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      2. 踢球作文600字

        時(shí)間:2021-09-22 20:11:20 600字 我要投稿

        踢球作文600字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的踢球作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        踢球作文600字四篇

        踢球作文600字 篇1

          踢球的感覺(jué)真好!既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規(guī)律的難題,也不必抱著本寫滿單詞的訓(xùn)練冊(cè)號(hào)叫英語(yǔ)。是貝克漢姆讓我認(rèn)識(shí)了足球,讓我擁抱了自由,讓我找回了自我!

          獨(dú)自在門口玩球,別有一番滋味。當(dāng)我拋開(kāi)心愛(ài)的足球,便熱血沸騰,興奮之極。耍幾招獨(dú)門技法,弄幾下聲東擊西,享受過(guò)路人投來(lái)的羨慕目光,心中便有捧得世界杯冠軍的感覺(jué)。那份喜悅?cè)缑摾O而出的蝴蝶,張開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天。傍晚,一個(gè)人運(yùn)球于大道邊,看夕陽(yáng)無(wú)限好,晚風(fēng)掀動(dòng)我的衣角,輕撫我的臉龐,那清爽濕潤(rùn)的風(fēng)兒涌入我的心脾,讓我忘卻了奔跑的疲勞,帶著球,奔向那一輪冉冉升起的明月。

          不必聽(tīng)著搖滾扭斷脖子,也不必裝酷昂首街上,怎樣展現(xiàn)自己的豪放與風(fēng)度?當(dāng)然是來(lái)一場(chǎng)足球賽。雖然不懂得什么是越位,但憑著一身拼勁,也能充滿熱情,踢出未來(lái);雖然不懂什么是瀟灑,只要在足球場(chǎng)上出色發(fā)揮,也同樣能博得掌聲;雖然不懂什么是執(zhí)著,就只想著奪球射門,也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來(lái),足球場(chǎng)任你拋灑,只要有一顆熾熱的.心,總能出人頭地。

          足球裹挾著酸甜苦辣各種滋味。有時(shí)我會(huì)為踢歪一腳球而無(wú)限沮喪,有時(shí)又會(huì)為射進(jìn)一 粒球而興奮雀躍。沒(méi)踢好,不要緊,沉默片刻,一甩頭再戰(zhàn)沙場(chǎng);得了分,再接再厲,再射一粒。

          我們的球場(chǎng),是河邊一塊野草地,聽(tīng)河水嘩嘩流淌,看黃牛悠閑漫步,踏著軟綿綿的青草,運(yùn)球自如,總有一種說(shuō)不出的舒暢和灑脫!什么痛苦失落,早已拋到了九霄,什么憂愁煩惱,早淡忘無(wú)影。過(guò)去的就讓它過(guò)去,何苦來(lái)哉?只要有足球,還需要什么?

          不靠天,不靠地,就靠一身拼勁;不怨天不怨地,就怨自己射門水平低。足球給了我坦然,給了我 信心,給了我歡樂(lè)!

          啊,踢足球的感覺(jué)真好!

        踢球作文600字 篇2

          “你真是太神了,我們的勝利全部要?dú)w功于你!”操場(chǎng)上傳來(lái)了異常激動(dòng)的大叫聲。這到底是怎么回事呢?我們不妨把鏡頭回放一下。

          原來(lái),這是一場(chǎng)體育課,操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽,有10人參加。我、張鐸、許鵬翔等人一組,張旭、沙宇凡等人與我們對(duì)陣。我們這一組由我司職門將。

          比賽剛開(kāi)始,對(duì)手獲得一個(gè)角球,不過(guò)宗明鑫開(kāi)出的角球沒(méi)多大威力,碰到張鐸后便彈出了底線。

          人們常說(shuō):“不把握好機(jī)會(huì)是要受報(bào)應(yīng)的!边@話在這場(chǎng)比賽中得到了完美的印證。對(duì)方的角球剛罰丟,我便以一個(gè)精準(zhǔn)的長(zhǎng)臺(tái)手拋球直接找到了許鵬翔,他接到球后沒(méi)有猶豫,在兩名后衛(wèi)的夾擊下從容地將球挑起來(lái),騙過(guò)了對(duì)方的門將打空門得手,我軍初戰(zhàn)告捷。可正當(dāng)我們忘情慶祝時(shí),對(duì)方突然開(kāi)球,在我沒(méi)有絲毫防備的情況下,將球踢進(jìn)了球網(wǎng),我縱使萬(wàn)般神勇也望塵莫及。我軍的情緒一下子從激動(dòng)變成了沮喪,可對(duì)手卻斗志旺盛,乘勝追擊。敵方宗明鑫在四名隊(duì)員的防守下如入無(wú)人之境,將四名對(duì)手一一晃過(guò),最后大力轟門。當(dāng)時(shí),幾乎操場(chǎng)上所有的人都認(rèn)為這球肯定進(jìn),可我偏不信邪,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,奇跡般地將球從他腳下斷下,頃刻間踢出了底線,敵軍錯(cuò)失良機(jī)。

          這時(shí),張鐸看了一下表:“還有半分鐘就下課了!”聽(tīng)到這話,我急了,一個(gè)大腳將球開(kāi)到了前場(chǎng),可是許鵬翔沒(méi)能接到球,我急壞了,趕緊用博爾特的速度跑到了底線,用一腳精彩的零點(diǎn)度射門鎖定勝局。

          幾乎與此同時(shí),下課鈴響了。我們經(jīng)歷了這一場(chǎng)大戰(zhàn),理應(yīng)筋疲力盡,可是我方個(gè)個(gè)喜上眉梢,笑得合不攏嘴。我感覺(jué)今天的天好藍(lán),水好綠,花好美,陽(yáng)光好明媚。哈哈,踢球的感覺(jué)真好,勝利的感覺(jué)真好!

          評(píng)點(diǎn):心情好,啥都好!天也跟著朗潤(rùn)起來(lái),我們仿佛看到了一群勝利歸程的男孩子們燦爛的笑容。文中的心理、動(dòng)作描寫尤為詳細(xì),讓人讀過(guò)不忘。且作者能用自己的筆觸,將讀者帶入文中,感受球場(chǎng)緊張的氣氛與大獲全勝后的激動(dòng)心情。

        踢球作文600字 篇3

          今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過(guò)關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。

          開(kāi)球了,鄔弘珂一馬當(dāng)先,沖了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去,我們對(duì)沮喪不以,而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,并希望他替我們得一分。對(duì)方也不是省油的燈,球還是被守住了。

          只見(jiàn)對(duì)方守門員一個(gè)“飛鏟”,球落到了他們對(duì)的章玉龍“手”里,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對(duì)里的虎將,球一下就被帶到了中場(chǎng),我跟鄔弘珂上前攔劫,差點(diǎn)讓他過(guò)去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會(huì)不會(huì)出線,一邊飛奔過(guò)去,看能不能把攔下來(lái),終于在球離線五分米處攔了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫,最后輕輕一射,“進(jìn)啦”!,我們對(duì)歡呼、跳躍……

          就這樣,我們以1比0的優(yōu)勢(shì),勝了。

          第二場(chǎng)剛開(kāi)始沒(méi)到幾分鐘,球就被還了回去,我們準(zhǔn)備解散時(shí),徐兆鴻帶著一個(gè)球來(lái)了。除我跟鄔弘珂以外,其他人都去他那里踢!斑@些忘恩負(fù)義的家伙,等我有球時(shí),我一定不跟他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

          “那么,反正我們也沒(méi)事,到那邊去找找,幸運(yùn)的話,還可以找到一個(gè)球呢!”我說(shuō)。

          “對(duì)呀,我怎沒(méi)就沒(méi)想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動(dòng)地回答。

          其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的,只是先拒絕過(guò)他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實(shí)說(shuō)他時(shí),就轉(zhuǎn)頭就哭,我真懷疑不是男生。

          真是“功不負(fù)有心人”,我們終于找到了一個(gè)球,是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過(guò)來(lái),正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。

          就這樣,我們?nèi)齻(gè)興高采烈地,又去“干”了起來(lái),直到下課。

        踢球作文600字 篇4

          今天在學(xué)校上體育課,,我和徐文哲他們踢球,還加了幾位女生。

          分配好隊(duì)員,就開(kāi)始踢了,開(kāi)場(chǎng)我和徐文哲一隊(duì),讓女生防守對(duì)方攻擊。一開(kāi)始我就彪了,竟然不管隊(duì)友帶著球踢,還是對(duì)方帶著球踢,我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說(shuō)了一聲:“隊(duì)友的球不要搶!”我才緩過(guò)神來(lái),全神貫注地踢,這時(shí),隊(duì)友孫家志帶著球,竟然被對(duì)方圍住了,不過(guò)留下了一點(diǎn)空隙,我說(shuō):“孫家志,傳給我。 蔽疫以為他被那么多人圍著球傳不過(guò)來(lái),讓我沒(méi)想到的是,他開(kāi)了個(gè)腳球從對(duì)方的頭頂飛了過(guò)去,正好傳給了我,我發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人,便立刻沖了過(guò)去,女生們立刻站到門前,等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊(duì)友,結(jié)果,球踢了出去,這球踢得竟然是個(gè)地滾球,但是沒(méi)有踢斜。緩緩向球門駛過(guò),此時(shí)的女生們好像呆了一樣,眼睜睜的看著球沖向球門……我說(shuō):“進(jìn)了!!”女生們大概連球怎么進(jìn)的都不知道。過(guò)了一會(huì),他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻沖我說(shuō):“氣死了,可惡的任巖松,下課看我們?cè)趺词帐澳悖。 蔽倚南耄耗銈兙褪箘耪f(shuō)吧,反正進(jìn)球了!想著,心里就暗暗高興。這時(shí),趙文博好像一員大將,帶領(lǐng)著他們的人向球門沖了過(guò)來(lái),此時(shí)我又像關(guān)羽,孤身一人將趙文博大將的球搶過(guò)去,真是過(guò)五關(guān)斬六將啊,我竟然過(guò)了六個(gè)人。結(jié)果半路碰見(jiàn)張若晨,心里想,竟然半路殺出了個(gè)“程咬金”運(yùn)氣真差!我仍然堅(jiān)持進(jìn)球的信心,一腳踢了出去,可惜踢斜了。這時(shí)下課鈴響了。

          通過(guò)這次比賽使我明白了,要想取得勝利,光靠個(gè)人能力是不行的,必須大家相互配合,發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的能力,才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)。

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