炎夏作文600字8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的炎夏作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
炎夏作文600字 篇1
七八月份，正是炎熱的夏季，曾經(jīng)清脆的鳥叫，悅耳的蟬鳴，在令人窒息的陽光下，都顯得讓人煩躁不安。
兩年前，也是這樣一個炎熱的夏天，我離開了生活了六年的小學校園，離開了熟悉的老師，離開了熟悉的同學，成為了一名畢業(yè)生，來到河源讀初中。那時候，我認識的高中便只有一所——那便是河源中學。那時我也理所當然的認為，我要上的高中只有河中，父母所希望我上的，也只是河中。所以我的心里只有一個念想，一個目標，沒有太多的想法擾亂我的左右。
又是一個熟悉的夏天，熟悉的悶熱的空氣，熟悉的鳥叫，熟悉的蟬鳴，都讓我想起兩天前的那個畢業(yè)季。等到這個夏天過后，我就要成為初三的學生。初三，這個所有中學生都敏感的字眼，所有的中學生都害怕的一年，并不是因為畢業(yè)，不是因為分離，而是因為即將到來的升中考。
這些日子里，最常從父母口中聽到的就是升學，高中。父母與親朋好友的談話，像一顆沉重的石頭，終于打破了我平靜的湖面，在日光的照耀下，蕩漾著的絲絲漣漪都反射出灼眼的光。母親也找我談過。她說她希望我考河職院做老師，讀五年免學費包分配，但是比河中要難考。她還說父親竟然想讓我考情話，初中都沒上就想著大學了。對于父母的想法我沒有感到絲毫的意外，畢竟我們兩家兩代人都是做老師的，而且爺爺也考上了清華，不過因為種種原因沒能去讀。
對于父母的想法，我不知道該如何回應，只是我還沒有踏入初三，升學的壓力就已經(jīng)將我壓得死死，就像這令人窒息的炎夏。我突然想到以前看過的一句話“我們是生活在夾縫中的一代�！�
炎熱的夏天將要過去，初三的壓力緊接著壓來，我不確信秋天的涼風是否能夠撫平我煩躁的心，但我知道，我只能咬牙向前。
炎夏作文600字 篇2
憂傷與不羈好似很喜歡我們當代青年。
總是桀驁到不聽家長老師的悉心教誨，總是試圖闖出自己的一片天，這種魄氣可褒，可這種思想好似應該斟酌。我們還是父母襁褓中的幼苗，雖然在長達十幾年的人生旅程中我們或多或少的了解到世態(tài)炎涼，可我們終究沒有一雙豐滿的翅膀�，F(xiàn)實生活中的我們總是會被某些信息刺激，只感覺瞬時間血液沸騰，恨不得馬上就將自己的壯志付諸于行動�？稍谶@充斥著馨香的青春里，我們的翅膀還處于幼期，猛烈的搏擊，過多的掙扎會使那羸弱的雙翅喪失張揚的生機。
天空好似掛著9個太陽，炎熱的令人窒息，青春的我們錯用了上天所賦予的激情，他日回首往昔定是不堪入目。該涼快一下了，不要泛濫你的激情，讓你的心處于赤烤之下。
在生活中，或多或少都會遇到這樣或那樣的不悅、憂傷、挫折和苦難。自大人類誕生于地球的那天起這變成為不變更的`事實，可如果將凄苦填滿心田，那么這種暗色的情愫就會塑造出悲涼的精神世界。真的為自己的遭遇和坎坷而涕還合乎常理，可往往我們會處于無病呻吟的狀態(tài)中。分明童心未泯偏倔強到說它早已千瘡百孔。一個異性的不明眼神或是無意的言語，總是要將它視為對自己的輕蔑與不滿�？嗨稼は氲脑谧陨砩蠈ふ诣Υ�，然后默默的流淚哭訴自己的弱小與不突出。
樹葉在飛舞旋落，秋季來了，心涼的痛徹，青春賦予我們的不是暗色調(diào)。不要放大你的痛苦，挖掘你的不幸，讓心從那悲楚的涼秋中走出來吧！———————因為青春的藍圖絢爛耀眼！
炎夏作文600字 篇3
我不是很喜歡烈日，所以與我而言，夏天就是我的地獄。
它炎熱，不知好歹；它無義，不近人情。
20xx年的夏天，我告別了小學生活。小學的校門再也不能為我敞開，進去也只會被趕出來。久而久之，我也不再自討沒趣。盡管再怎么想回去探望班主任，再怎么想回去看看自己待了六年的地方，我也死死地壓制住了。20xx年的夏天，很熱，曬得臉通紅，也曬得眼淚發(fā)燙。
從考場走出來的那個時候，我內(nèi)心真的很迷茫。以后怎么辦？踏入中學后，就再也見不到他們了嗎？
懷著感慨的心情，仍然是在20xx年的夏季，去中學報了道。那時夏季已經(jīng)接近尾聲，太陽已然沒有那么炎熱。時有陣陣的涼風吹來，中學里的大樹底下，擠滿了學生。
初一時候的體育課并不是很累人，多數(shù)時候都是自由活動。能避開陽光在樹下乘涼，也是一個絕佳消磨時光的方式。初一那年，是我小半生中最快樂的日子。同學們才剛剛熟絡，沒有那么多心機，也沒有那么多針對。且那時候真的很輝煌，流動紅旗在我們班兩側(cè)掛著，代表了我們的榮耀。
轉(zhuǎn)眼間，我度過了兩個夏季。
20xx年的時候老師已經(jīng)慢慢為我們開始緊張起來，逼得也有些緊了，作業(yè)開始繁多，也開始由簡單變得復雜。
20xx年，初三下期。初中為期三年的學習生涯，也即將迎來尾聲。幕布開始在學習緊張的氛圍中慢慢落下，夏季離我們越來越近。
眾所周知，六月正是烈日炎炎的夏季。而在六月，我們將共赴考場。以筆為武器，以腦為軍師，以夢為動力，在20xx的戰(zhàn)場上大殺四方。我們踩著別人的尸首向上爬去，實現(xiàn)從古至今流傳甚廣的那句老話：強者為尊。
說罷，內(nèi)心也非如此討厭炎夏。
至少它使我們成為了一個整體，使我們開始共同努力，使我們快樂而又傷心的度過了這短暫的三年。
時光如梭，歲月似箭。
我多想在此刻，熱血淋漓地唱一首畢業(yè)歌，唱給我們的青春，唱給我們的三年，唱給初見的炎夏，也唱給我們的畢業(yè)季。
炎夏作文600字 篇4
今年夏季的天氣是多變的，盡管熱浪依舊，但陰雨總會不期而至。
而我，在雨得最瘋狂的時候，總喜歡撐起傘在雨中漫步。靜靜地聽著雨點打在傘上的嘩嘩聲，外界人們的喧鬧再也與我無關，我終于可以安靜的一個人在思考。
在炎炎夏季的中午，球場終于難于找到一個揮灑汗水的人了。有時我會懷念幾年前頭頂著太陽打球的感覺，但至少如今已不太可能，我們已經(jīng)不再擁有當年的那種沖動。
在炎炎夏季的時候，我有些痛苦地來到了高三，因為我還沒來得及為我的高中做準備�？墒歉咭缓透叨鸵呀�(jīng)過去了，高三一年的時間又究竟有多遠呢？
現(xiàn)在也許還并不算是高三的正式開始吧，僅僅是高二結(jié)束后的補習，僅僅是高三的一個準備階段。我在心中這樣的自我安慰，有點兒像阿Q，可是我會笑阿Q傻、不敢面對現(xiàn)實，但我卻無法嘲笑自己。
好吧，就當補習是一個新的開始，那么每一個人都很努力，盡管這樣子的狀態(tài)可能撐不久，但至少現(xiàn)在的事實就是這樣，雖然已經(jīng)有人撐不住了。就像我，我不愿沒事再和那一群人湊在一起研究高等數(shù)學，不愿意和他們大聲爭論引起大家注意，不愿意臉上裝出一副什么都懂的樣子。我，只想上課認真聽講，下課完成作業(yè)，然后默默拿出從前的書開始復習。
因為我明白，研究高等數(shù)學不是現(xiàn)在的事，有時間爭論不如多做一些習題，裝得什么都懂只會讓別人有譏笑的機會。
這就是高三的一些定則，一切都在改變。
在夏至未至的時候，我還是個高二的學生，還在上課認真聽講、下課努力玩耍的時間里。
現(xiàn)在，炎炎夏季，雖然天氣經(jīng)常變臉，但一切都已經(jīng)不同了，現(xiàn)在已是高三，明年即將畢業(yè)。
而我們要的是改變，去適應這炎炎夏季，去適應這激流般的高三。不管是今年的，或者明年的。
炎夏作文600字 篇5
漫長又短暫的一個學期又悄悄地過去了，迎來了又一個多姿的暑假。
火辣辣的陽光灼燒著干渴的大地，暑假到來的快樂在心中蕩漾。坐在公交車上，望著窗外的風景，心想，這是暑假前最后一次到學校了。于是在微笑中走向?qū)W校。
在學校，樹木閃耀著綠色的光芒，花兒也向陽生長，一切都顯得生機勃勃。接下來老師布置了工作，我們便開始了工作。緩緩的登上了那寂靜的教學樓，望著那曾經(jīng)是我們教室的七年級一班和即將離去的八年級一班，心中暗嘆著時間流逝之快，也對即將升入初三的無奈�？吹胶诎迳衔床恋淖鳂I(yè)，也無奈感嘆暑假作業(yè)之多。靜靜地擦掉了黑板上的字，暑假來的是如此之快。
緊張的打掃工作開始了。每五個同學一組，每組打掃兩個教室。每個同學都在認真的工作，灰塵在天空中飛揚，時間也一分一秒地流逝，一筐筐垃圾被倒掉。從二樓到三樓，歡快的心情漸漸變得平淡，隨之而來的就是無盡的疲憊。終于，在疲憊之中完成了我們的工作。拖著疲憊的身體下了樓，強烈的陽光照耀著我們，我們便在樹蔭下休息。不一會兒老師又為我們布置了新的工作。我們便按照他的指令又開始打掃教學樓下地面衛(wèi)生。遠遠望去地面還算干凈，只有零星的殘枝碎葉。同學們擠滿了教學樓內(nèi)部的地面。不一會，地面變得干凈起來。這時，太陽也變得越來越耀眼。
看著天空燦爛的陽光，本以為就要回家，卻無奈又迎來了又一場勞動。我們重新回到了樓上，開始進行復查工作。一間一間教室的進，一次又一次地重新打掃。終于，在我們不斷地努力中完成。
陽光照得我們睜不開眼，我們在歡笑中走完了八年級的最后旅程，迎接九年級的到來。
炎夏作文600字 篇6
媽媽的愛如一陣清風，吹散我心中的憂愁；媽媽的愛如一束火焰，溫暖我心中的凄涼；媽媽的愛如一股清泉，滋潤我幼小的心靈……五歲那個炎熱的夏天，有一件事令我至今記憶猶新。
中午放學了，媽媽騎著自行車載我回家。我坐在自行車的后面，欣賞著路邊的風景。樹上的知了聒噪地叫著，被烈日“烤焦”的樹葉“嘩啦嘩啦”地落了下來，就在我看得神怡的時候，我的左腳后跟不經(jīng)意地伸進了正在快速滾動的車輪里�！鞍�！”我大驚失色地叫了起來，這時，眼淚就像斷了線的珍珠，一粒接著一粒地掉了下來。媽媽發(fā)覺了，連忙停下自行車，問道：“怎么了？”“我的腳……我的腳……”我一邊哭著，一邊嚷道。媽媽聽了，連忙將我抱起，扶我到路邊的石椅上坐下。媽媽蹲下，將我的鞋子脫了下來，細細地察看我腳上的傷口。只見她眉頭緊鎖，沉重地說道：“你乖乖地在這坐一會兒，等媽媽去藥店回來�！闭f完，她三步并作兩步，匆匆地跨上自行車，往藥店的方向趕去。沒過幾分鐘，媽媽就帶著一個小醫(yī)藥箱回來了。她再次蹲下，緩緩地將我的左腳抬了起來，我這才意識到，我的左腳后跟被劃出長長的口子，鮮紅的血在往下流淌。再看看媽媽，她的頭發(fā)濕透了，細細的汗流凝成豆大的珠子從發(fā)尖上滑落了下來，打在我黑色的校褲上，炸開成剔透的光點。媽媽先用鑷子夾起酒精棉球，在我的傷口附近來回地擦著；接著，媽媽拿起棉簽，沾上紅藥水，輕輕地進行涂抹。媽媽一邊擦著，一邊嘀咕著：“現(xiàn)在是夏天，傷口很容易發(fā)炎，怎么偏偏在這個時候受傷呢？”終于，媽媽幫我處理好了傷口，帶著我回家了。在媽媽的悉心照顧下，不出幾天，我的傷口就慢慢地愈合了；我想，這合上的不只是傷口，還是一對母女的心吶！
母愛是沒有韻腳的詩歌，讀起來卻朗朗上口；母愛是樸實無華的翅膀，卻不失溫柔和體貼；母愛是一棵參天大樹，時刻為我遮擋著風風雨雨，遠離傷害……
炎夏作文600字 篇7
“知了，知了，知了……”又是一季高溫，樹上的知了無力地叫著，好像也按耐不住炎熱帶來的煩躁。
上完樂理課，我走在回家的馬路上，鞋面被太陽曬得滾燙，隔著鞋子都感覺到燙腳。柏油馬路被曬軟了，一踩似乎就冒出一個淺淺的腳印。豆大的汗滴從我額上滴下來，那汗珠一落地便消失得無影無蹤了。我的衣服被汗水浸透了，又烤干了。熱�。�
好不容易，我走到一片小樹林。心想：大樹底下好乘涼，這下會涼快些了吧！可誰料，這一回，大樹底下也抵抗不住太陽的“猛烈強攻”。樹上的每一片葉子都蔫蔫的，扯一片下來用力擠，擠不出一點水分。那垂頭喪氣的葉子，每一片都好像張著嘴說：“我要喝水，我要喝水�！薄斑�，這兒有一棵兩色樹！”我自言自語道，還真是兩色的！一半葉綠，一半葉黃，我以為是人工培植的，可定睛一看，原來黃色的一半靠近空調(diào)外機，那是被空調(diào)外機排出的熱氣蒸得發(fā)黃了。熱��！
這時，已經(jīng)是大中午了。太陽更毒了，像魔鬼一般炙烤著大地。我的汗還沒流下來就變成水汽飛上天了。脖子、手臂被烤得火辣辣的疼，感覺自己快熟了。路上只有很少的行人，他們不是打著傘就是戴著草帽。而我，除了一個“累贅包”和一身“累贅衣”，什么裝備也沒有。正好路過一個游泳館，此時多么想到游泳館暢游一番。熱��！
突然，我想到了什么。對了，我的多肉植物！這么熱，它在陽臺上，不會被曬死吧？我三步并作兩步往家跑。十分鐘后，我終于到家了。一開家門，也顧不上先開空調(diào)，就奔向陽臺。我可憐的多肉，已經(jīng)被蒸熟了！我大呼一聲：“多肉！”然后，默默地開了空調(diào)，吃起西瓜……這真是一個炎熱的夏日！
炎夏作文600字 篇8
暑假的一天，我和爸爸遠離炎炎夏日的燥熱，乘著大巴來到了奉化蹕駐進行漂流，與大自然來了個親密的接觸。
啊，這漂流的裝備還挺齊全：安全頭盔、救生衣、竹竿……我看著喘急的流水戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進橡皮艇，緊緊地抓住了兩旁繩子。
工作人員剛把我們拉過去，皮艇就飛快地順流而下，濺起半米高的浪花，皮艇里立刻灌滿了水，我和爸爸都成了落湯雞，在這緊急時刻，我和爸爸靈機一動，摘下了安全帽，一起奮力排水。正當皮艇里的水快舀完的時候，“咦?怎么下雨了”，原來是有人想與我們打水仗。我們順手拿起安全帽舀起水向“敵人”潑去，沒想到這一舉動引起了“公憤”，周圍其他的人都把水向我們劈天蓋地潑來。我們當然不甘示弱，奮力還擊，在慌亂中，我竟然把安全帽連水潑了出去，卻剩下爸爸一人孤軍奮戰(zhàn)，沒堅持多久，終因我們勢單力薄、寡不敵眾。雖然沒有繳械投降，但已經(jīng)是狼狽不堪了——卻樂得他們哈哈大笑，原來他們十來個人竟是一伙的。
接著，皮艇悠悠地漂到一片平靜的水面。溪水清澈見底，我們仰面躺在皮艇上，望著蔚藍的天空與悠悠的白云，悠閑地享受著大自然的青山綠水，仿佛來到了人間仙境，那種感覺愜意極了!不知不覺中，聽到了別人的尖叫聲，原來前面有一個特大的激流。我還沒反應過來，皮艇已橫擱在一塊石頭上，又一個涌浪打了過來，橡皮艇似乎要站起來了。我頓時六神無主，雙手緊緊抓住皮艇兩邊的繩子，過了好一會兒，爸爸費了九牛二虎之力才把皮艇調(diào)平穩(wěn)。隨即，皮挺又左沖右突、跌跌撞撞地向山下漂去……橡皮艇終于靠岸了，我也累得筋疲力盡。但我很高興，因為我成功了，我終于戰(zhàn)勝了自身的膽怯。我還體會到，不管前進的道路上有多少艱難險阻，我們都不能害怕它，要勇敢地去面對，去迎接挑戰(zhàn)，鍛煉自己的意志。