理財作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的理財作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
理財作文600字 篇1
想必大家過年時一定有不少收獲吧——得到很多壓歲錢。過年也意味著自己又成了一個“有錢人”。每個人拿到壓歲錢時心里一定很高興,就開始想這些錢該怎樣花。的確,我承認(rèn),我也這么想過,以前也這么做過。但這次,我的壓歲錢不是拿來花的,而是把它存到銀行。
當(dāng)我拿到那么多壓歲錢時第一個想到的問題就是:這些錢放哪呢?存錢罐,衣服口袋或者…..“對了!存銀行”我興奮地說。而且我經(jīng)常聽大人們說存銀行能有利息,那 “利息”到底是什么呢?是吃的、能換手機(jī)……?
我?guī)е蓡杹韱枊寢,媽媽聽后笑了笑覺得我問得問題莫名其妙,便問我為什么要突然問她什么是利息,我解釋:“因為這次得到的壓歲錢我不想馬上花完,正好你們都說存銀行有利息,那拿利息是什么呢?”媽媽拉我坐了下來,對我說:“利息就是把錢存入銀行里,在一定存款時間后便能得到一定利潤。 利息實質(zhì)上是利潤的一部分,是利潤的特殊轉(zhuǎn)化形式!甭爧寢尩倪@一解釋我越來越糊涂了,這時,媽媽停頓了一會又說:“舉個簡單的例子吧,比如:存進(jìn)銀行3萬元,一年后將得到31000元,多出來的1000元,就是你存進(jìn)這一年當(dāng)中的利息!眿寢屇托牡恼f。我恍然大悟,心想:那我如果把這么多的壓歲錢都存到銀行里放個幾年,不提出來那不會有很多利息嗎!我越想心里越美,這時我一下從凳子上站了起來,笑著對媽媽說:“那好,請您幫我個忙吧,把我的壓歲錢全存起來,這樣就有利息啦!”媽媽摸著我的頭笑著說:“真是個小財迷!”第二天媽媽就把錢存了起來,到家后對我說:“小財迷,等著拿利息吧!”我和媽媽都笑了。
通過這次存壓歲錢,我發(fā)現(xiàn)原來還可以這樣理財,絕不會虧本,還有回報。當(dāng)要用時還可以適當(dāng)取出,這不是三全其美嗎!而亂花錢,錢一下就沒了。我推薦大家都把錢存到銀行里,到時候你會覺得這個方法很不錯的!
理財作文600字 篇2
快樂的假期到了,每個人都有自己獨一無二的暑假計劃。同學(xué)們有的說去風(fēng)景優(yōu)美的地方旅游,有的決定看兩本有趣的好書。我有一個重大的決定,那就是學(xué)會理財!可是我只有很少一點兒胡零花錢,怎么理?于是媽媽給了我一個建議,通過勞動可以掙錢。媽媽和我商議,洗碗一次一元,掃地一次一元,整理鞋柜一次五角,倒垃圾一次五角。
我心想:每天洗三次碗我可以掙三元,我們家有四個垃圾桶,早晚各倒一次可以掙4元錢,每天整理兩次鞋柜可以掙一元。這樣一算,我一天就能掙八元。暑假六十天,我就能掙480元。哇,我成了“百萬富翁”!我心里打著如意算盤,樂不可支地呵呵笑著。媽媽好像會讀心術(shù),她狡猾的說道:“整理鞋柜每天只能算一次,洗碗的`時候,如果打破一個碗,要倒扣五角!甭犕陭寢尩脑,我心里真是透心涼。哎,這些大人說話不算話,還總是愛打折扣!可是沒有辦法,誰叫媽媽是“老板”呢!
第一天,我的掙錢行動決定先從洗碗開始。我先把飯桌上的碗重疊在一起,再把它們小心翼翼地端進(jìn)廚房,然后拿起幾雙筷子放進(jìn)洗碗槽,放了一點洗滌劑,打開水龍頭雙手使勁地搓筷子,一根根筷子互相碰撞,唱起了“啦啦歌”,好不快活。我洗完筷子,再拿起一個碗,用抹布認(rèn)真地抹了起來,我的手上沾滿了泡泡,或許洗滌劑太多了,我手里的碗滑進(jìn)水池,一下子水花四濺,碗被摔成了兩半。哎,看來今天出師不利,只能得五角了。我把碗的尸體放進(jìn)了垃圾桶里,長長的嘆了一口氣。
看了一天的家務(wù)活兒,我的工資才2元5角,真是少的可憐。我以后一定不亂用我的零花錢,因為它是我汗水換來的。
理財作文600字 篇3
俗話說:“你不理財,財不理你!睂W(xué)校組織了理財節(jié),就是為了讓我們從小就學(xué)會理財,養(yǎng)成理財?shù)牧?xí)慣。
理財節(jié)的活動剛一開始,操場上就傳來一聲聲“找位置啦”的聲音,熱鬧非凡。我呢,幫助精品店擺好了攤,就決定到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,我看見了杜沛蓮在賣風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴上方有一個小環(huán),系著一條布線,而布線下面又系著一個可以裝一個大塊橡皮擦的小巧玲瓏的小籃子,小籃子底的四周又系了六個布條,布條串中間有一個五顏六色的小貝殼。
多可愛的風(fēng)鈴啊!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,四周都是五花八門的物品:有阿貍海報,有漫畫書,還有手環(huán)……等發(fā)現(xiàn)沒有什么比得上這串風(fēng)鈴時,我開始詢問起來。
我小心翼翼地問:“小杜,風(fēng)鈴多少錢?”我是擔(dān)心這風(fēng)鈴太昂貴了。
“十塊。”杜沛蓮?fù)送,神態(tài)自若地回答。
“能不能……再便宜點?”聽到這數(shù)目,我有點擔(dān)心了:我只帶了15元錢,買了這個就不能買別的好東西了。
杜沛蓮把風(fēng)鈴在我眼前晃了晃,比較生氣地誘惑我:“不行啦,這風(fēng)鈴我買的時候都十五塊錢呢,這價錢賣給你,已經(jīng)很不錯啦!”
我掏出錢包,猶豫不決。我望望錢包又看看風(fēng)鈴,最終還是下了決心:“那好吧,我買下了。”我心里安慰自己:沒事,這個風(fēng)鈴掛在家里,那聲音一定很好聽。而且,人家還便宜賣給你了呢。
“嗯,好的。”杜沛蓮依依不舍地把風(fēng)鈴遞給了我,又高高興興地接過了錢。
我又和小杜一起去“逛街”。操場上人山人海,人聲鼎沸,東西比超市還多呢。時不時地還從兩邊冒出人來,問我們要不要買點東西。而杜沛蓮呢,邊走邊買,買了好多東西呢。
這次理財節(jié),讓我們學(xué)會了理財,也學(xué)到了要珍惜每一分錢!
理財作文600字 篇4
8月25日下午,作為晨報小記者,我有幸參加了《南京晨報》和《光大銀行》聯(lián)合舉辦的“理財小管家”活動,心里無比激動!活動終于開始了,首先由理財師朱紅向大家介紹了理財?shù)闹匾浴K冉o大家講了一個小故事:有一位老富翁,他有十萬二千兩的黃金。他把金子放在自己的床頭,這樣,每天晚上臨睡前都能摸到金子,由此感到很滿足。可是,突然有一天,他覺得把金子放在家里不安全,萬一來了小偷,金子不就沒了嗎?于是,他就動身去森林里埋金子。不料,他的身后還跟著一個小偷。
果然,當(dāng)天晚上,金子就不見了。老富翁后悔不已,一位神仙幫助了老富翁。他把土坑上面的大石頭涂成了金黃色,并在上面寫上了“十萬二千兩”幾個大字。這個故事告訴我們,如果不會理財,那么金子不就與涂成金黃色的大石頭一樣嗎?因此,我們一定要學(xué)會理財。
后來,朱老師又給我們講了一個關(guān)于理財?shù)男」适拢河幸粋小女孩,名叫小雪。她的爸爸媽媽想讓她學(xué)會理財,便告訴小雪:“如果你幫爸爸媽媽做事情或者學(xué)習(xí)成績好,我們就會給你一些錢作為獎勵。”這大大提高了小雪的積極性,她變得勤快了、有愛心了、學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了。
小雪的錢越來越多,爸爸媽媽就幫她把錢存到了銀行,并教她學(xué)會一些理財?shù)姆椒āL扉L日久,小雪變得比同齡的孩子更加懂事,更加有主見了。接著,一位女老師又教我們?nèi)绾巫R別假幣?小記者們都從爸爸媽媽那里拿來了50元、100元的錢幣,仔細(xì)地辨認(rèn)著,學(xué)得別提有多投入啦!最后,我們開始數(shù)錢嘍!在現(xiàn)場銀行阿姨的指導(dǎo)下,我學(xué)會了好幾種數(shù)錢的方法呢!而且,還學(xué)會了怎樣使用點鈔機(jī)?通過這次活動,我大開眼界,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,還學(xué)會了一定的理財方法。真是受益匪淺!期待著下一次的小記者活動。