想上去表演了。心動(dòng)不如行動(dòng)。我立刻把手舉得高高的。好運(yùn)真的降臨到了我的頭上,我開始表演起來(lái),我手伸得筆直,手上裝著不停地拿東西,一邊哈哈大笑,大家一下子就猜到了,我在表演“電視節(jié)目真精彩!

          其他節(jié)目有的也很精彩,如潘粟豐。有的表演者卻沒(méi)能表現(xiàn)出應(yīng)有的意思,如顏斌。

          看來(lái)那些嘴巴不能說(shuō)話的人很痛苦,讓我們關(guān)愛(ài)他們,珍惜

          自己擁有的吧。

          記一次精彩的表演作文600字 篇51

          今天吃好中飯,我們就早早地化妝、排隊(duì),因?yàn)橄挛缡俏覀儗W(xué)校三年級(jí)和六年級(jí)的藝術(shù)節(jié)音樂(lè)類節(jié)目表演,我們歡聚在學(xué)校體育館,激動(dòng)地等待著節(jié)目的開始。

          先是六年級(jí)每個(gè)班按照順序上場(chǎng),他們表演的課本劇精彩紛呈,每個(gè)節(jié)目都準(zhǔn)備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城計(jì)》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經(jīng)典曲目,他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。

          六年級(jí)表演一結(jié)束,就是我們?nèi)昙?jí)的英語(yǔ)好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞,可別小瞧他們,他們可是用英語(yǔ)演唱的哦,是不是很厲害呢?

          終于到三年級(jí)的表演時(shí)間了,第一個(gè)節(jié)目是三(5)班的韻律操,他們服裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊,大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。還沒(méi)有輪到我們班,很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待站了起來(lái),跟著音樂(lè)搖擺著身體。第三個(gè)節(jié)目就是我們活潑動(dòng)感的足球世界杯音樂(lè)“WAKAWAKA“草裙拉丁,我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲,連臺(tái)下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節(jié)奏。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在大家熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。不管結(jié)果如何,我們都在一次次的排練中懂得了堅(jiān)持和合作,這也許就是我們最大的收獲吧!

          雖然表演結(jié)束了,但我的心依然是快樂(lè)和激動(dòng)的,真期待明年的藝術(shù)節(jié)!

          記一次精彩的表演作文600字 篇52

          3月21日星期五的下午,我們翠苑第二小學(xué)全體同學(xué)在操場(chǎng)上觀看了一部課本劇,劇里面有很多小故事,也有很多人物:故事書爺爺,小逗號(hào),小漁夫,烏鴉,小青蛙等。

          讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事里有一只烏鴉,它撿到了一塊上好的肉,飛到自己的巢穴里,準(zhǔn)備美美的吃一頓。故事書爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴里的肉,于是小漁夫心想:這也太容易了吧,我看過(guò)狐貍與烏鴉的故事,只要跟他說(shuō)幾句好話,它的嘴一張,嘻嘻,肉就掉下來(lái)了!小漁夫來(lái)到烏鴉的跟前對(duì)它說(shuō):"啊,親愛(ài)的烏鴉我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣漂亮的鳥!你比鳳凰美一萬(wàn)倍,你的羽毛都這么的美,那么你的歌喉一定非常的動(dòng)聽(tīng),請(qǐng)你敞開歌喉,為我們大家唱幾句吧。貘f聽(tīng)了她的話,感到非常高興,就敞開歌喉唱了幾句,可它剛一張嘴,肉就掉下來(lái)了。小漁夫高興地?fù)炱鹑猓f(shuō):“我贏了!”后來(lái),故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉,小漁夫又來(lái)?yè)寠Z它的肉。小漁夫又用了一遍剛才的方法,烏鴉怎么也不張口,原來(lái)它吸取了上次的教訓(xùn),于是,小漁夫利用了激將法,罵它的聲音難聽(tīng),罵它很丑,烏鴉十分生氣,準(zhǔn)備開始狡辯,它一張口,肉就又落到了小漁夫的手上。

          這個(gè)課本劇告訴我們:一個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎,不要因?yàn)閯e人的花言巧語(yǔ)就上當(dāng)受騙;一個(gè)人要明辨是非,不要因?yàn)閯e人的雕蟲小技而重蹈覆轍?凑n本劇也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)中玩玩中學(xué),也可以從課本劇的故事里吃一塹長(zhǎng)一智。

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