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草船作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的草船作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
草船作文600字 篇1
今天老師把新課本發(fā)給了我們，我貪婪的讀著書上的每一篇課文，其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。
這篇文章講的是：心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己，于是他一心想把諸葛亮置于死地，周瑜就想出一計(jì)，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是，獨(dú)具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀，不但滿口答應(yīng)了他，還立下了軍令狀，三天之內(nèi)保證就能造出十萬支箭。果然，諸葛亮在三天之內(nèi)“借”了十萬支箭，當(dāng)周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后，對(duì)他稱贊不已、自嘆不如。
早就聽說諸葛亮是三國(guó)時(shí)期杰出的軍事家、政治家。今天讀了《草船借箭》這篇文章，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮的確是一個(gè)多謀善斷、長(zhǎng)于巧思的人。在這篇文章中，他順利地完成了周瑜交給他的任務(wù)，他上知天文，下知地理，他推測(cè)第三天有大霧，實(shí)操君不知虛實(shí)，還不停地把船頭、船尾來回地調(diào)換，使兩邊的草人都插滿箭，他還知道第三天刮的是什么風(fēng)，使船順風(fēng)順?biāo)耧w一樣地行駛20多里，讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格，讀后感《讀《草船借箭》有感作文700字》。他了解曹操做事有分寸，看不清虛實(shí)，不會(huì)輕易出動(dòng)，只叫射些箭；他也了解魯肅是個(gè)老實(shí)、厚道的人，所以只把妙計(jì)跟魯肅說，不讓他告訴周瑜，要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想：為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢？于是，我查了資料才得知：原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣，他不是拘泥于一章一句，而是觀其大略。通過專心鉆研，他不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。
我們要向諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要向他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī)，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
草船作文600字 篇2
這學(xué)期，我們學(xué)了不少好課文。其中，我最喜歡《草船借箭》這篇課文。在文章中，我了解了兩個(gè)性格不同的人物，一個(gè)是足智多謀的諸葛亮，一個(gè)是忌賢妒能的周瑜。我欣賞諸葛亮機(jī)智勇敢，能適應(yīng)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境。周瑜要他10夭造10萬枝箭，而他卻只用了3天，不費(fèi)吹灰之力，就造出10萬枝箭。對(duì)周瑜，我認(rèn)為他小心眼，沒本事。以后，我們又學(xué)了蘇軾的詞《赤壁懷古》。蘇軾在詞中寫“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、墻槽灰飛煙滅�！币馑际�:周瑜年紀(jì)輕輕，但很有本事，說話間，就把敵人的兵士打得落花流水，一敗涂地。看完蘇軾的《赤壁懷古》，我有些不明白，為什么羅貫中如此貶周瑜，而蘇軾卻把周瑜評(píng)價(jià)得如此高。周瑜究竟是怎么個(gè)人?
我去請(qǐng)教老師，老師說，《三國(guó)演義》是羅貫中寫的，羅貫中的心里帶著自己傾向的感情，也許，羅貫中認(rèn)為周瑜這個(gè)人確實(shí)有較多的缺點(diǎn)。再說，《三國(guó)演義》是一部文學(xué)作品，雖然是歷史的再現(xiàn)，但是有了一些藝術(shù)加工，不完全是當(dāng)時(shí)的真實(shí)狀況。蘇軾寫《赤壁懷古》這首詞的時(shí)候，正是他懷才不遇的時(shí)候。蘇軾，他很有才能，但朝廷不重用他，他一個(gè)人去赤壁憑吊古人，又在他被貶官的時(shí)候，這就必定帶著憂傷的感情。
他在赤壁想著周瑜當(dāng)年在此大敗曹軍的情景，十分羨慕他英雄有用武之地，自然要流露出對(duì)周瑜的贊美和敬佩的感情。我們?cè)u(píng)價(jià)這一些歷史人物，應(yīng)該用歷史唯物主義觀點(diǎn)去看問題，也就是說，要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來評(píng)價(jià)這個(gè)人物。聽了老師的分析，我明白了怎么來評(píng)價(jià)一個(gè)歷史上的人物。我們應(yīng)該用歷史唯物主義的觀點(diǎn)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的背景來評(píng)價(jià)。這樣，我們對(duì)歷史上各種人物，會(huì)有更進(jìn)一步的了群，這對(duì)我今后學(xué)習(xí)古典文學(xué)，是很有用處的。我之所以喜歡《草船借箭》，是因?yàn)閺闹袑W(xué)到了一些從未接觸過的知識(shí)，而這些知識(shí)是我最缺乏的。
草船作文600字 篇3
《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一，深受人民群眾的喜愛。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我就從書架上抽出了《三國(guó)演義》，趴在床上靜靜地看著，去了解那一段刀光劍影的動(dòng)蕩歲月，去體會(huì)書中所描述的愛恨情仇。
其中草船借箭的那一部分讓我覺得特別精彩。當(dāng)時(shí)的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟，曹操卻率領(lǐng)大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機(jī)會(huì)除了諸葛亮。他們知道曹操的軍隊(duì)都是北方人，不懂水性。就準(zhǔn)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮，命他十日之內(nèi)造十萬支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù)。可諸葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營(yíng)，船上的士兵擂鼓吶喊，但當(dāng)時(shí)霧茫茫的，看不清楚，曹操怕有埋伏就不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。就這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風(fēng)逃走了�；厝ヒ粩�(shù)，船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢！真是太精彩了。
通過這個(gè)故事，不得不佩服諸葛亮的聰明才智，當(dāng)時(shí)又沒有天氣預(yù)報(bào)，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時(shí)積累的科學(xué)知識(shí)，還有遇事冷靜思考的好習(xí)慣。再說說周瑜，真讓人看不起，一個(gè)大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)一致的話，一定會(huì)成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了，如果當(dāng)時(shí)用上一些火箭的話，結(jié)果就完全不一樣了，諸葛亮恐怕是逃都來不及嘍。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊！
草船作文600字 篇4
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干，于是下定決心讓他名聲掃地。
一次，周瑜把諸葛亮請(qǐng)了過來，商議軍事。周瑜問他水上交戰(zhàn)用什么兵器最好？諸葛亮回答說弓箭好。周瑜又說：“先生造十萬支箭估計(jì)多少天能造好？十天？”亮回答說：“只需三天”，周瑜十分開心，諸葛亮當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀，如果辦不好，甘愿受罰。周瑜更高興了。諸葛亮并告訴周瑜十天后去江邊搬箭。
魯肅疑惑不解，周瑜道：“諸葛亮自己承認(rèn)可以完成的，又不是我逼他�！比缓蟊闩婶斆C前去找諸葛亮打探。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮讓魯肅幫忙，向魯肅索求二十條快船，其以青色幔子遮蓋，并配千余稻草人，穿似將士，并囑咐不要告訴大都督，魯肅答應(yīng)了�；厝ヒ院�，魯肅果然不提這件事，只說不用翎毛等制箭材料。周瑜疑惑不解。
第一天，諸葛亮沒有動(dòng)靜；第二天，也沒有動(dòng)靜；到第三天，諸葛亮請(qǐng)來魯肅去曹營(yíng)取箭。趁夜深人靜，大霧彌漫，二十條快船一步一步接近曹營(yíng)。諸葛亮下令擊鼓吶喊，船一字排開，準(zhǔn)備受箭。魯肅擔(dān)心，但諸葛亮卻一笑，說曹操多疑大霧彌漫不會(huì)輕易出兵。果然如此，曹操聽到擊鼓吶喊慌忙令船上五百多弓gong弩手放箭，并急忙從旱寨調(diào)來一萬多余弓gong弩手一起放箭。箭似雨射過來，船的一邊全部插滿，諸葛亮下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，船的另一面再受箭，船全部被箭插滿。諸葛亮鳴金收船，并令士兵高喊謝謝曹丞相的箭，曹操方知上當(dāng)了。
魯肅把諸葛亮的神機(jī)妙算告訴了周瑜，周瑜看著十萬支箭擺在眼前，不禁長(zhǎng)嘆不已。
草船作文600字 篇5
自從諸葛亮借箭成功后，曹操發(fā)誓一定要誅滅蜀國(guó)，周瑜也越發(fā)想除掉諸葛亮。諸葛亮知道自己處境危險(xiǎn)，便串通魯肅，讓魯肅幫忙監(jiān)視周瑜。果然不出一周，魯肅那里就有了消息：周瑜三日后讓諸葛亮去攻打曹軍旱寨，周瑜以此為借口，在途中的兩條路都埋伏一萬人，待諸葛亮來到時(shí)偷襲。
諸葛亮聽了，心想：周瑜居然還不死心，真是好笑。我一定要好好玩玩這個(gè)周瑜。諸葛亮帶上一萬大軍，每一個(gè)士兵帶上弓箭、匕首、鎧甲、長(zhǎng)矛、盾牌全都備好。諸葛亮還特意挑選一支敢死隊(duì)，由一百名精兵組成。敢死隊(duì)提前一個(gè)時(shí)辰出發(fā)，去前方探路。等到一個(gè)時(shí)辰之后，大軍再出發(fā)。諸葛亮在大軍中間，大軍以六列縱隊(duì)行進(jìn)，諸葛亮被盾牌護(hù)住。
卻說周瑜又一次失算，他在通向旱寨的兩條路上都不下了埋伏，恰巧曹操也在大路上做了防備。吳兵見魏兵，就如同周瑜見曹操，那必定是殺的昏天黑地，你死我活。戰(zhàn)場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，卻早已被諸葛亮的先鋒部隊(duì)發(fā)現(xiàn)，諸葛亮沉思了片刻，便命軍隊(duì)就地休整，保存體力。待前方?jīng)Q出勝負(fù)再前進(jìn)。有些將士疑惑道：“為什么不走另一條路？”諸葛亮解釋道：“‘《孫子兵法》’里說過‘鳥起者，伏也’那條路上空有鳥盤旋，就說明那條路上有伏兵。”
戰(zhàn)場(chǎng)上還沒分出勝負(fù)，周瑜的兵不僅打不過曹軍，還一直往前沖。經(jīng)過一個(gè)多時(shí)辰的戰(zhàn)斗，吳兵無一生還，而魏兵也只剩一百多人，諸葛亮把他們一舉殲滅，這時(shí)已經(jīng)是申時(shí)了。諸葛亮命大軍一路殺向旱寨，戌時(shí)才到達(dá)。諸葛亮讓士兵點(diǎn)起火把，徑直闖進(jìn)旱寨，把旱寨燒了。周瑜又一次計(jì)策落空，拿諸葛亮無可奈何。
草船作文600字 篇6
《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一，深受人民群眾的喜愛。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我從書架上抽出了《三國(guó)演義》，趴在床上靜靜地看著，去了解那一段刀光劍影的動(dòng)蕩歲月，去體會(huì)書中所描述的愛恨情仇。
其中草船借箭的那一部分讓我覺得特別精彩。當(dāng)時(shí)的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟，曹操卻率領(lǐng)大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機(jī)會(huì)除了諸葛亮。他們知道曹操的隊(duì)都是北方人，不懂水性。準(zhǔn)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮，命他十日之內(nèi)造十萬支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說只需三天夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本是個(gè)不可能完成的'任務(wù)�？芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營(yíng)，船上的士兵擂鼓吶喊，但當(dāng)時(shí)霧茫茫的，看不清楚，曹操怕有埋伏不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風(fēng)逃走了�；厝ヒ粩�(shù)，船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢！真是太精彩了。
通過這個(gè)故事，不得不佩服諸葛亮的聰明才智，當(dāng)時(shí)又沒有天氣預(yù)報(bào)，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時(shí)積累的科學(xué)知識(shí)，還有遇事冷靜思考的好習(xí)慣。再說說周瑜，真讓人看不起，一個(gè)大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)一致的話，一定會(huì)成一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了，如果當(dāng)時(shí)用上一些火箭的話，結(jié)果完全不一樣了，諸葛亮恐怕是逃都來不及嘍。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”��！
草船作文600字 篇7
酷熱的一天，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然一道強(qiáng)光向我襲來，我只得閉上雙眼。
一陣暈眩過后，我發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)陌生的江岸邊，這里人聲嘈雜、火把林立，成千上萬的士兵全副武裝，列陣迎戰(zhàn)；弓箭手，張弓搭箭，瞄準(zhǔn)了江面。放眼望去，江面上大霧重重，只聽見戰(zhàn)鼓齊鳴，喊殺聲響徹夜空，分辨不出前來進(jìn)攻的有多少船只多少士兵。難道我穿越到了三國(guó)時(shí)期諸葛亮草船借箭的歷史中，而我又身處曹營(yíng)？
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽到隊(duì)伍中有人大聲稟報(bào)：“報(bào)告丞相，諸葛亮趁大霧天偷襲我軍，我軍已經(jīng)做好抗敵準(zhǔn)備，就等您一聲令下，萬箭齊發(fā)，一定會(huì)將敵人射成馬蜂窩�！闭懿傧铝罘偶龝r(shí)，我不知哪來的勇氣，大聲呼喊：“曹公且慢！”曹操回頭打量著我，眾將士也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，立馬抽出配劍“嗖嗖嗖”指向我�！皵吃诎�，我在明，茫然出擊，恐怕正入敵方圈套��！況且諸葛亮足智多謀，其中肯定有詐�！甭犖已援�，曹操遲疑片刻，令將士將我押解到他面前，問我有何高見�！胺A報(bào)曹公，江上大霧，看不清對(duì)方虛實(shí)，萬箭齊發(fā)只怕浪費(fèi)箭枝，不如在部分箭頭上綁上引火物點(diǎn)著發(fā)射，這樣既可以把敵方船只燒毀，也可以驅(qū)散江上的大霧�！辈懿俾牣�，面露喜色，傳令下去改用火箭迎敵。頓時(shí)，火光映紅了夜空，一陣陣哭爹喊娘聲起，不時(shí)有人身上帶著火苗跳入江中，眾多敵船都被燒紅了，倉(cāng)促向江對(duì)岸逃竄……
“快起床了，上學(xué)要遲到了！”正當(dāng)我得意于改變歷史，大敗諸葛亮?xí)r，外婆的聲音突然傳來。唉！原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
草船作文600字 篇8
中國(guó)有一句話：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮�！敝T葛亮在《三國(guó)》里的一個(gè)很有計(jì)謀的人。
有一次，周瑜想殺諸葛亮，立軍令狀，讓他在三天之內(nèi)交出十萬支箭，交不出就有理由殺他。
諸葛亮很有計(jì)謀，他知道三日之內(nèi)就是有三頭六臂也造不出十萬支箭，于是就想到“草船借箭”。調(diào)借二十只船，每只船要軍士三十人，船上用青布為幔。各束草千余個(gè)，分布兩邊，等候調(diào)用，第一天，第二天不見動(dòng)靜，到第三天四更時(shí)分，令二十只船，用長(zhǎng)索相連，向北岸進(jìn)發(fā)，這天夜里大霧迷漫，長(zhǎng)江之中，霧氣更濃。對(duì)面不相見，諸葛亮令船只火速前進(jìn)。
頭向西，尾向東，一字?jǐn)[開，然后讓軍士們?cè)诖侠薰膮群�。曹軍聽到江上擂鼓吶喊，慌忙向曹操稟報(bào)，曹操立既傳令，弄霧迷江，敵軍忽到，必有埋伏等切不可輕動(dòng)�！鞍嗡姾凸謥y箭射之”。箭如雨下。諸葛亮又令各船調(diào)個(gè)過，頭向東，尾向西，逼近曹寨受箭，讓軍士們?cè)诖掀疵乩薰膮群啊５鹊饺崭哽F散，令返航，二十只船兩邊束草上，排滿箭支。還讓軍士們齊聲喊：“謝丞相送箭！”當(dāng)曹軍向曹操稟報(bào)時(shí)，諸葛亮已返回二十余里。曹操想追也追不上了，氣得曹操悔恨不已。
從“草船借箭”這則故事里充分的反映了諸葛亮的聰明才智，他上知天文。地理，下知陰陽(yáng)。八卦，看陣圖，懂兵勢(shì)。而且足智多謀，神機(jī)妙算，真不愧為是一位偉大的軍事家，連周瑜都稱贊佩服他，說自己不如諸葛亮！后人也有詩(shī)贊曰：
一天濃霧滿長(zhǎng)江，遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎。
諸葛亮的智慧常被后人稱贊，“三個(gè)臭皮匠，才頂一個(gè)諸葛亮”，充分說明了諸葛亮有超人的智慧。
諸葛亮的智慧也常被后人引用，如毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們中華民族就是用了諸葛亮的聰明才智，才有現(xiàn)在的繁榮昌盛，國(guó)太民安的生活。
草船作文600字 篇9
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。一天，他故意刁難諸葛亮，請(qǐng)他在十天之內(nèi)造十萬支箭給周瑜，諸葛亮眉頭一皺，計(jì)上心來，立刻回答：不用十天，我三天就能造好，并當(dāng)面立下軍令狀。
魯肅很懷疑。周瑜讓軍將們故意延遲造箭用的材料，還讓魯肅去探聽情況。魯肅見到諸葛亮。諸葛亮請(qǐng)求魯肅借給他二十條船，每條船上都要三十名軍士，船用青布幔子遮起來，船的兩邊船的兩邊綁上一千多個(gè)草靶子。
魯肅答應(yīng)了，對(duì)周瑜說，諸葛亮不用造箭用的材料，周瑜很是疑惑。讓魯肅按照諸葛亮的要求準(zhǔn)備好了船只，并暗暗觀察諸葛亮的一舉一動(dòng)。魯肅很是納悶，前兩天沒有任何動(dòng)靜，到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮果然通知魯肅和他一起取箭。并吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。這時(shí)突然大霧漫天，面對(duì)面都看不清，天還沒亮，船已靠近曹軍水寨。諸葛亮把船尾朝東，一字?jǐn)[開，讓船上的軍士一邊吶喊、一邊擂鼓。魯肅很吃驚，怕曹軍出兵。諸葛亮卻笑著說：“你放心，我們只管飲酒取樂，天一亮就回去。”
曹操聽見鼓聲和吶喊聲，不敢輕易出兵，命令一萬多名弓弩x一起朝江中放箭，不準(zhǔn)近前。箭射過來好像下雨一樣。很快，船的正面便插滿了操兵射來的箭。這時(shí)，諸葛亮又掉過頭來，船尾朝西，船頭朝東，仍舊吶喊、擂鼓，逼近曹軍水寨受箭。不一會(huì)兒，船兩邊的草把子上都插滿了無數(shù)的箭。諸葛亮叫軍士們大聲謝過曹丞相的箭，便火速駛回南岸。二十條船順風(fēng)順?biāo)�，駛出二十余里。曹操知道上�?dāng)，想追也追不上了。
魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”
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