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紅薯作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的紅薯作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
紅薯作文600字 篇1
在一個(gè)群星閃爍的夜晚,媽媽向我講述了她小時(shí)候的故事,讓我們一起來聽聽吧:因?yàn)楫?dāng)時(shí)辦學(xué)條件差,媽媽八歲那年才讀一年級(jí),教室是一間用石頭砌成的破舊不堪的瓦房,木條圍成的窗子,黃泥鋪成的地面。刮大風(fēng)下大雨時(shí),教室里塵土飛揚(yáng),媽媽和她的同學(xué)們,只好閉上眼睛,伏在課桌上,等大風(fēng)過后,才開始上課。
到了冬天,刺骨的寒風(fēng)從窗子里吹進(jìn)來,吹得他們的皮似乎變厚了,但他們還是堅(jiān)持上課。當(dāng)時(shí)媽媽上學(xué)走的是山路,得翻越一座高山,下了山才到學(xué)校。外婆為了準(zhǔn)備媽媽的午餐,頭天晚上就給媽媽提前煨好紅薯,第二天媽媽就帶上這些干糧去上學(xué)。在當(dāng)時(shí),每天吃的是稀粥,所以走一會(huì)山路肚子便餓了,因此還沒到學(xué)校干糧就被媽媽消滅掉了。每逢紅薯豐收的季節(jié),外婆就挖一個(gè)紅薯窯,把紅薯埋在里面,鋪上細(xì)沙,想吃的時(shí)候就挖出來。就這樣,紅薯在那時(shí)變成了一家糊口的糧食了。
如果是遇上鬧饑荒,這些干糧就談不上了。晚上呢,媽媽就在微弱的煤油燈下寫作業(yè),溫習(xí)功課。外婆還經(jīng)常對(duì)媽媽說:“小丫頭,想吃大米飯就得努力學(xué)習(xí),長大了就不用回家揮著鋤頭修理地球!睘榱四茱w出那個(gè)不通公路,不通電的窮山旮旯,媽媽加倍地努力學(xué)習(xí),最后考上了人人羨慕的衛(wèi)校,當(dāng)上了一名優(yōu)秀的醫(yī)生,正如外婆說的吃上了大米飯。 聽完媽媽的故事,同學(xué)們,你們有什么感想呢?媽媽小時(shí)候的故事,是三十年前那代人生活的縮影。
三十年后的今天,我們生活在改革開放的社會(huì)主義大家庭里,實(shí)現(xiàn)了村村通公路,村村通電的愿望,過上了幸福美滿的生活。如今,牛奶、面包、水果等豐富多樣的上學(xué)干糧替代了媽媽書包里的紅薯,甚至口袋里還不忘捎上一元兩元等不同數(shù)額的零用錢,紅薯時(shí)代宣布結(jié)束了。
一棟棟拔地而起的教學(xué)樓,為我們提供了舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還有什么理由不好好讀書,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?
紅薯作文600字 篇2
在素質(zhì)教育基地開展實(shí)踐活動(dòng),安排了三個(gè)項(xiàng)目:摘桔子、排球賽、挖紅薯。
挖完紅薯后,同學(xué)們都將紅薯集中到老師手上,眼巴巴地望著一地的紅薯,有的同學(xué)忍不住拿起一個(gè)看看又放下,有的同學(xué)干脆拿著不肯放手……這時(shí)有的老師將學(xué)生排好隊(duì)后,高聲說道:“我們按順序來拿紅薯,一人一個(gè),但要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,盡量拿小的,把大的讓給別人!闭f完,學(xué)生迫不及待地開始領(lǐng)取自己的勞動(dòng)成果,有的同學(xué)豪不猶豫只奔大的,有的同學(xué)稍作遲疑,便選了小的,而有的同學(xué)左挑右揀很是為難,拿大的,好像不好意思,拿小的心又不甘,干脆拿個(gè)中等的吧。
看到這場(chǎng)景我靈機(jī)一動(dòng),何不搞一次象模象樣的教育小活動(dòng)呢!于是我把剩下的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生集合一起,指著正在領(lǐng)紅薯的班級(jí),“大家仔細(xì)觀察,他們?cè)诟墒裁?”“搶紅薯!”馬上有學(xué)生喊道。“是嗎?”“在分紅薯!”有學(xué)生糾正道。等他們分完紅薯后,我開始宣布:“我們也來分紅薯,你們按順序上來拿,但等一會(huì)兒,我們還有一個(gè)關(guān)于獎(jiǎng)紅薯的活動(dòng),你拿的時(shí)候可得想想啊!”
領(lǐng)完紅薯后,我提出:“大家舉起手中的紅薯,由班主任來評(píng)選,看誰手中的紅薯最小,請(qǐng)上臺(tái)來,我們?cè)侏?jiǎng)兩個(gè)大的給他”。這下可有意思了,有的同學(xué)舉著手里面大的紅薯,欲言又止,有的同學(xué)舉著一丁點(diǎn)大的紅薯,很不好意思地笑著……
分紅薯的活動(dòng)無疑取得了巨大的成功,同時(shí)也留給了我們一些啟示,課改無處不在,但課改更需要靈感,當(dāng)然,前提是你必須是一個(gè)有心的教師。
紅薯作文600字 篇3
金秋十月,瓜果飄香,大家都說秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)國慶節(jié)里,我也體會(huì)到了豐收的喜悅。
國慶放假第一天,我和哥哥姐姐相約在那外婆家過節(jié)。一進(jìn)外婆家,外公就告訴我們一件天大的“喜事”:“錦旭,傍晚時(shí)我們一起去地里挖紅薯。”我一聽滿臉都是甜蜜的微笑,活像一朵怒放的玫瑰花。接下來的時(shí)間里,我的心思早飛到地里去了,盼望著早點(diǎn)兒去地里挖紅薯……終于太陽下山了,我把筆往作業(yè)本上一丟,奪門而出,跟著大人往地里飛奔而去……
來到地里,外公拿起鐮刀割掉了田里的紅薯藤,我迫不及待地下了地,挖紅薯去了。我看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),拿出自己的小技倆,從一旁找來了一根結(jié)實(shí)的木棒,挖了起來……終于費(fèi)了我九牛二虎之力,終于紅薯露面了,我嘿嘿一笑,用手抓住紅薯用力撥了起來::“一下、二下、三下……”隨著我的一聲“耶”,一個(gè)跟人參似的紅薯誕生了。我看著一旁的大人們正用力的用鋤頭鋤著地里的紅薯,心里好不得意,拿著紅薯向老媽炫耀起來:“老媽,我很厲害吧,看我挖得紅薯,它多……”話還沒說完呢,我的腳一個(gè)沒站穩(wěn),摔在了一邊的大蒜田里。幸好上面是鋪稻草的,不然肯定摔得很疼。“哼,老天爺,我辛辛苦苦挖了一個(gè)紅薯,讓我得意一會(huì)兒怎么了,偏讓我摔一跤。哼,我跟你沒完。”我的心里氣憤得想著。想罷,繼續(xù)挖我的紅薯……不久,這塊地里的紅薯已片甲不留,我們滿載而歸,樂開了花。
這次挖紅薯,既讓我嘗到了種田的辛苦,又讓我嘗到了豐收的喜悅,真是“苦甜一并嘗”!
紅薯作文600字 篇4
國慶節(jié)放假,我回到老家,和爺爺一起到地里遛紅薯。
所謂遛紅薯,可不是偷紅薯哦。由于紅薯長在地下,往往埋得很深,農(nóng)民在收紅薯的時(shí)候難免會(huì)有漏網(wǎng)之薯!板藜t薯”就是在地里撿紅薯。只要是收獲過的紅薯地,你都可以放心地“遛”,遛多遛少都?xì)w自己。這些紅薯雖然其貌不揚(yáng),但無論蒸,煮,烤,吃上去都那么香甜,那么美味。
遛紅薯,一般要遛兩遍。
第一遍,在大人把他們認(rèn)為挖完了的紅薯統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)走以后。我們?cè)缇偷仍诘仡^的小家伙們地窩蜂地在地里散開了。我們拿著小鏟子,這里挖一挖,那里鏟一鏟,在那些被挖走紅薯的窩的邊緣,尋找對(duì)象。果然,那窩旁邊的小紅薯被我們一個(gè)一個(gè)地挖掘出來了。大多得到一個(gè)戰(zhàn)利品,都會(huì)發(fā)出欣喜的叫聲。有時(shí)那不是叫聲,而是歡聲雷動(dòng)。緊接著大伙兒一起圍上去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)深藏在地下深處的大家伙,露著頭,發(fā)現(xiàn)者拍鏟破了它,小心地從外圍松土,就 有人幫忙把這個(gè)大家伙請(qǐng)出來了。嗬,簡直有小盆子那么大。
被挖光遛盡了紅薯的土地,一大片一大片地被晾在那里,偶爾還有一兩個(gè)想碰碰運(yùn)氣的家伙,在地里逛來逛去,這兒戳戳,那兒搗搗,希望能夠有點(diǎn)收獲。當(dāng)然,也可能有,也可能沒有。但總有人在地里轉(zhuǎn)。
遛紅薯第二遍,是在犁地的時(shí)候。紅薯收了,要種麥子了。農(nóng)民伯伯們就來犁地了。
這時(shí)候,我就跟上去了。我胳膊上挎著個(gè)竹籃,沿著犁溝的邊兒走著,眼睛一眨不眨地瞅著翻出來的土塊。因?yàn)槟抢镞會(huì)露出被犁出來的或者是犁斷了的'紅薯。
往往一塊地犁罷了,我還能遛到一籃子紅薯呢。當(dāng)吃到自己遛到的香甜的紅薯,我都會(huì)深深感到,勞動(dòng)能創(chuàng)造出甜蜜和幸福的生活!
紅薯作文600字 篇5
今天是重陽節(jié),又叫老人節(jié),所以爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下看外公、外婆。
外公種了一大片紅薯,現(xiàn)在正是挖紅薯的季節(jié)。我們怕外公一個(gè)人挖太累了,于是我們就決定去幫外公挖紅薯。
一走出村外,就看見遼闊的田野上,有一片片金黃的稻田和一塊塊綠油油的紅薯地。外公指著遠(yuǎn)處的一塊紅薯地,得意地對(duì)我說:“那就是公公種的紅薯……”沒等外公說完,我就一溜煙似的跑向了紅薯地。
到達(dá)目的地,我一看,哇!這么大的一片紅薯,什么時(shí)候才可以挖完呢?只見外公拿著一把鐮刀,熟練地割起了紅薯藤,每一條紅薯藤只留下了一個(gè)根。于是我拿起釘耙,想去挖紅薯?墒轻敯姨亓耍腋玖嗖粍(dòng)。外公看見了,連忙過來幫我一起挖。我們齊心協(xié)力,一、二、三……釘耙深深地插入了泥土里,我們用力一拉,紅薯破土而出!哇!好多好多的紅薯哦!我數(shù)了數(shù),有8塊!我連忙拎起紅薯藤,并摘下紅薯,每塊都又大又紅!外公說,小的并且表面光滑的紅薯最好吃,他叫我們把這樣的放到籮筐里,可以過冬的時(shí)候吃。那些大個(gè)的,表面粗糙的,或者被蟲子吃過的,就拿來做紅薯粉。紅薯粉可以做楊梅、湯圓或者粉絲,都是我喜歡吃的美食。就這樣,外公挖紅薯,媽媽摘紅薯,我和爸爸負(fù)責(zé)搬運(yùn)。炙熱的太陽曬得我滿頭大汗,但我一點(diǎn)也不覺得累,而是干得津津有味。經(jīng)過兩小時(shí)的奮戰(zhàn),我們終于把這片紅薯挖完了。
回到家,外婆煮紅薯給我們吃。吃著自己挖的紅薯,我覺得美味極了。今天,我們既探望了老人,又在挖紅薯中體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和豐收的喜悅。我想我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著這一天的。
紅薯作文600字 篇6
周六早晨,天空萬里無云,秋風(fēng)徐徐,深秋的天氣真美!奶奶種的紅薯成熟了,我們回去幫她挖紅薯。
早起,我們駕車來到紅薯地。推開車門,遠(yuǎn)一眼去,綠意盎然,走近一看,蔥蘢的紅薯藤像一根根麻繩似的縱橫交錯(cuò),密密麻麻。咦?怎么光見紅薯藤,不見紅薯呢?我的心中充滿了疑問。
媽媽聽了我的疑惑,大笑起來,然后給我做示范。她捋開紅薯藤,我看見紅薯藤根部的土都鼓了起來。媽媽拿起鐵鍬,朝著鼓起地方的一旁,斜插進(jìn)去,腳用力一踩,把鐵鍬往后一壓,紅薯們一個(gè)個(gè)就探出了腦袋。一根紅薯藤下面有好多個(gè)紅薯,有大有小,掛在根上像親密的兄弟姐妹。
我迫不及待地蹲下去,用手刨開土,拿起一個(gè)紅薯。紅薯沉甸甸的,上面有很多泥土,我摸了摸紅薯,原來紅薯都是埋在地下的呀!
我看著還蠻簡單的,就也學(xué)著媽媽的樣子,拿著一把大鐵鍬,找準(zhǔn)一個(gè)鼓著藤的地方,鐵鍬用力往下一插。沒想到,腳剛踩上去,只聽“咔嚓”一聲,紅薯一半被鏟出來,一半?yún)s留在土里。好不容易挖了幾個(gè),卻奇形怪狀:這個(gè)只有半塊,那個(gè)被鏟掉了幾小塊,樣子很滑稽。
我把鐵鍬撂一邊不干了,媽媽聞聲趕來,看著地上的紅薯,安慰我說:“別著急,你這是離紅薯太近了,應(yīng)該遠(yuǎn)一些,來,再試一下!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,又從地上拾起鐵鍬,插在離紅薯大約10厘米的地方,一只腳踩著,另一只手在后面壓著鐵鍬把。只聽“砰”一聲,紅薯連根拔起,一串紅薯又大又紅,太漂亮了。
我又有了信心,又連忙找了一個(gè),目標(biāo)瞄準(zhǔn),開始工作——我又用腳踩著鐵鍬,往后一壓,又成功挖出了一串紅薯。我越干越起勁,又挖出了形狀各異的紅薯:有蘿卜形、有圓形、有棱錐形……看著這一個(gè)個(gè)可愛的紅薯,我高興得手舞足蹈。
挖紅薯雖然很累,但卻快樂著,最主要是還有甜甜的紅薯吃,這可真難忘!
紅薯作文600字 篇7
今天,雖然天氣烏云密布,但是我們的心情卻非常開心,你想知道是為什么嗎?一會(huì)兒就告訴你。
今天我們要去董家紅薯地挖紅薯嘍!剛到目的地,我們便興奮不已地跑到紅薯地里,只見綠油油的紅薯葉子,像綠色的海洋,同學(xué)們有的在挖紅薯,有的在找紅薯,還有的在開心地聊天!“來人。砣税!我發(fā)現(xiàn)紅薯啦!”哈哈!原來是我們班的同學(xué)挖到了紅薯,在向我們炫耀呢!
我也迫不及待地開始挖紅薯了。我拿著鏟子飛速地跑了過去,找到目標(biāo)后,一挖,咦!怎么那么軟?我使勁一挖,結(jié)果飛出來一只青蛙。真是氣死人了,青蛙也來搗亂。這時(shí)張通走過來一下子把青蛙扔了出去。我很疑惑:怎么挖不到紅薯呢?這時(shí),我看見那邊有一片茂密的葉子,心想:那邊一定有一大堆寶藏——紅薯!我趕緊跑過去,先把葉子弄到一邊,然后就開始挖,挖著挖著,咦?怎么那么硬呀!接著我狠狠地一挖,再使出全身力氣一撬,紅薯一下飛了出來。。吭趺词且粋(gè)一半的紅薯?我真是哭笑不得,心想:受傷的紅薯,太有意思了!”
我沒有放棄,接著又向主蔓的方向挖起來。我先將邊上的土挖一下松松土,漸漸地看到了好多紅薯,我興奮地大聲喊:“張展通!張展通,快來幫我挖紅薯!”只見張展通立馬跑過來幫忙。我們一起將紅薯周圍的土挖出來,等大部分土都被清理干凈以后再用力一拔,終于,一大堆紅薯被我們挖了出來,它們大的像柚子那么大,小的像蘋果那么大,看著這堆紅薯,我們倆的心里就像吃了蜜似的,開心極啦!
這次田間大作戰(zhàn)太有意義了,雖然挖紅薯很辛苦,但我們收獲了很多,如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去!
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