小熊作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小熊作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
小熊作文600字 篇1
清晨，小熊多多興高采烈地來(lái)到山腳下放風(fēng)箏。
清晨的風(fēng)很大，樹(shù)葉吹得嘩嘩作響，放風(fēng)箏再適合不過(guò)了，真是老天做美呀！多多已經(jīng)迫不及待了。多多的放風(fēng)箏的技術(shù)很高，風(fēng)箏又好。多多打開(kāi)風(fēng)箏，逆風(fēng)一拋，風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀一樣乘風(fēng)飛了起來(lái)，越來(lái)越高，一會(huì)兒就飛到空中。吸引了一堆小動(dòng)物過(guò)來(lái)圍觀，小動(dòng)物們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的風(fēng)箏，羨慕極了。不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得更高了，飛到云朵里去了。多多好開(kāi)心呀！因?yàn)榭梢宰尭嗟男』锇閭兛吹竭@只屬于自己的美麗的風(fēng)箏。
一頭小豬自言自語(yǔ)：“多么美麗的一只鳥(niǎo)��！咦？它的尾巴上怎么有根細(xì)細(xì)的線？天��！原來(lái)是一只風(fēng)箏！”這只風(fēng)箏實(shí)在是太逼真了，連多多自己都差點(diǎn)分辨不清是鳥(niǎo)還是風(fēng)箏。多多迎著風(fēng)開(kāi)心地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏也跟隨多多在天空自由翱翔。漸漸的，風(fēng)停了，多多也跑累了，腳步慢慢停下來(lái)。就在這時(shí)，多多感覺(jué)被什么東西拉住了，怎么也跑不動(dòng)。他回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掉下來(lái)掛在了樹(shù)上，多多拉了拉風(fēng)箏線，可風(fēng)箏被牢牢的掛在樹(shù)枝上。他不敢用力拉扯風(fēng)箏，擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)被撕破。樹(shù)這么高，可是他又不會(huì)爬樹(shù)，這可怎么辦呢？于是他向其他小伙伴們求助，可是小伙伴們也都不會(huì)爬樹(shù)。多多無(wú)可奈何，哇的一聲哭了起來(lái)。
這時(shí)候，走過(guò)來(lái)一頭長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿問(wèn)多多為什么哭。多多見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)這么高，心想他肯定能幫助自己，立刻把剛才發(fā)生的事情一五一十告訴了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿看看掛在那棵樹(shù)上的風(fēng)箏，對(duì)多多說(shuō)：“看把你急的，別哭了，我?guī)湍闳∠聛?lái)，看我的！”說(shuō)完，長(zhǎng)頸鹿便奔向那棵樹(shù)，“拯救”了多多的風(fēng)箏。風(fēng)箏被取下來(lái)了，遞到多多的手里。多多連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”長(zhǎng)頸鹿回答道：“別客氣，舉手之勞！”
從那以后，多多和長(zhǎng)頸鹿成為了最好的朋友。
小熊作文600字 篇2
一天，小熊在學(xué)校上課時(shí)，大象老師給她們布置了你個(gè)特別的作業(yè)！大象老師說(shuō)：“這個(gè)作業(yè)是讓大家尋找幸福，希望你們能找到,知道什么是幸福。”大象老師帶有期待的語(yǔ)言說(shuō)，“這個(gè)作業(yè)又一個(gè)星期的時(shí)間！”
小熊高興地回到家，就問(wèn)小熊媽媽?zhuān)羝鸬恼f(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)腋Ｊ鞘裁矗俊毙⌒軏寢尨鸬溃骸靶腋Ｊ且环N獨(dú)特的感覺(jué)，每個(gè)人都有自己的看法，例如我，我可以和你還有爸爸在一起生活，就是我最大的幸福了！”
小熊疑惑不解，傷心地推開(kāi)了家門(mén)，離開(kāi)了家！
他又抱著勇氣和信心去尋找幸福。小熊來(lái)到了游樂(lè)園，小朋友在游樂(lè)園開(kāi)心的玩著。一位小朋友跑到小熊面前，說(shuō)：“哥哥，陪我玩吧！”小熊悶悶不樂(lè)的答應(yīng)了。小熊和小朋友在飛奔、玩捉迷藏、玩捉人。頓時(shí)，小熊覺(jué)得自己很開(kāi)心。
他跑回家，飯桌上飄來(lái)一陣陣菜香。他用飛快的速度，坐到椅子上。這時(shí)，小熊的爸爸回來(lái)了，小熊爸爸臉上顯露出燦爛的笑容。他緊抱著小熊，說(shuō)他在工作上取得了好成績(jī)。他們坐在飯桌上，吃著粗茶淡飯，但是她們卻是甜言笑語(yǔ)。
又一天，小熊在回家的'路上，他看見(jiàn)一位小弟弟在路邊哭，他走了過(guò)去，一聲問(wèn)候：“你沒(méi)有事吧！”小熊把他扶了起來(lái)。送他回家，小熊覺(jué)得心情非常開(kāi)朗。
很快過(guò)了一個(gè)星期，大象老師問(wèn)同學(xué)們：“同學(xué)們知道什么是幸福了嗎？”
教室里寂靜一片，小熊舉起了手說(shuō)道：“幸福是玩！”教室里發(fā)出巨大的笑聲：有些同學(xué)喊道：“哈哈，玩如果是幸福，那我們不如不用上學(xué)，天天去玩。”大象老師發(fā)火：“讓他繼續(xù)說(shuō)下去。”“幸福是…一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作。”我們做的每一件事，能感覺(jué)到那件事的樂(lè)趣就是幸福！幸福無(wú)處不在，無(wú)所不有。幸福是需要我們?nèi)グl(fā)覺(jué)、去尋找。
小熊作文600字 篇3
美麗富饒的大森林里居住著許多動(dòng)物，它們都過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。森林里居住著一只調(diào)皮的小熊，它非常喜歡捉弄?jiǎng)e人。它一直有一個(gè)理想——開(kāi)一家屬于自己的服裝店。在熊媽媽的鼓勵(lì)下，小熊終于決定實(shí)現(xiàn)自己的理想。一個(gè)月以后，小熊服裝店終于開(kāi)張了。熊媽媽替小熊邀請(qǐng)了許多的客人。小熊服裝店里的衣服琳瑯滿(mǎn)目，裝修得也非常漂亮：粉紅色的墻壁，五顏六色的彩燈，淺藍(lán)色的地板磚……客人們都購(gòu)買(mǎi)了衣服，小兔妹妹買(mǎi)了一條粉紅色的連衣裙，小狗弟弟買(mǎi)了一條牛仔褲，狗熊大叔買(mǎi)了一件襯衣……客人們滿(mǎn)載而歸，小熊忙得不亦樂(lè)乎。
小熊覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就天黑了。服裝店關(guān)門(mén)后，小熊和熊媽媽一回到家里，就開(kāi)始聊有關(guān)服裝店的事，屋里傳來(lái)了一陣陣笑聲……一天，服裝店里來(lái)了幾位特殊的客人——長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺。長(zhǎng)頸鹿阿姨要定做一套休閑服，大象爺爺要定做一套燕尾服參加它兒子的婚禮。小熊給它們量好尺寸后，晚上回到家就開(kāi)始做。做好后，小熊覺(jué)得給長(zhǎng)頸鹿阿姨做的衣服的領(lǐng)口太長(zhǎng)了，就給改小了，覺(jué)得大象爺爺?shù)难辔卜罅�，就給該小了。改完后，小熊自認(rèn)為它們一定會(huì)滿(mǎn)意的，可事實(shí)并不如他所愿。第二天，長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺來(lái)到服裝店拿衣服，但是它們都很不滿(mǎn)意：長(zhǎng)頸鹿阿姨穿上衣服，脖子都露在外面；大象爺爺根本都不能穿。所以長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺都沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)。小熊感到很氣憤就罵了長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺，長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺都非常生氣地走了。事后，熊媽媽責(zé)怪了小熊，帶著小熊去給長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺?shù)狼�，還做了適合它們穿的衣服。小熊知道錯(cuò)了，還知道做人要講誠(chéng)信，改掉了自己的壞毛病。小熊通過(guò)自己的努力，終于小熊服裝店成了遠(yuǎn)近聞名的知名品牌。
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