白楊作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的白楊作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
白楊作文600字 篇1
“哪里需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!蔽羧盏默槵槙(shū)聲又回蕩在我的耳邊。
在我們的聲邊是否也有白楊一樣的人呢?
在我們學(xué)校門(mén)口,就有這么一個(gè)人。每天,他都會(huì)在這條路段上指揮交通。他的手上有一面小紅旗,我總覺(jué)得這面小紅旗有著一種神奇的魔力,只要他把紅旗輕輕一揮,行駛中的汽車(chē)就會(huì)馬上停下來(lái)讓我們過(guò)去。當(dāng)老人、小孩要過(guò)馬路時(shí),他主動(dòng)帶我們過(guò)去。一天下來(lái),他在這條不足十米長(zhǎng)的斑馬線上,不知走了多少遍。
他就是吳增均伯伯。今天,我們采訪了他。
吳伯伯的工作屬于公益行動(dòng),一舉一動(dòng)都是為了我們的安全著想。
吳伯伯說(shuō),無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上崗,即使生病了也得堅(jiān)持上崗,因?yàn)橛性S多小學(xué)生和行人等著他指揮交通,時(shí)常這邊的車(chē)停了,那邊的車(chē)又開(kāi)走了,兩邊的馬路都要顧到很不容易,所以必須在斑馬線上來(lái)回走,一天下來(lái),腳又酸又痛。
有許多人尊重他的這份光榮的工作,也有許多人對(duì)他們所做的事感到不解。雖然有很多同學(xué)遵守交通規(guī)則,使用剛剛推出的交通手語(yǔ)使吳叔叔們的工作輕松了許多,但是極個(gè)別的同學(xué)卻不太愛(ài)遵守交通規(guī)則,常常過(guò)馬路不走斑馬線而要橫穿馬路。有些人說(shuō)吳伯伯們退休后不享清福還來(lái)這里頂著烈日指揮交通,簡(jiǎn)直是太傻了。但更多的家長(zhǎng)說(shuō),有了吳伯伯們?cè)谶@里指揮交通,他們便可以放心地讓孩子自己上學(xué)了。吳伯伯還說(shuō),只要他們堅(jiān)守在斑馬線上,就一定會(huì)盡自己最大的努力保障小學(xué)生和行人的安全/。他相信不久的將來(lái),整個(gè)社會(huì)的人都會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
吳伯伯和高伯伯就像那路邊的白楊,他們對(duì)自己的做法不軟弱也不動(dòng)搖。他們這種無(wú)私地為大家奉獻(xiàn)的精神難道不值得讓大家敬佩嗎?
他們就是扎根在馬路旁的白楊,是讓我們安全過(guò)馬路的守護(hù)神!希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則讓路邊的白楊們的工作也能更輕松。
白楊作文600字 篇2
記憶的腦海中,許多幻想留給我的印象,就像那一行行簡(jiǎn)單又復(fù)雜的文字,用橡皮擦輕輕一擦,就消失得無(wú)影無(wú)蹤。惟有成為著名的服裝設(shè)計(jì)師的理想,像挺立在沙漠中的白楊,高大挺秀,深深地扎根在我心中。
小時(shí)候,我就喜歡在墻壁上到處涂鴉,到現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)仍舊是我的心頭愛(ài),每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)我都格外認(rèn)真地聽(tīng)講?粗娨暲颰臺(tái)走秀的模特們穿著設(shè)計(jì)師們所設(shè)計(jì)的衣服向人們展示服裝設(shè)計(jì)的概念,讓一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師成為服裝設(shè)計(jì)界的不朽傳奇。從那時(shí)候起,我就立志要成為一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。
走設(shè)計(jì)師這條路,當(dāng)然要先具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力,就是能夠很快的將心中想的畫(huà)在紙上,不僅如此還要擁有過(guò)人的觀察力和洞察能力。最重要的當(dāng)然就是要擁有精巧的手工以及對(duì)布料的了解度,才能真正的將衣服設(shè)計(jì)出“生命”,讓模特將衣服穿出“生命”。如果不會(huì)手工,這一切也只能算是徒勞。 成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種苛刻的考試來(lái)測(cè)試,只有通過(guò)各種各樣的考試,才能離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。理想要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),只有付出了辛苦和汗水,才能收獲一片蔚藍(lán)的天空,任你自由翱翔。
天上不會(huì)掉餡餅,有付出才會(huì)有收獲。守株待兔,空有理想,結(jié)果只能是竹籃子打水——一場(chǎng)空,什么都需要靠努力去一步步地實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,還需要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睂(duì)于現(xiàn)在的我,能做的也就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐。 在我記憶的腦海里,兒時(shí)的印記已經(jīng)在我心頭慢慢淡忘,唯有當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想白楊在汗水的澆灌下越長(zhǎng)越茂盛……
白楊作文600字 篇3
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國(guó)邊疆的繁榮!
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái),也能共同建設(shè)邊疆!
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!
其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家啊!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng),他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
白楊作文600字 篇4
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的.黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色日子。
白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹(shù),過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。
白楊樹(shù)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊作文600字 篇5
“白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),卻又是不平凡的一種樹(shù),它不是樹(shù)中的的奇女子,卻是樹(shù)中的偉丈夫。。。。。!
這是矛盾先生的白楊禮贊。
我沒(méi)去過(guò)西北,但我現(xiàn)在生活在晉北,在晉北,白楊樹(shù)隨處可見(jiàn)。
第一次見(jiàn)到白楊,是在南方開(kāi)往北方的列車(chē)上。到達(dá)湖北區(qū),透過(guò)車(chē)窗,看到一排排整齊挺拔的樹(shù)木一字排開(kāi)向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些疏密有致排列整齊的數(shù)木,就像一道“綠墻”。只是這道綠墻,更富有動(dòng)感和活力。
對(duì)于那些高大挺拔的楊樹(shù),我更欣賞那些纖細(xì)秀美的小楊樹(shù)。小楊樹(shù)亭亭玉立,一根主干筆直向上,沒(méi)有任何的盤(pán)枝錯(cuò)結(jié),所有的枝椏一律聚攏向上,看起來(lái)就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨,在微風(fēng)吹拂下翻卷著,遠(yuǎn)處看,仿佛是綻放的“雪絨花!
在我的老家,一年四季都能看到綠色蔓延,但總讓人分不清四季。
在晉北,我第一次感受到了什么叫“四季分明”。
這里的春天冰雪融化,春寒料峭。到了三月初,白楊樹(shù)開(kāi)始冒芽。夏日的白天,烈日炎炎,到了傍晚,晚風(fēng)吹拂著長(zhǎng)滿綠葉的白楊樹(shù)嘩嘩作響,空氣非常的清爽宜人。
“一葉知秋”當(dāng)看著綠葉由綠變黃,再由淡黃漸漸的焦黃,直至變成枯萎凋零,你會(huì)不由感嘆:“天涼,好個(gè)秋!”
當(dāng)秋天的感傷還沒(méi)來(lái)得及退去,冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個(gè)季節(jié)的主角。
在厚厚的冰雪覆蓋下,所有的生命都似乎銷(xiāo)聲匿跡了。雖然,白楊樹(shù)厚重的綠色“外衣”早就被嚴(yán)寒殘酷地剝落,但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。
從沒(méi)有一個(gè)地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹(shù),從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來(lái)是那么的從容。
我不會(huì)為最后一枚楊樹(shù)葉飄落而悲哀,因?yàn)閬?lái)年春天的時(shí)候,又是一個(gè)生命的輪回,這就是晉北的楊樹(shù)。很普通的一種樹(shù),卻又是生命力極其旺盛的一種樹(shù)。
白楊作文600字 篇6
我是一棵白楊。與眾不同的是:我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里,總是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,好似與那渾黃的、孤獨(dú)沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊,我總是看到它們的臉上的憂愁,幼稚的我,也不免少了幾分新鮮。
我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里,只有清一色的黃,那么單調(diào)。這里常年不下雨,土里沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉,沒(méi)有一種快樂(lè)曾掃過(guò)這里,每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干,一片黃土、黃沙。然而,我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒,不怕任何東西。遇到甘甜的,稀有的雨水,就拼命地吮吸,把自己變得高大,長(zhǎng)出粗壯的枝干,碧綠茂盛的枝葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的,看似毫無(wú)希望的土地。我們堅(jiān)守著,做一個(gè)邊疆守衛(wèi)者。
我是一棵白楊,我向往繁華,向往快樂(lè)。每一次當(dāng)我的希望要破滅時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,一陣?yán)茁,看到一片落葉,一陣風(fēng)。我總視為他們?cè)诠膭?lì)我。于是,我就這樣一天天長(zhǎng)大。
直到有一天……
“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們要在這里帶走荒涼,留下繁華!我們要樂(lè)觀!我們帶走絕望,留下快樂(lè)、幸福……”我終于相信,我的愿望實(shí)現(xiàn)了--我的努力沒(méi)有白費(fèi)!那些邊疆工作者們?nèi)找古惆橹覀儯簾崃嗽谖覀兊臉?shù)蔭下聊天;累了靠在我們身上休息;下雨了在樹(shù)邊造房子……終于,一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí),我流下了淚。
第二天,他們唱著勝利的歌回去了:“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們已經(jīng)帶走了荒涼,這里要變得繁華……”每次,那鐵路上駛過(guò)火車(chē),投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè)、敬仰、羨慕的眼神時(shí),我就會(huì)露出那種笑,我笑著感謝那一雙又一雙手,一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的人影……
現(xiàn)在我是一棵幸福的白楊,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在……
白楊作文600字 篇7
說(shuō)起西部,人們便會(huì)想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯,這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習(xí),去西部支教,這個(gè)夢(mèng)想如同堅(jiān)韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視,偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫(huà)面中是破舊窄小的教室,兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書(shū)寫(xiě)字。每當(dāng)老師講課時(shí),每雙小眼睛都齊齊盯著黑板。眼神里,是種深深的“渴”,他們渴著,所以極力地學(xué)習(xí),不敢有絲毫懈怠,眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處,否則那就是對(duì)他們幼嫩軀體所背負(fù)的命運(yùn)的種褻瀆,以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿是震撼,那種眼神已將我融化。
從那以后,心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想,想要到西部去當(dāng)名支教老師。我已然把這當(dāng)作我應(yīng)盡的份責(zé)任,我忘不了那小小的眼神,這夢(mèng)想在我看來(lái)是級(jí)其神圣,同時(shí)也是十分艱難的。
因此,我更認(rèn)真地學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),每當(dāng)老師講課時(shí),都會(huì)學(xué)習(xí)著老師講課的方法,若換我來(lái)講,我又會(huì)怎樣講呢?在學(xué)習(xí)新課程前,我都會(huì)先進(jìn)行自學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅是聽(tīng)老師講,自主學(xué)習(xí)也是十分重要的學(xué)習(xí)方法。我努力地學(xué)習(xí),想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué),將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去,這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固,它甚至成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,曾有段時(shí)間成績(jī)十分不理想,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)過(guò)于散滿,次次地失敗導(dǎo)致我身心懼疲,但心底那棵堅(jiān)韌的樹(shù)直牢牢支撐著我,我告訴自己,不能放棄,繼續(xù)重拾信心學(xué)習(xí)。
前不久,聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教,我的心中滿是感動(dòng),原來(lái)并不是只有我堅(jiān)守著這條路啊!
不曾有著走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想,只想長(zhǎng)成一棵白楊樹(shù),扎根在西部,支撐著那里的孩子,為他們遮蔽漫天風(fēng)沙,可能我早已扎根在那兒,或許沒(méi)有。
白楊作文600字 篇8
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
白楊作文600字 篇9
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。
白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn)椋母呀?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹(shù),過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。
白楊樹(shù)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊作文600字 篇10
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,理解著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受。
“布谷、布谷。”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿,性格有些?的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能夠在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能夠爬到上方去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,立刻吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
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