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      2. 小牛作文600字

        時(shí)間:2021-06-10 13:14:18 600字 我要投稿

        小牛作文600字9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小牛作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小牛作文600字9篇

        小牛作文600字 篇1

          “媽媽,我的玩具小牛呢?”羽生氣地問。

          “不知道!

          “消失……”他輕輕地念叨著這個(gè)詞語。

          “哎呀,消什么失呀!”媽媽一把拉過他,讓他吃飯。

          第二天早上,羽神情怪異地坐在床上,盯著小牛曾經(jīng)呆的位置,默默地想:小牛又不是人,怎么會(huì)無緣無故地消失呢?難道……

          這時(shí),媽媽進(jìn)來了,看見他呆呆地坐在床上,說:“哎呀呀,還在傷心哪,媽媽給你重買一個(gè)不就行啦!”

          “可是……”,他的話還沒說完,媽媽就轉(zhuǎn)身走了。

          “可是,事情好像沒這么簡單。”羽的目光重新回到那個(gè)位置,那里突然出現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:你的小牛在我這兒!剛看完,他眼前一黑,便什么也不知道了……羽醒來時(shí),正有一張兇惡的臉盯著他。他冷笑著對(duì)醒來的羽說:“你的小牛在我這兒!”咦,他說的怎么和那紙條上一樣?

          “你是誰?這是什么地方?”羽有些膽怯。

          “邪惡國!”

          “什么什么?鞋餓國?這名字好奇怪喲!”

          “你叫什么?”

          “羽。”

          那可怕的怪人命令道:“把羽帶到牢房里。”

          “放開我,放手!”羽拼命地掙扎。

          ……

          “主人,你醒醒呀,主人!”

          “誰?你是誰?”

          “我是你的小牛!”

          “什么?”羽一下子跳了起來,“小牛你怎么來到這里的?你怎么會(huì)說話會(huì)走路啦?”

          “主人,其實(shí)我是邪惡國的一位魔法師,因?yàn)楸撑蚜诵皭簢,我逃到了人類世界,因(yàn)榕滤麄冋业,我就變成了玩具。”小牛講起了邪惡國的歷史。

          夜里,羽聽見一種怪聲音:@#%¥*!。他睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)小牛正在施展魔法。小牛問羽:“你把那張紙條帶身邊了嗎?”羽一摸口袋,嘿,還真有。只見白光一閃,他又回到了家中。門外,媽媽在跟爸爸說話:“這孩子,在里面一呆就是一小時(shí)!

          羽急忙看了看身旁,嘿,他在心中開心地喊道:“消失的小牛回來啦!”

        小牛作文600字 篇2

          我養(yǎng)了一只小蝸牛,并給它起了個(gè)名字叫“小牛”。

          小牛喜歡吃葉子。有一次我給小牛吃一片大葉子,大約一個(gè)小時(shí),它就把葉子吃了一小半。

          小牛的殼又硬又圓,像一個(gè)巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍輕輕戳小牛身上的殼,在吃葉子的小牛馬上把頭縮進(jìn)殼里,把我逗得哈哈大笑。沒過一會(huì)兒,小牛又伸出頭來,好像在對(duì)我說:“你笑什么笑?我雖然膽小,但是我的殼很堅(jiān)硬,它能保護(hù)我不受到傷害!

          小牛的殼很堅(jiān)硬,但它的軀體非常柔軟。原來蝸牛是軟體動(dòng)物。不過,你可不要小看它,小牛的肉黏性可是非常強(qiáng)的。有一天,小牛用硬硬的殼頂開了盒子的蓋子,偷偷藏到陽臺(tái)的角落里去呼吸空氣了。結(jié)果我就像偵探一樣,順著快干了的水痕找到了淘氣的小牛。我用棍子輕輕地趕它回家。不過小牛一動(dòng)不動(dòng),它用黏液把自己死死地黏在墻上就是不肯走。最終我硬是把小牛從墻上抓走,好不容易。

          與小牛相處的一個(gè)月里,最讓我難忘的是這樣一件事情。有一天,我去上學(xué),小牛在睡覺。等我下午放學(xué)回家后,小牛仍然在睡覺。我一下急了,心里充滿了疑惑。小牛難道是死了嗎?還是冬眠了?然后,我查了一下資料,上面說:蝸牛一般一睡就睡2~3年,是動(dòng)物界的睡美人。如果想知道蝸牛是不是死了,可以給它洗個(gè)冷水澡,看看它能不能清醒過來。我下定決心,拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。結(jié)果小牛探出兩個(gè)觸角朝我使勁伸,好像在對(duì)我說:“我沒死!我在睡覺,請(qǐng)不要吵我啊!”然后,小牛把觸角一彎,頭一縮,身體一扭,一下子又躲進(jìn)它的殼里去了?粗∨0翄傻臉幼樱媸亲屛铱扌Σ坏!

          雖然小牛在某一天夜里不辭而別了,但是我一直都無法忘記和它在一起的美好時(shí)光!

        小牛作文600字 篇3

          今天下午,按照劉老師的布置,我?guī)е职忠矌е髌犯鼛еd奮來到青少年活動(dòng)中心。

          今天這節(jié)課是我們牛頓實(shí)驗(yàn)班本學(xué)期的最后一節(jié)課。劉老師要求我們選擇本學(xué)期曾經(jīng)親自完成的一件作品向大家介紹。

          在我上臺(tái)前,有好幾個(gè)同學(xué)都是來自二小的,但是我覺得他們表現(xiàn)并不理想,有的說話聲音像夏天的蚊子;有的說得斷斷續(xù)續(xù),讓人不知所云;甚至有個(gè)同學(xué)緊張得不敢上臺(tái)匯報(bào)。盡管如此,老師和家長送出熱情掌聲鼓勵(lì)他們。

          終于到我了,既興奮又緊張,想想我在家做了充分的準(zhǔn)備,看到黑板上“我是快樂的小牛頓”,我還是非常自信地走上了講臺(tái)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮開始了我的匯報(bào)。我很熟練地自我介紹,又很有條理地說清楚北京民間藝術(shù)——小鬃人的制作過程和我的感受。我覺得自己的匯報(bào)真是一氣呵成而又娓娓動(dòng)聽,即使結(jié)尾有點(diǎn)緊張。話音未落,劉老師就高興地說:“戴龍燁說得真好!”家長們都微笑著為我送來熱烈的掌聲。爸爸用手機(jī)自豪地為我拍照留念。我很得意地回到了座位上。

          下課前,老師還為牛頓實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們頒發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)狀——平時(shí)誰制作得又快又好,誰就得獎(jiǎng)。很遺憾沒有我,看來以后上課得眼疾手巧啦。不過我并不灰心,因?yàn)槲沂斋@制作實(shí)驗(yàn)的快樂,我是一名真正快樂的小牛頓。再說,不時(shí)有人說過:“金杯銀杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的匯報(bào)贏得了大家的贊賞和佩服,這不是比什么獎(jiǎng)狀都好嗎?

          我得感謝劉老師平時(shí)的精心指教,讓我很感興趣;我得感謝爸爸的幫忙,和那無私的鏡子的幫忙,讓我充滿信心;更要感謝平時(shí)堅(jiān)持寫日記讀日記,讓我說起話來行云流水!

        小牛作文600字 篇4

          我弟弟四個(gè)月了,他的成長足跡雖說少,卻使人聽了歡樂,瞧了歡笑,嗯,弟弟系列就是在寫我弟弟生活中的趣事,希望荷友多過目!艿芟盗校ㄇ把裕

          說起我的小弟,我們整棟樓都認(rèn)識(shí)他,他是名副其實(shí)的“流口水王”(只指在我們那棟樓里),為什么這么說呢,我還是舉幾個(gè)例子講講吧!

          昨天下午,我媽媽對(duì)我說:“小七,去看看你弟弟!”“遵命!”我答應(yīng)了。跑去嬰兒車和小弟弟玩,我沖小弟微微一笑:“小牛仔,今天開心嗎?”小弟不會(huì)說話,只能用笑來回答:他對(duì)我咯咯笑,我感覺很高興,小弟弟笑了!便翻過頭去,那一張卡紙,要來給小弟弟驅(qū)熱,拿完,掉頭一看,哇!我的小弟還在笑,而且笑的口水都留在衣服上了,黏糊糊的,看了怪惡心的!我連忙拿起備用的藍(lán)毛巾,把小弟嘴邊的口水擦去,小弟弟因?yàn)楸徊磷欤瑯O了,又笑起來,留了一灘口水,媽呀,又要讓我惡心一番了!

          今天早上,我起得比較早,便去鄰房看小弟弟醒了沒有。我弓著腰,駝著背,躡手躡腳的走進(jìn)房間(我怕吵醒小弟弟),透過蚊帳,望了一下小弟弟,這一望不得了,我看見了可怕的景象——小弟弟正在做美夢呢,嘴角翹的高高的,口水順著嘴角,一滴一滴淌到床單上,他自己居然不知道,還在做自己的沒么夢呢,媽媽也不知道。我急忙拉開蚊帳,掄起毛巾往小弟嘴里塞,弄得小弟“哇”的一聲哭出來。媽媽不知情,還以為我不讓小弟睡個(gè)安穩(wěn)覺,我可真冤!

          總之,小弟小牛仔的口水事件還有很多,這里沒法講太多,不過以后還有很多她的事兒,可有趣了!

        小牛作文600字 篇5

          從前,森林里住著一只小熊和一只小兔,它們是親密的伙伴,它們做了許多好事,不信你就去睢瞧吧。

          有一次,小牛得了重病需要很多錢,可是小牛的爸爸沒有錢支付這筆費(fèi)用,所以小牛的病就一直拖了下去,小牛的病情越來越重了,它的爸爸急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是又沒有任何其它辦法。小熊和小兔知道這件事之后,確定幫助小牛?墒,它們也沒有多少錢呀!想到這點(diǎn)也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然小熊靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小兔說:“我們?cè)诎嗬锱e辦一個(gè)愛心活動(dòng),讓大家捐錢給小牛治病!毙⊥寐犃诵⌒艿脑挸了剂艘粫(huì)兒,然后連聲:“好呀,太好了!”

          第二天,小熊和小兔把這個(gè)想法告訴了馬老師,馬老師聽了它們的.話后立刻說:“好呀,這個(gè)辦法很好。”上課的時(shí)候,馬老師把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們,同學(xué)們都很贊同,紛紛捐出了零花錢,一會(huì)兒就揍到了一筆錢,為了讓小牛得到及時(shí)的治療,馬老師讓小熊和小兔立刻帶上大家捐的錢給小牛送去。來到小牛的家,小熊和小兔看見小牛躺在床上,臉色蒼白,無精打彩的樣子,它們很傷心。小?匆娏怂鼈,努力地想爬起來,可是卻起不來,只好用無力的聲音說:“你們來了,我可想你們呢!毙⌒芎托⊥眉泵Φ淖叩叫∨4策呎f:“不要?jiǎng),我們帶來了同學(xué)們給你捐的錢,大家希望你快快好起來,一起去上學(xué)!毙∨B犃思(dòng)的流下了眼淚:“太謝謝你們了,我一定會(huì)記住大家對(duì)我的大恩大德!毙⊥眯⌒苓B忙說:“沒關(guān)系的,我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助,我們還是趕快去醫(yī)院吧,你的病不能拖了。”在小熊、小兔的幫助下,小牛來到了醫(yī)院,得到了醫(yī)生的治療,小牛的病慢慢的好了起來。

          其實(shí) , 像小熊、小兔這樣助人為樂的事可多啦 !

        小牛作文600字 篇6

          “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳…….”每當(dāng)哼起這首歌,我就會(huì)思緒飄啊飄……我的老家在黃山農(nóng)村。6歲那年,回老家。爺爺正牽著自家的黃牛帶它去吃草,那憨稚之態(tài)格外讓人喜歡。我拽著爺爺?shù)难澩龋粎捚錈┑卣f:“爺爺,爺爺,讓我騎一騎我們家的黃牛吧!求求你!好不好?”我站在牛的面前,看它咀嚼青草的樣子:那樣胖胖的臉,那樣寬寬的牙,那樣尖尖的角,它的角非常長且有弧度,真像我的兩個(gè)羊角辮。我瞇縫著眼高喊著:“牛像我喲。嘻嘻……哈哈……

          ”它咀嚼著青草的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去,嘴巴一點(diǎn)都沒有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛且炯炯有神的看著我,鼻子是棕色的,那大大的鼻孔里,冒著熱氣,白沫子沾在自己黃黃的臉上,我看呆了,自己的牙齒隨之動(dòng)起來,我悄悄湊近摸摸牛角:“你要乖乖的哦,我要騎你了,你可別動(dòng)哦!彪S之,我轉(zhuǎn)過身,站在牛的旁邊,用自己的小腳蹬著牛的皮膚,用手去拉扯牛的毛,爺爺抬起我的小屁股,把我右腳往上抬,手一用力,就這樣我的臉全部粘在了牛背上,牛背上黏黏的,臭臭的。我“哇”地哭了出來,“媽媽,我的香嘴巴變臭嘴巴了!睜敔斂戳撕,嘿嘿地笑了……這時(shí)候,該讓牛走了,我拿著自己手工做的小竹棒,像架馬似的,屁股一顛一顛的,手抓著牛的角,另一只手拿著小竹棒,拍打著牛的屁股,誰知它竟然不走,任我怎么拽它、打它、哼哼它,它就是不動(dòng),只顧“哞哞……”地叫。可是,爺爺只哼哼了幾聲,牛乖乖地停、走、轉(zhuǎn)彎…...我看傻了,一定要爺爺把口訣傳給我,爺爺一味地笑而不語。秋天過去,冬天又來了,新年又來了,我又想回老家學(xué)訓(xùn)牛的口訣了,我是多么想念住在老家的景色和人物!我看見冬陽下的我正騎著牛沿著小路回家,童年重臨于我的心頭……走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……

        小牛作文600字 篇7

          元旦那天早上,奶奶神秘地告訴我;“我們家要增添一個(gè)新生命啦!呵呵!薄笆鞘裁矗俊蔽移炔患按貑。“你猜猜看!薄昂媚棠,您不要賣關(guān)子啦!我求您快告訴我吧!”“我們家的那頭母牛就要生小牛仔啰!”我聽后,就像我要做姐姐似的,高興得手舞足蹈。

          吃過晚飯,大約過了半小時(shí),牛棚里突然傳出了母牛慘痛的呻吟。我飛奔到牛棚去看,“奶奶,奶奶,快——快來呀!!悖L愣汲鰜砝!”我結(jié)巴又興奮叫喊。奶奶急忙去叫來了幾位鄰居來幫忙!芭寢專佑!你就要當(dāng)媽媽啦!加油!”我拼命地鼓勁著。奶奶不聽地勉勵(lì)著:“乖乖!使力點(diǎn),生下仔后,我給你好吃的,好好伺候你!编従觽兝D_。我想:“鄰居們這樣做是在為母牛助生吧!”母牛似乎明白了我們的良苦用心,使出了平生氣力,只見母牛那毛茸茸的臉上,淚珠一滴一滴地滾落下來。我為母牛擔(dān)心起來,“一個(gè)新生命的降臨,當(dāng)媽媽的就要付出如此的痛苦,媽媽生我的時(shí)候也是這樣痛苦的吧!”肅然間,我對(duì)媽媽更崇敬起來。

          時(shí)間一分一秒地過去了,在鄰居們的幫助下,牛仔終于好不容易漸漸地出來了,身子漸漸大起來了,不一會(huì)兒,小牛的整個(gè)身子都滾出來了,新生命降臨了!我為牛媽媽捏了一把汗,松了一口氣。只見牛仔得到毛濕漉漉的,而且毛上還粘著血。母牛見了自己的孩子,不顧自己生產(chǎn)后的虛弱的身體,就急忙用舌頭去把小牛身上舔干,小牛似乎知道是媽媽在呵護(hù)著自己,睜開了眼,“哞”的一聲叫了起來,興許是來到這大千世界的高興,也許是在感謝媽媽給了它的生命吧!過了兩、三分鐘,它站了起來,可剛邁出腳,腿一軟就倒下了,連續(xù)了幾次都是這樣,但是,它始終沒有放棄,終于走到了媽媽的身邊,依偎在媽媽的懷里,吮吸著媽媽的奶。

          一個(gè)可愛的新生命誕生在我家,新年為我家增添了新的一員,真是新年新氣象,是多么喜慶而偉大的事。∥腋吲d,我欣喜,我為母牛和小牛而祝福,祝它們身體健壯。

        小牛作文600字 篇8

          我房間的柜子上擺放著一個(gè)工藝品,這個(gè)工藝品就是我最的小牛。

          這只小牛是卡通的造型,大小跟我的拳頭差不多。渾身白乎乎的,看上去像是在牛奶里洗過澡一樣,摸起來手感很光滑。瞧!它頭上的兩個(gè)牛角,微微向上彎著,如同兩個(gè)迷你小號(hào)角。牛角下面的小耳朵向下垂著,好像正認(rèn)真地聽著別人說話。圓溜溜的炯炯有神,仔細(xì)一看,眼睛里還冒著兩個(gè)小愛心,好像看見什么不得了的好吃的食物似的,要不然它干嘛張大嘴巴,舌頭還不住往右舔了舔呢?而它的小肚子也是圓鼓鼓的,不知道這小肚子里面裝了多少食物。我猜他應(yīng)該和我一樣,嘿嘿!是個(gè)不折不扣的吃貨吧!

          這只小牛是我送我的,她說第一次看見這只小牛,就覺得它白白胖胖,特別,而且我正好屬牛,媽媽說她我能夠像小牛一樣白白胖胖,健健康康地。

          這只小牛不僅外形可愛,而且還讓我克服了懶惰。

          記得有一次媽媽出門買菜,臨走之前讓我?guī)兔Π训卮驋咭幌,我隨口就應(yīng)了下來,可剛拿起掃把就想起我昨天里的玩到第四關(guān),差一點(diǎn)就又能夠再升一級(jí)了,我看了看地面也不是特別臟,心想:還是去玩游戲吧,反正掃不掃地面都那么干凈,想來媽媽也不會(huì)太在意的。于是我準(zhǔn)備回房拿手機(jī),就在這時(shí)我抬起頭看見了我的這只小牛。想起牛是勤勤懇懇的,媽媽之所以把它送給我,也是希望我能夠做一個(gè)勤勞的吧!想到這我突然覺得我不能被懶惰打敗。于是我回到客廳,拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來,掃完還拿拖把將地面拖了一遍。媽媽回來看見我把地面打掃得很干凈,得直夸我,還特別獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)我心儀已久的呢!

          我喜歡這只小牛,因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈瞬荒鼙粦卸杷,?yīng)該讓勤奮把自己變得強(qiáng)大起來。

        小牛作文600字 篇9

          濃密的眉毛靈動(dòng)的向上揚(yáng)直民,微微圓胖的臉蛋上,有著一雙清澈的杏眼,他笑起來時(shí)靦腆乖巧,仿佛一只溫順的小牛,然而——

          “嘿,everybody!”小牛猛地向斜上方甩了甩頭,浮夸地將額前長長的劉海向上卷起,“看我,流川楓!”他說著,又?jǐn)[出運(yùn)籃的姿勢,三步并作兩步,凌空躍起,雙手將“球”擲出,神情姿態(tài)之灑脫,一時(shí)間場上無人能及。

          課間,小牛正瀟灑地靠在椅背上,蹺起二郎腿,愜意地吃著零食,“牛同學(xué),來點(diǎn)兒!”說著,旁邊便伸過來一只手,小牛抬起頭,清澈的杏眼眨巴兩下,便從零食袋里抓出一大把遞過去:“喏,給你!薄爸x了!”“牛同學(xué),給我也來點(diǎn)兒唄!”“我也要我也要!”看著身邊伸過來的一只只手,小牛耐心地一一將零食遞過去,毫不含糊,“牛同學(xué),能幫忙扔個(gè)垃圾嗎?”旁邊又傳來一陣聲音,作為同組成員,我有些看不下去他們“奴役”小牛,便沖那人翻了個(gè)白眼,抱怨道:“自己不會(huì)去?他能比你近幾步?”“不就讓他扔一下嘛,有什么關(guān)系?”“那你也不能差譴人家呀!”“可……”“唉,算了算了,別吵了,不就幾步路的事,有什么關(guān)系。”他伸手接過紙屑,誰料前前后后又多出了幾雙手和零零碎碎的垃圾,“你們呀……”小牛狀似無奈地笑了,而又任勞任怨地向垃圾桶走去。

          小牛一向是個(gè)“矛盾”的存在,他活潑卻又憨厚,幽默卻又老實(shí)。數(shù)學(xué)課上,他思維開闊,不稍片刻,一道題目便能得出解法,他自信地高舉起手臂,回答問題題昂首挺胸,渾身上下仿佛散發(fā)著光芒般耀眼?捎⒄Z課上,他也會(huì)囁嚅半天,而讀不出一個(gè)英文詞,真是“一單詞難倒英雄漢”。

          他時(shí)而靈巧,時(shí)而乖張;時(shí)而溫順,時(shí)而調(diào)皮。他就是我們班的“小!薄l。

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