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立志作文600字(精選41篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的立志作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
立志作文600字 篇1
立志對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,立志可以決定人的命運(yùn)。
從古至今,有無(wú)數(shù)人因?yàn)榱⒅径淖兞怂麄兊拿\(yùn),成就了一番大事業(yè)。秦朝末年,農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉,出身貧窮,年輕時(shí)在農(nóng)村當(dāng)雇工,替人耕田種地。當(dāng)時(shí)他就立志將來(lái)要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當(dāng)雇工的伙伴都笑話(huà)他,認(rèn)為替人耕田種地的下等人,還想干一番大事業(yè),真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。陳涉看到自己的宏大抱負(fù),不能被一些眼光短淺的人所理解,感嘆道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”果然,經(jīng)過(guò)他的努力,終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,將秦王朝推翻了。
同樣,魯迅先生也是因?yàn)榱⒅静懦蔀榱藗ゴ蟮奈膶W(xué)家、思想家。青年時(shí)期魯迅,曾到日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)醫(yī),希望以醫(yī)救國(guó)。在第二學(xué)年里,學(xué)校增加了一門(mén)學(xué)科——細(xì)菌學(xué)。教學(xué)這一門(mén)課程時(shí),細(xì)菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時(shí)穿插放映一些時(shí)事幻燈片。有一次放映有關(guān)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片,畫(huà)面上出現(xiàn)很多中國(guó)人圍觀一個(gè)被說(shuō)成是俄國(guó)間諜的中國(guó)人,這個(gè)人將砍頭示眾,周?chē)嗽诳礋狒[,畫(huà)面上觀眾體格強(qiáng)壯而精神麻木。魯迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,學(xué)醫(yī)在當(dāng)前并不是一件要緊的事,思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯,也只能被示眾或作看客。最緊要的,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是文藝。于是,他毅然棄醫(yī)學(xué)文。終于成為我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家,文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。
陳涉和魯迅都是在立志后改變了自己的命運(yùn),最終成為一位有用的人。作為高中生,我們也要從現(xiàn)在開(kāi)始立志,并努力拼搏、奮斗,這樣,我們才能改變自己的命運(yùn),讓生命煥發(fā)光彩。
立志對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,如果我們從小立志,我們就能讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩,立志決定命運(yùn)。
立志作文600字 篇2
春,永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的季節(jié)。冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸,蘊(yùn)含著無(wú)限生機(jī)與激情。人的青春正式這樣,理應(yīng)努力奮發(fā),綻放青春光彩。
春嫩不懼寒。
當(dāng)駱賓王憑欄遠(yuǎn)眺,回想少年往事,也必會(huì)嘴角輕揚(yáng)。七歲的初唐詩(shī)人,雖不說(shuō)風(fēng)華正茂,氣度不凡,卻也是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。客人跟前,面不改色心不跳,從容不迫,淺吟低唱,作出千古傳誦的名詩(shī)《詠鵝》.小小兒童,雖生于寒門(mén)卻勤奮刻苦,七歲成文,后寫(xiě)《帝京篇》,驚動(dòng)海內(nèi),終成一代名家。在他的青春年華,以夢(mèng)為紙筆,書(shū)寫(xiě)人生的篇章。
牛犢不怕虎。
隋后期動(dòng)亂紛爭(zhēng),民不聊生,年少的李世民決意晉陽(yáng)起兵,以平天下,定民心為夢(mèng),憑著自己“不破樓蘭終不還”的志氣,勤字當(dāng)頭,不懼老辣的各路軍閥,向著志向不斷前行。有志不在年高,李世民26歲即位,雖自古以來(lái)有言“主少?lài)?guó)疑,大臣未附,百姓不信”,可他以骨子里年輕人的倔性,完美安定朝局,創(chuàng)“貞觀之治”,成一代賢君。在他的青春年華,以夢(mèng)為刀劍,斬去人生的荊棘。
年少正當(dāng)學(xué)。
12歲的周恩來(lái)就有“為中華之崛起而讀書(shū)”之鏗鏘誓言,身處時(shí)代的潮頭,躊躇滿(mǎn)志的我們也正追隨著前輩的足印,用筆尖譜寫(xiě)夢(mèng)想的樂(lè)章,編織自己的夢(mèng)想。在“直掛云帆濟(jì)滄!币话愕闹練庀?lián)P帆啟航,以報(bào)效祖國(guó)為夢(mèng)想,踏上追夢(mèng)之旅。有夢(mèng)在,加上刻苦的努力,人生的春天也必然會(huì)是花團(tuán)錦簇,必然是一路歡暢。在我們的青春年華,將以夢(mèng)為風(fēng)帆,駛向美好的彼岸。
“五陵年少金市東,銀鞍白馬度春風(fēng)。”左手?jǐn)y夢(mèng),右手?jǐn)y勤,這個(gè)青春,定能光彩奪目。在這短短的幾年中,我將努力前行,不懼年少春寒,為中華而讀書(shū),創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)采。
立志作文600字 篇3
媽媽說(shuō),讀一本好書(shū)就像嘗一道精美的菜肴。爸爸說(shuō),讀一本好書(shū)就像品一杯醇濃的香茶。我說(shuō),讀一本好書(shū)就像吃一塊香甜的巧克力。最近,我就“吃”到了這樣一塊“巧克力”──《尋找“神奇的子彈”》,我被其中的故事情節(jié)所深深感動(dòng)。
故事的主人公——?dú)W立希小時(shí)侯天天和他一起玩耍的幾個(gè)小朋友在一次白喉病的流行中,被奪去了生命。歐立希很傷心,于是,他立下了長(zhǎng)大要做一名治病救人的醫(yī)生,并且要找出能治療白喉的“神奇的子彈”。歐立希長(zhǎng)大后,用實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)自己的志愿。他翻閱了大量的不同版本的醫(yī)學(xué)讀物,在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食,日夜奮戰(zhàn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于取得了成功,造出了能治療白喉的藥。
由此我想到了我自己。有一次,我和媽媽去別人家玩,看見(jiàn)他們家的大姐姐的毛筆字寫(xiě)得很漂亮,墻上貼滿(mǎn)了她的作品,我羨慕極了!回到家就纏著媽媽要去學(xué)毛筆字,還跟媽媽夸口說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)書(shū)法家,媽媽就答應(yīng)了。培訓(xùn)班去了幾次后,我就不愿意去了。后來(lái)也就放棄了。書(shū)法家的理想成了夢(mèng)想。后來(lái)又喜歡上了電子琴,彈了一陣也放棄了,音樂(lè)家也成了空想。
直到后來(lái)跟著阿姨學(xué)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)的人比樹(shù)還高,螞蟻比人還大,人的眼睛一只大一只小,顏色還涂不均勻。我又想放棄了,媽媽說(shuō)我是立志專(zhuān)家,老是半途而費(fèi)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慚愧極了,下定決心再難也要把圖畫(huà)畫(huà)下去。就這樣,寒來(lái)暑往,我的圖畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越漂亮了,受到了老師和同學(xué)的贊美,還當(dāng)上了我們班的美術(shù)課代表。我還參加了各種比賽,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。這也充分印證了一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)理想首先要有理想,然后要立志,最后就要有恒心,只要具備這三個(gè)條件,就一定會(huì)像歐立希一樣達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)美好的理想。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!身為未來(lái)的主人翁,我們一定要理想立志恒心要具備這三個(gè)條——理想、立志、恒心,實(shí)現(xiàn)自己的理想——把自己培養(yǎng)成一位適應(yīng)高速發(fā)展的人才。
立志作文600字 篇4
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我們常常會(huì)對(duì)那些為國(guó)捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人?墒,我們有時(shí)也會(huì)有這樣的想法:“現(xiàn)在是和平年代呢,要想學(xué)習(xí)烈士們體現(xiàn)一下自己的愛(ài)國(guó)精神都不行!笨偸菚(huì)感覺(jué),報(bào)效祖國(guó)是如此抽象的一個(gè)概念。
我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?
這就是屬于他的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!
“我會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。”“我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力!薄
諸如此類(lèi)的宣言,你盡管說(shuō)吧!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,你真的不感到心里發(fā)虛嗎?
今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,立志不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!
立志作文600字 篇5
時(shí)間好似流水,總是過(guò)得飛快,它從未對(duì)誰(shuí)停下過(guò)腳步,對(duì)我亦是如此。在高二的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)其的感悟是:時(shí)間真快,有些時(shí)候,我甚至想把一分鐘扳成三分鐘用,在這忙忙碌碌的高二生活中,結(jié)束了愉快而又匆忙的中秋、國(guó)慶小長(zhǎng)假。來(lái)到學(xué)校聽(tīng)了一次意義非凡的報(bào)告“立志成才”集中教育。
在這次報(bào)告中,我了解到曾經(jīng)在二戰(zhàn)時(shí)期被西方國(guó)家和日本恥笑的“東亞病夫”的中國(guó),如今已經(jīng)崛起,成為真真正正盤(pán)崛在東亞的一條巨龍。那前無(wú)古人的5G技術(shù)不正是中國(guó)崛起的標(biāo)志嗎?有了5G技術(shù)后,人們的生活水平又一步提高。除5G技術(shù)外,我國(guó)的人工智能技術(shù)在世界上也是占有一定地位的。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)的提高導(dǎo)致了我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)。物聯(lián)網(wǎng)使在我國(guó)大部分地方購(gòu)物更便利,而且,我國(guó)的北斗導(dǎo)航也是僅次于美國(guó)GPS的存在。
在這次報(bào)告中,我了解到,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)是來(lái)源于生活,但卻高于生活的存在。我們把所學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到生活中,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。如埃菲爾鐵塔就是運(yùn)用化學(xué)上的原子堆積的原理建造的;再如,我國(guó)面臨疫情時(shí)研究出來(lái)的疫苗不就是運(yùn)用生物知識(shí)嗎?現(xiàn)在,我們是正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,也是我們即將迎接時(shí)代接力棒的時(shí)候,你難道不該努力嗎?
時(shí)間好似手中的細(xì)沙,你用力想將它留住,而它在你不經(jīng)意間早已溜走。但時(shí)間有像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!懊鞯滤姆剑⒅敬蟪伞笔俏覀儼l(fā)展的目標(biāo),也是我們?yōu)閲?guó)家貢獻(xiàn)自己力量的基石。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),過(guò)去的成就我來(lái)不及參與,但祖國(guó)的未來(lái)我愿意奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
立志作文600字 篇6
經(jīng)歷了六月的洗禮,我們?nèi)玑屩刎?fù),告別了少年如歌,我們相聚衡中,乘著歌聲的翅膀,點(diǎn)燃青春的理想,我們一起成長(zhǎng)
這里,是我在夢(mèng)境中無(wú)數(shù)次神游的地方;這里,是我揚(yáng)帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方;這里,是我插翅飛翔,用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線(xiàn)的地方!哦!但愿我有足夠的靈感,任十指飛場(chǎng),在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲。
只有志存高遠(yuǎn),才能激發(fā)我們生命的潛能,步步為營(yíng),逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹(shù)立目標(biāo),定下志向,那么在行動(dòng)上怎么會(huì)有動(dòng)力催促我們前進(jìn)?我們拿什么去把握自己人生的航標(biāo)?能夠得到的就一定要去努力爭(zhēng)取,不論這需要我們付出多少的心血與汗水,千萬(wàn)不能因?yàn)槔щy和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣,因?yàn)槟菢又荒茏屛覀兪?shí)現(xiàn)目標(biāo)的最好時(shí)機(jī)。
確立一個(gè)可以使自己獲得成功的目標(biāo),對(duì)于任何一個(gè)想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來(lái)說(shuō),都是至為關(guān)鍵的。成功沒(méi)有一蹴而就的,成功必須是明確目標(biāo)、立定志向后通過(guò)不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。
要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),想去真正體驗(yàn)?zāi)欠N付出后得到回報(bào)的淋漓盡致的快樂(lè),就要把握住自己的機(jī)遇和執(zhí)著,不吝惜自己的汗水與精力,做好跋涉千里之路、渡萬(wàn)山之險(xiǎn)的準(zhǔn)備。只有這樣,我們才能不愧對(duì)自己的人生、自己的夢(mèng)想與追求。
我有一個(gè)目標(biāo),它使我懂得了得到與失去的意義,選擇與放棄的道理。
我有一個(gè)理想,它使我理解了獲得幸福的真諦,掌握了享受快樂(lè)的秘密,即使現(xiàn)實(shí)不能給我們一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)局,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)在與它相處中找尋快樂(lè)的自己。
我將自己的話(huà)語(yǔ)細(xì)細(xì)梳理,將閃耀著智慧和哲理的火花一一收集,希冀給征途上的你帶來(lái)些感動(dòng)與啟迪,讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡!
立志作文600字 篇7
俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話(huà)告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力!爸静涣,天下無(wú)可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒(méi)有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進(jìn)。
立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書(shū),忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。
立志作文600字 篇8
立志是一件很重要的事情,學(xué)習(xí)隨著志向走,成功隨著工作來(lái),這是一定的規(guī)律。立志、學(xué)習(xí)、成績(jī),是我們現(xiàn)在能成功的三大要素,立志是學(xué)業(yè)的大門(mén),努力學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程。這個(gè)旅程的盡頭就有成功在等待著,來(lái)慶祝你的努力的結(jié)果。媽媽為了讓我了解不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng),便特意帶我到單位體驗(yàn)一下。
到媽媽單位幫忙,不是很好玩很簡(jiǎn)單嘛!媽媽似乎看出了我的想法:“到那里你就知道了,干活有多苦,多累”“有一批貨因?yàn)闆](méi)拆塑料膜而被退了回來(lái),你要把這幾箱貨全部拆完!蔽疑蠈W(xué)時(shí)哪里干過(guò)這么多活!“要用鉗子夾住塑料膜的一個(gè)小頭,使勁一提,或者用十字改錐扎在在里面一挑,膜就下來(lái)了!甭(tīng)著簡(jiǎn)單,做著可太難了,我先用十字改錐挑,一不小心把手弄破了,后來(lái)我又用鉗子夾結(jié)果把指甲弄劈了,可是媽媽怎么也不讓我休息,我只好左手纏著創(chuàng)口貼,右手拖著壞手指干,唉!好累,終于到吃午飯的時(shí)間了,可只能休息半個(gè)小時(shí)。
下午,又開(kāi)始了忙碌的工作,因?yàn)樯衔缰蛔隽艘幌,所以下午要多做好多活。我坐到桌子前,工作…?/p>
檢查的時(shí)間到了,那些叔叔阿姨比我多做好幾箱,唉!我做的這么辛苦,還把手弄破,才撕了3箱,頭都干暈了。
回到家,想想今天白天做的工作,真是越想越累,想著想著就睡著了。
我下定決心開(kāi)始好好學(xué)習(xí),不管現(xiàn)在要多辛苦多累都要努力的學(xué),省得以后天天都這么累,俗話(huà)說(shuō):吃的苦中苦,方為人上人嘛!
立志作文600字 篇9
程顥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“治天下者,必先立其志!币簿褪钦f(shuō),立志是成功的前提,一個(gè)人只有確立了自己的志向,并為之奮斗,才可能取得成功。
植物育種專(zhuān)家米丘林青年時(shí)代就立志要對(duì)果樹(shù)園藝進(jìn)行徹底的改革,培植出一批新的果樹(shù)品種。后來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的研究,他先后培育出三百多個(gè)果樹(shù)新品種,并創(chuàng)立了著名的米丘林學(xué)說(shuō),成為植物育種方面的巨人。
“有志者,事竟成!绷⒅,才能成功,立志就像地基,成功則是高樓,要想建一座高樓,非有堅(jiān)實(shí)的地基不可。立志對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,而且此志必遠(yuǎn)大,因?yàn)橹挥羞h(yuǎn)大的志向才能讓人產(chǎn)生足夠的動(dòng)力去追求成功。
史學(xué)家談遷有一個(gè)堅(jiān)定的志向:寫(xiě)一部完整真實(shí)的明朝編年史。為此,他二十年嘔心瀝血地創(chuàng)作,可就當(dāng)此書(shū)完成時(shí),卻被竊了。談遷很快振作起來(lái),又用了十年的時(shí)間,重寫(xiě)了《國(guó)榷》。正因?yàn)檎勥w有志向,他才努力奮斗了三十年。此間,雖然他遭受過(guò)沉重的打擊,但他從未言放棄。可見(jiàn),談遷不但有志向,而且志向堅(jiān)定,堅(jiān)定的志向給了他無(wú)窮的力量,讓他為之不停地奮斗,并最終取得成功。
王守仁曾說(shuō)過(guò):“志不立,天下無(wú)可成之事。”意思就是,如果不立志,只是盲目、機(jī)械地去做事,就不可能做成任何事情。在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少無(wú)所事事的人,他們沒(méi)有志向,常常是盲目地做事,結(jié)果呢,只能是一事無(wú)成。所以說(shuō),要想成功,必先立志。
志乃成功之前提;成功乃志之結(jié)晶。想成功,必先立志,且此志必遠(yuǎn)大、堅(jiān)定!
立志作文600字 篇10
人們?cè)诎?jiǎng)成功者或勉勵(lì)奮斗者時(shí)常說(shuō):“貴在有志”。
志,就是求上進(jìn)的勇氣和決心,成就事業(yè)的氣概。成功者必定有志,“天下無(wú)難事,只要肯攀登!边@句名言講的正是志與成功的關(guān)系 ?梢(jiàn)立志與成功有著不可分割的關(guān)系。這是因?yàn)橹具@個(gè)因素是主觀能動(dòng)的,它通過(guò)我們 自身的努力,可發(fā)揮出巨大的作用,推動(dòng)我們?nèi)ジ脑炜陀^世界,走向成功。
的確,凡是要成功,必須有志。好像我們尊敬的周總理從小立下為中華之崛起而讀書(shū)的大志, 才做出了一番開(kāi)天辟地的事業(yè)。童第周、徐悲鴻這些偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家,當(dāng)年抱定了為 國(guó) 為民的偉大志向,飄洋過(guò)海,克服了許多困難,終于實(shí)現(xiàn)了崇高的理想,為祖國(guó)為人民做出 了卓越的貢獻(xiàn)。
但是有志者不一定個(gè)個(gè)都能夠成功。因?yàn)槌晒有機(jī)遇和其它一些因素起作用。對(duì)于一個(gè)失敗 者,他的偉大的志向和不懈的奮斗也值得我們學(xué)習(xí)。我國(guó)有句古話(huà)“不以成敗論英雄”。世 界女排三強(qiáng)之一的美國(guó)女排自從中國(guó)隊(duì)一九八○年奪走冠軍以后,她們把星條旗剪成幾段掛 在最顯眼的地方,表示只有奪回冠軍才能夠親手把它縫起來(lái)。美國(guó)女排到今天仍未奪取世界冠 軍,但他們的志向顯然是值得我們學(xué)習(xí)的。
由此可見(jiàn),人生的奮斗貴在有志。不管成功與否,立志都是必不可少的。讓我們從小就樹(shù)立 起遠(yuǎn)大的志向,并為之付出不懈的努力吧!
立志作文600字 篇11
世界上的每個(gè)人都有理想?墒牵阏J(rèn)真地想過(guò)理想是什么嗎?
小時(shí)候,我認(rèn)為成績(jī)好,年年被評(píng)上“三好學(xué)生”就足夠了。今天我讀了《從確立遠(yuǎn)大志向做起》這篇文章,我知道:理想就是對(duì)未來(lái)的事物的希望。少先隊(duì)員的理想是,把偉大的祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國(guó)家,進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)主義的理想境地。理想是美好的,但要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn),這本書(shū)上講了一個(gè)故事:有個(gè)學(xué)生叫金鵬,爺爺奶奶去世了,欠了一萬(wàn)元債務(wù),爸爸又有病,家里很窮。但是他的成績(jī)一直名列前茅。1994年6月,金鵬接到了天津一中的破格錄取通知書(shū)。金鵬為了節(jié)約用錢(qián),每頓飯只買(mǎi)兩個(gè)饅頭,泡點(diǎn)方便面渣,就著辣醬和咸菜吃,連肥皂都買(mǎi)不起。金鵬為了學(xué)英語(yǔ)課,就撿了枚小石子,洗干凈,放在嘴里練發(fā)音。過(guò)了半年,小石子磨圓了,面金鵬的英語(yǔ)成績(jī)也進(jìn)入了全班前三名。金鵬用心的學(xué)習(xí),終于登上了國(guó)際“奧數(shù)”競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),金鵬為什么能做得那么好?就因?yàn)樗袨閲?guó)爭(zhēng)光的理想。讀了這篇文章后,我想了很多,為了祖國(guó)的未來(lái),我應(yīng)該堅(jiān)持不懈,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。為了寫(xiě)好作文,我經(jīng)常好的句子、段落,還常叫爸爸媽媽幫我買(mǎi)課外書(shū)籍。我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)好作文,請(qǐng)老師幫我批改。去年,我在《小博士報(bào)》上發(fā)表了兩篇文章,并在少兒劍橋英語(yǔ)一級(jí)考試得了好成績(jī)。
新一代的同學(xué)們,讓我們做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的人,為建設(shè)好祖國(guó),振興中華做出自己應(yīng)有的努力。
立志作文600字 篇12
前幾天,我在網(wǎng)上看到了好多漂亮的十字繡,有“浪漫情侶”、“天使寶寶”、“親情母子”等主題。許許多多的十字繡讓我看得眼花繚亂,嘴里不知說(shuō)了多少遍“哇”。就在那時(shí),我就暗暗地下了決心,自己也要繡出一幅令人贊不絕口的十字繡。可是我在十字繡這方面沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),就請(qǐng)來(lái)了表姐幫幫忙。
我們先去選喜歡的十字繡版式,因?yàn)槲疫是個(gè)初學(xué)者,對(duì)怎樣繡十字繡也沒(méi)有什么概念,繡起來(lái)一定很慢,所以表姐幫我挑了一幅既簡(jiǎn)單又可愛(ài)的十字繡版式。這幅十字繡的名稱(chēng)是“接吻魚(yú)”。
一買(mǎi)回家,我就迫不及待地解開(kāi)帶子,可打開(kāi)帶子才知道這幅十字繡沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單,一看到參考圖我頓時(shí)就“暈菜”了。圖上密密麻麻的符號(hào),和這些五彩繽紛的線(xiàn),讓我的眼前變得白天都有一閃一閃飄忽不定的星星了。奶奶從我身邊路過(guò),見(jiàn)到我一邊拿著十字繡,一邊不停地埋怨這幅十字繡太難了,便走過(guò)來(lái)取笑我說(shuō):“哎喲,我們家的千金要學(xué)刺繡啊,我看一年都繡不出一幅來(lái)!”
奶奶說(shuō)得對(duì),我這個(gè)人干事就是三分鐘熱度,總會(huì)迎難而退,但是這次為了爭(zhēng)回我的面子,我非要做給我奶奶看。我要證明給她看,告訴她我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以無(wú)論如何我都要把這幅十字繡給繡好,讓大家對(duì)我刮目相看。
請(qǐng)大家耐心等待,等著欣賞我漂亮的十字繡作品哦!
立志作文600字 篇13
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
古人云:“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,我們要怎么讓這份志向去散發(fā)光芒呢? 立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望;蛟S你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是有一句老話(huà)說(shuō)的好:千里之行,始于足下”。沒(méi)錯(cuò),可千萬(wàn)不要小看了這一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
立志成才,需要努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)的人才,才能報(bào)效祖國(guó)
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起 而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
立志成才,報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
立志作文600字 篇14
“有志者事竟成”,可以這樣說(shuō),現(xiàn)在人也這樣想:有志就有理想,有理想就有了奮斗,有奮斗就有了成功。從而增加了成功的概率,因?yàn)榱⒅揪湍艹刹拧?/p>
“立志成才”幾乎每個(gè)學(xué)者都會(huì)聽(tīng)到老師或父母對(duì)自己這樣的說(shuō)。從此,很多人和學(xué)者在這樣的事情中走向了人們的心田。
古代的林則徐立志拯救了人民,讓鴉片運(yùn)出了中國(guó)。從而有了“虎門(mén)銷(xiāo)煙”這一振奮人心,振撼全國(guó)的事件。他的“志”讓人們不要忍下去而是行動(dòng)起來(lái)。近代的偉大總理周恩來(lái),立志為“中華掘起”而奮斗,從而他成了影響全中國(guó),感動(dòng)了人民的偉人。
立志就能成才,一個(gè)有志有理想,有目標(biāo)的人,就會(huì)是一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的人。
立志就能成才,面對(duì)現(xiàn)在這樣一個(gè)繁華的世界,若我們沒(méi)有自己的志向,沒(méi)有堅(jiān)定的信念,就會(huì)經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑,權(quán)利的誘惑,從而因?yàn)橐粫r(shí)失誤,最終一事無(wú)成。然而有志的人,就會(huì)有拒絕誘惑的毅力,用一生的執(zhí)著和無(wú)畏讓生命如花綻放,勃勃生機(jī)。
立志而奮斗,就能讓我們不白活一回;
立志而奮斗,就會(huì)有偉大的成就;
“立志能成才”這是我們每個(gè)學(xué)者堅(jiān)信的一句話(huà),也是一個(gè)初學(xué)者必須知道的話(huà),相信路就會(huì)在自己的腳下。
立志就能成才,讓我們每個(gè)學(xué)者都為自己的志向而奮斗吧。
立志作文600字 篇15
德是一個(gè)人精神,一個(gè)人的靈魂。志,就是一個(gè)人的方向,一個(gè)人的導(dǎo)師。我們?yōu)榈,志而成長(zhǎng),為回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)而成長(zhǎng)。
總理就是無(wú)人不知 ,無(wú)人不曉的偉人,他所創(chuàng)下的豐功偉績(jī)更是在人們心里烙下了一塊永不會(huì)遺忘的印,他正是從德出發(fā)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,為此奮斗,最終實(shí)現(xiàn)目的,成為受萬(wàn)人敬仰的偉人。
雖然,我們不能為祖國(guó)灑熱血,拋頭顱,但我們同樣也能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。雖然那是微不足道,但我們依舊會(huì)努力,因?yàn)槲覀冃闹杏械赖,有志向。如果我們失去了道德,沒(méi)有了志向。那他就不配擁有快樂(lè)的成長(zhǎng)。那他的生存價(jià)值在哪兒?他又為什么而活?
雷鋒,為人民服務(wù),他把語(yǔ)言化為動(dòng)力,把德,志化為行動(dòng)。人們總說(shuō)“雷鋒做好事一火車(chē)都裝不完”當(dāng)雷鋒幫助別人時(shí),他心中要立下多少德,多少誓言,但他的目的卻只有一個(gè)“為人民服務(wù)”。雷鋒也是一個(gè)普通的人,但他卻做了不普通的事情。他靠的是什么?是德,志!
如果我們想要做一個(gè)平德高尚的人,又怎能沒(méi)有德,志呢?沒(méi)有德,志又怎能談得上成長(zhǎng)呢?想要有一個(gè)不普通的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),又怎能不努力,不奮斗呢?
立德,培養(yǎng)高尚情操;
立志,立下壯志誓言;
成長(zhǎng),因?yàn)橛械拢兄,又怎能不快?lè)成長(zhǎng)?
立志作文600字 篇16
中華民族有著幾千年的歷史,在這幾千年的歷史長(zhǎng)河中,從盤(pán)古開(kāi)天辟地起,造就了無(wú)數(shù)中華兒女,有的文韜武略,有的尊老愛(ài)幼,有的才華橫溢,為后人所贊嘆。
自古以來(lái),有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢嚎兹谧尷妗?/p>
孔融小時(shí)候家里有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,有一次,家里吃梨,一盤(pán)梨放在大家面前,哥哥讓孔融先拿,只見(jiàn)孔融拿了一個(gè)最小的梨,父親看見(jiàn)了,就問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只挑了一個(gè)最小的呢?”孔融回答道:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿小的!备赣H又問(wèn)他:“你還有一個(gè)弟弟,你不是比他大嗎?”孔融說(shuō):“我是哥哥,應(yīng)該把大的梨留給弟弟吃!睆闹锌梢(jiàn),孔融是一個(gè)尊老愛(ài)幼,懂事的人。
十大元帥之一陳毅也是一位孝順的人:他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的母親,陳毅的母親癱瘓?jiān)诖,不能自理。他進(jìn)家門(mén)時(shí),母親非常高興,剛要和兒子打招呼,忽然想起了換下來(lái)的褲子還在床邊,便示意身邊的人把它藏在床下,陳毅知道后,要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,把那條藏在床下的褲子和臟衣服洗得干干凈凈。
所以,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)歷史偉人的先進(jìn)事跡,做一名向善、向上的好少年,為振興祖國(guó)、振興中華而努力,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在世界的每一個(gè)角落都熠熠生輝。
立志作文600字 篇17
多年來(lái)祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國(guó)家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個(gè)故事吧!
仲永是一個(gè)非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對(duì)對(duì)子,6歲就能寫(xiě)出優(yōu)美的文章。大詩(shī)人常常說(shuō)他對(duì)的對(duì)子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對(duì)對(duì)子來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)。時(shí)間長(zhǎng)了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書(shū)了!一年過(guò)去了,他比別人強(qiáng),兩年過(guò)去了,五年過(guò)去了,十年過(guò)去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過(guò)幾年呢?
在我們的生活中難免會(huì)有困難,而你見(jiàn)到這些困難退縮了嗎?
匡衡是西漢,漢元帝,也是個(gè)著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買(mǎi)不起,可是他非常愛(ài)讀書(shū)。于是他想了個(gè)辦法,他的鄰居是個(gè)大戶(hù)人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。
經(jīng)過(guò)了火的洗禮,泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂(lè),那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。
好的機(jī)會(huì)只會(huì)給努力勤奮的人開(kāi)放。只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
立志作文600字 篇18
“學(xué)會(huì)感恩,立志成才”這一問(wèn)題,不是人人都能回答好的。對(duì)這一問(wèn)題我想談?wù)勎业拇譁\看法。
從我來(lái)到這個(gè)世上,是爸媽的功勞。他們教我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話(huà),衣食住行都是和他們分不開(kāi)的。爸媽給我?guī)?lái)的溫馨生活,我一輩子也不會(huì)忘記的。
從我天真無(wú)邪的童年到躊躇滿(mǎn)志的少年,知識(shí)的積累,文化水平的提高,多虧老師的辛勞教導(dǎo),使我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子成為一名三好學(xué)生。老師的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷!
說(shuō)到學(xué)習(xí),我能在優(yōu)美的校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),多虧黨的關(guān)懷,又給我們減免了學(xué)費(fèi),使我們受到義務(wù)教育,健康成長(zhǎng)!黨的恩情,恩重如山,又怎能會(huì)使我忘卻呢?
爸媽的哺育,老師的培育,黨的關(guān)愛(ài),我該用什么去報(bào)答呢?一句話(huà),要學(xué)會(huì)感恩。立志成才,好好學(xué)習(xí),就是對(duì)他們最好感恩的報(bào)答!那么,如何才能立志成才?
俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成!庇兄镜娜,就會(huì)用一生的執(zhí)著和無(wú)畏讓生命如花綻放,勃勃生機(jī)。立志去奮斗,就會(huì)有偉大的成就,奮斗能成才,這是我的信念!相信路就會(huì)在自己的腳下。讓我以實(shí)際行動(dòng),腳踏實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),立志成才,為報(bào)答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧!
立志作文600字 篇19
剛進(jìn)入周恩來(lái)班時(shí),我非常的興奮,激動(dòng)。聽(tīng)了廖心文奶奶的講座之后,我胸中的無(wú)限激情已不可壓制。當(dāng)了解到周總理青年時(shí)期的成就后,我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的普通。
周總理年少有志,青年時(shí)期也常常為國(guó)家著想。成為總理之后,更是為人民著想,鞠躬盡瘁,死而后已。他的胸前永遠(yuǎn)佩戴著一枚寫(xiě)著“為人民服務(wù)”的徽章。他不辭勞苦,一心只為人民,真正做到了“為人民服務(wù)”。
周總理刻苦學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),執(zhí)著追求的精神令我敬佩。周總理從小立下了偉大的志向,為他之后的成就打下了牢固的基礎(chǔ)。
我也有一個(gè)小小的志向。我知道學(xué)校培養(yǎng)了我,讓我成為一個(gè)有文化的人。我8月8日晚上從紹興返回泉港時(shí)在動(dòng)車(chē)上說(shuō)過(guò)的話(huà),我忘不了。我說(shuō):“我以后努力學(xué)習(xí)了,賺了大錢(qián),我不會(huì)買(mǎi)飛機(jī)。買(mǎi)了飛機(jī),就沒(méi)錢(qián)捐給學(xué)校了!蔽矣X(jué)得,如果把買(mǎi)飛機(jī)的錢(qián)拿來(lái)捐給學(xué)校,那才有意義。哪怕能幫助學(xué)校多建造一個(gè)操場(chǎng),建起一棟小樓,我也開(kāi)心。我想我不會(huì)食言,我一定不會(huì)食言。
有了這個(gè)志向,我一定會(huì)更加努力。我將把我這個(gè)小小的志向刻進(jìn)我的心里。它會(huì)是我人生的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我不會(huì)退縮,不會(huì)放棄。
我很驕傲,因?yàn)槲沂侵芏鱽?lái)班的一員。這是我此生莫大的榮幸。
立志作文600字 篇20
從遠(yuǎn)古至今,從夏商周到過(guò)往的唐宋元明清,以至于近代的民國(guó)和現(xiàn)今的新中國(guó)。五千年的歷史,五千年的文化洗滌了無(wú)數(shù)朝代的靈魂,朝代的變更恍如潮水,后浪推著前浪,在這浪涌交際之時(shí)也隨之涌現(xiàn)出了一批批憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的仁人志士。
在《朝花夕拾》中,我感受到了魯迅先生愛(ài)國(guó)憂(yōu)民的赤子之心。
《藤野先生》中,那個(gè)剛剛留學(xué)日本的魯迅為了救國(guó)救民不惜遠(yuǎn)涉他鄉(xiāng)專(zhuān)注學(xué)醫(yī),但因看不慣中國(guó)留學(xué)生的所作所為,不惜輾轉(zhuǎn)了多個(gè)地方,最后終于滯留仙臺(tái),拜讀在藤野先生執(zhí)教的學(xué)校中。經(jīng)過(guò)了匿名信事件和電影事件,魯迅先生終于認(rèn)識(shí)到要救國(guó)就要拯救這些麻木不仁的靈魂,要拯救靈魂就要依靠文學(xué),于是魯迅先生為救國(guó)救民,離開(kāi)了他敬愛(ài)的藤野先生,開(kāi)始了棄醫(yī)從文的道路。
出于愛(ài)國(guó),魯迅先生一身肝膽化作報(bào)國(guó)的力量,他用自己的筆鋒像那些所謂愛(ài)國(guó)志士進(jìn)行猛烈抨擊,把筆作為自己的武器,把文章作為自己的盔甲,全身武裝,為報(bào)效祖國(guó)而奮斗。
魯迅先生憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,為報(bào)國(guó)而立志,為志愿而不懈地奮斗著。
立志作文600字 篇21
常言道:人若無(wú)志,不成一事,立志是成功的基礎(chǔ)。志不立.如無(wú)舵之舟,無(wú)嚼之馬,最終無(wú)所成就。
作為我這窮苦家的孩子,志.意向:是我對(duì)將來(lái)目標(biāo)追求的決心,是我學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)的定向,是我理想中當(dāng)一名“人民警察”的決心。如同我國(guó)知名的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)院士,他小時(shí)侯的遠(yuǎn)大志向是到中科院去研究數(shù)學(xué),有一次,老師發(fā)現(xiàn)楊樂(lè)數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)著“中科”兩個(gè)字,便問(wèn)楊樂(lè)這兩個(gè)字的緣由,楊樂(lè)答道:我長(zhǎng)大以后一定要到中科院去研究數(shù)學(xué),我要把中國(guó)人命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)上!楊樂(lè)經(jīng)過(guò)不懈的努力,埋頭鉆研數(shù)學(xué),最終獲得了中科院士的殊榮,實(shí)現(xiàn)了他人生的目標(biāo)。
人的一生,學(xué)無(wú)止境,我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)的棟梁之材。
無(wú)志之人常立志。一個(gè)人只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次,那就等于成功,而每一次站起來(lái)就是一個(gè)超越自我的過(guò)程。生活中總看見(jiàn)那些成功者的英姿颯爽,可他們成功的背后無(wú)不是勵(lì)志出英才我們要以昨天的自己為對(duì)手,不斷超越自我,超越失敗,只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次,那就是成功。
立志作文600字 篇22
與成都七中同步完成了立志成才活動(dòng)后,感觸頗深,活動(dòng)涉及方方面面。醫(yī)學(xué),計(jì)算機(jī),人工智能,化學(xué)等等。我了解到了以前從未了解的知識(shí)。
第一場(chǎng)講座是成都七中校長(zhǎng)主講的,其中提到了“知識(shí)是力量,創(chuàng)新也是力量”。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我是非常的贊同的,我們不僅要學(xué)到知識(shí),也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,創(chuàng)新對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中乃至將來(lái)都有很大的幫助,還有利于開(kāi)發(fā)大腦。
第二場(chǎng)講述了生物醫(yī)學(xué)方面,感覺(jué)像是上了一場(chǎng)特殊的生物課,收獲頗豐,對(duì)醫(yī)學(xué)方面也增進(jìn)了許多知識(shí)。
第三場(chǎng)主要講了計(jì)算機(jī)和當(dāng)前較熱的人工智能。人工智能在醫(yī)療和管理等等方面運(yùn)用較普遍,其他領(lǐng)域也有涉及,將來(lái)的人工智能將會(huì)巨大的造福全人類(lèi)。
第四場(chǎng)是由馮小明博士主講。主題為《化學(xué)的昨天,今天和明天》。講述了化學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今社會(huì)對(duì)化學(xué)的運(yùn)用。
這四場(chǎng)主題報(bào)告讓我感受到了優(yōu)秀的人很多,想要變優(yōu)秀需要更加努力,想要考上好的大學(xué)也需要更加努力。我們要足夠勤奮,絕對(duì)自信,抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,實(shí)事求是強(qiáng)化責(zé)任,爭(zhēng)取遇見(jiàn)更好的自己。
立志作文600字 篇23
“人惟患無(wú)志”。若無(wú)志向,人生失去目標(biāo),人就會(huì)停止前進(jìn)的腳步!坝兄菊呤戮钩,過(guò)去無(wú)數(shù)的成功人驗(yàn)證了這個(gè)道理。
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉,出身貧窮,年輕時(shí)在農(nóng)村當(dāng)雇工,替人耕田種地。當(dāng)時(shí)他就立志要干一番轟轟烈烈的大事。在一起的雇工伙伴都笑話(huà)他,認(rèn)為替人耕田種地的下等人,還想干一番大事業(yè),真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。陳涉看到自己的宏大抱負(fù),不能被一些眼光短淺的人所理解,感嘆道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是說(shuō)小小的燕雀,是不可能知道天鵝的大志的。后來(lái)陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖,由他首先發(fā)難,將秦王朝推翻了。
古往今來(lái),不論帝王宰相、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝是著名的科學(xué)家、政治家、軍事家、思想家、革命家……他們從小就有一份遠(yuǎn)大的志向,如周恩來(lái)小時(shí)就立志為中華之崛起而讀書(shū)。一個(gè)人的志向遠(yuǎn)大,上進(jìn)心越強(qiáng),求知欲越烈。
立好了志向,還要堅(jiān)持,不能半途而廢,要時(shí)刻冥想自己的人生愿景為之奮斗,否則,今天一個(gè)愿景明天一個(gè)理想,一個(gè)接一個(gè),時(shí)光流過(guò),后悔莫及。
立志作文600字 篇24
今天,我在書(shū)城買(mǎi)了一本《讓孩子們感動(dòng)一生的108個(gè)成長(zhǎng)故事》。這本書(shū)記載了李白、愛(ài)迪生、牛頓、巴里扎克等名人的成長(zhǎng)故事。這些故事不僅生動(dòng)有趣,而且折射出許多做人的大道理,對(duì)我大有啟發(fā)。其中,最讓我感動(dòng)的一則故事是《3000個(gè)筆記本》,這個(gè)故事講的是愛(ài)迪生從30歲起直到去世,竟然用了3000個(gè)筆記本。每當(dāng)一項(xiàng)發(fā)明被卡住,他總會(huì)從夾克口袋里掏出筆記本,把出現(xiàn)的問(wèn)題記錄下來(lái);他經(jīng)常在講話(huà)講到一半或還沒(méi)吃完飯的時(shí)候,就掏出筆記本在上面草草記下一兩條主意,或者畫(huà)出一些新玩意兒的草圖,以記錄自己突然出現(xiàn)的靈感。他不厭其煩地將它們一一記下,并對(duì)他們進(jìn)行詳細(xì)的研究,這為他成為舉世聞名的大發(fā)明家打下了基礎(chǔ)。
這則故事告訴我們:“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!币粋(gè)人要想獲得成功,就要永不停止地努力,要勤奮刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng)。我要向愛(ài)迪生爺爺學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)中碰到的每一個(gè)問(wèn)題,勤于思考,長(zhǎng)大以后也要成為一名發(fā)明家,為人民作貢獻(xiàn)。
立志作文600字 篇25
經(jīng)過(guò)一件事,我想通了,我應(yīng)該做回我以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,品德好,討人喜歡的人。吉鴻昌說(shuō)過(guò):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。”是的,你現(xiàn)在做的每一件事,都是在寫(xiě)自己的歷史,我們應(yīng)該做對(duì)的事,做好自己的本分,為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),為國(guó)家作出貢獻(xiàn),使自己的人生有價(jià)值。
“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”這距名言是大名鼎鼎的愛(ài)因斯坦說(shuō)的,他說(shuō)的好,如果你想你的人生活得有價(jià)值,就必須去創(chuàng)造價(jià)值,從而使自己的生活更好的活下去,使自己永遠(yuǎn)活在人間。
有志者,事竟成。是的,有志者能使石頭長(zhǎng)出青草來(lái)。只有你有志向,你必定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,理想,對(duì)沒(méi)志氣的人,路程顯得遠(yuǎn);對(duì)沒(méi)有銀錢(qián)的人,城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志,你的前途,你的今生,只看你的志向,要想成為一個(gè)自己理想中的自己,必須有三點(diǎn):一:有志向;二:有理想;三:有耐性。
我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我要立志,我要……
立志作文600字 篇26
4月11日我們五、二中隊(duì)舉行了一次“緬懷先烈 立志成才”的主題班隊(duì)會(huì)。
隊(duì)會(huì)開(kāi)始,我們的輔導(dǎo)員羅老師作了激情洋溢的致辭,他回顧了我們祖國(guó)成長(zhǎng)的艱難歷程,鼓勵(lì)我們向先烈學(xué)習(xí),祝班隊(duì)會(huì)成功開(kāi)展。
在悲壯的背景音樂(lè)下,有的 同學(xué)講述了革命先輩動(dòng)人的事跡,有的詩(shī)歌朗誦,他們朗誦了好多古往今來(lái)著名詩(shī)人的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,有陸游的《示兒》,杜甫的《聞官兵收河南河北》,杜牧的《清明》,還有的獨(dú)唱了《歌唱二小放牛郎》……聽(tīng)著這些經(jīng)典的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,同學(xué)們不由得熱血沸騰起來(lái)。
一曲《感恩的心》唱出了我們這一代對(duì)革命先烈的感激之情,我們?cè)谂_(tái)上合唱并用手語(yǔ)表演,臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱起來(lái)。每一句歌詞都表達(dá)出了我們對(duì)先烈的感激和崇敬。
當(dāng)《歌唱祖國(guó)》的音樂(lè)響起,鮮艷的五星紅旗在會(huì)場(chǎng)周?chē)h揚(yáng),全體同學(xué)激昂地唱起來(lái),整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了高潮,此時(shí),我眼中淚珠滾了下來(lái),淚眼朦朧中,我看到所有的人都被感動(dòng)了,同學(xué)們立志成才的決心更堅(jiān)定了。
我感到我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,是我們的先輩用他們的青春、生命、血肉換回來(lái)的,所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó),使我們中國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。
立志作文600字 篇27
修身守正,有擔(dān)當(dāng),有公心,方為“正才”。
成都七中的“立志成才”講座益趣良多。前端易校長(zhǎng)說(shuō):“平庸的人僅有一條性命;優(yōu)秀的人還多了一條生命;卓越的人還多了一份使命!”作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)以天下為己任的責(zé)任感,使命感;做時(shí)代向上,向善的力量;堅(jiān)定信念,崇尚學(xué)術(shù),建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才。
成才先成人,做事先做人。成都七中校內(nèi)沒(méi)有“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的標(biāo)語(yǔ);沒(méi)有“提高一分,干掉千人”的橫幅。他們看重知識(shí)教育,但更重視素質(zhì)教育。成七學(xué)子從內(nèi)而外散發(fā)自信,大氣的氣場(chǎng);他們積極向上,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。賢者在位,能者在職。胸懷使命的人,有高遠(yuǎn)的目標(biāo),崇高的理想,矢志不渝的人生信條,他們不僅僅追求一日三餐的溫飽,而是成為卓越的人。
雖然不如成七學(xué)子優(yōu)秀,但作為同樣擁有優(yōu)良師資的中學(xué)生,我們也應(yīng)該積極進(jìn)取,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),做擔(dān)當(dāng)中華復(fù)興大任的時(shí)代新人。相信天生我材必有用,自信,樂(lè)觀,開(kāi)朗大方。不比父母比自己,不比智商比情商;不比聰明比勤奮,不比昨天比明天。相信修明己身,堅(jiān)守正義,熱愛(ài)祖國(guó),勤奮努力,定能為國(guó)家“正才”,明德四方,立志大成。
立志作文600字 篇28
唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。 17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。它重到磨坊會(huì)見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話(huà)般的境界,使驢子聽(tīng)了極為驚異。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見(jiàn)聞!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想!崩像R說(shuō):“其實(shí),我們跨過(guò)的距離是大體相等的,當(dāng)我向西域前行的時(shí)候,你一步也沒(méi)停止。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地!
杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別,不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于有沒(méi)有志向。就像那匹老馬與驢子,當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí),驢子只是圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾,可因?yàn)闆](méi)有高遠(yuǎn)的志向,它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的天地。一旦確定了目標(biāo)和志向,并持之以恒地向前邁進(jìn)的時(shí)候,那已經(jīng)開(kāi)始了成功的第一步。
立志作文600字 篇29
命,是失敗者的借口,運(yùn),是成功者的謙詞。
——題記
初次接觸到羅志祥,是因?yàn)榇蠹叶荚谟懻撍。討論他的帥氣,討論他的魅力,不過(guò),那時(shí)候的我,卻看著那張帥氣的臉笑她們花癡。
喜歡的不過(guò)是一張帥氣的臉罷了,除此之外,真本事到底如何呢?我不了解。真正讓我對(duì)羅志祥有了喜愛(ài)之情的是在《開(kāi)講啦》的舞臺(tái)上她講述著自己的過(guò)往,有辛酸,有眼淚,有艱難,有挑戰(zhàn)。他不只是一個(gè)帥氣的人,他還是一個(gè)有魅力的人。
從剛出道時(shí)的大紅大紫到漸走下坡路的無(wú)路可走,他不怨上臺(tái)給他扔雞蛋的人,反而他更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到從快要淘汰的娛樂(lè)圈再一次走向事業(yè)的顛峰,再一次的走紅他沒(méi)有了剛開(kāi)始的不屑一顧,反而小心翼翼的珍惜著這些粉絲團(tuán)的熱愛(ài)。他喜歡挑戰(zhàn),從歌手到主持人,再到演員,他都做到最好。他懷有感恩之心,告訴我們要感謝每一個(gè)在你走下坡路的時(shí)候幫助過(guò)你的人。
是的,當(dāng)巨大的災(zāi)難降臨的時(shí)候,他沒(méi)有說(shuō):我要退縮,我堅(jiān)持不了。而是站在鏡子前告訴自己立志和命運(yùn)拼了。是這樣的信念和堅(jiān)持讓他從艱難歲月一步步走出來(lái),走向明朗的未來(lái)。
看著誠(chéng)懇而又堅(jiān)持的眼睛,我知道我感動(dòng)了,喜歡了。喜歡上了那個(gè)有時(shí)可愛(ài),有時(shí)調(diào)皮,而有時(shí)又擁有著成熟男人的羅志祥。其實(shí),比起叫羅志祥,我更喜歡那個(gè)自稱(chēng)小豬的羅志祥,可愛(ài)到在大眾媒體的直播上伸舌頭打趣的可愛(ài)、調(diào)皮的小豬。
命運(yùn),留給小豬的并不多,沒(méi)有富足的生活,也沒(méi)有高挑的外表,更沒(méi)有耀眼的光環(huán)。一切,皆是小豬自己努力打拼下來(lái)的結(jié)果。
沒(méi)有富足的生活?那又怎樣,我就要比別人更努力,去讓我爸我媽享福。他說(shuō)道。我想,也許這也是他能在那種艱難歲月苦撐下來(lái)的支柱之一吧!
對(duì)于夢(mèng)想,那只能說(shuō)堅(jiān)持追求,永不言棄。其實(shí),人生最大的敵人就是自己。打敗了那個(gè)什么都不做,什么都不敢做的懦弱的自己,你就會(huì)真正變得強(qiáng)大起來(lái)。
命運(yùn)又怎樣?我不相信命運(yùn),只相信自己,立志和命運(yùn)拼了!
立志作文600字 篇30
每個(gè)人都應(yīng)該有自己所定的目標(biāo),像古代的丫頭服侍小姐,每日每夜,忠貞不渝。為了一個(gè)明確的方向,去用盡全力堅(jiān)持,直到實(shí)現(xiàn)的那一天,像一位名人說(shuō)的那樣:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和的生活,相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。我們有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,即使再大的風(fēng),再大的浪,也要闖過(guò)去,邁過(guò)去,總能見(jiàn)到晴天,有成功的那一天,堅(jiān)持就是勝利!
我們要有夢(mèng)想!沒(méi)夢(mèng)有想的人,就是沒(méi)有追求,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有靈魂。像是在茫茫的路上沒(méi)有一盞指路燈,找不到方向,找不到自我,找不到人生!那么不知所措,那么迷茫無(wú)知,你說(shuō),這樣的人在以后會(huì)有出色的表現(xiàn)嗎?不過(guò)是人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客,機(jī)會(huì)不眷顧他,他也從沒(méi)想過(guò)會(huì)有機(jī)會(huì),就這樣草率完成了人生。
哪一個(gè)名人,不是在小時(shí)候就建立了夢(mèng)想,為之奮斗著,才有后來(lái)的成功。在這個(gè)過(guò)程中,收獲許多。
我們還要有追求的過(guò)程,在這個(gè)旅程中,不求有多大的成就,有多少榮譽(yù)。只求在這難忘的經(jīng)歷中,能收獲許多人生的道理,人生的領(lǐng)悟。在這個(gè)過(guò)程中,我們何嘗不成長(zhǎng)了呢?我們又有了一些人生經(jīng)歷,我們有結(jié)識(shí)了許多朋友,我們又多了一些知識(shí),我們又尋覓了幾個(gè)文學(xué)的知音……等等,這些都是一些人所不能得到的,我們嘗了許多酸甜苦辣,不再幼稚。
有夢(mèng)想而沒(méi)有追求的人,也只在人生中走了半路,原本有夢(mèng)想,后來(lái)信念動(dòng)搖了,也就嘗了一半的苦與甜。這些人,不過(guò)是那些自以為是的人,自以為有了夢(mèng)想就有了追求,自以為有了一些經(jīng)歷就走過(guò)了人生,自以為吃了半塊糖就知道了整塊糖的味道。這些人,之所以就錯(cuò)在自以為是。我們還要有堅(jiān)定的信仰,沒(méi)有信仰,就沒(méi)有方向!
經(jīng)歷了這兩大過(guò)程的人,必定是個(gè)成功的人,是個(gè)有閱歷的人,不會(huì)一輩子碌碌無(wú)為,不會(huì)不被命運(yùn)之神眷顧。我雖沒(méi)經(jīng)歷過(guò)追求的過(guò)程,但卻會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的,心中也會(huì)時(shí)時(shí)抱有遠(yuǎn)大抱負(fù)。有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲……
立志作文600字 篇31
媽媽說(shuō),讀一本好書(shū)就像嘗一道精美的菜肴。爸爸說(shuō),讀一本好書(shū)就像品一杯醇濃的香茶。我說(shuō),讀一本好書(shū)就像吃一塊香甜的巧克力。最近,我就“吃”到了這樣一塊“巧克力”──《尋找“神奇的子彈”》,我被其中的故事情節(jié)所深深感動(dòng)。
故事的主人公——?dú)W立希小時(shí)侯天天和他一起玩耍的幾個(gè)小朋友在一次白喉病的流行中,被奪去了生命。歐立希很傷心,于是,他立下了長(zhǎng)大要做一名治病救人的醫(yī)生,并且要找出能治療白喉的“神奇的子彈”。歐立希長(zhǎng)大后,用實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)自己的志愿。他翻閱了大量的不同版本的醫(yī)學(xué)讀物,在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食,日夜奮戰(zhàn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于取得了成功,造出了能治療白喉的藥。
由此我想到了我自己。有一次,我和媽媽去別人家玩,看見(jiàn)他們家的大姐姐的毛筆字寫(xiě)得很漂亮,墻上貼滿(mǎn)了她的作品,我羨慕極了!回到家就纏著媽媽要去學(xué)毛筆字,還跟媽媽夸口說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)書(shū)法家,媽媽就答應(yīng)了。培訓(xùn)班去了幾次后,我就不愿意去了。后來(lái)也就放棄了。書(shū)法家的理想成了夢(mèng)想。后來(lái)又喜歡上了電子琴,彈了一陣也放棄了,音樂(lè)家也成了空想。
直到后來(lái)跟著阿姨學(xué)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)的人比樹(shù)還高,螞蟻比人還大,人的眼睛一只大一只小,顏色還涂不均勻。我又想放棄了,媽媽說(shuō)我是立志專(zhuān)家,老是半途而費(fèi)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慚愧極了,下定決心再難也要把圖畫(huà)畫(huà)下去。就這樣,寒來(lái)暑往,我的圖畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越漂亮了,受到了老師和同學(xué)的贊美,還當(dāng)上了我們班的美術(shù)課代表。我還參加了各種比賽,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。這也充分印證了一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)理想首先要有理想,然后要立志,最后就要有恒心,只要具備這三個(gè)條件,就一定會(huì)像歐立希一樣達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)美好的理想。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!身為未來(lái)的主人翁,我們一定要理想立志恒心要具備這三個(gè)條——理想、立志、恒心,實(shí)現(xiàn)自己的理想——把自己培養(yǎng)成一位適應(yīng)高速發(fā)展的人才。
立志作文600字 篇32
野心是很重要的東西。工作伴隨著野心,成功伴隨著工作,這是一定的規(guī)律。志向、工作和成就是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。志向是通往事業(yè)的大門(mén),工作是進(jìn)入房間的旅程。在這段旅程的終點(diǎn),等待著成功來(lái)慶祝你努力的結(jié)果。
翻過(guò)歷史,事業(yè)有成的名人,都是靠著志存高遠(yuǎn)的道理來(lái)引導(dǎo)自己做人的思維。
西漢的司馬遷,為了繼承父親的野心,實(shí)現(xiàn)自己寫(xiě)《史記》的野心,從小就很努力,終于在逆境中完成了這部偉大的作品。魯迅為了找到救國(guó)的好辦法,棄醫(yī)從文,立志用文學(xué)喚醒全民的靈魂,最終成為文化大戰(zhàn)線(xiàn)上的斗士。親愛(ài)的周總理從小就樹(shù)立了“讀書(shū)為中華崛起”的志向。他孜孜不倦地學(xué)習(xí),最終以淵博的知識(shí)成就了驚天動(dòng)地的事業(yè),為中國(guó)人民留下了不可磨滅的功績(jī)。蘇沃羅夫說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽覀儽仨氁詻Q心為支點(diǎn),才能真正學(xué)會(huì)做人。茫茫世界,有些平庸;也有一部分人經(jīng)過(guò)磨練,下定了決心。一個(gè)重要的區(qū)別就是高低遠(yuǎn)近的決心,也就是做人的路是確定的。
因?yàn)槲覜Q心成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員,所以每天放學(xué)后我都能在游泳池里看到自己的身影。只是因?yàn)闆Q心學(xué)好數(shù)學(xué),所以堅(jiān)持每天做奧數(shù)題。正是因?yàn)檫@樣的努力,我才能在一次又一次的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)實(shí)中,個(gè)別學(xué)生的行為確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。他們不僅不愿意向?qū)W校學(xué)習(xí),還經(jīng)常騷擾同學(xué),經(jīng)常在網(wǎng)吧、小賣(mài)部閑逛。渾渾噩噩地浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。他們的嚴(yán)重缺點(diǎn)是沒(méi)有野心。
但是,談野心不演戲,最后只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。因?yàn)橐尫诺幕ɡ傩枰顾,初升的太?yáng)更努力的驅(qū)趕厚重的云。男孩女孩們,行動(dòng)起來(lái)!作為未來(lái)的主人,我們必須認(rèn)識(shí)到抱負(fù)與生活的關(guān)系,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)能夠適應(yīng)快速發(fā)展的人才,以建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化,振興中華。
立志作文600字 篇33
立志對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,立志可以決定人的命運(yùn)。
從古至今,有無(wú)數(shù)人因?yàn)榱⒅径淖兞怂麄兊拿\(yùn),成就了一番大事業(yè)。秦朝末年,農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉,出身貧窮,年輕時(shí)在農(nóng)村當(dāng)雇工,替人耕田種地。當(dāng)時(shí)他就立志將來(lái)要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當(dāng)雇工的伙伴都笑話(huà)他,認(rèn)為替人耕田種地的下等人,還想干一番大事業(yè),真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。陳涉看到自己的宏大抱負(fù),不能被一些眼光短淺的人所理解,感嘆道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”果然,經(jīng)過(guò)他的努力,終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,將秦王朝推翻了。
同樣,魯迅先生也是因?yàn)榱⒅静懦蔀榱藗ゴ蟮奈膶W(xué)家、思想家。青年時(shí)期魯迅,曾到日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)醫(yī),希望以醫(yī)救國(guó)。在第二學(xué)年里,學(xué)校增加了一門(mén)學(xué)科——細(xì)菌學(xué)。教學(xué)這一門(mén)課程時(shí),細(xì)菌的.形狀全部是用幻燈片顯示的。有時(shí)穿插放映一些時(shí)事幻燈片。有一次放映有關(guān)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片,畫(huà)面上出現(xiàn)很多中國(guó)人圍觀一個(gè)被說(shuō)成是俄國(guó)間諜的中國(guó)人,這個(gè)人將砍頭示眾,周?chē)嗽诳礋狒[,畫(huà)面上觀眾體格強(qiáng)壯而精神麻木。魯迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,學(xué)醫(yī)在當(dāng)前并不是一件要緊的事,思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯,也只能被示眾或作看客。最緊要的,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是文藝。于是,他毅然棄醫(yī)學(xué)文。終于成為我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家,文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。
陳涉和魯迅都是在立志后改變了自己的命運(yùn),最終成為一位有用的人。作為高中生,我們也要從現(xiàn)在開(kāi)始立志,并努力拼搏、奮斗,這樣,我們才能改變自己的命運(yùn),讓生命煥發(fā)光彩。
立志對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,如果我們從小立志,我們就能讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩,立志決定命運(yùn)。
立志作文600字 篇34
誠(chéng)信,真正的贏家——讀《立志做個(gè)好公民》有感栗嘉欣古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句諺語(yǔ)流傳千古,它不斷地激勵(lì)我博覽群書(shū),使我成天沉浸在茫茫的書(shū)海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書(shū)時(shí),我便愛(ài)不釋手地捧起它,津津有味地看起來(lái)。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。讀了這篇文章,我思緒萬(wàn)千。
“誠(chéng)信”雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情,可以使一個(gè)國(guó)家贏得榮譽(yù),特別是在WTO時(shí)代,誠(chéng)信會(huì)使商家贏得市場(chǎng),贏得發(fā)展……對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理,我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門(mén)牌上注明著:“凡是外買(mǎi)快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門(mén),如果送不到,顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物!币惶熘形,天陰沉沉的,好象要崩塌下來(lái)似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒(méi)。家里沒(méi)什么菜,我便拿起電話(huà)往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購(gòu)了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準(zhǔn)時(shí)送到,這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了!庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),時(shí)間滴滴噠噠地走過(guò),很快就過(guò)了29分鐘,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!
我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候,“叮咚”,門(mén)鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開(kāi)門(mén),站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說(shuō):“時(shí)間剛好!闭f(shuō)完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢(qián),沒(méi)等我們關(guān)上門(mén),他又飛快地跑去送快餐了。今天,當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白,這就是誠(chéng)信,我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無(wú)際的大海,那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無(wú)
立志作文600字 篇35
有一天,一只井蛙對(duì)來(lái)到井邊飲水的畫(huà)眉說(shuō):“畫(huà)眉姐姐,朋友們都嘲笑我,什么學(xué)問(wèn)也沒(méi)有,見(jiàn)識(shí)太少了,這太氣人了。我決心從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),好好用功,兩年之后,我一定成為一名學(xué)者。你看,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都定好了!
畫(huà)眉說(shuō):“好啊,井蛙弟弟,你定的計(jì)劃可要認(rèn)真完成,我預(yù)祝你成功。兩年之后,我再來(lái)看你。”
第二天早上,小井蛙搬出一大箱的書(shū),就開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)了。突然,小鳥(niǎo)飛來(lái)邀請(qǐng)小井蛙和他一起玩。小井蛙說(shuō):“不行不行,我答應(yīng)過(guò)畫(huà)眉姐姐兩年后成為一名學(xué)者。如果天天跟你玩,我還能成為學(xué)者嗎?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話(huà)后,無(wú)可奈何地飛走了。
到了下午,小蝦有過(guò)來(lái)對(duì)小井蛙說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你游泳有的很快,我可不信,你跟我比一比吧!”“我游泳是游得很快,但是現(xiàn)在我要讀書(shū),不能跟你比,不好意思呀。”小井蛙說(shuō)“算了吧!毙∥r說(shuō),“反正等你有空的時(shí)候再來(lái)找你比賽吧!
晚上,螢火蟲(chóng)提著小燈籠來(lái)找小井蛙!靶【,我們一起去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)吧!你聽(tīng),多美妙的音樂(lè),多動(dòng)聽(tīng)歌聲。 蔽灮鹣x(chóng)說(shuō)。“對(duì)不起,螢火蟲(chóng)姐姐,我要努力學(xué)習(xí),不能陪你去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!毙【苷f(shuō)。小井蛙在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,就去請(qǐng)教井爺爺,或者與小伙伴一起討論,如果還不懂,就讓小鳥(niǎo)把難題帶給羊博士,讓羊博士幫忙解決。
光陰似箭,日月如梭。兩年時(shí)間很快過(guò)去了。畫(huà)眉姐姐如約來(lái)看小井蛙了!爱(huà)眉姐姐,我已經(jīng)成為一名學(xué)者啦!”小井蛙高興地“真的嗎?”畫(huà)眉姐姐半信半疑。“是真的。”于是,小井蛙拿出了一大堆證書(shū)和博士照給畫(huà)眉姐姐看。畫(huà)眉姐姐看了之后,對(duì)小井蛙說(shuō):“祝賀你,小井蛙。你成功了。我為你驕傲!
立志作文600字 篇36
華羅庚曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就!笨梢(jiàn)立志是多么重要的一件事,古今凡是建功立業(yè) 人,無(wú)不立下了雄心壯志。
立志是做大事的基礎(chǔ)。陶行知說(shuō)過(guò):“立大志,求大智,做大事!比绻涣⑾逻h(yuǎn)大的志向,就不可能做出一番大事。毛澤東是我國(guó)的人民領(lǐng)袖,他曾說(shuō)過(guò):“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!蔽覐乃@幾句話(huà)中讀出了他遠(yuǎn)大的志向,這種遠(yuǎn)大的志向也是支撐他戰(zhàn)斗的一種動(dòng)力,憑借這志向,他最終建立了中華人民共和國(guó)。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時(shí)就說(shuō)過(guò):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”,這句話(huà)充分體現(xiàn)了他胸懷大志,他后來(lái)也成為了農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人。
立志是一種力量,信仰。巴金曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選定的目標(biāo)!庇辛酥鞠颍瑹o(wú)論遇到多少坎坷,人們都會(huì)瘋狂地去實(shí)現(xiàn)自己的志向,這種信仰的力量是無(wú)窮的。曹操小的時(shí)候就聰敏過(guò)人,且立下鴻鵠之志,經(jīng)過(guò)他多年的南征北戰(zhàn),他的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富了,他也憑借著自己的才智,達(dá)到挾天子以令諸侯的目的。最終,他建立了三國(guó)之中最強(qiáng)大的國(guó)家魏國(guó)。
事實(shí)證明,一個(gè)人是否能成就大業(yè),關(guān)鍵取決于立的志向。沒(méi)有志向的人,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)建功立業(yè)。只有立大志者,才能在生活中,成為強(qiáng)者,成就大業(yè)。我想每一個(gè)成就了大業(yè)的人,是一定懂得“立志”這詞的含義的。
立志作文600字 篇37
俗話(huà)說(shuō):無(wú)志之人常立志,有志之人立大志。
——題記
立志是成功的動(dòng)力,立志是成功的階梯。翻開(kāi)史冊(cè),少有大志者,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。
君不見(jiàn),西漢時(shí)的大學(xué)問(wèn)家匡衡,小時(shí)候家境貧寒,但他從小就立志要成為一個(gè)最有學(xué)問(wèn)的人。為此,白天,他在鄰居文不識(shí)家里打工,一邊干活,一邊看書(shū)。到了晚上,因家窮買(mǎi)不起蠟燭,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于他的志向,他的勤奮感動(dòng)了鄰居,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成,在漢元帝時(shí)被封為郎中,遷博士。
君不見(jiàn),宋代抗金名將岳云,是中國(guó)歷少有的少年英雄。國(guó)金兵的入侵,岳云從小與父母分離,在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下,他立下了保衛(wèi)國(guó)家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學(xué)苦練,大有乃父之風(fēng)。有一次,小岳云與將士們一起騎馬進(jìn)行爬山練習(xí),不小心馬失前蹄,摔在地上,父親見(jiàn)了大怒指責(zé)他不認(rèn)真,如在戰(zhàn)場(chǎng)上要誤了國(guó)家大事。從此,岳云更加刻苦,練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見(jiàn),偉大的周恩來(lái),十二歲時(shí),在奉天做事的四伯想讓周恩來(lái)到東北讀書(shū)。周恩來(lái)高高興興地就去了。周恩來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一天,校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們:“你們說(shuō)說(shuō),讀書(shū)是為了什么呀?”同學(xué)們的回答五花八門(mén),有的說(shuō)為了懂得禮節(jié);有的說(shuō)為了光耀門(mén)庭;有的說(shuō)為了他父親,引起了一陣大笑。這時(shí)候,一個(gè)脆亮的聲音響起:“為了中華之崛起而讀書(shū)!”校長(zhǎng)大喜,一看原來(lái)是周恩來(lái),后來(lái)周恩來(lái)成了新中國(guó)第一任國(guó)家。
立志,方能成才!立志方能成就大事!
立志作文600字 篇38
問(wèn)“志”為何物?直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話(huà)闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無(wú)“志”則“事”不成。
話(huà)說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。
諸如此類(lèi)的事例還很多:春秋時(shí)期,吳越相爭(zhēng),吳勝越敗,越王勾踐淪為。但他不甘,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國(guó),留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功,是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō):不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過(guò)不了多久又立志治家,那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個(gè)人胸?zé)o大志,就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
立志作文600字 篇39
“志”是“意志,志向”的意思,每一個(gè)人都擁有自己的志向,只不過(guò)都不同罷了。
從古到今,不管是政治家,軍事家,思想家還是科學(xué)家,他們都用有屬于自己遠(yuǎn)大的志向,都會(huì)為了自己的志向而去努力奮斗。北宋著名的文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,已有堅(jiān)韌不拔之志。”
一個(gè)人擁有的志向越遠(yuǎn)大,他就會(huì)盡自己的努力去為之奮斗,因?yàn)樗辛四繕?biāo)。一個(gè)人只要有了自己的目標(biāo),定好的目標(biāo),他就會(huì)有強(qiáng)烈的求知欲,求知欲越高,奮斗的就會(huì)更為努力。
在我們?nèi)耸篱g,流傳著這樣的一句話(huà):“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)之志人常立志!边@句話(huà)所說(shuō)的意思是:如果一個(gè)人為自己立下了遠(yuǎn)大的志向,他就會(huì)為了自己的這個(gè)志向去奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)去改變;而還有的人所立的志向就不是一個(gè),而是今天一個(gè),明天一個(gè),后天又一個(gè),總之,他的志向不是唯一的,也就是說(shuō)他沒(méi)有為了自己的志向去努力,去奮斗。這樣的人是不會(huì)成功的。
就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),對(duì)于許多的中學(xué)生,他們有一部分的人就屬于“無(wú)之志人”,他們就不會(huì)給自己立志,或者是為自己立了,很遠(yuǎn)大,卻沒(méi)有為之去奮斗,最終會(huì)導(dǎo)致失敗。
而有一部分中學(xué)生,他們所立的志無(wú)論是偉大的還是渺小的,他們都會(huì)去奮斗,去努力的學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向,就像這樣的同學(xué),他們一定會(huì)成功。
通過(guò)這兩種學(xué)生,我們就應(yīng)該了解,認(rèn)識(shí)到,想要成功,就應(yīng)該為自己立下一個(gè)志向,這個(gè)志向可以是偉大的,也可以是渺小的,但是,無(wú)論你的志向如何,都應(yīng)去努力,去奮斗,因?yàn)檫@才是你成功的關(guān)鍵。
總之,我們要做“有之志人”,而不去做“無(wú)之志人”。
立志作文600字 篇40
“志”,在字典上注釋為“意向,要有所作為的決心”。
古往今來(lái),不管是帝王將相、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家,他們從小都立有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,也就是這個(gè)志向,支持著他們不斷進(jìn)取,不斷奮斗。北宋大文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志”。
一個(gè)人的志向越遠(yuǎn)大,他的上進(jìn)心就越強(qiáng),求知欲就越烈,而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生。高昂的志氣,代表了一個(gè)人的生命動(dòng)力,體現(xiàn)了一個(gè)人的靈魂。秦朝的開(kāi)國(guó)皇帝嬴政,在他沒(méi)有掌權(quán)的時(shí)候,就立下了“統(tǒng)一六國(guó)”的壯志,最終完成了夙愿。
彭德懷元帥,這位很有個(gè)性的湖南人,在中國(guó)革命的長(zhǎng)河中,出生入死,堅(jiān)強(qiáng)不屈。是什么促使他這樣做的呢?是他“翻身做主人,為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的能量,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的革命激情,從而把自己交給了黨的事業(yè)。
人要立長(zhǎng)志,不能常立志。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人,往往得過(guò)且過(guò),永遠(yuǎn)也不能把握成功的契機(jī),永遠(yuǎn)也不會(huì)有所作為。志向,對(duì)奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō),是指路標(biāo);對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō),是鞭策,它每時(shí)每刻都在提醒人們,加把油,勝利就在前方。
欲起步的人貴立志,已起步的人貴堅(jiān)持。
總之,立志,就是在為你的人生打基礎(chǔ)。有什么樣的理想,從事什么樣的事業(yè),你就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。從古至今,無(wú)數(shù)事例表明:一個(gè)人在生活的起點(diǎn),選擇了什么目標(biāo),樹(shù)立了什么志向,就決定了他有什么樣的命運(yùn),對(duì)人類(lèi)有什么樣的貢獻(xiàn)。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人,才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào),最后畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
立志作文600字 篇41
法律,曾經(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那樣抽象、模糊。是《青少年保護(hù)法》讓我接觸到了法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)習(xí)到了很多法律常識(shí)。漸漸地,我知道了學(xué)法、守法的重要性,知道了法律無(wú)處不在,在社會(huì)、在學(xué)校、在我們身邊。
法律賦予我們很多權(quán)力,比如《婚姻法》規(guī)定,父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)!缎谭ā芬(guī)定,虐待遺棄未成年子女的,會(huì)被判處刑罰!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定所有適齡兒童、少年必須接受教育,任何人都不可以剝奪我們接受教育的權(quán)利。我也漸漸地知道了父母不可以隨意打罵子女;父母不可以隨便翻看我們的日子;我們買(mǎi)到假貨可以撥打投訴熱線(xiàn)12315等等。此外《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專(zhuān)門(mén)法律,都維護(hù)和保障了我們未成年人的合法權(quán)益。
法律保護(hù)著我們,但同樣也約束著我們。我們小學(xué)生要從小法記心中,遵守法律,沿著法治的道路健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)打架斗毆,殊不知自己的行為可能已經(jīng)是違法行為。有的同學(xué)欺負(fù)弱小,向低年級(jí)的小朋友勒索財(cái)物,卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。有的同學(xué)一到假期就沉迷網(wǎng)絡(luò),沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)就到學(xué)校偷同學(xué)的零花錢(qián),卻不知道自己正在一步步走向犯罪的道路。
有一句話(huà)說(shuō):“日月星,花鳥(niǎo)蟲(chóng),因時(shí)序,相平衡,循軌道,行車(chē)船,有規(guī)矩,成方圓!边@句話(huà)告訴我們做事要有規(guī)矩,守規(guī)矩。這規(guī)矩就是我們身邊一條條的法律條文。我們從小就要學(xué)會(huì)用身邊的法律保護(hù)自己,也要用身邊的法律約束自己!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。學(xué)法用法記心上,從小立志做棟梁。
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