擁抱作文600字(通用34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的擁抱作文600字,希望對大家有所幫助。
擁抱作文600字 篇1
隨著季節(jié)的不斷變化,我們再次迎來了春天。春天,陽光明媚,柳綠桃紅,草長鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動,名叫“擁抱春天”,地點在大名縣生態(tài)園。
我的心情又激動又開心,下午我準時到達目的地,通過老師的安排我成了綠隊的隊長,這讓我又多了一分緊張,然后我們排隊進入了生態(tài)園,來到了一個操場,正式開始游戲。
第一局,游戲叫“桃花朵朵開”,每隊圍成一個圈,開始跑,老師說數(shù)字幾,幾個人就抱成一團,人不夠的或是多出來的就視為淘汰!暗谝惠,開始!”老師一聲令下,我們就拉成圈隨著音樂轉(zhuǎn)了起來。突然,老師說了一個六,我們趕緊找人抱成一團,結(jié)果,我和副隊長加上另外幾個同學(xué)只湊夠了5人,因此我們這個的隊長和副隊長一起被隊友給坑下來了。我們只好下來給我們隊的其他隊員加油打氣,結(jié)果我們隊只得了一個倒數(shù)第二名,我對隊員說:“同學(xué)們大家別灰心,后面還有好幾個游戲,下次努力爭取得第一名!苯Y(jié)果第二輪的第一名沒當成又當了一次倒數(shù)第二名。
第一局,這個游戲叫做“逃離沉船”,游戲規(guī)則是每一隊分成兩個小組,每一個小組有九塊紙板,第一個人把紙板往前鋪,相鄰的紙板不能放一條直線,最后一個人將自己的紙板遞給第一個人,依次進行,如有犯規(guī)要在原地停留幾秒。
游戲開始了,我們隊率先開始,我將紙板交叉著放,盡量把紙板放的遠一些,前面進行的很順利,但后面收紙板的的同學(xué)似乎沒有明白游戲規(guī)則,他非得把木板扔過來,結(jié)果被風(fēng)刮跑了好幾次,我心急如焚。最后到達終點的時候又是倒數(shù)第二名,唉,想想真是不甘心吶!
接著,我們又玩了一個游戲,同學(xué)們都很開心。
活動結(jié)束了,走在回家的路上,還有些戀戀不舍。
擁抱作文600字 篇2
擁抱是一種愛的象征,正是那一次,我懂得了世上最偉大的愛!
那是一個炎熱的夏天。我和同學(xué)們等待分數(shù)的降臨,一個個都心驚膽戰(zhàn)的,你看看我,我看看你。老師要發(fā)試卷了,:“某某某同學(xué)考了86大分!”我實在不敢相信這個分數(shù),我接過卷子,”好好看看吧,怎么考的?”我也不敢相信,自己考這么差?粗t色的打錯號,我的心就像無數(shù)根針在扎:“叮零零…“放學(xué)了,我該怎么跟媽媽交代呢?
我獨自一人走在路上,陽光是那么燦爛,花兒開得是那樣的盛,我卻無暇去欣賞,唉!不知不覺,便到了家門。推開門,媽媽正在做飯。”媽,我回來了!“”嗯,先去寫作業(yè)吧!飯一會兒就好。”我關(guān)上門,想要自己簽名,這樣就可以少挨頓罵了?墒,就在這時,媽媽進來了!袄鄄焕郯?怎么?考試了?拿來我看看?”我害怕極了,我以前從沒有考過這成績。該來的總還會來的,我終于鼓起了勇氣,剛要開口,“你怎么回事?平常不好好學(xué),現(xiàn)在考這么少,你…”“行了,每次都得挨一頓吵,這次是我考的少,你就不能有句安慰的話嗎?你不理解我,你不配做我媽媽!“我跑了出去。
過了一段時間,我反省過了,想要和媽媽道歉便回家了。媽媽不在,餐桌上有我的試卷、一支筆和一個本,試卷上已經(jīng)簽好了名,那個本上是我的錯題。我頓時熱淚盈眶,媽媽回來了,我立馬投入到媽媽的懷抱”媽媽,對不起,是我不好,我沒有體諒你,是我不配做你女兒!啊皼]事,是媽媽不好,以后可不許這樣了。去洗洗臉,我們吃飯了…”
世界上最偉大的愛便是母愛,我很幸福,沐浴在母愛的陽光里。
擁抱作文600字 篇3
《擁抱文明,幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過,而其結(jié)果通常是別人更勝一籌,每當聽到這些話時,我的心情就會立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說有一次家里來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒想到老媽立即回應(yīng)道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習(xí)成績好,平時就喜歡學(xué)習(xí),哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對我這個“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。
不過有時爸爸媽媽的話也是事實,我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),有時話說得有些過了,也是為我好,這樣一想我的心情便會好多了。
可是我作為一個人,一個天真可愛的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當聽到爸媽的“比較”時,什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細地幫我們列出了應(yīng)對方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會經(jīng)常拿我的短處和別人的長處比了,真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長》這本書,我們對于父母的“比較”,應(yīng)該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不為呢?
擁抱作文600字 篇4
我是一滴清澈的雨水,今天要給大自然洗個澡,我隨著微風(fēng)不斷地飄向地球,好長時間不見,大自然的環(huán)境不斷被破壞,大量的樹木被砍伐,清澈的河流被污染,變得臭烘烘的,就連那新鮮的空氣也渾濁不堪……
我在空中飄呀飄,首先來到了城市,這里的人們熙熙攘攘,街道上的車輛來來往往,汽車排放出的尾氣使空氣不再那么清新甜潤,樹木積滿了灰塵,不再像以前那么茂盛,工廠的dayan囪排放出的濃煙使天空變得黑乎乎的……于是我下了一場傾盆大雨,驅(qū)散了煙囪里的濃煙,洗去了路面和樹木上的灰塵,空氣變得特別清新。
我在空中飄呀飄,來到了農(nóng)村,咦?這里的綠色怎么不見了?森林里的樹木呢?那清澈的小溪呢?我又仔細的看了看,小溪里堆滿了人們傾倒的垃圾,樹木都倒在了人們那鋒利的斧頭下,大片的農(nóng)田被用來蓋了房子,“哼!光為了自己的利益,而不知道保護環(huán)境!”我氣憤地說著,然后我清除了小溪里的垃圾,把繁殖的種子埋進荒山和農(nóng)田的土壤里,很快,小溪清澈得像一面明亮的大鏡子,農(nóng)田里長滿了綠油油的莊稼,荒山上又出現(xiàn)了一片片茂密的森林!
我繼續(xù)在空中飄呀飄,最后來到撒哈拉大沙漠,這里的情況最糟,環(huán)境比我想象的還要可怕,就像大自然的地獄!我簡直不敢相信自己的眼睛,這里沒有水,沒有植物,只有一連串探險家的腳印,它已經(jīng)成為了世界上最大的沙漠,但是人們不但沒吸取這個教訓(xùn),反而繼續(xù)破壞環(huán)境,使它的地盤逐漸擴大,于是我開始了我的環(huán)保計劃。我把希望種子拿出來,開始潑灑到每一個角落,種上草皮栽上樹,真希望把撒哈拉大沙漠變成一片綠洲,變成撒哈拉大森林!
給大自然洗個澡可真不容易,累得我都要崩潰了,但是一想起保護環(huán)境的念頭,我就感覺不到累了,為了保護環(huán)境,為了保衛(wèi)家園,再累也是值得的。
擁抱作文600字 篇5
哪是人間?湛藍的水,湛藍的天,無論是仰望、俯瞰,還是近看、遠眺,都是一片玻璃質(zhì)的藍,仿佛在仙境中一樣。
如果不是身邊金色的沙灘,如果不是眼前一群翱翔的海鷗,如果不是周身習(xí)習(xí)的海風(fēng),我真忘記了我正在海南島的“天涯海角”。
其實,在我的字典里,“!钡母拍詈苣:@次海南之行揭開了大海那神秘的面紗。海南的海子都有它們各自的特點:大東海適宜游泳,那兒風(fēng)浪不大;西島適宜潛水,海面風(fēng)平浪靜,而水底卻隱藏著許多電視上和網(wǎng)上所看不到的精彩鏡頭;亞龍灣則是一個玩水、沖浪的好地方,那兒的銀沙灘聞名世界……可我卻對天涯海角這兒的海情有獨鐘!疤煅暮=恰笔俏覀兟眯兄幸粋必不可少的景點。雖然這個景點是由海邊的兩塊組成,單意義卻很深刻,天涯海角位于祖國的最南端,從這兒觀南海卻非同凡響。但這海的迷人之處在哪呢?
在金色的沙灘、如洗的天空和搖曳的椰樹的包裝下,她是多么的婀娜多姿,我漫步沙灘,任憑海浪親吻我的雙腳,感覺是如此的愜意。他不同于別的海子是因為他又不乏那份剛勁、那份有力,遠處那一陣陣海浪猶如前赴后繼的千軍萬馬奔騰而來,拍打在礁石上激起沖天的水柱,有“日月之行,若出其中!敝畡荨_有便是它那最廣闊壯麗和震撼之美,眺望大海,越往遠處越顯得湛藍,到最后我都絲毫找不到海天相接的地方。法蘭西著名作家雨果說過:“比地大的是海,比海大的是宇宙。”可此時此刻我覺得海是多么的廣闊,仿佛要包容所有的東西——地、宇宙或是我的心!
大海是這樣令人遐想、回味和神往!在這樣的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飛進了大海!我張開雙臂,我要擁抱大海!擁抱這屬于我的大海!
擁抱作文600字 篇6
當我的手環(huán)上你的腰,你知道這個擁抱我期待了多久嗎?
每當坐在書桌前,做著蜂擁而來的練習(xí)題,聽著你那無休止的嘮叨,你知道,我有多希望你不要給我太多的壓力,有多想念小時候你對我的呵護,期盼你抱抱我,說你相信我!
媽媽,我好累。
自從上次獲知我的模考成績后,你就一直陰沉著臉,使得我凡事小心翼翼,唯恐出啥紕漏再惹你大動肝火。你總叫我背那些知識點,我也不敢反抗;你明知道我厭倦了你從書店買來的整套復(fù)習(xí)卷,仍不停地逼我擠時間去做。
媽媽,我真的好累。
每次我考試失利,你總是冷言冷語,毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針扎在我心上,扎出了血還不許我用淚水去擦,說是流淚頂個屁用啊。你總是反對我在雙休日和同學(xué)相聚,說那是“瞎混”,那是“不學(xué)好”,你知道我對這說法有多反感嗎?女兒終有一天會長大,你總不能把我當成小鳥永遠關(guān)在籠子里吧?小鳥沒有自由,那還要翅膀干嘛呢?如果飛不上藍天,小鳥會死的。媽媽,請不要再傷害我,我想你變回從前那個溫柔的你。
媽媽,你總說我的倔強是對你的不尊重,可你知道嗎?我很驕傲我的倔強。上月,你摔傷了腿,醫(yī)生讓你躺在床上好好靜養(yǎng),而你卻吵著要下床走動。倔強的我堅持要你躺在床上,我自己動手洗衣服、燒飯。那天,你終于可以輕松地走動了,你知道嗎?我有多開心。你說:“女兒,讓媽媽抱抱你!蔽液喼庇行┦軐櫲趔@了。
當你的手緊緊抱著我的時候,我的幸福在無聲地漫延,因為這個擁抱我期待得好辛苦……
擁抱作文600字 篇7
凜冽的寒風(fēng)中夾雜著一絲溫暖,光禿禿的樹枝上長出了一片片嫩綠的新葉,和煦的陽光照耀著萬物,冬天消失得無影無蹤。
她踏著花瓣兒來了。東風(fēng)是她銀鈴般的笑聲,溫暖的陽光是她和藹的眼神。
她跑啊,笑啊,熟睡的小草被她喚醒,又披上了綠衣。懶洋洋的花兒被她的快樂所感染,睜著惺忪的睡眼探頭探腦:是誰?那么快樂,那么熱情?是春。≈挥兴艜敲疵利!是春啊!只有她才會那么快樂!在金色的陽光里,一群活潑的孩子出來了,他們每人的手里都有一只風(fēng)箏,把他們的希望放飛上了天空——天空也有一座花園哪!黑色的燕子風(fēng)箏飛來飛去,下面是一朵朵“風(fēng)箏花”,這是世界上最美的花園!突然,一只只大蜈蚣爬上來了,燕子一下子俯沖下去,趕走了蜈蚣。
一陣清脆的笑聲響起,喲,是那群孩子在開玩笑呢!這調(diào)皮的孩子,這熱鬧的春!“淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……”春姑娘笑得太開心了,懷里的雨水調(diào)皮地跳了出來。滴答滴答的,一顆顆珍珠灑落在大地上,滋潤著花兒、草兒、樹兒,葉尖上掛滿了水珠,馬路也煥然一新,晶瑩的雨水將世界洗刷了一遍,它們互相追逐嬉鬧著,好不快樂!突然,春姑娘追來了,她用和藹的目光看著它們,它們立即不淘氣了,乖乖地回到了她的懷里。
此時,太陽又出來了,落到地上的水珠折射著陽光,又映襯著花的紅、樹的綠,頓時,大地蘇醒了,世間萬物醒來了,經(jīng)過一個冬天的考驗,它們徹頭徹尾地醒了!擁抱春天,大自然是如此的絢麗!擁抱春天,生活是如此的美好!擁抱春天,我們是如此的幸福。
擁抱作文600字 篇8
想念是會呼吸的痛,一旦觸碰,便會滿身傷痕。但還是會情不自禁地深陷,因為那里,有美好的記憶,有些許殘留的溫暖,與現(xiàn)在的殘缺,有著鮮明的對比,讓人想回到當年。
書桌旁,那個稚嫩的大男孩,懷里擁著一個十歲的小女孩,他的眼神里,滿是溺愛,靜靜地擁著小女孩,看著小女孩提筆,寫下那一撇一捺、一橫一豎。女孩神情寧靜,嘴角略帶笑意,神情很是享受。
放學(xué)回家的我,看到了這溫馨的一幕。我的心,不知怎地,哐當?shù)厮榱艘坏兀瑴I水在眼眶里流轉(zhuǎn)。那個大男孩依舊抱著他的小表妹,兩人神情安逸。突然出現(xiàn)的我,沒有闖入到他的視線。小女孩發(fā)現(xiàn)了我,只是微微一笑,又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
我跑了,逃出了那個地方,想洗刷掉那些記憶。那一刻,我心生一個邪惡的想法:如果沒有小表妹的話,那個被抱著的人,或許依舊是我。不知是憎恨小表妹的出現(xiàn),還是嫉妒小表妹擁有他的愛,我弄不明白,我不知道自己為何會有此等想法。
依稀記得那年,我也是小表妹的年歲,同樣是如此的情景,被十幾歲的哥哥擁在懷里,在他懷里打鬧,在他面前撒嬌,而哥哥對我總是百般寵愛,對我百依百順。
那年,那個懷抱真溫暖,緩過神來才明白,我的想法不是憎恨,不是嫉妒,只是勾起了那內(nèi)心最真切的想念罷了。我丟失了那些擁抱,也丟失了那年最真摯的情感。我最愛的人——哥哥,還是當年那般,那份內(nèi)心對妹妹的溺愛從未減弱,只是我已不再是當年那個天真只懂撒嬌的小女孩,再不會一回家就撲進哥哥的懷抱。我想,這就是所謂的成熟在作祟吧!
歲月流淌,我們都已經(jīng)長大,就讓那些過往的擁抱,永藏于心,留一份過往的溫暖,溫存自己已冰封的心,給自已一份念想,讓溫暖永存,讓美好永恒。
擁抱作文600字 篇9
村里的老奶奶沒有親人,十年前撿到一個小嬰兒,取名叫吉麗。老奶奶含辛茹苦將她撫養(yǎng)長大。
今年,吉麗十歲了。她是個活潑可愛,勤勞能干的小姑娘。今天,吉麗心情特別好,因為是老奶奶80歲生日呢!太陽剛從東方泛起了魚肚白,小姑娘一骨碌從床上起來,“嘩啦啦,刷啦啦”吉麗在洗衣服,刷地板呢!只見她一只手拿著衣服,另外一只手用力地搓著。還不時拿著肥皂給衣服打上不均勻的泡沫。身旁有一桶洗好的濕衣服正微微泛著光,吉麗的小臉蛋上掛滿了小汗珠。吉麗還為老奶奶準備了一些小驚喜。
“刷”的一聲,老奶奶起床了。聽著遲緩地腳步聲,吉麗悄悄地躲起來。“吉麗,起床啦!”老奶奶的叫聲,隨著腳步聲越來越近,她還沒走到吉麗的房門口,就被被眼前的一幕驚呆了。只見?,餐桌上放著美味的蛋炒飯、新鮮的蘑菇濃湯,還有一個漂亮的小蛋糕!澳棠,祝你生日快樂!奔愅低祻暮竺孀叱鰜,快樂地說。吃完了豐盛的早餐,老奶奶本該去地里收菜了,可是菜早已經(jīng)整整齊齊地放在一旁了,不用說,肯定是吉麗做的。一天下來,老奶奶什么都不用做十分輕松,可吉麗卻累得滿頭大汗,奶奶看著十分心疼!凹悾襾戆。”“不用了,奶奶,我自己來。”吉利埋頭繼續(xù)洗衣服,肥皂的清香彌漫了整個屋子。吉麗的小手都搓紅了。
“吉麗,我的好孩子。”老奶奶一把抱過吉麗,淚流滿面,“謝謝你。”她們緊緊地抱在一起,心和心更貼近了。
窗外金色的陽光照在老奶奶身上讓她感到更加的溫暖,院子里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為這一對“親人”歌唱。
擁抱作文600字 篇10
“哎,明天又要月考了,時間過得好快啊!薄笆前,可是時間是不會永遠停留在今天的!”吃完晚飯后,我和臧在宿舍里談?wù)撝,可不知為什么,我們竟鬧起了別扭。回到教室,我們誰也不說話,埋頭在書堆里。
晚自習(xí)開始了,同學(xué)們都認真地做起作業(yè)來。教室里的燈光搖曳著,照到我周圍,我仍然感到黑暗極了。我抬頭看了看臧,她也在埋頭做著作業(yè)。與往常不同的是,臧的臉上沒有一絲的光明,使我感到好陌生。我想大家都在為月考而著急吧。作業(yè)做完了,我拿出語文書,“畢竟明天還有考試,還是專心復(fù)習(xí)吧,別管那么多了!蔽蚁?墒牵吹狡綍r一向活潑的臧今天竟然變得沉默寡言,我也什么都看不進去了。離下課還有幾十分鐘,我坐立不安,怎么也靜不下心來。我感到我們之間的友誼的橋梁似乎要倒塔了。
“叮鈴鈴……致命的下課鈴終于響了起來。同學(xué)們像出了籠子的小鳥飛出了困住他們的牢籠,可臧還坐在座位上看著她,我的心也沉到了谷底。我走上前,想與她說聲對不起,可是即將脫口而出的簡簡單單的三個字此時就像千金重,怎么也說不出口。我徘徊著,焦急著,拿出了一張小紙條,在上面寫道:“臧,也許我的無心之舉傷害了你。請你原諒我,好嗎?”我忐忑不安,但還是把紙條給她了。
在她接到紙條的那一瞬間,燦爛的笑容回到了她臉上。她又把紙條傳給了我。我悄悄打開,看到了這樣一行字:“周,謝謝你。我沒有生氣,我們永遠是好朋友……”我又重新見到了她的笑容,就像冬日里溫暖的陽光,融化了你我心中的冰雪。
現(xiàn)在我終于知道,朋友是一生中陪你走過一段路然后跟你說“拜拜”的人,如果我不能好好珍惜,我還配的上是朋友嗎?友誼地久天長,我要珍藏它,我要擁抱它。
擁抱作文600字 篇11
感謝那次擁抱,是那樣真誠又美好。
當我升入小學(xué)后,認識了比我小一歲的劉姿汝。她又矮又瘦,扎著一個漂亮的馬尾辮,兩顆黑珍珠似的小眼睛鑲嵌在娃娃臉上。又黑又亮。一張能說會道的櫻桃小嘴里,有著潔白又整齊的小牙。整個人仿佛像一個從天堂上派來的小天使。不久,我就和她成為了一對形影不離的好朋友。
起初,我們相處得很愉快,在一起談天說地,在一起快樂玩耍,互幫互助。但好景不長,我們就鬧起了矛盾。
一個星期天下午,我照例去對面玩,不知怎么,我和劉姿汝就開始為雞毛蒜皮的小事爭吵。我對她大吼:“你干什么,不知道這樣是犯規(guī)的?”她很不服氣:“你跟我說是犯規(guī)的啦?”我們都振振有詞,爭得不可開交,吵得面紅耳赤,誰也不讓誰。我氣得轉(zhuǎn)身揚長而去,而劉姿汝還在開心的.玩著,令我傷心萬分。
我決定與她絕交,再也不理她了。
時間如同流水匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了。在這些天里,沒有了劉姿汝的陪伴,沒有了往日的快樂,我決定挽回失去的友誼,卻又不知跟她從何談起,但我決定去試一試。
我奔向往日玩耍的地方,她瞧見了我,仿佛猜透了我的心思,還沒等我開口,她就發(fā)話了。
“對不起,是我的錯,我不應(yīng)該違反規(guī)則!彼龑ξ铱嘈α艘幌隆
真沒想到,她竟先向我道歉。我愣了一下,很快回過神來“沒關(guān)系,我不應(yīng)該發(fā)脾氣。對不起!
我和她不約而同地大喊到:“我們和好吧!”
我們緊緊抱在了一起!
感謝這一次擁抱。因為它使我懂得:友誼是真誠又可貴的。美好的友誼來之不易,我們要珍惜身邊所有的親人、同學(xué)、老師、朋友等等所給你的一切,不再計較任何事情。存有一顆感恩的心,將受益終身!
擁抱作文600字 篇12
一個溫暖的擁抱足夠為我們驅(qū)散冬日里的嚴寒。
接下來我要說的這個溫暖的擁抱就發(fā)生在一個嚴寒的冬日里。那天,大雪紛紛,不時的還席卷著刺骨的寒風(fēng)。整個冬天的寒意無孔不入的往路上行人的身體里鉆著。讓眾人紛紛裹緊了自己的衣領(lǐng)快速的往前走著。
盡管大雪紛飛,但是我還是在這個嚴寒的氣候里,踏上了去補習(xí)班的道路。等我穿過這一陣一陣刺骨的寒風(fēng)之后,我終于到達了目的地。老師見到我冒著風(fēng)雪來了后,看向我的眸子里透著一種贊嘆,但隨之又道:“今天早上,很多同學(xué)的家長都打電話來了,說風(fēng)雪太大,今天就不來了,你就也沒有想過今天也停課一天?”
老師把我叫到了火爐子旁,我伸出手烤了烤火,一邊聽著老師的話。等到老師的話落下后,我這才回道:“學(xué)習(xí)本來就是一件需要堅持的事情,我不會因為一些可以克服的外在條件,從而妥協(xié)!蔽业倪@句話,迎來了老師的鼓掌,看得出來,老師對我的回答非常的滿意。
這一天,補習(xí)班里來的同學(xué)不多。等到一天的課程結(jié)束后,我們這幾個同學(xué)都紛紛收拾起東西,不過當我們瞧著外面又飄起了雪花的世界,外面刺骨的寒冷仿佛就已經(jīng)躥上我們的身體,我們看向?qū)Ψ降哪樕喜幻饴冻隽斯膭畹纳癫伞N覀円捕荚谛睦锔嬖V著自己,外面的冰雪其實也沒有那么的恐怖。
也就在這時,老師突然朝著我走了過來。令我們沒有想到的是,老師突然給了我們每個人一個擁抱,之后又朝著我們道:“我的擁抱都只送給最勇敢的人!
那一刻,老師的擁抱溫暖我們幾人的心,這一個溫暖的擁抱,傳遞給我們的還有勇氣。
擁抱作文600字 篇13
她,是位優(yōu)秀的教師;她,是位合格的“母親”,她是誰呢?她是教導(dǎo)了我小學(xué)六年的班主任——張老師。
張老師特別漂亮,雖然她已年近五十,但是張老師身上總是有一種獨特的氣質(zhì)和感染力,是她變得年輕有活力。我非常喜歡張老師,不只是因為張老師對我格外的照顧和關(guān)心,更因為張老師是我前進道路上的引路人,是我在學(xué)海里的那盞明亮的指路燈。她孜孜不倦的教導(dǎo)我,幫助我,使我攻克學(xué)習(xí)上一座座困難的堡壘。
每一次成功后,她總是會緊緊擁抱我一下,然后告訴我:“你最棒,再接再厲!”我憑著張老師的鼓勵和擁抱,一直在努力著,直到我認識了一群寶湖中學(xué)的小混混,開始變得不愛學(xué)習(xí),冥頑不化,成為了同學(xué)眼中的另類,老師眼中的不良少年。
張老師把我叫到辦公室,我看到她黑眸子里深邃而意味悠長的目光,我羞愧的低下頭去,不敢看那雙眼睛,我覺得它在告訴我,再不改變就來不及了。然后,我看到張老師起身,將我擁入懷中,她在我耳邊輕輕對我說:“我相信你可以做到!”
后來到六年級,數(shù)學(xué)和英語成績直線下滑,張老師耐心的告訴了我好多學(xué)習(xí)的方法和技巧,可是都不怎么見效,直到張老師再一次給我溫暖的擁抱,我才發(fā)覺,其實自己是可以的!我頓時充滿了信心,感覺渾身有使不完的勁兒。在小學(xué)的最后一段時光里,我還是得到了回報。張老師對我笑盈盈的,我卻知道,離畢業(yè)越來越近,張老師給我的擁抱和鼓勵也就越來越少了。
到了畢業(yè)那天,我遲遲不敢踏出校門,我怕走出了這個充滿回憶的大門,失去的不只是同學(xué)、好友,還有張老師的鼓勵與擁抱,張老師最后擁抱了我一次,也對我說了最后一句話:“你一定要考上大學(xué)!”
我一定會的,謝謝您,張老師。
擁抱作文600字 篇14
擁抱是一種愛的象征,正是那一次,我懂得了世上最偉大的愛!
那是一個炎熱的夏天。我和同學(xué)們等待分數(shù)的降臨,一個個都心驚膽戰(zhàn)的,你看看我,我看看你。老師要發(fā)試卷了,:“某某某同學(xué)考了86大分!”我實在不敢相信這個分數(shù),我接過卷子,”好好看看吧,怎么考的?”我也不敢相信,自己考這么差。看著紅色的打錯號,我的心就像無數(shù)根針在扎:“叮零零…“放學(xué)了,我該怎么跟媽媽交代呢?
我獨自一人走在路上,陽光是那么燦爛,花兒開得是那樣的盛,我卻無暇去欣賞,唉!不知不覺,便到了家門。推開門,媽媽正在做飯!眿專一貋砹!“”嗯,先去寫作業(yè)吧!飯一會兒就好!蔽谊P(guān)上門,想要自己簽名,這樣就可以少挨頓罵了?墒,就在這時,媽媽進來了!袄鄄焕郯?怎么?考試了?拿來我看看?”我害怕極了,我以前從沒有考過這成績。該來的總還會來的,我終于鼓起了勇氣,剛要開口,“你怎么回事?平常不好好學(xué),現(xiàn)在考這么少,你…”“行了,每次都得挨一頓吵,這次是我考的少,你就不能有句安慰的話嗎?你不理解我,你不配做我媽媽!“我跑了出去。
過了一段時間,我反省過了,想要和媽媽道歉便回家了。媽媽不在,餐桌上有我的試卷、一支筆和一個本,試卷上已經(jīng)簽好了名,那個本上是我的錯題。我頓時熱淚盈眶,媽媽回來了,我立馬投入到媽媽的懷抱”媽媽,對不起,是我不好,我沒有體諒你,是我不配做你女兒!啊皼]事,是媽媽不好,以后可不許這樣了。去洗洗臉,我們吃飯了…”
世界上最偉大的愛便是母愛,我很幸福,沐浴在母愛的陽光里。
擁抱作文600字 篇15
清風(fēng)徐徐,煦日暖陽,草兒吐露著綠蕊,探出了小腦袋瓜兒,貪婪地吮吸著春天的氣息,風(fēng)姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧著,這真是一幅春風(fēng)宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經(jīng)答應(yīng)同我一起到廣場上放風(fēng)箏,享受春暖花開的浪漫。
廣場上空的風(fēng)箏真多。∥姨ь^仰望著藍天,老鷹、小猴子、小燕子…,各式各樣的風(fēng)箏,它們仿佛互相不服氣似的,一個個爭著向很高很遠的天空飛去,他們的不服輸勁兒,讓太陽公公樂開了嘴巴:哈哈哈,你們這群小家伙,還想和我比高是嗎?爸爸見我看出了神兒,也笑了起來:“來吧,咱們也把風(fēng)箏送往藍天!”沒等爸爸的話說完,我就一股腦兒把風(fēng)箏支起來拿好,然后一邊跑一邊放線,飛起來了!飛起來了!看到我們的風(fēng)箏緩緩飛向藍天,我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快,我飛快地跑到爸爸跟前,說:“爸爸,我來拉著它,會飛得更高更遠!”爸爸一邊把線遞給我一邊說:“其實你就像這風(fēng)箏,不管飛的多高多遠,我和媽媽都在用線牽掛著你!”
我靜靜地靠在爸爸身上,繼續(xù)享受著春天的暖陽。望著藍天上的風(fēng)箏。輕柔的暖風(fēng)拂過,就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻,我的心里開始浮想聯(lián)翩起來,每當我困難無助的時候,是爸爸的安慰給了我力量;每當我氣餒退縮的時候,是媽媽的鼓勵給了我信心;每當我犯錯的時候,是爸爸媽媽的批評給我指引了前進的方向。是爸爸媽媽守護著我,給我創(chuàng)造了現(xiàn)在平安幸福的生活。
此時,我們的風(fēng)箏飛得更高更遠了,或許它的心已經(jīng)緊緊地與愛擁抱在一起!
擁抱作文600字 篇16
喜歡一個人獨自坐在樹下,翻開一本書,讓思緒飛舞。喜歡一個人在如春的時間里捧畫文字,讓心靈與書本相擁。
書是一個神奇而又神秘的字眼,當你輕輕觸碰踏實,打開它時,飄香的書頁,迷人的故事,吸引著你。這就是書,一個你永遠讀不完的字眼。
兒時的我喜歡讀故事,故事中的人總是在不斷地吸引著我,使得我陶醉在那美妙的世界中。那個時候,我很喜歡捧著幾本書,坐在房間的床上,獨自享受這份獨特的快樂,荊軻的刺殺司馬遷的悲催,諸葛亮的借東風(fēng),都使得我在書中沉迷,哪怕母親來給我一杯熱水,等到我去喝時,已然冷許久了。口渴也不覺,餓了也不覺。過了許久知道母親叫我吃飯的時候,才發(fā)現(xiàn)我擁著一本書,緊緊不放開地睡去。
現(xiàn)在的我仍喜歡讀書,只不過,書本的內(nèi)容不同的。從故事、圖畫轉(zhuǎn)變?yōu)槊、小說。書同時也成了一種心靈的慰藉,當我考試失利,黯淡神傷的時候,心中只剩難過和不甘的時候,我坐在座位上一言不發(fā),那時候拿起一本書,那是一本名著--《平凡的世界》,那是老師所推薦的,名字很吸引人,所以我買了回來。為了轉(zhuǎn)移注意力忘掉煩惱,我便開始打開看。但當看到書中內(nèi)容時,才發(fā)現(xiàn)自己的渺小。書中的兩兄弟苦難相較于我多得很,但哪怕,他們遭到精神上的折磨,遭受身體上的痛處,卻不會甘于平凡,反之活得更加不平凡。這本書打動了我,也激勵了我。也使我明白讀書帶來心靈的慰籍,也能帶來深刻的道理。讀書成為了我生命中的一部分,我的生命早與書本緊緊相擁。
與書本擁抱吧!唯有書本,能帶來真正心靈上的涵養(yǎng),與書本擁抱吧!我有書本知識的獲得心靈的快樂,讀書的日子,連同烏云都充滿色彩,來與書本擁抱吧。
擁抱作文600字 篇17
灰蒙蒙的空氣籠罩了整個天空,好似一幕烏黑的布,擋住了陽光的撫摸。針尖般的雨絲交錯著,刺入葉片里,刺進空氣中,刺到心里。薄霧扭著身子,悄悄的爬上窗戶,等待著她的到來。
時間悄悄地溜走了,好似人間蒸發(fā),沒有征兆,也不曾留下游絲般的痕跡。雨一直下著,絲毫沒有停下的意思,下課的鈴聲早已傳蕩在整個校園,一個個滿臉笑意的母親父親,接走一個個蹦著跳著的孩子。只剩下幾個人零零散散的迷失在霧里……
冰冷的雨水蹦進屋檐下,身上也濺到了一些,不過我也不著急將它抹去,只是呆呆的,望著空蕩蕩的大門!暗未鸬未稹辈恢怯晁S著屋檐的紋路落到地上的聲音,還是時間流逝的聲音……只感到一滴滴雨珠隨風(fēng)躍進遮攔,觸碰到我的皮膚,又緩緩?fù)聣。眼前的人影慢慢的變少,眸子里的點點光亮也在漸漸變暗。
急匆匆的身影暴露在眼前,盡管——只有蠶豆大小。她直徑向我走來,眼中的她也逐漸變得清晰起來。還是那熟悉的溫度,熟悉的神色,熟悉的母親。我們一前一后的走著,沒有一句話的穿插。
母親說過,她會晚來,說是不怨她,但心中還是有幾絲燃燒的怒火。母親似乎看了出來,又與我解釋了一通:她要替我去拿資料,路上堵車,所以來遲了。那愧疚的神態(tài),仿佛是她的錯一般。不清楚是凍紅的還是想哭,但兩汪清泉確實是真真實實地從我臉頰上走過一遭。“媽——”對不起,媽媽。我應(yīng)該理解你的辛苦,你不需要向我解釋,我理解你的。我撲上去,將媽媽一把擁在懷中。在淚眼朦朧中,我們相視而笑。雖然這個擁抱來得遲,但仍是如此溫暖,能化解一切煩惱。
陽光沖出層層烏云,照亮了世界,照亮了我的心房。
擁抱作文600字 篇18
傍晚的夕陽高高地掛在天空上,火紅火紅的陽光染紅了金子小學(xué)的校名。
在校門口,同學(xué)們一排一排地出來,家長也來接孩子了,只有一位小女孩孤單地站在那兒。都已經(jīng)深秋了,她還穿著一件很舊很舊的T恤,臉上有著些許泥巴,頭發(fā)亂糟糟的。她是一名留守兒童,沒有人接,以前還有奶奶接送她,現(xiàn)在她的奶奶腿腳不便,走不動了,也就不能來接送她了。她的眼中透露出一絲憂傷。
回家的路是一條泥濘的路,小女孩獨自一人行走在路上,她覺得孤獨極了,不禁回憶小時候的事:一家三口團聚在一起,一起高興地聊天,一起開心地吃飯……后來父母們外出工作,打工賺錢,坐車去他們那里都要二十幾個小時,她心里是十分想念他們。
這時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,紫色的外套,有些曬黑的臉,美麗的短發(fā),她說:“是媽媽嗎?”她又搖了搖頭,心想:這一定不是媽媽,現(xiàn)在她應(yīng)該在外地工作才對,也有可能媽媽休假了,今天坐飛機回來了?這人是不是媽媽呀?如果認錯人了,我可不好意思給人家道歉。
這時,那人突然對她大聲喊道:“寶貝兒!”是媽媽!小女孩不敢相信,以為這是幻覺,她揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)真是媽媽,便激動地跑過去,撲進媽媽的懷抱,抱得死死的,目光中充滿了無盡的喜悅。
媽媽蹲下來擁抱著她,撫摸著她的頭發(fā),目光是那么輕柔,像溫暖的春風(fēng),又像和煦的陽光,還像毛茸茸的圍巾,暖和著小女孩的心。
晚霞、夕陽照在大地的每一個地方,鳥兒飛回窩去和它們的家人團聚了。小女孩兒和她的媽媽也該回去了,她們一路有說有笑,手牽著手,長長的身影漸漸消失在遠方……
擁抱作文600字 篇19
她,是一顆璀璨的明珠;她,是一簇繽紛的花壇;她,是一朵芳香的花朵。她就是蘇州萬物的母親——太湖!
“太湖美,太湖美,太湖美在太湖水……”多么美的歌曲!去年秋天,我就來到了這傳說中的地方——太湖。我們到那里,已是晚上了。也許是太累了吧?我們躺上床不久,便沉沉地睡去……“哦,哦,哦——”一陣清脆的雞鳴把我從睡夢中拉出,不一時,只聽得蕭管悠揚,笙笛并發(fā)。正直風(fēng)清氣爽的時候,那樂聲穿林渡水而來,自然使人心曠神怡。吃完早飯,我向河邊走去。只見一只只鴨子在水中游泳,瞧它們那愜意的樣子,可愛極了!“咚——”一聲巨響把我的思緒拉了回來,循聲望去,原來是一條漁船向湖中心駛?cè)。大約離岸上10米時,他停了下來。咦?他似乎不在捕魚?我走近一看,原來漁夫是在撈菱角。∫粋個帶有尖尖角的菱角,在漁夫的手下就再也神奇不起來了,只見漁夫?qū)⒘饨切⌒牡負破,然后將菱角的三個尖角給掐掉,再把它扔進了籃筐。很快,漁夫便滿載而歸。媽媽看我那饞樣,便給我買了回來。我輕輕地撥開菱,只見它嫩嫩的果肉便露了出來,咬一口,又香又嫩,甭提多好吃了。小餐點用完之后,我又喝了一些露水,清清涼涼的,頓時神清氣爽。如果到處都像這里一樣沒有污染,那所有人都可以長命百歲。是什么使太湖如此清澈?是什么讓太湖上的島嶼空氣新鮮?是群眾們的努力!如果不是大家自發(fā)地站出來保護環(huán)境,如果不是人們不斷地減少污染,如果不是…
總而言之,如果沒有眾人的共同努力,太湖就不會如此干凈。我陶醉在太湖的懷抱中。簡評:太湖,如一幅散發(fā)著清香的水墨畫,令人神往。
擁抱作文600字 篇20
迷離的夜空,月光如流水般,輕輕的瀉在含苞欲放的花苞上,涼風(fēng)微微吹襲著夜的素紗,撣掉歲月的風(fēng)塵,融融的月光靜靜地流淌,沖斷記憶的河堤,與愛擁抱?
梧桐樹下,淺淺的陽光伏在您的臉上,小小的我臥在您的懷里玩耍。我喜歡在您的懷里,看著梧桐沙沙,聽著您講那古老神秘的故事。蒲扇在您手中搖著,清風(fēng)撫弄著您的發(fā)梢,您一遍遍不厭其煩的教著牙牙學(xué)語的我世間萬物。我就這樣悄悄地在梧桐樹下,清風(fēng)里,您的胸前與愛擁抱了?
素色的時光在梧桐樹下緩緩流逝。飄過的流年,如一壺清溫的美酒,氤氳著一傾甘甜的清香,絲絲落落于風(fēng)中,緩緩地撲入了臉龐。“吧唧”我踮起腳尖親吻您的臉龐,幸福洋溢在您的臉上。在您的幫助下,我第一次背起了書包。您用照相機把這是最開心最難忘的時刻記錄了下來,我撒開了您牽著我的手,走進校園;仨[約間好似看見了您對我的不舍,這一刻,我又與愛擁抱了。
常常尋著記憶的氣息誤入夢的縫隙?次羧盏暮圹E一川煙草,一帶秋水,隔江望著那消逝的美麗,我與您漸行漸遠!班牛以趯W(xué)校很好,您不用擔(dān)心……”我過上了住宿生活,在那一通又一通的電活里我擁抱著愛,是怎樣一種綿綿的愛?訴說著您的思念與牽掛。一周回一趟家,您總是十分歡喜,做一桌子的熱菜,在那飄渺不定的絲絲熱氣里,我看到了您忙碌的背影,只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。我又與濃濃的愛撲了個滿懷。
十余年的時光白駒過隙,你的愛不曾間斷,不曾離開,如汩汩春水般浸潤我的心田。我與愛擁抱著,月光細細碎地散了一地,我與您——母親擁抱著,與愛擁抱著,如一簾清遠的幽夢……
擁抱作文600字 篇21
人生免不了傷痛,有時候,越是美麗的人生,越有更多的傷痛,世間萬物,莫不如此。但是,恰好是傷痛使生命更完美,更精彩。
萬物蕭瑟的冬天是四季的傷痛,但四季正是有了冬天的積蓄和滌蕩,才有了春的燦爛,夏的熱鬧,秋的豐碩。
烏云驟雨是天空的傷痛,但天空才因此一碧如洗;石奔火突是大地的傷痛,但大地因此才千姿百貌;傷痛造就了精彩。
“不思量,自難忘”是東坡的傷痛,東坡的傷痛是凄涼的思親情結(jié),可正是這凄涼的憂傷孕育了感人的詩篇。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”是曹雪芹的傷痛,可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對生活和生命的深刻感知,有傷痛的人才懂得生命,才活得深刻。
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛;“死而恨不見中原”是陸游的傷痛。傷痛是凄美的文學(xué)情節(jié),愛國情節(jié)。
這里蘊含的已不再是個人的哀愁纏綿,而是超過個人生命的高尚情操。一個民族需要這樣的傷痛——“落后就要挨打!睉涍^去,越王勾踐戰(zhàn)敗的傷痛,奮發(fā)圖強,最終吞并吳國;看今朝,中國的富強是因為當年因落后而受侵略的傷痛;展未來,只有經(jīng)歷過傷痛的民族,才算得上是進取的民族。
“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛,可這又不僅僅是余光中的傷痛,一首《鄉(xiāng)愁》在大陸的這頭和那頭牽起了長長的祖國情結(jié),《鄉(xiāng)愁》是中華民族經(jīng)歷的離別傷痛,正是經(jīng)歷了這樣的傷痛,才為中華民族未來的團結(jié)一心共同進取,打下了堅實的基礎(chǔ)。
最感人的不是喜劇,而是悲劇,它讓你凝眸深思。傷痛是人生寶貴的財富,正是這些看似討厭的傷痛,人生才會走向成功與輝煌,沒有傷痛的人生,終究是膚淺的,所以,讓我們張開雙臂,與傷痛擁抱,用傷痛串起我們悠揚而又漫長的人生吧!
擁抱作文600字 篇22
記得上幼兒園時,父親常常接我放學(xué)。從幼兒園一出來,我便飛奔到父親懷里。他總是一把抱住我,又把我高高地舉過頭頂,高興地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我在父親的頭頂歡笑,父親也開心地笑。
長大后,“父親”一詞漸漸成了嚴厲的代名詞。我與父親不再像兒時那樣親密了。
從夏令營的大巴車上下來,我直接飛奔向母親,擁抱她。就在這一瞬間,我分明看到父親把手臂收起來,神色有些落寞。很快,父親又換上平日里嚴肅的表情,好像剛才只是我看錯了。我的心像被揪住了,有些難受。
父親不是不愛我,他只是不再像以前那樣善于表達了。
這天晚上,我坐在家門口等待父親回家!斑青辍币宦,門開了。父親見我坐在門口,先是有些驚訝,而后又嚴厲地批評道:“作業(yè)寫完了嗎?在這兒傻待著干嗎?”然后便低下頭來換鞋!鞍职帧!蔽逸p聲喊道。我想抱一抱父親,早就想了!案墒裁?”他似乎有些不耐煩,眉毛高高地蹙起。我抱他的話,他會不會也如此嚴肅、不耐煩?我退卻了。
父親徑自走向廚房。我思索了一會兒,也跟著走進去!爱敭敭敗保赣H切著菜!鞍职!”我又喊道!澳阌惺裁词?”父親察覺到我的反常,“快寫作業(yè)去!”
我坐在餐桌前寫作業(yè),禁不住抬頭看看廚房中他微駝的背!翱瓤龋备赣H被油煙嗆到了。我再也按捺不住,跑進去抱住了父親。父親身體一僵,隨后又轉(zhuǎn)過身來,摸摸我的頭,“我還要做飯呢,寫作業(yè)吧!备赣H臉上露出欣慰的笑容。
我知道,我擁抱的不僅僅是父親,還有愛和世界……
擁抱作文600字 篇23
生活中讓我感動的事情很多,比如媽媽的一個愛撫,一個眼神,同學(xué)的一句安慰,老師的一個微笑,一句鼓勵……但是最讓我難忘的是候老師的兩次擁抱。 那年是2012年秋天,我剛剛?cè)雽W(xué),由于我是第一次走進學(xué)校,年齡又比同班同學(xué)小,再加上生性膽小,總是用恐懼的心理審視著新的環(huán)境。侯老師總是笑盈盈地對我虛寒問暖,并刻意地制造機會鍛煉我的膽量,無論我做得多么糟糕,她總是給我鼓勵的微笑。 教師節(jié)快到了,我特別想表達自己對老師的崇敬和謝意,就動手做了一張寫滿心意的賀卡,準備送給老師?墒俏以谵k公室門前徘徊了很久,也不敢敲門……
最后,我鼓足勇氣硬著頭皮敲開門,緊張地走進去,忐忑不安地把賀卡遞給老師,怯生生地說:“老師,節(jié)日快樂!”老師接過賀卡,笑瞇瞇地說:“謝謝!”并且把我抱在了懷里,當時我有些不知所措,但心里暖洋洋的,老師的懷抱真溫暖! 還有一次,我在放學(xué)下樓梯的時候,不小心把腳崴了,被老師看見了,就把我扶起來,攬在懷里,親切地問:“沒事吧?還能繼續(xù)走嗎?要媽媽來接嗎?”老師的擁抱給了我很大的勇氣,我故作堅強地說:“我能行!碑斃蠋熕砷_她的懷抱時,我真后悔自己剛才的逞強,如果不是自己逞強,我會在她的懷里多膩一會,老師的懷抱好溫馨。 雖然我現(xiàn)在離開了原來的學(xué)校,離開了我親愛的老師,但是,她溫暖的懷抱讓我終身難忘。老師的擁抱像陽光一樣溫暖,溫暖著我幼小的心,讓我認識到老師并不總是那么嚴厲,讓我不再那么懼怕老師;老師的擁抱給了我莫大的鼓勵和安慰,讓年幼的我順利地適應(yīng)了學(xué)校生活;老師的擁抱浸潤著無盡的慈愛,讓我們在學(xué)校里也能感受到媽媽一樣的愛……
擁抱作文600字 篇24
記憶如同大海,在夜晚下反射出耀眼的光芒;愛如同美麗的貝殼,深藏在記憶深處;家人便如一道屏障,遮住風(fēng)風(fēng)雨雨,圍住我的記憶。
每當我獨自在夜晚中沉思,都會想起那個溫暖的擁抱。那個暖徹心扉的擁抱!
猶記得那是我小時候發(fā)生的事,但,到現(xiàn)在我都記憶猶深!
“哇,今晚的天空真真是晴朗。 蔽覍W(xué)著大人的語氣搖頭晃腦的說。
“噗!”旁邊年紀稍長的女孩忍俊不禁。
“姐,你笑什么!”我生氣的質(zhì)問道。
“恩,沒笑什么,放心沒笑你!苯憬阌寐詭σ獾恼Z氣說道,“看,有黃蜂!”
“黃蜂是什么?”我好奇地問。
“黃蜂是一個會蜇人的東西!”姐姐略帶恐嚇的說。
“哼,只要我不招惹它,它就不來蟄我吧!”我略帶遲疑地說道。
“那當然!苯憬憧隙ǖ馈
“那就好!蔽曳判牡恼f。我轉(zhuǎn)身穿上鞋就想下去,卻感覺到我的鞋里有一個什么東西在亂動,我瞬間就想起了姐姐說的‘大黃蜂‘ ’蜇人‘ ,我當機立斷就想把鞋脫下來,但是‘心急吃不了熱豆腐’,我拽了好幾下都沒把鞋拽下來,就在這時姐姐發(fā)現(xiàn)了我的異樣,連忙雪中送炭幫我把鞋拽了下來,盡管鞋已經(jīng)拽了下來,但是我也和大黃蜂拼了個兩敗俱傷——我的腳被大黃蜂蟄了一下!當時就疼的兩把淚花從眼出!
就在我最脆弱的時候,就在我淚眼朦朧的時候 , 我感覺到了一個溫暖的懷抱——是我的姐姐抱住了我,并用手輕輕拍著我的背,輕聲的哄著我。就在那一刻我的心中便有股暖流涌出!就在那一刻姐姐的形象在我心中變得高大起來!
家人就是在你傷心的時候安慰你,在你失意的時候鼓勵你,就是默默站在你身后支持你的人!
在我心中這便是家人給予我鼓勵與愛的擁抱,這就是家人!
擁抱作文600字 篇25
夜很深了,瞌睡蟲在我這兒已經(jīng)呆了很久了,可是它依然沒有打敗我。我深吸了一口氣,讓一直活躍的腦神經(jīng)松懈下來。校園的激烈競爭隨著寒假鐘聲的敲響戛然而止,我的思緒卻仍留在那競爭中。
我不停地問自己:我現(xiàn)在該怎么辦?這次期末語文考試,為什么別人能考95分,我卻只有83分?我抱怨自己不爭氣,我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母,不得已在一起時也很少說話,常常低著頭。離他們越近,我就越緊張,就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多,與我在一起時依然有說有笑,依然問寒問暖,絕口不提成績。他們似乎看懂了我的心事,說話時把握分寸,從不揭我的傷疤,這讓我松了一口氣。但時間長了,我又萌生了一個想法:父母是不是因為我成績不好,認定我是個壞孩子,他們不管我了,把我連同成績一起忘了吧?
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在書房寫作業(yè),門開了,我的筆停止了……這可能是暴風(fēng)雨來前的征兆,我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著一本嶄新的書。媽媽沒有說話,只用那雙會說話的眼睛慈愛地看著我。她將書擱在我的作業(yè)旁,做了個送給我的手勢,然后伴著一股淡淡的馨香離開了。一切都是那么自然,我卻是異常緊張,空氣仿佛凝固了,我甚至忘了坐下。
我翻開書,第一頁上寫著兩行字:只要盡力而為,就可問心無愧。――與女兒共勉。
父母這般愛我。字字句句吐露著他們對我的愛。我笑了,笑我竟有這樣傻的想法。父母沒有忘記我和我的成績,我哭了,抱著這本書,就像擁抱親情一樣,抱得很緊,很緊……
擁抱作文600字 篇26
爸爸媽媽帶著小麗去看望在鄉(xiāng)下的外婆。那一天陽光明媚,空氣清新,道路的兩旁連綿不斷的山巒,不時還出現(xiàn)一片片金黃的油菜花,美麗極了!
到了外婆的家,外婆看到小麗開心極了,眉毛彎成了兩個黑色的小月牙,眼睛瞇成了一條縫,說:“我的孫女,你們終于回來了!我要給你們做好吃的!”說完外婆便忙活起來。她先小跑到雞圈,抓了一只雞,然后奔向廚房忙去了,外婆用大刀把雞切成一塊一塊的,往火爐里添柴,使灶燃燒起來,把雞和蘑菇放下去,撒上鹽,做了一道“小雞燉蘑菇”,接著做了“芹菜炒肉絲”等很多的菜。
玩耍時,小麗看見外婆的臟衣服,決定幫外婆洗衣服。她拿起裝著臟衣服的籮筐,拿到附近的一個小溪,開始洗衣服。她先拿一件衣服,走到一塊大石頭面前蹲下,用手搓著。搓到手發(fā)紅,她的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠,還在搓;j筐里的臟衣服一件件的變少……洗完了。她把洗好的又放回籮筐,走回到了外婆家,外婆看到了小麗去給她洗衣服,洗的滿頭大汗,將小麗抱了起來。
外婆的手非常蒼老,上面長滿了厚厚的一層老繭,但那雙手非常溫暖。小麗的頭被外婆緊緊地抱在肩上,外婆的手像一張被子溫暖著小麗,而小麗不好意思的低下頭,兩個臉蛋紅撲撲的,像兩個小蘋果,一只手在往自己的圍裙上擦。
在離開外婆家的途中,小麗坐在車里,當時天陰沉沉的,涼颼颼的,吹著風(fēng),老人家一定要送送小麗他們,站在冷風(fēng)中,搖擺著手,流著淚……
大家一定要多珍惜和家人在一起的時間,因為家人永遠是最愛我們的!
擁抱作文600字 篇27
情是人世間最美妙的東西東西。生活中到處都充滿了親情、友情、愛情這些都是構(gòu)成我生活的必不可少的因素。今天,班的路老師就給我做了一次親情測試。
首先,路老師讓我紙上寫出五個你最愛的人,毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我父母和爺爺奶奶是親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是人生旅途中重要的伙伴。
接著,路老師讓我從五個人中劃去一個。有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個,感到很矛盾。最終我覺得我不能沒有朋友,更不能沒有親人,只能無奈地劃掉了老師。
就當我還沉浸在痛苦中時,老師卻又讓我劃掉一個。雖然父母和爺爺奶奶都是親人,工作證模板,可我也不能失去朋友呀!這種痛苦之下,沒有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時,腦海里浮現(xiàn)出了燦爛的笑容和他同我一起學(xué)習(xí)、運動時的場景,不禁黯然神傷。
可令我更加無奈的老師竟還要我劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來,只能痛苦地做出了這個抉擇?劃去爺爺奶奶。當我劃去爺爺奶奶時,感到自己就像是一個劊子手,正無情地揮舞著大刀,實在于心不忍呀!心在抽搐!
此時,紙上就只剩下我父母了可老師卻還要我劃掉一個人。實在下不了手,畢竟他都是生我養(yǎng)我父母呀!沒有做出抉擇。可老師又讓我劃去最后一個,只能劃去了父母。那一刻,感到孤單、無助、沉痛和無奈。感到自己好像失去了一切,已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽春三月一下子來到數(shù)九寒冬。
通過這次測驗,真正地體會到什么叫“血濃于水”什么叫“百善孝為先”父愛如山,母情似海。從這次測驗中我感悟到親情。明白了要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來報答父母的養(yǎng)育之恩。
擁抱作文600字 篇28
友情,像溫暖的陽光,照亮你的心頭,溫暖你的心靈。愛情,像一杯芳香四溢的花草茶,細細品味那淡淡的清香。親情,像清爽的雨露,滋潤干枯的大地。
人生中的這三種情,各有各的味道,但我尤其喜歡親情。
兒時,父母總會用溫暖的大手撫摩你的頭,牽你的手,當你牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時,父母在你身旁,鼓勵你,他們總會站在你的前方,親切的喚著你的乳名,我們就會張開雙臂,一步一步奔向父母,然后栽在他們懷里,咯咯的笑,這是多么溫馨的一幕啊。
時間在飛速的流逝,我們也漸漸長大。告別兒時的童真,沉重的課業(yè)負擔(dān)與與成績壓力替代了兒時的快樂。小時候,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺像沐浴在愛河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,與父母間的親近度卻逐漸減少,慢慢的父母關(guān)心的話語漸漸變成了嘮叨,頂撞也變成了家常便飯,看到父母無奈的神色,我心理還有一種從來沒有的快感,但有時也會自責(zé),但那僅存的自責(zé)又被嘮叨聲給磨掉了,嘮叨—厭煩—自責(zé)—-頂嘴,周而復(fù)始……今天老師讓我們寫關(guān)于擁抱親情的作文,回憶親情,親情是什么?突然之間埋藏在我心靈深處的記憶的閘門打開了,想起每天回到家香噴噴的飯菜,爸媽開門時的笑臉,還有,因為半夜生病,在去醫(yī)院的路上爸爸毫不憂郁把上衣脫下給我披上,為了給我降溫,媽媽不斷的給我額頭換的毛巾,因為發(fā)燒不想喝水,爸爸半夜出去為我買的西瓜……
這不就是親情嗎?親情就是愛—無私的愛,這濃濃的親情像大海一樣深,像春雨一樣滋潤著我的心田,烏鴉反哺、羊羔跪母這都是小時侯媽媽講給我的故事,原來一直都藏在我的心底。
去擁抱親情吧,去體味生命的真諦。
擁抱作文600字 篇29
回憶冊里,裝滿了我生命中的點點滴滴。自己走過的腳步如此之多,回憶讓我想起,哪個踩在土地上,哪個陷在泥潭里……
成長的路上如此艱辛,但卻又充滿了五彩的步調(diào)。逝去的年華無法追回,但又創(chuàng)造了更加輝煌的人生。每天,我們環(huán)繞在那走了百萬遍的十字街頭,回想,汽車鳴笛曾使我們歡樂,紅綠燈牌上逝去的那一秒一秒的光陰曾使我們心驚肉跳,偶爾撿到鈔票的那種欣喜若狂……這些,現(xiàn)在都已不存在了。我們已經(jīng)變得平靜,不在稚嫩,昔日蹦蹦跳跳,今日卻變得成熟。人生,原來是這樣的變幻莫測。
回憶里想起模糊的小時候,云朵漂浮在藍藍的天空。可是如今,為什么我的天空總是一片烏云,為什么倒霉的事情要接連的發(fā)生?長大了,煩惱也會多嗎?可為什么小時候的我認為,長大后想干什么就干什么,自己能快活得像只鳥兒呢?
現(xiàn)實畢竟不同于想象;貞浿械氖乱矊儆谝粋甜美的夢。夢醒了,該走的路還是要走,只不過是,回憶讓我們增添了走下去的勇氣。
每天面對的還是回憶中那些人的臉龐,父母、老師……猛然發(fā)覺,幼時的伙伴已變的無影無蹤。他們?nèi)ツ膬毫?是和我一樣,背著沉重的書包在埋頭苦讀嗎?還是,他們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的理想,拋棄了回憶?
回憶,一個多么抽象的名詞,可它附著在每個人的心靈深處,它跟著心臟一起跳動,每一次跳動,時間便逝去了一秒,我們便又多了一次色彩斑斕的經(jīng)歷。
手中的書突然變得沉重——我該回到真實的自己,像回憶中的那樣,一個我喜歡的自我。
擁抱作文600字 篇30
一個亙古不變的話題,多少文人為此揮毫潑墨,毫不吝惜,留下了不朽的詩篇。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!币环N傷感,一種無奈,一片思念的情懷;“海上生明月,天涯共此時!币环N希冀,一種相思,一片期盼的情懷。
親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤遍全身,猶如如酥的小雨滋潤大地,喚出一片初春的生機勃勃。
親情,雖然無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來的是久久不能忘懷的感動。
有一個故事叫做烏鴉反哺,有一份親情叫做羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無祖母無以至今日,祖母無臣無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。”也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的親戚一籌莫展,只有她的五歲女兒肩負起了重任。小小年紀便在街上、火車上賣花、賣水果,只為掙出給母親患腎的錢?耧L(fēng)驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅強,擁有的力量是多么偉大!
親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來了奮進的力量;親情,就是那浩瀚湛藍的天空,給我們帶來了寬以待人的豁達;親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來了愛的永恒。
感動于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。
去擁抱親情吧,去體味生命的真諦吧!
擁抱作文600字 篇31
窗外灑下一片溫暖的光,我凝視著校園里那條泥濘的小路,再看了一眼那棵洋槐樹,心中無限凄涼,六年前,我就是踩著這條小路,到學(xué)校上學(xué),如今,花開花落,經(jīng)過了六年的跌跌起伏,我們,還是要離開了......
我身旁的小紅眼眶紅紅的,眼淚自眼眶落下,她正在跟要好的朋友道別,我看了她一眼,若無其事的翻開了書,我一頁一頁的翻著,突然,一枚火紅的楓葉自書上滑落,飄到了地上,我彎下腰,輕輕地撿起了楓葉,霎時間,我只覺淚再也忍不住,因為火紅的楓葉上,用筆精致的寫了幾個字,‘朋友,再見。’我只覺得我快要崩潰了......
我小心翼翼的摩挲著楓葉,無限凄涼的看向窗外,窗外站在那條小路上的人,正是給我楓葉的人,可惜造化弄人,我與她,已經(jīng)絕交了很長時間,我突然好想再輕輕的擁抱她......
我走出教室,拿著那枚精致的楓葉,將她擁到了懷里,她大腦空白,不知道我干了些什么,最后她推開我,對我說‘你這是干什么......’‘我......我只想再和小時候一樣擁抱你,畢竟......畢竟我們就快要離開了......’說到最后,我居然潰不成軍,直接哭了,她看我哭得那么無助,心里疼了,她慌了,對著我說‘別哭別哭,我也想像年幼時一樣擁抱你,至少......至少這樣我們也不會留下什么遺憾了......’我擁抱著她......
這是我們最后一個擁抱,雖然很短暫,雖然不能挽留住時光的腳步,但至少......不會留下任何的遺憾了......
擁抱作文600字 篇32
生活中很多時候,我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱,也往往很多人都會忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個擁抱,送給自己勇氣與信心,讓我們得以勇往直前,不懼困難與挫折。
在我們失敗的時候,給自己一個擁抱。結(jié)束這段失敗的時光,找出我們失敗的原因。這時候給自己的一個擁抱,不僅僅是安慰自己,也更是鼓勵自己,讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱,也讓我們?nèi)肀魈斓南M,勝利的希望?/p>
失敗的時候我們要給自己一個擁抱,同樣的在我們成功的時候,我們也要給自己一個擁抱,用擁抱來感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信。擁抱不僅僅是一個溫暖的懷抱,也是一個一個激勵我們繼續(xù)前行的港灣。在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮,我們也要懂得繼續(xù)尋找自己的目標,并且堅持不懈的朝著這個方向而去。
也有的人說,成長路上給自己一個擁抱,用擁抱來告訴自己成長的意義何在,我們不能虛度光陰,不能得過且過。我們要找到自己前進的動力,并且讓這種動力永存,而牽著這種動力的那條線的源頭是兩個閃閃發(fā)光的大字,那是夢想。
每個人都有自己的夢想,在我們尋夢的道路上,我們會經(jīng)歷一些失敗,也會獲得一些小成功,但是每一個階段,我們都得懂得堅持。當我們面對這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時,我們要學(xué)會給自己擁抱,我們也要明白,每一個的成長之路上,很多時候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個自己,我們才能夠引來一段不一樣的人生。
我們要學(xué)會給自己一個擁抱,因為你沒有那么的幸運,在你的生命中會一直有一個人守著你,在你需要擁抱的時候,給你擁抱。
擁抱作文600字 篇33
一道風(fēng)景,晚霞,樹木,還有我們倆。那一刻,他只給我了一個擁抱……
——題記
月光穿過窗戶,直射到桌上。正在復(fù)習(xí)功課的我在腦海里浮現(xiàn)一段記憶,我想牢記這一段記憶,身邊的時間飛速飄過,現(xiàn)在都能感受到他的擁抱……
兩年前的學(xué)校門口
什么,你不和我一起上同一所中學(xué)了嗎?你不是答應(yīng)我了嗎,怎么突然反悔了,你怎么可以這樣?我不聽他任何解釋,便大喊大叫,淚水從眼眸里流了出來……
你聽我解釋,我爸不同意上那所學(xué)校,我又不能自主決定,對不起,我只能違反我們的那個約定了。他說著,說著,也哭了。
那你走了,我去找誰玩,和誰一起學(xué)習(xí),和誰一起聊天……你知道我就你一個朋友的。
那些年……
我們在一起的時光,我不可能忘記,因為他是我唯一的朋友……
開學(xué)即刻,沉默寡言的我和積極好動的他在一起做了同桌,他試著和我說話,沒有想到,之后他成了我唯一的朋友,真感謝他——那年,我們上二年級。
課堂上,老師遲遲未來,我和他在課上玩了起來,沒有想到,我們這玩得開心,老師突然進來了,我們被叫了出去,但我們并沒傷心——那年,我們上四年級。
期末考試來臨,他的功課并不如我,我決心幫助他進入班級前五,他說,他也愿意配合我。最終,經(jīng)過一番的激烈奮斗,我們都進入了前五,受到了老師的表揚,我們會心一笑——那一年,我們上六年級。
對不起,我真的不能和你在一個學(xué)校了,他越說越激動。
那你以后要好好照護你,注意功課,要開開心心,有什么事打電話。
無奈,我們只能告別了,淚水很苦澀,復(fù)雜的心情交織在一起……他只給我一個擁抱。
永遠懷念他的擁抱……
擁抱作文600字 篇34
當孤獨時,當痛苦時,當無奈時,當悲傷時……是否想有一個人在身旁擁抱著你,給你安慰?但事事往往不能如愿,更多的時候是沒人理解或是找不到傾訴的對象,這時候的心情仿佛隨著落花流水般沉落到了谷底。
每當這個時候,請伸出雙臂交叉著抱住自己的肩膀,自己先靜靜理清雜糅的思緒,尋求一個最簡單的撫慰。穩(wěn)住自己的內(nèi)心,暗示自己:一切都將過去。要堅強!
我們都擁有兩種自己:一是外在的,一是內(nèi)在的。
外在的,是向別人展現(xiàn)的。他看似很堅強,實際上很容易受傷,受世人的蠱惑。可我們卻擁有另一種自己:內(nèi)在的自己。他是他人一般無法發(fā)覺的,也是一個人的靈魂。而能夠平復(fù)內(nèi)心的,正是我們的內(nèi)在,是我們最堅強的部分。他被磨礪程度,決定了我們生命的硬度。
往往人們在經(jīng)歷挫折時忘記了自己的另一部分,忘記了擁抱自己,所以在沒有別人幫助時自己就先選擇退出,這樣的我們是否丟失了很多美好的部分?是不是太過于不值得?。
如果我們在之前就學(xué)會擁抱自己,一切是不是就會不一樣?就會在彷徨躊躇中懂得,在茫然失措中擁有,在傷感失落中微笑,在自怨自艾中站起……
其實不一定在失意時才能擁抱自己,在開心時抱抱自己,也是一種對更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個擁抱,明白了這世界還有很多美好。
給自己一個擁抱,微笑著我們的微笑。
給自己一個擁抱,為愛為了夢想。
給自己一個擁抱,不僅僅是愛護自己,更是為愛我們的人們證明:不用擔(dān)心,我們很好!
給自己一個擁抱……
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