做到作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的做到作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
做到作文600字 篇1
軍訓(xùn)，即像軍人一樣生活，學(xué)習(xí)軍人那堅韌而美好的品質(zhì)。——題記
期待
中考后的假期里，我對軍訓(xùn)做了深入的了解。整個假期翻遍微博，自認(rèn)為該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了。知乎，只為了軍訓(xùn)。就這樣，我滿懷期待的迎來了高中三年的第一大關(guān)——軍訓(xùn)。
恐慌
軍訓(xùn)前一天晚上，班主任給我們介紹了軍訓(xùn)日程。其中，對我來說最難克服的就是晚十點睡覺，早六點起床。假期中，我的生物鐘完全與軍訓(xùn)的作息時間背道而馳，而與美國時間卻緊緊吻合。但我不得不面對這份挑戰(zhàn)，并克服它。
等我午睡起床后，又一份恐懼扔在了我的面前——30分鐘的站軍姿，對于天生有多動癥的我，分明就是天性的壓抑，要取了我的半條小命！
歡樂
在軍訓(xùn)的“淫威”壓制下，我以為軍訓(xùn)這幾天是不會有歡樂了，好在最后發(fā)現(xiàn)，這只是我的自以為是罷了。同學(xué)們的逗趣，軍訓(xùn)內(nèi)容的多樣，教官的冷幽默，都給烈日下的我們帶來了一絲清涼與歡樂。
改變
經(jīng)歷過軍訓(xùn)之后，我有了不小的改變，原本以為無法完成的訓(xùn)練任務(wù)都堅持了下來。原本以為站軍姿我是一定會動的，睡覺是一定睡不著的，起床是一定起不來的，軍訓(xùn)是一定無法堅持的，我的臉是一定禁不起曬的……但出乎意料地，站軍姿時我并沒有動，十點睡覺也輕易地做到了，規(guī)定六點起床，我五點多就能起來，軍訓(xùn)的所有科目都堅持了下來，烈日下我也能堅持訓(xùn)練……
這些大到品格，細(xì)微到一言一行的改變，都是認(rèn)真軍訓(xùn)的結(jié)果，它真真切切地證明了我的軍訓(xùn)并沒有白費。所有流過的汗水與淚水凝結(jié)成了晶瑩剔透的琥珀，穿過歲月，透過風(fēng)雨，在心底永遠(yuǎn)珍藏著，伴隨我一路前行，為可能在黑暗中迷失的我點亮了一盞明燈。
軍訓(xùn)，即像軍人一樣生活，學(xué)習(xí)軍人那堅韌而美好的品質(zhì)。
很榮幸，我做到了。
做到作文600字 篇2
“說到做到”，自古以來就理所當(dāng)然地成為一個褒義詞。你想，一個人說要如何如何，后來果然實行了而且兌現(xiàn)了，這樣的人，能不受人稱贊嗎？
由此可見，所謂的“說到”，可以理解為對別人、對對方的一種承諾，而既然成為承諾，也自然變成了自己全力追求的目標(biāo)，所以，“說到”，從這個意義上來說，便是為自己預(yù)定了“目標(biāo)”。
既然是目標(biāo)，達(dá)到固然好，但是條件不允許，若仍要死守住個“說到做到”不變，結(jié)果也并不一定美好。比如故事所講的漁夫，先說“非墨魚不打”，結(jié)果錯過了螃蟹；再說“非螃蟹不撈”，結(jié)果錯過了墨魚；又說“墨魚螃蟹可得兼”，結(jié)果又錯過了馬鮫魚。三天下來，一無所獲，最終只能饑餓而死。難道你能說他沒有“說到做到”嗎？難道你能說他沒有認(rèn)真定下目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力嗎？但為什么卻仍落得個如此下場？只怨目標(biāo)的制定沒考慮到現(xiàn)實的狀況，“計劃趕不上變化”罷了。
既然現(xiàn)實如此多變，我們何必要在不知變化的情況下先來個“說到”呢？我想應(yīng)當(dāng)是先把一切準(zhǔn)備好，待東風(fēng)一來，萬事大吉。而不必事先“說到”，等著東風(fēng)，而東風(fēng)不來，豈非讓自己出丑？
上面所說的.，便是“做到不一定說到”的原則。其實，這個原則在如今瞬息萬變的市場中早已被人們認(rèn)識�，F(xiàn)代社會競爭如此激烈，倘若你并不是那資本雄厚、技術(shù)超群的絕對強者，早早便來個“說到”，結(jié)果只能是樹敵太多，而導(dǎo)致不能“做到”。相反，默默去做，靜待時機，等成功之后再說，亦為時未晚。
“說到做到”固然好，但當(dāng)現(xiàn)實變化，“說到”的已難于“做到”；或者“說到”本身就對“做到”不利，那么，與其要個“說到做到”，不如來個“做到不一定要說到”。畢竟，做到了，才算真本事，您說是不？
做到作文600字 篇3
人生存在著無數(shù)多種的可能性，而這種可能性恰恰是未知性的分支。
有人認(rèn)為，命運早就決定好了一切。殊不知，每個人都決定著自己的命運，同樣也決定著自己的一切——因此，成功的可能性，往往是握在自己的手里。成功并不是人生的終點，不過，走向成功的路途卻還是遙遠(yuǎn)的。就像屈原在《離騷》中寫的那樣，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊非蟪晒词菍φ胬砹硪环N形式的追求。它同樣需要你不懈的發(fā)掘與探索，需要你的百折不撓，需要你的鍥而不舍，需要你的永不言棄。這些只是成功所必需的內(nèi)在因素。也許從表面上來看的確很復(fù)雜，然而，若是將其轉(zhuǎn)化為成功的秘訣，僅僅是簡簡單單的兩個字。——堅持。
是從一本雜志刊物上看到的這篇文章——把單品做到極致。很新穎的題目，通俗易懂卻飽含哲理的內(nèi)容，就這樣自然而然地印在了我的腦海里。作者極其用心地列舉了四個類型相同的事例。西北湖咖啡館中的曼特寧，鼓浪嶼偏好藍(lán)山的老板娘，樓中店里的云南米線，還有重慶的一家小面館。幾乎是沒有什么差別，他們不約而同地選擇了堅持一種單品，并將這種單品做到極致。也許有很多人并不理解他們的做法，一生只做這么一件事情，豈不是太過枯燥？不過，那些嘗試過各種職業(yè)，卻從未堅持的人就真的享受過生活的樂趣嗎？表面上似乎是閱歷無數(shù)，然而最終卻仍然是一事無成。反之，那些“把單品做到極致”，執(zhí)著追求簡單而堅持的人卻一步步走向更高的臺階。
他們舍棄了空想與浮華，也因而擷取了豐碩甜美的成功之果。把單品做到極致。這不僅僅是一種簡單的營銷方式，更多的是一種處世態(tài)度。文末就有這么一句話，“成功很簡單，只要沉下心來耐住寂寞做好一件事�！本拖駜A盡全力的堅持，往往能成就簡單的極致。
做到作文600字 篇4
在小學(xué)的時候，我的歌聲是大家公認(rèn)的好聽，所以每一次，在班級里組織的一些活動中，我總是能派上用場。
一次，學(xué)校里組織了一次“校園歌手大賽”，要求每一個班級至少有一名同學(xué)參賽，當(dāng)時，班主任想都沒想，就極力把我推薦了上去。但是我卻顯得有些慌亂，我想：就我那點兒小把戲，雖然在班上清唱兩句是沒有問題，可是要我面對著全校這么多的同學(xué)，萬一唱不好，不但給班級丟臉自己臉上也無光啊。于是，我把自己的想法告訴了老師，希望她能把我換掉。
“小煒，你要相信自己啊，大家看到你在這一方面有長處，現(xiàn)在給你一個舞臺，讓你好好表現(xiàn)，你難道就這樣放棄這一來之不易的機會嗎？”在老師的百般勸說之下，我還是答應(yīng)了這一次的比賽。
比賽終于在這一天拉開了序幕，但我還是對自己沒有信心。眼看著一個又一個走下臺，心里越來越感到緊張……
“讓我們有請今天的最后一位參賽選手上場�！痹谝魂�?yán)坐Q般的掌聲中，我漸漸地走上了舞臺，刺眼的閃光燈讓我睜不開雙眼，同時也讓我暫時放下了心里的不安。熟悉的音樂漸漸想起，我也開始進(jìn)入了狀態(tài)：“誰還記得是誰先說，永遠(yuǎn)的愛我，以前的一句話是我們以后的傷口……”
音樂漸漸收起，我沉醉在屬于自己的音樂王國里，久久不能釋懷。音樂停止了，我的演唱結(jié)束了。這一刻，我看到班上的每一個同學(xué)，每一位老師，以及臺前的每一個評委，都在用力地為我鼓掌，我伴著掌聲走下了舞臺……
那一次的比賽經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不能忘記。因為，我克服了困難，戰(zhàn)勝了自己。從此，我不再害怕在大家面前表演，講話，我的膽量也在平時的鍛煉中得到成長。任何事情，只要給自己一點信心，你會發(fā)現(xiàn)，其實，你所謂的困難根本不算什么。
做到作文600字 篇5
在我碧藍(lán)的腦海中，每次尋找到的都是半途而廢，只會退退藏藏，要不就是在被人強迫下而馬馬虎虎完成的事情。為什么？直到那一次，我就改變了。
還記得那是運動會的前一天，體委的座位旁鬧哄哄的。“我要報200米。”“我要50米。”“100米！”“跳高！”……班級頓時像菜市場般亂，連班長也處于混亂中。我默默地坐在一旁，靜靜地看著他們的歡鬧。
突然體委發(fā)出“天籟”般的聲音：“安靜！800米有沒有人要報！”全班鴉雀無聲，本來鬧哄哄的人群隨即散開，大家都裝作聽不見，不知道。體委見狀急得跟猴似的，說：“班頭有旨，誰都要參加！還有誰沒報名，只剩800了，沒報的被班頭抓到就完了！”我開始想熱鍋上的螞蟻——急了，報還是不報。體委再次發(fā)令：“最后一次，還有誰要報呀？”我怕被抓，便慢騰騰地舉了受，用只有自己能聽見的聲音說：“我報。”
這瞬間，我做到了。
運動會開始了，50米，100米，200米……隨即而過，終于800米從天降臨。我被好友邊推邊拉來到賽道�！邦A(yù)備——跑�！蔽议_始向前沖，每一步都像鳥兒飛般輕盈。
不知跑了多久，是一圈？兩圈？我開始吃不消了，腳步越來越沉重，漸漸地漸漸地我的腦袋變得不清醒了，不行了，我要趴下了，好累。我暗暗地想。好友像天使從天而降臨般點醒我：“加油，還剩一百米了！”我猛然間頭腦特別清醒，用最后的一點力氣，像離弦的箭般沖向終點……
那一次，我做到了，我戰(zhàn)勝了自己，讓自己變得不再害怕。要不是那一次，怎會有今天如此堅強，不再是旁觀者的我！
那一次，我大聲地喊著：“我做到了！”
做到作文600字 篇6
在人生的旅途中，并不是做每件事情都是一帆風(fēng)順的，面前總會有不同的困難和挫折在等著你去解決和克服，只要具有恒心和毅力一切的問題都會迎刃而解的。
我也有這樣一段經(jīng)歷，在暑假的時候我看見哥哥姐姐們在街上騎著自行車心中就十分的羨慕，于是纏著媽媽教我騎自行車，媽媽讓我纏得沒辦法只好答應(yīng)了。
媽媽教我說騎車首先要放松心情，坐上自行車雙手要掌控住車子的龍頭，眼睛看著前方，雙腳均勻的踩著腳踏板，車子就會穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)了。我照著媽媽所說的騎車秘訣小心翼翼地騎上了自行車，媽媽在車后面扶著，誰知我一坐上車心就發(fā)慌，車龍頭好像在和我作對似的就是不停使喚，但是在媽媽不停地鼓勵下心情漸漸地平穩(wěn)下來，手中的龍頭也變得聽話了，車子在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)地向前滾動著。當(dāng)我正在得意的時候，突然覺得車子失控，人也隨著車子一起倒在了地上，把我的腿都摔得流血，我定睛一看原來是一塊大石頭擋住了去路，我氣呼呼地鼓著嘴巴盯著那該死的石頭，恨不得要將它“粉身碎骨”方解我心頭之恨，同時心里又懊惱自己的粗心。媽媽看到我如此表情笑瞇瞇地說：“寶，騎車要注意路面狀況，這樣才能安全的騎好車喲！媽媽相信你一定會很棒得，加油！”聽了媽媽的話后我突然之間覺得信心十足，于是我重新扶起自行車再一次駕馭它，經(jīng)過不懈地努力我終于戰(zhàn)勝了這頭“車馬”，看著媽媽向我豎大拇指，那心中的喜悅簡直無法形容。
通過學(xué)車讓我懂得了做任何事情都需要勇氣和堅韌地毅力，我做到了！
做到作文600字 篇7
提到中國夢，有很多人都會說中國夢就必須要有好的科技，好的人力。
但是，我們卻忽略了一個中國國人世世代代應(yīng)盡的責(zé)任——崇孝。有很多人知道崇孝，但未能用心的去做。自從那一天，我終于明白了崇孝的真正含義。 那是一個陰暗的下午，正如我此刻的心情：奶奶又在發(fā)牢騷了，爺爺在旁邊附和著，婦唱夫隨。此時此刻，我恨不得把他們揣在地上，跑出家門，自己到外面去散散心。于是我以出去打印資料為借口出去了。在路上，我踢著石子，為有這樣的爺爺奶奶感到無奈。突然，只聽見路邊有一處聚集了人群，一片嘈雜。我走上前一看，只見一個奶奶正把一個小男孩壓倒在地，旁邊橫放著一輛自行車，小男孩的臉緊緊的貼在地上。我不禁打了個哆嗦，這個奶奶怎么能這樣？只聽有人在講，“你看，這奶奶怎么能這樣對待這個小男孩？”“是啊是啊，這可要負(fù)法律責(zé)任的��！”這時，只見小男孩立馬把奶奶推開，奶奶差點沒站穩(wěn)。只見小男孩滿臉淚水，對奶奶說：“我馬上讓爸爸把你送回家！”聽到這句話，我的心震顫了，因為在以前，我不知對我的爺爺奶奶說過多少次這樣的話！接著，小男孩一直在踢腳，想揣奶奶。這不就像剛才的我嗎？之后，奶奶說：“你看這么多人看戲，你還不認(rèn)錯？”隨后是一頓模糊的爭吵。后來得知，原來是小男孩在馬路上亂跑，奶奶為了小男孩的安全與他吵了起來。我再也看不下去了，慚愧的離開了。我回到了家里，看到了爺爺奶奶，他們似乎變得慈祥多了，我的氣也消了，我不知是什么神奇的力量令我對他們有了好感。從那一天起，我和爺爺奶奶融洽的生活在了一起。
通過這件事我知道了中國人應(yīng)該崇孝，不崇孝談何中國夢？唯有崇孝，才能讓中國人擁有道德修養(yǎng)，才能讓中國變得強大！如果想讓中國強大，現(xiàn)在就崇孝吧！
做到作文600字 篇8
“今天的作業(yè)是默會《古代詩歌四首》”滕老師又加了一句：“作業(yè)不多，需做好！”
我心中暗喜：“作業(yè)那么少……”
一到家，我馬不停蹄地就開始了默寫，寫完就放到一邊了。簡單！
第二天早讀時，滕老師就開始批作業(yè)了，她不時地勾勾畫畫。我時不時偷瞄老師一眼，之間她眉頭皺緊了。
我的心怦怦直跳，心想：完了完了，昨天光顧著玩了，如果拿出點時間來檢查一遍，現(xiàn)在也不至于那么束手無策。
“昨晚的作業(yè)，我一一看過了。”滕老師停了一下，揚揚左手中那薄薄的一沓作業(yè)，“默寫全對的，只有十四個人。只有，十四個�！�
我羞愧得低下了頭，不敢再看老師一眼。
“昨晚作業(yè)的要求是‘默會’四首古詩詞，你真的‘默會’了嗎？你以為寫完就是‘默會’了嗎？是不是寫完就塞書包里沒再檢查？上面有紅筆自主批改的只有三個人。顯然，大家對昨晚這一項簡單的作業(yè)并沒有放在心上�？赡�，你以為這么簡單，該是小菜一碟，不成想?yún)s在最簡單的地方跌了跟頭吧！”
在最簡單的地方，跌了跟頭——我也是如此。我看看老師，更覺得慚愧了。
“要把小事，做到極致……”滕老師一邊說一邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這行大字。
滕老師的話深深地觸動了我。于是，拿出課本，我又認(rèn)真地背起來。我暗下決心，不再犯同樣的錯誤，因為被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱。
下午的課堂上，滕老師又讓我們默寫了一遍。這次，我得了滿分。看著大大的一百分，滕老師的這句話又在我耳畔響起：“把小事做到極致！”
我想，一件又一件的小事，就像一顆又一顆的石子，鋪就了我們的人生路。細(xì)細(xì)算來，每一個課堂，每一份作業(yè)，每一次糾錯都當(dāng)用心對待。只要竭盡全力，把這些小事做到極致，你想要的好成績自然就是水到渠成了。
“把小事做到極致”，我把這句話寫下，貼在書桌前作為我的座右銘——定當(dāng)謹(jǐn)記于心……
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