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      2. 憲法作文600字

        時(shí)間:2021-12-06 14:49:19 600字 我要投稿

        憲法作文600字(精選30篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的憲法作文600字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        憲法作文600字(精選30篇)

          憲法作文600字 篇1

          隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

          然而,根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。

          因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

          是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī),,,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

          憲法作文600字 篇2

          小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我們要遵守法,所以從小就知道‘法律’,但大家可能會(huì)疑惑什么是‘憲法’?其實(shí),憲法是制定其它法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不能同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力。

          為了讓我們成為守法的小公民,在學(xué)校老師一直教導(dǎo)我們:不要打架,不做危險(xiǎn)的事情,不傷害他人人身安全甚至我們都已經(jīng)聽出繭子了,老師還會(huì)在我們耳邊不厭其煩的叮囑,生怕我們因一點(diǎn)點(diǎn)的過失造成不可挽回的損失在家里,父母也會(huì)時(shí)常告誡我們:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。教誨我們從小養(yǎng)成:熱愛祖國(guó),熱愛人民,誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地,尊老愛幼,遵紀(jì)守法。

          曾經(jīng)有老師告訴我們這樣一件事:有一位初中生,七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,后來因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)世界,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受到老師和父母批評(píng)后,心里不服,就開始逃學(xué)、曠課,誰的話也不聽,最后竟為了上網(wǎng)籌錢,去搶劫殺人。就這樣一朵本該是人生最美好的時(shí)候卻因無視法律而落了個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

          在日常生活中,憲法時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們,作為一名合格的初中生和一位遵紀(jì)守法的小公民,我們要學(xué)法、懂法、知法、守法。我們老師說過:一個(gè)人不遵守交通規(guī)則,被交警抓住了,還理直氣壯的說:‘不知道這樣做是違法行為。’法律面前人人平等,法規(guī)不會(huì)應(yīng)為你的無知而放縱你的過失。所以我們定要知法、守法。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。法令行則國(guó)志,法令馳則國(guó)亂。我們的祖國(guó)正在快速發(fā)展中,這離不開約束我們的憲法。

          我們是祖國(guó)未來的希望,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,我們必須共創(chuàng)美好家園,就讓我們?cè)谶@法律的呵護(hù)下快樂、健康、平安地長(zhǎng)大吧!讓憲法永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

          憲法作文600字 篇3

          俗話說,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。我國(guó)憲法和法律,神圣不可侵犯。有了它,社會(huì)才會(huì)安定;有了它,家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰;有了它,人們才能過幸福安康的好日子。

          以前,我們班里老是有人少東西。有一次,我的鋼筆突然“失蹤”了。這可把我急壞了,因?yàn)檫@是姨媽送給我的十歲生日禮物,我哭著去找老師……

          上課了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在還小,覺得拿點(diǎn)文具沒什么大不了的,殊不知,小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會(huì)影響你們的未來,你們的一生。請(qǐng)同學(xué)們把‘撿’到的文具還給‘失主’,知錯(cuò)能改,還是好學(xué)生。”從那以后,我們班再也沒人少過東西了。

          今年暑假的一天夜晚,我們一家三口正在門口乘涼,忽然一陣急促的叫喊聲由遠(yuǎn)而近,“抓小偷,抓小偷!辈灰粫(huì)兒,只見一群人怒氣沖沖,提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄,情急之中,縱身跳進(jìn)了一人多深的池塘里。小偷游到東,大伙追到東,小偷游到西,大伙追到西。在池塘里游了很多圈,小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支,身子慢慢往下沉。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,村主任趕到了。村主任高聲勸大家:“大伙別追了,快讓小偷上岸,如果出了人命,你們要承擔(dān)責(zé)任的。小偷固然可惡,但他也是有人權(quán)的,法律會(huì)懲罰他的,讓我們把他交給派出所!闭f完,村主任從附近找來一根長(zhǎng)竹竿,讓小偷抓住竹竿一頭,把他拉上了岸。上岸后,狼狽不堪的小偷喘著粗氣,對(duì)村主任感激涕零。

          知法守法的村主任避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,這一晚的經(jīng)歷也讓小偷刻骨銘心。其實(shí),在我們身邊,因?yàn)椴粚W(xué)法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年,要從小學(xué)法、知法、守法,遵守憲法和法律,才不會(huì)走上歧途,斷送自己的美好前程。讓憲法走進(jìn)你我,讓我們與法律同行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,為維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定、國(guó)家的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          憲法作文600字 篇4

          在我們的生活中,法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂鐣?huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

          其實(shí)在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

          拾金不昧,樂于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。

          同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì)一片光明。

          憲法作文600字 篇5

          憲法是什么呢?憲法是國(guó)家根本法,也就是人們口中常說的法律,是特定的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想條件綜合作用的產(chǎn)物,它無時(shí)無刻不維護(hù)著我們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

          現(xiàn)在的社會(huì)是和諧與文明的,原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是有規(guī)律,有秩序的,是法律在保護(hù)著我們。但是,真正懂得法律的人有多少呢?認(rèn)真遵守法律的人又有多少呢?有多少人因?yàn)椴涣私夥啥艿椒傻闹撇媚兀坑钟卸嗌偃瞬恢匾暦啥艿降暨M(jìn)罪惡的深淵呢?

          在許許多多中學(xué)生的心里,認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn),是遙不可及的。其實(shí)法律無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊。

          當(dāng)生命之花悄然綻放的時(shí)候,當(dāng)你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時(shí),當(dāng)你剛剛降臨在這個(gè)陌生的世界時(shí),法律就給了你一對(duì)慈愛的父母,一個(gè)溫暖的大家庭,伴隨我們健康地快樂成長(zhǎng)。

          當(dāng)兒時(shí)活潑調(diào)皮的在路邊玩耍時(shí),一輛小轎車向你疾馳而來時(shí),你被嚇的呆若木雞,兩腿發(fā)軟時(shí),那輛小轎車及時(shí)剎車了,駕駛員叔叔從車上走下來,用厚實(shí)粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋,平息你的恐慌時(shí),是《道路交通安全法》救了你。

          當(dāng)你走失了,無家可歸時(shí),一位稱職的警察叔叔把你領(lǐng)到派出所時(shí),是《未成年人保護(hù)法》救了你。

          當(dāng)你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時(shí),你去找賣家退換,是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》在幫助你。

          當(dāng)老媽親切呼喚你的名字時(shí),是《姓名權(quán)》在起著作用。

          ……

          在我們生活的這個(gè)社會(huì)里,處處都是要講法律的,但很多人都對(duì)這不以為然,顯然,這種想法是完全錯(cuò)誤的。如果,人人都不遵守秩序,都各做各的,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣呢?

          所以,我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的中學(xué)生!

          憲法作文600字 篇6

          每年的12月5日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。

          是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

          一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

          總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

          憲法作文600字 篇7

          俗話說的好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),一個(gè)法字,讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)憲法,懂憲法,用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。

          憲法是什么?根據(jù)我這五年級(jí)小學(xué)生來理解,應(yīng)該是法律,法律是什么?法律是國(guó)家大法,法律是能給我們帶來安全,且公平公正的一個(gè)東西吧。

          或許現(xiàn)在的我們,根本用不到憲法這個(gè)東西,可是,學(xué)習(xí)了它,會(huì)讓我們受益終生。

          記得有一次,我在上學(xué)的路程中,看到了那樣的一幕:

          當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多,我好不容易擠進(jìn)去,看見一位老奶奶趴在地上,旁邊還有一輛“躺著”的自行車。左側(cè)是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據(jù)這個(gè)情節(jié)來看,應(yīng)該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場(chǎng)面人聲鼎沸,有的人說:“真可憐啊!”

          “就是,這人怎么這樣!”“哎,這社會(huì)的人啊!”

          不一會(huì),警察就來了,一位警察把那位老奶奶扶了起來,把老奶奶扶到車?yán)镒。同時(shí)也把那位叔叔“請(qǐng)”到了車上。我看著車逐漸走遠(yuǎn)了……有人說可能和平解決了;還有人說可能老奶奶碰瓷,死活要2000元;還有人說可能那位叔叔跑了……我在想,如果當(dāng)時(shí)沒有警察會(huì)怎么樣,應(yīng)該是場(chǎng)面很混亂吧。媽媽對(duì)我說:“是啊,我們的生活離不開憲法,你可要好好學(xué)習(xí),做個(gè)知憲法,懂憲法的孩子。”

          通過這次事情,我明白了,是憲法這個(gè)東西,把我們的國(guó)家,生活一切都改變了;是這個(gè)毫不起眼的東西,讓我們的國(guó)家變的富強(qiáng),民主。讓我們從小學(xué)憲法,懂憲法,為加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè)出一份力。

          憲法作文600字 篇8

          法,國(guó)之重器,憲法,國(guó)之根本大法。作為新一代少年,我們應(yīng)當(dāng)深入了解,并遵紀(jì)守法。

          為什么她是治國(guó)安邦的總章程?為什么她是其他法律的母法?盡管天公不作美,淅淅瀝瀝下著雨,空氣中依稀泛著水氣,卻依舊不能影響到我那追尋憲法的心。

          踏進(jìn)五四憲法歷史資料成列館,那莊嚴(yán)略帶沉重,樸素而又偉岸的氣息撲面而來,一掃而光我本有的懶散,正危襟坐認(rèn)真聽起了講解員的解說。毛主席在北山街度過了76個(gè)不眠之夜,常常是中飯?jiān)谝估,晚飯(jiān)谠绯俊榱似鸩輵椃,敬愛的毛主席焚膏繼晷,休息的時(shí)間少之又少。望著毛主席純潔到毫無瑕疵的浮雕,敬愛之心油然而生。1954年毛主席來杭州起稿時(shí),正是他的生辰,一個(gè)人對(duì)自己的生辰必定是極為看重的,但老人家所思所想的是治國(guó)需要一部大法,這次去杭州就是為做好這件立國(guó)安邦的大事,后來的新中國(guó)第一部憲法里邊也寫上了這句話。

          那106條憲法的誕生,是毛主席所帶領(lǐng)的憲法起草小組嘔心瀝血的結(jié)晶。毛主席的辦公桌上堆滿了法律文獻(xiàn),甚至在狹小的衛(wèi)生間里,讀本也是堆積如山。為了讓人民過上安穩(wěn)的日子,毛主席花費(fèi)了多大的精力!廢寢忘食、席不瑕暖,我們應(yīng)當(dāng)向老一輩革命家致敬!看門外依舊水氣氤氳,胸腔中卻如藍(lán)海般翻涌,感動(dòng)于先輩們的無私奉獻(xiàn),敬佩于無數(shù)中華兒女的前赴后繼,沉浸于祖國(guó)從屈辱到輝煌、從積弱到強(qiáng)大的萬般不易,原來我追尋憲法之旅,就是追尋我們今天幸福生活的來源。

          天地有浩然正氣。在結(jié)束之際,當(dāng)我們舉起右手握拳向憲法宣誓時(shí),那空中的水氣都宛若是浩然正氣,因?yàn),我是在向偉大的祖?guó)母親宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。

          憲法作文600字 篇9

          她承載著最大民意,她根植于法律源頭,她有形又無形,她和我們關(guān)系萬縷千絲,卻又少為人們適用。原本這可以是一個(gè)元宵節(jié)燈會(huì)上的普通謎面,但她的至高無上,讓人們敬而遠(yuǎn)之,以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正,始終只為人民二字。這個(gè)謎面就是憲法,尊貴而平實(shí)的憲法,屬于我們的憲法。

          憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場(chǎng),就能阻擋越界之矛征文;憲法在我心中3篇征文;憲法在我心中3篇。

          宙斯是希臘神話中的天神,他的盾在天阻劍,觸地成墻。我們國(guó)家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在內(nèi)的人民。人民通過全國(guó)人民代表大會(huì)集中行使權(quán)力,人民代表來自各行各業(yè),有知識(shí)分子、農(nóng)民、企業(yè)家、文體明星、洗腳妹等等,她承載的是最廣大的民意,維護(hù)的是最廣大人民的根本利益征文;只有這樣的全國(guó)人大有權(quán)對(duì)憲法做出修改,只有這樣的全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)對(duì)憲法做出解釋。

          說到憲法的制訂,我們可以放眼認(rèn)識(shí)一下其他國(guó)家

          如美國(guó)的憲法,它制訂之初經(jīng)由大小諸州116 天的激烈討論產(chǎn)生,但是其制憲會(huì)議的55 位代表,有9 人是種植園主,有15 人是奴隸主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律師,有29 名代表受過高等教育,是一場(chǎng)小部分新舊階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者為主的勢(shì)力較量的結(jié)果。最終,資產(chǎn)階級(jí)作為統(tǒng)治階級(jí),舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達(dá)征文;憲法在我心中3篇征文。然而,資產(chǎn)之列的人畢竟是少數(shù),多數(shù)依然是沒有資產(chǎn)的。而我們的憲法,其人民的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒有資產(chǎn)的。在這一點(diǎn)上,我們的憲法更有代表性,更值得尊敬。

          憲法作文600字 篇10

          法律是每人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。

          首先,我們要學(xué)法、懂法、守法,而知法,首先得知道我國(guó)的基本大法《憲法》。

          一日,警方在一個(gè)酒店里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)偽君子,讓他們驚訝的是:在那個(gè)房間里還有一個(gè)孩子昊昊,經(jīng)警方調(diào)查綁架昊昊的是他的爸爸、媽媽、舅舅等親人。為什么親人會(huì)綁架他呢?其實(shí)他們是吸毒的人,要把昊昊賣個(gè)一個(gè)人販子,換取金錢,來買毒品?蓱z的昊昊,由此,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這些人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵守紀(jì)律,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。

          犯罪就像一朵有毒又有刺的玫瑰,但是它會(huì)讓你流血流淚。就好比毒品,開始還是好奇,想嘗一口,后來,你實(shí)在忍不住再嘗一口……你就會(huì)慢慢的陷入毒品的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長(zhǎng)大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,以免觸犯法律。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!

          憲法作文600字 篇11

          學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起。俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。這句話就是在告訴我們:一個(gè)人如果從小就沒有良好的習(xí)慣,經(jīng)常有打人,罵人,或偷東西等不良行為,還不知錯(cuò)就改,那么終究有一天會(huì)誤入歧途,走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起,而且會(huì)讓自己人生之路變得更加難走。

          其實(shí)在生活中,像青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,就在最近,我媽媽回家時(shí)告訴我的一則真實(shí)故事:有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯(cuò)誤、上網(wǎng)吧玩游戲,而班主任屢次教育他們都不悔改,照樣我行我素,并且在心底里早就對(duì)班主任產(chǎn)生恨意。有一天,一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了。他們因?yàn)闆]有錢上網(wǎng)了,晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了,他們怕本次計(jì)劃被班主任告密而無法實(shí)施,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后,他們連一點(diǎn)點(diǎn)悔悟感都沒有,嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現(xiàn)場(chǎng)時(shí),有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,這簡(jiǎn)直是對(duì)她的極大侮辱。此時(shí)這位老師是馬上要從崗位上退休下來,還沒能好好休息休息,便離開了這個(gè)五彩繽紛的世界。聽了這個(gè)故事,我既感到難過又感到悲痛,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心。

          從中我深深地意識(shí)到:遵紀(jì)守法一定要從小做起,學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)在法律的制約下生活。否則,等長(zhǎng)大了再來學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)在法律的制約下生活,那么說什么都來不及了。

          我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放,愿我們?cè)趹椃ǖ谋Wo(hù)下快樂的成長(zhǎng),幸福的生活吧!

          憲法作文600字 篇12

          “憲法是什么?”我茫然地問媽媽。媽媽低下頭,沉思了好一會(huì)兒,笑著對(duì)我說:“憲法太高冷了,讓我給你舉幾個(gè)例子吧!”

          “從你一出生開始,憲法就開始默默地保護(hù)你了,雖然你只是一個(gè)小小的嬰兒,但是你已經(jīng)是一個(gè)人了。這時(shí)候,爸爸媽媽有義務(wù)撫養(yǎng)你長(zhǎng)大。如果狠心的爸爸媽媽不要孩子了,那么他們就犯了遺棄罪,要受到法律的懲罰。”

          我驚奇地說:“原來爸爸媽媽養(yǎng)自己的孩子,是憲法規(guī)定的呀!”

          媽媽說:“沒錯(cuò)。等你慢慢長(zhǎng)大,到了6周歲時(shí),爸爸媽媽就一定要送你上學(xué)了。因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定,兒童有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利!

          “可是我在電視上看到有些地方,有些小孩不上學(xué),那他們的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)受到懲罰呢?”我問媽媽。

          媽媽說:“會(huì)的,政府部門會(huì)找這些孩子的爸爸媽媽談話,并要求他們克服困難送孩子上學(xué)!

          媽媽又說:“等你到了18周歲,你就有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)了,這可不是學(xué)校里選班長(zhǎng)、選中隊(duì)長(zhǎng)哦,是為選人民代表而投入的神圣一票哦。你可以享受這么多的權(quán)利,同時(shí)也有一定的義務(wù),比如成年了,你也可能像哥哥一樣,成為一名光榮的解放軍,因?yàn)槊總(gè)人都有保家衛(wèi)國(guó)的義務(wù)哦。等你大學(xué)畢業(yè),成家立業(yè)了,那么你還會(huì)有撫養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人等等的義務(wù)!

          “哦,原來憲法有這么多的規(guī)定!”我不禁脫口而出。

          媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“講了這么多例子,其實(shí)憲法就是能保障我們一生的根本大法,同樣的我們只有遵守憲法,才能得到他的保護(hù)!

          我聽了媽媽的講述,雖然我還是懵懵懂懂,但我卻知道了憲法就在我的身邊。

          憲法作文600字 篇13

          憲法,是我國(guó)的根本法,在一九八二年十二月四日中華人民共和國(guó)第五屆全國(guó)人民代表第五次會(huì)議通過。其中的第二章,第四十九條明確規(guī)定,父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)。

          在上海,有一個(gè)叫盧賓的青年,他從小父母離婚,父親有外遇,給小盧賓的內(nèi)心便留下了深深的烙印。一次,其父與一些發(fā)廊女交上了朋友,他們白天正大光明地打著洗發(fā)、剪發(fā)的招牌;黑夜,則圖謀不軌,做著違法之事。結(jié)果,小盧賓看到了不該看到的事情,聽到了不該聽到的聲音。俗話說:學(xué)好千日不足,學(xué)壞一天有余。終于有一天,盧賓走上歧途,因犯盜竊罪,被判了刑。

          如今,未滿十八歲的盧賓,在監(jiān)獄里過著囚犯的生活,就這樣浪費(fèi)了自己最美好的時(shí)光,毀了自己的前途,害了自己的一生。可是,讓我們?cè)賮硐胂耄钦l導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇呢?是他的父母。

          古人云:玉不琢,不成器。作為父母,不僅要關(guān)心孩子的物質(zhì)生活,還要從精神上關(guān)心孩子,從思想上教育孩子,培養(yǎng)他們明辨善惡,分清是非的能力,讓他們擁有一個(gè)安全,快樂的生長(zhǎng)環(huán)境。

          根據(jù)憲法,孩子未滿十八歲,被判了刑,其父又有何依據(jù)毫無責(zé)任呢?盧賓的家庭本來就不完整,父親作為成年人,還知法犯法,孩子便會(huì)有樣學(xué)樣,子女們自然陷入犯罪的深淵。如若家長(zhǎng)盡到了教育孩子的責(zé)任,孩子奮發(fā)向上,社會(huì)不是就平安無事了嗎?

          孩子是社會(huì)的希望,撫養(yǎng)他們的父母當(dāng)然事關(guān)重大。在家里,他們享受家人的疼愛,正確的引導(dǎo);在學(xué)校里,他們得到老師的關(guān)心,良好的教育。我們希望家長(zhǎng)們,在教育孩子知法守法的同時(shí),自己也要遵守憲法,牢記憲法,這樣,有利于下一代的健康地成長(zhǎng)。讓憲法的燈塔永放光芒吧!

          憲法作文600字 篇14

          法律如同指南針,告訴我們行為的方向。法律如同尺子,衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。法律如同武器,是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。人人依法享有權(quán)利,人人依法履行義務(wù),在法律的指引和保護(hù)下,個(gè)人和家庭快樂,幸福,社會(huì)與國(guó)家公正,和諧。

          憲法是國(guó)家的權(quán)杖,是國(guó)家的根本法,是制定其他法律的基石,它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)。規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí),憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力,法律權(quán)威,法律地位。

          我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年,我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,便通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。國(guó)家設(shè)立憲法日具有重要意義。憲法日的設(shè)立不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日,普及日,深化日。有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。樹根給枝葉輸送營(yíng)養(yǎng),枝葉在樹根支撐下成長(zhǎng),憲法就如同樹根,其他法律就好比茂盛的枝葉,刑法,社會(huì)法,民法,商法,交通法,行政法,經(jīng)濟(jì)法,還有新頒布的國(guó)家反分裂法多個(gè)法律都是依據(jù)憲法來制定的。在我們的生活中,也要靈活運(yùn)用法律來幫助自己。憲法除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本義務(wù),這體現(xiàn)了國(guó)家利益集體和個(gè)人利益相結(jié)合的原則,我們應(yīng)當(dāng)履行基本義務(wù)。

          在爺爺奶奶的年代時(shí),他們從來沒有走出山村看看世界,也沒有上過學(xué),讀過書。直到我國(guó)第一部《憲法》正式頒布,第四十九條明確規(guī)定;中華人民共和國(guó)公民享有受教育權(quán)。山村里的人們終于有了可以讀書去看看世界的機(jī)會(huì)!

          今天我們是一群羽翼未豐的小鳥,明天我們將雄鷹展翅翱翔空中。讓我們以憲法為方向標(biāo),努力前進(jìn)。

          憲法作文600字 篇15

          作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來和希望。國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng),這些年,一直在加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育。在法制的藍(lán)天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將成長(zhǎng)為群騰飛的雄鷹。

          提起法律,人們總有一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。法律與紀(jì)律、道德準(zhǔn)則一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才變得有條有理;正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

          最簡(jiǎn)單的例子就是走路了,人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束。紅燈停,綠燈行,人人都知道,但并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛,可以讓一切平息。沒錯(cuò),如果沒有人違反規(guī)則,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會(huì)發(fā)生了。

          中學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,卻喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻又懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重感情,講義氣,崇尚路見不平拔刀相助。有人更是無法無天,強(qiáng)行索取他人的財(cái)物,打架斗毆。當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到難題時(shí),只相信自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)、長(zhǎng)者的勸阻。喜歡先動(dòng)手,后動(dòng)腦。直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍,才驚慌失措。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了。

          憲法作文600字 篇16

          “法律”,多么圣神的名字!它是現(xiàn)代的包拯,那么大公無私;它是正義的化身,為受害者討回公道;它是一架天平,永遠(yuǎn)不會(huì)向一邊傾斜。確實(shí),如果世界上沒有了法律,那么人間將是一個(gè)百年的噩夢(mèng)!

          我曾今在報(bào)紙上看見這樣一則新聞:一個(gè)小男孩叫小健,他11歲時(shí)父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小健的父親此時(shí)已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小健的義務(wù)。由于無人監(jiān)護(hù),小健一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀(jì)大,身體又不好,根本無力照顧小健,無助的小健將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會(huì)出現(xiàn)父子對(duì)簿公堂的情形,容易使小健的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小健的父親到庭談話。在第一次談話中,小健的父親態(tài)度強(qiáng)硬,強(qiáng)調(diào)當(dāng)初小健的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國(guó)民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小健的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動(dòng)之以情,再次耐心為其解釋我國(guó)民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小健的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小健最終于父親接回家一起生活。

          我想:是法律幫小健找回了家,但是,小健的爸爸是被動(dòng)撫養(yǎng)的,應(yīng)該不會(huì)對(duì)小健很好?墒,小健還那么小,那么可愛,就受到了那么大的打擊,小健能承受住嗎?

          有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。我們一定要把法律放第一!

          憲法作文600字 篇17

          法律,在我們小學(xué)生眼里似乎遙之不及,實(shí)際上卻與我們息息相關(guān),我們從小就得遵紀(jì)守法,做一個(gè)學(xué)生。

          我們要懂法律,遵守法律,這樣才能保護(hù)自己不受傷害,讓自己不受侵害。學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,避免觸犯法律。 這兒有一個(gè)例子;有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛的小學(xué)生——小民,他經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。有一次,他在巷子里看見幾名同學(xué)聚在一起,過去才得知他們要去網(wǎng)吧。“網(wǎng)吧”這個(gè)家伙對(duì)小民來說,非常新鮮,他耐不住好奇也跟了去 。長(zhǎng)期沉迷于書海的他還從未玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢,上完課才去上網(wǎng),緊接著上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,變得心不在焉,而后,他找遍種種借口曠課,逃學(xué),整天泡在虛擬世界里,夜晚也稱在同學(xué)家整晚不歸,最后他沒錢了,就以大欺小,搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢,結(jié)果在一次搶錢時(shí),被警察當(dāng)場(chǎng)抓住,拘留了,因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮,撞墻自殺了。

          像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發(fā)生一半原因在于小學(xué)生不懂法律,不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧,一半原因在于老板一時(shí)貪錢,不去遵守法律,才釀成如此眾多的悲劇。同學(xué)們,我們要做一個(gè)遵守法律的好公民,不落入他們的后塵。

          我想說一句,如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”,那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎?

          今天觀看了中央電視臺(tái)的《學(xué)憲法講憲法》節(jié)目,讓我受益匪淺,通過觀看讓我們知道了憲法是我國(guó)的根本大法,具有最高的法律效力,讓我們一起多學(xué)習(xí)憲法、法律,理解它的基本原則和精神,做一名學(xué)法、懂法、守法的合格小公民,為國(guó)家付出貢獻(xiàn)。

          憲法作文600字 篇18

          學(xué)法更要從孩子抓起。俗話說的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。這句話就是告訴我們:一個(gè)人如果從小沒有良好的習(xí)慣,整天罵人,打人,偷東西等一些不良的行為,如果不及時(shí)改正,終有一天會(huì)誤入歧途,走上犯罪的道路,這不僅僅意味著在以后被人蔑視,也會(huì)讓人生的道路更加難走。

          在生活中更要注意自己的一言一行,謹(jǐn)慎的交朋友,要和善良的人在一起,處處以那些品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生作為榜樣,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),犯了錯(cuò)誤要虛心聽從老師,家長(zhǎng)的教誨,并接受同學(xué)們的批評(píng)和建議,及時(shí)改正,時(shí)時(shí)把法律放在心中,約束自己,這樣我們犯的錯(cuò)誤就會(huì)越來越少,離犯罪的道路就會(huì)越來越遠(yuǎn)。

          這樣的實(shí)例還有很多,電視報(bào)道上,報(bào)刊雜志上,甚至在我自己的生活周圍,青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,從中我深深地意識(shí)到:遵紀(jì)守法一定要從小做起,學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)在法律的制約下生活。否則,很可能會(huì)觸犯法律,而一旦觸犯法律,最終后悔的會(huì)是自己,到那時(shí)就是一失足成千古恨,很可能會(huì)抱憾終身。

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無法就不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,了解法律和尊重法律,做一個(gè)懂法、知法、愛法的人,這樣我們的國(guó)家才會(huì)安定團(tuán)結(jié),我們才能過上安穩(wěn)的日子,我們的家園才會(huì)和諧。

          作為一名小學(xué)生,就必須遵守小學(xué)生守則,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度。我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不遲到早退,不曠課,不打架,不罵人說臟話,不能損壞公物,不偷任何東西,不看不健康的影視作品,不進(jìn)入網(wǎng)吧,時(shí)刻以學(xué)生守則來約束自己的行為。

          讓我們做一個(gè)時(shí)刻把憲法牢記心中的人,讓法在我們心中扎根,讓我們?cè)诜傻谋Wo(hù)下快樂地成長(zhǎng),幸福地生活。

          憲法作文600字 篇19

          憲法對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生而言,好像離得比較遠(yuǎn),我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;氐郊椅艺J(rèn)真地上網(wǎng)查了一下相關(guān)資料,這個(gè)時(shí)候我對(duì)憲法才有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)——憲法是我們國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是公民權(quán)利的根本保障,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

          我慢慢了解和認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性,讓我對(duì)憲法產(chǎn)生了深深地敬畏。

          為什么要學(xué)憲法、講憲法?

          我想一個(gè)國(guó)家如果沒有法律的約束,社會(huì)就會(huì)變得一片混亂,沒有秩序可言;同樣,沒有法律的約束,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活又從哪兒去得到保障呢?憲法是我們每一個(gè)公民的保護(hù)傘,我們要學(xué)憲法、講憲法。中國(guó)有句古話說得好——沒有規(guī)矩不成方圓。有法可依,我們的一切才有了保障,每個(gè)人才能安居樂業(yè),國(guó)家才能繁榮昌盛。

          學(xué)習(xí)憲法,應(yīng)該就是培養(yǎng)我們的一種“規(guī)則”意識(shí)。我們只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,才會(huì)知道憲法在我們國(guó)家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵(lì)的,哪些行為是憲法所禁止的,從而增強(qiáng)憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起,自覺用憲法的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法和法律的要求,養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的良好習(xí)慣。

          學(xué)憲法、講憲法是非常重要的事情,我想不但自己要做好,同時(shí)也要學(xué)會(huì)向周圍的人們宣傳憲法,同違反憲法的行為作斗爭(zhēng),時(shí)時(shí)、處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

          社會(huì)生活中大家不要以身試法,不要總抱著僥幸心理去鉆法律的空子,更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏法律,做一個(gè)合格的守法公民。要做到知法律于心,守法律于行。

          憲法看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊,我們就生活在憲法中。我們是這個(gè)國(guó)家的一份子,就要主動(dòng)學(xué)憲法、講憲法,用行動(dòng)來捍衛(wèi)憲法的權(quán)威,堅(jiān)定法治自信,共建和諧家園!

          憲法作文600字 篇20

          憲法是什么?它是一個(gè)國(guó)家根本大法;它是治國(guó)安邦的總章法;它是黨與人民的意志體現(xiàn)!

          為什么憲法歷史資料陳列館是五四?跟隨著這個(gè)問題,我們開始了今天的旅程…

          冷雨伴著涼風(fēng)“沙沙”地下了起來,打在樹葉上。但樹葉卻不怕風(fēng)雨,傲然挺立。那新鮮的綠色仿佛在微笑,在迎接我們!拔逅膽椃v史資料陳列館”我不禁讀出聲來。

          在講解員的帶領(lǐng)下,走入序廳。首先躍入眼簾的是我們永生敬愛的人——毛主席的雕像。雕像做工精致,就連主席的神情都刻畫的清清楚楚,惟妙惟肖。它是整塊類似于白玉的材料制造而成,更顯得潔白無瑕,高貴而神圣。潔白的墻面上寫著鄧小平,毛澤東等偉人對(duì)憲法的看法。

          序廳往左便是會(huì)議廳。你一定不知道會(huì)議用的杯子叫政拳杯,它的杯蓋是一個(gè)拳頭的造型,而杯把是由一個(gè)鈴鐺和斧頭組成的,寓意“工農(nóng)聯(lián)盟”。會(huì)客室的沙發(fā)上用白布鋪蓋著,干凈整潔。

          再往里走便是主席的辦公室和休息室,它們沒有花哨的裝飾,也沒有精致的家具,一切都那么的平常。毛主席一直很樸素的生活,值得我們學(xué)習(xí)。我不由得走神想起了我的爺爺,他一生生活簡(jiǎn)樸,穿衣只求樸素整潔,每次媽媽給爺爺買新衣服,爺爺總會(huì)說:“不用買的,家里有的穿,這么多衣服怎么穿的完。”爺爺也常教導(dǎo)我們:“吃得苦中苦。方為人上人”

          回過神,已在影視廳。聽講解員講到:毛主席曾來過杭州53次,寫憲法草案時(shí)共住了77天,在這期間還爬了大大小小30座山峰。

          離開前,我們冒著冷風(fēng)冷雨,在宣誓墻前宣誓到:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)……為建設(shè)富強(qiáng)。民主。文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗!

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屛覀兦趯W(xué)知識(shí),弘揚(yáng)憲法,保衛(wèi)憲法!

          憲法作文600字 篇21

          俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓"對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。

          以前,我總以為法律是大人們的事,對(duì)于我們小學(xué)生來說,懂不懂法無所謂,后來,我在電視上看了一篇報(bào)道,對(duì)我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

          報(bào)道內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過了,她吃不飽,穿不暖不說,她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢,把她當(dāng)成搖錢樹,鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書,并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯虐待罪,受到了應(yīng)有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過,為父母難過,為自己難過。

          可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí),我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。

          尊老愛幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí),我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

          親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀(jì)守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,愛護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。

          憲法作文600字 篇22

          憲法是國(guó)家的根本大法,馬克思稱之為法律中的法律。憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。

          更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事,就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。

          可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會(huì)在意那些條條框框?墒牵蠹矣袥]有想過,如果一個(gè)人違反了紀(jì)律,不僅會(huì)影響自己,還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯,以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚(yáng)個(gè)性了!

          從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

          那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?

          第一,要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。

          第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。

          第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,勿以惡小而為之!

          同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆,把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí),送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!

          憲法作文600字 篇23

          憲法是中國(guó)的根本大法,是大部分法律法規(guī)的母法,更是中國(guó)法律的重要組成。12月4日國(guó)家憲法日,向所有中國(guó)人宣告憲法最高、最嚴(yán)的地位,也是所有黨員必須遵從和守護(hù)的根本法。

          法是在新時(shí)期社會(huì)治理主要依據(jù)。是法,讓根植于百姓內(nèi)心幾千年的“人治”思想逐步轉(zhuǎn)變成“法制”觀念;是法,維系著社會(huì)公平,保護(hù)著人民的合法權(quán)益,對(duì)侵害人民利益的行為進(jìn)行懲處,彰顯公平正義。作為黨員干部,要懂得法律,更要做到守法、敬法、不違法。

          敬法是做事保障。“不以規(guī)矩,不成方圓!笔欠ǖ募s束讓社會(huì)有了規(guī)矩,缺少了規(guī)矩,社會(huì)也將混亂一片。設(shè)想一下沒有紅綠燈的十字路口,對(duì)待犯罪行為沒有打擊措施的社會(huì),大街上到處充斥著暴力而無人問津,是多么可怕而沒有安全感。對(duì)待法律,我們應(yīng)該心存感激,也應(yīng)該心存敬畏。感激法律賜予我們公平安定,敬畏法律紅線,堅(jiān)決不去觸碰。

          守法是做人根本!澳臼芾K則直,金就礪則利!狈梢环矫媸羌s束,另一方面也是指引,規(guī)范人們行為,告訴大家什么能做,什么不能做。守法是讓自己不受到法律處罰的唯一方式,也是讓自身獲得精神自由的必備前提。隨著時(shí)代和科技發(fā)展,法律也在不斷完善,歷經(jīng)無數(shù)人的思考和實(shí)踐后,法在不斷自我革新中,填補(bǔ)了以前的空白,營(yíng)造了更公正、更公平的.社會(huì)氛圍,也讓守法人獲得更大程度的自由。

          違法是墮落源頭!扒Ю镏,潰于蟻穴!爆F(xiàn)在社會(huì)機(jī)會(huì)很多,誘惑也很多,面對(duì)誘惑的抉擇,往往能折射出一個(gè)黨員干部的意志力和原則性。違法就像背了炸藥包,一開始的小違法,就宛如點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,不能及時(shí)制止和叫停,等到“爆炸”的那一刻,就后悔莫及。時(shí)刻的警醒、不停的反思是阻擋違法觀念侵蝕的秘方,當(dāng)我們看到一次次的犯罪浮出水面的時(shí)候,殊不知是沉淀了無數(shù)違法后的必然結(jié)果,只有杜絕了第一次的僥幸,才能從源頭上杜絕犯罪的開始。

          憲法作文600字 篇24

          “不以規(guī)矩,不成方圓!狈墒且黄蠛,給人威嚴(yán)而又不可侵犯的感覺,它是最大的一種規(guī)矩,也是最重要的審訊。

          法律從人剛誕生就結(jié)下了不解之緣,俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我剛蹣跚學(xué)步時(shí),就懂得“不闖紅燈”,長(zhǎng)大還能主動(dòng)挽扶跌倒的小孩或過馬路的老人,雖然只是很小的事,但我相信“點(diǎn)滴就能匯聚江河”。

          反之我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮更要遠(yuǎn)離毒品,當(dāng)他們?cè)谌诵闹羞_(dá)到一定位置時(shí),就會(huì)漸漸不滿足時(shí)間與數(shù)量的限制,在沒有錢的情況下甚至?xí)ネ、搶。古人曾說過“小偷針,大偷金”。“小時(shí)偷一滴油,長(zhǎng)大偷一頭!。善既可匯百川,惡亦能成急流,不要等釀成大禍才去挽回。

          身為新時(shí)代的少年,我們要為社會(huì)上貢獻(xiàn)自己的力量,但寧為塵土化春泥,不做蛆蟲食腐生。或許我們不能站在臺(tái)上去維護(hù)正義,但也能在暗處照亮一絲光明。

          我小時(shí)不知夢(mèng)想是什么。但我愛閱讀,在看到因法律意識(shí)喪失而為非作歹讓人家破人亡,或觸犯法律責(zé)任的故事時(shí),我希望世界能夠和平,F(xiàn)在我雖然有了真正的夢(mèng)想,但那個(gè)法律、和平的心依舊沒有散去,其實(shí)每個(gè)人其實(shí)都是一條生命之魚,生命之魚,游于良知之水,才能使短暫的人生絢麗璀璨。

          夢(mèng)一場(chǎng)雪舞紛飛,梅花依舊,畫一幅萬家燈火,不見歸人。許多家庭亦為如此,失去溫暖的愛,或許也會(huì)忘記法律吧。我想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)法律的同時(shí),也應(yīng)該然更多人有權(quán)力去行動(dòng)。

          我們都在漫長(zhǎng)的時(shí)光里學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,我們都在蹉跎的歲月里獨(dú)自消亡,在這里有限的時(shí)間里,我們應(yīng)該把“憲法”二子銘刻于心底,它伴我們成長(zhǎng),但不會(huì)隨時(shí)間死亡,它是生命存在的重要意義,不僅僅只是一句話,更是一個(gè)努力的成果,一個(gè)莊重的誓言。

          因?yàn)橛行牵共挪粫?huì)黑暗;因?yàn)橛刑,海才一片蔚藍(lán);因?yàn)橛袎?mèng),生命充滿期盼;因?yàn)榉,人生更加絢麗,世界更加美麗,正義永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

          憲法作文600字 篇25

          憲法就像我們的影子一樣,每時(shí)每刻都依偎在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事,都離不開憲法。

          但在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法甚至故意違法的事發(fā)生。比如電瓶車逆向行駛和闖紅燈,極易發(fā)生事故。如果人人都像那些電瓶車駕駛員一樣不遵紀(jì)守法,我們的社會(huì)不就亂套了嗎?

          憲法就在我們身邊,與我們生活的關(guān)系時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到。比如,我們今天在學(xué)校享受九年制義務(wù)教育,就是憲法賦予公民的基本權(quán)利,同時(shí)也是每個(gè)公民不可不履行的義務(wù)。這有效保證了,不管是貧窮還是富有,不管父母?jìng)冋J(rèn)不認(rèn)同知識(shí)的重要性,孩子們都可以到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的人。

          而我們的生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的改善,憲法里也有規(guī)定:“國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害……”讓身邊的樹更綠,讓家邊的河更清,讓空氣更潔凈,憲法,也是保護(hù)環(huán)境的有力保證。你看,憲法跟我們的生活真的是息息相關(guān)啊。

          作為學(xué)生,學(xué)法要從現(xiàn)在抓起。俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!边@句話就是告訴我們:一個(gè)人如果從小沒有良好的習(xí)慣,不及時(shí)改正,終有一天會(huì)誤入歧途,走上犯罪的道路,這不僅僅意味著在以后被人蔑視,也會(huì)讓人生的道路更加難走。大家都聽說過《小偷和媽媽》的故事吧,講的是一個(gè)小學(xué)生兩次偷了別人的東西,而媽媽卻表?yè)P(yáng)了他,因此他走上了犯罪的道路。是的,我們不能像那個(gè)小偷一樣知錯(cuò)不改,否則等著我們的只有鐵窗生涯。

          學(xué)好憲法,讓憲法保護(hù)自己、懲罰壞人,讓憲法保證每個(gè)人都走正確的道路,社會(huì)才會(huì)越來越文明,中國(guó)才會(huì)越來越強(qiáng)大。對(duì),憲法就是我們的保護(hù)神。

          憲法就在我們身邊,讓我們從自己做起,從小做起,學(xué)習(xí)他、維護(hù)他、遵守他,做一名知法愛法守法的合格小公民!

          憲法作文600字 篇26

          憲法,關(guān)乎著我們每一個(gè)人的利益,憲法,離我們并不遠(yuǎn),憲法就在我們身邊,對(duì)于杭州更有特殊的意義,第一部憲法就誕生于杭州。這天,我和媽媽一起來到位于北山街上的“五四憲法歷史資料陳列館”,學(xué)習(xí)了解有關(guān)憲法的知識(shí),當(dāng)我走進(jìn)毛澤東主席曾經(jīng)編纂憲法辦公的地方,發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不一樣,原來那叫政權(quán)杯。杯子的設(shè)計(jì)者將杯蓋上面提蓋那部份做的酷似拳頭,所以又叫拳頭杯,是建國(guó)初期景德鎮(zhèn)的工藝大師為新政權(quán)的誕生而創(chuàng)作的。而將手柄設(shè)計(jì)成鐮刀和斧頭,象征著工農(nóng)聯(lián)合,于是也叫政權(quán)杯。

          毛主席在這里足足待了77天,主席和工作人員說:“治國(guó),須有一部大法。我們這次來杭州,就是為了集中精力做好這件立國(guó)安邦的大事!”當(dāng)時(shí)在杭州和北京同時(shí)工作,在這里起草出來,馬上通過電報(bào)傳回北京。北京進(jìn)行審議后,意見馬上傳回杭州,再進(jìn)行修改。這便是“西子湖畔夜以繼日鴻雁傳出京杭互動(dòng)”的由來。因?yàn)榈谝徊繎椃ㄊ窃诿利惖奈髯雍险Q生的,所以它有一個(gè)十分浪漫的名字,“西湖稿”

          在憲法的字里行間之中,我深深地體會(huì)到了“憲法是最高法,憲法更是基本法!”的真諦,我們生活的方方面面都離不開憲法。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,少年也是國(guó)家的基礎(chǔ)。在這憲法第十九條提到,國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè),提高全國(guó)人民的科學(xué)文化水平。國(guó)家舉辦各種學(xué)校,普及初等教育,發(fā)展中等教育,職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育。這其中就有我們熟知的九年制《義務(wù)教育法》。有了這條法律。我們上小學(xué),初中往往都是不需要交學(xué)費(fèi)的。憲法是基礎(chǔ)法。憲法幫助祖國(guó)培養(yǎng)了我們這一群少年,更幫助祖國(guó)打好了我們未來的基礎(chǔ)。在外國(guó)很多發(fā)達(dá)國(guó)家也要學(xué)習(xí)我國(guó)的基礎(chǔ)教育。人生猶如一座高塔,基礎(chǔ)教育所由如人生,高塔的塔基。做好基礎(chǔ)教育才能讓人生的高塔不會(huì)倒塌,越建越高。

          作為新時(shí)代的一名小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該時(shí)刻自覺的維護(hù)憲法,弘揚(yáng)憲法精神。

          憲法作文600字 篇27

          憲法是我國(guó)家的根本大法。同學(xué)們也許會(huì)覺得憲法離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),我們是沒滿十八歲的公民,法律和社會(huì)稱我們?yōu)槲闯赡耆,賦予我們特殊的權(quán)益,并加以保護(hù)。比如我們的義務(wù)教育,未成年人有受教育的權(quán)利,就是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)益。也就是說,我們來學(xué)校上課,保證我們正常的學(xué)習(xí)、系統(tǒng)的接受教育,都是憲法規(guī)定的。我們的生活離不開憲法的約束,我們的成長(zhǎng)與憲法息息相關(guān)!

          說起憲法總會(huì)給人以威嚴(yán)、崇高的感覺,其實(shí)憲法與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,多在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,人類社會(huì)才變的有序;正是由于憲法的存在人們的權(quán)益才得到了保障。作為當(dāng)代的小學(xué)生我們有幸生活在21世紀(jì)的中國(guó),親眼目睹了改革開放以來中國(guó)新憲法進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),依法治國(guó)已不在是美好的夢(mèng)想,而是被寫進(jìn)了憲法,是多么的令人振奮!然而我們應(yīng)該考慮的是:在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會(huì)有人說,我們是未成年人,只要不殺人、不放火、不吸毒,憲法就約束不了我們。這是多么的無知。∑鋵(shí)憲法離我們很近,那些輕視憲法的人是沒有認(rèn)識(shí)到憲法的重要性。當(dāng)今社會(huì)人們?cè)诓粩嗟梢庾R(shí),甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時(shí)的問題,我覺得這是多么可悲呀!

          近年來,青少年結(jié)幫犯罪的現(xiàn)象不斷上升,據(jù)來自公安部門的一則數(shù)據(jù)表明現(xiàn)在未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。犯罪無疑是永遠(yuǎn)威脅著我們的安定生活,但是我堅(jiān)信憲法永遠(yuǎn)維護(hù)正義,當(dāng)然就我國(guó)現(xiàn)階段的法制而言,的確存在著一些漏洞。有一些人為了金錢為了一個(gè)利字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法制正在不斷健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法制的正義性并捍衛(wèi)它!

          憲法作文600字 篇28

          大家都知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓。我們要懂法,才能保護(hù)自己不受傷害,學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,讓自己健康成長(zhǎng)。

          有一天,我在公園里散步,看見一位叔叔騎著自行車,嘴里嚼著口香糖,邊欣賞公園風(fēng)景,邊哼著小曲兒。讓我意想不到的是,他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上,還得意洋洋地仰起脖子。我實(shí)在看不過去,走上前去,告訴他:“叔叔,你不應(yīng)該把口香糖吐到大樹上,這些大樹是受國(guó)家法律保護(hù)的,你應(yīng)該把口香糖放在紙里包住,然后扔進(jìn)垃圾桶里!笔迨宀缓靡馑嫉貙(duì)我笑了笑,照著我說的去做了,我也笑了笑,離開了。

          還有一個(gè)例子,一名小學(xué)生經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),我們都以為他是個(gè)好學(xué)生。可是有一次,我碰到他放學(xué)回家在巷子里和幾名同學(xué)聚在一起,不知道在商量著什么。我走過去悄悄一聽,才知道他們要去網(wǎng)吧。我在手機(jī)上也看到過一個(gè)孩子長(zhǎng)期沉迷于書海,從沒有玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,為了滿足自己的好奇心,就跟著幾個(gè)大孩子進(jìn)去了。后來,他迷上了網(wǎng)吧,一開始他用自己的零花錢和早餐錢付上網(wǎng)的費(fèi)用,而且上完課才去網(wǎng)吧。后來他沒錢了,就以大欺小,搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢,結(jié)果被警察叔叔抓住拘留了,因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮,撞墻自殺了。想到這里,我急忙走過去,勸這幾位同學(xué)不要去網(wǎng)吧,因?yàn)橹挥谐赡耆瞬趴梢匀ゾW(wǎng)吧。他們一聽到這,才明白過來,未成年人是不能進(jìn)網(wǎng)吧的,就各自回家了。

          但是,像這樣的悲劇還少嗎?悲劇發(fā)生的一半原因是于小學(xué)生不懂法律,不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧,一半原因在于老板一時(shí)貪錢,不去遵守法律,才釀成如此多的悲劇。同學(xué)們,我們要做一個(gè)遵守法律的好公民,不落入他們的后塵。

          最后,我想說一句,如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”,世界將不會(huì)有悲劇,我們小學(xué)生才能健康成長(zhǎng)。

          憲法作文600字 篇29

          俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。憲法,就是統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的規(guī)矩,是整個(gè)國(guó)家的根本大法,是每一個(gè)公民應(yīng)該遵守的原則。

          憲法就好像我們的母親,我們要尊守憲法的一切規(guī)定,而憲法同時(shí)也保護(hù)著我們,讓我們不受外界的一切傷害。憲法,也仿佛是我們的信仰,憲法高高在上,每一個(gè)人都不得侵犯,必須遵守。憲法具有最高的法律效力,它好像一顆種子,播種出了許多法律、法規(guī),這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。

          記得有一次,正在讀小學(xué)六年級(jí)的表姐哭著跑來了我家,一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級(jí)的這個(gè)學(xué)期就輟學(xué)出去打工,沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用,應(yīng)該早點(diǎn)兒出去打工賺錢,媽媽一聽表姐的講述,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙跑去了舅舅家,跟他講起了我國(guó)的憲法。憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),孩子必須要有九年義務(wù)教育,否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的。聽了媽媽的講解,原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,決定供表姐上完大學(xué)。終于,表姐破涕為笑,臉頰上綻放出了燦爛的笑容。

          通過這件事,我這才明白了憲法對(duì)我們的重要性,它甚至可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下,但對(duì)于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法,才能更好的在生活中處處依法行事,心中時(shí)時(shí)有法。在后來的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,憲法是民主制度的律法,資產(chǎn)階級(jí)憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主,社會(huì)主義憲法體現(xiàn)社會(huì)主義民主。從階級(jí)實(shí)質(zhì)來看,現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級(jí)憲法和社會(huì)主義憲法兩大類型。

          啊!憲法!你時(shí)時(shí)刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘,讓所有人民在大傘下享受憲法的保護(hù)!!憲法!你真?zhèn)ゴ螅?/p>

          憲法作文600字 篇30

          家有家規(guī),校有校紀(jì),國(guó)有國(guó)法,憲法是國(guó)家的根本大法,學(xué)好憲法,守法遵紀(jì),嚴(yán)以律己,才能做一個(gè)陽(yáng)光青年。

          青少年違法犯罪,很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法認(rèn)識(shí)事態(tài)的嚴(yán)重性。

          還有的同學(xué)認(rèn)為,違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒有什么。殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步演變成違法,以后到社會(huì)上有可能做出更出格的事來。

          遵守校紀(jì)校規(guī),應(yīng)從小事做起,從自身做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù),也有宣傳法制的義務(wù)。

          有一次,我在大街上走,看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上,我就連忙跑過去,對(duì)他說:“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你應(yīng)該用紙包住,然后丟進(jìn)垃圾桶里!笔迨迓犃,按我說的去做了,然后,對(duì)我笑了一下就走了。我心里覺得美滋滋的。

          在放學(xué)回家的路上,我經(jīng)常看見一些人違反交通規(guī)則,不管紅燈還是綠燈,一樣向前沖!凹t燈停,綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候可能是不大遵守學(xué)校規(guī)章制度的。

          啊,又是一場(chǎng)悲劇!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛,偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻使一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。

          法律,在我們中學(xué)生眼里似乎遙之不及,實(shí)際上卻與我們息息相關(guān),我們從小就應(yīng)尊法學(xué)法,做一個(gè)懂法守法的學(xué)生。從現(xiàn)在起,我們要加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法起步,加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。以法律為準(zhǔn)繩,明確什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,避免觸犯法律。如果人人都能“學(xué)法、知法、守法、用法”,那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎?

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