有趣作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文600字 篇1
一天傍晚，我和小朋友們在草坪是玩“木木”游戲，游戲規(guī)則是：一個人抓一群逃兵，這一群逃兵只能在一定的范圍內(nèi)逃跑。如果被逼出范圍外，就算輸了。如果在逃跑的過程中，喊“木”，你就要象木頭一樣立在那里，不能動，直到有人“救”你，當(dāng)然你也不會被抓。如果所有的人都“木”了，那最后一個喊“木”的人就輸了。
經(jīng)過了石頭剪子布定奪，先由“飛毛腿”廖子安來抓。我想：哎呀，不得了了。這飛毛腿速度快如風(fēng)，不一會就能把我追得無路可逃，我快躲開他了。也許廖子安已看出了我的心思，還沒等我跑開，他已一陣風(fēng)似的向我飛過來，我撒腿就跑。他緊追不舍，就象獵人追趕兔子，把我追得氣喘吁吁。就在他快要抓到我的那一刻，我用幾乎聽不到的聲音喊道：“木”。他悻悻地轉(zhuǎn)過頭，去追趕黃洋北，這是黃洋北始料不到的，一下子功夫，就被抓住了。引得大家哈哈笑。
該黃洋北抓了。我心里暗暗高興：黃洋北的速度太慢了，簡直就是烏龜趴行，他不可能抓到我的。再看看其他小朋友，一個個都露出了得意的“奸笑”，好象和我的“鬼”心思一個樣。也不知道為何，黃洋北的第一個目標(biāo)就是我。我瞟了他一眼：哼，小小黃洋北，敢來抓我？看我怎么甩你！他向我發(fā)動攻擊時，我還沒做好任何準(zhǔn)備，一下子就被他逼出了界，其他小朋友都被他這一動作嚇住了，個個張大嘴巴，兩眼睜得老大，好象在說：“不會吧，連蔣坤倫也被他追上了，唉，我真不可小看他��！
我站在外面，看著伙伴們左躲右閃，又跑又叫的，終于明白了：做事不可只看表面，要考慮多些，細(xì)些，全面些。這樣，才不會讓自己處于尷尬之地。
有趣作文600字 篇2
元旦到了，我們學(xué)校舉行了游藝會。首先，我們先來到升旗臺前聽校長致詞、剪彩。然后，我們在班上從電視上看了每個年級表演的節(jié)目。最后，我們每人拿著一張游藝卷去三至四年級的八個游戲室玩。
我們這個年級有“動物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國”、“螃蟹過橋”、“敲生肖”等，足有八項。每一項游藝室前都排著長長的隊伍。我玩什么呢？對，釣魚很簡單，我去玩“喵嗚國”。
我站在隊伍中，邊排隊邊觀看，他們用桌子圍了個半圈，貼著墻放著，圈內(nèi)有共八條魚。它們個個身披金甲，好漂亮。魚嘴上都掛著個鐵絲圈。桌子上放著四根竹桿，竿上拴著一米長的線。釣魚的人站在桌邊，垂下竹竿釣魚。線上拴著一個魚鉤。
這時，輪到我了。我握住竹竿，隨著老師一聲令下，我立刻把魚竿垂了下去。我看準(zhǔn)了一條又肥又大的大鯉魚，我先把魚竿慢慢垂下，然后，我把魚鉤鉤在鐵絲上，用力一提，我本以為這次會成功，可提上來一看，魚鉤上空空如也。我一看，氣壞了，還好，還有時間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚鉤，這一次我鉤住它，慢慢地往上抬，往上抬······呀！我釣起來了。我高高興興地來到老師那兒，讓老師給我蓋了個章。隨后，我來到四（１）班，玩了“螃蟹過橋”，我和顧育嘉合作的很好，完成了任務(wù)，又蓋了一個章。我接著又去打保齡球。真可惜，沒有成功。玩“撿珍珠”又沒成功�！翱�，沒時間了，我們?nèi)ヮI(lǐng)獎吧！”顧育嘉對我說，我們十分婉惜地去領(lǐng)獎了。
今天的游戲活動既緊張，又激烈，我真希望每年都能玩一次，那該多好��！今天我雖然只領(lǐng)到了兩樣獎品，但下次活動我一定會得到更多的獎品，但最重要的還是要參與。
有趣作文600字 篇3
“看馬戲，看馬戲！”我興奮地大叫。
是的，我今天要去看馬戲。我跟著人流來到了廣州長隆國際馬戲大劇場，我們選好了座位，開始看精彩的馬戲表演。
大劇場里暗了下來……。突然，燈光打在了走廊，只見一些穿著美麗的人，在走廊里跳著舞。她們又是扔玩具又是鼓掌，劇院里一下子就熱鬧起來。下面的節(jié)目更是有趣：跳舞、騎馬、玩雜技……。
最好笑、最可愛的是黑熊。它直立著身子，搖搖晃晃地走來，一個人從旁邊跳出來，而黑熊的頭卻被鐵圈撞到了。人們哄堂大笑……。第二只小熊來了，那個人從上面的圈跳出來，本來要小黑熊也從上面圈跳，而它卻偷懶，把上面的圈拿下放在下面跳走了。第三只大黑熊來了，它胖乎乎的，它能否跳過上面的圈兒呢？只見它一不作二不休，把兩個圈兒全部都拿走了，不跳了。這些小黑熊是不是很可愛、很聰明呀？
我最喜歡的算騎馬了。只見演員們騎在飛奔的馬上，那些馬鬃毛飛舞著，一看就知道十分健壯。人們在馬背上做著各種危險的動作。有的從馬背上站起來，有的倒著坐在馬背上，還有的從馬背上向地上 扔手帕再撿起來……。最驚險的算是一位女演員，從馬背一邊翻下去，再從另一邊翻上去。在她翻上去的時候，我的心都吊在嗓子眼了，生怕她翻不上去了。
陸地上最大的動物也來到了這里，演員們領(lǐng)著各自的大象來了。別看它們身體笨重，它們也可以像人類一樣用后腳站立，但時間不長。它們還可以搭成一個像拱橋一樣的姿勢，十分有趣。
最好玩的是跳水。他們從跳板上擺出各種好笑的姿勢跳水，有時像運動員一樣跳入水中。這時一名觀眾被拉上臺，難道他也要跳水？我十分不解。只見演員們把他的'鞋脫了，外套扔了，只聽見“撲通”一聲，那名觀眾也被拉下水，人們哈哈大笑。
動物們真可愛、真聰明，今天的表演真精彩。這真的是場有趣的大馬戲表演！
有趣作文600字 篇4
說起我同學(xué)，那我最喜歡也是我最熟悉的就是我的同桌了，他叫小宇，是一個很有特點的人，走路像鴨子，跑步像企鵝，說話像青蛙他還有很多的有趣的事，聽我來跟大家一一道來吧！
他走路時，雙手背在后面，臉上掛著微笑，走路時腳成外八字，活像一只鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲鴨子叫的話，就更生動形象了。
特平時走路就慢吞吞的，跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去，雙眉緊鎖，頭還時不時甩兩下，再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看，就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師，老師，老師！哎呀，老師，你過來嘛！”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟，他總是扯著嗓門大聲叫嚷，大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍，他總當(dāng)耳邊風(fēng)，還是自己講自己的。
和小宇同桌，他會讓你笑得直拍桌子，也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次，我起身交作業(yè)，準(zhǔn)備坐下時，他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土，就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子，死活不承認(rèn)，還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄，說：“你說它自己跑到過道里去的，那它
有腿嗎？”“有��！”他眨巴著眼睛，天真的指著板凳說�！斑@不是它的腿嗎？”我聽后，氣得半天說不出話來，好不容易擠出一句：“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題，我問你，你的板凳跟我的一樣吧？”“是��！”“那它也應(yīng)該會跑吧！是不？”我得意地問到。小宇見勢不妙，撒腿就跑，我在后面捂著嘴笑了。
這就是我有趣的同桌！
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