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小河作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小河作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小河作文600字 篇1
家鄉(xiāng)有一條小河，河水來自于家鄉(xiāng)背后的那座山。河水清澈、甜美，溪水時而回旋。潺潺悅耳。小河兩岸青樹翠蔓，不因四季而更換色彩，春來青蔥，秋來碧眼。河水清清，綠意盎然。流水悠悠，滋養(yǎng)著河里的蝦、蟹，還有活蹦亂跳的泥鰍………..
就這么一條小河，養(yǎng)育了小山村的百十戶人家，也帶給村里孩子無窮的樂趣。春來抓蝌蚪，夏至捉螃蟹，秋到了，泥鰍的皮脆肉酥可大飽口福，即使冬天，孩子們也一頭扎進山中，抓那種顧頭不顧腚的山雞，煞是快樂！當風不調雨不順時，河就是人們心中的神，人們愛著，敬著，享受著，炫耀著。就這么一條戀人的河！
上學了。上學、回家，小河是必經之路。上學一定趕早，在小河邊先游戲一番，“果實”藏在草叢中，待放學后再瘋狂一把，一齊帶回家。雖然偶爾有挨家長因為成了泥人的打罵，但是大伙兒卻是樂此不彼。放假了，我們一伙兒成了放牛郎，伴著“小馬小二郎……..”的.歌聲，我們直奔小河邊，因為那里才是我們的樂園。捉蝦抓蟹自然不在話下，每次還能玩出點兒花樣；沿小河邊開辟一條小渠，用草桿搭建一座小橋，感受“小橋流水人家”的詩趣；或建一架小水車，體悟古樸悠遠的史話；或捏一處漩渦兒，看著螞蟻順著漩渦無奈流去……而今，我還時時感慨兒時的那份創(chuàng)造力，只是隨著年歲的虛增，忘卻了那份天真，磨圓了那份邪氣。
長大了。春天還未到，我就急著出來踏青，看著孩子們折花俏美，我又回到了兒時；秋天，金黃遍地，我們借小河野炊，與孩子們享受天真�？粗⒆觽冎赡鄣男δ槪倚α�，亦幼稚了，變得天真無邪了。每每此時，我感到小河就是一壺古樸醇厚的美酒，越喝越地道，越品越香甜。
而今，游走于河邊，隨意掬一把愜意，足以癡迷于小河的嫵媚和妖嬈，醉意于小河的多情和纏綿。小河，我生命的一部分。
小河清清，河水悠悠。
小河作文600字 篇2
姥姥家村口往西，流淌著一條清澈活潑的小河。
小河是那樣的干凈透亮，宛若明鏡一般。河底密密的沙石挨挨擠擠的攏在一起，仿佛一對又一對的好朋友。經過河水經年不息的打磨，河里的石頭已經沒有了棱角，圓圓潤潤的，紅的、藍的、白的、花的……煞是好看。偶爾，調皮的小魚兒，在水中互相拍打著小尾巴，濺起一朵朵小水花。清澈見底的河水倒映著藍天、白云、河邊的樹木、大山、還有我……我常常坐在一塊涼悠悠的青石上，把腳伸進清涼的河里，讓小魚在我的腳趾間輕輕游過，讓河水慢慢地在腳背上拂過。
小河是那樣的活潑可愛，就像頑皮的孩童。風姑娘哼著小曲，吹拂著清澈的河水，層層鱗浪隨風而起，伴著“潺潺”的`水聲，在耀眼的陽光下，細碎的浪花你追我趕，撒著歡兒，擺動著優(yōu)美的舞姿，跑向遠方。每當小雨珠們爭先恐后、調皮地降臨時，小河就更加活潑、歡快了。它熱情地與小雨珠問候、玩鬧，好似多年不見的好朋友。一會兒是浪花追逐著小雨珠，一會兒又是小雨珠偷偷地“跟蹤”著浪花，她們一起打鬧著、翻騰著，發(fā)出爽朗的笑聲，這笑聲，嘩啦嘩啦，響徹山谷。小雨珠玩累了，快看！彩虹姑娘出來了，她穿著七彩的衣裳，絢麗多姿，大青石圍起的一處平靜河面，倒映著美麗的彩虹，愛美的小河趕緊“拍”下了這一幕。
早晨的小河，常常依偎在霧的懷抱里，裊裊騰升的霧氣，婀娜多姿，若隱若現(xiàn)，宛若仙境。霧氣騰升的小河迷迷蒙蒙，如夢似幻，這時的河水更加溫柔了，“淙淙”的蜿蜒而下，詩一般的意境，詩一般的美，如同置身仙境！
巍峨聳立的青山、層層疊疊的農田、浮翠流丹的樹木，年年歲歲，守護著這條蜿蜒流淌、如詩如畫的小河。家鄉(xiāng)的小河勾著我的心，每次回到老家，我都要和小河來個約會，“分手”時，都是那么戀戀不舍。
小河作文600字 篇3
在我四歲半的時候，我清楚的記得我的家鄉(xiāng)有條小河，水很淺很淺，很清澈很清澈，每天下午放學后我知朋友們都會兩個人兩個人的分組，一組在小河那邊，一組在小河另一邊，然后向對方潑水，誰支撐不住就輸了。我們每次都很開心。
某一天，我們又一次去了小河邊，看到幾個塑料瓶在水里，我們一起拾干凈了，又開始了嬉戲。
唉，可那都是我小時候了，現(xiàn)在，我已經11歲了，河也變了，這是為何，我來告知:
自從我們把那幾個塑料瓶拾起來后，我們玩了一會兒就回家了，誰知，第二天，我們來玩的時候，有一位阿姨手里提著幾個塑料袋，她想扔進河里，我連忙對朋友們說:“我們告訴那位阿姨不讓她把垃圾扔進水里吧！”可她們都不敢，我只好自吿奮勇的去了:“阿姨，你別把垃圾扔到水里，那邊有垃圾桶，你可以扔進那里�！蔽矣行┠懬拥�'說。
“那么遠？我才不會去呢！”阿姨說著就把垃圾扔到了河里。我們只好硬著頭皮收拾了。
收拾完后，我開始和朋友們商量，怎么才能不讓大家把垃圾扔到河里呢？我突然想了一個辦法:“不如我們把河邊立個木牌，寫上‘不要弄臟了小河’”大家都同意了。
說干就干，我回家爸爸做木牌，韓雨露回去拿筆，孫文靜和李瑩瑩在小河邊看著，爸爸一會就做好了，我拿著牌子連忙跑到小河邊，把牌子插到我們剛剛挖的坑里，韓雨露也回來了，我們寫好了，雖然寫的歪歪扭扭的，但還好能看懂。
過了幾天，果然沒人扔了，我們甭提有多高興了。
漸漸的，我們長大了，學習任務也艱巨了，沒人再去小河邊了，有一次，我和韓雨露偶爾經過了那，誰知，它卻變成了垃圾池。
你們知道是怎么回事了吧！如果一條美麗的小河變成了又臟又臭的垃圾池，你難到不會覺得惋惜嗎？
小河作文600字 篇4
很久以前，有一個驕傲的池塘，一直以為自己是最大的水源，于是它每天都很自大，成天都在唱：“我是最大的水源，我才是世界上最快樂的水流……”，它的歌聲傳到黃牛伯伯的耳朵里，黃牛伯伯說：“比你大的水源還有哩，你去看看山上的那汪清澈的小溪吧!”小池塘不好意思地點點頭，看了看遠方。只見在一塊石頭縫里，冒出了一眼清泉，漸漸地泉水匯成了小溪。每天，小溪都快樂地在水渠里玩。
有一天，天氣忽然變了，滿天都是烏云，一會兒，下了一場傾盆大雨。溪里漲水了，小溪忽然覺得自己是世界上最大的水源了，就得意洋洋地對路邊的人說：“我是世界上最大的水源了�！边@番話被正在乘涼的大樹爺爺聽見了，大樹爺爺笑瞇瞇地說：“比你大的水源還有哩，你去找小河哥哥看看吧!”小溪決定去找小河。它走了很長的`路程，終于來到了小河邊，小溪得意地說：“小河哥哥，我和你比一比誰的水大吧!”小河答應了，小溪抖了抖身子，水流淌過水渠幾百米以外的地方就停了。小河看了看，說：“看我的吧�！毙『佣读硕渡碜�，不一會兒功夫，水就流到水渠幾千米遠的地方。小溪看見了，自嘆不如地說：“小河哥哥，原來你才是世界上最大的水源啊。”小河說：“我不是，大海才是世界上最大的水源�！�
幾天以后，池塘、小溪與小河結伴而行來到海邊，看見了一望無際的大海，都驚呆了。小河說：“大海才是世界上最大的水庫了�！贝蠛Ｂ犃擞H切地說：“謝謝你們，我本不是很大，是因為你們無私地給我提供了豐富的水源，我才這么廣闊，要不然我可能早就成了一片荒涼的死海了�！�
聽了這一番話，池塘小溪、小河懂得了一個道理，團結起來才有力量。從此，他們四個就成了形影不離的好朋友。
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